第一篇:奓山中學(xué)感恩教育活動總結(jié)
奓山中學(xué)感恩教育活動總結(jié)
一、指導(dǎo)思想:
為進一步深入貫徹落實《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“三禮”教育活動的通知》(蔡教基【2009】8號)和《蔡甸區(qū)中小學(xué)“三禮”教育2010年秋季活動實施方案》要求,加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè),幫助廣大學(xué)生牢記老師的教誨之恩,增強他們的愛心和社會責(zé)任感,創(chuàng)造健康向上的校園文化,建立和諧校園。我校開展“行三禮知師恩感師恩”為主題感恩教育活動。
二、活動目標(biāo):
通過開展感恩教育活動,使全體學(xué)生認(rèn)識個人成長與老師、學(xué)校間的密切關(guān)系,培育學(xué)生的感恩意識、責(zé)任意識、自尊意識和自立意識。讓學(xué)生不忘教師的教導(dǎo)之恩,尊重老師,學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,不斷塑造自己健全的人格。
三、活動準(zhǔn)備:
1、制定我校感恩教育活動方案。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:郭才國、羅忠文
副組長:張可華、寧鋒
組員:許道平、劉鋒、各班班主任
3、召開班主任工作會議,要求班主任領(lǐng)會“行三禮知師恩感師恩”為主題感恩教育活動內(nèi)涵。
四、活動過程:
1、利用開學(xué)典禮集中開展感恩教育活動的啟動儀式,把九月定為的“感恩活動月”。由我校郭才國校長宣布此次活動啟動。
2、利用國旗下講話、校園廣播等形式加大宣傳。要求各班在教師節(jié)前開展一次“感念師恩”主題班會,并將主題班會教案交校政教處評選,優(yōu)秀案例選送教育局參評。
3、各班在教師節(jié)期間舉辦一期 “知師恩、感師恩”為主題黑板報。校內(nèi)進行了評選。并且由七(1)班和八(1)班在教學(xué)樓的宣傳欄上辦感恩教育的???。
4、各班組織學(xué)生書寫 “感恩我?guī)煛钡母卸餍呕蚋卸髻R卡,在教師節(jié)期間寄送給老師。
5、全校組織學(xué)生開展《我愛我?guī)煛氛魑幕顒?。由校政教處征集?yōu)秀作品進行評選并進行展示。
6、深入推進“三禮”教育活動(用板報和校園廣播的形式)。要求學(xué)生能自覺使用“十字文明用語”(謝謝、請,您好,再見,對不起),讓學(xué)生用文明禮貌的言行回贈老師賦予自身的關(guān)愛。
7、部分班級觀看鄒越教授的感恩教育的演講,五、后期活動:
1、將此次活動進行延伸,引導(dǎo)學(xué)生不但要感恩教師,還要感恩父母,感恩親人。要讓他們學(xué)會感恩,懂得感恩,讓感恩成為學(xué)生的自覺行為。
2、利用國旗下講話、主題班會課和校園廣播的形式繼續(xù)宣講“三禮”(知禮貌,懂禮節(jié),講禮儀)。
3、觀看鄒越教授的感恩教育演講效果很好,其他班級進行推廣。
4、在校園內(nèi)多設(shè)立一些文明用語示范標(biāo)志。在日常生活中推廣文
明禮貌用語。特別是“十字文明用語”(謝謝、請,您好,再見,對不起)
5、本學(xué)期末開展“文明禮儀示范班”評選和“文明禮儀標(biāo)兵”評選。校內(nèi)表彰一批文明建設(shè)工作典型。通過樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。
6、通過系列活動引導(dǎo)學(xué)生成為文明禮儀的的宣傳員、實踐者、展示者,讓文明行為在學(xué)生心中扎根,讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。
學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),我校通過此次感師恩系列活動的開展,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,讓他們由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,從而培養(yǎng)他們感恩的品質(zhì),增強他們的愛心和社會責(zé)任感,學(xué)會了感恩、懂得了感恩。
奓 山 中 學(xué)
2010年10月25日
第二篇:奓山中學(xué)防溺水安全教育活動總結(jié)
奓山中學(xué)防溺水安全教育活動總結(jié)
學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,奓山中學(xué)認(rèn)真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,珍愛生命”的主題,在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效?,F(xiàn)將防溺水教育活動開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真部署安排防溺水教育活動工作。學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局要求,成立了奓山中學(xué)預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)教育局關(guān)于開展防溺水安全教育活動的通知精神,在全體教師會上通報了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學(xué)校制作了“預(yù)防溺水,珍愛生命”宣傳展板,利用學(xué)校電子顯示屏向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、利用“國旗下講話”、“安全教育十分鐘”等形式,開展了多次全校性的“預(yù)防溺水,珍愛生命”教育動員,使全體師生人人參與
到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年溺水》知識宣傳單。對學(xué)生進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班都刊出一期以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的黑板報,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用周二班會,組織開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”主題班會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、發(fā)放《關(guān)于做好學(xué)生防溺水安全工作的告家長書》580份,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。
6、利用校訊通、電訪、實地走訪、家長會等形式,加強家校聯(lián)系,及時溝通,攜手共管。
7、奓山中學(xué)進一步加強學(xué)校與家長、村(社區(qū))的聯(lián)系,完善中小學(xué)生校外游泳安全關(guān)照網(wǎng)絡(luò)。設(shè)立安全關(guān)照員、安全巡視員。
8、學(xué)校組織專班對學(xué)校周邊河流、池塘、水庫以及學(xué)校內(nèi)部的水池等水域情況進行認(rèn)真摸底排查,并消除各種安全隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。在學(xué)校周邊的池塘、水庫、河流等地方設(shè)立安全警
示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
9、落實雙休日和假期教師安全巡查值班制度,安排學(xué)校行政人員或教師在課余時間到學(xué)校周邊的水域進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)、制止、通報學(xué)生的不安全行為。
10、實施舉報獎勵制度,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)私自游泳現(xiàn)象必須第一時間向?qū)W校報告。學(xué)校設(shè)舉報電話:84986592;***.11、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之,奓山中學(xué)及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動,讓學(xué)生們的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
奓山中學(xué) 2012年6月
附2012年奓山中學(xué)“防溺水安全教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:
郭才國、羅忠文
總負(fù)責(zé)
副組長:張可華、寧鋒
負(fù)責(zé)制定宣傳方案、總結(jié) 成員:
許道平
負(fù)責(zé)宣傳活動的組織
陳紅梅、李建軍
負(fù)責(zé)宣傳資料搜集發(fā)放
各班班主任
負(fù)責(zé)落實各項活動
第三篇:奓山中學(xué)開展“中學(xué)生毒品預(yù)防教育”活動小結(jié)(精選)
珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品
——奓山中學(xué)開展“中學(xué)生毒品預(yù)防教育”活動小結(jié)
禁毒宣傳教育工作是一項長期而又艱巨的任務(wù),是關(guān)系到中華民族素質(zhì)和經(jīng)濟建設(shè)成敗的大事。作為未成年人的中學(xué)生,既是社會的一份子,也是毒品宣教不可忽視的對象。讓我們的中學(xué)生從小認(rèn)識毒品的危害,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,是我們教育工作者重要職責(zé)之一。我校就開展了一系列禁毒教育工作。
一、健全組織,加強禁毒教育的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
為加強學(xué)校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,政教副主任、團委書記、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使各項活動有組織、有計劃、有落實、有實效。
二、加強宣傳,營造良好濃厚的禁毒氛圍
1、利用各種媒體和載體廣泛宣傳。禁毒工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,宣傳工作是禁毒教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在上級部門的大力支持下,充分利用校園廣播、報刊、圖書、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地和手段,動員廣大青少年,廣泛宣傳毒品給我國造成的歷史災(zāi)難、對社會、家庭和個人造成的嚴(yán)重危害,積極宣傳禁毒工作面臨的形勢和重大意義,形成了強大的禁毒宣傳聲勢。
2、利用節(jié)假日和重大活動進行宣傳。經(jīng)常性宣傳與重大宣傳相結(jié)合,在“6·26”國際禁毒日等重要紀(jì)念日,立足校園,廣泛開展了演講、競賽、文藝演出、“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”大型簽名等多種形式的活動,掀起了“遠(yuǎn)離毒品”活動高潮,在校園、社區(qū)營造了良好的防毒、禁毒氛圍。
三、廣拓渠道,開展豐富多彩的禁毒教育活動
1、禁毒知識與學(xué)科教學(xué)整合。學(xué)科教學(xué)是毒品預(yù)防教育的主渠道,在學(xué)科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。我校本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學(xué)科資源,結(jié)合毒品的產(chǎn)地、毒品的危害、中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容,在地理、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、歷史、思想政治等學(xué)科進行毒品預(yù)防教育知識的滲透,使毒品預(yù)防教育滲透到日常的教育教學(xué)中,成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個抓手,成為學(xué)校課程改革的一個重要環(huán)節(jié)。
2、禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合。我校始終將毒品預(yù)防教育列入學(xué)校行為規(guī)范教育當(dāng)中,并在行規(guī)教育中要加大禁毒教育的力度,引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。
3、禁毒教育與學(xué)校法制教育整合。法制教育是毒品預(yù)防教育的重要途徑,是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。為了使禁毒教育與學(xué)校法制教育整合,我們做了以下幾方面的工作:第一,通過師生互動教育活動、集中授課等形式,幫助青少年掌握禁毒法律法規(guī);第二,邀請法制副校長到學(xué)校做報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害,使學(xué)生從思想上和知識能力上受到教育和啟發(fā)。
4、禁毒教育與中學(xué)生心理健康教育結(jié)合。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康講座,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。并依據(jù)健康教育課開設(shè)“青春期專題講座”,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行了毒品預(yù)防宣傳教育。讓學(xué)生通過實踐活動內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。
5、禁毒教育與家長學(xué)校和家庭教育整合。讓家庭教育成為青少年毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)陣地,在家庭中進行毒品預(yù)防教育有著許多優(yōu)勢。為了使家庭教育與學(xué)校毒品預(yù)防教育保持一致性,發(fā)揮家庭教育作為毒品預(yù)防教育的“主戰(zhàn)場”作用,我們通過家長會等形式,組織家長接受禁毒教育,幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法,要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品,力爭禁毒教育的實效性。
6、切實做好“五個一”活動。第一,上好一堂禁毒教育課,學(xué)校要求各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課;各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動形象的語言進行授課,切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認(rèn)真檢查。第二,看一部宣傳片,統(tǒng)一組織學(xué)生觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”專題宣傳教育片。第三,寫好一篇心得體會。學(xué)生每人完成一篇心得體會,并組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學(xué)生參與禁毒活動。讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。第四,開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄。第五,組織一次大型“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品” 簽名活動。
近年來,通過我校全體師生的共同努力,圓滿實現(xiàn)了“兩個一”目標(biāo):①全校學(xué)生接受禁毒知識教育面達(dá)100%;②在校學(xué)生無涉毒行為面達(dá)100%,全校師生預(yù)防毒品的知識和意識普遍提高。學(xué)校的毒品預(yù)防工作深受社區(qū)居民稱贊,學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動著周邊社區(qū)的精神文明建設(shè),對所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動作用。
禁毒工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。禁絕毒品,功在當(dāng)代,利在千秋。今后,我們將不斷進行禁毒預(yù)防教育新途徑、新方式的思考和探索,為優(yōu)化青少年成長環(huán)境,維護社會穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)。
第四篇:奓山中學(xué)有效德育工作總結(jié)
奓山中學(xué)有效德育工作總結(jié)
有效德育工作建設(shè)是校風(fēng)育人工程及“三禮”教育、感恩教育的深化、延伸和拓展,是提升中小學(xué)德育效率、增強德育效益、追求德育實效的創(chuàng)新舉措。奓山中學(xué)根據(jù)區(qū)教育局的工作安排,以《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),努力實踐學(xué)校依法以德治校和以學(xué)生發(fā)展為本的理念,繼續(xù)在全校啟動并實施有效德育建設(shè)工作。
奓山中學(xué)不斷探索學(xué)校有效德育管理經(jīng)驗,積極開展“課外訪萬家活動”,繼續(xù)抓好安全教育、三禮教育、行規(guī)教育等常規(guī)工作,各項工作從嚴(yán)要求,注重實效,德育隊伍不斷壯大、工作能力不斷增強。加強了學(xué)生法紀(jì)意識、公德意識、規(guī)范意識、自主意識和責(zé)任意識的培養(yǎng),學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高,目前已基本形成了“以品德教育為核心,以規(guī)范教育為重點,以愛國主義教育為主線,學(xué)校全員參與、社會家庭積極配合”的德育格局,較為圓滿地完成了各項計劃,進一步積累了做好德育工作的經(jīng)驗。同時,也清醒地認(rèn)識到今后工作的努力方向及任務(wù)的艱巨而繁重?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一.搞好教書育人,管理育人,服務(wù)育人
三育人工作是提高學(xué)生思想政治道德素質(zhì)的最基本、最廣泛、最有效的教育途徑。特別是教師,結(jié)合教學(xué)進行思想政治教育具有權(quán)威性、及時性和有效性,課堂是德育的主陣地,教師是德育工作的生力軍。奓山中學(xué)要求每一個教師要努力做到以下幾點:⑴為人師表,以他們精益求精的敬業(yè)精神,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),樂觀向上的生活態(tài)度,以及對黨對社會主義的深厚情感和道德文明的行為舉止影響學(xué)生,以身立教。⑵以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真?zhèn)湔n,教好書,向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,提高學(xué)生智能。⑶根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選好思想教育的結(jié)合點。⑷積極參與學(xué)生各類活動,在活動中與學(xué)生交朋友,關(guān)心并指導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展。管理育人就是把學(xué)校各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行同學(xué)生的思想政治教育、品德教育有機結(jié)合起來,管理人員要以身作則,以自己良好的思想行為影響教育學(xué)生。在進行教學(xué)管理時,進行學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)紀(jì)律的教育,在進行生活管理時,進行集體主義和公共生活準(zhǔn)則的教育。服務(wù)育人要以奉獻(xiàn)精神和良好的工作作風(fēng)影響教育學(xué)生。
二.注重社會實踐
現(xiàn)代教育觀告訴我們:教育必須適合于學(xué)生的認(rèn)識實際和生活實際,這樣才有實效。社會實踐的開發(fā)和實施要克服當(dāng)前脫離學(xué)生自身生活和社會生活的傾向,要讓學(xué)生在社會實踐中獲得感受和體驗,在參與和融入社會中不斷成熟,在認(rèn)識自我中不斷完善,進而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的主體性是德育工作的立足點。社會實踐活動應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的自主性,以學(xué)生為本,促進個性發(fā)展,具體來說,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性和自主參與性。
三.堅持黨團活動
黨團教育是對學(xué)生進行思想政治教育的主要形式,要加強對學(xué)生會和團支部的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮他們的自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我約束的作用。以團組織為依托,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義核心價值觀念,確保主體性德育的導(dǎo)向。團組織因其自身的政治組織優(yōu)勢在培養(yǎng)學(xué)生樹立堅定正確的政治方向中發(fā)揮著重要作用。以班級建設(shè)為基礎(chǔ),創(chuàng)建積極進取和諧融洽的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),夯實主體性德育的根基。要使學(xué)生在集體生活中養(yǎng)成自我教育與自我管理的能力,就要注
重良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),發(fā)揮榜樣的帶動和情感的傳遞作用。學(xué)生社團在激發(fā)學(xué)生潛能和繁榮校園文化方面具有先天優(yōu)勢,是實施主體性德育的重要陣地。社團活動既要直接服務(wù)于學(xué)生成長與發(fā)展需要,又要通過與社會實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的結(jié)合凸顯社會效應(yīng)。
四.加強校園文化建設(shè)
校園文化對學(xué)生健康成長有極其重要的作用。要充分利用板報、專欄、廣播、校電視臺、報刊、講臺等宣傳輿論陣地,創(chuàng)造積極向上的輿論環(huán)境,用攝影、書畫、詩歌、文藝晚會、競賽等文化形式創(chuàng)建健康活躍高雅的文化氣氛。組織科技小組和各種興趣小組,舉辦學(xué)術(shù)講座,組織各類競賽,創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;搞好衛(wèi)生,保持清潔、維護秩序,創(chuàng)造一種清新的育人環(huán)境。抓住重大節(jié)日的有利時機,形成校園文化氣氛的高潮,營造健康向上的、富于感染力和影響力的文化氛圍,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,使他們成為校園文化的創(chuàng)造者和受益者。
五.抓好日常教育和隨機教育
德育工作者要深入學(xué)生,有針對性地做好深入細(xì)致的個別思想工作,要在各種日常工作中和隨機事件中教育好學(xué)生。德育工作千頭萬緒,管理難度較大,要變少數(shù)人管理為全校教職員工主動參與和民主管理。在齊抓共管中,充分體現(xiàn) “分層管理,分層負(fù)責(zé);協(xié)作管理,共同發(fā)展”的指導(dǎo)思想,逐步健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)。
違紀(jì)學(xué)生每所學(xué)校、每個班級都會存在,如何正確面對、藝術(shù)處理非常重要。堅持耐心說服等正面教育為主的方式,遇見違紀(jì)學(xué)生,做到以情感人,以理服人,使其主動認(rèn)識錯誤、改正錯誤。
六.重視家庭教育
學(xué)生既是學(xué)校的,又是家庭的。所以,學(xué)生的健康成長離不開家庭和學(xué)校的密切配合和相互聯(lián)系。學(xué)校應(yīng)建立暢通的家校聯(lián)系通道,還要經(jīng)常性利用寒暑假,雙休日等休息時間,組織教師對上學(xué)不正?;蚪?jīng)濟困難的學(xué)生進行家訪,并做好耐心、細(xì)致的疏導(dǎo)工作。召開學(xué)生家長會,向家長宣傳相關(guān)的教育法規(guī),介紹教育子女的方法,交流學(xué)生在學(xué)校和家中的情況,為家長們提供家教資料,鼓勵家長向?qū)W校提出合理的意見和建議,組織部分家長開辦家長學(xué)校,隨時為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,特別是共同探討如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生積極、主動地學(xué)習(xí)。這些措施在促進家庭教育的同時,也極大地提高了學(xué)校德育工作效果。
奓山中學(xué)有效德育的主要工作如下:
1.積極落實“課外訪萬家活動”,切實加強家校聯(lián)系。
漫漫家訪任重道遠(yuǎn),拳拳愛心潤物無聲。從2011年8月26日起,我校積極響應(yīng)上級號召,開展“課外訪萬家”活動。我校根據(jù)上級主管部門的工作安排,精心組織了這次活動。全校教師積極響應(yīng),放棄許多休息時間,參與到這次活動
中來。這次活動準(zhǔn)備充分,組織有序,過程嚴(yán)謹(jǐn),效果明顯,受到了學(xué)生及家長的好評,不乏閃光點。
首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師思想統(tǒng)一。學(xué)校黨支部利用政治學(xué)習(xí)時間,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,深入領(lǐng)會“課外訪萬家”活動與開展學(xué)校各項工作的密切聯(lián)系,進一步理解此次活動對學(xué)生健康茁壯成長的重大意義,充分調(diào)動了全體教職員工的積極性,為活動的順利開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。而且,學(xué)校成立以校長及其他校級干部、中層干部、班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的方案擬定、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查等具體工作,使活動得以更好、更廣泛、更持久的開展。自今年起,我校決定把“課外訪萬家”活動,作為學(xué)校的常規(guī)工作進行開展,統(tǒng)籌安排,使之成為一種經(jīng)?;⒅贫然幕顒訖C制,杜絕“走過場”現(xiàn)象的產(chǎn)生。
其次,用科學(xué)的方法指導(dǎo)教師,用正確的輿論引導(dǎo)家長。學(xué)校通過召開全體教職工大會、家訪小組工作會議,使教師們明確相關(guān)內(nèi)容與責(zé)任。為了保證活動的時效性,再給走訪教師點石成金的手指頭的同時,學(xué)校政教處還專門印發(fā)了《告家長書》,向家長宣傳相關(guān)的法律法規(guī)、家訪活動的意義,并誠摯地希望得到家長的支持與配合。
再次,活動安排有序,活動過程扎實,活動成果斐然。為了避免走訪活動的被動性與盲目性,充分發(fā)揮教師走訪的主觀能動性,學(xué)校印發(fā)了《奓山中學(xué)“課外訪萬家”活動安排表》,各階段工作井然有序。
在家訪過程中,很多領(lǐng)導(dǎo)和教師放棄休息深入家訪,甚至帶病堅持家訪。不管天氣狀況如何,不管交通多么不便,不管吃多少次“閉門羹”,在家訪的道路上,奓山中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的忙碌身影總也沒有間斷。分管政教工作的副校長寧鋒,同時兼任著八四班的班主任,在此次活動中,他率先垂范,一方面著手精心安排家訪工作計劃,一方面讓本班學(xué)生聯(lián)系家長填寫統(tǒng)一設(shè)計的“家訪意愿反饋表”;另一方面邀請語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等任課教師一道,選擇本班數(shù)名存在弱勢學(xué)科、時有不良行為或家庭生活困難的學(xué)生,劃分不同批次進行家訪,采用班主任單獨訪和任課教師集體訪的形式,開展了有重點、有計劃、有目標(biāo)的家訪活動。其中,他個人單獨家訪的次數(shù)達(dá) 次,有時一個星期就達(dá) 次。八二班班主任陳芬老師多少次顧不上給家中的老人小孩做飯,也顧不上自己身患重感冒,多次騎著自行車深入到偏僻的丘林村走訪,其拳拳愛心感動了村里人,更感動了家長和學(xué)生,張同學(xué)終于放棄了打工計劃,重返校園。
“課外訪萬家”活動在我校熱烈持久的開展,截止目前,全校參與走訪的教師已達(dá)63人,占一線教師比例的97.5%;走訪學(xué)生705人次,占學(xué)生總數(shù)的近99%。通過家訪,學(xué)校征集到學(xué)生家長及社會各界人士對學(xué)校各方面建議近20條,這不僅為學(xué)校今后的發(fā)展提供了第一手資料,同時也融洽了學(xué)校與社會的關(guān)系。通過幾周的家訪,家庭、社會增進了對我校教育教學(xué)工作的認(rèn)同,使全校轉(zhuǎn)化后進生的工作取得了可喜的成績,回收流失生15人,使我校呈現(xiàn)出一派新的生機。經(jīng)過這一活動的開展,學(xué)校決定建立教師家訪長效機制,完善教師家訪登記、考核、隨訪等制度,促進教師家訪工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;嬲_(dá)到教師受教育、學(xué)生得實惠、教學(xué)出效益、社會更滿意的目的。
當(dāng)然,在開展“課外訪萬家”活動中,我校還有一些工作沒有做好,亟待加強。今后,我們將嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),充分發(fā)揮教師的積極性,進一步鞏固和完善“課外訪萬家”活動,讓我們的教育更上一級臺階。
2.大力加強學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期,通過板報、校園廣播、集會、國旗下講話、主題班會、優(yōu)秀標(biāo)兵評比等形式,廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德規(guī)范,大力弘揚愛國主義、集體主義精神,努力建設(shè)健康向上的班級文化,營造良好的德育氛圍,學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強。同時,以班級管理月考評為途徑,引導(dǎo)全體班主任和德育檢查人員樹立新的學(xué)生觀,增強責(zé)任感,廣泛地深入學(xué)生,了解學(xué)生的真實思想情感,及時調(diào)整工作思路,堅定落實準(zhǔn)軍事化管理的要求,不斷加強教育和檢查矯正力度,有力地促進了《規(guī)范》的落實和學(xué)生文明水平的提高,促進了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.三禮教育常抓不懈,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
以“三禮教育”活動為主線,深入開展“行三禮、知師恩、感師恩”教育活動,切實貫徹以德育為先的教育理念。抓校園文化建設(shè)。以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角。辦好???,抓好教室、宿舍環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期出好板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。進一步加強,宿舍文化的建設(shè),食堂文化建設(shè),讓學(xué)校的一草一木都能育人。強化“三禮”(知禮貌,懂禮節(jié),講禮儀)的內(nèi)涵建設(shè)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步加強未成年人思想道德建設(shè)。以繼承和發(fā)揚中華民族禮儀這一優(yōu)良傳統(tǒng)為出發(fā)點,著力提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng),為成為文明市民打下基礎(chǔ)。
老師在完成本職工作的基礎(chǔ)上,服從學(xué)校的安排,認(rèn)真檢查、指導(dǎo)、矯正學(xué)生的不規(guī)范行為,并為班主任提供班級工作的有效信息,多數(shù)督導(dǎo)老師還能協(xié)助班主任深入細(xì)致地給學(xué)生做思想工作,開創(chuàng)了德育督查工作的新局面,為學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境的形成做出了突出的貢獻(xiàn)。
通過本學(xué)期的教育實踐活動,我校學(xué)生基本掌握在學(xué)校、在家庭、在公共場所的禮節(jié)、禮儀、禮貌知識,初步形成文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),成為具有一定修養(yǎng)的文明人。
4.安全教育常抓不懈,取得顯著成果。
本學(xué)期進一步推進了文明創(chuàng)建活動,通過每周安全教育十分鐘、圖片展、講座、咨詢、親身實踐等多種形式,積極在全體中學(xué)中開展交通安全教育活動,學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性大大增強,切實把學(xué)生安全工作落到實處。
本學(xué)期還成立校園護校隊,護校隊成員熱情關(guān)心學(xué)校管理,自覺維護校園秩序,保護師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn),敢于同擾亂學(xué)校教學(xué)秩序的人和事做斗爭。并且配合學(xué)校門衛(wèi)管理校園周邊環(huán)境,防止社會閑散人員進入校園,防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。
在防溺水安全工作中,我校主動與周邊的村組聯(lián)系,在每個存在安全隱患的區(qū)域設(shè)置安全觀察員。并保證每天巡查,發(fā)現(xiàn)情況立即制止并通知家長,力爭溺水安全發(fā)生率為零。
6.班主任工作進一步得到加強。
本學(xué)期全體班主任以崇高的使命感和高度的責(zé)任心,工作扎實,盡心竭力。為實現(xiàn)學(xué)校提出的管理要求。同時,加強了班主任工作的理論研究,本開展了兩次班主任論文評選活動,展示了國家實施新課程標(biāo)準(zhǔn)后我校在班級工作中的理論研究和實踐探索成果,為學(xué)校德育工作再上新臺階奠定了良好的基礎(chǔ)。
7.各項活動圓滿順利。
(1)在深入調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,本共對在校貧困生通過減免獎等多種形式進行了救助,在一定程度上解除了貧困學(xué)生的后顧之憂。
(2)各班主任和到班領(lǐng)導(dǎo)密切配合,通過電訪,家訪等形式做好防輟控流工作,保證九年義務(wù)教育的普及率。
(3)每月進行一次班級量化評比活動。以年級為單位評出A、B、C三等。每月召開一次班主任會,組織完成了兩期班主任工作論文評選和交流活動。
(4)每月以班為單位評出“三優(yōu)”學(xué)生(優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部、進步學(xué)生),并及時進行獎勵和公示,以激發(fā)學(xué)生的上進心。完成了本學(xué)期校級學(xué)生先進、優(yōu)秀班集體、模范班主任的評選表彰工作以及學(xué)生違紀(jì)事件的調(diào)查、處理和善后工作。
(5)九月開展“行三禮、知師恩、感師恩”為主題感恩教育活動。通過感恩教育活動,使全體學(xué)生認(rèn)識個人成長與老師、學(xué)校間的密切關(guān)系,培育學(xué)生的感恩意識、責(zé)任意識、自尊意識和自立意識。讓學(xué)生不忘教師的教導(dǎo)之恩,尊重老師,學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,不斷塑造自己健全的人格。(6)爭創(chuàng)武漢市“中學(xué)生毒品預(yù)防教育活動示范學(xué)?!保_展“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的系列活動,加強學(xué)生的禁毒、防毒意識。
(7)舉辦了“藝術(shù)小人才”校級預(yù)賽,并組織學(xué)生參加區(qū)級比賽。參加區(qū)級“青少年征文活動”,并取得不錯的成績。
(8)加強了《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)的宣傳教育。加強交通安全,防電防火安全,校園防暴安全知識的學(xué)習(xí),并開展了安全知識學(xué)習(xí)征文活動。
(9)加強環(huán)保教育,通過宣傳掛圖、講座等形式進行了環(huán)保方面的宣傳教育。
(10)密切聯(lián)系家長,指導(dǎo)學(xué)生的假期生活。在大型考試期間發(fā)放《告家長書》,并配合教務(wù)處做好考風(fēng)、考紀(jì)教育與檢查,保證考試順利進行。
(11)清潔衛(wèi)生工作常抓不懈,定期進行清潔大掃除。我校還被評為區(qū)“三星”衛(wèi)生學(xué)校。
(12)組織學(xué)生代表區(qū)教育局參加武漢市環(huán)保知識對抗賽,并取得市級三等獎的好成績。
8.學(xué)校自身建設(shè)取得一定進步。
本學(xué)期政教處在務(wù)實圖新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃有布置有檢查有評價,各項具體工作力求高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)的同志反饋;同時,能從實際出發(fā),聯(lián)合有關(guān)部門開展一些有意義的活動等等。精心編印了班主任老師在工作過程中的經(jīng)典案例,為班主任工作提供了大量的參考素材。一年的工作,積累了不少做好德育工作的經(jīng)驗。
指導(dǎo)班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗,定期開展班主任培訓(xùn)工作,實施并在實施中完善《班主任工作的量化考核方案》,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任在開展工作要從四個方面入手:①抓主題班會,進行正面教育;②加大力度進行日常班級管理;③加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);④溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。
指導(dǎo)共青團、學(xué)生會工作,安排組織好全校學(xué)生的課余活動,了解學(xué)生的思想并及時解決。加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),健全學(xué)生會組織。各班于開學(xué)兩周內(nèi)確定好班委會、團支部干部,報政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部作用。各年段制定活動計劃,積極開展活動,年段長要協(xié)調(diào)各班工作,處理好年級事務(wù)。
奓山中學(xué)有效德育工作存在的問題與今后努力的方向:
⒈對學(xué)生的真實思想情感仍缺乏深入的了解,工作中有時憑經(jīng)驗和想當(dāng)然。在今后的工作中,除堅持通過問卷調(diào)查和校長信箱了解情況外,要多走出辦公室,走到學(xué)生中間,多發(fā)現(xiàn)、多研究學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時調(diào)整工作思路。
⒉對過去一些好的經(jīng)驗和做法沒能堅持下來,例如對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的培訓(xùn)沒有真正落實,也沒有創(chuàng)新,貽誤了很多教育的好時機。今后應(yīng)加強違紀(jì)學(xué)生的跟蹤教育,采取多種有益形式,提高特殊生教育的實效。
⒊抓好學(xué)生的心理健康教育,進一步重視學(xué)生的心理問題,進一步提高德育科研的水平。充分發(fā)揮心理咨詢室、心理輔導(dǎo)員的作用,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
⒋改革學(xué)生品德評價方法,做好學(xué)生思想品德等方面的資料積累,提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
⒌政教人員要加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)新德育工作方法,指導(dǎo)和幫助班主任有效地開展工作。
⒍進一步優(yōu)化班主任和德育督導(dǎo)員的評價及獎勵辦法,最大限度地調(diào)動工作積極性和創(chuàng)造力。
青少年階段是一個人的人生旅途中最亮麗、最有彈性的階段,中學(xué)學(xué)生正處于生理上的青春期,心理上的成熟期,行為上的定型期,這些特點都給學(xué)校管理帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。奓山中學(xué)將繼續(xù)通過班級建設(shè)育人項目,推進有效德育建設(shè)工作,使德育教育與社會主流價值和學(xué)生實際需求相適應(yīng)、與社會經(jīng)濟發(fā)展和教育改革發(fā)展相協(xié)調(diào)、與社會教育和家庭教育相承接,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健全人格,促進學(xué)生成人成才,為學(xué)生終身發(fā)展和幸福生活奠基。
奓山中學(xué)政教處
第五篇:奓山中學(xué)青少年禁毒倡議書范文
奓山中學(xué)青少年禁毒倡議書
目前,日趨嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康,并給經(jīng)濟發(fā)展和社會進步帶來巨大的威脅。因此,對待毒品我們不能只是禁而遠(yuǎn)之,我們更應(yīng)該是去對抗,毒品一日不絕,禁毒一日不止。青少年是祖國的未來,我們要十分重視對青少年的禁毒、防艾教育,保護他們的身心健康。為此,奓山中學(xué)向全體學(xué)生提出倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識,深入了解毒品的危害。毒品摧毀吸毒者的精神和意志,使其墮落、淪喪,尤其是青少年身心發(fā)育均未成熟,一旦吸毒成癮,受到的摧殘更加嚴(yán)重。對家庭而言:吸毒耗費巨大,十有八九傾家蕩產(chǎn),吸毒者往往不顧念親情,出賣骨肉,殘害親人,毒品就像一雙雙魔爪拆散了一個個原本幸福的家庭。對社會而言,吸毒者為獲得毒資,大多數(shù)以非法手段攫取錢財,嚴(yán)重危害社會治安和社會風(fēng)氣。
二、自覺樹立以“防毒拒毒,從我做起”的主人翁精神,提高自我保護能力,積
極參加健康向上的集體活動。販毒分子往往利用青少年好奇心強,追求新潮的心理,引誘他們吸毒,有的甚至采取欺騙的方式告知是香煙、藥品、補品等誘使上當(dāng)吸毒。因此我們要學(xué)會保護自己,防止被人引誘吸毒。結(jié)交朋友要慎重,平時生活要有規(guī)律,不要進入KTV、網(wǎng)吧等娛樂營業(yè)性場所。
三、錘煉品德,構(gòu)筑牢固的思想防線。全校同學(xué)要堅持熱愛學(xué)習(xí),注重錘煉品德,踴躍參與學(xué)校開展的“珍愛明天,遠(yuǎn)離毒品”的主題活動,積極參加毒品預(yù)防教育講座、禁毒知識競賽、圖片展等活動,樹立正確世界觀、人生觀和價值觀,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
同學(xué)們,拒絕毒品任重道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,共同唱響“珍愛明天,遠(yuǎn)離毒品”的主旋律。讓每一個迸發(fā)青春的青少年們都在明媚的陽光下健康成長,讓我們的未來在今天的努力下更加精彩!
奓山中學(xué)政教處
()年級()班學(xué)生禁毒簽名: