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      身邊的感動(dòng)

      時(shí)間:2019-05-12 21:45:41下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《身邊的感動(dòng)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《身邊的感動(dòng)》。

      第一篇:身邊的感動(dòng)

      感動(dòng),就在你我身邊??

      南泉中學(xué)八年級(jí)五班孫君楠

      總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中?!?/p>

      感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng),不為能住上豪華的房子而感動(dòng)??能讓我感動(dòng)的只有那人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

      記得那是一次在體育課上,體育老師命令我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈,但是剛剛跑完二圈,我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來(lái),她感覺(jué)有些雙腿無(wú)力,站不起來(lái);我們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上坐著,似乎發(fā)覺(jué)了什么,于是急忙跑了過(guò)去。關(guān)切

      地詢問(wèn)她:“你怎么了,沒(méi)事吧?我扶你去老師那兒吧!”她將那個(gè)女生的一只手輕輕地?cái)堖^(guò)來(lái),用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到老師那兒。可沒(méi)想到剛走了一小步,那個(gè)女生就堅(jiān)持不住了,雙腿發(fā)軟,坐了下來(lái)。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了,有幾個(gè)跑了過(guò)來(lái),還有幾個(gè)去報(bào)告老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去,可是她不答應(yīng)。

      老師聽(tīng)說(shuō)后,立即跑了過(guò)來(lái)。然后命令幾個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室請(qǐng)衛(wèi)生老師,還命令一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室拿椅子。過(guò)了一會(huì)兒,椅子拿來(lái)了,衛(wèi)生老師說(shuō):“沒(méi)事,她只是有些中暑,不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng),你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!”聽(tīng)到這句話,同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個(gè)男生聽(tīng)說(shuō)后,怕她在太陽(yáng)光下太熱,主動(dòng)要求把她抬到衛(wèi)生室去??墒撬軋?jiān)強(qiáng),要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵(lì)她,一邊小心翼翼地扶著她。

      上自習(xí)課了,她的好朋友都在一旁陪著她,她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí),一會(huì)對(duì)這個(gè)說(shuō):“你從小學(xué)時(shí)候就是我的好朋友,我不想耽誤你的學(xué)習(xí),所以你回去吧!”一會(huì)又對(duì)那個(gè)說(shuō):“你是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢!”可她們都不答應(yīng),并異口同聲的說(shuō):“好朋友是不分時(shí)間長(zhǎng)短的,你這個(gè)樣子,我們?cè)趺茨馨残膶W(xué)習(xí)呢?”聽(tīng)到這些話,她的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這時(shí),老師們走了進(jìn)來(lái),關(guān)切的問(wèn)她:“怎

      么樣?感覺(jué)好些了嗎?”她回答:“好多了?!崩蠋焸冋f(shuō):“那就好,你可把我們都嚇壞了。另外,你讓她們扶你起來(lái)走動(dòng)走動(dòng),別老坐著?!彼齻凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了,這才是人間的真情,同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書(shū),真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng),使我領(lǐng)略到了人生的真諦。

      朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

      第二篇:身邊的感動(dòng)(范文)

      身邊的感動(dòng)

      感動(dòng)無(wú)處不在,仔細(xì)品味身邊的感動(dòng),你一定有所收獲

      “呀,我的鞋子怎么壞了,這可是我才買的,還沒(méi)穿幾次呢!”外婆心疼的說(shuō)道。“哎呀,不就是雙鞋子蠻,干嘛大驚小怪的,扔掉就是了。“那可不行,還是,你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的啊?”我疑惑的問(wèn)道?!熬驮谧嚨牡胤桨?!”“咦,我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)”

      我拎著鞋子帶著滿肚子的疑惑來(lái)到了車站旁的修鞋的地方,還沒(méi)走到那,修鞋的老板滿臉笑容的望著我,我跟他沒(méi)見(jiàn)過(guò)面啊,他怎么朝著我笑?我向前走了幾步,他的面前擺著大推的鞋子,各式各樣,十分的雜亂,而他滿臉大汗,細(xì)一看原來(lái)他是一個(gè)殘疾人,他的衣著非常的樸素,破舊的起了很多褶的襯衫,一條灰色的中褲,走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下,“等一下,馬上修完這雙就幫你修啊”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接二連三的來(lái)了許多客人,老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊,還有一家修鞋的,他們家的生意卻顯得那么的冷清那里的鞋子屈指可數(shù)。老板很客套的問(wèn)我“小姑娘你的鞋子哪里有問(wèn)題?”我仔細(xì)的說(shuō)了一通。我把鞋子遞給他,他接過(guò)鞋子,很熟練的動(dòng)作,不一會(huì)鞋子修好了。這位身患?xì)埣驳男扌习?,他沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕艞壣?,他讓我感?dòng),用腳彈鋼琴的無(wú)臂鋼琴師劉偉十歲因?yàn)橛|電意外失去手臂,他也沒(méi)有放棄自己的生命而是憑借著自己的毅力生存了下來(lái),他說(shuō)過(guò)“人的一生要么趕緊死,要么精彩的活著”,這樣的一句話打動(dòng)我們千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。

      那個(gè)殘疾的修鞋老板他每天將全部的精力都投入到修鞋子當(dāng)中,一點(diǎn)也不旁騖,他實(shí)實(shí)在在的把修鞋子當(dāng)做一件正經(jīng)事來(lái)做,這是職業(yè)的神圣,讓我為之感動(dòng),他把修鞋子當(dāng)做一種樂(lè)趣而忠實(shí)于這件事,他就是天地間的第一等人。

      江蘇南京浦口區(qū)永寧中學(xué)初三:藍(lán)色的雨924

      第三篇:身邊的感動(dòng)

      身邊的感動(dòng)

      今年寒假的一個(gè)晚上,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。第二天早上起來(lái),我透過(guò)窗戶,發(fā)現(xiàn)外面到處都是白茫茫的一片,仿佛就是雪的世界。我興奮地叫了起來(lái):“?。∠卵┝?!我要去堆雪人!”

      我急忙穿好衣服,沖出家門,剛跑到外面,我就滑倒在地,疼得我眼淚都快掉出來(lái)了,只好艱難地爬起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到外面“鏘~鏘~鏘”的聲音,我尋聲望去,原來(lái)是隔壁的爺爺在掃路上的積雪。冷風(fēng)猛烈地向爺爺襲來(lái),毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧,依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過(guò)去,問(wèn)爺爺:“爺爺,你冷不冷???這么長(zhǎng)一條路,什么時(shí)候才能掃完???”爺爺說(shuō):“在掃雪不會(huì)冷的,我把路上的積雪掃干凈了,大家走路或騎車就方便了,給別人方便就是給自己方便??!”說(shuō)著他又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì)兒,雪掃盡,而爺爺額頭上卻閃動(dòng)著晶瑩的汗珠,那布滿皺紋的臉?lè)路鸨韧8哟认榱恕?/p>

      爺爺那一心為人民服務(wù),絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神,深深地打動(dòng)了我。望著大家輕快地走在爺爺開(kāi)辟出來(lái)的小道上,我覺(jué)得我應(yīng)該像我隔壁的爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)和熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。

      一年級(jí):李康俊

      第四篇:身邊的感動(dòng)

      身邊的感動(dòng)

      每個(gè)禮拜日爸爸都會(huì)干同樣的事,不管什么天氣,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

      那次下著鵝毛大雪爸爸照常出門。等我早上起來(lái)一看爸爸不見(jiàn)了,后來(lái)我才知道爸爸是陪奶奶去看病。

      這不今天和往常一樣天還沒(méi)亮,我們還在睡夢(mèng)中爸爸就起床了。他怕吵醒我們,早上摸黑穿衣服,輕輕地出門,結(jié)果衣服穿反了也不知道。

      有一種愛(ài)很平凡,他卻會(huì)常常感動(dòng)我,讓我感受到爸爸對(duì)奶奶的愛(ài)。

      岷山中學(xué)一(3)班

      章佳琦

      第五篇:身邊的感動(dòng)

      身邊的感動(dòng)

      對(duì)于感恩,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō):“感恩”最重要的就是父母的養(yǎng)育之情了。

      從小的時(shí)候,只記得和我在一起的日子是多么的快樂(lè)一家人是多么的開(kāi)心,有爸爸寵錢,有媽媽愛(ài)我。好想回到過(guò)去,一切都那么美好,令我最有印象的一次是那一次我感冒了,因?yàn)槲也灰矚g吃藥,爸爸一直在勸我,因?yàn)槲乙才麓蜥槪职峙挛姨?,所以才苦口婆心的勸我,同時(shí)爸爸也知道為什么我不喜歡吃藥??

      最后為了爸爸我就把藥吃了!病也漸漸的好了,為此媽媽常在沙發(fā)上嘆氣呢?看見(jiàn)媽媽總是為我擔(dān)心,我心里總是于心不忍,她的皺紋也增添了不少呢!似乎蒼老了許多,白發(fā)也多了幾個(gè)呢!從小到大,爸媽沒(méi)少擔(dān)心我,總是幫我的忙,總是幫我打理一切,總是被他們照顧著,而他們從來(lái)都沒(méi)有一點(diǎn)怨言,從未向我訴苦。

      從小到大,爸爸在我眼里都是最堅(jiān)強(qiáng)的榜樣,總是那么堅(jiān)強(qiáng),在我眼里從未看見(jiàn)爸爸流過(guò)眼淚那時(shí)候的我就想他將會(huì)成為我以后的榜樣,我為我有這樣的爸爸而自豪,同樣我的媽媽總是在扮演著賢妻良母,對(duì)我和爸爸都特別好。

      我很高興有他們的照顧,我也相信我將來(lái)會(huì)有這個(gè)能力來(lái)孝順?biāo)麄儭?/p>

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