第一篇：感恩老師方案

定水中學(xué)“感恩老師”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：2008年9月5日——2008年9月30日

二、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)縣局要求的教育活動(dòng),我校本月以感恩老師為主線,以強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生逐漸形成感恩的心態(tài)和習(xí)慣，形成良好的思想意識(shí)和行為習(xí)慣，打造平安、和諧的校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容和要求1、9月5－6日搜集并銘記有關(guān)描寫(xiě)老師的名言、警句或佳作。如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”等感恩心語(yǔ)錄。2、9月7－8日開(kāi)展一次有關(guān)“感恩老師”的主題班會(huì)。3、9月10－20日教師節(jié)將組織一次“感謝恩師”的賀卡制作大賽。

4、9月21－27日開(kāi)展＂感恩老師”的黑板報(bào)制做比賽.5、9月28日開(kāi)展＂感恩老師＂演講活動(dòng)

五、評(píng)比辦法

1、按照要求,政教處和團(tuán)委將及時(shí)通知各班活動(dòng)內(nèi)容,按時(shí)檢查,并進(jìn)行評(píng)比.2.對(duì)學(xué)生的感恩心語(yǔ)錄主題班會(huì)賀卡制作演講黑板報(bào)制作，政教處和團(tuán)委將集中時(shí)間，組織教師打分..3、在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上，各班推薦表現(xiàn)突出的5名學(xué)生為校級(jí)感恩之星，統(tǒng)一拍照，然后在學(xué)校宣傳窗展示。

第二篇：感恩老師活動(dòng)方案

圓夢(mèng)會(huì)所美膚寶“感恩老師，讓心靈飄香”活動(dòng)

活動(dòng)主題：感恩老師，讓心靈飄香

活動(dòng)目的：感恩之心是一種美好的感情，是一個(gè)正直的人的起碼品德。感恩的關(guān)鍵在于用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。感恩老師不能僅是在教師節(jié)那一天。在此，我們真摯的感謝您，敬愛(ài)的老師。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、朗誦感謝信

店長(zhǎng)及美容師一起朗誦

2、贈(zèng)送鮮花

大家一起把鮮花送至每一位老師手中，說(shuō)一句：“祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮！”

3、唱《感恩的心》

店長(zhǎng)及美容師一起唱

4、贈(zèng)送美膚寶的禮品

敬愛(ài)的老師，當(dāng)世界因?yàn)槟燎诘牟赣宀拾邤痰臅r(shí)候，路途中的風(fēng)吹日曬，講臺(tái)上的粉筆灰塵，工作中的辛苦勞累，讓歲月的痕跡悄然爬上了您的臉龐——斑點(diǎn)、皺紋、膚色不均、毛孔粗大等問(wèn)題也漸漸出現(xiàn)。圓夢(mèng)會(huì)所美膚寶品牌特意為我們默默奉獻(xiàn)的老師們舉辦了這一場(chǎng)感恩活動(dòng)，希望在您把美好帶給孩子們的同時(shí)，我們也能為您做一些力所能及的事，讓我們把美帶給您，讓您永遠(yuǎn)是孩子們心中最美的老師！

大家把美膚寶的產(chǎn)品分發(fā)到老師們的手中

第三篇：感恩老師主題活動(dòng)方案

感恩老師主題活動(dòng)方案

為迎接第28個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，在教師與學(xué)生之間架起溝通的橋梁。學(xué)校團(tuán)委特舉辦“感恩老師”主題活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

促進(jìn)師生之間的情感交流，弘揚(yáng)尊敬老師的傳統(tǒng)美德，凈化學(xué)生心靈，提高道德品質(zhì)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為順利開(kāi)展教育教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)形式：

1、送給老師一份節(jié)日禮物。禮物由學(xué)生自制，或是剪紙或是繪畫(huà)、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可，形式不限。

2、給老師寫(xiě)一封信。內(nèi)容必須為原創(chuàng)，要充滿真情實(shí)感，表達(dá)出師生間的濃濃真情，可以寫(xiě)給現(xiàn)在的老師，也可以寫(xiě)給過(guò)去的老師。

3、進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)。自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清掃，為老師創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，可小組進(jìn)行，也可自由結(jié)合。

三、活動(dòng)要求：

1、文明志愿者人人參與。

2、以小組為單位，對(duì)活動(dòng)形式逐人登記造冊(cè)，填寫(xiě)“感恩老師”活動(dòng)情況登記表。

3、禮物類的不要求過(guò)于復(fù)雜，但也不可太簡(jiǎn)單；寫(xiě)信忌流于形式。

4、同一小組內(nèi)，活動(dòng)形式力求多樣，盡量避免單一。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2012年9月3日至9月10日

石寺二中團(tuán)支部

2012年9月2日

第四篇：感恩老師主題活動(dòng)方案

“感恩老師”主題活動(dòng)方案

為迎接第31個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，在教師與學(xué)生之間架起溝通的橋梁。學(xué)校德育處特舉辦“感恩老師”主題教育。

一、活動(dòng)目的：

促進(jìn)師生之間的情感交流，弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，凈化學(xué)生心靈，提高道德品質(zhì)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為順利開(kāi)展教育教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)形式：

1、送給老師一份節(jié)日禮物。禮物由學(xué)生自制，或是剪紙或是繪畫(huà)、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可，形式不限。

2、給老師寫(xiě)一封信。內(nèi)容必須為原創(chuàng)，要充滿真情實(shí)感，表達(dá)出師生間的濃濃真情，可以寫(xiě)給現(xiàn)在的老師，也可以寫(xiě)給過(guò)去的老師。

3、進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)。自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清掃，為老師創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，可小組進(jìn)行，也可自由結(jié)合。

4、舉辦一期以感恩老師為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。

三、活動(dòng)要求：

1、以班級(jí)為單位，人人參與。

2、活動(dòng)形式力求多樣，盡量避免單一，流于形式

3、德育處組織督查活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)于開(kāi)展好的班級(jí)加以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2015年9月4日至9月10日

上海廟學(xué)校德育處

2015年9月4日

第五篇：《感恩老師》班會(huì)課活動(dòng)方案

教誨如春風(fēng)，師恩似海深

——一年級(jí)1班感恩教育主題班會(huì)課活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

在學(xué)校德育處的統(tǒng)一部署之下，結(jié)合五月份的德育主題《我會(huì)感恩：感恩在心，報(bào)恩在行》，并與班級(jí)本月主題教學(xué)內(nèi)容《我的學(xué)?！业睦蠋煛芬约昂桶嗉?jí)文化墻、主題墻緊密融合。而月班會(huì)主題是“感恩老師”，分別包括：《感恩老師——認(rèn)識(shí)我的老師》《感恩老師——我給老師的禮物》《感恩老師——感恩老師》，本次班會(huì)選定主題為《感恩老師》。

二、學(xué)生情況分析

本班學(xué)生一共12人，1人請(qǐng)假。

A組：康、冼、美、思，4位學(xué)生社交能力較好，能主動(dòng)的發(fā)問(wèn)與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能運(yùn)用語(yǔ)言打招呼，并能在沒(méi)人的提醒的時(shí)候主動(dòng)地跟老師問(wèn)好，幫助老師做事情。

B組：珩、梅、勤，3位學(xué)生的社交能力一般，在他人的協(xié)助下能進(jìn)行有效的溝通。語(yǔ)言表達(dá)能力一般，主動(dòng)打招呼的意識(shí)不強(qiáng)，在協(xié)助幫助老師。

C組、釗、瑜、琳、彤，4位學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力較差，能在幫助下用肢體語(yǔ)言溝通。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)與學(xué)生回顧老師對(duì)自己的幫助，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。

2、讓學(xué)生理解老師，學(xué)會(huì)感恩，并表達(dá)對(duì)老師的感恩與愛(ài)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2017年5月11日（周四）上午第三節(jié)課（10：20－10：55）

四、活動(dòng)地點(diǎn) 一年級(jí)1班教室

五、活動(dòng)形式

視頻感悟、PPT展示、自主發(fā)言、情境表演

六、參與人員

教學(xué)人員：班主任、管理員 學(xué)生：一年級(jí)全體學(xué)生 指導(dǎo)嘉賓：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)

觀摩嘉賓：各班主任老師、各科任老師

七、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.主持人：班主任 2.教學(xué)物資

（1）12張小凳子、課桌與椅子1套（2）送給老師的愛(ài)心卡（學(xué)生自己制作）（3）PPT、錄像、攝像機(jī)2臺(tái)、（4）主題墻布置《我的學(xué)?！分业睦蠋?，其中包括老師的照和基本信息；黑板報(bào)布置與主題教學(xué)相關(guān)，標(biāo)題是感恩老師。

八、活動(dòng)拍攝:德育干事

九、活動(dòng)告知： 提前按照指定位置就坐，遵守活動(dòng)紀(jì)律，懂禮貌講文明。

十、活動(dòng)流程： 1.活動(dòng)正式開(kāi)始之前

（1）引導(dǎo)學(xué)生帶老師就坐。

（2）播放兒歌《我愛(ài)老師的目光》、《老師老師我愛(ài)你》。

2.主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程（1）上課起立問(wèn)好（2）班會(huì)課引入

“同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲感謝各位老師的到來(lái)！下面開(kāi)始我們“感恩老師”的班會(huì)展示?！?/p>

（3）老師愛(ài)我

具體流程

班主任：“在和老師朝夕相處的日子里，同學(xué)們和老師之間一定發(fā)生過(guò)許多讓感動(dòng)難忘的事，難忘恩師點(diǎn)滴情，我們一起來(lái)回憶和老師美好的事情?！辈シ拧独蠋熒险n視頻》、《老師給同學(xué)們蓋被子》的視頻。

（4）我愛(ài)老師 具體流程

班主任：“同學(xué)們，老師非常愛(ài)我們，那么我們要怎樣表達(dá)對(duì)老 師的愛(ài)呢？其實(shí)呀，在很多時(shí)候我們都在表達(dá)著對(duì)老師的愛(ài)?？纯匆曨l的同學(xué)是怎么樣表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)吧?！?/p>

①播放《見(jiàn)到老師會(huì)問(wèn)好——沒(méi)打招呼篇》的小視頻

班主任：“視頻我們看過(guò)了，同學(xué)們你認(rèn)為里面的同學(xué)對(duì)嗎？” 老師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：“不對(duì)”，并讓同學(xué)們見(jiàn)到老師會(huì)說(shuō)：“老師，您好！/老師，早上好！”等等”。再次播放《見(jiàn)到老師會(huì)問(wèn)好——打招呼篇》。

班主任：“希望同學(xué)們，能做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生?！?②播放《幫助老師——沒(méi)行動(dòng)篇》的小視頻。

班主任：“通過(guò)視頻，同學(xué)們看到什么了？視頻里的同學(xué)的行為值得我們學(xué)習(xí)嗎？“不值得”那要怎樣做呢？”

播放《幫助老師——行動(dòng)篇》，班主任：“同學(xué)們看完視頻里的同學(xué)怎樣做了。老師希望同學(xué)表演給大家看?！?/p>

請(qǐng)出一個(gè)或兩個(gè)同學(xué)表演。

班主任：“希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里能幫助老師做一些力所能及的事情，老師就不用這么累了，老師也會(huì)非常開(kāi)心的?！?/p>

③播放《老師生病了——沒(méi)行動(dòng)》的視頻。

班主任：“同學(xué)們，當(dāng)老師在上課的時(shí)候突然不舒服了，我們?cè)撛鯓幼瞿?？?/p>

引導(dǎo)學(xué)生們思考，給出正確的表達(dá)方式。

班主任：“同學(xué)們，我們一起來(lái)看看，視頻里面的同學(xué)這樣對(duì) 不對(duì)呢？”

生：“對(duì)”。

班主任：“那么現(xiàn)在我們請(qǐng)一位或兩位同學(xué)來(lái)表演一下，老師不舒服時(shí)，我們會(huì)不會(huì)主動(dòng)關(guān)系老師呢？。”

（5）學(xué)會(huì)感恩 具體流程

班主任：“同學(xué)們，為了表達(dá)對(duì)老師們的感謝，感謝他們無(wú)私奉獻(xiàn)與辛勤的教育之恩，我們一起來(lái)給老師們制作感恩卡吧?！?學(xué)生們動(dòng)手制作感恩卡。

班主任引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)心卡送到家長(zhǎng)手中。同時(shí)播放《老師的課堂》，即是老師們上課的視頻集。

（6）活動(dòng)延伸

同學(xué)們，除了老師辛苦教導(dǎo)我們，其實(shí)我們的爸爸媽媽也非常的偉大，默默地在陪著我們成長(zhǎng)，母親節(jié)就是本周末的星期天，希望同學(xué)們能對(duì)我們的媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”，并且抱一抱我們的媽媽幫助媽媽做力所能及的事情。

（7）活動(dòng)小結(jié)

班主任：“通過(guò)今天課堂的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們，要學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的老師，還要學(xué)會(huì)感恩我們的父母，做一個(gè)心懷感恩的好 學(xué)生?！?/p>

（8）下課起立答禮