第一篇：做一個(gè)樸實(shí)吃苦感恩的沙小人

做一個(gè)樸實(shí)吃苦感恩的沙小人

——學(xué)習(xí)仲彬書記講話心得體會

沙溪小學(xué)李清香

仲彬書記提出的“做一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的巴中人”是巴中發(fā)展的保障，是現(xiàn)實(shí)的呼喚，也是對全市廣大黨員干部和人民群眾人性的進(jìn)一步修煉，要不斷規(guī)范“樸實(shí)、吃苦、感恩”的思想和言行。

開學(xué)以來,我在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，學(xué)習(xí)了市、縣書記以及教育局田局長“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、再譜教育事業(yè)新篇章”的講話,我被深深地感染.仲彬書記講的“做一個(gè)樸實(shí)吃苦感恩的巴中人”,申華書記講的“講正人品、正風(fēng)氣、正形象”這是給我們通江人一濟(jì)良方,既是做人的準(zhǔn)則,又是做事的方法.結(jié)合我工作生活的實(shí)際,我有如下感言：人人從自身做起，從現(xiàn)實(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，努力踐行樸實(shí)、吃苦和感恩。為人要真實(shí)，表里如一，言行一致，不遮遮掩掩，不當(dāng)偽君子；待人要誠實(shí)，對組織、同事、下級、家人都要以誠相待，以真心換真情；工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，不能投機(jī)取巧，要一步一個(gè)腳印，件件抓落實(shí)，力戒性情浮躁、工作草率、作風(fēng)輕浮。要不畏條件艱苦、工作辛苦、生活清苦，面臨挫折不畏痛苦，從而凈化心境、磨煉意志、垂煉秉性、體現(xiàn)價(jià)值。要常存感恩之心，感父母養(yǎng)育之恩，感老師教育之恩，感組織培育之恩，感社會幫助之恩。

我認(rèn)為：做一個(gè)樸實(shí)的人,就是不搞形式主義,力求實(shí)效,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人.對我們來說就是做好教學(xué)常規(guī),落實(shí)好教學(xué)質(zhì)量的提高,給學(xué)生服好務(wù),努力營造書香校園、和諧校園,學(xué)生考試教學(xué)生做

弊的行為是典型的不樸實(shí)的人,這是學(xué)生家長和人民最不滿意的行為.再說感恩,我們施恩不圖報(bào),受恩必報(bào).我們需要感恩的人是多方面的：

1是對父母感恩,他們有養(yǎng)育之恩,?；丶铱纯?力所能及地幫助父母做點(diǎn)事,對他們的生活多關(guān)照,多關(guān)心他們的身體。

2是對老師感恩,他們有教育之恩,過年過節(jié)去看望一下老師,或送點(diǎn)禮,或發(fā)個(gè)短信,或打個(gè)電話,沒有他的教育就沒有今天教書的我們.3是對鄰居感恩,感謝他們平時(shí)對我們家庭的幫助.4、是對沙溪的百姓感恩,我們吃的用的大多是沙溪百姓給予的,沙溪的百姓養(yǎng)育了我們,我們把他們的子女教好是義不容辭的責(zé)任,我們要充分尊重家長,愛護(hù)學(xué)生就要象愛自己的孩子一樣,耐心教育,使他們長大后仍然擁有一顆感恩的心.總之,做好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)來吃苦感恩,才是對兩位書記的講話的最好詮釋.

第二篇：做一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的人民教師

做一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的人民教師

坡家初中

謝偉

做人的問題，是一個(gè)根本性的問題。一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位、一個(gè)家庭，其興衰榮辱、勝敗沉浮，決定性的因素在于人。如何做人？做一個(gè)什么樣的人？做一個(gè)什么樣的教育人？這更是我們教育工作者應(yīng)該思考與踐行的首要問題，要讓孩子做一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的人，作為教育工作者首先要帶頭做一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的人。做樸實(shí)、吃苦、感恩的人，要從領(lǐng)導(dǎo)做起，從自己做起，從孩子抓起，從點(diǎn)滴做起。在以后的教育教學(xué)工作中，我要從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，樹好教師形象。

一、真抓實(shí)干，做一個(gè)樸實(shí)的教育工作者。作為教師，首先要熱愛自己的職業(yè)，要有一顆獻(xiàn)身社會主義教育事業(yè)的赤誠之心，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。干教育工作，不需要太多的豪言壯語，需要的是腳踏實(shí)地，不能把工作停留在紙上和口頭上，要體現(xiàn)在行動(dòng)中，行勝于言，說百件事，不如干好一件事。要幾十年如一日的工作態(tài)度、不計(jì)較個(gè)人得失的工作觀念，“俯首甘為孺子?！钡臉銓?shí)作風(fēng)，說老實(shí)話、做實(shí)在人，時(shí)時(shí)處處為老百姓著想、為老百姓造福，踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事。在教育教學(xué)工作中，我們要質(zhì)樸無華，不要華而不實(shí)，真正當(dāng)好學(xué)生的引路人，努力把自己的工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓活，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，搞好“六認(rèn)真”教學(xué)，把班級工作做踏實(shí)，把學(xué)生工作做深入，把教學(xué)工作做細(xì)致。

二、樂于奉獻(xiàn)，做一個(gè)吃得苦的教育工作者。從事教育事業(yè)需要付出，需要奉獻(xiàn)，“捧出一顆心來，不帶半根草去”應(yīng)是每一個(gè)教育工作者的精神追求。教師職業(yè)是特殊的，選擇了教師就選擇了清貧，放飛希望守望孤寂；教師的職業(yè)是神圣的，太陽底下最光輝的職業(yè)，精神富有，心靈純凈。古往今來，大凡成就一番事業(yè)的人，無不是能吃苦的人，不愿吃苦、不想吃苦、不敢吃苦，圖安逸、求享樂，就會一事無成。試想沒有張崇漁的輾轉(zhuǎn)南北，行程數(shù)萬公里，哪有今天全國最大的紅軍將帥碑林？沒有王維春幾十年如一日，默默忍耐孤寂困苦，哪有“南江黃羊”新品種的問世？所以多吃一點(diǎn)苦，多做一點(diǎn)事，多給自己一點(diǎn)人生的歷練，又何嘗不是一筆寶貴的精神財(cái)富呢？想到這些，再大的困難也擋不住我們，再多的苦累也嚇不倒我們，再多的磨難也摧不毀我們。做到了這些，我想我在以后的工作中會做得更好、和同事之間的協(xié)作更和諧融洽，工作就會有一個(gè)新的起色，成績也會上一個(gè)新的臺階。

三、胸懷大度，做一個(gè)感恩的教育工作者?！耙粋€(gè)知道感恩的民族才是一個(gè)有希望的民族”，一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)真正能感到幸福的人。把感恩之情用在工作上、用在事業(yè)上，體現(xiàn)了一個(gè)黨的人民教師對黨的無限忠誠。茍曉超把感恩的化作無邊的大愛，在突發(fā)地震、校舍倒塌的危難之時(shí)，奮不顧身，用血肉之軀護(hù)衛(wèi)弱小生命，奏響了一曲大愛之歌、感恩之歌，也為教育系統(tǒng)樹立起了一座不朽的豐碑。“吃水不忘挖井人“，作為教師，我們更應(yīng)常懷感恩之心，感恩父母含辛茹苦的哺育，感恩黨的培養(yǎng)教育，感恩社會各界的關(guān)心愛護(hù)，感恩同事的協(xié)作配合，感恩家長的支持信任，感恩學(xué)生帶給我們的快樂幸福。我們要把感恩落實(shí)到愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)的實(shí)際行動(dòng)中，去追求人生的理想和價(jià)值的不斷實(shí)現(xiàn)；把感恩轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的熱愛，用愛心撫育學(xué)生健康成長，去實(shí)現(xiàn)教書育人的莊嚴(yán)承諾；把感恩內(nèi)化為學(xué)高為師，身正為范的前進(jìn)動(dòng)力，用人格魅力去感染和影響下一代。踏實(shí)工作，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會，回報(bào)人民。

樸實(shí)、吃苦、感恩，是中國人的特質(zhì)和個(gè)性，更是教育人的“名片”和“品牌”！也必將成為中學(xué)教育工作者孜孜不倦的人生追求?！白鲆粋€(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的教育人”已深深地融入了我的心田，植入了我的骨髓，它時(shí)時(shí)提醒我腳踏實(shí)地，努力工作，戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)，做一個(gè)新世紀(jì)的合格的人民教師。

第三篇：樸實(shí)、吃苦、感恩,爭做紅軍好后代

爭做樸實(shí)、吃苦、感恩的紅軍后代

沙溪小學(xué) 李俊

我們的家鄉(xiāng)是紅色的土地，是革命的搖籃，我們是紅軍的后代。當(dāng)年，紅軍在這片熱土上，拋頭顱，灑熱血，用他們的生命換來我們今天的幸福生活。

同學(xué)們，我們該如何做才不愧為紅軍后代，才對得起今天這來之不易的幸福生活呢？市委書記、市人大常委會主任李仲彬書記在《做一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的巴中人》中，縣委書記范申華在《正人品、正風(fēng)氣、正形象》中給我們提出了很好的標(biāo)準(zhǔn)和要求??我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要學(xué)會做人，向榜樣學(xué)習(xí)，從小做一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的紅軍后代。

李仲彬書記要求我們首先要做一個(gè)樸實(shí)的人。

做一個(gè)樸實(shí)的人，樸實(shí)不是“愚笨”、“吃虧”。樸實(shí)的人，就是真實(shí)、真誠、真情的人。樸實(shí)是每個(gè)人人應(yīng)具備的一種最基本的品質(zhì)。樸實(shí)的人說老實(shí)話，做老實(shí)事，時(shí)時(shí)處處為他人著想。樸實(shí)的人會贏得他人的信任，也會贏得他人的友情，贏得更多的真心朋友。同學(xué)們肯定不喜歡那種虛偽、虛假、奸詐、狡猾的人作為自己的朋友吧。要做一個(gè)樸實(shí)的人，我們從小就應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自身良好的道德品質(zhì)。

要做一個(gè)樸實(shí)的人，我們從小就要誠實(shí)守信。誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”，“君子一言，快馬一鞭”，“一言九鼎”，“人而無信，不知其可也”，“誠信為人之本”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠實(shí)守信的品質(zhì)。古往今來，關(guān)于誠信的事例也是舉不勝數(shù)。古有季布一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。誠實(shí)守信這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志，認(rèn)真踏實(shí)，實(shí)事求是；表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠待人，互相信賴；表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上，就是遵紀(jì)守法，忠誠老實(shí)。

要做一個(gè)樸實(shí)的人，我們從小就要能夠嚴(yán)格要求自己，要有一顆社會公德心。如果一個(gè)人連起碼的社會公德都不具備，又怎能有崇高的理想、高尚的情操呢?作為是祖國的未來，祖國的希望就必須能關(guān)心社會、關(guān)心集體、關(guān)心他人、愛護(hù)公物、遵守公共秩序、講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、有紀(jì)律。要有一顆公德心就必須從小事做起。看看我們學(xué)校里、街道上到處的扔的零食口袋、垃圾紙屑，看看隨意潑灑的污水，看看新刷白的墻壁上的腳印，看看亂七八糟的路隊(duì)放學(xué)隊(duì)伍，看看那些被打碎了的窗玻璃，被損壞了的門窗，被踐踏了的花草，聽聽滿口的臟話，聽聽鬧哄哄的課堂??難道我們同學(xué)沒有公德心？難道我們同學(xué)只是語言的巨人，行動(dòng)的矮子？不！我們要行動(dòng)起來，從自己的一言一行做起，永遠(yuǎn)那些告別不文明的行為。

要做一個(gè)樸實(shí)的人，我們從小就要能夠生活簡樸，勤儉節(jié)約，不貪圖享樂，不鋪張、不浪費(fèi)，不亂花錢。

再看看我們身邊，不少同學(xué)勤儉節(jié)約意識相當(dāng)?shù)?，貪圖享樂，整天不思進(jìn)取，不為自己的學(xué)業(yè)著想，就想著自己的生活如何過得刺激、有趣，整天就想著如何裝酷，扮靚，就想著如何在別人面前出風(fēng)頭。花錢大手大腳，經(jīng)常吃零食、下館子；鞋子、衣服非名牌不穿,趕時(shí)髦、追新潮；生日送禮、過節(jié)請客；甚至買禮物、送鮮花，美容美發(fā)，幾十元、幾百元眼也不眨一下。有些同學(xué)為了滿足自己的虛榮心、攀比心理，自己家本來就不富裕，沒錢了就四處借錢欠賬，或者偷賣家中的糧食，或者采取偷、騙、搶等一些違法亂紀(jì)的行為，致使自己道德淪喪，迷失了方向，荒廢了人生，甚至走上犯罪的道路。到頭來，父母傷心，自己后悔。

李仲彬書記還要求我們做一個(gè)吃苦的巴中人。

吃苦的人就是堅(jiān)定、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的人。再大的困難也要上，再多的苦累也要干，永不言敗、永不放棄。吃苦的人，不向困難低頭、敢同命運(yùn)抗?fàn)?，不服輸、不氣餒，負(fù)重自強(qiáng)、勇于攀登。

“梅花香自苦寒來”，古往今來，凡是能成就一番事業(yè)的人，無不是能吃苦的人，甚至比常人吃的苦更多更大，最后才有苦盡甘來?？墒俏覀儾簧偻瑢W(xué)成了“小皇帝”、“小公主”，變得“金貴”了，變得“嬌氣”了，養(yǎng)成了嬌慣懶惰的習(xí)性，吃不了苦，受不得累，家務(wù)活從來不干，洗衣服不會洗，房間、書包自己不會整理，都要由家長來代勞，有的甚至是衣來伸手，飯來張口。沒有半點(diǎn)生活自理能力。而在學(xué)習(xí)中，沒有一點(diǎn)點(diǎn)克服困難的精神，遇到困難就退縮，遇到一點(diǎn)失敗和挫折就一蹶不振。不愿吃苦、不想吃苦、不敢吃苦，圖安逸、求享樂，就會一事無成。試想不能吃苦的人，還能否有所作為？還能擔(dān)當(dāng)社會建設(shè)的重任？難道同學(xué)們都是溫室里的花苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打？不！我們要做生活的強(qiáng)者，自己的事情自己干，不嬌生慣養(yǎng)，在困難面前不低頭，在挫折面前不氣餒。

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒有人會不懂！但生活中，我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心！因此，李仲彬書記要求我們做一個(gè)感恩的人?？h委范書記闡述得好，要做一個(gè)感恩的人，就必須知恩、懂恩、報(bào)恩。

我們首先要知黨恩，報(bào)黨恩。是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，推翻舊社會，建立新社會，改革開放三十年，才有了今天和諧美好的社會，才有大家的幸福生活?？纯窗?，同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)處于山區(qū)，建設(shè)難度大，而現(xiàn)在一條條通鄉(xiāng)通村水泥路在崇山峻嶺中盤旋、在窮鄉(xiāng)僻壤中穿行，紀(jì)紅路的建成加快了沙溪人致富的步伐。現(xiàn)在基本上家家都通水通電、通閉路電視，彩電、冰箱、電腦等家電早已進(jìn)入尋常百姓家。同學(xué)們上學(xué)也早已在享受“兩免一補(bǔ)”，農(nóng)民也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，看病不再是難題。而且很多富民政策還在實(shí)施當(dāng)中，人們的生活前景一片光明。面對今天幸福的生活，我們有什么理由不感謝黨和國家的恩情呢？作為學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)，扎實(shí)打好各種基礎(chǔ)，將來成為社會主義建設(shè)者，為社會主義建設(shè)添磚加瓦，成為有用的人，只有這樣，我們才能報(bào)答黨和國家的恩情。

我們要知父母恩，報(bào)父母恩。父母，他們幾十年如一日默默付出，他們從孩子生下來就一直為兒女操心，要考慮兒女的吃、穿、住、行，要考慮兒女的健康成長，要考慮兒女的成家立業(yè)，兒女生病，也是病在兒女身，疼在父母心。同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否會感謝父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮、舒適、暖和的衣服時(shí)，你是否心存感激之情呢？也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)?？墒?，為了給你提供這些他們要付出了多少辛勤的汗水？他們是何等的辛苦？可是，你是否感恩過父母？感激過父母呢？同學(xué)們，我們要做一個(gè)尊重父母，感恩父母的好孩子。人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母。經(jīng)常問候父母“爸、媽，你們今天好嗎？” 經(jīng)常幫助他們做做家務(wù)，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)；經(jīng)常睡前幫他們洗洗腳，蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套，??，作為學(xué)生更重要的是，要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，爭取有所作為，不辜負(fù)他們的期望，以優(yōu)異的成績報(bào)答他們。也許有同學(xué)在想：我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在，我們有沒有如此對待我的父母？人是環(huán)環(huán)相扣的；現(xiàn)在，你如何對待你的父母；以后，你的子女就如何待你。

我們要知師恩，報(bào)師恩。在學(xué)校里，當(dāng)我們面對老師的辛勤勞動(dòng)，你是否有過感恩？老師們無私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不管有多累，只要看到學(xué)生有進(jìn)步，那就為你高興、喝彩。當(dāng)看到同學(xué)們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡、學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，你是否能體察到老師的關(guān)懷之情呢？也許有的同學(xué)會反感老師的批評，其實(shí)，同學(xué)們，你不知道正是由于老師的這些批評和教育，你的人生才會少了許多遺憾和后悔?，F(xiàn)在學(xué)校里，有的同學(xué)的言行讓老師心寒，讓老師不解，他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒，好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的，老師從早到晚，不辭辛苦的教育你們，把所有的精力花費(fèi)在你們身上，無非是讓你們成人、成才，能夠擁有一個(gè)美好的前程?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這正是我們老師的真實(shí)寫照。同學(xué)們，只要有良知，那都應(yīng)該感謝老師對你的教育，感謝老師對你的關(guān)懷。

我們還要感同學(xué)的淳樸之恩，感朋友的幫助之恩，感一切善待幫助自己的人。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩，只有感恩的人，才能笑對人生的風(fēng)雨，才能獲得別人的尊重，也只有感恩的人，才能承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任。

學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人！對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂 得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩； 學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的 人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

一個(gè)樸實(shí)的巴中人，也會成為一個(gè)能吃苦、懂感恩的巴中人。

一個(gè)能吃苦的巴中人，也會是一個(gè)樸樸實(shí)實(shí)的人、真真切切的人，更懂得珍惜關(guān)愛、知恩報(bào)答。

一個(gè)常懷感恩的人，為人做事會更加樸實(shí)，也一定是“辛苦我一人、幸福天下人”的人。做樸實(shí)的人，是求真務(wù)實(shí)的人；做吃苦的人，是拼搏進(jìn)取的人；做感恩的人，是快樂幸福的人。

通江縣至誠中學(xué)初二學(xué)生吳春艷就是一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的人，她的生活是不幸的，悲慘的：她母親患上了精神病，整日瘋瘋癲癲，把家里的東西都砸爛；在外打工的父親又不幸被機(jī)器截去右手手指致殘；吳春艷7歲那年的一天，犯瘋病的母親把只有兩歲的弟弟按進(jìn)煮豬食的鐵罐里燙成重傷，從此既殘又傻。14歲的小女孩便用稚弱的肩膀挑起成人都難以承受的重?fù)?dān)，一邊學(xué)習(xí)，一邊照顧父母，照顧弟弟，她成了她們家的頂梁柱。上學(xué)回家，除了照顧瘋媽媽和傻弟弟的生活起居，還得喂豬、喂牛、擔(dān)水、種地，有時(shí)還得尋找到處瘋跑的媽媽?！?當(dāng)其他孩子在院壩玩耍的時(shí)候，小春艷在田間地角勞動(dòng)；當(dāng)其他孩子向父母撒嬌的時(shí)候，小春艷在為她媽媽洗頭、擦身；當(dāng)其他孩子欺負(fù)、嘲笑媽媽時(shí)，小春艷不顧一切地去保護(hù)媽媽；當(dāng)其他孩子進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，身體瘦小的小春艷還在為家人漿洗衣服??一切做完了，她才有時(shí)間做自己的家庭作業(yè)。

她媽媽有時(shí)大小便失禁，身上氣味難聞，春艷就提來熱水，用毛巾細(xì)心地為媽媽擦洗身子。還經(jīng)常哄她媽媽開心；當(dāng)他爸爸又不幸因患腎結(jié)石住院時(shí)，她除了要護(hù)理父親外，還要四處為父親借手術(shù)費(fèi)。

在老師和同學(xué)眼里，吳春艷是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。剛升入中學(xué)時(shí),她并沒有把家里的情況告訴老師，后來還是跟她家鄰近的同學(xué)對老師講了她家的情況。學(xué)校免除了她所有的費(fèi)用，還組織師生為她捐款??今年汶川大地震后，春艷還把自己節(jié)約的生活費(fèi)捐給了重災(zāi)區(qū)，那些錢也是別人資助她的??！2008年她被評為巴中十大孝星之一。她的孝心感天動(dòng)地！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，響應(yīng)李仲彬書記的號召，從每一件小事做起，嚴(yán)格要求自己，向榜樣學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)紅軍精神，做一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的紅軍后代！

第四篇：“學(xué)習(xí)王瑛先進(jìn)事跡爭做樸實(shí)、吃苦、感恩的好學(xué)生”演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是，來自小學(xué)五年級一班。我演講的題目是：學(xué)習(xí)王瑛，爭做樸實(shí)、吃苦、感恩的好學(xué)生”。老師們、同學(xué)們：前些天，我在報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)上看到了中共優(yōu)秀黨員王瑛的先進(jìn)事跡，老師也組織全班同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，心里久久不能平靜。47歲的優(yōu)秀女紀(jì)委書記，成了我們巴中以至全國人民敬仰的人，讓我為巴中有這樣的好干部而自豪！她面對腐敗分子，她是一副錚錚鐵骨，堅(jiān)持原則，不徇私情；面對普通群眾，她卻是滿腔柔情，心中充滿了對老百姓的無私大愛。她是這樣的一個(gè)人——一個(gè)讓人敬佩的人。我們小學(xué)生學(xué)習(xí)王瑛同志的先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)她清白為官干凈做事。作為班干部的我，以前這方面做得不好。必須立即行動(dòng)起來，轉(zhuǎn)變思想，端正態(tài)度，增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的意識。在做人上，學(xué)習(xí)她清正廉潔，模范遵守紀(jì)律，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不能做的，自己首先不做。同學(xué)之間真誠交往，我們小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)她的品行：一身正氣。在查辦案件中，“馬上就查”、“有后臺有背景的更要查!既然老百姓有反映，我們就要查個(gè)水落石出?！币幌盗姓Z言鏗鏘有力。最終，10多名涉案人員全部受到法律的制裁和黨紀(jì)政紀(jì)的處分。我們小學(xué)生從小就要學(xué)習(xí)她堅(jiān)持真理，維護(hù)正義，將來才能成為國家有用之才。同學(xué)之間難免發(fā)生誤解和失誤，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王瑛，氣量大度一些，對同學(xué)多一些理解，多一些寬容，互相關(guān)心，互相幫助，坦誠交往，講友誼，講誠信。這樣，就會減少很多不必要的糾紛和事故，也會增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我們學(xué)習(xí)王瑛，還要學(xué)習(xí)她關(guān)心弱小、無私感恩的精神。想想我們的身邊，爸爸媽媽為養(yǎng)育我們，歷盡艱辛；老師們?yōu)樽屛覀儗W(xué)好知識，日夜操勞；還有許多時(shí)刻關(guān)心著我們的人，為我們的健康成長寄予厚望?？墒牵覀儏s常常令他們失望。我們學(xué)習(xí)王瑛就要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的功課，克服一切困難，不被學(xué)習(xí)上的困難所嚇倒。功課之余，還要不怕苦，不怕累，做些自己力所能及的事。做到：家中事兒學(xué)著做，班上事兒爭著干。關(guān)心同學(xué)，不欺凌弱小，尊老愛幼，幫助需要幫助的人。從小有一顆感恩的心。總之，學(xué)習(xí)王瑛先進(jìn)事跡，我們應(yīng)該有實(shí)際行動(dòng)，就要爭做樸實(shí)、吃苦、感恩的好學(xué)生。

第五篇：做一個(gè)講文明講衛(wèi)生的瀏小人

做講文明、講衛(wèi)生、講道德的好孩子

四年級37班主題隊(duì)會教案2011-9-21

教育目標(biāo)：通過講故事、讀兒歌，使學(xué)生懂得講文明、講衛(wèi)生、講道德的重要性，用規(guī)范指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、講道德的好孩子。

教學(xué)過程：

一、做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子

1、說一說，你認(rèn)為怎樣做才是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子？

2、故事明理：“邋遢大王的故事”

3、不講衛(wèi)生會導(dǎo)致的健康影響

二、做一個(gè)講文明的孩子

1、說一說，你認(rèn)為怎樣做才是一個(gè)講文明的孩子？

2、辯一辯：這樣做對嗎？

3、你喜歡對人微笑嗎？

三、做一個(gè)講道德的孩子

1、你心中有他人嗎？

細(xì)節(jié)見真情，小善見大愛。有醫(yī)生在冬日看病時(shí)，總要把聽診器用手捂一捂再貼向病人的胸口；有農(nóng)婦在鄰居向她借刀時(shí)，總是把刀口朝向自己，把刀背朝向別人；有老人在路上被石塊絆腳了，總不忘把石塊移到路邊；有盲眼阿婆為方便路人要在屋旁裝路燈。心中有了他人，縱然自己見不著陽光，心地也始終溫暖亮堂。

心中有他人，就會“想他人所想，急他人所急，苦他人所苦，樂他人所樂”。就會盡己所能，幫助別人。一個(gè)人心中有他人了，心量放大了，就會變得無私。就會想方設(shè)法幫助別人、成就別人?！凹河⒍⑷耍河_(dá)而達(dá)人”，“老吾老及他人之老，幼吾幼及他人之幼”。由愛心、善心生發(fā)出慈悲心，達(dá)到“只為眾生得離苦，不為自己求安樂”的無私境界了，就是圣賢之人。

只有把別人放在自己的心上，你才能裝在別人的心中。

2、不貪人便宜。

不貪便宜，能吃虧是做人的一種智慧。古人說：“吃得虧中虧，方得福外福，貪看無邊月，失落手中珠?！爆F(xiàn)實(shí)中越是不肯吃虧的人，越是可能吃虧，而且往往還會多吃虧，吃大虧。人們在日常交往中，免不了有磕磕碰碰的時(shí)候，小磨擦小矛盾難以避免，吃虧、便宜也是常有的事。見好處就撈、遇便宜就占的人，每占一分便宜便失去一分人格，每撈一分好處便失掉一分尊嚴(yán)。

愛貪便宜的人往往沒有好下場。俗話說得好：吃虧人常在，貪心死得快。

3、、莫看不起人。

看別人不順眼，是自己的修養(yǎng)不夠，任何時(shí)候都莫看不起人。

4、、要自我反省。

對自己說過的錯(cuò)話，做過的錯(cuò)事，起過的壞心念，存在的壞習(xí)氣，對他人對社會帶去的傷害，要有羞恥心，要誠心懺悔，改過自新。人都有壞習(xí)氣，知錯(cuò)是改過的前提，改過貴在力行?！兜茏右?guī)》中也說：“無心非，名為錯(cuò)，有心非，名為惡。過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜”。學(xué)習(xí)不順利、家庭不和諧、生活不開心、身體不健康??不要老埋怨他人，要從自己身上找原因。知錯(cuò)能改的人受人喜歡，受人敬仰。

5、、做好本分事。

為人子女、盡心盡責(zé)，在家做個(gè)好子女，在校做個(gè)好學(xué)生，在外做個(gè)好公民。把自己的角色做到位了，讓人高興、滿意了，就盡到本分了。為人不僅要用力、用腦做事，還要用心做事。把小事做好了，就不是小事；把平凡的事做好了，就不平凡。想做事、會做事、能共事、做成事、不出事的人，大家都喜歡。

6、常起歡喜心。

做人要 學(xué)會知足常樂、自得其樂、助人為樂。一個(gè)人心情好，活著就精神。見人要快樂，氣量一定要大，要學(xué)會笑口常開。誰都喜歡樂觀、開朗的人，寬容和悅的人，帶著微笑、一臉慈祥的人。憂心忡忡的人、動(dòng)不動(dòng)就生氣發(fā)怒罵人的人、喜歡發(fā)牢騷、埋怨指責(zé)別人的人、充滿仇恨的人，誰都不喜歡，這種人，害人害己。五臟六腑的毛病都與人的情志有關(guān)。所以，保持好心態(tài)，常起歡喜心，對自己對別人都很重要。

四、文明禮儀兒歌（用兒歌指導(dǎo)學(xué)生行為）

1、（文明禮儀歌）

少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。唱著童謠去學(xué)校，路遇老師先問好。同學(xué)相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道，不穿操場和跑道。上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠?？匆娂埿记趶澭?，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。?！L(fēng)——好！

2、校園禮儀歌

瀏小學(xué)生進(jìn)學(xué)校，人人學(xué)會講禮貌。升國旗時(shí)站得好，少先隊(duì)禮記得牢。

見到老師敬個(gè)禮，見到同學(xué)問聲好。學(xué)校紀(jì)律能遵守，追跑打鬧不能要。

學(xué)校財(cái)物都愛護(hù)，垃圾臟物不亂拋。安全節(jié)儉做得好，瀏小以我為驕傲。

3、道德歌謠

我是瀏小小學(xué)生，遵守道德好習(xí)慣。微笑待人有禮貌，誠實(shí)守信會感恩。

乘車購物講秩序，文明用語記心間。公共場所語輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。

講友善，懂寬容，明理誠信樹新風(fēng)。孝父母，敬師長，助人為樂講真情。

節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛護(hù)。垃圾廢物不亂扔，共同營造好環(huán)境。

行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。

努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，從小做個(gè)好公民。