第一篇：山東省東平縣梯門中學 學會感恩主題班會

《感恩父母》主題班會講演辭

親愛的同學們：

在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！

同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。感恩的盡頭，正是詩的初頁；感恩的表白，正是歌的飛躍；感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力學習、去超越！

懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不?。欢酶卸?，就會幸福常伴。感恩于心，感謝以行！希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個感恩父母，感恩老師，感恩他人，感恩社會的人。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明，積極，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛！

第二篇：梯門中學召開主題班會實施方案

梯門中學系列主題班會活動實施方案

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律、教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，大力推進高素質教師隊伍建設，全面提高教師隊伍整體素質，促進我校教師隊伍整體素質的全面提高，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質班主任隊伍，制定本計劃。

二、實施目標：

主題班會是向學生進行教育的專門班會。它是班主任根據(jù)學校工作的統(tǒng)一步驟部署，針對班級的特點，運用班集體對學生進行思 想政治教育、科學文化知識教育的一種重要形式，是加強班集體建設的必要活動和重要措施，也是學生進行自我教育的有效方式。為此，學校決定結合國家課題《關于學生自我發(fā)展教育的研究》的實驗探究，于本學期在各班探索性地開展系列主題班會活動，以充分發(fā)揚學生的主體精神和主觀能動性，增強班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加快班級管理科學化和高效化進程，促進學生全面發(fā)展和教育教學質量的大幅度提高。主題班會是以一定主題為中心的班級會議，它是班主任對學生進行集體思想品德教育活動的有效形式，是建設班集體的必要活動。主題班會有別于常規(guī)班會，它要求內容集中，形式新穎并富于變化，盡量使全班學生都能夠進入會議要求的角色。主題班會在思想品德教育中具有多方面的功能，是道德認識的階梯，是陶冶情感的熔爐，是轉化行為的動力。為將此項工作更好地融入到學生的日常教育中，力求使班會形成突出的教育效果并能在班會后延伸下去，達到提高學生自我認識能力和自我教育能力、引導學生自立自強及加強班級建設的作用，特制定如下主題班會具體工作措施：

三、組織領導

領導小組：

組長：王偉；

副組長：顧大成、劉傳民、柏立鋒、王傳峰；

成員：全體干部

主要承辦責任部門：政教處

主要參加人員：全體干部、全體班主任

四、活動安排

（1）組織發(fā)動，提高認識

（2）舉行觀摩班會

（3）觀摩后第一周各班自主選題舉行主題班會，其后雙 周一次舉行系列班會，（內容和形式可從上列項目中選擇）老師指導，學生自主組織。每次請班主任 將主題和時間安排等提前（至少一周）報教科室和 級部主任室以便學校領導及干部教師選擇聽會，否則，領導將隨機選班聽會。

（4）學校干部分頭到各班旁聽，每人一班，至少聽一次，寫出簡單評語和等級。

（5）教科室將對各班活動開展情況進行學生問卷調查。

（6）班主任將每次主題班會的實施方案和師生具體表述內容以文字形式報教科室。

（7）教科室根據(jù)各方面評價情況綜合考核，作為科研和業(yè)務總評估的量化項目記分。

五、主題班會的特別要求

1、主題鮮明。一是主題要符合青少年學生的心理需要，能 引起興趣、能激發(fā)熱點、興奮點；二是主題內容要豐富、能包含思想性、知識性、趣味性，適宜于各種人以各種方式來 表達；三是要有深度，能細嚼滋味。班主任要注重調查研 究，了解學生的心理傾向，有目的、有計劃地組織主題班會，才能收到良好成效。

2、必須有針對性，有明確的教育目的。主題班會主要是根 據(jù)學生的心理特點、思想發(fā)展需要，結合學校、家庭、社會

生活實際，針對學生在思想、學習、生活方面出現(xiàn)的問題，廣泛選取題材，進行篩選、提煉、設計、組織，及時對學生進行教育。

3、必須有計劃性，有嚴密的序列步驟，避免隨意性。

4、主題班會要形式多樣，新穎活潑，適合高中生的特點。既有教育意義，又具趣味性、知識性。好的主題班會必須有好的形式來表現(xiàn)，充分發(fā)揮主題班會的教育作用。在組織班 會時主要可采用以下幾種形式。① 演講②報告③競賽④座談⑤辯論

5、全班動員，分工準備，全員參與，充分體現(xiàn)學生主體，激發(fā)學生主動性、積極性和創(chuàng)造性。應大膽信任學生，放手發(fā)動學生，給班級每一個學生以鍛煉機會。只有讓學生都自覺動起來，才能達到自我教育的目的。

6、組織嚴密，逐項實施。

7、進行總結，鞏固成果。

六、主題班會的種類、內容和環(huán)節(jié)

1、主題班會一般可分為三種類型：（1）緊密配合當前形勢和任務擬定主題型（2）根據(jù)學校統(tǒng)一的教育要求和班級實際情況擬定主題型

（3）針對班級學生中有傾向性的思想問題擬定主題型。

2、主要內容：A、思想觀念教育如：理想、世界觀教育B、品德、法規(guī)教育 C、班級常規(guī)化教育 D、安全健康教育 E、青春期教育 F、學習方法教育等

3、舉行主題班會的環(huán)節(jié)：（1）精心確定主題。(2)構思制定計劃。（3）認真組織 實施

（4）實施活動階段（5）總結鞏固階段

七、主題班會舉例:

主題班會的形式應該由內容來決定，無論選擇什么主題，都應該選擇那些學生最需要的內容，來加強學生思想品德教育，幫助學生樹立正確的思想觀念，并取得最佳的教育效果。

1、本活動應充分調動學生的主觀能動性，要改變“簡單說教”的模式。班主任的作用是負責和指導；班干部的作用是組織和主持；學生的作用是主動參與和積極配合，大家要形成良好的互動。

2、將在全校范圍內倡議熱愛和關心學生工作的老師給我們提供主題并講解，請各院自行收集主題并聯(lián)系講解嘉賓。各學院在本學院網(wǎng)站中開辟“主題班會”欄目，將擬定的主題發(fā)布到網(wǎng)站，提供給學生自行選擇或由學生所在班級自行申請主題。

3、主題班會舉例：

班會

（一）揚起理想風帆 駛向未來彼岸

班會

（二）感恩的心 感謝父母，回饋恩情——學會感恩

班會

（三）珍惜時間 把握今天

班會

（四）珍惜生命 安全第一——安全 健康 快樂 發(fā)展

班會

（五）積極地心態(tài) 成功的一半

班會

（六）右手與左手 相互信任、支持、合作才能成功

班會

（七）愛拼才會贏---快樂學習大家談

班會

（八）贈人玫瑰 手有余香

班會

（九）細節(jié)決定成敗

班會

（十）從期中考的復習到——認真處事的態(tài)度

班會

（十一）你能行，你是最棒的班會

（十二）“莫讓年華似水流”——早開的花是一種美麗的錯誤

班會

（十三）·誠實守信起步，立足小事前行 從小事做起，從點滴做起

班會

（十四）梅花香自苦寒來的班會

（十五）換位思考，律己寬人 培養(yǎng)學生寬容、理解的美德

班會（十六）“放飛希望，成就理想”——責任、規(guī)則、生命

八、具體工作要求

1、每月二次，時間地點自定，由班主任負責指導并主持，全班學生參加。

2、每次班會之后，各學院將各班的主題班會內容以電子稿形式公布在網(wǎng)上，便于互相學習和交流，通過交流探索新問題，總結和反思各自的成績和不足。同時起到良好的監(jiān)督作用，實現(xiàn)高校大學生思想政治教育工作進網(wǎng)絡的平臺。

3、本學期將實行主題班會系列化，各學院在選擇主題、主講嘉賓、時間、內容等方面要充分考慮連貫性、延續(xù)性，將此項工作作為思想政治教育內容的主要形式。本學期結束后各班至少完成6到8個主題班會的總結匯報。

4、學校每學期將評選“主題班會優(yōu)秀班級”，依據(jù)需要，以班為單位寫出心得體會，學校最后將整理成冊。

梯門中學主題班會記錄表

班級：時間：地點：

記錄：

第三篇：東平縣梯門中學召開主題班會實施方案2013

2013—2014學第一學期

梯門中學系列主題班會活動實施方案

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律、教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，大力推進高素質教師隊伍建設，全面提高教師隊伍整體素質，促進我校教師隊伍整體素質的全面提高，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質班主任隊伍，制定本計劃。

二、實施目標：

主題班會是以一定主題為中心的向學生進行教育的專門班會。它是班主任根據(jù)學校工作的統(tǒng)一步驟部署，針對班級的特點，運用班集體對學生進行思 想政治教育、科學文化知識教育的一種重要形式，是加強班集體建設的必要活動和重要措施，也是學生進行自我教育的有效方式。為此，學校決定結合國家課題《關于學生自我發(fā)展教育的研究》的實驗探究，于本學期在各班探索性地開展系列主題班會活動，以充分發(fā)揚學生的主體精神和主觀能動性，增強班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加快班級管理科學化和高效化及精細化進程，促進學生全面發(fā)展和教育教學質量的大幅度提高。

三、組織領導

領導小組

組長：王偉

副組長：顧大成柏立鋒王傳峰

成員：杜永鍵吳緒貴 陳士濤楊方禮陳東

領導小組下設辦公室，陳東同志任辦公室主任

工作小組

組長：柏立鋒

成員：陳東 魏緒華 趙井銀 趙勇

王志硼 林衍輝 李顏

全體班主任

四、活動安排及措施

（1）組織發(fā)動，提高認識。本活動應充分調動學生的主觀能動性，要改變“簡單說教”的模式。班主任的作用是負責和指導；班干部的作用是組織和主持；學生的作用是主動參與和積極配合，大家要形成良好的互動。

（2）政教處在本校網(wǎng)站中開辟“主題班會”欄目，將擬定推薦的主題發(fā)布到網(wǎng)站，提供給學生自行選擇或由學生所在班級自行申請主題。

（3）采用形式和內容相靈活統(tǒng)一。同級班主任也可采用輪流主備，使用者復備形式。達到資源共享，互通智慧；也可結合社會熱點進行學生討論，師生互動。

（4）舉行觀摩班會。觀摩后第一周各班自主選題舉行主題班會，其后雙周一次舉行系列班會，（內容和形式可從上列項目中選擇）老師指導，學生自主組織。

（5）班主任將每次主題班會的實施方案和師生具體表述內容以電子版和文字形式報政教處。

（6）政教處將對各班活動開展情況進行學生問卷調查。

（7）進行總結，鞏固成果。學校將定期評選“優(yōu)秀主題班會”，各班至少完成7到9個主題班會的總結匯報。政教處負責組織觀摩，同時根據(jù)各方面評價情況綜合考核，進行獎勵并納入班級量化考核。

五、主題班會的特別要求

1、主題鮮明。一是主題要符合青少年學生的心理需要，能引起興趣、能激發(fā)熱點、興奮點；二是主題內容要豐富、能包含思想性、知識性、趣味性，適宜于各種人以各種方式來表達；三是要有深度，能細嚼滋味。

2、必須有針對性，有明確的教育目的。主題班會主要是根 據(jù)學生的心理特點、思想發(fā)展需要，結合學校、家庭、社會生活實際及熱點，針對學生在思想、學習、生活方面出現(xiàn)的問題，廣泛選取題材，進行篩選、提煉、設計、組織，及時對學生進行教育。

3、必須有計劃性，有嚴密的序列步驟，避免隨意性。每月二次，時間地點自定，由班主任負責指導并主持，全班學生參加，依據(jù)需要，以班為單位寫出心得體會，學校最后將整理成冊。

4、主題班會要形式多樣，新穎活潑，適合中小學生的特點。既有教育意義，又具趣味性、知識性。在組織班會時主要可采用以下幾種形式：① 演講②報告③競賽④座談⑤辯論。

5、全班動員，分工準備，全員參與，充分體現(xiàn)學生主體，激發(fā)學生主動性、積極性和創(chuàng)造性。

6、組織嚴密，逐項實施。它要求內容集中，形式新穎并富于變化，盡量使全班學生都能夠進入會議要求的角色。主題班會在思想品德教育中具有多方面的功能，是道德認識的階梯，是陶冶情感的熔爐，是轉化行為的動力。每次班會之后，各班可將主題班會內容以電子稿形式公布在網(wǎng)上，政教郵箱網(wǎng)址：tmzxzj@163.com,密碼386199，以便于互相學習和交流，通過交流探索新問題，總結和反思各自的成績和不足。

六、主題班會的種類、內容和環(huán)節(jié)

1、主題班會一般可分為三種類型：（1）緊密配合當前形勢和任務擬定主題型（2）根據(jù)學校統(tǒng)一的教育要求和班級實際情況擬定主題型（3）針對班級學生中有傾向性的思想問題擬定主題型。

2、主要內容：A、思想觀念教育如：理想、世界觀教育B、品德、法規(guī)教育

C、班級常規(guī)化教育 D、安全健康教育 E、青春期教育 F、學習方法教育等。

3、舉行主題班會的環(huán)節(jié)：（1）精心確定主題。(2)構思制定計劃。（3）認真組織實施。（4）實施活動階段。（5）總結鞏固階段。

七、主題班會推薦舉例供參考，適時進行文明禮儀心理健康教育:

班會

（一）新學期 新打算 為夢想而努力

班會

（二）感恩的心 感謝父母，回饋恩情——學會感恩

班會

（三）珍惜時間 把握今天——我的青春我做主

班會

（四）積極地心態(tài) 成功的一半——讓夢想在堅持中騰飛

班會

（五）珍惜生命 安全第一——安全 健康 快樂 發(fā)展

班會

（六）右手與左手 相互信任、支持、合作才能成功

班會

（七）愛拼才會贏---快樂學習大家談

班會

（八）贈人玫瑰 手有余香---世界因我更和諧

班會

（九）細節(jié)決定成敗——我文明，我自豪

班會

（十）成功當奮斗，學習無捷徑——由期中考試想到的班會

（十一）天生我材必有用——你能行，你是最棒的班會

（十二）“莫讓年華似水流”——早開的花是一種美麗的錯誤

班會

（十三）·誠實守信起步，立足小事前行—從小事做起，從點滴做起 班會

（十四）梅花香自苦寒來的 ——愛拼才會贏

班會

（十五）換位思考，律己寬人—— 培養(yǎng)學生寬容、理解的美德 班會（十六）“放飛希望，成就理想”——責任、規(guī)則、生命

班會（十七）揚起理想風帆 駛向未來彼岸

梯門中學

2013.9.1

梯門中學主題班會記錄表

班級：時間：地點：

記錄：

第四篇：山東省梯門中學 班主任工作經(jīng)驗交流會實施方案

梯 門 中 學

班主任工作經(jīng)驗交流會實施辦法

一、指導思想

為加強班主任隊伍建設，進一步充分發(fā)揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用，及時總結和推廣班級管理先進經(jīng)驗，切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，精心打造班級管理精英團隊。特制訂本辦法，總結過去、面對現(xiàn)在、展望未來。

二、交流內容

1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。

2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗。包括對學生上網(wǎng)問題的教育和引導等。

4、生命和幸福教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進生的轉化、特長生的培養(yǎng)、預防和應對突發(fā)事件等。

5、學生的安全教育、衛(wèi)生管理、學生學習興趣的培養(yǎng)。

三、典型發(fā)言人員及材料要求

1、參加班級管理經(jīng)驗交流發(fā)言的共8人，為上各級量化前兩名班主任。

2、參加班級管理成長與困惑交流發(fā)言的共4人，為新任班主任代表（班主任任期2年之內）；

4、其他班主任也要積極參加交流互動，現(xiàn)場共同探究會診班級教育難題與困惑。

3、所有班主任要精心準備容，經(jīng)驗交流的內容應突出班級管理和學生思想政治工作實踐中解決問題的作法、感受、體會和成功經(jīng)驗等，案例要切合實際，戒空談說教，嚴禁從網(wǎng)上下載照抄，提倡用多媒體進行演示。會后將發(fā)言稿交政教處，未上交者視為班主任工作未完成納入班級考核。

4、本次交流也將作為班級量化以及班主任評優(yōu)樹先推薦的一項標準。

梯門中學班主任

工作經(jīng)驗交流會實施方案

第五篇：梯門中學文明單位自查報告

求真務實 精細管理 辦地方特色學校

——梯門中學申報縣級文明單位自查報告

梯門中學始建于1958年，原名東平七中，是泰安市規(guī)范化學校。學?，F(xiàn)有25個教學班，在校生1590余人，教職工82人。近年來，學校全面實施素質教育，按照“德育為首、教學為主、育人為本、全面發(fā)展”的辦學思想，堅持“為學生的終身發(fā)展奠基”的育人理念。全體教職工同心同德，傾力鑄師魂，精心育桃李。全校上下團結一致，已達成共識：把創(chuàng)建文明單位，搞好精神文明建設當成學校的龍頭工作，并以此帶動其它工作的順利開展！通過努力，廣大師生的精神面貌大為變化，校園環(huán)境明顯改觀，教育教學質量顯著提高，學校先后被評為泰安市“教書育人先進單位”、“課程與教學工作先進學?！薄ⅰ皞€性發(fā)展學?！?、“教學示范化學?！薄ⅰ靶@文化建設AAA學?！?，東平縣“課堂教學改革先進單位”、“教學工作先進學?！钡葮s譽稱號。現(xiàn)將我校文明單位創(chuàng)建工作自查情況匯報如下：

一、成立組織，健全機構，加強創(chuàng)建工作的領導。

針對當前社會出現(xiàn)的道德滑坡、行為失范、人性缺失的現(xiàn)象。我校領導班子，高瞻遠矚，統(tǒng)一思想認識，把抓“文明建設工程”當作首要工作。學校專門成立了校長任組長的創(chuàng)建領導小組，校領導具體主抓，各職能部門負責人及學生會干部共同參與，統(tǒng)一領導學校文明單位創(chuàng)建工作。下設辦公室、德育領導小組、師德師風建設領導小組、綜合治理領導小組等分支機構，既統(tǒng)籌安排，又分工協(xié)作，切實提高創(chuàng)建工作的實效性。

二、建章立制，營造氛圍促進創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化。

我校多次召開創(chuàng)建文明單位專題會，認真研究校情，廣開言路，革新除弊，開拓創(chuàng)新。對學校原有的《制度匯編》的部分內容進行了修訂和完善，使各項制度更趨科學、合理、公平。使學校嚴格管理有法可依，有章可循，促進了學校各項工作順利開展。學校組織 “爭當文明教師”、“爭當文明學生”、“爭創(chuàng)文明班級”和“爭創(chuàng)文明處室組”等活動。樹立先進典型，大造輿論聲勢，使大家學有榜樣，干有方向。全校上下形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好的氛圍，學校的管理步入了制度化、規(guī)范化、科學化、法治化的良性發(fā)展軌道。

三、加強班子隊伍建設，不斷提高管理水平

學校領導班子成員注重自身建設，認真學習，以身作則，嚴于律己，轉變作風，狠抓落實。心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，增強了凝聚力，形成了一個堅強的領導集體。工作中講團結，比奉獻，講原則，重友誼，識大體，顧大局。堅持民主集中制和民主生活會制度。發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見，勇于開展批評和自我批評，不斷修正工作中出現(xiàn)的失誤，使決策更加科學、超前，努力塑造“團結務實、干事創(chuàng)業(yè)、廉潔勤政、甘于奉獻”的良好形象，使學校的管理水平上了一個新的臺階！

四、為人師表，教書育人，狠抓師德師風建設。

1、“培育有德之人，須先造就有德之師”。校長親自主持，帶領大家學政治理論、教育方針、新課程理念，專門組織大家集中開展“師德師風大討論”活動。學校領導高度重視，認真組織，周密安排，精心挑選學習材料。班子成員主講，帶領大家系統(tǒng)學習了《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、“文明禮貌公約”、等內容，通過學習、討論、自查、整改等措施，使每個教工的理論水平、師德師風都有明顯改觀。教師們知國情、懂國法，勤謹治學，尊重學生，服務學生，依法執(zhí)教，更深刻地認識到了“學校無小事，事事為育人”，自覺按“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”的要求去做好每一件事。學校通過評教評學、家長座談會等形式對教師定期測評，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、加強教師的業(yè)務學習、練好基本功，.為了不斷提高師資水平，學校主要采取了以下措施：

①鉤嚴格教學常規(guī)管理。加強課堂教學管理和課堂教學秩序檢查，確保教學任務順利完成。建立教師業(yè)務檔案，定期對“備、講、批、輔、考”進行檢查、評比，獎優(yōu)罰劣，并與晉級晉職掛。

②加強對青年教師的培養(yǎng)，通過采取崗前培訓、結對子、試講、跟蹤指導、期末匯報課等方式，讓青年教師盡快適應新崗位。

③在35歲以下的教師中開展“青年教工課堂基本功大賽”，組織評委進行聽課、評課，努力造就更多的優(yōu)秀青年教師。

④在全體教師中開展“四課”活動（說課、講課、聽課、評課），對校領導和全體教師每期的聽課節(jié)數(shù)都做了具體規(guī)定，獎懲兌現(xiàn)。

⑤投資購進現(xiàn)代化教學設備。安裝“班班通”設施，為配備教師計算機，提升教育現(xiàn)代化水平；全部更換了實驗設施，購置了部分體育設施，完善了消防設施，充實了圖書室；改善教學及辦公條件，改善學校環(huán)境。

⑥積極推進教研、教改，提高教教育教學質量。不斷改進教育教學方法，培養(yǎng)學生的自主意識和創(chuàng)新能力。學校堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，全力推進學生“自主性、合作性、探究性”學習，進一步完善教師評價、課堂教學評價、學生評價等內容。從而使教研和教學工作有章可循，使教學常規(guī)工作得到更好的落實，欲德、欲美于教。

五、全員、全程德育，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才。

1、面向全體學生，關注個體學生，提高道德素養(yǎng)。廣大教師把育人放在第一位，把“尊重、平等、民主”的思想深融教育教學中。開學初，組織學生認真學習法律法規(guī)、校規(guī)校紀和道德規(guī)范，讓學生知規(guī)紀，明事理。

2、學校根據(jù)學生的年齡、心理特點，分年級有側重地進行德育：七年級，學會求知做人，告訴學生要揚帆人生，先要學會求知，多學知識，誠實做人；

八、九年級重點搞好理想教育，教育學生不論是就業(yè)還是升學，都要高揚理想之帆。學校團委還專門設立“知心信箱”，及時了解學生心聲，針對不同年級、不同年齡、不同性別學生地特點，及時疏導學生心理，確保各項教育內容落實到實處，確保廣大學生健康快樂地成長。

3、學校還通過班主任經(jīng)驗交流會，舉辦家長座談會，校長致學生家長書信等形式，加強教育網(wǎng)絡建設。針對學生的需要，建立了音樂、體育、美術興趣小組，使學生的特長的到了發(fā)揮。充分利用黑板報和宣傳欄等，配合學校的各階段工作重點，進行校園文化宣傳，舉辦“專家講座、安全教育、生命科學、反對迷信、推廣文明用語”等專題展覽，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大力開展精神文明創(chuàng)建活動，做到有檢查、有評比。如班級文化建設，學生禮儀之星評選，學校十佳、文明處室評選等。各項制度的完善，豐富活動的開展，使校容校貌煥然一新，形成健康文明、高雅向上的校園氛圍。

六、切實做好綜合治理工作，打造和諧平安校園。

1、堅持依法治校，抓好工作落實。為了認真貫徹依法治校的方針，在建立健全學校各項規(guī)章制度的同時，學校成立了“普法領導小組”、“綜合治理領導小組”等機構，學校的綜合治理工作由主要領導主抓，政教處具體負責。政教處積極組織全校師生開展普法教育，采取集中上法制課、聽法制報告、開主題班會、辦宣傳版面等形式對廣大師生進行經(jīng)常性法制教育。

學校安全關系到全體師生和千家萬戶，安全工作大于天。學校領導十分重視廣大師生的校園安全、家庭安全、交通安全、食品安全。重點做好防火、防盜、防點、防煤氣、防毒、防爆工作。定期組織消防演練，學習緊急狀態(tài)下的自救，提高防范意識和自護能力。并與各處室組、班主任、任課教師簽訂了“安全責任書”。政教處、總務處定期對辦公室、教學樓、家屬院進行安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，防患于未然。節(jié)假日政教處給每一位學生印發(fā)《致家長的一封信》，學校配合形成合力，保證學生安全。此外，學校還通過廣播、黑板報、宣傳欄等大力開展崇尚科學，反對邪教教育。幾年來我校廣大教職工勤奮工作，努力學習，教育教學秩序穩(wěn)定。

七、加強校園文化建設，營造濃郁溫暖的文化氛圍。

在校園、教室、走廊、宿舍增添了豐富的校園文化，征集學生勵志名言、定期舉辦壁報展覽等活動，以重大節(jié)日和紀念日為契機，以征文競賽、國旗下講話、文體活動、宣傳欄、手抄報、主題班會、音體美興趣小組等為教育陣地，積極開展各種方式的德育活動，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生的審美能力和良好興趣，創(chuàng)設寬松、活潑的活動氣氛。溫馨怡人的校園環(huán)境，飛揚個性的文化走廊，豐富多彩的文化活動，瑯處處呈現(xiàn)著濃郁溫暖的文化氛圍。總之，幾年來，我校在上級有關部門的親切關懷領導下，全校師生與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結奮斗，無私奉獻，在教育教學和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位評審為契機，傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”，辦學生喜歡、家長放心、社會滿意的學校。

東平縣梯門中學 2011-12-13