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      大學(xué)英語教師調(diào)查問卷1(精選)

      時間:2019-05-12 21:09:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)英語教師調(diào)查問卷1(精選)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)英語教師調(diào)查問卷1(精選)》。

      第一篇:大學(xué)英語教師調(diào)查問卷1(精選)

      大學(xué)英語教師教學(xué)活動調(diào)查問卷

      您好!這是一份關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)活動以及您在教學(xué)實(shí)踐中的體會、感受以及需求的調(diào)查問卷。調(diào)查問卷的結(jié)果分析將用于討論大學(xué)英語教學(xué)部教風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃方案。輕如實(shí)填寫。謝謝您的支持和參與。

      1.您在一線從事大學(xué)英語教學(xué)的教齡()

      A 不滿一年B 1-3年C 3-6年D 6-10年E 10年以上

      2.您認(rèn)為目前使用的教材是否符合學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需求與目的()

      A 十分符合B 比較符合C 部分符合D不太符合3.您在每次課前備課工作投入的時間為()

      A 1個小時B 2個小時C 3個小時D 3個小時以上

      4.您在備課過程中覺得其難易程度為()

      A 十分輕松B 不太輕松C 比較困難D 十分困難

      5.您認(rèn)為您所承擔(dān)的課時量()

      A 太多B 較多C 正常D 太少

      6.您對學(xué)校所提供的教學(xué)設(shè)施、便利條件覺得()

      A 十分滿意B 比較滿意C 基本滿意D 不滿意

      7.從事大學(xué)英語教學(xué)過程中您是否覺得壓力大或是出現(xiàn)懈怠的情況()

      A 經(jīng)常B 偶爾C 很少D 從不

      8.您認(rèn)為大班、合班上課的效果()

      A 很好B 較好C 一般D很差

      9.對于大學(xué)英語課堂學(xué)習(xí)輸入的內(nèi)容,你認(rèn)為最重要的是()

      A 口語學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的聽說能力B 語法知識,增強(qiáng)學(xué)生讀寫譯能力

      C 四、六級輔導(dǎo),提高學(xué)生的過級率D 側(cè)重學(xué)生不同的專業(yè)英語

      10.請談?wù)勀鷮Υ髮W(xué)英語教學(xué)的心得,困惑與感想

      第二篇:大學(xué)英語教學(xué)情況調(diào)查問卷

      關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)的調(diào)查問卷

      英語任課老師:

      專業(yè)年級:____ ________ 填表人: ___________

      你好!為了了解本學(xué)期同學(xué)們英語學(xué)習(xí)普遍存在的問題及相關(guān)的情況,了解你對教學(xué)質(zhì)量的評價和意見,幫助教師改進(jìn)教學(xué),請你填寫以下問卷,謝謝你的配合。

      (一)教學(xué)態(tài)度

      1.你認(rèn)為平時英語課堂教學(xué)中教師的主要目的是:()A.為完成任務(wù)而完成B.以傳授知識為主

      C.以學(xué)生的全面發(fā)展為主

      D.以引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)英語為主

      2.你認(rèn)為平時英語教師在教學(xué)準(zhǔn)備方面:()A.以備教材知識為主,忽視對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的了解。

      B.以備教學(xué)方法和學(xué)生狀況為主,對教學(xué)內(nèi)容不太熟悉。

      C.教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生狀況以及教學(xué)方法兼顧。

      D.課堂準(zhǔn)備不充分,出現(xiàn)知識性的錯誤。

      3.你認(rèn)為平時英語教師在組織教學(xué)方面:()A.精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),課堂時間安排科學(xué)、利用充分。B.教學(xué)環(huán)節(jié)較完善,時間安排較好。

      C.教學(xué)環(huán)節(jié)不完善,漏洞較多,出現(xiàn)大塊的空白時間。D.教學(xué)環(huán)節(jié)無計(jì)劃,時間安排不當(dāng)。

      4.老師布置的英語家庭作業(yè)和課后練習(xí):()

      A.數(shù)量適中

      B.數(shù)量較少,但與課堂內(nèi)容直接相關(guān)

      C.數(shù)量太多

      D.數(shù)量很大,且與鞏固所學(xué)知識沒有太多聯(lián)系

      5.英語老師能否根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)能力分不同層次進(jìn)行作業(yè)安排:()

      A.平常都能分層次安排

      B.經(jīng)常

      C.偶爾

      D.從來沒有

      6.老師能及時的批改作業(yè)及習(xí)題,給學(xué)生合理、恰當(dāng)?shù)慕ㄗh:()

      A.總是

      B經(jīng)常

      C.有時

      D.從未

      7.老師對所布置的作業(yè)的態(tài)度:()

      A.及時有效的檢查和批閱

      B.批閱的態(tài)度不認(rèn)真,敷衍了事

      C.偶爾進(jìn)行一次認(rèn)真的批閱

      D.從不檢查,就像沒有布置過一樣

      (二)教學(xué)方式

      8.你認(rèn)為平時英語教師在教學(xué)方法的選擇方面:()

      A.積極采用現(xiàn)代教學(xué)理念,虛心征求學(xué)生意見,不斷改進(jìn)教學(xué)。B.比較注意教學(xué)方法,但很少征求學(xué)生意見。

      C.使用傳統(tǒng)教學(xué)方法,不征求學(xué)生意見。

      D.從不注意教學(xué)方法的使用,沒有明確有效的教學(xué)方法。

      9.你認(rèn)為平時英語教師在教學(xué)方法的使用方面:()

      A.注意因材施教,以學(xué)生為中心,方法靈活,課堂活動豐富多樣。B.教學(xué)方法比較靈活,課堂上開展一定的教學(xué)活動。

      C.教學(xué)方法單一,以教師的講授為主,照本宣科。D.關(guān)注學(xué)生的情緒變化,不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式和方法。

      10.你認(rèn)為平時英語教師在教學(xué)手段方面:()

      A.善于使用各種教學(xué)手段、工具,特別是多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

      B.教學(xué)手段簡單,偶爾采用多媒體教學(xué)。

      C.教學(xué)手段單

      一、傳統(tǒng),無多媒體教學(xué)。

      D.不合理的使用多媒體輔助教學(xué),濫用課件。

      11.英語課堂上,當(dāng)大家遇到共同的難題時,老師們采取的方法經(jīng)常是()A.讓學(xué)生獨(dú)立思考

      B.讓同學(xué)們共同討論

      C.老師直接講解

      D.布置作業(yè),讓學(xué)生課后完成

      12.以小組討論形式進(jìn)行授課時,老師能否適時引導(dǎo)學(xué)生的討論,保證討論圍繞主題,有明確的方向?()

      A.總是能

      B.經(jīng)常能

      C.有時能

      D.從未

      13.您的老師課堂上使用的英語的比例大概占(), 中文占(),您希望老師使用英文占(),中文占()。A.20% B.40% C.60% D.80% E.100% 14.(可多選)在課堂上,口語活動的形式有(), 這些活動的量從多到少的順序是(),您認(rèn)為最有效的方式是(),最需要改進(jìn)的是()。

      A.presentation B.daily report C.pair/group work D.discussion F.debate 除了以上幾項(xiàng),還有:__讀課文_,英語對話…_______________________________________________。

      15.(可多選)在英語課堂上,主要的課堂活動有(), 這些活動的量從多到少的順序是(),您認(rèn)為最有效的方式是(),最需要改進(jìn)的是()。

      A.解釋課文 B.講解語法 C.口語練習(xí)D.聽力練習(xí)E.翻譯練習(xí)F.看電影 G.寫作文 H.自學(xué)課文 I.做課后題 K.小測 除了以上幾項(xiàng),還有:__________________________________________________。

      (三)教學(xué)內(nèi)容

      16.老師的教學(xué)語言生動,講解清楚,思路清晰,重點(diǎn)和難點(diǎn)突出()A.總是這樣

      B.經(jīng)常這樣

      C.有時這樣

      D.從未這樣

      17.你認(rèn)為平時教師在教學(xué)內(nèi)容的選擇方面:()A.講授知識豐富,創(chuàng)設(shè)情境,反映最新信息,把所學(xué)知識與實(shí)際生活相結(jié)合。

      B.以教材為主,有時把所學(xué)知識與實(shí)際生活相結(jié)合。

      C.講授內(nèi)容和舉例陳舊,脫離實(shí)際生活,枯燥無味。

      D.授課內(nèi)容選擇非常隨意,離開教學(xué)內(nèi)容閑扯。

      18.你認(rèn)為平時教師在教學(xué)過程的安排方面:()A.注重循序漸進(jìn),有層次性,有創(chuàng)新。

      B.根據(jù)學(xué)生實(shí)際及時調(diào)整教學(xué)速度或進(jìn)度。

      C.有一定的安排,偶爾有創(chuàng)新。

      D.沒什么安排,比較平淡,沒有高潮。

      19.你認(rèn)為平時教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方面:()A.給以積極的指導(dǎo),鼓勵學(xué)生思考和開展合作學(xué)習(xí)。

      B.有時有指導(dǎo),偶爾開展合作學(xué)習(xí)活動。

      C.主要關(guān)注學(xué)生的個體學(xué)習(xí)狀態(tài),不太注重開展合作學(xué)習(xí)。D.沒有任何指導(dǎo),對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動不管不問。

      20.在完成某章節(jié)教學(xué)內(nèi)容時,必須進(jìn)行歸納總結(jié),形成知識體系,老師經(jīng)常采取的方法是()A.自己講

      B.從知識的結(jié)構(gòu)、思維的方法和練習(xí)的類型中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)

      C.讓學(xué)生講,教師進(jìn)行修正

      D.從來沒有系統(tǒng)地指導(dǎo)過同學(xué)們進(jìn)行總結(jié)

      21.課堂上,老師出現(xiàn)知識性錯誤的頻率為()A.特別頻繁

      B.經(jīng)常出現(xiàn)

      C.偶爾出現(xiàn)

      D.從未出現(xiàn)

      22.在課堂教學(xué)中,老師們對于學(xué)生學(xué)習(xí)策略、分析和解決問題能力培養(yǎng)的問題()

      A.非常注意,而且方法得當(dāng)

      B.偶爾有,方法一般

      C.從來沒有

      D.不知道

      23.課后老師所布置的作業(yè)對于幫助學(xué)生加強(qiáng)對課程的理解和掌握問題()

      A.作業(yè)的選擇非常具有代表性,效果非常好

      B.一般選擇課本上的練習(xí),偶爾加入一些精彩好題,效果較好

      C.選擇比較隨意,代表性不夠強(qiáng),效果一般

      D.非常隨意,毫無根據(jù),效果非常不理想

      24.老師能及時反饋和必要時講評作業(yè),指出共同存在的問題及其解決辦法()A.總是這樣

      B.經(jīng)常這樣

      C.有時這樣

      D.從未這樣

      25.從整體上說,你認(rèn)為老師的課堂效率()

      A.很高

      B.高

      C.不高

      D.較低

      (四)師生關(guān)系

      26.你認(rèn)為平時課堂教學(xué)中的師生關(guān)系主要是:()

      A.老師是中心,高高在上,學(xué)生以接受和服從為主,師生關(guān)系不融洽。

      B.學(xué)生為中心,老師處處為學(xué)生服務(wù),師生關(guān)系很融洽。

      C.學(xué)生為中心,老師不能有效的調(diào)制教學(xué)活動的進(jìn)行。

      D.老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,師生關(guān)系民主、互動、融洽。

      27.你認(rèn)為老師經(jīng)常提問的學(xué)生是:()A.成績好,積極回答問題的學(xué)生

      B.成績較差,不集中精神聽講的同學(xué) C.隨機(jī)叫學(xué)生回答

      D.按一定順序輪著回答問題

      28.老師在課堂上提出的簡單問題,如果學(xué)生回答錯了,老師們一般怎樣處置?()

      A.鼓勵

      B.諷刺

      C.置之不理

      D.罰站

      29.你覺得老師在課堂上對你或?qū)ν瑢W(xué)的學(xué)習(xí)和自信心有激勵嗎?()A.很有激勵

      B.激勵較大

      C.一般

      D.沒有鼓勵

      (五)課外英語學(xué)習(xí)狀況(可多選)

      30.在課外,你是否會學(xué)習(xí)英語?如果是,你通常會采取什么形式?()A.聽英文歌曲 B.看英文電影

      C.上網(wǎng)瀏覽英文D.跟外國人聊天

      網(wǎng)站

      E.到英語角練口F.到學(xué)習(xí)的自主G.去英語系旁聽 H.跟學(xué)校里的外語 學(xué)習(xí)中心訓(xùn)練 教交流 除了以上幾項(xiàng),還有:_________________________________________________。31.你認(rèn)為這個學(xué)期的英語學(xué)習(xí)在哪一方面進(jìn)步了?

      _早讀________________________________________________ __________________________________________________

      32.你對英語的學(xué)習(xí)有哪些地方還感到吃力?

      ___________________________________________________ ___________________________________________________

      33.你認(rèn)為英語教師在學(xué)習(xí)方法上如何指導(dǎo)才能提高英語成績?

      ___________________________________________________ ___________________________________________________

      34.在英語課堂上,有些學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,你認(rèn)為主要的原因有哪些?

      __________________________________________________ __________________________________________________

      35.你對提高課堂教學(xué)效果,有什么具體的意見和建議?

      ___________________________________________________ ___________________________________________________

      第三篇:1教師幸福感調(diào)查問卷

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      嶺頭中學(xué)教師心理健康幸福指數(shù)調(diào)查問卷

      尊敬的老師,您好!學(xué)校是我們工作和生活的地方,我們每天都在這里付出許多辛勞和汗水,您辛苦了!那么,您在這所學(xué)校工作得開心、幸福嗎?本次調(diào)查就是想了解您在這所學(xué)校工作和生活的幸福程度,相信您一定能夠客觀、公正、認(rèn)真填寫,表達(dá)出內(nèi)心的真實(shí)想法和感受。

      說明:

      1、本問卷采用不記名的形式,其中涉及的問題無關(guān)個人名譽(yù)和其他評價,也不會對您的回答情況進(jìn)行公開。

      2、A、B、C、D選項(xiàng)的分?jǐn)?shù)分別為4、3、2、1分。

      1、您對教師這個職業(yè)的態(tài)度和認(rèn)識是?

      A、十分熱愛,作為一種事業(yè)來追求 B、比較喜歡,是適合自己的職業(yè)

      C、不太喜歡,只不過是謀生的一種方式,很無奈 D、不喜歡,如果可能,一定改行

      2、在縣域內(nèi),您覺得自己的勞動和收入同其他行業(yè)相比,滿意程度如何?

      A、滿意 B、比較滿意 C、不太滿意 D、不滿意

      3、您對在這所學(xué)校所享受的福利待遇滿意嗎?(結(jié)合本校經(jīng)濟(jì)狀況)

      A、滿意 B、比較滿意 C、不太滿意 D、不滿意

      4、您對自己的專業(yè)素養(yǎng)(包括專業(yè)知識、專業(yè)技能)的評價是?

      A、優(yōu)秀,有自信心 B、還好,基本稱職

      C、有些欠缺,信心不足 D、較差,需要提高

      5、您認(rèn)為自己承擔(dān)的工作量(工作壓力)怎樣?

      A、在正常范圍 B、稍大,但可承受 C、較大,但可承受 D、很大,很難承

      6、您對所教學(xué)生的印象是?

      A、可愛,只要努力都能取得進(jìn)步,個別學(xué)生的頑皮也是可以理解的B、大部分學(xué)生都是好的,只是對個別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生感到頭疼

      C、現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)越來越差,不好教

      D、師生關(guān)系很緊張,看到學(xué)生就心煩

      7、您給學(xué)生上課時的心情通常是?

      A、輕松、愉快,有成就感 B、心情平靜,感覺完成本職工作

      C、感覺無奈,不得不做 D、很不情愿,感到厭倦

      8、您對自己教學(xué)效果的評價是?

      A、效果很好,經(jīng)常受表揚(yáng),很滿意 B、效果還可以,比上不足,比下有余

      C、效果一般,很無奈 D、效果不好,很沮喪

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      9、您認(rèn)為自己的付出和回報的關(guān)系是?

      A、多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,付出和回報成正比

      B、雖然得到的回報沒有達(dá)到自己的期望值,但還算滿意

      C、付出和回報的比例有些失調(diào),付出的再多,回報也是一定的D、付出和回報不成比例,干和不干一個樣,干多干少一個樣

      10、您認(rèn)為自身的能力、水平在學(xué)校得到發(fā)揮和認(rèn)可的程度怎樣?

      A、充分 B、比較充分 C、不太充分 D、不充分

      11、教師是社會的一員,您認(rèn)為您在社會生活中的地位是?

      A、較高,受到社會的尊重 B、還好,受到平等對待

      C、較低,處于中等以下 D、很低,受到輕視

      12、您對學(xué)校的工作環(huán)境和辦公條件滿意嗎?

      A、滿意 B、比較滿意 C、不太滿意 D、不滿意

      13、學(xué)校給您的整體感受是?

      A、輕松、愉快,像一個大家庭,喜歡在這所學(xué)校工作

      B、雖然受到一些約束,但工作起來還算開心

      C、受到很多限制,每天的工作都要小心翼翼

      D、讓人感覺心情壓抑,一走進(jìn)學(xué)校就感到痛苦

      14、您感覺與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系是?

      A、融洽和諧,非常滿意 B、相安無事,還過得去

      C、有一些小矛盾,小煩惱 D、關(guān)系緊張,沖突厲害,比較痛苦

      15、學(xué)校對您及家屬的關(guān)心程度如何?

      A、關(guān)心,大事小情都主動詢問并提供幫助

      B、比較關(guān)心,能夠幫助解決一些困難和問題

      C、關(guān)心不夠,幫助解決困難或問題的時候較少

      D、不太關(guān)心,只是偶爾問問

      16、您在學(xué)校參加業(yè)余生活和文體活動的情況是?(結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有條件)

      A、有相應(yīng)的場所、器材,適時開展,內(nèi)容豐富,自己的興趣、愛好、特長得到培養(yǎng)和發(fā)展,能有效放松心情

      B、有一定形式和內(nèi)容,基本能夠滿足精神需求

      C、缺少相應(yīng)設(shè)施,內(nèi)容較少,即使有,也僅流于形式,不太愿意參加,效果不太好 D、基本沒有,每天只是忙于本職工作,感覺很枯燥

      17、學(xué)校在教學(xué)、教研方面對您的指導(dǎo)和支持能否促進(jìn)您的專業(yè)發(fā)展?

      A、經(jīng)常聽課,悉心指導(dǎo),互相交流,開展有效地教研活動,展示教師風(fēng)采,適時外派學(xué)習(xí)

      B、有時聽課,能起到一定的指導(dǎo)作用,能開展一些教研活動,有利于教師專業(yè)發(fā)展,但一些活動流于形式,外派學(xué)習(xí)需要爭取

      C、很少聽課,聽課后很少作出評價,很少外派學(xué)習(xí),教研活動不切合實(shí)際,有形式而沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容

      D、不聽課,不指導(dǎo),不派教師參加任何學(xué)習(xí),不開展教研活動,只關(guān)注日常教學(xué)和教學(xué)成績

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      18、您認(rèn)為這所學(xué)校在管理上民主、公開的程度怎樣?

      A、民主、公開,遇事廣泛征求教師意見,感覺教師是學(xué)校的主人

      B、比較民主、公開,教師有一定機(jī)會參與到學(xué)校的管理

      C、有些事雖然能征求教師意見,但只是形式,對教師的意見不太在意

      D、從不征求教師意見,凡事“一言堂”

      19、您覺得學(xué)校對您的評價客觀、公正嗎?

      A、能夠做到一視同仁,公正對待,教師滿意

      B、雖然有所區(qū)別,但評價還算客觀、公正,教師們比較認(rèn)可

      C、比較看重教師的不足,批評多,表揚(yáng)少

      D、因人而異,要看和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系好不好 20、您認(rèn)為學(xué)?,F(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章、制度合理嗎?

      A、合理,比較人性化,愿意遵守

      B、大部分合理,比較愿意遵守

      C、不太合理,比較教條,不得不遵守

      D、不合理,缺少人性化,不愿意遵守

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      第四篇:科學(xué)教師調(diào)查問卷1

      鄭州市農(nóng)村小學(xué)科學(xué)課教師情況調(diào)查問卷

      親愛的老師,為了我們科學(xué)課教研工作做得更有針對性,也為了切實(shí)提高教研實(shí)效,促進(jìn)教師和教學(xué)的發(fā)展,我們設(shè)計(jì)了這個調(diào)查表。希望你們能真實(shí)的填寫自己的情況。

      一、基本情況(請您填寫或在符合您情況的選項(xiàng)上打“√”)

      1.年齡性別職稱證上的專業(yè)。

      2.您任教科學(xué)課的教齡年。

      3.現(xiàn)在的學(xué)歷:①中專②大專③本科④本科以上

      4.您是專職/兼職科學(xué)教師:①專職②語文兼任科學(xué)③數(shù)學(xué)兼任科學(xué)④其它職務(wù)兼任科學(xué)。

      5.接受過的科學(xué)課教材培訓(xùn)或科學(xué)課課標(biāo)培訓(xùn)的級別是①沒有參加過②區(qū)級③市級④省級。

      二、關(guān)于您教學(xué)和參加教研活動的情況

      1.您現(xiàn)在使用的教材版本:①大象版②教科版③其他。

      2.您課前對教材上的相關(guān)實(shí)驗(yàn)親自經(jīng)歷一次嗎?①是②沒有。

      3.您喜歡的培訓(xùn)方式:①專題講座②交流研討③動手操作。

      4.您參加過參與式培訓(xùn)嗎?①是②沒有。

      5.您對參與式培訓(xùn)的理解是:。

      6.對于參與式培訓(xùn),您的態(tài)度是:①積極參與,踴躍發(fā)言。②參與活動,盡量少說話,省得說錯別人見笑。

      三、您的需求與建議

      1.在科學(xué)教學(xué)中,您的困惑是什么?您最想得到的幫助是:。

      2.如果組織參與式培訓(xùn),您認(rèn)為安排哪些內(nèi)容最合適?(可多寫但要具體到實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)

      。(1)科學(xué)知識方面:如彈力、(2)實(shí)驗(yàn)操作技能方面:(填寫具體哪個實(shí)驗(yàn))。

      3.關(guān)于參與式培訓(xùn),您還有哪些好的建議(不清楚參與式培訓(xùn)方法的,可以先通過不同途徑了解,再提出建議):

      四、根據(jù)提供的材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究產(chǎn)生這個現(xiàn)象產(chǎn)生的因

      素。

      張老師買了一些香蔥,回家后把香蔥平放在了地板上,一

      天后,他發(fā)現(xiàn)香蔥中間嫩嫩的葉子明顯向上翹起,他感覺有些疑惑。請您設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,解答張老師疑惑的問題。

      第五篇:大學(xué)英語分層教學(xué)調(diào)查 問卷

      關(guān)于大學(xué)英語分層教學(xué)情況的問卷調(diào)查

      親愛的同學(xué):

      為了有效地實(shí)施英語分層教學(xué),及時了解教學(xué)中的情況,對分層教學(xué)進(jìn)行評估,請你認(rèn)真而客觀地完成本次調(diào)查,謝謝配合!

      分層教學(xué)你的所在班級: 1班

      2班

      3班

      1.你認(rèn)為自己的英語基礎(chǔ)如何?

      A. 好

      B.中等

      C.差

      D.一點(diǎn)也不行 2.你在英語學(xué)習(xí)中感到最困難的是_______?(可多選)A.詞匯

      B.語法

      C.聽力 D.口語

      E.閱讀

      F.寫作 3.你在校英語學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)是什么?(可多選)A.通過等級考試

      B.提高英語技能

      C.其它

      D.沒目標(biāo) 4.你最希望提高的英語技能是___________?(可多選)A.聽力

      B.口語

      C.閱讀 D.寫作 E.翻譯 5.你通常用下面哪些方法來學(xué)習(xí)英語?(可多選)A.背單詞 B.記語法 C.朗讀和背誦

      D.做練習(xí)D.其它 6.你學(xué)習(xí)英語的動機(jī)是什么?

      A.必修課,必須得學(xué)

      B.滿足工作需要

      C.等級證書

      D.英語很重要 7.你認(rèn)為英語教學(xué)分層的必要性是:

      A.很必要

      B.不必要 C.不知道 8.你認(rèn)為分層教學(xué)對英語學(xué)習(xí)的幫助是:

      A.非常好

      B.很好

      C.一般

      D.基本沒有

      E.沒有 9.你認(rèn)為分層教學(xué)給你的心理帶來負(fù)面影響是:

      A.非常多

      B.多

      C.一般

      D.基本沒有

      E.沒有

      10.分層教學(xué)后,你覺得對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解和吸收程度是: A.非常好

      B.很好

      C.一般

      D.不太能聽懂

      E.沒有任何收獲 11.分層教學(xué)后,你對教學(xué)內(nèi)容和方法的滿意度是:

      A.非常好

      B.很好

      C.一般

      D.不滿意

      12.分層教學(xué)后,你對學(xué)習(xí)英語的興趣提高是:

      A.非常多

      B.多

      C.一般

      D.基本沒有

      E.沒有 13.你是否希望繼續(xù)實(shí)施英語分層次教學(xué)?

      A.是

      B.否

      14.你希望分層次教學(xué)在哪些方面應(yīng)該改變?

      A.改變教學(xué)內(nèi)容和難度

      B.改變教學(xué)評價方式

      其它(可補(bǔ)充)_____________________________________________________________ 15.你覺得英語教學(xué)存在的最大問題是_______?(可多選)A.學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣不高 B.教師的教學(xué)方法不得當(dāng) C.班級上課人數(shù)過多

      其它(可補(bǔ)充)__________________________________________________________ 16.你對實(shí)施英語分層教學(xué)的建議是:

      ——————————————————————————————————————

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