第一篇：關于我校學生安全問題的調(diào)研（寫寫幫推薦）

關于我校學生安全問題的調(diào)研

為了解我校學生的安全防范情況，便于學校出臺一些相應的措施，營造一個更安寧和諧的校園環(huán)境。校團委調(diào)研部特出此問卷，希望同學們抽出一點寶貴認真填寫，積極的提出自己的意見和建議。謝謝您的配合！

校團委調(diào)研部2012年4月 性別：寢室樓號：

1.您認為您現(xiàn)在身處的生活環(huán)境安全嗎？

A.很安全B.較安全C.一般D.不安全

2.在大學生活中，您認為下列哪些安全問題是比較常見的？（可多選）

A.偷竊B.詐騙C.搶劫D.車禍E.火災F.食物中毒G.其他______

3.您認為您的宿舍存在哪些安全問題？（可多選）

A.床鋪欄桿不牢固B.床板不結實

C.門窗難以上鎖D.外來人員太多

E.線路易中斷F.電梯不穩(wěn)

G.其他______

4.您會在什么情況下鎖寢室門？（可多選）

A.放假B.上課C.串門

D.上廁所E.其他______

5.您有在寢室使用違章電器嗎？

A.有，經(jīng)常使用

B.有，偶爾使用

C.從未使用，學校禁止

6.您如何處理人員到寢室內(nèi)推銷的行為？

A.置之不理

B.向寢室管理員反映

C.依自身需求而定

7.您認為宿舍管理員對以下哪些方面管理比較到位？（可多選）

A.人員進出B.違章電器C.財物保管

D.公共設施E.其他______

8.您或者您的同學朋友遇到過以下哪些偷竊現(xiàn)象？（可多選）

A.自行車B.手機C.錢包D.筆記本電腦E.衣物鞋F(xiàn).MP4/5G.其他______

9.以下哪些地點是您認為偷竊事件的高發(fā)區(qū)？（可多選）

A.食堂B.體育館C.圖書館

D.公共浴室E.教室F.其他_______

10.請問您如何保管您的生活費？

A.隨身攜帶B.存入銀行C.放寢室里

11.您或您的朋友在遇到偷竊行為后會如何反應？

A.報警B.向老師反映C.自認倒霉

12.當您遇到陌生人搭訕時您會怎么做？

A.不予理睬B.借故離開C.偷偷報警D.依情況定

13.當您過馬路時有車輛開過來您會怎么做？

A.快速跑過馬路B.讓車輛先行C.示意司機慢行D.緩慢走過

14.如果學校施工負責人在施工地樹立安全指示牌，您會怎么做？

A.為了安全繞道而行

B.繼續(xù)前進

C.依情況定

D.根本沒有安全知識牌

15.遇到火災時您是否能夠運用相關的安全知識使自己擺脫危險？

A.完全能夠B.只知道一點C.不能夠

16.您會選擇在哪些地方購買食物？（可多選）

A.學校食堂B.路邊小攤C.小賣部

D.大型超市E.其他_______

17.當您買到過期食品您會如何處理？

A.直接扔掉B.向店主反映C.直接食用D.向消費者協(xié)會反映

18.您或您的朋友是否遇到過惡意騷擾行為？

A.是，經(jīng)常B.是，一兩次C.否

19.（1）請問您是否遇到過暴力事件嗎？

A.否B.是（跳轉第（2）小題）

（2）當您遇到暴力事件時您作何反應？

A.和對方講道理B.尋求幫助C.報警

D.以武力抗爭E.依情況定E.其他_______

20.當您目睹發(fā)生在您周圍的暴力事件時您會如何反應？

A.挺身而出B.置之不理C.繞路避開

D.報警E.其他_______

21.在填寫個人信息時，您會如實填寫嗎

A.完全不會，如實填寫

B.部分如實填寫

C.完全如實填寫

D.視情況而定

22.您是否了解學校最近派出所的位置？

A.了解并知道地址以及電話

B.不了解但知道大概方向

C.不了解但知道電話

D.完全不了解

23.您認為校外人員能進校內(nèi)作案的原因有？

A.門衛(wèi)管理不嚴

B.學生自身防范意識弱

C.學生不及時報案，縱容犯案人員

24.您認為大學生存在安全問題的原因有哪些？

A.個人防范意識弱

B.學校管理不當

C.周圍社會環(huán)境復雜

D.人口流動量大

25.您怎樣看待各類校園安全問題？

A.需大力改善，嚴重影響校園生活

B.了解不深，但也希望早日解決

C.無所謂，事不關己

26.您對大學生的安全問題有何意見和建議？

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第二篇：關于我校校園安全問題的報告

我校校園安全問題的調(diào)查報告

本次調(diào)研問卷旨在調(diào)查我校校園內(nèi)存在哪些安全隱患，了解這些問題出現(xiàn)的原因，增強學生的安全防范意識，從而為我校校園安全領域工作提供有力的幫助。調(diào)查采取匿名方式，本次共發(fā)放問卷200份，收回200份。

一、基本情況

校園安全問題是關系到學生切身利益的大問題，也是影響一個學校社會公信度、價值度評判的一個標準，就此問題，我們以構建和諧校園為目的在全校范圍內(nèi)展開了一次安全調(diào)查，從而找出目前在校園內(nèi)存在的安全隱患，尋求原因，全力解決！也借此機會進一步增強我校大學生的安全知識儲備，提升防范意識。

二、調(diào)查結果與數(shù)據(jù)分析

1、根據(jù)調(diào)查結果顯示在校園內(nèi)分別存在著人身傷害、食品中毒、財產(chǎn)失竊、欺詐、物品遺失等安全問題，尤其是自身財產(chǎn)失竊現(xiàn)象較為嚴重，占調(diào)查總數(shù)的77%，而如此高的數(shù)據(jù)已經(jīng)對學生的財產(chǎn)安全造成了嚴重的威脅，嚴重影響到我校學生的學習、生活。調(diào)查中大部分同學認為產(chǎn)生這些問題的原因是學校監(jiān)管力度不夠以及來自校外的威脅。

在被調(diào)查對象當中，當他們遇到上述安全問題時，50%的同學認為自己能夠理智冷靜的面對解決，49%的同學認為基本上可以保證自身安全，只有有1%的同學表示會驚慌失措無法處理。

2、對是否存在防范意識和安全知識儲備的分析

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查的同學中只有12.5%擁有足夠的防范意識和安全知識，81.5%的認為自己在這些方面還有所欠缺，有待提高，6%的同學覺得自己在意識和安全知識貯備方面相當匱乏。這些數(shù)據(jù)在一定程度上可以顯示出我校學生在滿對突發(fā)的安全威脅時，自我保護措施較模糊，自我保護意識不高。

3、被調(diào)查對象對目前學校已采取的措施的反映

由于學校內(nèi)存在著較多的安全隱患，所以67%的同學建議校方組織開展校園

安全方面的教育，然而27%的同學覺得此類教育可有可無，其理由是這種方式的教育效果一般。7%的同學認為完全沒有必要。對于學校已采取的（如檢查校園出入證、杜絕擺地攤）等安全舉措，占調(diào)查對象中32.5%的同學認為很有必要，41%的同學認為可有可無，20%的同學認為完全沒有必要。

當問到“你是如何對待學校已采取的這些安全舉措”時，有53.5%的同學表示自己會積極響應學校的號召，并且會勸導大家共同配合學校開展防范工作，而30.5%的同學則會只顧自己遵守，另有12%的同學感覺沒有什么用，選擇置之不理，以上數(shù)據(jù)表明我校學生應在增強安全防范意識的同時進一步提高思想覺悟，加強對自身的素質(zhì)建設。

三、總結

校園安全問題不僅關系到學校形象，更關系到學生的切身利益，很好的將校園安全問題處理好對校園建設具有極其重要的意義，良好的校園環(huán)境是孕育人才的必要場所，只有一個良好的校園環(huán)境才能為國家培育出合格的人才，然而現(xiàn)今校園內(nèi)存著諸多安全隱患，學生防范意識差，因此校方應足夠重視校園安全問題。

四、對策與建議

根據(jù)調(diào)查中大部分同學反映的我校在保障校園安全方面的力度不夠，在某些方面還有所欠缺等問題，校方應進一步加強在校園安全保障方面的建設，加大安全巡查力度，組織校園安全方面的教育，提高我校大學生的安全防范意識和知識儲備，做到防治結合，切實落實好校園安全工作！

第三篇：食品藥品安全問題調(diào)研

食品藥物安全問題調(diào)研

【摘要】就食品藥物安全問題本身的嚴峻性而言，重視并大力解決好這一問題依然迫在眉睫。從藥品市場到食品市場，先后出現(xiàn)奶粉三氯氰胺事件，地溝油，烤鴨油，到這次的減肥茶事件。藥品食品這些與民生息息相關的領域總是被不法商販染指。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，市民對食品藥品安全的要求也越來越高。保證食品藥品的安全，已經(jīng)成為社會生活的迫切需要，讓我們吃的安心用的放心。

【正文】民以食為天，食品是人類賴以生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件。病從口入，食品的質(zhì)量不安全，將會影響到人們的健康。食品的安全問題關系到全人類的生存與發(fā)展，是人們發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。由于食品市場存在巨大的發(fā)展?jié)摿?，新鮮的食品藥物總是層出不窮的出現(xiàn)，而原生態(tài)的田園的仿佛逐漸從我們的視野中消失，與此同時，健康危機也徐徐而生。我們走在街上，不論是在商場、超市乃至街攤，食品都占據(jù)著市場的主要份額。而最近10年左右，隨著各行各業(yè)透明度的進一步提高，食品的質(zhì)量問題也頻頻被媒體所暴光，這直接導致了食品行業(yè)的安全問題成為人們最普遍關心的一大主題。如今食品安全已是我國消費者的“心頭大患”，事關消費者乃至下一代的健康和安全，是目前對公共健康面臨的最主要威脅之一。因此，重視食品安全已經(jīng)成為衡量人民生活質(zhì)量、社會管理水平和國家法制建設的一個重要方面。我國憲法規(guī)定保障人權。如果不對食品藥品安全問題實行行政監(jiān)督和技術監(jiān)督，則人民的基本人權就無法得到保障，因此，國家先后頒布了《藥品管理法》和《食品安全法》，并在法文中明確了保障人民飲食用藥安全的宗旨。

關于劣質(zhì)食品，有毒食品的報道及新聞事件我們是數(shù)不勝數(shù)的，每一天都有關于食品隱患的出現(xiàn)。比如說關于劣質(zhì)奶粉、劣質(zhì)面粉、劣質(zhì)大米、劣質(zhì)豆制品、染白粉絲、注水肉、蘇丹紅還有現(xiàn)在正搞得沸沸揚揚的三聚氰胺事件，地溝油等等。當前我國食品安全領域存在五大問題：微生物造成的食源性疾病、種植養(yǎng)殖方面的農(nóng)藥殘留和獸藥殘留、生產(chǎn)經(jīng)營者守法意識淡薄、食品生產(chǎn)新技術應用所帶來的食品安全問題、環(huán)境對食品安全的影響。這些問題從而導致了我國食品生產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展非常不均衡。仔細回想這一連串的食品問題，發(fā)現(xiàn)并不是偶然巧合，而是目前特殊條件下多方社會經(jīng)濟道德因素共同作用下的結果。首先農(nóng)產(chǎn)品種植和食品加工時操作的不當所造成，濫用農(nóng)藥、化肥，加工過程受污染等。再有我國目前正處于由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉型期間，原有制度在新的經(jīng)濟形勢下明顯有些“力不從心”，這就給一些不法分子提供了可乘之機，他們利用當前法律的盲點和漏洞，大肆造假，以謀取不法利潤。當前社會大眾對食品安全觀念的淡漠也大大加重了食品安全的危險，此外，當前社會“金錢至上”“利潤第一”的道德觀無疑更加深了造假者的危害性?？v觀原因種種，我們不難發(fā)現(xiàn)目前食品安全問題并不是一個孤立的現(xiàn)象，而是跟我們目前特殊的社會大環(huán)境有密不可分的聯(lián)系。從導致疾病和中毒產(chǎn)生方面分析食品安全隱患的成因

1、化肥、農(nóng)藥等對人體有害物質(zhì)殘留于農(nóng)產(chǎn)品中

2、抗生素、激素和其他有害物質(zhì)殘留于禽、畜、水產(chǎn)品體內(nèi)

3、超量使用食品添加劑

4、添加增白劑“過氧化苯甲?！?；在腌 菜中超標量20多倍使用苯甲酸；在飲料中成倍超標使用的化學合成甜味劑等等。

5濫用非食品加工用化學添加物

6、食品制造使用劣質(zhì)原料

7、假冒偽劣食品

8、病原微生物控制不當

9、腐敗變質(zhì)的食物上市流通

從食品安全監(jiān)管狀況和經(jīng)營者素質(zhì)方面去分析食品安全隱患存在的因素

1、市場信息的不對稱、不完全、食品安全的外部性問題、企業(yè)與消費者之間的利益沖突、政府在市場經(jīng)濟中的規(guī)制、職能

從調(diào)研過程中我們總結出了就現(xiàn)今的食品藥物安全健康問題而言我們應該注意的地方有以下。

第一，查保健食品的批準文號；

第二，不要相信廣告用語；

第三，不要相信張三吃了什么效果，李四吃了什么功效這樣一些證言； 第四，不要相信穿白大褂的進行的廣告宣傳；

第五，不要相信明星在廣告里的宣傳；

第六不要相信百分比做的廣告宣傳；

第七，不要相信電視直銷里沒有衛(wèi)生批號的衛(wèi)生食品的廣告宣傳，因為電視里可以用一些演員、胖、瘦、美丑都是可以改變的；

另外還有加強食品安全的幾點建議

（一）進一步完善食品安全法律法規(guī)、理順食品安全監(jiān)管體系，加強監(jiān)管力度 及時更改和修訂過時的法律法規(guī)，要做到與時俱進。各地也可根據(jù)實際情況，制定符合本地工作需要的地方性法規(guī)。面對當前食品安全狀況，建議在現(xiàn)有基礎上進一步加強以上四個方面工作：一是加強“從田頭到餐桌”的全過程質(zhì)量安全控制；二是加強食品安全標準體系，科學確定食品標準制定原則和依據(jù)，增強標準的可操作性，逐步實現(xiàn)標準體系與國際慣例接軌；三是加強無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品認證等各類認證的法律地位；四是加強劣質(zhì)產(chǎn)品召回制度，為查處和銷毀不安全食品提供法律依據(jù)；五是加強食品安全應急機制。

（二）加強“農(nóng)田到餐桌”監(jiān)管、加強食品檢測檢驗研究是保障食品安全的第一步 在實行從“農(nóng)田到餐桌”管理的食品安全保障體系中，檢測工作應當緊隨標準的修訂不斷完善。檢測工作作為食品原料、生產(chǎn)加工過程、運輸以及市場銷售等環(huán)節(jié)中內(nèi)部自我監(jiān)控和外部監(jiān)督檢查的重要手段，直接影響食品的質(zhì)量和安全。隨著食品中安全衛(wèi)生指標限量值的逐步降低，對檢測技術提出了更高的要求，檢驗檢測應向高技術化、速測化、便攜化以及信息共享邁進。設置系統(tǒng)的食品檢測機構并使之逐步社會化、建立科學的檢測質(zhì)量保證體系以及加強檢測技術儲備和人員儲備是從總體上提高我國食品檢測能力的重要舉措。

（三）多種手段綜合運用來提高食品安全水平

提高食品安全水平除了法律和行政監(jiān)管外，還要注重從經(jīng)濟和技術等層面上共同推進。經(jīng)濟手段提高生產(chǎn)的組織化程度，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟合作組織引導和帶動作用，將分散經(jīng)營的主體組織起來加強質(zhì)量控制，實行標準化生產(chǎn)，實現(xiàn)規(guī)模效應和品牌效應；按照市場價格和市場需求調(diào)節(jié)農(nóng)產(chǎn)品加工，靠加工企業(yè)對原料的需求和對原料的檢驗監(jiān)督來帶動分散生產(chǎn)的農(nóng)戶組成有一定規(guī)模的標準化的商品生產(chǎn)基地，使生產(chǎn)、加工、銷售一脈相承，形成良性循環(huán)，從而保證食品加工的每一階段都是安全的；提高質(zhì)量認證的可信度和權威性，提高優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的知名度，使生產(chǎn)經(jīng)營者強化誠信意識，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為，提升技術裝備，改進工藝操作和檢驗手段，加強原料生產(chǎn)、制造加工、儲運和流通過程的食品安全控制，從而實現(xiàn)從農(nóng)田到餐桌的全過程控制；增強對食品安全事件的經(jīng)濟處罰力度，從而增加不法廠商的風險成本，從根本上遏制假冒偽劣食品生產(chǎn)。

（四）建立順暢的食品安全信息網(wǎng)絡

建立良好的質(zhì)量信號傳遞機制，有助于解決食品質(zhì)量的市場失靈。我國食品生產(chǎn)者大多文化素質(zhì)低，生產(chǎn)規(guī)模小，而食品產(chǎn)業(yè)鏈較長，致使信息標簽管理等難發(fā)揮作用。政府要提供公共信息和教育培訓，使公眾擁有完全充分的信息來權衡利益風險進行選擇。及時發(fā)布食品安全信息，定期公布質(zhì)量抽檢結果，發(fā)布疫情和有毒有害物污染警報，提醒公眾采取必要的防范措施，對具有良好聲譽的企業(yè)進行宣傳報道，并接受新聞媒體和公眾監(jiān)督。建立各類食品營養(yǎng)信息數(shù)據(jù)庫，對消費者、生產(chǎn)者和食品系統(tǒng)從業(yè)人員進行食品安全方面的培訓與教育。

【結束語】食品安全問題說小也不小說大也不大，它能伸手可得睜眼可見的，要制造安全問題容易，而解決食品安全危機困難。因而我們必須遵守相關法律法規(guī)，做到不制造或者引起食品安全問題的事，并制止身邊安全問題的產(chǎn)生，增強自身食品安全意識。

【謝辭】經(jīng)過為期一個月的食品安全問題調(diào)研，我非常感謝我的團隊里所有的成員，雖然我們不是什么正式單位和公司的人，我們沒有薪水，沒有報酬，只是簡單的幾個人聚集在一起形成的團隊，我們鍛煉了自己，了解了有關食品安全的問題，告誡了人們這方面的狀況，也是為社會做了貢獻。例外，我也得感謝我們?nèi)フ{(diào)研的單位和咨詢的人，謝謝你們的配合以及給予我們的建議。

【參考文獻】

1、對中國食品安全問題的分析 上海經(jīng)濟研究 2007年 第21期

2、食品安全與中國安全食品的發(fā)展現(xiàn)狀 食品科學 2008年 第02期、食品安全問題及控制食品安全的措施 食品與發(fā)酵工業(yè) 2004年 第02期

4、我國食品安全現(xiàn)狀和對策 食品工業(yè)科技 2002年

5、云南省食品藥品監(jiān)督管理局政府信息公開網(wǎng)

6、中國消費者協(xié)會提煉過警惕保健品虛假的建議

7、中華雜文網(wǎng)——《雜文選刊》

第四篇：關于我校學生自習情況的調(diào)研報告

關于我校學生自習情況的調(diào)研報告

近年來，我校申碩工作正在緊鑼密鼓的進行著，學校致力于打造商院特色學科教育、培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才回饋社會。學校規(guī)劃固然重要，學生的實際學習熱情卻是學校長久發(fā)展的根本。大學不同于小學中學的針對性填鴨式教育，大學主張開放自主學習，學生可以自主選擇學習和發(fā)展方向。因此，大學生是否經(jīng)常去自習室學習、自習的內(nèi)容、自習的效率和學生對自習的認識顯得尤為重要?，F(xiàn)將我校學生自主自習的現(xiàn)狀、存在的問題及解決措施匯報如下（大一學生學校統(tǒng)一安排早晚自習，大四學生已經(jīng)工作或者考研結束，不具有代表性，不在本次調(diào)研對象之列）：

一、我校學生早晚自習現(xiàn)狀

（一）自習時間

我校領導十分關心學生的學習生活，自本學期以來三教學樓考研自習室陸續(xù)添置空調(diào)改善學生自習環(huán)境，參加自習的學生明顯有所增加。據(jù)調(diào)查，大二年級一周內(nèi)累計自習少于10小時或不自習的占10%，自習11—20小時占60 %，自習21—30小時占20%，30小時以上占10% ；大三年級一周內(nèi)累計自習少于10小時或不自習的占10%，自習11—20小時占35%，自習21—30小時占50%，30小時以上占5%。大三年級是專業(yè)學習的重要時期，對于考研的學生來說尤其重要。從而大三年級學生的自習時間總體上長于大二年級，自習時間較固定、較長的人數(shù)多于大二年級。

（二）自習內(nèi)容自習，顧名思義——自主學習，因此在自習室中同學們因學習目標不同、專業(yè)不同而學習內(nèi)容各不相同。據(jù)統(tǒng)計，大部分集中于以下學習內(nèi)容：考研占70%，考前突擊（可獲取相應證書的考試）占20%，預習鞏固課本知識，完成作業(yè)5%，做其他事情占5%。不乏在自習室中仍然有玩手機、看小說、睡覺的情況存在，但走進自習室的同學們初衷都是搞好學習。

（三）自習效率

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師。”有的同學因要考卻夢想中的大學攻讀碩士而對枯燥的學習在甘之如飴；有的同學為了拿到學位證書在自習室中在英語四級考試備考的泥沼中苦苦掙扎卻不敢放棄。但走進自習室，不究其背后因他人激勵或是自主學習，這些同學都是積極上進的，同時在我校入學就培養(yǎng)學生參加自習的教學理念中受益，有70%的同學擁有較高的仔細效率。

第五篇：學生安全問題及解決方案

小學生校園安全問題分析及解決方案

鉛山縣葛仙山鄉(xiāng)港東中心小學黃榮忠

摘要：近年來，中小學生安全問題日趨明顯，小學生參與不良事件增多，越來越嚴重威脅小學生的健康成長，針對當前我鄉(xiāng)小學生校園意外傷害事件的增多，例舉了一些實例，并對其進行粗略分析，提出一些解決方案和建議。

如今，小學生校園安全教育與安全問題是學校，家庭，社會共同關注的熱點問題。導致小學生安全問題的隱患主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、來自學生之間的暴力，打斗行為。

二、課間，室外活動時行走，上下樓或違紀攀爬造成的傷害

三、放學后，來自校外不良人員對在校學生的侵害。

四、商店，食堂，小賣店的食品安全。

五、溺水。

六、校門外道路交通。

七、學校周邊發(fā)生的敲詐，侵權行為

八、父母離異，單親，空巢留守，私租房屋引發(fā)的不安全因素。

九、教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。

十、學習，人際關系等出現(xiàn)心理壓力造成的意外。

十一、家庭中父母教育子女方法不當引發(fā)孩子過激行為。

十二、期望值過高帶來心理壓力，造成不良后果。

十三、逆反心理，特殊個性造成的不良后果。1

一些學生安全問題的案例分析

案例一：沉迷上網(wǎng)，耽誤學業(yè)

劉某，五年級學生，基于家里隔學校較遠，父母長年在外打工，平時只能獨自在家，無人嚴加看管。上學以來，受到周圍同學的影響，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，迷戀上網(wǎng)游，不僅家里留給的生活費經(jīng)常用于上網(wǎng)，生活費得不到保障，耽誤了學習，學習成績直線下降。學校應及時了解學生的情況，并及時向學生家長該學生在學校的近況。學校應組織對學生進行網(wǎng)絡安全教育，學習網(wǎng)絡安全，避免學生沉迷網(wǎng)絡。

案例二：在學校課間不聽勸阻，攀爬高處跌落，學業(yè)受到影響。

鄭某某，是二年級學生，2011年9月3日鄭某某課間的時候在操場不聽安全小衛(wèi)士的勸告，爬上學校教學樓教室的窗臺，不慎跌落，左臂三根骨頭跌斷，學業(yè)受到較大影響。

案例三：與中學不良學生關系密切，常在學校敲詐，恐嚇其他同學

鄭某，男，郊區(qū)某小學六年級學生，在老師的眼里，鄭某是個難以調(diào)教的孩子，在同學眼里，就是個校霸。憑借自己的身體優(yōu)勢，經(jīng)常巴結校外不良青年到學校為非作歹，威脅到其他同學的安全。一次，趁某同學在回家的路上，跟蹤到偏僻處，拉攏幾名中學不良學生對其同學進行敲詐。該同學不服，鄭某氣急敗壞，和幾個中學學生將該同學教訓一翻。事后鄭某揚長而去。對于此類事件，學校應該采取一些措施，對其進行批評教育，如不悔改，為保證其他同學，學校應考慮其退學處理并報公安機關。

案例四：市某小學學校附近發(fā)生交通事故，造成1名學生手臂被碾致殘的傷害。

2011年某日下午16時二十許，某班幾名學生收拾東西準備回家，當他們出了校門，行至學校附近時，由于回家心切，沒有注意行駛過來的拉貨車，結果釀成了重大交通事故，造成1名學生手臂被碾致殘。事后肇事司機逃跑，目前，警方正在立案偵查中。對于那些校門口有人行道的學校，學校應多安排交通教育講座，時刻警惕學生的交通安全。

案例五：小學六年級肖某某，在其父母親沒離開家外出打工之前，一直是老師眼中的乖孩子，勤奮，懂事，孝順，學習認真。但是其父母親離家外出務工之后，他就像是變了個人，叛逆，頂撞是他的家常事。2011年6月的一天，他做錯事，被奶奶責罵，便離家出，雖最終沒釀成悲劇，但他的叛逆之心這次是被至止，但下次沒人知道會是怎樣。

案例六，王某是一名六年級學生，平時很努力學習，成績也一直不錯，學習刻苦，準備來年沖刺市里的重點學校。但是王某生性孤僻，不愿和其他同學交往，課前、課中、課后沒有一句話，家長反映其在家也是一樣。該生存在嚴重心理疾病，學校、家庭要引起高度的重視。

問題分析及解決方案

我們常說，小孩子是祖國未來的花朵，他們的健康成長直接關系到祖國的未來，注重孩子的安全是全社會關注的焦點，我們應當處理好家長，學校，學生本身，社會之間的關系。尋找出學生安全問題的解決方案和措施。

針對以上的案例，我們不難發(fā)現(xiàn)，學生的安全問題是自身的，更是社會的各種不良因素的反應，小學生的安全問題大多來自自身，家庭，社會，學校這四個方面，解決的方案的辦法也要從這四個方面入手：

一、自生：小學生還不成熟，做事要嚴格律己，做事要沉穩(wěn)，不能意氣用事。謙虛學習，在學校不滋事。更應團結周圍的同學，不應以另類的眼光看待別人?？傊J真學習，在老師和家長的教導下坦誠做事，嚴格要求自己。

二、家庭：家庭因素對孩子的健康成長或許是最重要的，家長要嚴格監(jiān)督自己的孩子，合理的為孩子安排事情，尊重孩子的選擇，不能將家長個人的意志強加給下一代。在孩子的后天教育上，是學校的事情，也是家長的問題。對于孩子的后天教育，家長要積極配合學校的工作。

三、學校：學校是中小學生活動最頻繁的地方，是孩子后天教育的重鎮(zhèn)，搞好學校的安全教育，是孩子健康成長的重要保證，學校對學生安全教育是至關重要的，在教學過程中，學校應多安排安全教育課程，例如，交通安全教育，用電安全教育，地震安全知識等，此外，學校還應聯(lián)系學生家長，加強家庭教育和學校教育的結合。

學校是一個小社會，這是小學生必須認識的一個問題，社會的一些丑陋現(xiàn)實不應被帶到校園影響學生，玷污學生的心靈。學校要做好避免學生接觸社會不良行為的舉動，在發(fā)現(xiàn)后要及時遏制社會惡習在學校的蔓延和傳播。但是，社會丑陋的惡習是相對的，不具代表性的，老師和家長也應當學生自身，家庭，學校，社會讓學生學習社會上的優(yōu)良品德。在對待社會問題上，做到去偽存真，才能使小學生健康成長。

結論: 在血的教訓下，生命如此脆弱，如此不堪一擊，只有學生自身，家庭，學校，社會應該共同努力，連成統(tǒng)一的整體，相互作用，才能保證學生的安全。

學生的安全大于天。