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      團(tuán)聚會教師代表發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-12 21:13:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《團(tuán)聚會教師代表發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團(tuán)聚會教師代表發(fā)言稿》。

      第一篇:團(tuán)聚會教師代表發(fā)言稿

      團(tuán)聚會教師代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體兄弟姐妹們:

      大家中午好!

      今天我懷著異常激動的心情回到了自己闊別已久的校園,和大家歡聚一堂,共敘親情,感覺是那么的美好,內(nèi)心是那么的舒坦,回家的歡樂和幸福在我心中蕩漾,我非常明白,這是校領(lǐng)導(dǎo)專門為我們創(chuàng)造的回家機(jī)會,搭建的團(tuán)聚平臺,所以讓我代表我們?nèi)w老教師向校領(lǐng)導(dǎo)及所有成員表示衷心的感謝!并真摯地道一聲你們辛苦了!

      剛才聽了劉校長的工作匯報(bào),和我們的耳聞目睹,我深深地知道一直以來二小的新領(lǐng)導(dǎo)班子能以引領(lǐng)、和諧、幸福為愿景,文明、守紀(jì)、勤學(xué)、健美的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成,校園的生活多姿多彩,是我們的學(xué)校內(nèi)增了素質(zhì),外鑄了形象,各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。所有累累的碩果,都是你們用辛勤的汗水澆灌出來的,黨是不會忘記你們的,山陽的父老鄉(xiāng)親是不會忘記你們的。就在此時(shí)此刻,此情此景,也深深地勾起了我的眷戀,美麗的校園??!我的故鄉(xiāng),您是那樣的親切迷人,因?yàn)槟隳拿恳粋€(gè)角角落落,您的每一次變遷都留下了我們每一位教師的足跡,從低矮簡陋的小平房到今天寬敞明亮的教學(xué)樓,都滲透著我們的汗水,我們的青春在這里揮灑,我們的頭發(fā)也有黑變白,歲月在這里見證著我們的教學(xué)生涯。如今教學(xué)環(huán)境越來越美了,又有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的好教師,還有那么多積極向上的孩子們,我堅(jiān)信我們的學(xué)校未來會更美好。

      最后在新年來臨之際,我提前向大家拜個(gè)早年,祝我們的學(xué)校蒸蒸日上!祝我們的老師家庭美滿幸福!祝我們的孩子們永遠(yuǎn)健康快樂!謝謝大家!

      第二篇:教師會教師代表發(fā)言稿

      教師會教師代表發(fā)言稿

      教師會教師代表發(fā)言稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      我叫xxx,xx中學(xué)教師,感謝局領(lǐng)導(dǎo)能給我機(jī)會與大家交流。各位領(lǐng)導(dǎo)都是數(shù)學(xué)方面專家,各位老師也都是教學(xué)高手。實(shí)際上我們每位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作。備課、批改作業(yè)、組織考試等都是我們分內(nèi)的事,考試不過夜,試卷面批面改應(yīng)該是常有的事。這些我們都會想方設(shè)法把它做好。在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對培優(yōu)轉(zhuǎn)差都有豐富的經(jīng)驗(yàn)和方法,讓我介紹培優(yōu)轉(zhuǎn)差做法,我就是在班門弄斧。

      自從擔(dān)任九年級數(shù)學(xué)以來,從沒有認(rèn)真總結(jié)過培優(yōu)轉(zhuǎn)差的具體做法,今天也說不出什么來,回想起來,我所教的學(xué)生成績大家是認(rèn)可的。從到現(xiàn)在,我每次所接班級都是九年級較差的一個(gè)班。但是畢業(yè)考試成績,從未低于全縣中考前五名。特別是,我接一個(gè)班時(shí),課任老師對我說,這個(gè)班的學(xué)生我看到就頭疼,打死我也不教這個(gè)班,讓我小心。結(jié)果畢業(yè)考試,數(shù)學(xué)成績?nèi)h第一,這一年我被評為十大模范教師,這時(shí)也有了進(jìn)城的機(jī)會。由于我被評為模范教師,在我校起到好的示范作用,大家認(rèn)為,這個(gè)榮譽(yù)并不是遙不可及,暑假開學(xué),九年級一個(gè)班的數(shù)學(xué)課沒有人愿教,沒有辦法,校長做我的工作,讓我留下,我放棄了進(jìn)城的機(jī)會。結(jié)果,中招考試,我又以全縣第一名的成績,再次獲得十大模范教師的資格,中考,我校四個(gè)班數(shù)學(xué)優(yōu)秀34人我班就有16人。我也不知道這幾年的成績是怎樣取得的。當(dāng)接到楊主任的電話時(shí),我十分茫然,不知道說什么,仔細(xì)想想,除了對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,嚴(yán)格要求自己外,可能還有以下幾個(gè)原因:

      每年暑假開學(xué)的第一天,我都會用一節(jié)課的時(shí)間做學(xué)生的鼓動工作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興動機(jī)。問學(xué)生你們傻不傻,學(xué)生當(dāng)然回答不傻,那我班的數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁匆恢辈睿瑢W(xué)生都會說出我們沒有好好學(xué)習(xí),這正是我所要的,想好好學(xué)習(xí)嗎?學(xué)生回答想,那老師告訴你一個(gè)學(xué)習(xí)竅門,只要按照老師說的.去做,老師保證你成績會大幅度提升,竅門就是:獨(dú)立思考、合作交流、認(rèn)真反思。意思是:不管是平時(shí)作業(yè)還是考試,只要是認(rèn)真對待,就算是獨(dú)立思考。不會的題通過研討會了,又教會了別人,就是合作交流。不會的題弄懂了又寫在錯(cuò)題本上就是認(rèn)真反思。在日常教學(xué)活動中,我就是按照我的這個(gè)理念要求學(xué)生。我還會說一些通過上學(xué)改變命運(yùn),知識就是金錢,科技進(jìn)步使大批沒有知識的人丟掉工作等例子,使學(xué)生的潛意識感覺到學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為這種鼓動工作對現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)有較大的幫助,會使學(xué)生產(chǎn)生很強(qiáng)的學(xué)生動機(jī)。

      你把學(xué)生看成天使,你就生活在天堂,你把學(xué)生看成魔鬼,你就生活在地獄。學(xué)生天生好動,也有一些壞習(xí)慣,我常常包容學(xué)生的小錯(cuò)誤,靈活處理課堂上的小問題,如學(xué)生抄作業(yè),課堂上玩手機(jī)等。學(xué)生抄作業(yè)的現(xiàn)象,普遍存在,我是這樣處理的,首先肯定他有學(xué)習(xí)愿望,只是不會。我就告訴他,能做多少做多少,可以問問再做,也可以緩交。這樣,我的心情就不會很壞。當(dāng)我遇到學(xué)生在課堂上玩手機(jī)時(shí),我就走到他桌前,輕輕敲一下桌子,我從不立刻收學(xué)生的手機(jī),因?yàn)槭樟俗罱K還是要還給他的,下課后,我把這個(gè)學(xué)生叫到教室外,告訴他違反了課堂常規(guī),犯了錯(cuò)。老師為什么沒有收他的手機(jī),是給他面子,沒有讓他在全班學(xué)生面前丟人。沒有因?yàn)樗騺y教學(xué)過程,學(xué)生不會埋怨他。這樣做,讓學(xué)生認(rèn)為老師對他好,這樣處理問題,老師不生氣,看學(xué)生也順眼。學(xué)生與老師不會產(chǎn)生對立情緒。

      親其師,信其道,學(xué)生也是有感情的,學(xué)困生更是如此,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤時(shí),我就多與學(xué)生談話,多交流,多肯定,少批評,讓學(xué)生認(rèn)為老師是可以信任的人是,你對他說的話,他就能聽進(jìn)去。當(dāng)學(xué)生喜歡一個(gè)老師時(shí),就開始喜歡老師所教的課了。并且他會努力把這門課學(xué)好。

      興趣是最好的老師,學(xué)困生的數(shù)學(xué)成績大都很差,并不是學(xué)生笨,智力有問題,而是他不學(xué),要讓學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),首先要學(xué)生對數(shù)學(xué)感興趣,課堂上提一些簡單問題讓學(xué)困生回答,是一種方法。我是通過小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。大家知道,物以類聚,成績差的學(xué)生一般不會找成績特別好的學(xué)生問問題,我根據(jù)學(xué)生的成績分組,讓組內(nèi)成績好的當(dāng)組長,負(fù)責(zé)教全組的學(xué)生,讓這些成績好的學(xué)生有自豪感,有成就感。當(dāng)這些學(xué)生的成績達(dá)到上一組的成績時(shí),就重新分組,如此循環(huán),所有學(xué)生都有不斷上升的空間,學(xué)生有了學(xué)習(xí)的興趣,成績就會慢慢提升,老師也輕松多了。

      樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,魏書生老師說過,教師就象酒店的服務(wù)員,要有服務(wù)意思,對酒店的服務(wù)員來說,用普通消費(fèi)者的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)高檔高消費(fèi)者,高擋消費(fèi)者肯定不滿足,用高擋消費(fèi)者的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)普通消費(fèi)者,普通消費(fèi)者也肯定接受不了。學(xué)優(yōu)生與學(xué)困生何嘗不是如此呢,現(xiàn)在考試我常常讓學(xué)優(yōu)生從第23題往前作,學(xué)困生從第一題往后作??己蠼o學(xué)生充足時(shí)間交流研討。獨(dú)立思考、合作交流、認(rèn)真反思的理念在合作交流的過程中要充分的體現(xiàn)出來,大部分學(xué)生在進(jìn)行兵教兵的活動,培養(yǎng)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)優(yōu)生的任務(wù)就是研討試卷上的難題,培養(yǎng)他們勤奮刻苦的意志品質(zhì)。我重點(diǎn)對學(xué)優(yōu)生在解題思路、解題方法上指導(dǎo)點(diǎn)撥,學(xué)優(yōu)生通過對試題的研討,解題思路已經(jīng)清晰,解題方法已經(jīng)掌握,他們到黑板前展示的積極性就會高漲。這樣就會產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。只有樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,才能不強(qiáng)迫學(xué)生適應(yīng)自己,只有根據(jù)學(xué)生的知識水平,接受能力,才能使自己的教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的需要,才能因材施教,制定合適的教案,設(shè)計(jì)合理的課堂流程。

      學(xué)生沒有了的對立情緒,有了學(xué)習(xí)的信心,老師有了為學(xué)生服務(wù)意識,加上合理運(yùn)用學(xué)習(xí)小組,我可能是又堅(jiān)持了這些,這十年來,不論所接的班級成績好壞,班風(fēng)好壞,都能在中招考試中,穩(wěn)居前五的緣故吧。

      謝謝大家!

      教師會教師代表發(fā)言稿2

      尊敬的各位家長、校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流。

      今年暑假我校經(jīng)歷了合校**的洗禮。風(fēng)雨飄搖中,我們大家終于又回到了學(xué)校,教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優(yōu)異的成績來穩(wěn)固學(xué)校,我們要為“二中”而戰(zhàn)!

      兩個(gè)多月來,我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案,學(xué)校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了,我們沒有過一個(gè)完整的雙休日。

      無論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著他們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心…… ,我們快樂著學(xué)生的成長,焦慮著學(xué)生對學(xué)習(xí)的懈怠。

      付出總有回報(bào),期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?。各年級各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),學(xué)校召開本次期中表彰大會,目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時(shí),也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長處,同時(shí),也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾:

      話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的.,更不是這場登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。

      成績不理想的同學(xué),過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!

      在座的所有老師和同學(xué)們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或湣〔火H,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      教師會教師代表發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),兄弟姐妹們:

      大家好!我是來自xxx。承蒙我們組組長xxx的厚愛以及組員的信任,讓我代表第10組做發(fā)言。我們組除了一個(gè)xx之外,其他的都是來自xxx的老師。我很感動,接著很激動,現(xiàn)在是沖動!離別之際,千言萬語也道不盡我們的感激之情,借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)道六聲“謝謝!”。

      一、感謝市局領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會

      二、感謝xx大學(xué)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們慎密安排的精品課程

      三、感謝專家、教授們?yōu)槲覀兩系拿恳还?jié)精彩的講座

      四、感謝班主任老師為我們付出的心血

      五、感謝為我們默默服務(wù)和奉獻(xiàn)的培訓(xùn)班班委們,特別是xx班長等同志。(他們功不可沒)

      六、感謝20天來給予我關(guān)懷和幫助的兄弟姐妹們

      在這里,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我最想強(qiáng)調(diào)的是:感謝20天來給予我關(guān)懷和幫助的兄弟姐妹們。

      此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收獲的是不僅僅是知識,更收獲著兄弟姐妹般的同窗情誼。我感受著大家所給予我的溫暖:我感受到了與我朝夕相處的舍友上林縣中學(xué)覃啟連小妹妹所給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,在我身體不舒服,生病的日子里為我端水送藥,問寒問暖。我感受到了來自上林大豐街二小學(xué)黎華老師給予我的姐妹般的溫暖,梨花般燦爛的笑容,與其她處處為人著想,對人體貼入微、善解人意。讓我學(xué)會了:原來這就是女性的溫柔、女性的魅力!讓我學(xué)習(xí)并受用一輩子。我還感受到了第十組老師的團(tuán)結(jié)與合作,讓我體會到了什么是團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)讓我們組取得了氣排球比賽的勝利;團(tuán)結(jié),讓我們在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里不獨(dú)孤,不寂寞,讓我們知道了什么叫做和諧,讓我感覺到我們組就像一個(gè)大家庭:這個(gè)家由原來的10個(gè)人,迅速地發(fā)展到20個(gè)人!做到:有飯一起吃,有酒一起喝。在小二面前,男女平等,不分勝負(fù)??!喝完一起唱,唱完一起睡。當(dāng)然是男女分開睡。這點(diǎn)有南寧市教科所的農(nóng)所長和斐科長作證,我們雖然兄弟姐妹情誼很濃,但是沒有緋聞發(fā)生。每每和老師們互相交流,收獲頗多,感觸較深,我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極、樂觀、向上的`心態(tài),對事業(yè)始終保持著熱情和激情,他們的優(yōu)秀品質(zhì)深深地影響著我、激勵(lì)著我,這是我一生中一筆巨大的寶貴財(cái)富。

      老師,同學(xué)們,雖然我們的培訓(xùn)結(jié)束了,可我們的學(xué)習(xí)與交流仍在繼續(xù)。愿我們的友誼天長地久!讓我們相會在xx的茉莉花節(jié)、xx的黑山羊節(jié)、xx的龍母節(jié)、xx的三月三歌圩、xx的xxx吧!謝謝大家!

      教師會教師代表發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      在教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師:節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們學(xué)校教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。

      今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!

      作為一名教師,我愛我的學(xué)生;作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。

      有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

      近年來,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績連創(chuàng)佳績,尤在去年的初三畢業(yè)會考中全縣綜合排名第二,今年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,家長們的大力支持下,我們上下齊心、團(tuán)結(jié)一致,不負(fù)眾望,勇奪全縣第三的好成績!這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒,他們大部分任教畢業(yè)班科目,年年都是縣前十名的好成績;我們學(xué)校有著科學(xué)化的管理制度,以人為本,教師得到了充分的體現(xiàn),學(xué)生得到了全面的.發(fā)展;我們學(xué)校有著一批過硬的教師隊(duì)伍,他們?nèi)蝿谌卧?,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平精湛,教育理念先進(jìn),送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!

      我,畢業(yè)于大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,以特崗教師的身份來到會同縣學(xué)校參加工作。記得那時(shí)還是一個(gè)乳臭未干的黃毛小子,沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也不懂什么人情世故。是這兒的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱心幫助,你們手把手的教我,讓我逐漸成熟起來,使我在平凡的崗位上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驚喜。撰寫的論文《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)潛能生成因及策略》、《淺談青年教師愛崗敬業(yè)的思考》、《中學(xué)數(shù)學(xué)情感教育之我見》等獲縣一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng)若干名,多次榮獲全國初中數(shù)學(xué)競賽懷化賽區(qū)一等輔導(dǎo)獎(jiǎng);參加會同縣中學(xué)課堂教學(xué)比武中榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng),參加懷化市高效課堂教學(xué)比武中榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng);成績顯著,近三年一直擔(dān)任初三班主任,任教數(shù)學(xué)科目,在全縣的初三畢業(yè)會考中排名獲得兩次第一,一次第二(僅次于一中)。在此,我要真誠的感謝學(xué)校曾經(jīng)對我?guī)椭^的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們!本學(xué)期因工作的需求,受學(xué)校的委托,把個(gè)人私事置之不顧(家里有著一個(gè)兩個(gè)多月的女兒),我再次挑起初三班主任的重任(由原來的兩個(gè)班級合為一個(gè)大班級,現(xiàn)共有學(xué)生60人),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在家長們的鼎力支持下,在梁校長的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,明年的畢業(yè)會考中,我們堅(jiān)信:學(xué)校將再創(chuàng)輝煌!

      老師們!當(dāng)今全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表全體教師作出以下幾點(diǎn)保證:

      一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。

      二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。

      三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。

      四、教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

      最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

      在此,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位來賓:身體健康,工作順利,家庭美滿幸福!同時(shí)希望同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

      謝謝大家!

      教師會教師代表發(fā)言稿5

      尊敬的各位家長:

      大家好!

      首先請讓我代表222班的科任教師歡迎各位的光臨,感謝大家在百忙之中來到學(xué)校指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。我是體育班的語文老師,是本學(xué)期才接手任教這個(gè)班的。我任教體育班多年,我覺得體育班的同學(xué)們很有個(gè)性,他們活潑、調(diào)皮,很講義氣,愿意親近老師。工作能力強(qiáng),辦事可靠。有時(shí)批評過后也不記恨。這些都讓老師覺得體育班的孩子們還是很可愛的。

      但是體育班的同學(xué)也存在很多的毛病,活潑有余,沉穩(wěn)不足,管不住自己。重專業(yè),輕文化。專業(yè)成績好,文化成績?nèi)?。上課聽講不用心,不專心。由于文化知識薄弱,跟不上來,所以學(xué)習(xí)的勁頭不大,不愿意學(xué)習(xí),甚至厭惡學(xué)習(xí)。我們這個(gè)班就存在這樣的情況,而這一點(diǎn)最讓文化課的老師頭痛的。將來參加高考,專業(yè)成績基本上不成問題,就是文化拖后腿。所以讓同學(xué)們提高文化成績就成了老師的當(dāng)務(wù)之急。但是單憑老師又是不夠的,必須得到家長們的配合。家長們一是不能自己喪失對孩子們的信心,認(rèn)為子女成績不好,聽任自流。二是要多和老師特別是班主任老師聯(lián)系交流,掌握子女的學(xué)習(xí)、思想的動態(tài),千萬不要認(rèn)為教育孩子是老師的事,其實(shí)父母是孩子的第一任老師。三是嚴(yán)格要求子女,對班主任老師反映的`問題一定要高度重視,爭取解決好問題。四是注意教育的方法,千萬不要簡單粗暴,進(jìn)行打罵教育。現(xiàn)在我們班上很多同學(xué)有手機(jī),而手機(jī)目前成了危害學(xué)生的一個(gè)罪魁禍?zhǔn)?。有的學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)玩游戲,看小說,甚至瀏覽不健康的東西。有的同學(xué)控制不了自己,下課玩,上課玩,無心學(xué)習(xí)。回到寢室更是通宵玩,導(dǎo)致上課沒有精神,只能睡覺。我建議家長最好不要讓子女使用手機(jī)。

      當(dāng)然,我們班上還是有努力讀書的同學(xué),成績也相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,有的同學(xué)的成績和文化班不相上下。我也相信我們班上的許多同學(xué)通過這次家長會后會有所認(rèn)識,有所轉(zhuǎn)變。我們科任教師一定會盡職盡責(zé),和班主任彭老師一道抓好體育班,提高他們的成績,實(shí)現(xiàn)他們的理想。

      最后,再一次感謝大家的光臨,祝大家身心愉快,身體健康,家庭幸福。祝愿我們體育班的同學(xué)明年學(xué)考取得好成績,后年高考考上理想的大學(xué)。謝謝大家。

      教師會教師代表發(fā)言稿6

      尊敬的校長、老師們:

      大家下午好!

      六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),這個(gè)階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。所以,六年級是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,小學(xué)畢業(yè)班的整體質(zhì)量水平,在很大程度上也反映著我們每個(gè)學(xué)校的工作水平。為深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也為六年級的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺,經(jīng)過精心策劃和仔細(xì)研究,決定召開20xx年的畢業(yè)班教學(xué)教師座談會。目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

      去年我鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)成績直線下滑,并由此受到了縣教科局的通報(bào)批評,今年我們?nèi)绾翁岣弋厴I(yè)班的教學(xué)成績,扭轉(zhuǎn)這個(gè)敗局?這是擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨的任務(wù)(在座的小學(xué)畢業(yè)班教師多是上屆畢業(yè)班教師),我希望全體畢業(yè)班教師要清醒以下幾點(diǎn):

      一、要堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,力求課堂教學(xué)高效性。

      本屆畢業(yè)班或許是九龍小學(xué)小學(xué)畢業(yè)班歷史上成績最差的一屆學(xué)生了,因?yàn)閷W(xué)生多,成績差,所以教師要以學(xué)生發(fā)展為主,向課堂40分鐘要效率,關(guān)注全體學(xué)生,班主任及任課老師要認(rèn)真了解、分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)解決有關(guān)問題。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)間的差異性,以談心等方式抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從思想、情感、態(tài)度上關(guān)注學(xué)生的弱勢學(xué)科,在班級中營造拼搏氛圍和競爭態(tài)勢,調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。利用家訪等形式向?qū)W生家長介紹當(dāng)前教育的形勢,提出學(xué)校抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想,在取得家長的重視和配合之下,實(shí)現(xiàn)家校的共同努力,齊抓共管,提高學(xué)生的成績。

      二、要做到向訓(xùn)練要質(zhì)量,力求作業(yè)檢測有效性。

      因?yàn)楸緦脤W(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)困生居多,知識斷成現(xiàn)象嚴(yán)重,鼓勵(lì)老師們結(jié)合本班情況,從班級實(shí)際出發(fā),認(rèn)真篩選提供的資料,編制一些適合本班特點(diǎn)的練習(xí),供學(xué)生使用,充分發(fā)揮教師的主觀能動性。特別提倡各教師認(rèn)真分析縣教研室的試卷特點(diǎn),找出自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

      學(xué)生的作業(yè)怎么設(shè)計(jì)?我們要思考三點(diǎn):為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎(chǔ)上,同科教師設(shè)計(jì)同步訓(xùn)練題。要認(rèn)真組織單元檢測和分析,做好成績的收集和統(tǒng)計(jì),重點(diǎn)查看檢測的平均分、優(yōu)秀率、合格率等情況,以便學(xué)校及時(shí)了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不要將學(xué)生成績進(jìn)行排隊(duì),檢測數(shù)據(jù)僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍,這很重要。

      三、要保證向時(shí)間要質(zhì)量,力求培優(yōu)補(bǔ)困有針對性。

      今年相對往屆學(xué)生來說,結(jié)束新課的時(shí)間較長,要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實(shí)幫扶計(jì)劃,完成幫扶任務(wù)。教師要掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生的“偏科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃,每個(gè)教師要幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的(更多請關(guān)注:www.bsmz.net)自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。

      大家都知道,優(yōu)等生好教,學(xué)困生頭痛。但評估是面向全體學(xué)生,所以做好學(xué)困生的輔導(dǎo),提高及格率是提高班級成績的重要途徑。對于學(xué)困生的輔導(dǎo),我認(rèn)為一要加大課后輔導(dǎo)力度,二要注意方法,學(xué)困生的輔導(dǎo)不限于學(xué)習(xí)知識的輔導(dǎo),首先要激發(fā)他的求知欲和上進(jìn)心,讓他們想讀書,學(xué)困生往往有知識的缺陷,所以教師往往要替學(xué)困生多補(bǔ)課,教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。

      四、樹立高調(diào)做事、低調(diào)做人的風(fēng)范。

      我們在座的個(gè)別畢業(yè)班教師,思想意識上仍未對畢業(yè)班的教學(xué)工作引起足夠的重視,這是極其危險(xiǎn)的信號,你或許將來會為自己的思想意念和

      行動付出一定的代價(jià)。畢業(yè)班教學(xué)成績不但是事關(guān)整個(gè)學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)和榮譽(yù),也與我們每位畢業(yè)班教師的個(gè)人榮譽(yù)緊密相聯(lián)。教師的聲譽(yù)就是在畢業(yè)班上去體現(xiàn),教師的業(yè)績就是在畢業(yè)班成績上去展示,我們?nèi)粘ie聊中,個(gè)別同志文者相輕,說話誰也看不起誰,自命清高,自我滿足感強(qiáng),結(jié)果您的本事到底如何?在全縣35個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'畢業(yè)班上去比比,我們就可以看出你有幾斤幾兩。大家不要忘記,在去年,我們曾在這個(gè)地方做出了莊重的目標(biāo)承諾,作為教師,一言九鼎,我們要對自己所說的話負(fù)責(zé)任,我們要牢記著,我們?nèi)绻荒芡瓿沙兄Z目標(biāo),我們不但會誓言與我們自己,并要承擔(dān)相應(yīng)的懲罰?;蛟S你會因?yàn)樽约旱慕裉觳慌?,在今后的一段時(shí)間的工作中,你會背上沉重的思想負(fù)擔(dān)并倒霉一段時(shí)間。

      五、高效的團(tuán)隊(duì),才能出好的成績。

      在我們的個(gè)別科目、個(gè)別班級,個(gè)別教師身上,任然存在教學(xué)上我行我素,唯我獨(dú)尊的意念和行動,這是極其危險(xiǎn)的信號。無論是同學(xué)科的幾位教師之間,還是跨學(xué)科的教師之間,以至于整個(gè)小學(xué)畢業(yè)班15位教師,我們是一個(gè)整體,一個(gè)不可分割的團(tuán)隊(duì),我們要有高度的集體主義榮譽(yù)感,我們要維護(hù)我們的團(tuán)隊(duì)精神,在團(tuán)隊(duì)中,我們每個(gè)人盡職盡責(zé)做好自己的本職工作,就是對團(tuán)隊(duì)的最大貢獻(xiàn),我們盡最大的努力讓自己的學(xué)科出成績了,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也就出成績了,團(tuán)隊(duì)也就因?yàn)橛形叶省?/p>

      各位老師,學(xué)校選定了我們,把這副重?fù)?dān)扛在了我們肩上,這既是學(xué)校對我們的信任,也是學(xué)生、家長對我們的期望。希望大家滿懷信心,挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,以自己的實(shí)際行動證明自己有本事。讓我們攜起手來,加倍努力,力爭使今年的畢業(yè)統(tǒng)考有一個(gè)歷史性的突破!

      謝謝大家!

      教師會教師代表發(fā)言稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好!

      我很榮幸代表本次拜師的青年教師發(fā)言。在此,請?jiān)试S我代表所有青年教師,向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師父們致以崇高的敬意。

      自從踏入青島十五中,我們便體會到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名青年教師,我們深知自己在起步階段,存在著諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比,我們有太大的差距,“學(xué)高為師,德高為范”,我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

      為此,我們青年教師保證做到以下幾點(diǎn):

      首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。通過這次拜師結(jié)對活動,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師們精于教書,勤于育人,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研,誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。將他們在教學(xué)領(lǐng)域這片沃土中,孕育成的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承并落實(shí)到我們的工作中去,用我們的愛心和激情,把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。

      其次,我們要虛心向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請教。作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長。我們會制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們一定會勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教育教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細(xì)心、虛心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤聽、勤思是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此,我們會多聽師父和其他老師的課,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者,成為有創(chuàng)造能力和反思能力的新型教師。

      第三,在向老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己。每周堅(jiān)持聽師父的課,堅(jiān)持聽同一備課組、同一學(xué)科教師的課,吸納不同風(fēng)格,取長補(bǔ)短;力求在老教師的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特點(diǎn)的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。堅(jiān)持每一學(xué)期自學(xué)教育教學(xué)相關(guān)書籍,并做好讀書筆記。鉆研完所任學(xué)科教材,熟悉教材體系,認(rèn)真研究大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱和高考試題,使自己在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。

      第四,我們要積極參加教育科研課題的.研究、教育科研論文的撰寫,不斷提高自己的教育科研能力。

      作為一名青年教師,老師們稱我們是“新人”,是青島十五中流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給青島十五中的教育教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。

      我們相信,通過師父們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,讓我們用青春之心,碰撞出學(xué)生的心靈之火;用拼搏和汗水,愛灑桃李;用努力和奉獻(xiàn),與師父們攜手,共創(chuàng)十五中的輝煌!

      謝謝大家!

      教師會教師代表發(fā)言稿8

      各位家長:

      你們好!

      首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間,來參加我們的家長會,謝謝大家!通過近段時(shí)間的交流,我們彼此之間已經(jīng)有所認(rèn)識了,但是我想有些家長對我們這一學(xué)年的班組情況的了解還不是很清楚。在這里我向各位家長做一個(gè)簡單的介紹,我叫孫嬌,在以后的日子里由我來擔(dān)任中四班班主任一職,我最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真,嚴(yán)格的對待班級工作:團(tuán)結(jié)、安全、健康、快樂,是我?guī)О嗟淖谥肌R簿褪俏覀內(nèi)齻€(gè)保教人員團(tuán)結(jié)起來,保證孩子們的安全和身體健康,讓孩子們快樂的度過每一天。教師楊銘,有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對孩子充滿了愛心,鋼琴和舞蹈是她的強(qiáng)項(xiàng)。保育員李蓮老師,是我們班最年長的一位,他對待工作勤勤懇懇,一絲不茍,并且對孩子特別有耐心。下面介紹一下我們的班機(jī)情況。

      一、班級情況:

      我們班今年是中四班,共有39名幼兒,其中女孩16人,男孩23人。經(jīng)過這一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒在生活常規(guī)這一方面做的很不錯(cuò)。比如說:聽老師口令排隊(duì)進(jìn)出教室,收放玩具,上課認(rèn)真聽講,吃飯的時(shí)候不講話等等。

      二、班級服務(wù)承諾:

      為了讓孩子們在幼兒園過的開心、快樂,讓家長們不必?fù)?dān)心孩子們在集體中的學(xué)習(xí)和生活。(讀服務(wù)承諾)

      三、課程設(shè)置:

      本學(xué)期我園繼續(xù)以主題活動為框架把教育活動滲透到一日活動當(dāng)中,充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性,給幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題提供了較大的空間,對幼兒創(chuàng)造能力的培養(yǎng)提供了有利的保障。我們將從生活、運(yùn)動、學(xué)習(xí)、游戲、四個(gè)方面促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。針對這一特點(diǎn)我們中心只把部分教材納入到活動中?!队變郝犠x游戲識字》是以科學(xué)漢字教育為主,這一課程的開設(shè),主要是提高幼兒的口語表達(dá)能力,朗讀能力和閱讀能力,教材配有錄音磁帶和字卡和幼兒用書。教學(xué)方式以游戲?yàn)橹髯層變涸谛蕾p、聽讀、認(rèn)讀、朗讀在游戲中自然習(xí)得漢字。

      四、教學(xué)的兩種形式。

      我們中心采取集體教學(xué)和區(qū)角活動兩種教學(xué)形式,在這里,我向大家簡單的介紹一下什么是區(qū)角活動,區(qū)角教學(xué)是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)幼教改革的一種重要的教育活動形式,它突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動,靜止?fàn)顟B(tài)的局面,不是老師把知識告訴幼兒,讓幼兒被動、靜止地接受,而是教師通過設(shè)計(jì),提供可供幼兒操作的環(huán)境,特別是各種活動材料,讓幼兒在和環(huán)境的相互作用中主動地得到發(fā)展,作為幼兒素質(zhì)重要組成部分的主動性和實(shí)踐性品質(zhì),在這里得到了充分的體現(xiàn)。我們班的幼兒的活動區(qū)有自由島、心靈手巧、玩具王國、圖書角。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們設(shè)置了主題墻、互動墻。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇,在同一活動區(qū)活動的幼兒能通過伙伴之間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索。

      五、一日活動的安排:

      幼兒一日的活動順序是生活活動——教育活動——生活活動——戶外活動。

      我們的一日環(huán)節(jié)請各家長放心,我們會無微不至的照顧到每位孩子,讓他們吃好,玩好,睡好。

      六、本學(xué)期我班主要以如何促進(jìn)家園互動為研究課題:

      (1)我班設(shè)有家園聯(lián)系欄,上面有主題網(wǎng)絡(luò)、我的一天、溫馨一束、焦點(diǎn)寶寶板塊,這主要是介紹我們的計(jì)劃及反映孩子在園一天的生活、學(xué)習(xí)的情況。“愛心熱線”是我們老師的電話,有事的話,我們也可以電話聯(lián)系。

      (2)本學(xué)期,知心話語欄目已開始,我們將繼續(xù)使用《家園聯(lián)系手冊》,以便于我們之間更好的溝通,老師每月反饋一次,如有什么不好當(dāng)面說的話,家長也可以寫在上面。新生,我們對孩子的情況不太了解,家長可以把孩子的姓名,小名,性格特點(diǎn),最喜歡干什么,喜歡看什么動畫片,在家的表現(xiàn),吃飯的情況,自理能力等等,寫在上面。

      (3)每月一次家訪活動,由于時(shí)間有限,每次家訪一位孩子,希望各位家長能理解,我們還可以進(jìn)行電話家訪。

      七、學(xué)期活動安排:

      1、9月底體操測查。

      2、10月幼兒美食節(jié)。

      3、11月觀摩教學(xué)。

      4、幼兒技能大賽(聲樂、器樂、舞蹈、語言等其它特長)12月底慶元旦活動。

      5、兩月一次親自活動。

      八、需家長配合的工作:

      (1)本學(xué)期被子需要家長把被罩上秀上名字,在清洗后以便為幼兒查找。

      (2)收費(fèi)的問題:幼兒用書和其它用具到時(shí)我們會通知各位家長所用的費(fèi)用,然后請家長把錢交齊。

      (3)為了幼兒的安全,我們有一定的安全措施和安全制度,但是我們在生活和活動當(dāng)中的`一些意外時(shí)不可避免的,這樣各位家長可以考慮為幼兒買一份意外傷害保險(xiǎn)。這一個(gè)是自愿的。如果有買保險(xiǎn)的要求幼兒的姓名要與戶口本上的一致,保險(xiǎn)39元。

      (4)在這里我再強(qiáng)調(diào)一下我們來園離園的時(shí)間早上8:00鎖門,下午5:00開門。

      (5)接送孩子時(shí),為孩子的安全家長應(yīng)把交通工具放在大門外,一定要把孩子送到教室門口老師的手里,家長不可以進(jìn)入幼兒的活動室,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應(yīng)以前通知班內(nèi)教師,希望各位家長能夠配合我們的工作并支持理解我們。

      (6)這一段時(shí)間聯(lián)系電話如果有更改的,請您把新的電話號碼寫在紙上交到老師手里,以便我們的聯(lián)系。

      (7)培養(yǎng)幼兒的自理能力,比如說疊被子,穿衣服、吃飯等等。

      (8)秋季,早晚溫差較大,請家長為幼兒多袋幾件衣服。如果幼兒身體不適,家長在送孩子的時(shí)候應(yīng)該跟老師說清楚,以便我們對他更好的照顧,有吃藥的幼兒,請家長把藥品包裝好,并注明幼兒姓名、服藥時(shí)間以及服藥量。

      九、藝術(shù)特色:

      為了使我園的藝術(shù)教育辦的更具特色,讓幼兒具有充分發(fā)揮,展示自己藝術(shù)才能的能力,對中、大班幼兒開設(shè)藝術(shù)小組活動,分別設(shè)有:

      英語:45元4個(gè)半月舞蹈;執(zhí)教教師×,本科畢業(yè)250元/5個(gè)月時(shí)間從星期六開始。

      美術(shù):執(zhí)教教師馮士勇,山東理工大學(xué)美術(shù)系本科275元(含紙張費(fèi))

      電子琴:執(zhí)教教師×,山東理工大學(xué)音樂系??飘厴I(yè),主修鋼琴(八級)300元。

      古箏:聘專業(yè)資深,具有等級證書的專業(yè)教師執(zhí)教300元。

      小提琴:聘專業(yè)資深,具有等級證書的專業(yè)教師執(zhí)教300元。

      圍棋:×,具有等級證書315元(含教材費(fèi)15元,如果有教材的教300元)圍棋下學(xué)期再資料室活動不占我們教室。

      武術(shù):×,具有專業(yè)證書300元

      珠心算:啟智珠心算學(xué)校,260元(含60元資料費(fèi))要求孩子必須熟練迅速的書寫1—10的數(shù)字。所有的特色活動時(shí)間截止到2月6日,(臘月26)英語是必須要學(xué)的,其他特色活動自愿報(bào)名活動時(shí)間請各位家長看家園聯(lián)系欄上的活動時(shí)間表。

      九、藝術(shù)活動報(bào)名:

      從今天開始到9月10至,到一樓院長辦公室報(bào)名,交費(fèi)。

      教師會教師代表發(fā)言稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:

      大家上午好!

      伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

      驀然回首,十五個(gè)春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲,我又留下了些什么印跡呢?十五年中,我做著平凡而瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我切實(shí)體會到了作為一名教師,工作的辛苦,生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵,多少教師走下了三尺講臺,逃離了這波瀾不驚的校園;但更多的教師留了下來。是什么使我們甘守寂寞,甘擔(dān)辛勞呢?我的回答是因?yàn)楦袆?!因?yàn)闊釔郏?/p>

      十五年來,我教過的`學(xué)生也有數(shù)百名了吧,他們有的已經(jīng)參加工作了,有的還在繼續(xù)求學(xué)。在我們這所學(xué)校里我曾有四名同事是我以前的學(xué)生,我很自豪。前年我剛送走了一批畢業(yè)生,去年在華龍中學(xué)參加教師節(jié)表彰大會,會議結(jié)束后,我們走出大廳,正值華龍中學(xué)下課期間,結(jié)果一下子我被我的學(xué)生們圍了起來,他們你一言我一語嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我發(fā)現(xiàn)以前在班里最不愛說話的李康鵬也在與我交談,我很欣慰。他們畢業(yè)后時(shí)常和我聯(lián)系,有的孩子到學(xué)校來找我談心,有的孩子打電話問候。他們還創(chuàng)建了一個(gè)名叫“老班同學(xué)”的qq群邀請我參加這樣的時(shí)刻我很幸福。

      上學(xué)期學(xué)校辦理學(xué)籍檔案,我班的學(xué)生趙永亮帶來了一位家長哥哥,一進(jìn)辦公室,他就欣喜地說“這不是我的老師嘛!我畢業(yè)后在外工作沒在家,不知道你調(diào)到這里工作了,要知道你在這我早來看你了!”看著他我停留三秒鐘,喊出了他的名字。他很激動,感謝我還記得他,夸我記性好。說到記憶力,真的,我曾引以為榮。記得剛參加工作那年,我只用了兩周時(shí)間就把我班學(xué)生的姓名全對號入座了??墒乾F(xiàn)在,走在路上,在人群中有人喊我老師,我卻常常愣住了,不知道他是誰。是我記憶力減退了吧,是啊,現(xiàn)在我班學(xué)生中都有我學(xué)生的孩子了。

      歲月不饒人哪!但我的心不老,我對教育事業(yè)的熱情還在燃燒。暑假里我盼望著能快點(diǎn)開學(xué),早點(diǎn)看到我的孩子們。于是開學(xué)第一天,我領(lǐng)著孩子們換新教室、打掃衛(wèi)生、排座位、領(lǐng)新書......忙得不亦樂乎。到了第二天,我嗓子痛了,我覺得這不算個(gè)事,當(dāng)老師的都免不了,繼續(xù)上課。第三天,出人意料,我清晨醒來說話,天哪,竟然沒聲音了。沒辦法,課得停了。關(guān)老師陪我去拿藥,同事們勸我請假休息,家里人也急我:這么賣命,圖啥?我無語。但當(dāng)我想到孩子們那一雙雙求職的眼睛,我請的僅一天的假也沒有熬到頭,下午的最后一節(jié)課還是和孩子們一起度過了。

      這就是我,一名普通的教師,一如既往地這樣工作者。我還要說的是,與我一樣的我的同事們,所有的老師們,他們也是這樣平凡的工作著,但他們的背后也都有著感人的、精彩的故事,每一個(gè)精彩的故事都將演繹成不朽的傳奇。

      我的講話完了,謝謝大家!

      教師會教師代表發(fā)言稿10

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我能代表房山區(qū)的所有學(xué)員在這里發(fā)言,感到特別榮幸。在這里我代表同學(xué)們感謝市教委、市教育學(xué)院和首都師范大學(xué)項(xiàng)目組的各位老師,以及我們房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),為我們創(chuàng)造了這么好的一次培訓(xùn)機(jī)會;感謝參與這次面授培訓(xùn)的專家和各院校的教授、指導(dǎo)教師、班主任,給予我們生動鮮活的知識和對待生活的積極態(tài)度;感謝參加學(xué)習(xí)全過程的每一個(gè)親愛的學(xué)友,我們共同分享著快樂學(xué)習(xí)的全過程,感受著成長的力量。

      是的,這半年的培訓(xùn)生活是和諧的、幸福的、也是快樂的,它充滿了美好和睿智。同時(shí)半年也是短暫的,還不想離開這個(gè)心靈的家園卻已接近尾聲,還不想告別親切而真誠的老師和學(xué)友們卻又要各奔東西。一個(gè)個(gè)有趣的心理游戲,一張張充滿坦誠的笑臉,在收獲的喜悅和快樂中,我們又要帶著責(zé)任與使命,懷著滿腔的熱情與希望重回教育的第一線。我仍在回味著, 回味著全班人的真誠,回味著心理教育的魔力。也回味著自己的點(diǎn)滴成長……

      一、走出自卑 重拾自信

      怎能忘記第一天上課的場面,相識游戲成為第一課,課程就在這種寬松、融洽的氛圍中開始了。游戲結(jié)束后,我們坐下來談感受,此時(shí)我真想談?wù)勛约旱膹?qiáng)烈感受,可又一想:還是別說了,這么多人誰不比我強(qiáng)??!好多老師都是從直屬校或是大學(xué)校來的,見識比我廣、表達(dá)能力比我強(qiáng),而我從鄉(xiāng)村來,萬一回答不好怎麼辦?我在極力壓抑著自己。藺老師充滿期待的眼神給了我力量,我鼓起勇氣舉起了手,藺老師面帶笑容地沖我點(diǎn)了一下頭,我談了自己真實(shí)的感受。沒想到老師竟然說:“這位老師真有創(chuàng)意!”那一刻我突然感覺到:我并不差!老師不經(jīng)意的一句肯定使我抬起了頭。在接下來的講課中,老師在舉例子時(shí)談到了自信與自卑,談到了:“每個(gè)人都有長處?!边@些對我的震撼很大,深深的印在了我的心里。是啊,我為什么不發(fā)揚(yáng)自己的長處呢?從鄉(xiāng)村來也并不意味著我比別人差,我要找回自我。從那以后,我認(rèn)真地聽著記著,全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,課上積極發(fā)言,課下在論壇上和大家分享自己學(xué)習(xí)的感受與收獲。

      的工作生涯,出來學(xué)習(xí)也有很多次,這次是我最放松的一次培訓(xùn),把一個(gè)原本愛說、真實(shí)的自己展現(xiàn)了出來,以前一直壓抑著、沉默著,總因來自農(nóng)村自卑,活在灰色中,這次得到了釋放,悅納了自我。

      二、教育學(xué)生 關(guān)注動機(jī)

      記得老師授課分享過這樣一個(gè)話題 “學(xué)習(xí)是誰的需要”。是啊!學(xué)習(xí)到底是誰的需要?多少學(xué)生在為應(yīng)付老師、家長而學(xué)習(xí),多少家長不允許孩子成績差,不尊重孩子個(gè)性差異,很少對學(xué)生進(jìn)行“我為什么學(xué)習(xí)?”的教育,沒講過學(xué)習(xí)的意義,以致孩子很茫然。培訓(xùn)回來后,我和五年級學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛鰧W(xué)生的感受,結(jié)果他們的回答讓我很吃驚,“別提當(dāng)學(xué)生,提起當(dāng)學(xué)生我頭都大了,在學(xué)校有忙不完的學(xué)習(xí)任務(wù),回到家,還有媽媽給買的各種練習(xí)題,周六日還要去少年宮,哎!太累了”。得知此情況后,我用品德課的時(shí)間給五年級孩子上了節(jié)心理輔導(dǎo)課:“學(xué)習(xí)是誰的需要,”談了學(xué)習(xí)的真正意義。很多學(xué)生說出了自己的心里話,以前學(xué)習(xí)就是應(yīng)付老師和家長,沒想過為什么學(xué)習(xí)?家長總是說為了考大學(xué)。上了這節(jié)課,同學(xué)們認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是為自己,很多同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性提高了,學(xué)習(xí)由被動變主動了。

      這節(jié)課讓我感受到心理教育活動的優(yōu)勢,由體驗(yàn)談感受,從內(nèi)心改變,才真正預(yù)示著以后可能的成功人生。

      三、從心開始 助人自助

      結(jié)合培訓(xùn)的知識,我主動承擔(dān)了負(fù)責(zé)悄悄話信箱的任務(wù),以知心姐姐的身份給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),用書信的形式進(jìn)行交流,做面對面的心理輔導(dǎo),現(xiàn)已收到學(xué)生來信幾十封,我加班加點(diǎn)回復(fù)孩子們的信件,與學(xué)生溝通交流。其中有一名六年級的學(xué)生處境很特殊,短短的時(shí)光中從母親出走到父母離異,她獨(dú)自承擔(dān)了所有的家務(wù),我陪伴她走過了這段艱難的日子,她總以知心媽媽稱呼我,并常以書信交流?,F(xiàn)在的'她能快樂地面對生活,并以此為動力,勤奮學(xué)習(xí)。

      十二月份,我在心理小組觀摩活動中做了一節(jié)五年級的示范課——《感恩從心開始》。從這節(jié)課的準(zhǔn)備到試講到最后展示,經(jīng)歷了一個(gè)從稚嫩到成熟的過程。當(dāng)時(shí)我非常重視這節(jié)課,精心備課、細(xì)心準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好之后在四年級試講一遍,講完后,沒有達(dá)到預(yù)想的效果,校領(lǐng)導(dǎo)提出了各種不同的建議,讓我不知所措,感到很挫敗,一點(diǎn)信心也沒有了,晚上給指導(dǎo)老師打電話,老師耐心地聽了我的設(shè)計(jì)思路,評價(jià)說:你的設(shè)計(jì)思路很好啊,為什么會有挫敗感呢?他引導(dǎo)我分析出了其原因:期望值太高,壓力太大,總想著要一炮打響,所以腦子里想的就是那篇教案,是在用腦上課不是用心;老師問我期望得到什么樣的結(jié)果?“希望每個(gè)學(xué)生都很感動,應(yīng)是熱淚盈眶的一個(gè)場面”我這樣回答。老師突然反問我:“你感動了嗎?”我說沒有……“你忘了嗎,我們是用生命影響生命,用心去和學(xué)生交流,你自己都沒感動,難道希望用那篇教案去感動學(xué)生嗎?”老師的幾句話點(diǎn)醒了我,如卸重負(fù),周四那天我輕裝上陣,非常放松,沒有任何壓力,用心和學(xué)生上了一節(jié)《感恩從心開始》,結(jié)果超出我預(yù)想的效果,在場的師生同被感動著,很多同學(xué)泣不成聲,在感恩的濃厚氣氛中度過了四十分鐘。從那以后,我深深地感受到了“從心開始,用心去做”的內(nèi)涵。

      心理培訓(xùn)使我學(xué)到了很多,但我也更深切地感受到自身心理知識的匱乏,記得在三月初的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)找到我讓我給全體教師做一個(gè)團(tuán)體輔導(dǎo),當(dāng)時(shí),我深知自己勝任不了,但領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我說沒問題給你一個(gè)月時(shí)間預(yù)備,我就如饑似渴的查閱書籍、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、把培訓(xùn)時(shí)的筆記翻了又翻,終于預(yù)備出一篇信息,題為《教師心理健康維護(hù)》,在3月26號下午和大家分享,我們先做了一個(gè)游戲,放歌曲傳禮物,傳到誰講一件這周讓你高興的事,大家很開心,很快就進(jìn)入了狀態(tài),接著我們開始了心的溝通,我用心和大家分享著,同事們認(rèn)真的傾聽著,收到的效果非常好,結(jié)束后,有的把我制作的PPT要走了,有的還想和我聊點(diǎn)什么......

      現(xiàn)在,培訓(xùn)雖然要結(jié)束了,但我的成長歷程才剛剛開始,選擇心理工作是正確的,做心理工作我將收獲更大的快樂!

      這學(xué)期我繼續(xù)負(fù)責(zé)悄悄話信箱的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們還成立了心理研究會,由每所完小各選出的一名教師負(fù)責(zé)心理工作,我們將定期活動,把我在培訓(xùn)期間學(xué)到的和他們分享。

      教師會教師代表發(fā)言稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,把課上好是我們的職責(zé),我們只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我們心中除了喜悅,更多的是感謝:首先感謝二中給了我們這樣的一個(gè)平臺,讓我們能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。第二個(gè)感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我們最大的支持,也給了我們最大的動力。第三個(gè)感謝身邊的同事們,你們的無私幫助,提高了我們的教學(xué)水平。沒有他們的大力重視、最強(qiáng)的支持、最大的鼓勵(lì)、最無私的幫助,我們也不可能取得這樣的成績,所以這成績不僅屬于我們個(gè)人,更是屬于我們身后的他們,我們的每一個(gè)成績和進(jìn)步,都?xì)w功于學(xué)校的培養(yǎng)。

      教師教學(xué)能力大賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,提升了教學(xué)的能力。這個(gè)比賽給我們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺,也掀起了教師投入教學(xué)、研究教學(xué)的比、學(xué)、趕、超的教學(xué)熱潮。通過這個(gè)比賽,我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。學(xué)校的.中心工作是教學(xué),作為教師我們只有首先把課上好、把學(xué)生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),也才能對得起學(xué)校、社會和家長。

      作為教師,我們是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍,沒有水手,誰也當(dāng)不了船長。我們既然選擇了教師這條路,就會堅(jiān)1

      定不移地走下去,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。時(shí)代在前進(jìn),社會在發(fā)展,改革在深入,教育更要振興。

      作為教師,我們深感使命光榮,責(zé)任重大。在以后的工作中,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在不遠(yuǎn)的將來取得更大的成績。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦鉆研。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心。我們會把過去的榮譽(yù)作為新的工作契機(jī),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,以身作則、為人師表。我們將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情,努力工作,為科大的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于學(xué)生、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績!

      最后,請?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)教師,再次對學(xué)校給我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

      謝謝大家!

      教師會教師代表發(fā)言稿12

      尊敬的陳主任,各位來賓:

      大家,中午好!

      福如東海長流水,壽比南山不老松。

      今天是我校德高望重的老教導(dǎo)主任陳世志老師60歲生日,這不僅是陳氏家族的喜事,也是我們涪陵十六中的喜事。在此,我代表學(xué)校全體師生并以我個(gè)人的名義,對陳世志老師表示衷心的祝福,祝陳老師生日快樂,健康長壽!

      陳世志老師的人生經(jīng)歷豐富多彩,72年初中畢業(yè)后,先后當(dāng)過農(nóng)民,當(dāng)過拉船的纖夫,當(dāng)過飼養(yǎng)員、記分員,還當(dāng)過持槍民兵,74年從代課開始從事他最最熱愛的教育事業(yè),而后參加高考,讀中師,上大學(xué)。在40年的教學(xué)生涯中,作為任課教師,以教書育人為天職,愛崗敬業(yè),愛生如子,教學(xué)業(yè)績突出,桃李滿天下,多次獲得市區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì),作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),將學(xué)校及分管工作管理得井井有條,成效顯著。,十六中成立伊始,作為學(xué)校元老,擔(dān)任教導(dǎo)主任,零起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),高要求,成就了教師,成就了學(xué)生,成就了學(xué)校,成就了事業(yè)。十六中能有輝煌的.今天,離不開陳老師的嘔心瀝血,離不開陳老師的大忠誠、大智慧,我提議大家:再次以熱烈地掌聲感謝陳老師!

      60歲是人生旅途中的一個(gè)里程碑,再一次恭祝陳老師:福與天地在,壽同日月輝!

      最后,祝各位來賓:笑口常開、青春常在!

      謝謝大家!

      教師會教師代表發(fā)言稿13

      各位家長:

      你們好!

      首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

      孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當(dāng)了這么多年的老師,我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴(yán)厲,把打罵當(dāng)作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發(fā)展,其實(shí)是放縱溺愛。那我們學(xué)校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

      一、習(xí)慣培養(yǎng)。

      良好的習(xí)慣是成功的保證。因此,我們強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,擴(kuò)大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個(gè)人衛(wèi)生。有些孩子的`衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。

      二、思想教育。

      孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學(xué)校,乃至整個(gè)社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個(gè)性和品質(zhì)?在這里我用一位觀察者的話回答大家:“讓一個(gè)孩子和一對合適的父母在一起,這個(gè)孩子永遠(yuǎn)就不會走上邪路?!?/p>

      三、安全教育。

      由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后站好路隊(duì)回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。

      教師會教師代表發(fā)言稿14

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      踏著八月的絢爛,伴著收獲的喜悅,懷著激動與自豪,揣著老師和家長的殷切希望,更是帶著我們自己對美好未來的憧憬和渴望,我們相聚在這里。首先,我要祝賀同學(xué)們,祝賀大家經(jīng)過九年寒窗的拼搏與奮斗,光榮地成為了如中學(xué)子。同時(shí),請?jiān)试S我代表參加本次軍訓(xùn)活動的老師們,向你們的到來表示最熱烈的歡迎,向即將與我們一起戰(zhàn)斗,付出辛勤汗水的教官們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      同學(xué)們,一批批如中學(xué)子締造了皋如中學(xué)卓越的歷史業(yè)績,而皋如中學(xué)新的輝煌還要由包括你們在內(nèi)的后來者去締造。經(jīng)過若干年的親身體驗(yàn),你會感覺到,是怎樣的一種精神讓我們皋如中學(xué)能夠在不斷的競爭發(fā)展中始終挺立潮頭。那是如中人堅(jiān)強(qiáng)的意志,高尚的人格,堅(jiān)韌不拔的精神。而這種精神正源于我們的軍訓(xùn)生活。

      多少年來,軍訓(xùn)一直作為每一屆學(xué)子踏入如中校園的第一課。孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這位先賢明確地告訴我們,強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)毅的.品格,乃是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,更是通往成功之路的必備素質(zhì)。軍訓(xùn)正為我們提供了強(qiáng)身健體和塑造品格的絕佳機(jī)會,也將為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。這一課會讓我們,經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,獲取在教室里無法獲取的知識,歷煉火熱軍營的酸甜苦辣。它不僅僅是對我們身體的考驗(yàn),意志的錘煉,品格的培養(yǎng),更是對我們心靈的凈化,情感的熏陶,精神與人格的升華。7天的軍訓(xùn)能使大家面孔上少幾分童稚,多幾分成熟;行動上少幾分拖拉,多幾分敏捷;思想上少幾分輕浮,多幾分沉穩(wěn);意志上少幾份軟弱,多幾份堅(jiān)強(qiáng)。

      大家來自不同的初中,剛剛組建新的班集體,需要盡快建立和諧、融洽的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系。而軍訓(xùn)正是同學(xué)、師生之間互相了解,增進(jìn)友誼,培養(yǎng)感情的橋梁;也是培養(yǎng)集體觀念、集體榮譽(yù)感與自豪感,增強(qiáng)合作、溝通能力的契機(jī);更是展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用的舞臺。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們將從練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形等基本軍體技能入手,形成良好的坐、立、行姿勢;向教官學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理,養(yǎng)成良好的生活自理能力;學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì),熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為日后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

      同學(xué)們,軍訓(xùn)的道路注定不會是平坦大道,7天的軍訓(xùn),我們也許會遭遇烈日驕陽,也許會遭遇瓢潑大雨??墒?,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒冬,怎知青松的挺拔;不經(jīng)歷軍訓(xùn),又怎知軍魂的可歌可泣!當(dāng)你嘗到了軍姿的艱辛,請別放棄;臂酸欲墜,要堅(jiān)持;汗如雨下,要堅(jiān)持;只有付出,才會收獲;只有堅(jiān)持,才能成功。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們再回首,一隊(duì)隊(duì)如鷹飛虎走,一排排似龍騰馬奔。喊出來,便排山倒海;踏下去,便地動山驚。你們將用“一二三四”的口號,將無悔的青春揮灑成金戈鐵馬的詩句!軍訓(xùn)會讓你們收獲成熟、堅(jiān)持、沉穩(wěn)與堅(jiān)強(qiáng);也會讓你們收獲感動、寬容、友誼與希望。我相信,當(dāng)一句句鏗鏘的軍令號回響于耳畔時(shí),我們將滿懷戰(zhàn)士的情懷,用軍人的姿態(tài)去踐行青春的誓言,去體驗(yàn)生命的精彩。

      此刻,看到同學(xué)們一張張充滿活力的笑臉,我感到非常高興。因?yàn)楦奕缰袑W(xué)未來的輝煌就寫在你們的臉上。昨晚,第二屆青奧會在南京開幕了,來自世界各地的運(yùn)動員將為夢想而戰(zhàn),青春因夢想而精彩,夢想因青春而綻放!同學(xué)們,也請盡情揮灑你們的青春和活力吧!讓我們一切行動聽指揮,嚴(yán)明紀(jì)律,認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù);讓我們發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的大無畏精神,高質(zhì)量的完成軍訓(xùn)任務(wù);讓我們向我們的教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上體現(xiàn)出來的人民軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ);讓我們用自己最大的努力,使此次軍訓(xùn)成為如中校園里一道最美的風(fēng)景!

      最后,預(yù)祝本次軍訓(xùn)活動圓滿成功!謝謝!

      教師會教師代表發(fā)言稿15

      各位家長:

      大家好!首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。也感謝大家這半學(xué)期來對我的工作和學(xué)校工作的支持。

      一提起家長會,很多人就會想到表揚(yáng)會,批判會,開完家長會后,很多家長就把孩子批評一頓就完了,起不到明顯的效果。所以今天的家長會我們就要打破傳統(tǒng)的會議模式,把老師單純說改成學(xué)校和家長,老師和家長,家長和家長互動交流會。那么我們的家長會應(yīng)該取得一個(gè)什么樣的成效,我們應(yīng)該收獲到什么呢?下面我想給各位家長講一個(gè)小故事,希望這個(gè)故事能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

      第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。還有你兒子不愛學(xué)習(xí),這以后可怎么辦啊?!?/p>

      回家的路上,兒子問她老師都說了些什么。她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,唯有他表現(xiàn)最差;唯有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?!?/p>

      那天晚上,兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

      兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?/p>

      回去的路上,她流下了淚。然而,回到家后,她滿臉歡喜地對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”

      說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光彩,沮喪的小臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時(shí),兒子沒有睡懶覺,去得比平時(shí)早了半個(gè)小時(shí)。

      孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會,兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣,懷疑是不是老師搞錯(cuò)了。臨別,她去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?!?/p>

      她懷著驚喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,她說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中?!?/p>

      高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她的兒子一定被清華大學(xué)錄取了。因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她對兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。

      兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道自己不是個(gè)聰明的孩子,我也知道老師在家長會上說了什么,是你不愿意傷了我的`自尊心,讓我能一直堅(jiān)持下去,謝謝你媽媽……”

      這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來積聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

      從這個(gè)故事中,我們應(yīng)該看到,每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),怎么樣抓住孩子的特點(diǎn),激發(fā)出孩子的最大優(yōu)勢,這是非常值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。

      上學(xué)期全班同學(xué)整體成績有明顯提高。這些都和學(xué)校孩子們的努力以及家長的支持是分不開的。當(dāng)然,還有一部分孩子的成績這次有些不近人意,這些家長們肯定也付出了不少心血,但為什么收效甚微呢?我想肯定是還沒有找到適合你孩子的教育方法。下面呢,我們就請幾位孩子的家長給大家分享一下他們的教育方法,希望能夠給大家一些啟示。

      劉雅萌同學(xué)在這次考試中取得了很好的成績,并且在學(xué)校的各項(xiàng)活動中都非常積極,表現(xiàn)良好。我們就請劉家長給大家分享一下他的教育心得吧。

      劉卓同學(xué)學(xué)習(xí)成績好且穩(wěn)定,而且她還多才多藝,多次在舞蹈比賽中獲獎(jiǎng),下面請劉家長談一談他的教育經(jīng)驗(yàn)吧。

      下面我說說期中考試各個(gè)學(xué)科的情況。本次期中考試形式比較特殊,語文主要體現(xiàn)了閱讀這一語文學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)的單項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)習(xí)成果。這次考試暴露出的問題就是孩子們的閱讀能力,特別是對文章的整體感知方面還有待加強(qiáng)?;A(chǔ)知識和方面這次考試沒有具體涉及,有些家長也比較想知道在語文方面我們?nèi)绾芜M(jìn)行輔助教育。這個(gè)問題我們在下面的內(nèi)容里也會具體涉及到。英語方面差距比較大。英語學(xué)科的特殊性決定了它的學(xué)習(xí)特點(diǎn),其中最主要的就是提高孩子們對英語的學(xué)習(xí)興趣。這個(gè)問題可以通過很多的途徑來解決,比如,讓孩子們多接觸英語,參加英語學(xué)習(xí)班,夏令營,多看看英文原版動畫等等。

      下面,我再把我們班級特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡單的介紹。本班孩子的特點(diǎn)是比較活,好動的孩子比較多,當(dāng)然也極其聰明。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個(gè)體會:一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅(jiān)持下去。作為父母要盡量幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

      1、專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

      2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

      3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。開學(xué)初,我就向孩子們明確提出:作業(yè)必須自己檢查,家長只須檢查孩子的作業(yè)有沒有完成,不必檢查作業(yè)是否正確。

      4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

      5、背記課文和優(yōu)秀作文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。我們家長在閱讀孩子的作文時(shí),常常覺得作文寫得干巴巴的,其中有一個(gè)重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。我覺得要改變這種狀況,那就是要多讀多背,這學(xué)期,我布置學(xué)生做摘抄本。要求學(xué)生通過摘抄、圈劃、分析、背誦。達(dá)到積累詞匯,豐富語言的目的。希望家長配合我做好這項(xiàng)工作。

      6、養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。

      良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的??赡艽蠹覍ξ覀儼嗟募o(jì)律情況有所了解。班上有部分孩子思維活躍,課上想說就說,課堂看似熱鬧,其實(shí),有相當(dāng)一部分學(xué)生在課堂上無所事事,影響了班級整體水平的提高。針對這點(diǎn),我對學(xué)生提出新要求。……通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)常可以聽到諸如:“要補(bǔ)充……”“我不同意他的觀點(diǎn)……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。

      另外,現(xiàn)在的孩子很會“說”,有時(shí)說出的話也有一定的深度。家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情,也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會。發(fā)現(xiàn)有意思的事可以鼓勵(lì)孩子把它寫下來,這不僅是練筆的好機(jī)會,還是有意識的積累寫作素材。

      現(xiàn)在,我們的家長都很關(guān)心孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng)。家長是孩子的第一任教師,家庭是孩子與社會接觸的第一站,是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地。對孩子的教育和培養(yǎng),不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上,更重要的是隨時(shí)隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子熱情豁達(dá),勇敢頑強(qiáng),樂于助人,開拓進(jìn)取的個(gè)性,以及適應(yīng)環(huán)境,自我控制能力,密切配合學(xué)校促進(jìn)德智體全面發(fā)展,真正把孩子培養(yǎng)成社會需要的有用人才。首先應(yīng)教會孩子怎樣做人,從做人根本學(xué)起。從做人的根本學(xué)起,而不是從更高的境界學(xué)起,成就一個(gè)偉大的總統(tǒng),和一個(gè)偉大的人。到不是說遠(yuǎn)大理想崇高志向有什么不好,而是,當(dāng)我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時(shí),往往淡忘了這高遠(yuǎn)之處由于太過高遠(yuǎn),而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實(shí)際,這讓教育變的收效甚微,因?yàn)樘珡?qiáng)調(diào)高遠(yuǎn),更有意無意的忽略了孩子身邊的一點(diǎn)一滴的小事所提供的教育機(jī)會。我們的孩子多為獨(dú)生子女,他們敏感、易怒、脆弱……如果我們忽視對他們正確的引導(dǎo),對他們的成長是不利的。人可以不那么成功,不那么偉大,但不能是一個(gè)不健全的人。

      由于時(shí)間的關(guān)系,我們的家長會只能交流到這里。如果個(gè)別家長還有什么疑問可以單獨(dú)溝通。再次感謝各位家長的支持和配合。

      第三篇:教師慰問會教師代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié)!在這喜慶祥和美好的日子里,我們共同迎來了第28個(gè)教師節(jié),能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請?jiān)试S我代表底廟中學(xué)全體老師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和最誠摯的問候!

      一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教育的重視,對教師的關(guān)懷。作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的目光,教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,這是我們的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

      秋天是收獲的季節(jié),今年我校中考取得了全縣第一名的好成績,消息傳來,全校師生群情振奮。成績的取得離不開全校師生的辛勤努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策。在新的學(xué)年開始之際,我們?nèi)@蠋煕Q心團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,采用新的教學(xué)技術(shù),再接再厲,取得新的好成績,譜寫我校教育新的輝煌。

      老師們,一份春華,一分秋實(shí),在教書育人的道路上,雖然我們付出的是汗水,但是收獲的卻是一份充實(shí)、沉甸甸的情感。就讓我們都用心去教誨每一位學(xué)生,用情去培育每一位學(xué)生,把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們吧!相信今日含苞待放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

      最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言: 選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲; 選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由; 選擇了痛苦和艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟; 選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

      老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

      謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝大家!

      2012-09-05

      第四篇:團(tuán)職干部任職大會上的表態(tài)發(fā)言與團(tuán)聚會教師代表發(fā)言稿

      團(tuán)職干部任職大會上的表態(tài)發(fā)言

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的戰(zhàn)友們:

      剛才會上宣布了總隊(duì)黨委對我們50個(gè)人的任職命令,在此我代表這次新晉職的全體干部,首先感謝各級組織對我們的長期培養(yǎng)和關(guān)心,其次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的悉心指導(dǎo)和教誨,再次感謝全體官兵對我們的熱忱幫助和支持!

      這次新任職,既是對我們工作的一種認(rèn)同與肯定,更是一份希望和重托。面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,我們將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)、新的境界,盡快進(jìn)入新的角色,以良好業(yè)績,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的重托與期望。為此,我代表我們這次提職的50個(gè)人特表決心如下:

      一是要做踐行宗旨,忠誠于黨的表率。我們將始終保持高度的政治敏銳性、鑒別力,立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,克己奉公、無私奉獻(xiàn),時(shí)刻把黨和人民的利益放在至高無上的地位,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑。將真正把執(zhí)法為民、公平正義、嚴(yán)守法紀(jì)等理念根植到頭腦中,落實(shí)到行動中,貫穿到執(zhí)法中,不斷密切與人民群眾的血肉聯(lián)系,構(gòu)建和諧警民關(guān)系,始終做黨的忠誠衛(wèi)士和人民群眾的貼心人。

      二是要做勤思善學(xué),務(wù)實(shí)創(chuàng)新的表率。我們將真正把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界、一種使命,堅(jiān)持馬克思主義的學(xué)風(fēng),向書本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善知識結(jié)構(gòu),樹立科學(xué)理念,拓寬工作思路,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

      三是要做無私奉獻(xiàn),爭創(chuàng)一流的表率。我們將懷著深深的感恩情懷,把進(jìn)步視為新起點(diǎn),把崗位作為大舞臺,把工作當(dāng)作加油站,在各級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以時(shí)不我待的進(jìn)取精神、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、舍我其誰的強(qiáng)烈責(zé)任感,爭就爭!

      此致!

      敬禮!

      表態(tài)人:

      團(tuán)聚會教師代表發(fā)言稿

      團(tuán)聚會教師代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體兄弟姐妹們:

      大家中午好!

      今天我懷著異常激動的心情回到了自己闊別已久的校園,和大家歡聚一堂,共敘親情,感覺是那么的美好,內(nèi)心是那么的舒坦,回家的歡樂和幸福在我心中蕩漾,我非常明白,這是校領(lǐng)導(dǎo)專門為我們創(chuàng)造的回家機(jī)會,搭建的團(tuán)聚平臺,所以讓我代表我們?nèi)w老教師向校領(lǐng)導(dǎo)及所有成員表示衷心的感謝!并真摯地道一聲你們辛苦了!

      剛才聽了劉校長的工作匯報(bào),和我們的耳聞目睹,我深深地知道一直以來二小的新領(lǐng)導(dǎo)班子能以引領(lǐng)、和諧、幸福為愿景,文明、守紀(jì)、勤學(xué)、健美的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成,校園的生活多姿多彩,是我們的學(xué)校內(nèi)增了素質(zhì),外鑄了形象,各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。所有累累的碩果,都是你們用辛勤的汗水澆灌出來的,黨是不會忘記你們的,山陽的父老鄉(xiāng)親是不會忘記你們的。就在此時(shí)此刻,此情此景,也深深地勾起了我的眷戀,美麗的校園?。∥业墓枢l(xiāng),您是那樣的親切迷人,因?yàn)槟隳拿恳粋€(gè)角角落落,您的每一次變遷都留下了我們每一位教師的足跡,從低矮簡陋的小平房到今天寬敞明亮的教學(xué)樓,都滲透著我們的汗水,我們的青春在這里揮灑,我們的頭發(fā)也有黑變白,歲月在這里見證著我們的教學(xué)生涯。如今教學(xué)環(huán)境越來越美了,又有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的好教師,還有那么多積極向上的孩子們,我堅(jiān)信我們的學(xué)校未來會更美好。

      最后在新年來臨之際,我提前向大家拜個(gè)早年,祝我們的學(xué)校蒸蒸日上!祝我們的老師家庭美滿幸福!祝我們的孩子們永遠(yuǎn)健康快樂!謝謝大家!

      第五篇:培訓(xùn)會代表發(fā)言稿

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿

      在現(xiàn)在社會,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的培訓(xùn)會代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們:

      大家下午好!

      今天,我很榮幸代表六年級老師在這里發(fā)言。首先,我代表六年級全體教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)懷與關(guān)注表示衷心的感謝!對一貫支持我們學(xué)校教育教學(xué)工作的各位家長表示最誠摯的謝意!并對你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示最熱烈的歡迎?,F(xiàn)在我從在校教師是怎樣管理和教學(xué)的,在家家長該如何教育引導(dǎo)孩子兩方面來作發(fā)言。

      作為班主任兼語文老師的我不敢說自己是最優(yōu)秀的,但我敢說,我和在坐的各位六年級教師一樣,是盡職盡責(zé)的。我們?yōu)榱俗屪约旱膶W(xué)生在這最后沖刺階段圓滿完成小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),為他們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿句號,在平日的教育教學(xué)工作中,不敢有一絲懈怠,唯恐誤人子弟。下面我想借此機(jī)會把我本學(xué)期所做的點(diǎn)滴工作向在坐的各位作個(gè)匯報(bào),有不到之處,敬請指正。

      一、努力搞好班級管理,做學(xué)生的貼心人

      班主任的工作是瑣碎的,除了要教好書以外,還要搞好班級日常管理,培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,不付出辛勞和汗水是不會有收獲的。但面對的是六年級學(xué)生,躁動情緒日益明顯,自主意識和逆反心理日益強(qiáng)烈。光辛苦還不夠,還需講究策略和方法。我的做法是:

      1、班級管理做到勤。俗話說得好,勤能補(bǔ)拙。①、勤到班,勤到學(xué)生中去,勤與科任教師交流。只要有空堂時(shí)間,我就到到教室里輔導(dǎo)學(xué)生,或是隨意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就這么不經(jīng)意的走、看、問,就能發(fā)現(xiàn)一些不和諧的事情并及時(shí)處理。②、勤鼓勵(lì)、勤表揚(yáng)。六年級學(xué)生自尊心特強(qiáng),特要面子。只有善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),就能拉近師生間的距離,激起學(xué)生對生活和學(xué)習(xí)的熱愛。只要學(xué)生有進(jìn)步、作業(yè)完成認(rèn)真、守紀(jì)律、課上發(fā)言積極,我就及時(shí)予以表揚(yáng)并,從目前來看,我班的同學(xué)很在乎這個(gè),都想得到更多的表揚(yáng)。班上的紀(jì)律和學(xué)習(xí)的風(fēng)氣自然而然的就好多了。

      2、對學(xué)生多關(guān)愛。“沒有愛就沒有教育”。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。例如每天早晨走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,提醒同學(xué)們增減衣服,做操時(shí),我看到有學(xué)生衣服不夠整齊,我會輕輕地幫他拉一拉。午餐時(shí),學(xué)生忘了帶飯卡,我就把自己的拿去該他們用,放學(xué)路上有時(shí)遇見學(xué)生便和他們談心。學(xué)生間鬧矛盾,我總維護(hù)弱者。就這點(diǎn)滴小事間,卻能讓學(xué)生感受到我對他的關(guān)心和愛護(hù)。親其師,才能信其道。這樣一來,我的各項(xiàng)工作都能更好的開展,學(xué)生特給力。平時(shí)對于我的叮囑,同學(xué)們都能記在心上,不好意思不守紀(jì)律,不好意思不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)?!叭朔遣菽臼肽軣o情”,有投入就會有回報(bào),他們也會用愛回報(bào)著老師給予他們的愛。就在在三月十七日那天,學(xué)生為我送來了鮮花。看來“愛”也是會傳遞的。

      3、對學(xué)生嚴(yán)格要求。六年級學(xué)生,躁動情緒日益明顯,有的控制力差,自己管不住自己。有時(shí)苦口婆心的教育卻不見效果。違反紀(jì)律、不守規(guī)范的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。若此時(shí)光無原則地愛是達(dá)不到教育效果的。常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。我多次在班上明確強(qiáng)調(diào),一日常規(guī)必須遵守,課上必須遵守紀(jì)律、各科作業(yè)必須按時(shí)完成,室內(nèi)外衛(wèi)生必須徹底打掃。對于違反規(guī)定者,我絕不姑息,該批評的也絕不留情。凡違反紀(jì)律和作業(yè)未完成的一律重罰。有的還當(dāng)著學(xué)生面給家長打電話告狀。目前看來這一做法收到了較好的效果?,F(xiàn)在,我班還幾乎沒有不按時(shí)完成作業(yè)的,課間也很少有瘋打吵鬧。

      4、引導(dǎo)學(xué)生做人。俗話說:“要成才,先成人,不成人,寧無才”??梢娮鋈吮瘸刹鸥匾?。六年級學(xué)生正處于是懂非懂的階段,對他們正確的引導(dǎo),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀非常重要。為此,我利用班隊(duì)會課和語文課本教材內(nèi)容等引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),待人真誠、心懷感恩、注意安全。

      二、全心投入教學(xué),為學(xué)生的終身發(fā)展鋪路

      教學(xué)工作是我們教師的本職工作。為了提高學(xué)生們的學(xué)業(yè)成績,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),我是煞費(fèi)苦心。

      1、給自己加壓,讓學(xué)生學(xué)有所獲。本班學(xué)生由于語文基礎(chǔ)較差學(xué)再加上六年級語文知識點(diǎn)又比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。為了激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,我做了很多努力。課前,精心備課,做好充分的準(zhǔn)備工作。比如:上網(wǎng)觀看名師課堂實(shí)錄,自制教學(xué)課件,使我班的班班通得到了很好的利用,與六年級組語文教師們切磋教法,設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活的教案等等??傊淮驘o準(zhǔn)備之仗……

      2、展示個(gè)人魅力,做一個(gè)有智慧和教學(xué)技巧的老師,讓學(xué)生信服。作為一名語文教師,要想讓學(xué)生信服,就是要有高于學(xué)生的許多知識和能力?!安┢鋵W(xué),才能見其遠(yuǎn)”,這樣不管孩子選擇怎樣的方法,我們都能抓住要點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評,從而站在孩子的角度思考問題,找到最適合他們的方法去引導(dǎo),讓每個(gè)孩子都能聽懂。這樣,學(xué)生怎能不打心眼里佩服你呢?

      3、關(guān)注特殊生,不讓一個(gè)孩子落下。說句心里話,對于班上的孩子我打心眼里喜歡他們。雖然有時(shí)學(xué)生們會犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,我也會教訓(xùn)他們,特別是當(dāng)個(gè)別學(xué)生成績不太理想又不完成作業(yè)時(shí),我也發(fā)火,但過后我從未放棄過他們,課余,給予了他們更多的關(guān)愛,不厭其煩的教導(dǎo)他們,幫他們重拾信心,學(xué)生們也感到了老師的良苦用心自然就發(fā)奮了。看到他們一天天進(jìn)步,我感到很欣慰。

      以上是我所做的工作,反思自己所做的,其實(shí)還有好多不盡人意的地方。不過,請領(lǐng)導(dǎo)和家長們放心,在后階段教學(xué)工作中,我會不遺余力盡我所能做好自己的本職工作,為孩子們的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      下面我針對家長該如何教育和引導(dǎo)孩子提一下幾點(diǎn)不成熟的建議,希望家長們采納:

      (一)給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。六年級的孩子處于似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他們達(dá)到你的要求,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

      (二)學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。我想家長們每天抽出10—20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下生字、詞語、背誦課文就這樣花上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。對于努力了,成績還不夠理想的孩子,不要給他潑冷水,不然會增加他對學(xué)習(xí)的反感,要正確的對待他的分?jǐn)?shù)。

      (三)加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理。一定要,制止孩子上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。還要經(jīng)常提醒孩子上學(xué)、放學(xué)路上注意安全,按時(shí)上學(xué),準(zhǔn)時(shí)回家。

      (四)給子女多一點(diǎn)安寧。我們認(rèn)為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,有的還有弟弟妹妹影響,這樣會嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生邊聽電視,邊做作業(yè)。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。因此,在做作業(yè)的時(shí)候,要盡量讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時(shí)亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細(xì)心地檢查作業(yè),嚴(yán)把家庭作業(yè)書寫關(guān)!保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)。

      (五)及時(shí)消除孩子的浮躁情緒。孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,這些都是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的新課抓得很緊,爭取早點(diǎn)進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí),要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。學(xué)生表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有進(jìn)步。

      家長們,教育是一門藝術(shù),只有潛心研究并實(shí)踐它的人,才能收獲到驚喜,品嘗到快樂,享受到幸福。我愿做這樣一個(gè)教育者,去敲開教育這扇幸福之門。我的發(fā)言完畢。

      謝謝大家

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿2

      公司全體同仁、工友們:

      你們好!

      你們辛苦了!

      律回春暉漸,萬象始更新。我們即將告別成績斐然的20xx年,迎來充滿希望的20xx年,值此我謹(jǐn)代表xx工藝家具有限公司總經(jīng)辦向全體員工的努力進(jìn)取和勤奮工作致以深深的謝意!祝福大家在新的一年里和氣致祥,身體健康,家庭康泰,萬事如意!

      回首不平凡的20xx年,全體員工以高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情與公司共同面對困難,戰(zhàn)勝困難,不辭辛勞加班加點(diǎn)如期交貨,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀員工代表,使公司以誠信贏得客戶的更加青睞,保持訂單的穩(wěn)定。在大家的努力下,20xx年我們出柜量突破1000個(gè),我們又一次榮獲“杭州資信評估3a等級”、“xx市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)”、“杭州市外貿(mào)出口優(yōu)秀企業(yè)”、“浙江省林業(yè)龍頭企業(yè)”等等殊榮。這是我們?nèi)w文通人奉獻(xiàn)智慧和付出辛勞的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的感謝和最真誠問候。

      機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,困難與希望共存。我們站在20xx年新的起跑線看到了希望,看到了明天的更加輝煌,然而新的跑道也充滿這坎坷,需要我們克服過去的不足。我們要加強(qiáng)品質(zhì)觀念,嚴(yán)格控制不良返工率;加強(qiáng)成本意識,真正做到物盡其用;提高作業(yè)技能,充分發(fā)揮員工的潛力,極大的推進(jìn)生產(chǎn);加強(qiáng)思想素質(zhì)、管理理念的培訓(xùn)。我相信我們文通人能做到,一定能做到。

      十載風(fēng)雨身后事,策馬揚(yáng)鞭向前看。我們xx人以海納百川的氣魄,風(fēng)雨同舟,一路前行,創(chuàng)造更加輝煌的明天!“山高人為峰”,讓我們在新的一年里勇攀高峰!

      最后,衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福、!祝愿文通的明天更加美好??!謝謝!

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿3

      尊敬的廳長、院長、各位老師、學(xué)員們:

      大家上午好!

      我是揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師,叫李淑麗。作為我們化工培訓(xùn)班的代表在此發(fā)言,我感到無比激動和榮幸!

      眾所周知,大力發(fā)展職業(yè)教育,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁、提高綜合競爭力,進(jìn)一步加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的重要基礎(chǔ)。高等職業(yè)教育作為高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能人才的使命,在加快推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中具有不可替代的作用。隨著新型工業(yè)化道路、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和創(chuàng)新型國家對高技能人才要求的不斷提高,高等職業(yè)教育迎來了積極發(fā)展的美好春天,同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

      如何提高高職高專院校教師的教學(xué)和實(shí)踐能力,加快“雙師型”教師培養(yǎng),是擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)。

      正如——蘇教(省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作的意見)文件中指出的:以“雙師”為骨干,加強(qiáng)專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè);以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;以實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為重點(diǎn),抓好高職人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)等,以期促進(jìn)高職院校深化教育改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量,辦出高職特色,開創(chuàng)我省高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作新局面,形成江蘇高等職業(yè)教育整體新優(yōu)勢,更好地為富民強(qiáng)省和“兩個(gè)率先”服務(wù)。

      可見,省教育廳決定并委托南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合有關(guān)企業(yè),開展這次高職高專院校教師“雙師”素質(zhì)培訓(xùn)工作,是恰逢時(shí)節(jié)的陽光和雨露。既為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)成長的機(jī)會,也為我們構(gòu)筑了一個(gè)理論和實(shí)踐結(jié)合的訓(xùn)練平臺,又是為全省高職高專院校化工類教師之間彼此交流、彼此學(xué)習(xí)而開鑿的一條渠道,更是為我們的理論提升和專業(yè)提高送來了寶貴的滋養(yǎng)。

      在此,我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向?yàn)槲覀兠恳晃粚W(xué)員的專業(yè)成長搭建此次培訓(xùn)平臺的廳長、省教育廳高校師資培訓(xùn)中心、南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、相關(guān)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)以及負(fù)責(zé)培訓(xùn)的各位專家表示衷心的感謝。

      我代表全體學(xué)員決心做到以下3點(diǎn):

      1.遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決完成培訓(xùn)任務(wù)

      首先要提高思想認(rèn)識。以提高教學(xué)能力和實(shí)踐能力為目的,充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,加倍珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦努力,學(xué)有所得、學(xué)有所獲,順利完成培訓(xùn)。同時(shí),要嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到“四要三不”,即要尊敬老師,團(tuán)結(jié)學(xué)員;要專心學(xué)習(xí)、做好筆記;要見賢思齊、積極交流;要相互幫助,共同提高;不遲到、不早退、不無故缺席。

      2。要勇于實(shí)踐,善于總結(jié)

      學(xué)習(xí)的最終目的是應(yīng)用。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),思考是關(guān)鍵,實(shí)踐是根本。要以這次培訓(xùn)的收獲為指導(dǎo),以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、構(gòu)建理實(shí)一體化的教學(xué)模式,參與企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改進(jìn),加強(qiáng)教師和學(xué)生實(shí)踐

      能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為使命,繼續(xù)總結(jié)實(shí)踐中的好思想、好方法,及時(shí)將實(shí)踐中積累的零星經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)和提煉,以便更好的指導(dǎo)新的實(shí)踐。

      3、鞏固提高,學(xué)以致用

      我們?nèi)w學(xué)員都要將此次培訓(xùn)的成果運(yùn)用于自己的工作崗位,使我們學(xué)到的知識和技能盡快地更多地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和社會服務(wù)技能,切實(shí)為高職教育的蓬勃發(fā)展添磚加瓦。

      雖然兩周的培訓(xùn)時(shí)間很短暫,但對我們的影響卻是長遠(yuǎn)的,我相信,每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都和我一樣,都會因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定珍惜這次難得的機(jī)會,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)心和幫助。我們要用自信、勤奮和意志來武裝自己,踏實(shí)工作,用我們的智慧、勇氣和求勝的心理,勇敢攀登。在各自的工作崗位上不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,為我省、我國的職業(yè)教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!

      謝謝大家!

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿4

      各位領(lǐng)導(dǎo)各位前輩,大家下午好!

      我是來自酒店版塊的會務(wù)公司,我叫***。之所以在領(lǐng)導(dǎo)之后叫一聲前輩,不是因?yàn)槲夷贻p而是我加入空港這個(gè)團(tuán)體的時(shí)間短,才三個(gè)半月。

      我非常有幸參加此次經(jīng)營干部培訓(xùn)會。這一次的培訓(xùn)對我而言可謂是百感交集。想與在家一起分享這份感演戲。但因?yàn)楹竺孢€有第二組的同仁要等著上臺,我就說說主要的四感吧:感謝、感嘆、感覺、感悟。

      第一個(gè) 感謝。

      在我從事酒店行業(yè)近8年的時(shí)間里,經(jīng)歷了外資、國營的五星級酒店,卻從來沒有哪一家企業(yè)或集團(tuán)用如此大的投入開展經(jīng)營層的培訓(xùn),在此特別感謝董事長及董事會給予我們這么艱的學(xué)習(xí)機(jī)會。

      第二個(gè) 感嘆。

      每一個(gè)企業(yè)成長都會經(jīng)歷很多的坎坷。但就在昨天董事長的授課中讓我第一次了解到空港一步步成長壯大的艱辛??崭廴俗栽赴胄奖F(tuán)抗嚴(yán)冬,但我也同時(shí)在酒店集團(tuán)副總的臉上看到了自豪與驕傲,我深深在被我們空港人感動了。我感嘆沒有經(jīng)歷這一段歷程,但又很慶幸能成為你們中的一員和大家一起譜寫佰翔篇章。真的,還好沒有錯(cuò)過。

      第三個(gè) 感覺。 也是覺察。

      大約在今年8月份,也就是會務(wù)公司經(jīng)營半年左右,齊總和我都覺察到企業(yè)的困境,沒有議價(jià)能力,沒有控房權(quán),沒有靈活的機(jī)制…我們的核心競爭力在哪里,拿什么與社會實(shí)力會務(wù)公司、個(gè)體會務(wù)公司相抗衡?在我們最傍彷的時(shí)候,董事長及時(shí)地給予了指導(dǎo)。領(lǐng)先集團(tuán)資源做社會會務(wù)公司無法做的生意。

      第四個(gè) 感悟。

      聽了陳春花、高建華、路長權(quán)三位大師和董事長極富實(shí)務(wù)性的課程后,獲得了很多的啟發(fā)。我們調(diào)整了思路,我們提出了會務(wù)公司的核心竟?fàn)幜Γ航枇瘓F(tuán)資源,整合機(jī)場、碼頭、旅游服務(wù)中心、酒店、車隊(duì)、96363呼叫中心、電子商務(wù)等資源整合形成具有不可復(fù)制性的、獨(dú)特的、唯一的商旅服務(wù)產(chǎn)品,創(chuàng)造高附加值的商旅服務(wù)藍(lán)海。

      佰翔會務(wù)做為“會議服務(wù)解決專家”、“空港特別活動唯一承辦商”,更專注服務(wù)于品牌企業(yè)與中高端消費(fèi)商務(wù)人士,為他們提供“商旅尊享”會務(wù)服務(wù)、城際通商旅秘書、悠游廈門電子商務(wù)等一站式貼心服務(wù)。

      通過電子商務(wù)、空港碼頭流量、旅游服務(wù)中心、96363、廣告平臺鎖定目標(biāo)消費(fèi)群,構(gòu)建數(shù)據(jù)庫營銷網(wǎng)絡(luò),并擴(kuò)大供應(yīng)商服務(wù)系統(tǒng)。

      佰翔會務(wù)的產(chǎn)品布局及服務(wù)支持體系將由以下四點(diǎn)構(gòu)成:

      1.依托集團(tuán)優(yōu)勢,形成具有不可復(fù)制、獨(dú)具特色的“商旅尊享”會務(wù)服務(wù)。

      l 會議服務(wù)解決專家

      l 空港特別活動的唯一承辦商

      l 擁有空港、碼頭的獨(dú)特媒介體,可在省內(nèi)制造轟動性的品牌效應(yīng)。

      2.商旅秘書

      提供高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的商務(wù)旅游接待服務(wù)。

      提供“高級接待車+旅游司機(jī)+導(dǎo)游+企業(yè)主秘書”的三合一“商旅秘書”服務(wù),滲透到客人接機(jī)—旅游—購物—禮品采購—送機(jī)的全過程。

      “商旅秘書”是集團(tuán)機(jī)場管家、機(jī)場旅游服務(wù)中心、酒店、車隊(duì)、96363呼叫中心、網(wǎng)上商城等資源整合形成,不具有可復(fù)制性,是獨(dú)特的、唯一的。是在城市秘書、導(dǎo)游、禮儀服務(wù)、汽車租賃市場外,創(chuàng)造的高端旅游接待藍(lán)海。

      3.佰翔電影藝術(shù)會所

      通過對會所俱樂部行業(yè)、電影行業(yè)、軟件園入駐企業(yè)需求的充分市場調(diào)查,結(jié)合佰翔會所的場地條件,對佰翔會所進(jìn)行規(guī)劃。

      佰翔會所是以電影為主題的綜合體閑會所。

      佰翔會所服務(wù)于軟件園企業(yè)及閩南商圈內(nèi)對電影文化熱衷的都市消費(fèi)者。

      通過電影這個(gè)介質(zhì),可以將軟件園企業(yè)與社會其它團(tuán)體里的70后、80后的消費(fèi)主體凝聚在佰翔會所,全力打造一個(gè)電影文化為主題的評議式互動交流窗口。

      4.悠游廈門 enjoy tourist-i網(wǎng)上商城

      通過具有權(quán)威性公信力的航空港品質(zhì)企業(yè)為保障平臺,建設(shè)集中展示和銷售具有明顯本土品牌特征和影響力的旅游商品(包括旅游紀(jì)念品、旅游地特產(chǎn)、旅游服務(wù)產(chǎn)品)的網(wǎng)絡(luò)平臺,使廣大生產(chǎn)廠家、代理商、經(jīng)銷商、消費(fèi)者,甚至是整個(gè)旅游行業(yè)共同受益。

      l 網(wǎng)店在線銷售可獲得產(chǎn)品銷售的傭金及資金的截留周期內(nèi)的使用權(quán)。

      l 開辟網(wǎng)站廣告產(chǎn)品、enjoy tourist-i 網(wǎng)店購物目錄

      l 網(wǎng)內(nèi)專門店

      l 模式是可向全國復(fù)制。未來的發(fā)展空間。

      l 為企業(yè)及集團(tuán)積累了旅游商家資源為佰翔卡的發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造更廣大的空間。

      l 為企業(yè)及集團(tuán)積累了旅游系統(tǒng)內(nèi)的供應(yīng)商資源,包含景點(diǎn)、酒店、旅行社、商家等。

      最后,會務(wù)公司將凝聚在空港集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,為達(dá)成佰翔酒店集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo):成為“專業(yè)性強(qiáng),隊(duì)優(yōu)勢突出、品牌影響力大的酒店集團(tuán)而努力奮斗。

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好!

      今天,我非常榮幸的被ⅹⅹⅹ公司邀請來參加年會盛典,我相信此時(shí)此刻,大家和我一樣,心中涌動著感動、不安與自豪。在此我非常感謝ⅹⅹⅹ領(lǐng)導(dǎo)對我們家屬朋友的親切關(guān)愛,更感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們家屬提供了這樣的交流平臺,讓我們互相學(xué)習(xí),共同提高。在感動、溫暖之余,我為自己只付出了很微薄的扶持與呵護(hù),而受到貴公司如此的尊重與關(guān)愛而感到大喜過望!我相信通過今天的這次慶典,更增加了ⅹⅹⅹ公司整個(gè)團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我更相信在ⅹⅹⅹ董事長的指引和帶領(lǐng)下、在全體同仁的共同努力下,ⅹⅹⅹ公司會越來越燦爛輝煌!

      各位同仁,作為家屬,我為你們的忘我工作精神而敬佩,為你們?nèi)〉玫尿溔藰I(yè)績而自豪。我將會更加理解并一如既往的支持你們的工作。你們從事的職業(yè),很鍛煉人,也很傷人,很風(fēng)光,也很苦。特別是作為一個(gè)女同胞,更不容易,要證明自己,需要付出很多,要做出成績,需要犧牲很多。酸甜苦辣,艱難困惑,你們品味最多、感受最深,但是只要你們勇于發(fā)揮你們的聰明才智,一切困難就會迎刃而解。作為家庭“半邊天“的我,一定會多一份寬容,多一份理解,多一些支持,多一些奉獻(xiàn)。因?yàn)閷Υ銈兊膽B(tài)度,既是一個(gè)家庭是否溫馨幸福的重要尺度,

      也是一個(gè)人是否文明的重要標(biāo)志。在此,我謹(jǐn)希望你們在百忙的工作中多注意保重自己的身體,時(shí)時(shí)、事事、處處和安全同行,同健康結(jié)伴,與快樂相隨,攜幸福為伍!

      各位同仁,公司發(fā)展人人有責(zé),愿我們擺正公司發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的“魚水”關(guān)系,忠誠于公司,堅(jiān)守干一行,愛一行,專一行的信念,踏踏實(shí)實(shí)的充實(shí)自己,發(fā)展自我,讓我們攜手共進(jìn)互幫互助,為公司來年更加紅火加油!

      借此機(jī)會,我感謝ⅹⅹⅹ公司各位領(lǐng)導(dǎo)對我愛人的栽培和重用,感謝各位同仁對她的工作的支持和配合。

      值此20xx年新春佳節(jié)來臨之際,我代表我的家人向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁拜個(gè)早年。祝愿大家:平平安安、健健康康、快快樂樂、開開心心!合家歡樂,馬年吉祥,心想事成!謝謝大家!

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      我非常榮幸,在今天的啟動儀式上作為培訓(xùn)教師代表發(fā)言。

      中央新疆工作座談會以來,特別是對口援疆工作的展開,以及各項(xiàng)民生工程的順利實(shí)施,促進(jìn)了我市第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展??缭绞降陌l(fā)展必須要有專業(yè)技能人才做保障,提高社會人力資源職業(yè)技能水平也是一項(xiàng)利國、利民的民生工程。今年全市城鄉(xiāng)勞動者職業(yè)技能集中大培訓(xùn),惠顧到我們所有的參加培訓(xùn)學(xué)員本人以及你們的家庭,我們應(yīng)該以一顆感恩的心,感謝各級黨委、政府的關(guān)懷,樹立信心,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,堅(jiān)信“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,通過你們自己的努力,一定能達(dá)到這次培訓(xùn)的目的,盡快熟悉和掌握新的職業(yè)和崗位所必備的知識和技能,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),為建設(shè)美好的家鄉(xiāng)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量!在此,我代表承擔(dān)此次培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的全體教師鄭重承諾:認(rèn)真履行高校社會服務(wù)職能,正確宣講國家、地方有關(guān)就業(yè)安置政策,深刻領(lǐng)會各專業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的要求,精心備課,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真上好每一節(jié)課,虛心向全體參訓(xùn)的學(xué)員同志們學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取大家的意見和建議,加強(qiáng)交流與合作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,成為你們的良師益友,充分發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展提供技術(shù)、智力支持。

      學(xué)員同志們,讓我們共同努力,圓滿完成上級交給我們的培訓(xùn)任務(wù),不辜負(fù)市委、市政府對我們此次培訓(xùn)工作的殷切希望,為大家新的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      祝愿學(xué)員們學(xué)有所成,學(xué)有所用,在今后各自的工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,為建設(shè)美好家園做出新的貢獻(xiàn)!

      最后祝愿大家在培訓(xùn)期間,學(xué)習(xí)順利,身體健康!

      謝謝大家!

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

      大家下午好!

      我叫xxx,是xxxx有限公司xx分公司的一名普通員工,今天能夠有幸站在這里發(fā)表感想,我感到無比的感激。許久以來,在以xx為核心的高管層領(lǐng)導(dǎo)下,作為個(gè)一個(gè)奮戰(zhàn)在一線的施工人員,我深切感受到xx大家庭的博大胸襟和人文情懷,并始終秉承著“以服務(wù)為先”的企業(yè)精神,以“電力工程的專業(yè)服務(wù)者”的姿態(tài)努力為客戶、為行業(yè)、為經(jīng)濟(jì)、為社會貢獻(xiàn)力量。

      良好的工作環(huán)境和寬闊包容的企業(yè)文化,讓我們的心得以沉靜,也讓我們的心靈變得明凈。我們有了更多思考的時(shí)間和空間,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,在反思中總結(jié),在總結(jié)中提升。作為一個(gè)合格的xx人,我們要做好以下幾點(diǎn):

      一、愛崗敬業(yè)

      作為一名xx戰(zhàn)士,首要應(yīng)以公司利益為先,踏實(shí)做事,愛崗敬業(yè),不謀私利,心有大我,不系小我,真真正正以公司為家。我們要熟悉本崗位的工作流程,做好本職工作。又因工程技術(shù)崗位工作的專業(yè)性較強(qiáng),因此我們要在在日常工作實(shí)踐中以“責(zé)任在心,品質(zhì)在行”的理念常督促,才能確保工程質(zhì)量。在今后的日子里,我們只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,才能充分的把自身原有的理論知識與現(xiàn)場實(shí)際結(jié)合起來。

      二、謙虛做人作為公司的員工,應(yīng)該時(shí)刻注意保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。

      學(xué)歷不等于學(xué)問,知識不等于智慧,我們要隨時(shí)虛心向前輩請教,尊重前輩,善于從前輩那里學(xué)習(xí)好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。

      三、不斷學(xué)習(xí)目前,我們所面臨的是知識爆炸的時(shí)代。

      所以,僅僅靠現(xiàn)有的知識是不能解決新出現(xiàn)的問題,我們不僅要向書本學(xué),還要向前輩學(xué),更重要的在日常生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采用直接和間接的方式,掌握各種本領(lǐng),爭做企業(yè)精英,為各級領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      在工作中,要注重三個(gè)結(jié)合:所學(xué)知識和工作實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)和開拓創(chuàng)新相結(jié)合;崗位競爭和團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合。要學(xué)會分解工作任務(wù),確定責(zé)任主體,明確工作要求,密切配合協(xié)調(diào),以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),精益求精的態(tài)度,做好各項(xiàng)工作。雖然工作過程中有驕人業(yè)績但也不免犯錯(cuò),但在公司領(lǐng)導(dǎo)的寬大處理下事件已偃旗息鼓,以后我們會兢兢業(yè)業(yè)、同心同德、全力以赴,以遠(yuǎn)鵬主人翁的心態(tài)來認(rèn)真做好該做的每一件微小的工作。

      愿盡我綿薄之力,助xx揮毫潑墨、乘風(fēng)破浪,在公司發(fā)展的宏偉藍(lán)圖上繪出絢爛的一筆!

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿8

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們:

      大家好。

      請見諒我用這不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話和大家進(jìn)行匯報(bào)。

      很榮幸能得到這么好的機(jī)會站在這個(gè)講臺上代表深水部進(jìn)行發(fā)言,簡單的談?wù)勛约涸趚x公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的發(fā)言主要分了三個(gè)部分:回憶自己在xx的歷程,分享自己在xx的收獲,及感謝xx讓我成長。

      第一部分,回憶在xx的歷程。

      剛踏入xx時(shí),我才工作了兩年,對海工這個(gè)行業(yè)什么也不太懂什么也不知道,這時(shí)xx給我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們不定期的舉行培訓(xùn),學(xué)習(xí)成了我們工作和生活的一部分,通過不斷的學(xué)習(xí)強(qiáng)化自身素質(zhì),我們才能夠不斷的成長以適應(yīng)公司發(fā)展的需要,才能夠出色的完成任務(wù)。

      xx是我職業(yè)生涯的第二個(gè)公司,很高興也很幸運(yùn)能加入這個(gè)年輕的大家庭中,伴隨著它的成長,并見證著我的成長。來這公司已經(jīng)快三年了,大大小小的項(xiàng)目也已經(jīng)經(jīng)歷20來個(gè)了,有些做得很好,有些做得很一般。但是在每個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行過程中,通過領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)、同事的分享,總能收獲到自己想要提高的經(jīng)驗(yàn)或者知識,對自己的完整的知識體系的建立起著很重要的作用。

      第二部分,分享自己在xx的收獲。

      當(dāng)今的社會日新月異,信息的更新傳遞越來越快了,特別是我們這些依靠著技術(shù)吃飯的工程師來說,挑戰(zhàn)也就更大了。每天對著如此大量的信息,如何進(jìn)行有效的過慮,在最短時(shí)間內(nèi)吸取自己的需要,以保證順利的完成工作,提升自己的工作效率與質(zhì)量,以上的種種都是很有挑戰(zhàn)性的工作,需要我們用自己的聰明才智去找一條自己合適的路來走。

      在xx的三年工作中,通過各類型的項(xiàng)目錘煉,漸漸的總結(jié)出了一個(gè)體會,可以用一句簡單的話進(jìn)行概括:知識是能力的基礎(chǔ),思考是行動的先導(dǎo)。一個(gè)人的能力取決于知識、思考、行動的相互作用,其中思考是最為關(guān)鍵的。今天,任何知識的價(jià)值都無法與自己的思考力相媲美。

      以上我說的這段話,在無數(shù)的場合中我們也曾聽領(lǐng)導(dǎo)說過,做人做事要有自己的思考和判斷力。戚總曾經(jīng)在我們的部門周會上說過,希望我們年輕的工程師每天都能花上個(gè)5分鐘對自己的一天的事情進(jìn)行回憶總結(jié),這樣對我們的成長是有莫大的好處的。

      在信息的收集與整理上,我也總結(jié)了一套比較適合自己的小秘訣,主要是由4個(gè)過程串連起來:收集、學(xué)習(xí)、思考、輸出。

      收集,就是通過各種手段進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目需要的資料進(jìn)行收集,可以通過同事、朋友、以及網(wǎng)絡(luò)等。在這個(gè)階段,我們會收集到大量有用無用的信息,我們需要對這些信息進(jìn)行一個(gè)大概的瀏覽,并把自己覺得的重要信息進(jìn)行記錄,以備以后可以再次查詢。

      學(xué)習(xí),就是在收集的階段上,對已經(jīng)有的信息進(jìn)行一個(gè)全面的處理,把和自己相關(guān)的信息進(jìn)行整合記錄。在學(xué)習(xí)的過程中,一定要對自己覺得重要的資料進(jìn)行仔細(xì)的閱讀,并把關(guān)鍵的部分作好自己的心得體會,切記一知半解的情況出現(xiàn)。

      思考,是我覺得最重要的一個(gè)過程。任何的知識或者經(jīng)驗(yàn),沒有經(jīng)過自己的思考,沒有儲存在自己的腦海中,在時(shí)間的長河中,會很快的就將這部分的知識洗刷干凈。并且我們在閱讀資料的時(shí)候,我們會看到各種各樣的觀點(diǎn),當(dāng)我們理性的分析這些觀點(diǎn)的時(shí)候,我們會得到這些觀點(diǎn)是正確的還是錯(cuò)誤的結(jié)論。但是當(dāng)我們用感性的方式重新將所有的觀點(diǎn)雜糅到一起時(shí),我們會得到一種新的、超越所有觀點(diǎn)的結(jié)論。我將這種過程看做真正的思考,每當(dāng)經(jīng)過這種思考,我的思維水平就會有大幅度的提高,我的眼光也不會僅僅局限于書中人物的觀點(diǎn)了。思考的結(jié)果將成為我靈魂的一部分。

      輸出,就是通過我們的完整思考,我們將自己思維中的結(jié)果用自己的語言,文章等手段進(jìn)行與他人的分享。我們在做一個(gè)項(xiàng)目的過程中有中期檢查和最終審查,這些就是需要我們用自己的語言和輔助工具進(jìn)行我們的成果的輸出。但并不是每個(gè)同事都能在這樣的場合進(jìn)行ppt講述,那我們就需要自己在平時(shí)多給自己訓(xùn)練的機(jī)會。首先通過交談,你可以將你思考的成果與他人分享;獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞也。其次通過寫作,你可以把你思考的結(jié)果整理加工,以文字的形式記錄下來,為以后的思考作參照。最后通過制作ppt,并自己嘗試著去完整的敘述。

      通過這四個(gè)步驟的加工潤色,任何信息都會被你吸收利用,成為自己頭腦的一部分。

      第三部分,感謝xx讓我成長。

      我深深感謝公司的成長讓我在海工的行業(yè)中得到如此一個(gè)珍貴的磨礪與成長的機(jī)遇;感謝張維磋總監(jiān)對我工作的支持及教導(dǎo),并給我如此多機(jī)會去展現(xiàn)自己;感謝郭揆常專家給了我很多在專業(yè)中的建議;感謝殷老師在配管與總體方面對我以來的教導(dǎo);感謝公司的同事在我做項(xiàng)目中對我的支持;特別感謝深水部的同事,在這么兩年工作時(shí)間內(nèi),由于有了你們的鼎力支持,我才能完成了公司所分配的這么多困難的項(xiàng)目;在這里,我非常感謝公司的陳錦鈴,他是我進(jìn)入公司時(shí)的第一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,在他的手下干活,無時(shí)無刻不感覺到他的那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶窈途礃I(yè)的工作態(tài)度,當(dāng)我不懂的時(shí)候他會非常樂意的指點(diǎn)我提示我應(yīng)該怎么努力學(xué)習(xí)并解決困難,并時(shí)刻告知我在這個(gè)行業(yè)中得小心謹(jǐn)慎的做好自己的設(shè)計(jì),別讓自己的一時(shí)疏忽給別人造成了一輩子的影響,任重而道遠(yuǎn)。

      謝謝大家,我的講話完畢。

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員:

      大家上午好。

      今天,我們迎來班組長培訓(xùn)的開班典禮。能夠代表班組長培訓(xùn)班的學(xué)員發(fā)言,我感到萬分榮幸。首先請?jiān)试S我代表在座的47位學(xué)員,向給我們提供了這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的國網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的運(yùn)行分公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師表示衷心的感謝!

      這次培訓(xùn)對于我們在場的所有學(xué)員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們基層班組長的關(guān)心和愛護(hù),以及對班組長成長的重視和期望;

      在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后,我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強(qiáng)烈的感覺:此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對性強(qiáng),每一個(gè)專題都是為我們“量而定做”的,都是我們班組長當(dāng)前成長最急需提高的素質(zhì)。這其中既有班組管理方法的提升,又有解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。我相信,我們?nèi)w學(xué)員一定會倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會,以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)、高度認(rèn)真的態(tài)度去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不斷提高自身業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),成為懂技術(shù)、善管理的行家里手,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托。在此,請?jiān)试S我代表參加學(xué)習(xí)的學(xué)員承諾,在學(xué)習(xí)中我們會努力做到以下方面:

      第一,確立目標(biāo),履行責(zé)任。我們深知,短短五天,稍縱即逝,只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來,充分利用好每一天。才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

      第二,遵規(guī)守紀(jì),服從管理。我們要加強(qiáng)自律,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,不無故缺席。不把工作帶進(jìn)課堂,上課不接聽電話。專心聽課,認(rèn)真做好筆記,聽從一切安排,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)員,齊心協(xié)力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      第三,精誠團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼。這次短期培訓(xùn),為我們班組長的交流提供了一個(gè)新的平臺,我們會努力把握這次機(jī)會,充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的心得體會,相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同提高。我們會在交流中加快了解,在關(guān)愛中增進(jìn)友誼,在合作中增強(qiáng)團(tuán)結(jié),為我們今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

      充電目的是為了更好的工作,我相信,通過這次班組長培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們當(dāng)中的每一位班組長,都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能,服務(wù)于生產(chǎn)一線,用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦,用自己的實(shí)際行動來回報(bào)公司對我們的饋贈,我們要把所學(xué)的一點(diǎn)一滴的新知識帶回去,盡快與公司的實(shí)際情況結(jié)合起來,把理論知識運(yùn)用于日常工作實(shí)踐中,為國網(wǎng)能源公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的光和熱。

      最后,祝大家在本期培訓(xùn)中學(xué)有所成,學(xué)有所悟!預(yù)祝班組長培訓(xùn)取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、學(xué)員們工作順利、身體健康、心靈暢達(dá)!謝謝大家!

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿10

      大家上午好!

      我是來自xx部的xx,感謝能有這次機(jī)會,讓我代表酒店全體同事在這里發(fā)言。

      此刻,作為大團(tuán)隊(duì)中的一員,我站在這里,有幸和大家一起走過,讓我和各位同事相識,一起經(jīng)歷了培訓(xùn)、開荒、試運(yùn)營,共同見證了酒店的成長和蛻變。

      回想我們剛來時(shí)的情景,那時(shí),這里還是一片工地,大堂里還堆放著建筑材料,機(jī)器的轟鳴聲此起彼伏,緊張忙碌的工人穿梭在各個(gè)區(qū)域,我們進(jìn)出酒店還要戴安全帽。而現(xiàn)在,這里富麗堂皇,窗明幾凈,整齊有序,這一切,讓我感到很欣慰,也很自豪,因?yàn)檫@是我們在座的所有同事一起創(chuàng)造的。

      還記得開荒時(shí),那時(shí)非常天氣炎熱,空調(diào)還不能使用,那時(shí),我們只有一些簡單的工具,那時(shí),我們的同事拖著沉重的物資上樓下樓,汗流浹背,哪怕年紀(jì)最小的實(shí)習(xí)生同事們,都堅(jiān)強(qiáng)并快樂的付出著,大家沒有抱怨,更沒有訴苦,克服種種困難,不曾退縮。直到迎來今天的成功。

      在這個(gè)過程中,大家有過汗水,有過淚水,有過感動,有過歡笑,期間,有個(gè)別同事離開了,但是絕大多數(shù)同事留下了。因?yàn)椋覀兞粝聛硎且^續(xù)和酒店共同成長。

      對于酒店來說,我們是第一批建設(shè)者,開拓者,我們因此而驕傲和自豪,同時(shí),我們也深感責(zé)任重大,我們深知,試營業(yè)只是起點(diǎn),新的征程正在前方等待著我們,我們不會沉醉在今天的掌聲中,今天

      的掌聲其實(shí)是我們出征的戰(zhàn)鼓、前進(jìn)的.號角。我們相信,在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我們?nèi)w同事的共同努力下,我們新華傳媒粵海人有信心,也有能力把這里經(jīng)營成南京市的最有代表性的酒店,我們新華傳媒粵海國際大酒店的明天一定會更加燦爛,更加輝煌。最后,祝我們的酒店蒸蒸日上,并祝全體同事佳節(jié)快樂,闔家幸福。

      謝謝大家。

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

      大家上午好!

      作為本次管理者培訓(xùn)班的一員,請?jiān)试S我代表全體

      學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

      此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修

      養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專業(yè)成長,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會對于我們在場的所有學(xué)員來說,是教育局給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù),以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會,在為期5天的培訓(xùn)活動中做到以下幾點(diǎn):

      一、把握機(jī)會,明確目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。

      學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量,是學(xué)校教師的直

      接管理者,在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色,既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要靈活機(jī)動地調(diào)整局部運(yùn)作,制定相應(yīng)計(jì)劃,并組織實(shí)施,既要具有上傳下達(dá)的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計(jì)劃、激勵(lì)教師執(zhí)行。他們必須具備角色認(rèn)識能力、目標(biāo)管理能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、影響力、團(tuán)隊(duì)管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員,我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢,帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí),努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,

      掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。

      二、提高認(rèn)識,嚴(yán)格紀(jì)律,遵守各項(xiàng)制度。

      培訓(xùn)期間,我們將努力提高對這次培訓(xùn)的認(rèn)識,在思想上高度重

      視,在學(xué)習(xí)的過程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律,強(qiáng)化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無故缺課。三、學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,提高工作效能。

      學(xué)習(xí)本身就是一種投資,是為生存進(jìn)行的積累,發(fā)展進(jìn)行的“儲蓄”,每個(gè)學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。真正做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會把這次培訓(xùn),作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),與兄弟學(xué)校建立友誼的機(jī)會,我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺,進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí),使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。不辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望,將新理念帶回到學(xué)校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務(wù)水平,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

      最后,我代表全體學(xué)員,再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺

      的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      祝本次培訓(xùn)活動圓滿成功!

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿12

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、干部職工及親愛的家屬朋友們:

      大家好!

      今天,我非常榮幸的代表各位家屬在這里發(fā)言。今天是我們和親人歡聚一堂、展望未來美好歲月的日子,我相信此時(shí)此刻,每一位干部職工的家屬都和我一樣,心中涌動著感動、不安與自豪。感謝港運(yùn)公司領(lǐng)導(dǎo)對我們家屬朋友的親切關(guān)愛,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們家屬提供了這樣的交流平臺,讓我們互相學(xué)習(xí),共同提高。在感動、溫暖之余,我們家屬為自己只付出了很微薄的扶持與呵護(hù)而受到公司如此的尊重與關(guān)愛而感到不安和慚愧!我相信通過今天的這次互動,更增加了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。我更相信在港務(wù)局常局長指引下,在李經(jīng)理的帶領(lǐng)下、在全體干部職工的共同努力下,港運(yùn)公司在龍年會龍騰四海、鴻運(yùn)高照、更加燦爛輝煌!目睹港務(wù)局和港運(yùn)公司的蒸蒸日上,我們倍感自豪:在20xx里,我們的港運(yùn)公司全體干部職工在工作上取得突飛猛進(jìn)的光輝業(yè)績,港運(yùn)公司的當(dāng)家人—李德茂經(jīng)理被評為青島市優(yōu)秀企業(yè)家,在李經(jīng)理的帶領(lǐng)下,港運(yùn)公司出現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、以港為家努力拼搏的員工,作為家屬我們?yōu)槟銈兊耐夜ぷ骶穸磁?,為你們的驕人業(yè)績而自豪。作為一名職工家屬,我們將會更加理解并一如既往的支持你們的工作。作為干部職工的另一半,我們一定會多一份寬容,多一份理解,多一些支持,多一些奉獻(xiàn)。只是希望同志們在你們百忙的工作中多注意保重自己的身體,時(shí)時(shí)、事事、處處和安全同行,同健康結(jié)伴,與快樂相隨,攜幸福為伍!值此20xx年新春佳節(jié)來臨之際,我代表家屬朋友給大家拜個(gè)早年。祝愿大家:平平安安、健健康康、快快樂樂、開開心心!吉祥如意,心想事成!謝謝大家!

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿13

      很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事給我這個(gè)機(jī)會讓我作為員工代表在這里發(fā)言,在此,我真誠的說聲謝謝,謝謝單位給我就業(yè)與表現(xiàn)的機(jī)會,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,謝謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵(lì)與支持,謝謝你們。

      我來到公司已經(jīng)有三年多了,在這幾年里,我明顯感覺到了單位的發(fā)展,也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的小姑娘,沒有任何的經(jīng)驗(yàn),這幾年來,多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育,也多虧了同事們的支持與幫助,我已經(jīng)獲得了很多經(jīng)驗(yàn),我的人生也在逐漸成長,我的頭腦也日益豐富,我的生活也越來越豐富多彩。其次,我們?nèi)〉玫倪@些成績與公司的大環(huán)境有著密切的關(guān)系,在這里,有一批兢兢業(yè)業(yè)的同事,同事們的素質(zhì)個(gè)個(gè)都很強(qiáng),在這里企業(yè)文化業(yè)在日益的鼓勵(lì)著我們,我們的辦公設(shè)備也越來越先進(jìn),辦公環(huán)境也越來越舒適。在這樣的工作環(huán)境中,我們的業(yè)務(wù)逐漸精湛,我們的技術(shù)越來越專業(yè),我為此感到自豪,我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而倍感激情,我愿意將我的每一份精力都奉獻(xiàn)給我最鐘愛的工作。

      xxxx年即將到來,過去的成績我們不沾沾自喜,在以后的工作中,我們會再接再厲,腦勤、腿勤、手勤,完成好公司交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),盡職、盡責(zé)!同時(shí)向公司里的老員工們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)和熟練的工作業(yè)務(wù)!我相信,我一定會通過努力獲得更好的成績,我相信,在大家的齊心協(xié)力下,我們的明天將會越來越好。最后,我還是要感謝,感謝(更多精彩文章請關(guān)注好)公司、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝同事,祝愿你們在新的一年里身體健康,萬事如意!

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家下午好!

      陽光明媚,春暖花開,值此美好時(shí)節(jié)公司年中會議隆重召開。作為xx集團(tuán)的員工代表,我能站在這個(gè)禮堂發(fā)言,我感到無比的榮幸和驕傲。在此,我十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝各位同事對我的信任與支持!

      俗話說:有工作就有挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)才有超越!我依然記得,從入職的第一天起,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事便立即為我們新員工進(jìn)行了入職培訓(xùn)和指導(dǎo),使我們了解了公司的經(jīng)營管理理念,也使我們懂得提高員工的綜合素質(zhì)既是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)寄于的厚望,也是每位員工應(yīng)自覺具備的素質(zhì)。從此,我們進(jìn)入新的角色,適應(yīng)新的崗位,通過xx這個(gè)嶄新的舞臺逐步實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想。

      為了使我們盡快融入到集體中來,公司特意為我們安排員工培訓(xùn),并下發(fā)《xx集團(tuán)員工手冊》讓我們能在最短的時(shí)間里迅速成長為遠(yuǎn)鵬人,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事還把自己在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn),無私、耐心地傳授給我們,使我們在最短的時(shí)間里,熟悉并適應(yīng)了新的工作環(huán)境以及崗位工作流程。在領(lǐng)導(dǎo)的帶教下,現(xiàn)在的我們,已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面、熟練處理工作問題,并對公司的企業(yè)文化和人文情懷有了更進(jìn)一步的了解。我們逐漸融入這個(gè)群體,沐浴著勤勉細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)履行崗位職責(zé)的工作作風(fēng),體驗(yàn)著誠實(shí)謙遜的處事之道,感受著“不經(jīng)歷風(fēng)

      雨,怎能見彩虹”的豪邁激情。在這個(gè)過程中,我們已經(jīng)從最初的激動和興奮中冷靜下來,開始以xx人的心態(tài),定位自己的目標(biāo),挖掘個(gè)人的潛力。作為新員工的我們,對自己的未來充滿信心!我們會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高個(gè)人綜合素質(zhì),同時(shí),也期待發(fā)揮自己的專業(yè)特長和個(gè)人價(jià)值,為公司的發(fā)展和個(gè)人境界的提升而不懈奮斗!

      千古興業(yè),關(guān)鍵在人。今后的工作中我會拾遺補(bǔ)缺,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和忘我的敬業(yè)精神,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,做一個(gè)有作為的xx人。

      祝xx事業(yè)蒸蒸日上,不斷做大做強(qiáng),鑄造更偉岸的輝煌。

      培訓(xùn)會代表發(fā)言稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工及家屬朋友們:

      大家好!

      很榮幸能夠代表獲獎(jiǎng)員工站在這里發(fā)言。首先,我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工、崗位能手、敬業(yè)標(biāo)兵,向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向關(guān)心和關(guān)愛我們的親人們致以誠摯的問候!向緊密配合、相互支持的同事們致以崇高的敬意!xxxx年是極其不平凡的一年,碩果累累,捷報(bào)頻傳——績效考核成效顯著,多個(gè)科研項(xiàng)目列入省級重點(diǎn)支持項(xiàng)目,多項(xiàng)國家專利獲得,產(chǎn)品打入歐盟市場ce認(rèn)證的順利通過,無一不證明雅之江公司正昂首闊步、蓬勃發(fā)展!今天,公司分別對xx位員工授予優(yōu)秀員工、崗位能手、敬業(yè)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號,這既是對我們過去一年工作表現(xiàn)的肯定和贊賞,更是對公司全體員工辛勤耕耘、默默的表彰和感謝。

      此刻,我的心,除了喜悅,更多的是感動?;厥?,我是xxxx年進(jìn)入雅之江公司的,在這2年多的工作中,我親自感受了公司規(guī)模不斷發(fā)展、壯大,管理不思提升、完善,身為其中一員,我感動無比驕傲、自豪,也正是這一份驕傲與自豪,讓我時(shí)時(shí)充滿信心和工作激情。

      責(zé)任、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、一直是我的工作信條,今天的成績將是我明天的起點(diǎn),在榮譽(yù)面前,我不會沾沾自喜,因?yàn)?,我深知:我還有許多不足之處,所以,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,維護(hù)優(yōu)秀員工的形象,揚(yáng)長避短,繼續(xù)向上,向前,用更加優(yōu)異的成績回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人們的關(guān)心、支持和厚愛!我們雅之江人是偉大的,因?yàn)槲覀冋趶氖乱患龃蟮氖聵I(yè)——做國際標(biāo)準(zhǔn)的制定者,做世界知名的創(chuàng)新型企業(yè)!我相信,只要我們雅之江人齊心協(xié)力,奮勇拼搏,創(chuàng)造性將不可能變成可能,就一定會實(shí)現(xiàn)夢想,創(chuàng)造奇跡!最后,借今天這個(gè)平臺,再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人們的支持、幫助與厚愛!祝愿大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!謝謝大家!

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