第一篇：小學(xué)感恩教育系列活動(dòng)實(shí)施方案

湖山小學(xué)感恩教育系列活動(dòng)

實(shí)施方案

感恩是一種文明，感恩是一種品德，感恩是一種責(zé)任。有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)會(huì)變得更加和諧，更加親切。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)，貫徹和落實(shí)鄒城市關(guān)工委《開展感恩教育活動(dòng)的意見》和市教育局的文件要求，及鎮(zhèn)教辦關(guān)于感恩教育的要求，在我校廣泛開展以“感恩他人回報(bào)社會(huì)”為主題的感恩教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。將“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，對(duì)全體師生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?。將感恩意識(shí)滲透到每個(gè)師生的心中，使大家懂得、體會(huì)和感激來自社會(huì)、親人、老師、同學(xué)、朋友等的關(guān)愛和幫助。幫助廣大師生牢記他人的給予與幫助之恩。學(xué)會(huì)感恩、報(bào)恩。進(jìn)而增強(qiáng)他們的愛心和社會(huì)責(zé)任感，提高廣大師生的思想道德素養(yǎng)，營造感恩的校園文化，創(chuàng)建文明、和諧、溫馨校園。

二、活動(dòng)意義

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種以情動(dòng)情的情感教育；是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

三、目標(biāo)要求

1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

2、促進(jìn)校園和諧，融合師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安。

3、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。

4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

具體要求：學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)；在社會(huì)，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，愛護(hù)自己。

四、主要內(nèi)容

感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩。

感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，立報(bào)效祖國的思想。

感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教。

感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進(jìn)互助互愛。

五、方法與步驟

(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段

1、健全組織：成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為使“感恩教育”活動(dòng)開展扎實(shí)有效，不走過場，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王慶偉

成員：趙中亮姚文廣

姜慶田王召娟

張峰劉佩佩

各班班主任

2、確定活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩、與愛同行

3、確定活動(dòng)主題口號(hào)：感恩生命、孝敬父母

感恩社會(huì)、奉獻(xiàn)文明

感恩老師、勤奮學(xué)習(xí)

感恩同學(xué)、互幫互助

4、確定活動(dòng)主題歌曲：《感恩的心》

5、確定主題活動(dòng)月：每學(xué)年五月和十一月作為主題活動(dòng)月

6、宣傳發(fā)動(dòng)：主要通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封倡議書、開好動(dòng)員會(huì)、張貼幾幅標(biāo)語、播放有關(guān)感恩歌曲等，為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

（二）實(shí)施階段

1、舉行“感恩教育”啟動(dòng)儀式

2、具體活動(dòng)內(nèi)容

父母養(yǎng)育，恩深似海——感激父母恩系列活動(dòng)

（1）、“把愛說出來”，在母親節(jié)和父親節(jié)的時(shí)候親

手為父母制作一張心意卡，將對(duì)父母的感謝，通過手機(jī)發(fā)個(gè)短信給父母，給父母寫個(gè)問候小紙條或問候信。

（2）、開展為父母多做事，對(duì)父母多說知心話，為父母揉揉

腰、捶捶背、洗洗腳，為父母準(zhǔn)備一頓早餐，幫父母做飯洗衣等活動(dòng)，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

（3）、制作“父母事情知多少” 精美卡。將父母的生日、長相特點(diǎn)、愛好等填寫在卡上。

感恩社會(huì)、奉獻(xiàn)文明——感恩社會(huì)系列活動(dòng)

開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過故事會(huì)、慰問等形式，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至

關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)、“德育基地活動(dòng)”等形式，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感。

（a）、收集祖國的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，出一期黑板報(bào)及手抄報(bào)報(bào)。

(b)、低年級(jí)開展學(xué)唱《國歌》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》比賽。

(c)、組織開展看愛國影片活動(dòng)。組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《感動(dòng)中國年度十大人物》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《國慶閱兵式》、《一個(gè)也不能少》、《華羅庚》等十部影片。

“師恩潤我，生枝滴綠”——感謝師恩系列活動(dòng)；

組織學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選其中的“六個(gè)一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心、給老師一句熱情的問候”、認(rèn)真上好每一堂課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)、虛心接受老師的每一次教導(dǎo)）來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

“相互扶持，相互促進(jìn)”——感恩同學(xué)系列活動(dòng)；

體現(xiàn)同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的精神，增進(jìn)同學(xué)同志之間彼此的友誼。

以個(gè)人為單位在平時(shí)的日常生活中開展有益于同學(xué)、有益于班級(jí)、有益于校園的感恩活動(dòng)；形成一人有難大家?guī)兔Γ蝗擞泻檬麓蠹曳窒淼牧己蔑L(fēng)氣。

（1）開展一次資助的貧困學(xué)生活動(dòng)；

（2）開展一次受資助和得到他人幫助的心得交流活動(dòng)；

（3）開展優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的交流座談活動(dòng)。

（三）總結(jié)推廣階段(學(xué)期末)

1、各班舉行以“感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

2、各班制作一期相關(guān)主題黑板報(bào)及手抄報(bào)。

3、希望各班設(shè)立“孝心日”，即每月一日，要求學(xué)生向家長匯報(bào)在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，思想情況，費(fèi)用開支情況；幫家長做一些力所能及的家務(wù)活、農(nóng)活；為父母打一盆水，洗一次腳。

4、做好總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)（各班將活動(dòng)總結(jié)上交德育處）

5、學(xué)校將依據(jù)要求制定相應(yīng)評(píng)價(jià)表，于實(shí)施階段結(jié)束前組織檢查評(píng)估、表彰，并將系列活動(dòng)的結(jié)果納入學(xué)校班級(jí)管理考評(píng)的重要依據(jù)之一。

湖山小學(xué)少先大隊(duì)

2011-4-17

第二篇：第三小學(xué)感恩教育系列活動(dòng)

第三小學(xué)感恩教育系列活動(dòng)（十三）——制作感恩卡

第三小學(xué)感恩教育系列活動(dòng)（十三）

——制作感恩卡

感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，在中國遠(yuǎn)沒有情人節(jié)那樣深入人心和有社會(huì)影響力，但它其實(shí)是一個(gè)很有意義的節(jié)日，特別是在學(xué)校德育教育中，我們就很好地利用起這個(gè)舶來品。

我校結(jié)合感恩節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題思想教育。開展制作感恩卡活動(dòng)。學(xué)生通過對(duì)各種卡紙的裁剪、繪畫、粘貼，從中不但學(xué)習(xí)實(shí)踐了美術(shù)設(shè)計(jì)制作的方法，提高了美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，還在上面寫上自己的感恩話語，最后讓老師、父母寫上祝福語，于是卡片就傳達(dá)出了一股暖暖的情誼，學(xué)生也從中體驗(yàn)到了愛的溫暖和力量。

感恩是一個(gè)既溫暖又永恒的話題，假期中，我校以“感恩于心

回報(bào)于行”為主題，繼續(xù)把感恩活動(dòng)延伸到家庭和社區(qū)，以制作感恩卡活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生將自己的感恩之情落實(shí)到行動(dòng)上，為自己感恩的人和事做一件事，表達(dá)自己的感恩之情。全校500名學(xué)生參加了本次親情體驗(yàn)活動(dòng)，許多學(xué)生在感恩體驗(yàn)卡上寫到：通過我的感恩行動(dòng)，我體驗(yàn)到了父母、老師、清潔工……的辛苦，用自己的行動(dòng)為他們送去一份快樂是我最大的幸福！通過這次主題實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的感恩之心，讓他們懂得了如何去感謝、體諒別人。

第三篇：關(guān)于開展感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施方案

關(guān)于開展感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想。針對(duì)一些學(xué)生中存在的不會(huì)感動(dòng)、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行為，為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合實(shí)際情況，我校決定開展“感恩教育”主題活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育廣大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有感恩之心，自覺做到“心中常記父母、心中常記老師、心中常有他人和集體”，立志報(bào)效祖國、愛護(hù)集體、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，把學(xué)生培養(yǎng)成為知恩相報(bào)、立志圖報(bào)、誠實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)目標(biāo)。通過開展系列主題教育，使廣大青少年學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對(duì)兒女的一片愛心；了解社會(huì)、他人在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫助；通過為父母、為社會(huì)、為他人所做的一系列事情來激發(fā)廣大學(xué)生的責(zé)任感，不忘黨之恩、父母之恩、社會(huì)之恩、老師之恩、知道知恩圖報(bào)。

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩，使學(xué)生了解在自己成長過程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報(bào)”的意識(shí)；

2、使學(xué)生感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人，對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”的情感；

3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成人、成才來回報(bào)，激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立“感恩報(bào)效”的志向；

4、開展一些學(xué)生力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng)，讓學(xué)生有“感恩相報(bào)”的行動(dòng)。

三、方法與步驟。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（11月上旬）

1、公布學(xué)校感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議。

2、舉行以“感恩”為主題的國旗下演講。

3、學(xué)唱感恩歌曲，讓感恩之歌唱滿校園。

4.各班利用班會(huì)課學(xué)習(xí)《感恩教育實(shí)施方案。

（二）全面實(shí)施階段：（2007年11月中旬至2008年4月）

第一階段（2007年11月中旬至12月末）

1.感激父母養(yǎng)育之恩。要對(duì)自己的父母感恩，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。具體要求：

（1）開展主題征文比賽（初中年級(jí)、語文組協(xié)辦,辦法另定。11月）。

學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《爸爸媽媽，我想對(duì)你說》、《我和父母在一起》等。

（2）愛心家庭作業(yè)(由班主任老師安排，并將學(xué)生完成的情況書面總結(jié)后交政教處，11月)。（a）送父母一句溫馨的祝福；（b）給父母講一個(gè)開心的故事；（c）給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物;（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；（e）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

（3）舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”（第12周或第13周）。（a）將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資；（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本；（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

(4)各班出一期以感恩父母為主題的板報(bào)（11月中旬，政教處檢查）。

2、感激老師的教誨之恩。要對(duì)自己的老師感恩，是老師賜予了學(xué)生的知識(shí)，是老師教會(huì)了學(xué)生如何做人，是老師們春風(fēng)化雨般的教育才解開了學(xué)生成長路上的許多心結(jié)。

具體要求：

（1）開展主題征文比賽（高中年級(jí)、語文組協(xié)辦,辦法另定。11月）。學(xué)生每人寫一篇以“感謝師恩”為中心的作文，校內(nèi)評(píng)比。參考題目:《師恩難忘，師情永存》、《給老師的一封信》、《母校-我成長的搖籃》；

（2）以感恩老師為主題的國旗下演講（值周班負(fù)責(zé)）；（3）感恩見行動(dòng)(由班主任老師安排，并將學(xué)生完成的情況書面總結(jié)交政教處，12月)。①見到老師，使用尊敬老師的文明用語。②上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。③向老師獻(xiàn)真情，自選“五個(gè)一”（給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一

份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心）。

第二階段（下學(xué)期初至2008年4月）

3、感激他人幫助之恩。要對(duì)自己的同學(xué)感恩，因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。

具體要求：

（1）開展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，成立學(xué)校紅十字會(huì)（下期初，學(xué)校組織）；（2）以感恩社會(huì)和他人為主題的國旗下演講（值周班負(fù)責(zé)）；（3）各班結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，開展諸如①給同學(xué)做一件有益的事；②給班級(jí)做一件有益的事；③開展“今日我值日”活動(dòng)等(由班主任老師安排，并將學(xué)生完成的情況書面總結(jié)后交政教處，3月)。4、感激祖國之恩。愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛國是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

具體要求：

1、收集祖國的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，出一期黑板報(bào)（4月，政教處檢查）。

2、感恩之歌唱滿校園，開展校園歌手大賽（藝體組負(fù)責(zé)）。推薦歌曲：《黨啊，親愛的媽媽》《五星紅旗》《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》《感恩的心》《說句心里話》《母親》《兒行千里》《?；丶铱纯础贰稅鄣姆瞰I(xiàn)》《燭光里的媽媽》《為了誰》《校園的早晨》《春天的故事》《外婆的澎湖灣》《燭光里的媽媽》等等。

（三）活動(dòng)總結(jié)

1．成人宣誓儀式。

2.舉行以感恩為主題的文藝會(huì)演（即元旦文藝會(huì)演）。

3.舉行“五.四”青年節(jié)的慶?；顒?dòng).4.分階段收集“感恩教育”主題活動(dòng)的資料整理歸檔。

第四篇：感恩教育活動(dòng)系列策劃

感恩教育系列活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景：

感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，做人的起碼修養(yǎng)，也好似人之常情。對(duì)于今天的廣大青年來說，感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

二、活動(dòng)目的：

為切實(shí)提高師生的道德修養(yǎng)和自我發(fā)展的能力，創(chuàng)建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過開展“感恩教育”，提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，完善人際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，提高師生的文明素養(yǎng)，促進(jìn)平安校園建設(shè)。三、四、五、活動(dòng)主題：我們都有一顆感恩的心 活動(dòng)對(duì)象：湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院信息管理系全體學(xué)生 舉辦單位：湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院信息管理系團(tuán)學(xué)會(huì)

六、活動(dòng)安排：

感恩教育系列活動(dòng)一

活動(dòng)名稱：“感恩教育”講座

活動(dòng)時(shí)間：3月8日

活動(dòng)地點(diǎn)：二教階梯教室

活動(dòng)方式：邀請(qǐng)老師或某位學(xué)長學(xué)姐準(zhǔn)備講座內(nèi)容以及相關(guān)材料組織。信息管理系大一全體學(xué)生和團(tuán)學(xué)會(huì)全體系干前去聽取講座。講座可以通過播放PPT、展出圖片，以及播放感恩教育演講視頻等多種形式開展。

活動(dòng)意義：通過講座的方式引起同學(xué)們的感恩思緒，達(dá)到感恩教育的目的。

感恩教育系列活動(dòng)二

活動(dòng)名稱：“感恩教育”主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：3月5—16日

活動(dòng)地點(diǎn)：信息管理系大一大二各班

活動(dòng)方式：以班級(jí)、團(tuán)支部為主體，發(fā)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和參與感恩教育,讓學(xué)生進(jìn)行自我解析;著重加深受助學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任和回報(bào)意識(shí)。同時(shí)，對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)通過宣傳欄等形式進(jìn)行表彰,樹立宣傳典型。在本次活動(dòng)中評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)秀感恩班級(jí)”。

活動(dòng)意義：通過自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)和繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)師生、親人、同學(xué)、朋友之間無私的親情、友情，懂得滴水之恩涌泉相報(bào)的正真內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感、使命感，從而擁有感恩之心。

感恩教育系列活動(dòng)三

活動(dòng)主題：“知恩、感恩、報(bào)恩”主題演講比賽

活動(dòng)時(shí)間：3月20—23日

活動(dòng)地點(diǎn)：三教學(xué)樓某教室

活動(dòng)方式：各班級(jí)先在班上進(jìn)行初賽選出優(yōu)秀者，再由各班派代表參加系部的決賽。

活動(dòng)意義：引導(dǎo)學(xué)生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)，使感恩意識(shí)滲透到每位同學(xué)的心中，擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名

七、準(zhǔn)備工作：

1、宣傳工作：

1）橫幅宣傳，3月7號(hào)前外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作一條關(guān)于感恩教育的橫幅

掛在主干道上。

2）3月7號(hào)前畫好海報(bào)，在系櫥窗里掛海報(bào)宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)。

3）3月5號(hào)召集并通知我系各班級(jí)班委此次活動(dòng)，讓個(gè)般般為在班

上宣傳，將活動(dòng)傳達(dá)至每一個(gè)同學(xué)。

4）聯(lián)系廣播站，宣傳活動(dòng)，由文聯(lián)部負(fù)責(zé)。

5）利用校園媒體前來采訪宣傳，如院學(xué)生報(bào)社。

6）擺臺(tái)宣傳，3月5-7日，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)批好擺臺(tái)地點(diǎn)，組監(jiān)部安排好擺臺(tái)人員。

2、物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備2—3個(gè)相機(jī)記錄好活動(dòng)過程，以留作檔案。

3、對(duì)人員進(jìn)行合理的安排。

八、注意事項(xiàng)

1、學(xué)生會(huì)各部門全力配合，盡職盡則把活動(dòng)的的流程銜接好。

2、實(shí)行責(zé)任制，每個(gè)人都要做好分配給自己的任務(wù)，誰出現(xiàn)問題誰承擔(dān)責(zé)任。

3、組監(jiān)部必須在擺臺(tái)前將擺臺(tái)的人員安排好。

4、活動(dòng)期間所有工作人員必須佩戴工作證，對(duì)待活動(dòng)態(tài)度要積極、熱情，維護(hù)我系團(tuán)學(xué)會(huì)形象。

5、宣傳部須在活動(dòng)前將海報(bào)展示出來。

6、活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真寫總結(jié)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳橫幅一條：50元

優(yōu)秀“感恩”班級(jí)榮譽(yù)證書一本：10元

演講比賽榮譽(yù)證書三本：15元

共計(jì)：75元

策劃人：易紅

第五篇：感恩教育系列活動(dòng)策劃書

徐 州 工 程 學(xué) 院

數(shù)理學(xué)院感恩教育系列活動(dòng)

策

劃

書

主辦單位

徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)委

承辦單位

徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)

感恩教育系列活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景及目的：

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則。加強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育，進(jìn)一步提升當(dāng)代大學(xué)生的道德水準(zhǔn)和感恩意識(shí)是時(shí)代發(fā)展的客觀需求。感恩教育是大學(xué)生思想政治教育一個(gè)基點(diǎn)。加強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生的感恩教育，決不是簡單地培養(yǎng)一種回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的感恩意識(shí)，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培養(yǎng)，是追求一種人生成就的精神境界。加強(qiáng)大學(xué)生生的感恩教育是高校教育工作者在新時(shí)期思想政治教育的必然要求,也是培養(yǎng)大學(xué)生健康心理和健全人格的必然路徑，對(duì)于建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)同樣也具有獨(dú)特而不可替代的作用。

對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的感恩教育，根本的目的是把大學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，使他們具備高尚的思想道德情操，懷有一顆關(guān)愛他人關(guān)心社會(huì)之心。大學(xué)生思想政治教育在新的歷史條件下要能夠?qū)ふ业叫碌那腥它c(diǎn)，才能使大學(xué)生的思想政治教育取得應(yīng)有的效果。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的感恩思想教育對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育來說具有基礎(chǔ)性的意義，如果我們能夠使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)，那我們的思想政治教育也就變得容易開展，也一定能夠取得理想的效果。因?yàn)橐粋€(gè)知道感恩、知道回報(bào)的人，一定是思想道德品質(zhì)高尚的人，一定是對(duì)社會(huì)有益的人。因而，在現(xiàn)實(shí)的條件下，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的感恩思想教育具有十分重要的意義。

當(dāng)代大學(xué)生感恩意識(shí)尤為缺失，一項(xiàng)對(duì)大學(xué)生的調(diào)查顯示在某大學(xué)生近千條的短信中只有可憐的一兩條是發(fā)給父母的，而短信的內(nèi)容卻只是單單地“沒錢了，寄錢來”之類的令人寒心的話。人最寶貴同時(shí)也是最基本的便是有顆感恩的心，而當(dāng)今的大學(xué)生這顆心在這短短六個(gè)令人心寒的話之間已經(jīng)變得蕩然無存了。為此借助即將到來的母親節(jié)以及之后的父親節(jié)到來為契機(jī)，特此申辦徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院感恩教育系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排：

感恩教育系列活動(dòng)一

活動(dòng)名稱：感恩教育活動(dòng)系列之祝福母親感恩父母簽名活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間： 5月9日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區(qū)食堂門口

活動(dòng)安排：將活動(dòng)所需兩條宣傳條幅其中一條懸掛于校園顯眼位置做為活動(dòng)宣傳以及起到前期感恩教育的宣傳。另外一條安排干部干事在食堂門后開展對(duì)母親祝福感恩父母的簽名活動(dòng)。

活動(dòng)意義：利用懸掛宣傳條幅以及打出具有煽動(dòng)性的話語，觸動(dòng)我們學(xué)生內(nèi)心的那份真情，讓他們感受到感恩的重要性和必要性。同時(shí)輔以簽名的形式，替我們身處異鄉(xiāng)的學(xué)子像母親送去一份祝福。

感恩教育系列活動(dòng)二

活動(dòng)名稱：感恩教育活動(dòng)系列之母親節(jié)問卷調(diào)查活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間： 5月9日晚

活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區(qū)數(shù)理學(xué)院教室

活動(dòng)安排：講事先打印好的問卷在晚自習(xí)前分發(fā)到各班，保證每班分配有本班人數(shù)一般以上的問卷。采取匿名原則請(qǐng)?zhí)顚懲瑢W(xué)認(rèn)真對(duì)待，真誠填寫。統(tǒng)一收齊，之后對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布。

活動(dòng)意義：以問卷的形式，提出15個(gè)左右能觸動(dòng)同學(xué)內(nèi)心的問題，設(shè)置選項(xiàng)供填寫同學(xué)選擇。通過這種一問一答的形式以及同學(xué)們對(duì)問卷所提問題的思考，引發(fā)同學(xué)們對(duì)感恩這一主題的思考，進(jìn)行一次心靈的洗禮和升華。

感恩教育系列活動(dòng)三

活動(dòng)名稱：感恩教育活動(dòng)系列之原創(chuàng)短信比賽

活動(dòng)背景：隨著母親節(jié)、父親節(jié)的到來，整個(gè)社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)感恩，作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該具有一顆感恩的心，尤其是對(duì)父母的感恩，數(shù)理學(xué)生會(huì)特舉辦感恩活動(dòng)系列之原創(chuàng)短信比賽.活動(dòng)時(shí)間： 5月18日~5月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：移動(dòng) 聯(lián)通短信平臺(tái)

活動(dòng)安排：參賽選手可將編輯好的對(duì)父母祝福性的原創(chuàng)短信，聯(lián)通用戶發(fā)送到：10655703114019，移動(dòng)用戶發(fā)送到：10658316801。我們會(huì)對(duì)參賽同學(xué)上交的作品統(tǒng)一匯總評(píng)定。最終評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，分別為一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，并統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

活動(dòng)意義：隨著現(xiàn)代化的通訊設(shè)備的不斷更新，短信這一快捷高效的信息傳遞方式越來越多地為人所采用。母親節(jié)父親節(jié)通過短信這一方式向我們的父母送上最真的祝福，送上這份溫暖。

感恩教育系列活動(dòng)四

活動(dòng)名稱：感恩教育活動(dòng)系列之感恩類賀卡明信片制作大賽

活動(dòng)時(shí)間：5月10日~5月15日

活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區(qū)

活動(dòng)方式：參賽同學(xué)可將制作好的感恩祝福類的賀卡明信片在指定時(shí)間上交到指定地點(diǎn)?？ㄆ峡梢詫懮献８Ｐ缘脑捳Z?？梢愿兄x父母，感謝老師，感謝朋友……我們會(huì)對(duì)上交作品進(jìn)行評(píng)選，并對(duì)優(yōu)秀作品在教二大廳進(jìn)行展出，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人進(jìn)行表彰。

活動(dòng)意義:豐富大學(xué)生課余文化生活。培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心，感恩生活，感謝他人。

感恩教育系列活動(dòng)五

活動(dòng)名稱: 感恩教育系列活動(dòng)之感恩教育講座

活動(dòng)時(shí)間：5月13日

活動(dòng)地點(diǎn)：教二多媒體教室

活動(dòng)方式：邀請(qǐng)老師或者某位學(xué)長學(xué)姐準(zhǔn)備講座內(nèi)容以及相關(guān)材料組織，在當(dāng)天開辦感恩教育講座。部分學(xué)生或者全體數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)干部干事可以前去聽取講座。講座可以通過播放PPT、展出圖片，以及播放感恩教育演講視頻等多種形式開展。聽完講座的同學(xué)可以寫份觀后感上交學(xué)生科，我們會(huì)對(duì)態(tài)度端正，文章立意深刻的文章作者進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

活到意義：聽過內(nèi)容豐富的講座方式，輔以同學(xué)們對(duì)講座的感想深思。達(dá)到感恩教育的目的。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

5月8日：數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)召開活動(dòng)會(huì)議，將活動(dòng)責(zé)任到人。務(wù)必準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的宣傳條幅以及問卷調(diào)查表等活動(dòng)必需品。

5月9日：上午懸掛好宣傳條幅，組織好早上到中午的簽名活動(dòng)。做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備工作，搬桌子到位，以及準(zhǔn)備好必須的馬克筆。下午，召集文藝部以

及藝術(shù)團(tuán)干部干事，組織好晚上問卷調(diào)查分發(fā)以及母親節(jié)的宣傳倡議工作。分成若干小組，各班責(zé)任到組。晚自習(xí)前，由事先分配好的各組進(jìn)去班級(jí)分發(fā)問卷調(diào)查表，說清要求以及母親節(jié)的相關(guān)倡議。

5月9日~5月13日：統(tǒng)計(jì)匯總問卷調(diào)查結(jié)果，并將結(jié)果張貼公示。期間著手開展原創(chuàng)短信大賽活動(dòng)宣傳、作品征集，以及之后的評(píng)選工作。同時(shí)安排做好賀卡明信片制作大賽活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作。

5月13日~5月15日：賀卡明信片作品的收集，評(píng)選以及展出工作。以及籌備感恩教育講座，并保證講座如期開講。

四、活動(dòng)預(yù)算

條幅2（條）×50（元／條）=100元

馬克筆1（盒）× 10（元／盒）=10元（可借用）

彩帶1（卷）×8（元／卷）=8元

夾子30（個(gè)）×0.5（元／個(gè)）=6元

總計(jì):124元

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

活動(dòng)策劃人：胡亞秋 高華陽

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡亞秋 高華陽

活動(dòng)組織者：數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)參與者：數(shù)理學(xué)院學(xué)生

六、活動(dòng)主辦單位：

徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)委

七、活動(dòng)承辦單位：

徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)

撰寫：胡亞秋

時(shí)間：2010/5/6