第一篇：金鄉(xiāng)四小感恩教育活動方案

金鄉(xiāng)四小感恩教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《溫州市教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動方案》，大力弘揚(yáng)抗臺救災(zāi)精神，讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。

二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：林華忠

副組長：陳忠劍周科渺黃體胸

成員：徐建海李上超黃亮

饒麗斌林饒仙李苗

三、活動目標(biāo)：

1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

四、活動主題：感恩從心開始 讓愛溫暖彼此

五、活動時間：

2009年9月1日—2009年12月30日，共分3個階段

六、活動實施 具體步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛。

1、通過周一國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，校課間廣播播放感恩歌曲，結(jié)合音樂課，學(xué)唱《感恩的心》，做到人人會唱會表演；班級出一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

2、各班級召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。

第二階段；五個“感謝”系列活動：九~~十二月份

感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝社會關(guān)愛我，感謝自然賜予我。

（一）、感謝老師教育我＝ 1＝

1、班級開展《我和我的老師》故事演講比賽，說說自己和老師發(fā)生的故事，要真實、感人。

2、在全校開展“尊師重教”活動。

（1）要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬，還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮，然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學(xué)。

（2）讓學(xué)生利用實際行動來表達(dá)對老師辛勤付出的尊重，報答老師厚重的師愛。

（二）、感謝父母養(yǎng)育我1、各班組織全體學(xué)生開展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會。

2、布置愛心家庭作業(yè)：

① 每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

② 在活動月期間，做一件令父母感動的事

③ 感恩卡大賽：在母親節(jié)和父親節(jié)送父母一張感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。

（三）、感謝同學(xué)幫助我1、召開以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會活動，倡導(dǎo)每個星期為同學(xué)做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

（四）、感謝社會關(guān)愛我開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.（五）、感謝自然賜予我結(jié)合學(xué)校環(huán)保郊游開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動。建議學(xué)生在家養(yǎng)一盆花，要求每一個孩子自覺保護(hù)校內(nèi)外綠地，不亂扔紙屑，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。

第三階段：活動總結(jié)與評比。

金鄉(xiāng)四小

2009年8月30日

＝ 2＝

第二篇：金鄉(xiāng)四小2012學(xué)年校長辦公室工作計劃

金鄉(xiāng)四小2012學(xué)年校長辦公室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，積極貫徹學(xué)?！皠?chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型發(fā)展，特色發(fā)展”的戰(zhàn)略思想，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)，努力打造“精致化教育”的品牌，為實現(xiàn)“外語特色，人文底蘊(yùn)，優(yōu)質(zhì)、精致的實驗性、示范性高中”這一辦學(xué)目標(biāo)而盡心盡力。

近階段，圍繞“課堂轉(zhuǎn)型，德育深化，特色顯現(xiàn)”這十二字的工作目標(biāo)，同時著力抓師資隊伍建設(shè)，提出了“做一個受人尊敬的教育人”這一精神目標(biāo)，要求大家努力形成合力，穩(wěn)步踏實、積極有效地開展學(xué)校各項工作。

辦公室在新的學(xué)期要繼續(xù)積極落實好學(xué)校的各項管理工作，繼續(xù)協(xié)調(diào)好學(xué)校各職能部門的具體操作，同時做好學(xué)校對外的宣傳和交流工作。

辦公室要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改變理念，統(tǒng)一認(rèn)識，提高執(zhí)行力，以一流的作風(fēng)、一流的服務(wù)、一流的效率為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

二、日常工作

1．根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，協(xié)調(diào)各職能部門的工作，做到井然有序，規(guī)范到位；

2．及時做好各種活動與會議的通知，重要會議議程的擬定、會議記錄、通訊報道落實與審閱、會場的布置及設(shè)備要求；

3．認(rèn)真做好上級文件的簽收、轉(zhuǎn)閱和歸檔；根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示分發(fā)重要文件或材料；做好學(xué)校各類報表的填寫、發(fā)送（含書面和電子文檔）；做好來信、來訪的接待與回復(fù)；確保信息暢通；

4．認(rèn)真做好每周日程安排；節(jié)假日休息及時安排，盡早通知；做好假期內(nèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的值班安排；及時做好校務(wù)公開欄的布置與更新；

5．繼續(xù)做好校長聯(lián)絡(luò)員隊伍管理及各種信息的處理反饋；

6．認(rèn)真做好黨政領(lǐng)導(dǎo)外出申報工作；

7．繼續(xù)做好學(xué)校規(guī)章制度的整理與完善；

8.做好日常出勤記錄并定期向師資處反饋；

9.切實做好校際以及與上級部門的交流溝通工作。

三、具體事項

1.做好三個節(jié)日（教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦）的宣傳工作，配合工會及其他部門做好節(jié)日慶?；顒?；

2.做好校務(wù)公開工作，及各類文件傳達(dá)下發(fā)工作；

3.落實退休教師生活補(bǔ)貼調(diào)整工作；

4.開學(xué)初修訂好教師辦公室電話聯(lián)系表、值日表；

5.做好學(xué)校第三屆節(jié)術(shù)節(jié)暨慶六一美術(shù)作品展相關(guān)工作；

6.組建學(xué)校教職工籃球隊和時代列車隊，豐富教師課余生活；

7.做好各類人事文檔工作及教師職稱評審、晉升工作；

8.做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作及各類信息上傳教育網(wǎng)等相關(guān)工作。

9.繼續(xù)規(guī)范、完善和提高檔案室的工作，使學(xué)校的檔案工作上一個新的臺階。

金鄉(xiāng)四小

2012年9月

第三篇：金鄉(xiāng)四小2012學(xué)年學(xué)校辦公室工作總結(jié) 2

金鄉(xiāng)四小2012學(xué)年學(xué)校辦公室工作總結(jié)

在2012—2013學(xué)里，辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開展工作，努力提高管理水平、服務(wù)水平，積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、精心組織，強(qiáng)化服務(wù)意識。

作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識，要求做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度。對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師辦事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、顧全大局，保障工作開展。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進(jìn)行。

三、強(qiáng)化責(zé)任，工作落實到人。

辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極樹立責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。

四、腳踏實地，做好各項工作。

1．當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況，按照行政會議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

2．精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn)，辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

3．加強(qiáng)師德建設(shè)，教育廣大教職工樹立以德修身，以德育人的理念。制定了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法，著力提升全體教師的整體素質(zhì)。

4．密切聯(lián)系群眾，注重一線調(diào)研，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關(guān)切，忠實地向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，并對各種動態(tài)進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長決策，并向教職工及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。

5．管理教師值日工作。制定教師值日制度，加強(qiáng)值日教師管理，科學(xué)分工，確立崗點，明確職責(zé)。

6．做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

7．做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、登記、傳閱和分類歸檔整理，使學(xué)校檔案管理工作走向科學(xué)化、規(guī)范化。學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作計劃與總結(jié)的收集整理工作。

8．加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、計劃、總結(jié)、匯報材料、自查材料等。

9．加強(qiáng)校務(wù)公開工作和校園文化建設(shè)工作。充分利用校園文化宣傳長廊和宣傳欄，擬寫宣傳標(biāo)語。對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時的宣傳和推介。

10．做好了新聞外宣工作。認(rèn)真及時傳達(dá)上級有關(guān)文件和會議精神，做好宣傳報道工作，加強(qiáng)了學(xué)校的新聞對外宣工作力度。協(xié)調(diào)縣電視臺來校采訪、報道的有關(guān)事宜。與各部門同心同德籌劃、組織，積極向縣電視臺、縣教育網(wǎng)投稿做好宣傳報道工作。

11．做好學(xué)校退休教師相關(guān)工作，與各科室齊心協(xié)力創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站工作。

12．做好學(xué)校制度的制定、收集、匯編、打印等工作。

13．認(rèn)真及時完成其它臨時性工作，加強(qiáng)各部門辦公室文化建設(shè)。

14．組建學(xué)校教職工籃球隊，時代列車隊，并經(jīng)常開展相關(guān)活動，豐富教師課余生活。

15．開展學(xué)校第三屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一美術(shù)作品展活動。

五、工作中的反思及努力方向。

1．進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。積極了解各部門及師生的意見和要求，認(rèn)識校情，分

析研究新情況、新問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，切實做好助手，當(dāng)好參謀，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2．緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策，布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實，加強(qiáng)督辦檢查，確保各項工作落實到位。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識；加強(qiáng)日常工作制度建設(shè)，規(guī)范辦事程序，不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。

4．牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，認(rèn)真對群眾做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。

5．進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極為校長及決策層分憂解難，為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

6．努力改善教職工的辦公與學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)揮教師工作的積極性、主動性。

7．進(jìn)一步努力做好公務(wù)、晉級、調(diào)薪、文秘、人事、宣傳報道、文件檔案管理、接待等日常事務(wù)工作，打造高效、有序、潔凈、詩意的辦公環(huán)境。

六、對學(xué)校管理工作的建議

1、每周例會不能缺少，多讓教師提出一些對學(xué)校工作的建議和問題。

2、每周一升旗，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要做講話，注重在安全、文明、衛(wèi)生、習(xí)慣等方面進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，讓家長提出對學(xué)校工作的建議，形成家校全力。

4、積極開展課外活動，例如，跳大繩、踢毽、投籃、拔河、遠(yuǎn)足登山、課間舞蹈等等，重點培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神！

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

金鄉(xiāng)四小校長辦公室

2013年5月7日

第四篇：感恩教育活動方案

感恩教育活動方案

作者：呂新春文章來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：2更新時間：2007-11-

4以班級為單位，召開“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會，并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示。各班出一期感恩教育專題板報和手抄報，學(xué)校組織檢查評比，開展多種感恩教育活動：

1.感激父母養(yǎng)育之恩。⑴組織學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評比、宣傳，擇優(yōu)選取2篇交教育局德育辦。⑵開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日、給父母送自己制作的禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等活動，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母養(yǎng)育之恩的感情。⑶組織學(xué)生每人寫一篇《給父母的一封信》，由班主任收齊存放，留待與家長交流使用。⑷算算親情活動，算一算自己進(jìn)入學(xué)校以后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時，浪費(fèi)了多少時間，并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價；將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資；開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。

2.感激老師的教誨之恩。⑴舉行“人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師”演講比賽。⑵舉行題目為《師恩難忘，師情永存》的作文比賽，校內(nèi)評比、宣傳，擇優(yōu)選取兩篇交教育局德育辦。⑶開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“六個一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個建議，表一個決心等）來表達(dá)對老師的感激之情。⑷開展申報“尊師重教”示范班活動。要求“尊師重教”班級所有學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺敬禮問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮。遇見校內(nèi)職工或教師家屬，也要自覺敬禮問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音洪亮。然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學(xué)。

3.感激社會和同學(xué)間的愛心相助。開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽或演講比賽，大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng)，結(jié)合學(xué)生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作，發(fā)動大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事，給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動，掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助，懂得感恩社會。

4.組織唱一首感恩歌曲活動。利用學(xué)校廣播站定時播放“感恩歌曲”，力爭讓學(xué)生會傳唱其中一首。推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。

5.開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”活動。清明節(jié)到來之際，可組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、講革命戰(zhàn)爭故事、觀看愛國主義教育影片，有條件的可組織掃墓等活動，讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛，學(xué)習(xí)革命志士的精神，知道今天的幸福生活來之不易。

第五篇：感恩教育活動方案

*鄉(xiāng)***感恩教育方案

為進(jìn)一步做好做細(xì)脫貧攻堅工作，激發(fā)建檔立卡貧困戶自強(qiáng)、誠信和對黨的感恩意識，著力破除脫貧攻堅工作中建檔立卡貧困戶的“等靠要”等懶漢思想，在全村樹立感恩政府、勤勞致富的社會風(fēng)尚，提高幫扶滿意度?，F(xiàn)制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央、自治區(qū)關(guān)于脫貧攻堅重大決策部署，把精神扶貧貫徹脫貧攻堅全過程，更加注重培育貧困戶主體意識，更加注重提高貧困戶脫貧能力，更加注重改進(jìn)幫扶方式，更加注重營造健康文明新風(fēng)，教育引導(dǎo)貧困戶樹立積極樂觀、自立自強(qiáng)、不甘貧困、艱苦奮斗的精神品質(zhì)，教育引導(dǎo)貧困戶感恩習(xí)近平總書記牽掛關(guān)懷，教育引導(dǎo)貧困戶真心念黨情、永遠(yuǎn)聽黨話、堅定跟黨走，進(jìn)一步激發(fā)貧困戶內(nèi)生動力，增強(qiáng)脫貧的主動性、參與度和認(rèn)同感，為實現(xiàn)高質(zhì)量可持續(xù)脫貧奠定堅實基礎(chǔ)，凝聚精神力量。

二、目標(biāo)要求

（一）牢記宗旨，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。全體干部要對照黨規(guī)、黨章，服務(wù)人民群眾的意識要進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。駐村各支力量要對照脫貧攻堅的工作要求，切實解放思想，真正發(fā)揮主觀能動性，實實在在為群眾解決實際困難。通過開展活動，切實增強(qiáng)黨員干部大局意識和責(zé)任意識。

（二）體會巨變，感恩圖報。全體駐村干部，要采取多種形式，入戶開展宣傳教育工作，讓群眾體會近年來全國以及自己身邊發(fā)生的巨大變化,互助團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量，追憶歷史，傳承前人艱苦奮斗的作風(fēng)，增強(qiáng)群眾愛黨愛家、明辨是非、知恩圖報的感恩意識。

（三）放眼未來，思奮進(jìn)自強(qiáng)。當(dāng)前轄區(qū)民生得到巨大改善，駐村各支力量全體干部要大力宣傳中央、自治區(qū)、市、縣委的惠民政策和規(guī)劃藍(lán)圖，讓群眾理解到奉獻(xiàn)力所能及的力量是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，鼓勵群眾以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，增強(qiáng)群眾謀發(fā)展、共繁榮、思奮進(jìn)的主人翁意識。

三、活動內(nèi)容

（一）深入開展幫扶干部面對面宣講。各級扶貧結(jié)對包聯(lián)干部結(jié)合每月走訪入戶情況了解掌握的情況，因戶施策，通過召開家庭會議等形式面對面宣講

（二）每月定期開展幫扶干部點評會。討論重點圍繞脫貧攻堅工作認(rèn)識程度、措施到位力度，如：是否認(rèn)識到脫貧攻堅工作的重要性；是否做到各司其職，充分發(fā)揮主觀能動性帶領(lǐng)群眾致富。討論宗旨意識是否弱化，脫貧攻堅工作作風(fēng)是否務(wù)實。

（三）持續(xù)深入開展“五級書記”走訪活動，走訪過程中邊了解最近情況邊宣講給群眾惠民政策，讓他們明白自己享受的政策，讓他們真心的感恩黨。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部高度重視，認(rèn)真根據(jù)工作方案，做好人力、財力保障，切實抓好工作落實。每項活動開展結(jié)束后，及時將信息和照片報送至鄉(xiāng)宣傳辦。

（二）廣泛宣傳發(fā)動。充分利用國語學(xué)習(xí)，大宣講等活動進(jìn)行大力宣傳。利用聯(lián)戶長會議加大宣傳力度，擴(kuò)大社會影響力，實現(xiàn)全覆蓋，使主題教育家喻戶曉、全民參與。

（三）嚴(yán)格督查考核。將“感恩奮進(jìn)”主題教育納入扶貧干部考核，對扶貧干部開展情況進(jìn)行督促檢查，力戒形式主義，務(wù)求取得良好的效果。

***村委員會

2020年5月25日