第一篇：秀水一小鞏固兩基方案

秀水中心學(xué)校鞏固“兩基”工作方案 為了鞏固提高“兩基”成果，加快我校常規(guī)管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化進(jìn)程，按照相關(guān)文件要求，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，制定本檢查方案。

一、成立鞏固“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：保伍勤（中心校常務(wù)副校長）

成員：管超（中心校副校長）

馬敏進(jìn)（中心校教務(wù)副主任）

李志軍（中心?？倓?wù)副主任）

馬紹盛（中心校校長助理）

二、“兩基”鞏固提高工作

1、普及程度。入學(xué)率、輟學(xué)率、教育完成率、文盲率等指標(biāo)的完成情況；留守兒童、女童接受義務(wù)教育等情況。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)情況。學(xué)校編制問題、學(xué)科教師配備、教師參加繼續(xù)教育等情況。

3、辦學(xué)條件。危房情況；圖書配備情況；綠化情況；大班額和教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施配套以及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益情況。

4、教育經(jīng)費(fèi)。各類教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理使用及效益等情況。

5、教育質(zhì)量。實(shí)施素質(zhì)教育的情況，主要是開足開齊課程、落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、減輕學(xué)生過重課

業(yè)負(fù)擔(dān)的情況，在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的問題。

6、學(xué)校安全管理。學(xué)校校舍與設(shè)施的安全，學(xué)校周邊環(huán)境的治理、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育、建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制的情況。

7、“兩基”檔案建設(shè)?！皟苫睓n案的續(xù)建完善情況、表冊(cè)的健全歸類及表間的數(shù)據(jù)邏輯關(guān)系。

三、學(xué)校常規(guī)管理工作

1．學(xué)校行政管理。嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)、建章立制，規(guī)范學(xué)校管理、民主管理的過程等。

2．教職工管理。實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)情況，如：教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育、健全教師業(yè)務(wù)檔案等。

3．學(xué)生管理。學(xué)籍管理制度、規(guī)范學(xué)生編班、近三年學(xué)生變動(dòng)情況登記、學(xué)生考勤管理等。

4．教育教學(xué)管理。包括以下內(nèi)容：嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)工作，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，加強(qiáng)思想品德教育；認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查制度、改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)制度；加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系；抓好學(xué)校體育藝術(shù)工作等。

5．安全管理。建立健全安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，做好安全防范工作，實(shí)行事故報(bào)告制度，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作等；

6．校園管理。合理配置校園設(shè)施、抓好校園文化建設(shè)；搞好校園綠化、保持校園整潔美觀、維護(hù)校園良好秩序等；

7．財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理。規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，規(guī)范物品采購、健全財(cái)物登記制度，認(rèn)真編制年度預(yù)算，加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理等。

秀水中心學(xué)校

2012年3月

第二篇：秀水一小信訪工作管理制度

秀水一小信訪工作管理制度

為深入貫徹黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想，妥善處理和化解教職工內(nèi)部矛盾和家長意見，為學(xué)校的改革發(fā)展、穩(wěn)定大局服務(wù)，為教育教學(xué)工作能健康發(fā)展服務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和憂患意識(shí)，根據(jù)安丘教育局的有關(guān)文件精神，特制定學(xué)校系列信訪工作制度。

一、信訪工作的基本原則：

1、嚴(yán)格按照黨章、黨政法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定處理問題；

2、堅(jiān)持實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)的原則；

3、貫徹黨的民主集中制和行政首長負(fù)責(zé)制的原則；

4、維護(hù)信訪人的民主權(quán)利；

5、實(shí)行分部門負(fù)責(zé)，分工歸口處理檢舉，來信和來訪的原則；

6、解決實(shí)際問題同思想教育相結(jié)合。

二、接訪制度：

1、對(duì)來電、來訪者要做到熱情、禮貌、文明接待，耐心聽取來訪者所反映的問題，不得有任何輕視、忽視來訪者的言行；

2、對(duì)來訪者所反映的問題要如實(shí)記錄，不得自行取舍；

3、接訪時(shí)要依據(jù)法律法規(guī)和政策解答問題，不許愿，更不得信口開河；

4、對(duì)情緒激動(dòng)的來訪者，要做好冷靜的疏通工作，避免不良后果的發(fā)生。

三、回信回訪制度：

1、對(duì)真實(shí)姓名的信訪舉報(bào)人，要給予負(fù)責(zé)的答復(fù)，問題不能解決的給予解釋性答復(fù)，合理化建議給予鼓勵(lì)；

2、屬于匿名信可視情況在適當(dāng)范圍公布調(diào)查結(jié)果；

3、嚴(yán)格按有關(guān)政策規(guī)定回信回訪，回信要言簡意明；

4、答復(fù)信訪舉報(bào)人可書面或口頭答復(fù)，答復(fù)情況要記錄在案。

四、保密制度：

1、信訪工作人員要遵守保密紀(jì)律，不宜公開的材料，不能隨意泄露、擴(kuò)散；

2、嚴(yán)格分級(jí)負(fù)責(zé)制，屬于部門或班級(jí)職權(quán)范圍內(nèi)處理的信訪問題，就應(yīng)部門或班級(jí)負(fù)責(zé)解決；

3、不得將檢舉、控告的信訪件轉(zhuǎn)給被檢舉的班級(jí)和個(gè)人；

4、不擴(kuò)散來信來訪反映的情況和問題，不把內(nèi)部醞釀?dòng)懻撎幚硇旁L的情況向信訪者或信訪反映人泄露；

5、嚴(yán)格管理信訪材料，上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)處理信訪問題的批示，信訪工作文件，信訪登記簿、報(bào)告、統(tǒng)計(jì)資料等應(yīng)妥善保存，不得擅自外傳。

五、信訪工作責(zé)任追究制度

1、因不認(rèn)真執(zhí)行黨的政策和國家的法律法規(guī)，或作風(fēng)不正、侵害家長或?qū)W生及周遍單位和其他群眾利益造成上訪的；對(duì)上述人員反映問題未按規(guī)定及時(shí)處理而導(dǎo)致上述人員上訪的；對(duì)屬于本部門或班級(jí)職責(zé)范圍內(nèi)的信訪問題，應(yīng)及時(shí)處理或答復(fù)而沒有及時(shí)處理或答復(fù)的；對(duì)上級(jí)交辦和學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的信訪問題推拖不辦，或弄虛作假、謊報(bào)處理情況的；以及對(duì)信訪人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的責(zé)任人，由學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)并追究其責(zé)任。

2、對(duì)越級(jí)上訪多，群眾反映強(qiáng)烈，對(duì)學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定造成一定影響的部門或班級(jí)責(zé)任人，學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)。

3、對(duì)在信訪工作中不認(rèn)真對(duì)待和及時(shí)有效處理的，造成學(xué)校工作目標(biāo)考核降等或降級(jí)的取消其評(píng)先資格，在年終干部考核中不能評(píng)優(yōu)并取消學(xué)校年終獎(jiǎng)勵(lì)。

秀水一小 2011年3月

第三篇：秀水一小德育科研工作總結(jié)

秀水一小德育科研工作總結(jié)

德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。

一、學(xué)生教育

本我校針對(duì)新形勢(shì)下少年兒童成長的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)以下六個(gè)方面的教育和研究，即：愛國主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。

二、德育科研

我校多年來重視德育工作的研究和實(shí)踐，通過科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)，大家思想解放，努力實(shí)踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。

三、班主任隊(duì)伍

本學(xué)期加大了班主任隊(duì)伍培養(yǎng)的力度，初步構(gòu)建了一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。（1）班主任工作檔案

自我校建立了班主任工作檔案，詳細(xì)記錄了班主任教師本學(xué)期的履職情況，并作為期末班主任聘任、獎(jiǎng)勵(lì)和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。（2）夯實(shí)班主任的培訓(xùn)工作 教導(dǎo)處對(duì)班主任進(jìn)行了全面培訓(xùn)，堅(jiān)持針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性原則，對(duì)班主任進(jìn)行了班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)管理、安全教育、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等方面的培訓(xùn)。每次培訓(xùn)后都會(huì)針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行班主任的崗位練兵活動(dòng)，并將活動(dòng)結(jié)果納入對(duì)班主任工作考核的重要內(nèi)容，作為評(píng)選各級(jí)優(yōu)秀班主任的必備條件。（3）完善班主任的考核制度

堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生工作的檢查與評(píng)比的力度，并更加完善了班主任考核制度，采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方法。新的制度的實(shí)施強(qiáng)化了班主任的責(zé)任，激勵(lì)了班主任創(chuàng)造性地開展工作，對(duì)班主任的班級(jí)管理觀念，管理態(tài)度，管理行為，管理過程和管理業(yè)績都起到了促進(jìn)及提升的作用。（4）全面落實(shí)家訪工作

所有班主任本學(xué)期的家訪率均達(dá)到30％以上，對(duì)班級(jí)中的待進(jìn)步學(xué)生的家訪率達(dá)到了80％，班主任們對(duì)班級(jí)中的待進(jìn)步學(xué)生的幫教計(jì)劃及紀(jì)實(shí)均做到內(nèi)容詳實(shí)、方法多樣。

秀 水 一 小 2011年12月

第四篇：兩基鞏固自查報(bào)告

沙溝中學(xué)“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

自2006年通過“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，四年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

沙溝中學(xué)始建于一九九四年九月十日，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，36名教師，708名學(xué)生。學(xué)校占地面積17650平方米，建筑面積3080平方米，生均占地面積25平方米，生均建筑面積4.4平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室（2個(gè)）、體育器材室等6個(gè)專用教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，班班有合格教室。

二、普及程度

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，按照西吉縣教育局指示精神招收六年級(jí)和七年級(jí)新生，新生入學(xué)年齡為13周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，13-15周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。

二、師資隊(duì)伍

我?，F(xiàn)有教師36人，教師配備能基本滿足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，品德與社會(huì)、信息技術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師。積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓(xùn)”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進(jìn)“骨干教師”培訓(xùn)。現(xiàn)在教師中大專以上學(xué)歷的占85%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。

三、辦學(xué)條件

近三年來，我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)外，還多方籌措資金，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷改造升級(jí)。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng)，硬化了操場(chǎng)，翻新了幾頓學(xué)生宿舍和教師宿舍，改建了一頓危房。各種儀器的到位率達(dá)95%以上，完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書7500冊(cè)，生均10冊(cè)，比2002年增加了近1000冊(cè)。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí)，校園面貌煥然一新，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

四、學(xué)校管理

積極推進(jìn)依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中，提出“三個(gè)一致”，要求班子成員樹立“五種意識(shí)”，即思想一致，目標(biāo)一致，步調(diào)一致。樹立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神，提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色，強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力營造和諧校園，營造健康課堂。

五、存在問題

1．班額超標(biāo)。目前12個(gè)教學(xué)班班額在45人以下的只有3個(gè)，其余班級(jí)都在48人以上，最多的班級(jí)有65人，影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。

3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。沙溝中學(xué)

2010年10月11日

第五篇：兩基鞏固自查報(bào)告

沙溝中學(xué)“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

自2006年通過“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，四年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

沙溝中學(xué)始建于一九九四年九月十日，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，36名教師，708名學(xué)生。學(xué)校占地面積17650平方米，建筑面積3080平方米，生均占地面積25平方米，生均建筑面積4.4平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室（2個(gè)）、體育器材室等6個(gè)專用教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，班班有合格教室。

二、普及程度

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，按照西吉縣教育局指示精神招收六年級(jí)和七年級(jí)新生，新生入學(xué)年齡為13周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，13-15周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。

二、師資隊(duì)伍

我校現(xiàn)有教師36人，教師配備能基本滿足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，品德與社會(huì)、信息技術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師。積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓(xùn)”制度，注重

分層次培養(yǎng)教師，推進(jìn)“骨干教師”培訓(xùn)。現(xiàn)在教師中大專以上學(xué)歷的占85%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。

三、辦學(xué)條件

近三年來，我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)外，還多方籌措資金，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷改造升級(jí)。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng)，硬化了操場(chǎng)，翻新了幾頓學(xué)生宿舍和教師宿舍，改建了一頓危房。各種儀器的到位率達(dá)95%以上，完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書7500冊(cè)，生均10冊(cè)，比2002年增加了近1000冊(cè)。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí)，校園面貌煥然一新，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

四、學(xué)校管理

積極推進(jìn)依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中，提出“三個(gè)一致”，要求班子成員樹立“五種意識(shí)”，即思想一致，目標(biāo)一致，步調(diào)一致。樹立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校

本精神，提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色，強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力營造和諧校園，營造健康課堂。

五、存在問題

1．班額超標(biāo)。目前12個(gè)教學(xué)班班額在45人以下的只有3個(gè)，其余班級(jí)都在48人以上，最多的班級(jí)有65人，影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。

3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。

沙溝中學(xué)

2010年10月11日