第一篇：大學(xué)生《感動(dòng)中國(guó)人物》展板策劃方案

大學(xué)生《感動(dòng)中國(guó)》展板設(shè)計(jì)方案

【摘要】大學(xué)生思想政治教育當(dāng)前處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的狀態(tài)，具有非常重要的歷史意義?！陡袆?dòng)中國(guó)》詮釋了社會(huì)主義核心

價(jià)值體系的真諦，利用《感動(dòng)中國(guó)》來(lái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，是一個(gè)有益的探索。

【關(guān)鍵詞】感動(dòng)中國(guó)；大學(xué)生；思想政治教育

青年人是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)，大學(xué)生是當(dāng)代青年的杰 出代表。能夠擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興歷史使命的大學(xué)生不僅要 在知識(shí)上出類拔萃，更要有過硬的思想政治道德素質(zhì)。黨中央、國(guó)務(wù)院一貫重視大學(xué)生的思想政治教育問題?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)

[2004]16號(hào)）指出，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是 以理想信念教育為核心，以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī) 范為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。中央電視臺(tái)從2002年開始 推出《感動(dòng)中國(guó)》，連續(xù)舉辦至今，它不僅僅是通央視媒體平臺(tái) 適時(shí)展示當(dāng)年在中國(guó)最讓人感動(dòng)的10個(gè)年度人物，而是已在21世 紀(jì)里開啟了一個(gè)鑄造新的中華民族精神的歷史性工程。把感動(dòng)中 國(guó)的“感動(dòng)”效應(yīng)用到大學(xué)生思想政治教育工作中去，我認(rèn)為是 一個(gè)有益的探索。

一、大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀

1、當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的重要性

我國(guó)目前在校大學(xué)生（包括?？粕?、本科生和研究生）約有 2000萬(wàn)人，他們的思想素質(zhì)和政治要求、對(duì)整個(gè)社會(huì)價(jià)值取向的 影響、以及社會(huì)文化氛圍的營(yíng)造都具有不可低估的作用。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，既是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和民心工 程，又是一項(xiàng)希望工程和社會(huì)工程。提升大學(xué)生的思想政治素 質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對(duì) 于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng) 爭(zhēng)中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn) 社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

2、當(dāng)前大學(xué)生思想道德修養(yǎng)方面存在的問題

目前我國(guó)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，整體上是好的，能夠適應(yīng) 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的前進(jìn)步伐，但是也有一些問題不容忽 視，總的來(lái)說有以下幾點(diǎn)。第一，主動(dòng)吸納政治理論知識(shí)意識(shí)不 強(qiáng)，政治理論知識(shí)的儲(chǔ)備不夠，對(duì)某些問題的理解和認(rèn)識(shí)有偏頗

之處，甚至有個(gè)別學(xué)生政治信仰迷失。第二，但個(gè)別學(xué)生人生 觀、價(jià)值觀也存在一些值得重視的地方：一是一定程度上還存在 以自我為中心的傾向，突出表現(xiàn)在“如何處理個(gè)人利益與集體利 益關(guān)系”時(shí)，少部分學(xué)生不能正確處理。二是價(jià)值多元化的傾 向，突出表現(xiàn)在對(duì)“合理利己主義”、“主觀為自己、客觀為別 人”等類似問題的看法上，有較多的學(xué)生持同意或基本同意觀

點(diǎn)。第三，調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生道德觀存在問題發(fā)人深省，主要有： 一是在做人、做事的基本態(tài)度方面原則性不夠強(qiáng)，缺乏追求真理 的精神和科學(xué)精神。二是在道德上或多或少陷入迷茫與困惑的誤 區(qū)。部分學(xué)生生有拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義的思想。

二、感動(dòng)中國(guó)所引導(dǎo)的價(jià)值觀與我們的思想政治教育具有一 致性

1、感動(dòng)中國(guó)簡(jiǎn)介

《感動(dòng)中國(guó)》當(dāng)初僅以《東方時(shí)空·東方之子》特別節(jié)目在 中央電視臺(tái)一套黃金時(shí)間播出，節(jié)目獲得中央領(lǐng)導(dǎo)人和平民百姓 的熱情回應(yīng)。隨后中央電視臺(tái)傾力打造成一個(gè)精神品牌欄目，《感動(dòng)中國(guó)》已經(jīng)連續(xù)舉辦十年，它以評(píng)選出當(dāng)年度具有震撼人 心、令人感動(dòng)的人物為主打內(nèi)容，過去九年間，《感動(dòng)中國(guó)》節(jié) 目向全國(guó)觀眾推出了90多位人物，其中有徐本禹、高耀潔、田世 國(guó)、叢飛、王順友等來(lái)自民間的杰出人士，有成龍、劉翔、姚明 等光彩耀人的明星，也有鐘南山、袁隆平、黃伯云這樣的睿智學(xué) 者，每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量?！陡袆?dòng)中國(guó)》因此也被媒體譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。

2、《感動(dòng)中國(guó)》詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的真諦

2006年10月，黨的十六屆六中全會(huì)明確提出要建設(shè)社會(huì)主義 核心價(jià)值體系，在全社會(huì)引起了廣泛關(guān)注。2007年胡錦濤總書記

在“6·25”重要講話中強(qiáng)調(diào)，要大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。《感動(dòng)中國(guó)》

評(píng)選出的人物，從人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、獨(dú)臂英雄 丁曉兵、愛心歌手叢飛，到鄉(xiāng)郵遞員王順友、好軍醫(yī)華益慰、自 立自強(qiáng)的優(yōu)秀大學(xué)生洪戰(zhàn)輝、70多年前參加長(zhǎng)征的紅軍群體等，雖然他們的身份不同，經(jīng)歷不同，但他們的故事都讓人熱淚盈 眶，震撼人們的心靈。在他們身上，我們看到了一種理想，一種 信念，一種精神，一種力量，他們以自己的行動(dòng)從不同角度詮釋 了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的真諦。

三、探索利用感動(dòng)中國(guó)對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的途徑和 方法

1、把感動(dòng)中國(guó)融入“兩課”教育教學(xué)中

“兩課”指我國(guó)現(xiàn)階段在各普通高校開設(shè)的馬克思主義理論

課和思想政治教育課。其課程包括《馬克思主義哲學(xué)原理》、《毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想概論》、《思想 道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《形勢(shì)與政策》等必修課程?！皟烧n” 的課程性質(zhì)屬于公共基礎(chǔ)課，是對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行思想政治素質(zhì) 教育的主渠道，著眼于引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，確立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，樹立正 確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。但是，近些年來(lái)由于受改革開放 和經(jīng)濟(jì)全球化大潮的沖擊，一些傳統(tǒng)的價(jià)值取向現(xiàn)在面臨嚴(yán)峻挑 戰(zhàn)，愛國(guó)主義、集體主義、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、遵 紀(jì)守法觀念等基本素質(zhì)在大學(xué)生中的普及和提升顯得愈發(fā)艱難。感動(dòng)中國(guó)的獲獎(jiǎng)人物都是真實(shí)的，他們的事跡看似平凡，實(shí) 則偉大，以情感人?！耙揽啃蜗蟮牧α肯蛉藗兘沂臼裁词钦嫔?美，什么是假丑惡”。如“感動(dòng)中國(guó)2004年度人物” 徐本禹，是

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生。2003年，徐本禹以372分的高分考取了 本校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的碩士研究生。然而，2003年4月16日，徐 本禹卻作出了讓所有人大吃一驚的決定：放棄攻讀研究生的機(jī) 會(huì)，去貴州省大方縣大水鄉(xiāng)大石村支教。幾年來(lái)，他在生活條件 及其惡劣的山村，為求知若渴的山里孩子傳授知識(shí)。筆者在《思 修》第三章，領(lǐng)悟人生真諦，創(chuàng)造人生價(jià)值的教學(xué)過程中播放徐 本禹的故事時(shí)，一個(gè)個(gè)感人肺腑的細(xì)節(jié)，深深地打動(dòng)了學(xué)生，他 們中的很多人被深深感動(dòng)流下了熱淚。這樣感人肺腑的生活素材 遠(yuǎn)比教材的理論灌輸、教師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)要生動(dòng)鮮活得多，這樣一 些普通而又偉大的人物，正是他們需要而且可以學(xué)習(xí)的榜樣，對(duì) 他們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的引導(dǎo)和激勵(lì)作用不可小視。

2、利用課外活動(dòng)時(shí)間組織觀看感動(dòng)中國(guó)

與中學(xué)生相比，大學(xué)生有了更多的課余時(shí)間，課余生活也更

加豐富多彩。課余時(shí)間僅是大學(xué)生活中的一部小插曲，但卻充分 體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的生活觀念。他們以什么樣的生活方式來(lái)填充 和豐富他們的課余時(shí)間，展示了他們以怎么樣的態(tài)度對(duì)待生活。思想政治教育也要充分利用大學(xué)生的課余時(shí)間，為大學(xué)生的課余 生活添加一道別樣的風(fēng)景。筆者認(rèn)為利用課外活動(dòng)時(shí)間組織觀看 《感動(dòng)中國(guó)》，就是一種很好的方式。寓教于樂，即豐富了大學(xué) 生的課余生活，又對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育。

3、征文比賽的形式

征文比賽時(shí)大學(xué)社團(tuán)組織活動(dòng)的常見形式。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思

想政治教育，這種方式也值得借鑒。在利用課余時(shí)間給大家播放 《感動(dòng)中國(guó)》的基礎(chǔ)上，讓大家在觀影后更加深入的思考，寫出

自己的感受，抒發(fā)自己的見解并互相交流，可以增強(qiáng)教育的效 果，取得更好的成效。

4、在學(xué)校中評(píng)選感動(dòng)校園人物

以評(píng)選“感動(dòng)校園”人物為載體，在全校以感動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)榮辱

觀。學(xué)?？梢砸栽u(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和引導(dǎo)，充分利用學(xué)生身邊的人和事教育、激勵(lì)廣大青年學(xué)生，在校園內(nèi) 營(yíng)造健康向上的濃郁氛圍。

第二篇：感動(dòng)中國(guó)人物展板活動(dòng)策劃

“感動(dòng)中國(guó)人物” 展板制作及展覽

策劃方案

專業(yè)班級(jí)：指導(dǎo)教師： 學(xué)生姓名：

第一部分策劃背景

一、活動(dòng)開展需求背景

“打造當(dāng)代中國(guó)人的精神史詩(shī)”，一年一度的中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選從2003年的第一屆到2009年為止已經(jīng)是第七屆了。作為最初的參與者之一，幾年來(lái)筆者一直關(guān)注著“感動(dòng)中國(guó)”歷次人物評(píng)選以及其品牌的傳播力。應(yīng)該說經(jīng)過近七年的傳播積累，“感動(dòng)中國(guó)”已經(jīng)成為中國(guó)電視乃至中國(guó)媒體的一個(gè)標(biāo)志性的欄目，其傳播價(jià)值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)越過了節(jié)目本身，甚至形成了巨大的社會(huì)影響力與精神震撼力。

全校各學(xué)院積極開展“學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)人物事跡和精神”的活動(dòng)。如：組織觀看近幾年中國(guó)“十大感動(dòng)人物”評(píng)選活動(dòng)的視頻?！笆蟾袆?dòng)人物”正文活動(dòng)等。各學(xué)院積極號(hào)召大家學(xué)習(xí)十大人物精神，并評(píng)選本院“十大學(xué)生標(biāo)兵”。

二、活動(dòng)基本情況簡(jiǎn)介

展板制作前期在全校范圍內(nèi)開展“感動(dòng)中國(guó)人物”征文以及“感動(dòng)中國(guó)人物”展板主題征集，收集近幾年“感動(dòng)中國(guó)人物”圖片以及文字材料并整理分類，根據(jù)所選的主題和分類材料由挑選出來(lái)的小組制作展板。之后，在全校內(nèi)進(jìn)行展覽學(xué)習(xí)，展板評(píng)比。收集學(xué)生學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)，對(duì)活動(dòng)作總結(jié)。

三、活動(dòng)組織部門

主承辦單位：湖北理工學(xué)院人文社科部。

協(xié)辦單位：校團(tuán)委、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

四、活動(dòng)執(zhí)行對(duì)象

主題征集：全校學(xué)生。

展板制作：各學(xué)院思政可自然班出一組同學(xué)參與制作。展覽參觀：全學(xué)院老師和學(xué)生。

五、活動(dòng)預(yù)期社會(huì)影響

在湖北理工學(xué)院刮起學(xué)習(xí)“十大感動(dòng)人物”精神的風(fēng)潮，通過一個(gè)又一個(gè)真實(shí)而鮮活的事例，詮釋著一個(gè)人對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，解讀著人與人之間應(yīng)該具有的樸素情感，帶給老師和學(xué)生感人至深的心靈沖擊。中國(guó)在經(jīng)歷了現(xiàn)代化的高速發(fā)展后，中國(guó)社會(huì)也出現(xiàn)了價(jià)值觀缺失、拜金主義盛行等問題，傳統(tǒng)意義上的主流價(jià)值，如真善美、誠(chéng)信、孝道等，也受到商業(yè)主義侵蝕。通過這次活動(dòng)從某種程度端正他們的價(jià)值取向，讓他們了解今日中國(guó)真正需要的情感，從而在全社會(huì)形成互幫互組和諧的氛圍。

第二部分活動(dòng)的目的及意義

一、活動(dòng)目的通過開展學(xué)習(xí)2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物先進(jìn)事跡，進(jìn)行典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的帶動(dòng)和示范作用，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，不僅可以讓學(xué)

生看到一些集體及個(gè)人先進(jìn)事跡，而且讓我們的身心融入到感動(dòng)的氛圍中，更好的認(rèn)識(shí)自己，了解社會(huì)，樹立正確的人生觀，為今后的學(xué)習(xí)工作指明正確的方向，并推動(dòng)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

二、活動(dòng)意義

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的道德觀和價(jià)值觀，體現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)人高尚的情操和精神風(fēng)貌，號(hào)召?gòu)V大師生學(xué)習(xí)感動(dòng)人物精神。感動(dòng)中國(guó)人物是“當(dāng)代中國(guó)人的精神史詩(shī)”《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選，以其內(nèi)涵豐富的“感動(dòng)”為標(biāo)準(zhǔn)，在當(dāng)選的人物中，既有普普通通的中國(guó)公民，也有作出突出貢獻(xiàn)的杰出人物，但是無(wú)論他們的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同，他們的行為和事跡卻都感動(dòng)了觀眾。感動(dòng)中國(guó)的評(píng)選浸透著深厚的精神文化價(jià)值。希望通過此次活動(dòng)可以學(xué)習(xí)到他們的精神，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

第三部分活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

一、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月11日——2012年5月13日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

湖北理工學(xué)院中門廣場(chǎng)

第四部分活動(dòng)流程

一、展板內(nèi)容與主題選擇1、4月25日前在全校范圍內(nèi)征集展板主題并評(píng)選出展板最佳主題。

2、4月30日前根據(jù)選定的主題全校范圍內(nèi)征文，并評(píng)選出優(yōu)秀作品。

3、5月3日對(duì)征文整理分類。

二、展板制作流程

制作時(shí)間：5月4日——5月10日。

1、每小組5名同學(xué)，根據(jù)展板主題以及所整理的內(nèi)容進(jìn)行展板的分類。

2、初步構(gòu)建展板的整體框架，并與小組指導(dǎo)老師商討確定整體框架。

3、將所需內(nèi)容整體到框架內(nèi)，做出調(diào)整，注上小組姓名以及指導(dǎo)老師最后定型，完成展板。

4、制作完成的展板統(tǒng)一交到校團(tuán)委辦公室。

三、展覽流程1、5月10日早上8：00前將展板按類型組號(hào)排列好，展板制作小組代表

到位。

2、9：00開始組織各學(xué)院老師和學(xué)生代表參觀展板，各小組代表向參加展覽的師生講解展板，回答提問。

3、參加展覽的學(xué)生對(duì)展板進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票（老師每票2分，學(xué)生每票1分），評(píng)選出前三名。

4、師生代表交流學(xué)習(xí)心得。

第五部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第六部分活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)1.活動(dòng)前要查詢活動(dòng)期間的天氣情況。

2、活動(dòng)前要進(jìn)行活動(dòng)流程的培訓(xùn)（如何分組，如何填投票）。

3、活動(dòng)前要做適當(dāng)?shù)男?nèi)宣傳。

4、活動(dòng)前要制定好展覽解說路線及解說小組人員安排的計(jì)劃。

5、活動(dòng)前要進(jìn)行宣傳物料的設(shè)置。

6、活動(dòng)前要統(tǒng)計(jì)出參加展覽的人員數(shù)。

7、活動(dòng)前要設(shè)置總調(diào)度一名。

8、活動(dòng)結(jié)束后要展板維護(hù)和保存工作。

第三篇：感動(dòng)中國(guó)人物策劃方案

“感動(dòng)中國(guó)人物”

策劃方案

專業(yè)班級(jí)：2128

31活動(dòng)日期：學(xué)生姓名：馬云天

目錄

一 活動(dòng)背景

1.活動(dòng)開展需求背景----------3

2.活動(dòng)基本情況簡(jiǎn)介----------3

3.活動(dòng)組織部門----------------3

4.活動(dòng)執(zhí)行對(duì)象----------------3

5.活動(dòng)預(yù)期社會(huì)影響----------3

二 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1.活動(dòng)目的----------------------

32.活動(dòng)意義----------------------

4三 活動(dòng)的目的及意義

1.活動(dòng)時(shí)間----------------------4

2.活動(dòng)地點(diǎn)----------------------4

四 活動(dòng)流程

1.展板內(nèi)容與主題選擇-------4

2.展板制作流程----------------

5五 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算----------------------------6

六 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)----------------6

關(guān)于2012年感動(dòng)中國(guó)人物策劃

一、活動(dòng)開展需求背景

在如今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，很多人都迷失了自己，包括很多的在校大學(xué)生。為此通過開展學(xué)習(xí)2002-2012年感動(dòng)中國(guó)十大人物先進(jìn)事跡，進(jìn)行典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的帶動(dòng)和示范作用，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，不僅可以讓學(xué)生看到一些集體及個(gè)人先進(jìn)事跡，而且讓我們的身心融入到感動(dòng)的氛圍中，更好的認(rèn)識(shí)自己，了解社會(huì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。為今后的學(xué)習(xí)工作指明正確的方向，同時(shí)改進(jìn)我校學(xué)風(fēng)校風(fēng)，營(yíng)造一種和諧，溫暖，樂于為別人奉獻(xiàn)的校園氛圍。

二、活動(dòng)基本情況簡(jiǎn)介

第16周，學(xué)生在任課教師指導(dǎo)下完成展板活動(dòng)方案；第10周，任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題知識(shí)及展板制作軟件的培訓(xùn)；第11—12周，任課教師指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)設(shè)計(jì)展覽構(gòu)架及展覽方案，并完成展板制作；第13周，班級(jí)內(nèi)部演示評(píng)比；第14周，展板展出，任課教師組織學(xué)生參觀。截止時(shí)間6月1日。

三、活動(dòng)組織部門：包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支

四、活動(dòng)執(zhí)行對(duì)象：212831全體同學(xué)

五、活動(dòng)預(yù)期社會(huì)影響

《感動(dòng)中國(guó)》所呈現(xiàn)的不僅是中華民族道德血脈、精神價(jià)值的歷史傳承，也是對(duì)世界、對(duì)未來(lái)響亮而自豪的宣告：中華民族復(fù)興、重新崛起于世界強(qiáng)國(guó)之林，不僅僅是憑著悠遠(yuǎn)千年的輝煌過去、廣袤疆域的泱泱大觀和GDP的持續(xù)攀升，更要依靠這些有情有義、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人，他們是中國(guó)的脊梁，是中華民族精神價(jià)值的承載者和傳揚(yáng)者。而正是這些人在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中起了先鋒模范作用，為了祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展，為了人民的幸福生活，他們付出了自己的青春，身體，甚至是寶貴的生命。他們的英雄事跡將會(huì)影響著一代代的中國(guó)人民，并以他們?yōu)榘駱?，不斷的激?lì)自己，完善自己，以更好的全心全意的為人民服務(wù)。

(二)活動(dòng)的目的及意義

一、活動(dòng)目的1、本次活動(dòng)的目的是讓我們大學(xué)生更好的了解這些名族英雄。了解他們?yōu)閲?guó)家的發(fā)展繁榮昌盛所付出的努力，所作出的貢獻(xiàn)。從而認(rèn)識(shí)

到自己所處的安逸的社會(huì)環(huán)境是由英雄們用生命和青春換來(lái)的。我們要懷著一顆感恩的心，去緬懷他們，更重要的是去學(xué)習(xí)他們的精神和優(yōu)良的品質(zhì)。樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，只有擁有了這種精神和品質(zhì)，才能為中華民族偉大復(fù)興作出自己的重大貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)意義

這次活動(dòng)的意義，主要是推動(dòng)全校性愛國(guó)主義教育活動(dòng)深入開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，讓每位學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念和崇高的人生境界。通過開展這次活動(dòng)，大力引導(dǎo)學(xué)生深刻理解愛國(guó)主義的豐富內(nèi)涵，激發(fā)愛國(guó)精神，振奮民族精神；引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，比學(xué)趕幫，陶冶情操，凈化心靈，提升境界，能夠進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正氣，樹立學(xué)習(xí)楷模；引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的信念和信心，增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“一面旗幟、一條道路、一個(gè)理論體系”的自覺性和堅(jiān)定性，激勵(lì)全校學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

一、活動(dòng)時(shí)間：2012-12-13，二、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓教室616

(四)活動(dòng)流程

一、展板內(nèi)容與主題選擇

1、展板內(nèi)容：

2002感動(dòng)中國(guó)十大人物

1、鄭培民：湖南省委原副書記

2、張榮鎖：河南輝縣上八里鎮(zhèn)回龍村黨支書

3、王選： 中國(guó)受害者訴訟原告團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)

4、劉姝威： 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究員

5、張瑞敏： 海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官

6、張前東： 重慶魚田堡煤礦103隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

7、黃昆： 國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者

8、姚明： 籃球運(yùn)動(dòng)員

9、趙新民：烏魯木齊市小西門派出所原教導(dǎo)員

10、濮存昕：演員，預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員 2003感動(dòng)中國(guó)十大人物

1楊利偉：以從容感動(dòng)中國(guó)2鐘南山：以無(wú)畏感動(dòng)中國(guó)3高耀潔：以博愛感動(dòng)中國(guó)4巴金：以真誠(chéng)感動(dòng)中國(guó)5梁雨潤(rùn)：以清廉感動(dòng)中國(guó)6阿西木：以堅(jiān)毅感動(dòng)中國(guó)7衡陽(yáng)消防兵：以忠誠(chéng)感動(dòng)中國(guó)8成龍：以關(guān)愛感動(dòng)中國(guó)9陳忠和：以執(zhí)著感動(dòng)中國(guó)10尾山宏：以正義感動(dòng)中國(guó)

2004感動(dòng)中國(guó)十大人物

1、中國(guó)女排(2004年奧運(yùn)會(huì)集體冠軍)

2、劉翔(2004年奧運(yùn)會(huì)110米欄冠軍)

3、任長(zhǎng)霞(河南登封市公安局原局長(zhǎng))

4、明正彬(云南寶山市公安局副局長(zhǎng))

5、袁隆平(雜交水稻專家)

6、徐本禹(西部支教大學(xué)生)

7、田世國(guó)(廣東律師)

8、梁萬(wàn)俊(空軍某部特級(jí)試飛員)

9、孫必干(中國(guó)駐伊拉克外交官)

10、牛玉儒(內(nèi)蒙古呼和浩特市原市委書記)

2005年感動(dòng)中國(guó)十大人物

1魏青剛—義無(wú)反顧的本色2叢飛—愛心大使的奉獻(xiàn)3黃伯云—二十年磨一劍4李春燕—苗嶺的春天5洪戰(zhàn)輝—永不言棄6陳健—心愿之旅：一句36年的諾言7邰麗華—最美的舞者8楊業(yè)功—崇高的軍魂9王順友—深山信使，世上最親的郵遞員10費(fèi)俊龍和聶海勝—中國(guó)人的航天夢(mèng)特別獎(jiǎng)：青藏鐵路建設(shè)者

2006年感動(dòng)中國(guó)十大人物

1.獨(dú)臂英雄--丁曉兵2.排彈專家--王百姓3.醫(yī)學(xué)專家--華益慰4.慈善家--霍英東5.文學(xué)作家--季羨林6.科學(xué)院士--葉篤正7.藍(lán)領(lǐng)專家--孔祥瑞8.愛心大使--林秀貞9.陽(yáng)光少年--黃舸10.青島愛心群體--微塵

2007年感動(dòng)中國(guó)十大人物

1.錢學(xué)森--民族脊梁2.閔恩澤--制造中國(guó)催化劑3.方永剛--黨的理論傳播者4.謝延信--侍奉亡妻家人33年5.鐘期榮、胡鴻烈夫婦--香港教育界的傳奇6.羅映珍--用愛心喚醒英雄丈夫7.李劍英--用生命保護(hù)百姓8.李麗--身殘志堅(jiān)的湖南張海迪9.陳曉蘭--堅(jiān)守醫(yī)德的上海醫(yī)生 10.孟祥斌--飛身入水舍己救人集體獎(jiǎng)：“嫦娥一號(hào)”研發(fā)團(tuán)隊(duì)

2008年感動(dòng)中國(guó)十大人物 1.自發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)的農(nóng)民兄弟--唐山十三農(nóng)民兄弟2.懸崖小學(xué)的支教夫妻--李桂林 陸建芬3.為救災(zāi)活活累死的小戰(zhàn)士--武文斌4.從容指揮救災(zāi)的北川縣長(zhǎng)--經(jīng)大忠5.救災(zāi)火線上的尖兵--李隆6.癡情男人--韓慧民7.身殘志堅(jiān)--金晶8.讓中國(guó)驚艷世界--張藝謀團(tuán)隊(duì)9.書寫奧運(yùn)史上奇跡--吉吉

10.神七航天員--翟志剛 劉伯明 景海鵬

2009年感動(dòng)中國(guó)十大人物

1.卓琳--平凡至偉2.宋文驄--壯志凌云3.阿里帕阿力馬洪--母愛最真4.張正祥--勇者無(wú)敵5.李靈--心靈放歌7.母愛齊天--陳玉蓉8.最真男人--朱邦月9.踐行信念--沈浩10.翟墨--云帆滄海

2010年感動(dòng)中國(guó)十大人物

1.科學(xué)泰斗--錢偉長(zhǎng) 2.信義兄弟--孫水林 孫東林3.玉樹鐵漢--才哇4.雷鋒傳人--郭明義5.舟曲之子--王偉6.草原慢吧--王萬(wàn)青7.英雄翁婿--王茂華 譚良才8.三棲尖兵--何祥美9.“最美”洗腳妹--劉麗10.警界保爾--孫炎明

2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物

1.中華之龍--朱光亞2.高義薄云--胡忠 謝曉君夫婦3.設(shè)身處地為病人著想--吳孟超4.無(wú)比鋼琴師--劉偉5.公仆書記--楊善洲6.俠義巴郎--阿里木

7.希望天使--張平宜8.最美媽媽--吳菊萍9.恪守孝道--孟佩杰10鐵勛將帥--劉金國(guó)

2、主題

感動(dòng)中國(guó)人物

二、展板制作流程

1.確定主題，選擇合適的素材；

2主持人宣布班會(huì)開始。

3介紹到場(chǎng)嘉賓。

4宣布班會(huì)主題。在音樂的背景下，進(jìn)行了解中國(guó)感動(dòng)人物由同學(xué)演講2012年感動(dòng)中國(guó)人物資料。

7抒發(fā)個(gè)人感受，演說自己心得。

8請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

9由全班同學(xué)投票選出最佳演講人，第五部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、打印策劃方案5元；

2、小禮品5元

3、總計(jì)約10元

第六部分活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)

1、書寫策劃書時(shí)，注意整體規(guī)劃，修改不合適的地方；

2、由于同年人的個(gè)人喜好有很大的相似性，為了避免絕大多數(shù)人的展板作品都是相同的主題，比如劉翔姚明。所以，應(yīng)該以班級(jí)為單位來(lái)劃分主題，從而避免作品主題的單一性。

3、各班在評(píng)選優(yōu)秀代表作品時(shí)，分別對(duì)所有同學(xué)的演講進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分，和一個(gè)最低分，然后取平均數(shù)。確保評(píng)選過程的公平性

第四篇：感動(dòng)中國(guó)人物策劃方案

“感動(dòng)中國(guó)人物” 展板制作及展覽

策劃方案

專業(yè)班級(jí)：10級(jí)生物化工 指導(dǎo)教師：汪金川學(xué)生姓名：杜艷蕓

第一部分策劃背景

一、活動(dòng)開展需求背景

叢飛、徐本禹、洪戰(zhàn)輝、李麗、金晶......每一個(gè)樸實(shí)的名字背后都有著看似平凡卻又不簡(jiǎn)單的故事。生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人，也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái)，也是因?yàn)檫@些有太多的有道德有品質(zhì)的中國(guó)人。而作為預(yù)示著民族未來(lái)的現(xiàn)代大學(xué)生，我們對(duì)他們又有多少了解，我們對(duì)他們默默付出的奉獻(xiàn)精神又領(lǐng)悟了多少？人活著，就應(yīng)該活得有意義有價(jià)值，不僅為自己而活，也是為社會(huì)、為人民而活，因此作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該把他們當(dāng)作榜樣。

二、活動(dòng)基本情況簡(jiǎn)介

相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，此次活動(dòng)就是充份發(fā)揮同學(xué)們的想像力和動(dòng)手能力并以展板的形式向人們展現(xiàn)出歷年感動(dòng)中國(guó)人物的事跡。

三、活動(dòng)組織部門

湖北理工學(xué)院人文社科部

四、活動(dòng)執(zhí)行對(duì)象

湖北理工學(xué)院師生

五、活動(dòng)預(yù)期社會(huì)影響

此次活動(dòng)會(huì)讓老師及同學(xué)們更好的了解到平凡生活中感動(dòng)著千萬(wàn)人的不平凡的人和事，以他們?yōu)榘駱?，做到不僅為自己更為社會(huì)為人民而活。

第二部分活動(dòng)的目的及意義

一、活動(dòng)目的通過學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)人物的先進(jìn)事跡，進(jìn)行宣傳教育，發(fā)揮典型人物的帶動(dòng)和示范作用，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，不僅可以讓學(xué)生看到一些集體及個(gè)人先進(jìn)事跡，而且讓我們的身心融入到感動(dòng)的氛圍中，更好的認(rèn)識(shí)自己，了解社會(huì)，樹立正確的人生觀，為今后的學(xué)習(xí)工作指明正確的方向，并推動(dòng)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

二、活動(dòng)意義

提高大學(xué)生的道德修養(yǎng)，形成良好的道德風(fēng)尚

第三部分活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

一、活動(dòng)時(shí)間：5月10日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：T1報(bào)告廳

第四部分活動(dòng)流程

一、展板內(nèi)容與主題選擇

按年份將一百個(gè)感動(dòng)中國(guó)人物分類，對(duì)每一個(gè)人物進(jìn)行分析，做一下介紹進(jìn)而做出展板。

2002年感動(dòng)中國(guó)人物

200

3年感動(dòng)中國(guó)人物

2004年感動(dòng)中國(guó)人物

.....2009年感動(dòng)中國(guó)人物

201

1年感動(dòng)中國(guó)人物

二、展板制作流程

三、展覽流程

第五部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

展板及展覽經(jīng)費(fèi)：1500元

第六部分活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)

1、開展活動(dòng)過程中依照計(jì)劃履行好各自的職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，確保活動(dòng)順利

2、活動(dòng)結(jié)束后，各部門認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，以吸取工作教訓(xùn)、積累工作經(jīng)驗(yàn)

3、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等的應(yīng)備方案

4、展板制作所需材料盡量自己動(dòng)手做，在美觀的基礎(chǔ)上盡量做到節(jié)約成本

第五篇：感動(dòng)中國(guó)人物策劃方案

“感動(dòng)中國(guó)人物”

班級(jí)活動(dòng)策劃方案

專業(yè)班級(jí)：建筑工程部11106班

活動(dòng)日期：2013-2-24

目錄

一 活動(dòng)背景

1.活動(dòng)開展需求背景----------3

2.活動(dòng)基本情況簡(jiǎn)介----------3

3.活動(dòng)組織部門----------------3

4.活動(dòng)執(zhí)行對(duì)象----------------3

5.活動(dòng)預(yù)期社會(huì)影響----------3 二 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1.活動(dòng)目的----------------------3

2.活動(dòng)意義----------------------4 三 活動(dòng)的目的及意義

1.活動(dòng)時(shí)間----------------------4

2.活動(dòng)地點(diǎn)----------------------4 四 活動(dòng)流程

1.展板內(nèi)容與主題選擇-------4

2.展板制作流程----------------15 五 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算----------------------------15 六 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)----------------15 七 活動(dòng)照片-------------------------16

關(guān)于2012年感動(dòng)中國(guó)人物策劃

一、活動(dòng)開展需求背景

在如今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，很多人都迷失了自己，包括很多的在校學(xué)生。為此通過開展學(xué)習(xí)2012年感動(dòng)中國(guó)十大人物先進(jìn)事跡，進(jìn)行典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的帶動(dòng)和示范作用，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，不僅可以讓學(xué)生看到一些集體及個(gè)人先進(jìn)事跡，而且讓我們的身心融入到感動(dòng)的氛圍中，更好的認(rèn)識(shí)自己，了解社會(huì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。為今后的學(xué)習(xí)工作指明正確的方向，同時(shí)改進(jìn)我校學(xué)風(fēng)校風(fēng)，營(yíng)造一種和諧，溫暖，樂于為別人奉獻(xiàn)的校園氛圍。

二、活動(dòng)基本情況簡(jiǎn)介

第1周，學(xué)生在任課教師指導(dǎo)下完成展板活動(dòng)方案；第3周，任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題知識(shí)及展板制作軟件的培訓(xùn)；第5周，任課教師指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)設(shè)計(jì)展覽構(gòu)架及展覽方案，并完成展板制作；第7周，班級(jí)內(nèi)部演示評(píng)比；第8周，展板展出，任課教師組織學(xué)生參觀。截止時(shí)間4月21日。

三、活動(dòng)組織部門：武進(jìn)職教中心建筑工程部團(tuán)總支

四、活動(dòng)執(zhí)行對(duì)象：11106全體同學(xué)

五、活動(dòng)預(yù)期社會(huì)影響

《感動(dòng)中國(guó)》所呈現(xiàn)的不僅是中華民族道德血脈、精神價(jià)值的歷史傳承，也是對(duì)世界、對(duì)未來(lái)響亮而自豪的宣告：中華民族復(fù)興、重新崛起于世界強(qiáng)國(guó)之林，不僅僅是憑著悠遠(yuǎn)千年的輝煌過去、廣袤疆域的泱泱大觀和GDP的持續(xù)攀升，更要依靠這些有情有義、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人，他們是中國(guó)的脊梁，是中華民族精神價(jià)值的承載者和傳揚(yáng)者。而正是這些人在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中起了先鋒模范作用，為了祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展，為了人民的幸福生活，他們付出了自己的青春，身體，甚至是寶貴的生命。他們的英雄事跡將會(huì)影響著一代代的中國(guó)人民，并以他們?yōu)榘駱?，不斷的激?lì)自己，完善自己，以更好的全心全意的為人民服務(wù)。

(二)活動(dòng)的目的及意義

一、活動(dòng)目的

1、本次活動(dòng)的目的是讓我們大學(xué)生更好的了解這些名族英雄。了解他們?yōu)閲?guó)家的發(fā)展繁榮昌盛所付出的努力，所作出的貢獻(xiàn)。從而認(rèn)識(shí)到自己所處的安逸的社會(huì)環(huán)境是由英雄們用生命和青春換來(lái)的。我們要懷著一顆感恩的心，去緬懷他們，更重要的是去學(xué)習(xí)他們的精神和優(yōu)良的品質(zhì)。樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，只有擁有了這種精神和品質(zhì)，才能為中華民族偉大復(fù)興作出自己的重大貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)意義

這次活動(dòng)的意義，主要是推動(dòng)全校性愛國(guó)主義教育活動(dòng)深入開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，讓每位學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念和崇高的人生境界。通過開展這次活動(dòng)，大力引導(dǎo)學(xué)生深刻理解愛國(guó)主義的豐富內(nèi)涵，激發(fā)愛國(guó)精神，振奮民族精神；引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，比學(xué)趕幫，陶冶情操，凈化心靈，提升境界，能夠進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正氣，樹立學(xué)習(xí)楷模；引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的信念和信心，增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“一面旗幟、一條道路、一個(gè)理論體系”的自覺性和堅(jiān)定性，激勵(lì)全校學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

一、活動(dòng)時(shí)間：2013-2-24

二、活動(dòng)地點(diǎn)：11106班教室

(四)活動(dòng)流程

一、展板內(nèi)容與主題選擇

1、展板內(nèi)容：

2012“感動(dòng)中國(guó)”人物先進(jìn)事跡展

用生命托起戰(zhàn)機(jī)，最終倒在工作崗位上的航空英?！_陽(yáng)

【獲獎(jiǎng)名片】長(zhǎng)使英雄淚滿襟

【頒獎(jiǎng)詞】

如果你沒有離開，依然會(huì)，帶吳鉤，巡萬(wàn)里關(guān)山。多希望你只是小憩，醉一下再挑燈看劍，夢(mèng)一回再吹角連營(yíng)。你聽到了么？那戰(zhàn)機(jī)的呼嘯，沒有悲傷，是為你而奏響！

【主要事跡】殲-15總負(fù)責(zé)人

羅 陽(yáng)：沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。羅陽(yáng)所在的沈飛集團(tuán)是中國(guó)重要的殲擊機(jī)研制生產(chǎn)基地，他本人也是飛機(jī)設(shè)計(jì)專家，11月25日，隨中國(guó)首艘航母“遼寧艦”參與艦載機(jī)起降訓(xùn)練的羅陽(yáng)，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉職。

羅陽(yáng)1982年畢業(yè)于北京航天航空大學(xué)高空設(shè)計(jì)專業(yè)。他擔(dān)任中航工業(yè)沈飛董事長(zhǎng)、總經(jīng)理的5年，是沈飛新型號(hào)飛機(jī)任務(wù)最多、最重的5年。難關(guān)難度，難題難點(diǎn)，好像排著隊(duì)一樣。羅陽(yáng)善于解決問題，采取多種措施推動(dòng)研制進(jìn)度，創(chuàng)造了新機(jī)研制提前18天總裝下線，從設(shè)計(jì)發(fā)圖到成功首飛僅用10個(gè)半月的奇跡。

2012年1月，羅陽(yáng)擔(dān)任中國(guó)第一艘航空母艦艦載機(jī)殲-15研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮。沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有現(xiàn)成的關(guān)鍵技術(shù)可以借鑒，航空制造大國(guó)對(duì)技術(shù)的封鎖，逼著航空人只有自主創(chuàng)新一條路可以走。在航母上，羅陽(yáng)堅(jiān)持親力親為，與科研人員一起整理試驗(yàn)數(shù)據(jù)，觀看每次起降過程，記錄和分析飛機(jī)狀態(tài)，出現(xiàn)身體不適，也沒有中途下艦，甚至都沒有去找醫(yī)護(hù)人員檢查。

難度高，任務(wù)重，時(shí)間短。重重考驗(yàn)擺在羅陽(yáng)面前，可是他就有這么一股不服輸、不懈怠的勁頭。他曾說，外國(guó)人能干成的事情，中國(guó)人同樣能干成，而且還能干得更好。

在生命的最后一個(gè)月里，他不知疲倦，勞心勞力，沒有一刻休息，直至生命的最后一刻。

一生奉獻(xiàn)給核事業(yè)，工作到生命最后一刻的科學(xué)家——林俊德

【獲獎(jiǎng)名片】縱死終令汗竹香

【頒獎(jiǎng)詞】大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！

【主要事跡】工作到最后一刻

林俊德： 中國(guó)工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德，2012年病逝。林俊德入伍52年，參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù)。林俊德入伍52年，參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù)，為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常 5 的意志工作到生命的最后一刻。

林俊德的中學(xué)和大學(xué)都是靠政府助學(xué)金完成的。大學(xué)畢業(yè)后，他被分配從事核試驗(yàn)研究。由于核爆炸具有極大的破壞性，測(cè)量?jī)x器研制一直存在很大難度。林俊德根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，獨(dú)立創(chuàng)新制作了鐘表式壓力自記儀，為測(cè)量核爆炸沖擊波參數(shù)提供了完整可靠的數(shù)據(jù)。在之后40多年的科研旅途中，他先后獲得30多項(xiàng)科技成果。

2012年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來(lái)后，他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時(shí)間?！?/p>

林俊德住院期間，整理移交了一生積累的全部科研試驗(yàn)技術(shù)資料；多次打電話到實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)科研工作。5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，先后9次向家人和醫(yī)護(hù)人員提出要下床工作。于是，病房中便出現(xiàn)了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數(shù)步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……5小時(shí)后，心電儀上波動(dòng)的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。

臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之海”羅布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國(guó)核試驗(yàn)基地，就是以這種野花來(lái)命名的。

在南海默默守礁二十年，為氣象觀測(cè)做出巨大貢獻(xiàn)的海軍氣象工程師——李文波

【獲獎(jiǎng)名片】能受天磨為鐵漢

【頒獎(jiǎng)詞】

二十年堅(jiān)守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對(duì)青絲白發(fā)。你也有夢(mèng)，可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖國(guó)的風(fēng)帆 6 從不曾落下。

【主要事跡】南海守礁王

李文波：中國(guó)海軍南海守礁士兵。李文波21歲時(shí)畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)，當(dāng)年入伍，三年后赴南沙永暑礁，直到現(xiàn)在。20多年來(lái)，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，累計(jì)守礁97個(gè)月，向聯(lián)合國(guó)教科文組織和軍內(nèi)外氣象部門提供水文氣象數(shù)據(jù)140多萬(wàn)組，創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)守礁次數(shù)最多、時(shí)間最長(zhǎng)、成果最豐的紀(jì)錄，受到了聯(lián)合國(guó)教科文組織的高度評(píng)價(jià)。

長(zhǎng)期惡劣環(huán)境下的生活，李文波的身體大不如從前，風(fēng)濕病越來(lái)越重，但他仍然堅(jiān)持一次不落地守礁，還經(jīng)常頂替戰(zhàn)友。除了堅(jiān)守崗位，李文波還不斷創(chuàng)新，為守礁工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，編寫教材。他設(shè)計(jì)出了南沙第一套水文氣象月報(bào)表程序，還編撰完成了《海洋水文氣象觀測(cè)教材》。

為了守礁，李文波虧欠家里太多。他新婚5天后回到南沙，20多年來(lái)，與妻子真正在一起的時(shí)間不到3年。2003年4月，李文波第一次回到老家，才知道母親已經(jīng)臥病在床3年，2005年9月，母親病危，李文波回到老家陪伴母親僅十天，就接到執(zhí)行南沙守礁的命令，在前往南沙的艦艇上他接到了母親病逝的消息，一個(gè)人長(zhǎng)跪在甲板上向北方失聲痛哭。李文波說：“南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅，也沒什么后悔的！”

為救出學(xué)生失去雙腿的最美女教師——張麗莉

【獲獎(jiǎng)名片】冰雪為容玉作胎

【頒獎(jiǎng)詞】

別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。

【主要事跡】最美女教師。

張麗莉：女，28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三（3）班班主任。駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻碾到了車下。

張麗莉出生在一個(gè)教育世家，2006年，她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。2012年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo) 7 學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉?qū)④嚽暗膶W(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。

車輪從張麗莉的大腿輾壓過去，肉都翻卷起來(lái)，路面滿是鮮血，慘不忍睹。被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷，在送醫(yī)院的途中，還對(duì)大家說：要先救學(xué)生?；杳远嗵旌?，張麗莉醒來(lái)的第一句話是：“那幾個(gè)孩子沒事吧！”

經(jīng)過搶救，張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會(huì)是怎樣，但張麗莉很快接受了事實(shí)，還反過來(lái)安慰父親說：“當(dāng)時(shí)車禍的場(chǎng)景我還記得，很幸運(yùn)，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會(huì)幸福的。”

有人問張麗莉，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過28年的快樂時(shí)光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始。”

為保障農(nóng)民工利益，多次到企業(yè)臥底打工的“民工”局長(zhǎng)——陳家順

【獲獎(jiǎng)名片】動(dòng)人以行不以言

【頒獎(jiǎng)詞】

為鄉(xiāng)親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來(lái)群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰(shuí)，為了誰(shuí)。

【主要事跡】臥底民工局長(zhǎng)。

陳家順：云南省沾益縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長(zhǎng)，1968年出生。為保障外出務(wù)工人員的合法利益，從2007年9月起，陳家順先后深入5家用工企業(yè)，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。云南沾益縣是勞務(wù)輸出大縣，陳家順擔(dān)任副局長(zhǎng)后，積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務(wù)工，并關(guān)注他們的切身利益，為他們排憂解難，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

為保障外出務(wù)工人員的合法利益，摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動(dòng)時(shí)間等情況，陳家順從2007年9月起先后深入5家用工企業(yè)，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動(dòng)，當(dāng)過操作員、倉(cāng)庫(kù)保管員，養(yǎng)過豬，干過裝卸工，當(dāng)過民辦學(xué)校教師。幾年來(lái)，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業(yè)，為農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。

在調(diào)解各類用工糾紛時(shí)，他總是挺身而出，為農(nóng)民工利益據(jù)理力爭(zhēng)。4年來(lái)，共為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛780余起，挽回?fù)p失180萬(wàn)余元。在農(nóng)民工遇到困難時(shí)，他想方設(shè)法幫助解決，多次協(xié)調(diào)企業(yè)墊付農(nóng)民工車費(fèi)、伙食費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)等共7萬(wàn)多元。這些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，贏得了當(dāng)?shù)孛窆ず蜕鐣?huì)各界的稱贊，陳家順被人們譽(yù)為“臥底局長(zhǎng)”、“民工局長(zhǎng)”。

堅(jiān)持五年背著生病母親上下班，為年輕人作出榜樣的孝子——陳斌強(qiáng)

【獲獎(jiǎng)名片】孝更絕倫足可矜

【頒獎(jiǎng)詞】

小時(shí)候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。

【主要事跡】背著媽媽上班。

陳斌強(qiáng)：浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語(yǔ)文教師。為了能每天親自照顧母親，他決定帶著母親上班。他用一根藏青色的布條把母親綁在自己身上，然后每天騎著電動(dòng)車。陳斌強(qiáng)9歲時(shí)父親車禍去世，媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大。2007年，媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。一天，陳斌強(qiáng)的姐姐在無(wú)意中提到，媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強(qiáng)回憶起多年來(lái)媽媽對(duì)自己的付出，他決定再困難也不會(huì)丟下媽媽。

那時(shí)，陳斌強(qiáng)的兒子不到兩歲，妻子建議他把媽媽送到養(yǎng)老院去，他說：“一個(gè)連兒子都不認(rèn)識(shí)的老人，送到養(yǎng)老院，被欺負(fù)了怎么辦？”為了照顧媽媽，他硬是把兒子提前一年送進(jìn)幼兒園。

為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電 9 動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃的消？”可陳斌強(qiáng)做到了，一連五年，風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。

照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn)：晚上9時(shí)，服侍母親睡下；凌晨1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所；清晨5時(shí)，鬧鐘響起，他要趕在師生之前起床，將母親房間打掃干凈，處理好母親的大小便；早上7時(shí)喂過母親吃飯后，開始學(xué)校一天的工作。

盡管生活上的事兒很多，可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下，他教著兩個(gè)班語(yǔ)文，負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操，總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說：“我是跑著走的?！?/p>

丈夫背著妻子，堅(jiān)持20多年在大山中行醫(yī)的鄉(xiāng)村醫(yī)生夫婦——周月華、艾起

【獲獎(jiǎng)名片】清香傳得天心在

【頒獎(jiǎng)詞】

她背起藥箱，他再背起她。他心里裝的全是她，而她的心里還裝著整個(gè)村莊。一條路，兩個(gè)人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月華皎潔，愛正漫漫的升起。

【主要事跡】：殘疾醫(yī)生夫婦

周月華，女，43歲，重慶市北碚區(qū)柳蔭鎮(zhèn)西河村鄉(xiāng)村醫(yī)生。二十多年來(lái)，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區(qū)近5000村民帶去了醫(yī)療服務(wù)。

周月華出生后8個(gè)月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，這一切并沒有摧垮她生活的意志。憑著自己的執(zhí)著，周月華完成了中學(xué)學(xué)業(yè)并成功從衛(wèi)校畢業(yè)。在找工作的過程中，周月華因身體殘疾而四處碰壁。后來(lái)，看到鄉(xiāng)親們每次都要步行幾個(gè)小時(shí)才能到鎮(zhèn)上醫(yī)院看病，她就動(dòng)了行醫(yī)的心思。

周月華將平時(shí)省吃儉用下來(lái)的200元加上家中僅有的600元儲(chǔ)蓄作為開診所的啟動(dòng)資金，又把家里堂屋修整了出來(lái)做場(chǎng)地，藥品采購(gòu)則靠?jī)蓚€(gè)弟弟用小竹筐一筐筐往回背，1990年11月，周月華的“柳蔭鎮(zhèn)西河村衛(wèi)生室”終于正式掛牌營(yíng)業(yè)了。

“我喜歡我的工作，喜歡我現(xiàn)在所做的一切?！?周月華說道，“住在偏遠(yuǎn)地方，農(nóng)民看病要走上好幾小時(shí)。所以我現(xiàn)在做多一點(diǎn)，讓鄉(xiāng)親們少跑一點(diǎn)，少花一點(diǎn)，自己會(huì)感到很開心?！弊铋_始行醫(yī)時(shí)，周月華右肩挎的是藥箱，左肩杵著拐杖在山間艱難行走，這種行醫(yī)方式直到她遇到了人生中的第二條左腿――她的丈夫，艾起。

周月華和艾起結(jié)婚之后，無(wú)論上山涉水，刮風(fēng)下雨，只要有出診，艾起便會(huì)攬起周月華的手，用寬闊的后背將她背到病人家里?！氨衬阋惠呑樱覠o(wú)怨無(wú)悔！”這個(gè)男人用20年的行動(dòng)，默默支持著妻子的事業(yè)。二十多年來(lái)，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區(qū)近5000村民帶去了醫(yī)療服務(wù)。

因病去世并把器官捐獻(xiàn)給他人的十二歲女孩——何玥

【獲獎(jiǎng)名片】何處春江無(wú)月明

【頒獎(jiǎng)詞】

正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

【主要事跡】捐獻(xiàn)肝腎器官的“最美女孩”

何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。9月初，病情復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。

2012年4月，何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給了三個(gè)人。

在親人眼里，何玥是個(gè)愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，11 她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí)，她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢。她被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。

9月中旬，爸爸從廣東打工回來(lái)，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說，她只剩下三個(gè)月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。

11月17日凌晨零點(diǎn)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn)，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。

何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個(gè)愿望被稱為“最美遺愿”。

備受思鄉(xiāng)之苦，為上百位老兵帶回骨灰的臺(tái)灣老兵——高秉涵

【獲獎(jiǎng)名片】悲莫悲兮生別離

【頒獎(jiǎng)詞】

海峽淺淺，明月彎彎。一封家書，一張船票，一生的想念。相隔倍覺離亂苦，近鄉(xiāng)更知故土甜。少小離家，如今你回來(lái)了，雙手顫抖，你捧著的不是老兵的遺骨，一壇又一壇，都是滿滿的鄉(xiāng)愁。

【主要事跡】臺(tái)灣老兵

高秉涵，臺(tái)灣律師，老兵。1936年出生于山東菏澤。高秉涵的一生，凝聚了所有臺(tái)灣老兵經(jīng)歷的坎坷和艱辛，同時(shí)也見證海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史。

高秉涵生于山東菏澤，13歲已經(jīng)成為“小學(xué)兵”，在“南逃”路上幾乎丟掉半條命，輾轉(zhuǎn)抵達(dá)臺(tái)灣之后，他又成了孤兒流落于臺(tái)北街頭。他流過浪，做過小販，幾經(jīng)周折考上了臺(tái)灣“國(guó)防學(xué)院”法律系，畢業(yè)后成為金門駐軍軍事法庭的法官。

他審的第一個(gè)案子是金門逃兵案，一個(gè)士兵在值崗時(shí)冒險(xiǎn)抱一只輪胎穿越金門海峽想游回廈門的家，但是沒能成功，被判處死刑。一個(gè)想要回家孝敬母親的人怎么會(huì)有死罪？為什么一段淺淺的海峽會(huì)讓骨肉同胞分為兩個(gè)世界？身為法 12 官的高秉涵無(wú)能為力，但他的內(nèi)心受到極大的觸動(dòng)。

1973年，高秉涵退出軍界，成為一名掛牌律師。1979年，離家31年后，高秉涵寫的第一封家書，由臺(tái)灣至歐洲、經(jīng)美國(guó)寄到中國(guó)，又經(jīng)北京、廣州、遼源，歷時(shí)三個(gè)多月，于母親葬禮的當(dāng)天抵達(dá)親人的手中。

兩岸開放后，他開始奔波于大陸和臺(tái)灣之間，義務(wù)為臺(tái)灣老兵尋親提供支持，20多年間，先后抱回了54個(gè)老兵的骨灰罐，幫助他們完成遺愿，回歸故鄉(xiāng)的懷抱。

堅(jiān)持十四年，以家庭的力量撐起愛心小院的農(nóng)家婦女——高淑珍

【獲獎(jiǎng)名片】爝火燃回春浩浩

【頒獎(jiǎng)詞】

粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風(fēng)雨。有了愛，小院里的孩子一天天茁壯起來(lái)。你的心和泥土一樣質(zhì)樸，你灑下辛苦的種子，善良會(huì)生長(zhǎng)成參天大樹。

【主要事跡】愛心小院

高淑珍，56歲，河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農(nóng)村婦女。附近村莊也有一些因肢殘不能上學(xué)的孩子，他們都對(duì)讀書充滿渴望。她想讓不幸的孩子都能讀書，于是在家里辦起了學(xué)校。

高淑珍的兒子王利國(guó)4歲那年得了類風(fēng)濕，落下了殘疾。到了該上學(xué)的年齡不能上學(xué)。高淑珍心疼兒子，想在家里辦個(gè)小課堂。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)，附近村莊也有一些因肢殘不能上學(xué)的孩子，他們都對(duì)讀書充滿渴望。她想讓不幸的孩子都能讀書，于是在家里辦起了學(xué)校。

1998年4月，她的“炕頭課堂”開講了，老師是女兒王國(guó)光。5個(gè)孩子、4張課桌、2塊小黑板和借來(lái)的舊課本……高淑珍的家里響起了讀書聲。

這個(gè)學(xué)校一開就是14年。14年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。高淑珍和女兒每天用自行車接送孩子，中午就在她家一起吃大鍋飯。漸漸的，自行車已經(jīng)接不過來(lái)，她一咬牙，買了輛舊面包車。有兩個(gè)肢殘嚴(yán)重的孩子，路上她怕顛壞了，就一直抱在懷里。后來(lái)，為了讓孩子少受罪，她索性讓孩 13 子都住在家里，免費(fèi)吃住讀書。

慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多，但是高淑珍精力有限，家里地方有限，還債務(wù)累累，但是“不”字她始終說不出口。無(wú)論多么艱難，她總是盡最大努力，讓孩子們的生活過得好一些。高淑珍家承包了20多畝水田，稻谷就是孩子們的口糧。但是歉收的時(shí)候，讓每個(gè)孩子吃飽并不輕松。為了多掙幾個(gè)錢，她每天天不亮就騎著自行車，馱著批發(fā)來(lái)的一些日用品去趕集，一騎就是100多里地。有的時(shí)候下大雪沒有集，高淑珍就走街串戶地賣，“我一天出去掙十塊二十塊，給孩子們買點(diǎn)好吃的，我心里頭歡喜，騎著車子都有勁?！彼f。

高淑珍愛心小院的故事見諸媒體后，引起強(qiáng)烈反響。愛心小院收到了來(lái)自全國(guó)各地的捐助，還有不少志愿者從各地趕來(lái)實(shí)行愛心接力。有的志愿者已經(jīng)在這里工作了三年多時(shí)間，上海一家醫(yī)院為小院的10個(gè)孩子實(shí)行了治療手術(shù)。

特別致敬——公安部湄公河“105案”專案組

公安部湄公河“105案”專案組【主要事跡】

2011年10月，東南亞緬泰邊境的“糯康集團(tuán)”制造“湄公河105慘案”，殺害13名中國(guó)船員，震驚世界。公安部禁毒局局長(zhǎng)劉躍進(jìn)帶領(lǐng)專案組成員，深入案發(fā)地，經(jīng)過6個(gè)多月的努力，將策劃實(shí)施“105”的特大武裝販毒集團(tuán)首犯糯康抓獲。

湄公河“105案”密謀策劃于境外、組織實(shí)施于境外、犯罪后又逃匿藏身于境外，中國(guó)公安機(jī)關(guān)的偵查、調(diào)查、取證、抓捕等工作主要在境外開展，犯罪首領(lǐng)糯康與地方勢(shì)力關(guān)系良好。這都給案件的偵破帶來(lái)了極大難度。

糯康的大本營(yíng)主要是在湄公河的緬甸一側(cè)，他和他手下骨干分子多數(shù)時(shí)間待在緬甸。被警方追捕后，糯康逃走杳無(wú)音訊。今年2到4月間，專案組的調(diào)查進(jìn)入了低潮，東南亞各國(guó)警方都認(rèn)為，這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。

劉躍進(jìn)帶領(lǐng)干警不斷搜集新線索，并據(jù)此調(diào)整策略。為了把糯康擠到老撾，14 劉躍進(jìn)積極和緬甸的軍方警方加強(qiáng)聯(lián)系，督促他們加強(qiáng)對(duì)糯康的清剿。終于，經(jīng)過六個(gè)月的努力，糯康在老撾被抓獲。2012年9月20日，“105案”開庭審理，11月6日首犯糯康被判處死刑。

湄公河“105”案成功偵破，告慰了逝者及家屬，維護(hù)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)，彰顯了我國(guó)政府保護(hù)公民生命財(cái)產(chǎn)安全的決心和能力，也樹立了國(guó)際警務(wù)和司法合作的典范，有力打擊了跨國(guó)犯罪活動(dòng)，有效維護(hù)了湄公河流域安全。

2、主題

感動(dòng)中國(guó)人物

二、展板制作流程

1.確定主題，選擇合適的素材；

2主持人宣布班會(huì)開始。

3介紹到場(chǎng)嘉賓。

4宣布班會(huì)主題。在音樂的背景下，進(jìn)行了解中國(guó)感動(dòng)人物 由同學(xué)演講2012年感動(dòng)中國(guó)人物資料。

7抒發(fā)個(gè)人感受，演說自己心得。

8請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

9由全班同學(xué)投票選出最佳演講人，第五部分 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、打印策劃方案5元；

2、小禮品5元

3、總計(jì)約10元

第六部分 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)

1、書寫策劃書時(shí)，注意整體規(guī)劃，修改不合適的地方；

2、由于同年人的個(gè)人喜好有很大的相似性，為了避免絕大多數(shù)人的展板作品都是相同的主題，比如劉翔姚明。所以，應(yīng)該以班級(jí)為單位來(lái)劃分主題，從而避免作品主題的單一性。

3、各班在評(píng)選優(yōu)秀代表作品時(shí)，分別對(duì)所有同學(xué)的演講進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分，和一個(gè)最低分，然后取平均數(shù)。確保評(píng)選過程的公平性