第一篇：馬場鎮(zhèn)中心學校(校本部)開展“除大隱患、防大事故”安全生產(chǎn)大檢查工作方案

馬場校中心學校（校本部）開展“除大隱患、防大事故”安全

生產(chǎn)大檢查工作方案

為了有效防范我校重特大安全事故發(fā)生，根據(jù)普定縣教育和科技局關于印發(fā)《普定縣教育系統(tǒng)開展“除大隱患、防大事故”安全生產(chǎn)大檢查》通知要求及（安市教通?2014?214號）有關文件精神，確保我校安全穩(wěn)定，為確保此次檢查工作取得實效，結合我校實際特制定本方案。

一、總體要求

認真貫徹落實上級文件精神和要求，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以努力“辦好人民滿意的教育”為目標，堅持“安全第一、預防為主、教育為先、綜合治理”的方針，堅決排除我校安全隱患，強化監(jiān)管，責任落實，專項檢查，做到零容忍、嚴管理、重實效。

二、主要工作職責

通過對我校集中開展除大隱患防大事故安全生產(chǎn)大檢查，全面地對我校徹底排查、排除大隱患，嚴格落實各項安全制度措施，有效防范和堅決遏制發(fā)生重特大安全事故，確保安全無事故。

三、組織機構

為確保此次檢查工作取得實效，我校成立專項工作領導小組，全面組織、指導、協(xié)調(diào)我?！俺箅[患防大事故”安全生產(chǎn)大檢查專項行動。

組長：王克輔

副組長：羅永剛

成員：學校全體教職工

四、安全生產(chǎn)大檢查的主要內(nèi)容

1.學校安全管理制度的落實情況。重點排查學校建立健全安全隱患排查治理領導機構情況；落實”一崗雙責”，層層簽訂安全責任書情況；完善各類安全預案情況；健全學校各類安全管理制度情況。

2.學校安全管理主體責任是否落實。重點排查學?！叭馈苯ㄔO、學生校方責任險、校

舍、圍墻、建筑、施工、征地、拆遷等重點問題的管理是否到位。

3.消防安全情況。重點排查消防設施設備情況；違章用電情況；樓梯等場所應急照明、緊急疏散標志、疏散通道、安全出口等情況。

4.交通安全情況。重點檢查我校校門口及周邊道路路段警告等交通標志，對學生進行交通安全教育情況。

5.教學生活設施設備管理使用情況。重點排查鍋爐、燃料、水電、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；學校食堂、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

6.校園及周邊環(huán)境。重點排查學校及周邊治安狀況以及網(wǎng)吧等經(jīng)營是否存在安全隱患；配合公安機關對管制刀具流入校園情況進行全面清查和收繳等。

7.集體活動情況。重點檢查師生外出集體活動是否嚴格執(zhí)行審批制度；開展大型活動是否有安全預案和采取了必要的安全防護措施等。

8.食堂衛(wèi)生情況。重點檢查食堂留樣記錄，消毒記錄、潲水記錄，特別是米、油、肉進貨渠道是否符合有關規(guī)定；臺帳、索證是否完善；食堂從業(yè)人員是否具有“三證”；食堂進貨是否規(guī)范、手續(xù)是否齊全，是否使用亞硝酸鹽，是否制售涼菜等情況。

9.安全教育情況。開學初、放假前專項檢查安全教育情況登記及學科滲透法制教育情況；學校對入學新生的安全教育和管理情況；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；開展各班主任及科任教師安全培訓和保安技能培訓情況；對教師的師德師風教育情況；對師生進行的禁毒教育情況和預防性侵教育等情況。

10.應對突發(fā)事件和自然災害。是否健全了應急管理機構、機制和規(guī)章制度；是否有相應的應急預案，是否有相應的應急預案。

五、實施步驟

從2014年8月開始，到12月底結束，分三個階段進行：

（一）自查自糾階段（8月20日—9月10日）。我校結合實際情況制定安全生產(chǎn)大檢查方案，成立領導小組，明確任務分工，并在此基礎上召開動員大會進行全面部署，確保安全生產(chǎn)大檢查工作有計劃、有組織、有部署地進行。要在深入檢查的基礎上，認真開展自查自

糾，并將排查出的問題逐一登記，建立檔案。對于自身能整治的問題，應立即作出整改安排，并抓好落實；對不能整改的問題，要及時上報馬場校中心學校和有關職能部門爭取支持，認真抓好集中整治，確保專項行動落到實處。

（二）整改檢查階段（9月15日—11月25日）。馬場校中心學校將對我校開展“除大隱患、防大事故”安全生產(chǎn)大檢查的情況進行指導檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的突出問題，及時整改，加大推進檢查工作

（三）鞏固落實階段（12月5日）。及時對開展“除大隱患、防大事故”安全生產(chǎn)大檢查的情況進行全面總結。

六、工作要求

（一）加強領導，迅速部署。學校高度重視，迅速成立組織機構，制定工作方案，明確檢查重點和工作責任，要加強組織領導，主要領導要親自安排部署和督促檢查，分管人員要具體抓好落實。

（二）落實責任，確保取得實效。學校要進一步落實安全責任人，推行安全監(jiān)督責任制度。要嚴格落實“一崗雙責”責任制，堅持“一把手”為學校安全工作的第一責任人，要明確安全監(jiān)管職責，要把監(jiān)管責任落實到各分管人員及監(jiān)管領導，切實做到任務明確，責任到人、落實到位。學校認真執(zhí)行隱患排查治理檔案臺帳、應急管理、定期報告、開展全面的隱患排查。對排查出的重大隱患，要做到治理整改責任、措施、資金、期限和預案“五落實”。

（三）學校嚴格執(zhí)行坐值班制度，各教師要保持電話24小時電話開通，及時掌握學生安全動態(tài)，及時做好安全防范工作，確保學生安全穩(wěn)定。要嚴格執(zhí)行事故專報制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報事故的行為。

馬場校中心學校（校本部）

2014年8月22日

馬場校中心學校（校本部）開展“除大隱患、防大

事故”安全生產(chǎn)大檢查

工

作

方

案

馬場校中心學校（校本部）

2014年8月22日

第二篇：仁懷市大壩小學“除大隱患,防大事故”安全生產(chǎn)大檢查工作方案

仁懷市大壩小學

“除大隱患，防大事故”安全生產(chǎn)大檢查工作方案

為貫徹落實仁懷市教科局《關于全市教科系統(tǒng)集中開展“除大隱患，防大事故”安全生產(chǎn)大檢查工作的通知》，確保我校教育教學的正常秩序，使我校安全隱患排查治理工作的順利開展，特制定本工作方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持用科學發(fā)展觀指導教育系統(tǒng)安全隱患排查治理工作，認真執(zhí)行上級文件要求，結合我校實際情況，及時、全面、有效開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防止和減少一般事故，杜絕較大以上事故的發(fā)生，為實現(xiàn)2014我校安全工作目標提供有力保障。

二、范圍、內(nèi)容、方式和職責

（一）排查治理范圍

大壩鎮(zhèn)屬各校校園及周邊環(huán)境。

（二）排查治理內(nèi)容

全面排查治理我校校園及周邊環(huán)境的安全隱患，以及學校安全管理組織體系、規(guī)章制度、設備設施、事故防控等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要包括：

1、對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全穩(wěn)定領導機構是否健全；責任制度、檢查報告制度是否完善落實；校園安全管理制度和應急管理工作體制、機制是否健全；學校應急預案是否建立并完善；學生心理危機干預機制是否健全和落實。

2、對學生安全教育和培訓情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育的情況，我校法制副校長的聘用情況，組織學生開展緊急疏散和逃生演練情況，學校教師安全培訓開展情況，學生自救互救能力培訓開展情況，以及安全教育是否做到教師、課時、教案三落實。

3、對學校的危房改造情況進行全面檢查。重點檢查各類在建工程或未交付使用工程是否實行封閉式管理并有明顯安全警示標志；學校對閑置不用的校舍是否采取措施進行封閉并設置警示標志；學校安全檔案建設是否完備。

4、對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口、電線老化更新情況等是否符合國家有關標準。

5、對學生交通安全情況進行全面檢查

6、依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，對學校的衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施（包括飲用水設施）的管理情況，食品衛(wèi)生許可證領取情況，食堂從業(yè)人員的健康狀況等進行全面檢查，重點檢查學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。

7、對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查學生寢室、廚房食堂、實驗室、微機室等重要設施設備的使用、維護情況，易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放設施，以及實驗室、學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

8、對人防技防配備情況進行全面檢查。重點檢查學校是否配備了專兼職安全保衛(wèi)人員，是否安裝并完善了必要防盜報警設施。

9、對學校校園周邊環(huán)境進行全面檢查。重點配合有關部門檢查學校周邊的流動攤販以及影響師生的治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患。

10、對類學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查，重點檢查學校是否針對自然災害建立相應預案，（三）排查治理方式

隱患排查治理工作要做到“四個結合”：

1、排查治理與專項整治相結合。堅持把隱患排查治理工作與各學校安全工作特點和相關專項整治工作結合起來，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響安全工作的突出矛盾和問題。

2、排查治理與安全檢查相結合。以全面排查治理，保證及時發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患，以加安全檢查力度，保證排查治理工作有效開展。

3、排查治理與基礎建設相結合。要加快校園標準化建設，與隱患排查治理工作相互補充、相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經(jīng)?；?、制度化。

4、排查治理與加強應急管理相結合。要在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、并結合學校應急管理辦法建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系。

三、工作目標

（一）進一步落實學校隱患排查主體責任。學校檢查組要對學校的隱患排查治理工作進行現(xiàn)場督查，及時排查本校的安全隱患。

（二）健全隱患排查治理分級管理、重大隱患報告督查等相關制度，建立重大隱患動態(tài)監(jiān)控數(shù)據(jù)庫，形成隱患排查治理長效機制。

（三）排查發(fā)現(xiàn)的隱患得到及時整改。隱患排查要全面，不留死角，排查出的隱患整改要徹底，不能造成新的隱患；確實難以及時完成整改的重大隱患要100%落實相應措施，確保不發(fā)生安全事故。

四、工作措施

（一）全面實施排查，及時整改隱患。學校要全面開展隱患排查，及時進行隱患整改，切實落實措施，并建立和完善隱患排查治理工作臺帳，防范事故發(fā)生。

（二）建立信息平臺，及時統(tǒng)計報告。學校統(tǒng)一建立隱患排查治理信息系統(tǒng)，明確工作范圍，掌握工作進度，科學統(tǒng)計分析，匯總重大隱患，落實工作責任，為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術保證。

（四）實踐總結提高，構建長效機制。邊排查治理，邊總結經(jīng)驗，完善規(guī)章制度，提高隱患排查治理工作的科學性、系統(tǒng)性、有效性，構建長效機制。

五、工作階段

按照上級部門的統(tǒng)一部署，結合學校實際，安全隱患排查治理工作分三個階段進行：

（一）自查自糾階段（2014年8月1日---9月15日）

1、學校成立安全隱患排查治理工作領導小組及辦公室，制定工作方案，開展動員部署。

2、認真開展自查自糾，將排查出大的問題逐一登記，建立檔案，對于自身能夠整治的問題和隱患，應立即作出整改安排，并抓好落實；對于自身不能整改的問題和隱患，要及時書面向有關單位和部門報告，爭取支持，確保專項行動落到實處。

（二）整改檢查階段（2014年9月15日---11月30日日）

1、學校按照本方案及有關法律法規(guī)的要求，對本學校進行全面隱患排查治理。

2、學校安全隱患排查治理工作領導小組辦公室做好排查治理信息統(tǒng)計報送，對各學校隱患排查治理的方案制訂、宣傳發(fā)動、工作組織、責任落實、資金保障、信息報送等情況進行督查指導。

（三）鞏固落實階段(2014年12月)

1、各學校及時對安全生產(chǎn)大檢查情況進行全面總結，總結工作中的好經(jīng)驗和好做法，鞏固檢查成果。

2、進一步完善相關隱患排查治理配套制度和應急預案，建立隱患排查治理長效機制。

六、工作要求

（一）高度重視，精心組織。學校務必高度重視隱患排查治理工作，主要負責人要親自抓，分管領導要在分管范圍內(nèi)精心組織；要結合本校安全工作實際情況，成立相應組織，迅速作出工作部署，制定全面、科學、具有操作性的深化隱患排查治理工作方案；要為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。

（二）突出重點，狠抓落實。要按照排查治理范圍和內(nèi)容的要求，對隱患排查治理工作開展經(jīng)常性的督促、檢查和指導，做到重點時期抓“早”，重點學校抓“緊”，重點隱患抓“治”。要通過深化開展隱患排查治理工作，全面治理各類安全隱患，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

（三）廣泛宣傳，強化監(jiān)督。要充分利用多種渠道，開展宣傳，普及安全知識，增強廣大師生對事故隱患的識別能力，要加強對師生的安全知識培訓，充分依靠和發(fā)動廣大師生積極參與和監(jiān)督，形成有利的社會輿論氛圍，促進隱患治理工作的深入開展。

（四）加強監(jiān)管，密切配合。要針對從現(xiàn)在到年底隱患排查治理的范圍、內(nèi)容和重點，把深化隱患排查治理工作與日常安全監(jiān)管結合起來，密切聯(lián)系相關部門，切實深化隱患排查治理工作。

仁懷市大壩小學 2014年8月29日

第三篇：馬場鎮(zhèn)中心學校(校本部)“今冬明春”火災防控工作總結

馬場鎮(zhèn)中心學校（校本部）“今冬明春”

火災防控工作總結

為了切實做好學校2015年冬季和2016年春季防火工作，有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生，根據(jù)普定縣教育和科技局關于印發(fā)《普定縣教育系統(tǒng)今冬明春火災防控工作方案》和《馬場鎮(zhèn)中心學校今冬明春火災防控工作方案》的通知要求，堅決預防和遏制重特大尤其是群死群傷事火災事故的發(fā)生，確保校園財產(chǎn)及師生的安全，我校積極開展了有效的冬季防火工作排查，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、明確指導思想

認真貫徹落實上級有關文件和通知精神，以預防和遏制火災尤其是惡性火災事故為目標，認真開展對全校師生進行培訓、火災隱患排查整治和防控工作，堅決杜絕火災事故的發(fā)生，建立健全防范火災隱患排查整治長效機制，確保校園師生安全。

二、建立健全組織機構

為確保我校消防安全隱患排查整治和火災防控工作取得實效，決定成立學校消防安全隱患排查整治和火災防控工作領導小組，全面負責消防安全工作。

組 長：王克輔 副組長：張玉明

成 員：郭正明 沙俊德 胡舟賢 郭華 各班班主任

三、落實責任，分工明確

明確治理重點、要求和責任后，我校采取集體負總責、個人分片包干負責的方式對校園各個場所進行了分工，把責任落實到個人，具體分工如下：確定治理重點、要求和責任后，由校長負總責、個人分片包干負責的方式對校園各場所進行了防火工作的分工，把責任落實到各部門、各班級和個人，由各部門、各班級和各功能室人員包干。

四、具體目標和任務完成情況

(一)提高認識，加強領導，切實做好校園安全防火工作。入冬以來，我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，及時召開學校教職工會議，布置此項工作，切實抓緊抓好。從思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實處。

(二)認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動，1.落實好各項安全防火措施。召開安全防火工作會議，向全校教職工傳達文件精神，向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。

2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責任制，抓好校園安全防火檢查工作，做到每日必查一次，每周巡檢一次，每月安全防火領導小組專項檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把火災隱患消滅在萌芽中。3.對學校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理，如(辦公室、實驗室、圖書室、食堂操作間)等部位，把責任落實到人，實行專人管理，專項檢查。

4.清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發(fā)生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

5.加大安全檢查力度，建設和諧平安校園。

小組成員深入到各室、教室、食堂、實驗室、圖書室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學校的教室、食堂、實驗室、圖書室所有防火安全防范設施進行了細致地清查。還對各班級教室和辦公室的電源使用情況，以及門、窗、水房電閘是否及時關閉，各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時地解決。通過檢查，有效地增強了全校教師的防火安全意識，為學校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。

(三)做好做好“今冬明春”火災防控工作的宣傳教育。為了抓好此項工作，學校又把宣傳教育作為一個重點來抓，通過開展國旗下講話、召開主題班會、發(fā)放告家長書、黑板報、書寫固定標語等多種形式進行宣傳，使學校、家庭和社會通力合作，共同營造一個消防的網(wǎng)絡，切實把我?；馂姆揽刈ズ?，把消防安全事故控制在零事故、零狀態(tài)下。消防安全高于一切，防火工作任重而道遠，我校有信心在上級的正確領導下，在今后的工作中立足實際，長抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。

馬場鎮(zhèn)中心學校（校本部）2016年3月15日

第四篇：馬場鎮(zhèn)中心學校(校本部) 2016年突發(fā)事件風險隱患排查和整改工作實施方案

馬場鎮(zhèn)中心學校（校本部）2016年 突發(fā)事件風險隱患排查和整改工作

實施方案

根據(jù)普教科字?2016?46號文件關于印發(fā)《普定縣教育系統(tǒng)2016年突發(fā)事件風險隱患排查和整改工作實施方案》，《馬場鎮(zhèn)中心學校 2016年突發(fā)事件風險隱患排查和整改工作實施方案》的通知要求，結合我校實際，制定本實施方案如下：

一、工作目標 通過開展突發(fā)事件風險安全隱患排查和整改工作，全面摸清我校安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，落實責任、認真整改、健全制度，徹底消除校園重大安全隱患，有效預防涉校突發(fā)事件，確保我校的安全穩(wěn)定。

二、組織領導

為了使學校突發(fā)事件風險隱患排查和整政工作得到落實,特成立馬場鎮(zhèn)中心學校（校本部）突發(fā)事件風險隱患排查和整政工作領導小組：

組 長：陳典松（馬場鎮(zhèn)中心學校校本部負責人）副組長：張玉明（中心學校校本部教科室負責人）成 員：郭正明 沙俊德 郭華 胡舟賢 各班班主任

領導小組下設辦公室，由郭正明負責資料收集和信息報送工作。

三、實施時間和范圍

（一）實施時間

1.準備階段（2016年2月20日至2月28日）按照有關要求結合學校實際，認真研究制定突發(fā)事件風險隱患排查評估工作實施方案，明確目標要求、工作內(nèi)容、排查范圍和時間進度等。

2.實施階段（2016年3月1日至3月20日）一是排查登記。采取資料分析、實地調(diào)查、勘察、走訪等多種方式，動員社會各方面力量積極參與風險隱患排查工作，確保全覆蓋，不留死角，全面整改。及時記錄登記風險隱患類型、所在地理位置、危險情況、責任主體以及對應的應急資源和應急能力等基本情況，認真填寫《普定縣突發(fā)事件風險排查和整改工作登記表》，逐一建立檔，按時上交。

二是分析評估。對風險隱患源、成因、易發(fā)生時間、地點及發(fā)生的概率、可控性、可能造成的直接危害及次生危害、衍生危害、應急資源的儲備情況等，積極組織進行深入分析評估，并制定針對性的整改防范措施，建立健全有關應急預案。

三是治理整改。把治理整改工作貫穿于排查登記的全過程，邊查邊改，即查即改，立即采取有效措施消除風險隱患，對情況復雜、短期內(nèi)難以完成整改的，要制定切實可行的整改方案和應對預案，落實責任人、整改措施和整改時限等，防范突發(fā)事件的發(fā)生。一旦突發(fā)事件發(fā)生，確保能夠妥善處置、減少損失。對問題較多、隱患嚴重、危險較大的采取整頓或停止使用等措施，堅決杜絕重、特大突發(fā)事件的發(fā)生。

四是認真做好突發(fā)事件風險隱患信息的匯總和統(tǒng)計分析工作，建立健全突發(fā)事件風險隱患數(shù)據(jù)庫。填報《普定縣突發(fā)事件風險隱患排查和整改匯總表》，于2016年3月16日前報馬場鎮(zhèn)中心學校安全法規(guī)室。

3.總結階段（2016年3月22日至4月20日）對突發(fā)事件風險隱患集中排查工作開展情況進行全面檢查，認真總結分析，并提出下一步突發(fā)事件風險除患排查和整改的具體目標，于4月13日前報馬場鎮(zhèn)中心學校安全法規(guī)室備案。

（二）實施范圍

馬場鎮(zhèn)中心學校校本部。

四、排查整改內(nèi)容和重點工作

（一）內(nèi)容

貫徹落實上級有關精神；組織領導和工作布置；突發(fā)事件應急處置工作、安全管理和責任機制落實工作；安全工作體系建設以及工作制度、工作措施執(zhí)行；校園及周邊治安巡查管控工作、校園內(nèi)部安保工作、防范學生溺水工作、校車安全管理及消防工作、防范自然災害事故工作；應急預案制定工作；風險隱患排查治理工作；師生安全教育落實及應急演練工作開展等。

（二）重點工作

l.消防安全：以食堂、教室、宿舍、圖書館（室）、禮堂等人員密集場所為重點，著重檢查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建筑消防設備設施器材和安全出口及疏散通道是否符合要求、應急疏散預案制定及演練情況。

2.交通安全：以私家車安全為重點，著重摸清私家車運行路線，投保情況、駕駛人是否取得駕駛證、是否符合駕駛該車型、是否有超員情況，對學生上下學交通安全教育情況。

3.食品安全及衛(wèi)生防疫：以學生食堂、學生營養(yǎng)餐為重點，著重檢查食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范的落實情況，學校傳染病疫情預防、監(jiān)控及報告制度落實情況。

4.自然災害防范：以校舍安全和汛期安全為重點，著重檢查防范洪災、泥石流、雷電、臺風等重大自然災害有關措施和制度的落實情況，防災減災知識和技能教育開展情況。

5.危險化學品安全：以學校實驗室為重點，著重檢查實驗室人員管理以及有毒有害實驗用品購買、領用、登記制度落實情況，實驗設施設備安全運行情況，重點部位自動監(jiān)控、泄漏檢測報警、通風、防火防爆設施設置維護及運行情況。

6.校園治安：以校園安保體系建設為重點，著重檢查門衛(wèi)制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人員及車輛管理、突出矛盾隱患排查等情況。

7.集體活動安全：以大型集體活動為重點，著重檢查實習活動設施設備以及教育學生安全教育、應急預案、安全措施的落實情況，嚴防踩踏、溺水、人身傷害等意外事故的發(fā)生。

8.預防學生溺水：防溺水宣傳教育開展情況，是否嚴格按照“八個一活動”開展。

五、工作要求

（一）認真組織開展好突發(fā)事件風險隱患排查和整改工作。要把此項工作作為2016年學校安全工作的一項重要任務，深入排查治理安全隱患，堵塞安全監(jiān)管漏洞，強化安全管理措施。

（二）全面開展自查工作，排查問題及隱患、要制定整改方案、落實整改措施、總結檢查成效、建立長效機制等重點工作環(huán)節(jié)，確保工作取得實效。

（三）充分利用拉橫幅、出板報、主題班會等形式大力宣傳教育，加大對學校消防安全的宣傳力度。針對當前氣 溫偏高，降水偏少，“清明”即將來臨，農(nóng)戶用火及旅游青年踏青人員增多，野外用火急劇增加，火險等級較高的實情，要高度重視，做好師生的宣傳教育工作，通過各種途徑廣泛宣傳安全常識和安全防護知識。積極爭取師生、家長、社會和其他有關部門的參與、支持和監(jiān)督，共同推進學校安全管理工作。

馬場鎮(zhèn)中心學校（校本部）2016年3月4日

第五篇：興義市木賈小學“除大隱患、防大事故”安全生產(chǎn)大檢查

興義市木賈小學“除大隱患、防大事故”安全生產(chǎn)大檢查

工作方案

為貫徹國家、省州市有關“安全第一、預防為主”的方針，根據(jù)《關于印發(fā)<興義市教育系統(tǒng)開展除大患、防大事故安全生產(chǎn)大檢查實施方案>的通知及相關文件精神，落實學校安全工作責任制，及時消除我校各種事故隱患，防止事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，特制定木賈小學安全隱患排查工作方案。

一、指導思想

充分認識加強木賈小學安全工作的極端重要性。以對國家、對人民、對下一代高度負責的態(tài)度，以對學生安全、健康成長高度負責的精神，以維護人民群眾根本利益的高度責任感，把學校安全工作擺在重要位置。我校領導和廣大教職工加強認識，增強做好學校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一”的思想，認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

二、建全機構，落實責任

嚴格落實安全管理責任制。明確學校安全工作的領導責任，建立健全學校安全工作校長責任制、主任責任制、安全檢查責任制，嚴格落實安全責任追究制，充分發(fā)動學校少先隊、班干部等作用，協(xié)助學校作好安全工作。學校的各項安全制度和措施，明確職責，責任到人，切實將責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與班主任，班主任與家長，層層簽訂安全管理責任書，實行責任追究制。具體如下:

（一）成立機構，加強領導。

組

長：陳正云

副組長：史洪榮

成 員：晏紅、葉德興、熊章莉、馮玉元、韋紅及各班班主任

成立以校長為組長，副校長為副組長，各班班主任為成員的學校安全責任領導小組。校長是安全工作的第一責任人，對安全工作負總責，負責學校安全工作的組織、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，保證學校安全工作的順利、正常進行。

（二）落實安全管理責任。

1、各個成員要認真落實防范措施，具體為：檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑（構筑）物的安全；學生飲食衛(wèi)生安全；門衛(wèi)負責檢查進出學校人員，防止非本校人員無正當理由進入，調(diào)查了解學校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設施正常運轉，如有隱患要及時報告；

2、建立分級分工管理制度。一是層層落實責任并簽訂責任書。二是班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的安全隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報，并爭取家長和地方群眾的支持。三是各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內(nèi)外的一切安全情況，并向校長匯報。四是學校后勤處要及時檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。五是炊事員要隨時檢查廚房的火、電等是否存在隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時排除。六是值周教師要盡職盡責，做好值日工作，同時做好日志記錄。七是強化家長對子女人身保險意識，盡量全部參保。

（三）分階段建立反饋和預警機制。

1、自查自糾階段

結合我校實際，認真、全面、系統(tǒng)地開展自查自糾，重點查“紅線”意識、政策貫徹執(zhí)行、制定制度、做好安全措施、排查安全隱患并一一做好登記和上報。

2、整改檢查階段

對我校重點部位加大檢查力度，做好安全教育和宣傳，及時全面的掌握本校安全情況，力保我校安全事故發(fā)生幾率為零。

3、鞏固落實階段

等待上級部門光臨我校檢查工作。

4、具體要求：

各成員、值周老師發(fā)現(xiàn)問題后要及時報告學校處理，學校不能處理的要及時報告教育行政主管部門處理。建立防范安全事故的長效預警機制，落實學校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度，凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查，真正做到不留死角，不留漏洞，校長和副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學校自行解決不了的立即上報興義市教育局盡快解決；在尚未解決之前，應先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發(fā)生。對涉

及安全工作的規(guī)章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門，要責成其迅速制定；凡規(guī)章制度不健全的，要盡快補充完善；凡對規(guī)章制度執(zhí)行不力的，校長和副校長要找有關責任人談話落實。

三、強化安全隱患排查機制

學校建立排查小組，堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調(diào)解化解學校各類矛盾，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

（一）排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志；學校安全工作是否正常運轉；學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。

（二）排查學校食品衛(wèi)生安全隱患。學校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持；學校食堂用電是否規(guī)范，開關是否損壞；學校班級用水是否衛(wèi)生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。

（三）排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火警示標志是否損壞；學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實行專人管理、專柜存放；校內(nèi)是否存在學生使用明火的現(xiàn)象；學校用電線路有無安全隱患。

（四）排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況；學校班級是否私自組織學生外出活動；禁止師生搭乘“三無”車（無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照）、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規(guī)定的執(zhí)行情況；對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。

（五）做好安全隱患排查記錄。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改記錄，以便得到及時處理。在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發(fā)生。

四、加強安全知識的宣傳和教育

領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調(diào)安全，進校必看安全，”做到排查與督查相結合。班主任要加強學生的安全知識教育，每周一對學生強調(diào)在校應注意哪些方面的安全，每周五強調(diào)在回家途中和在家中應注

意什么。班主任、任課教師要利用班隊活動課每周進行一次“安全防范”教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質(zhì)。要堅持安全教育與教育教學活動相結合原則，重視學校安全文化建設，要充分利用現(xiàn)有的宣傳教育資料及課本中的安全知識，利用學校的各種宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全宣傳教育活動，增強安全意識。要從當前全國發(fā)生的學生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸取教訓，認真研究、分析事故發(fā)生的原因和特點，有針對性地加強學生安全教育和管理，有效預防和控制學校安全責任事故發(fā)生。

五、安全隱患的處理與上報

在日常安全檢查的基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與學校聯(lián)系溝通，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排險。安全隱患的處理由校長全面負責，領導組織并進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用；對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當維護和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。

興義市木賈小學 2015年9月6日