第一篇：我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩

——再談?dòng)^看著名感恩教育家李強(qiáng)的感恩報(bào)告之感想

涇陽縣縣前街小學(xué)張繼亭

老實(shí)說我確實(shí)聽了許多類型、各類檔次的報(bào)告。我也曾在鎮(zhèn)縣市省甚至出省做過上百次的報(bào)告，我聽別人的報(bào)告，別人聽我的報(bào)告或者叫做演講，唯獨(dú)有這次觀看著名感恩教育家李強(qiáng)的專題感恩錄相報(bào)告，是那樣的深刻而感人，更使我進(jìn)一步明確了什么是感恩，怎樣感恩，再次一讓我認(rèn)識到感恩的重要意義。

我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，在人生的道路上永遠(yuǎn)都需要一顆感恩的心，要做到心存感恩，知足惜福。因?yàn)楦卸魇侨松谋匦拚n，對于日日沉浸于世界的美麗懷抱中，享有了那么多的喜悅和幸福的我們來講，世界給予我們的實(shí)在太多了，然而我們回報(bào)給世界，卻是那么微乎其微。我們都對世界欠了一筆巨大的心債，然而我們卻依然利用世界的慷慨，至今仍繼續(xù)索取而拒絕償還，難道我們還不應(yīng)該心懷內(nèi)疚和進(jìn)而反醒自己的靈魂嗎？

感恩是一種生活的必需。因?yàn)楦卸鞑恢皇且环N對于生命 1的饋贈(zèng)欣喜，感恩也只是一種對于所給予的言辭的回饋；感恩乃是用我們赤子般全純無瑕的心，去領(lǐng)受那些付出背后的艱辛、期望、關(guān)愛和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承，感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證。

感恩是一種對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是一種生活的智慧，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的情趣。

感恩是一種生存境界，感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜。感恩之心是我們成功的第一步，感恩是感激冤家和對手的氣度，感恩的心讓我們要更加謙卑。

感恩是對于賜給我們生命牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫，感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜你。

感恩對于我們來說既然如此的美好，那么，究竟什么時(shí)候，我們才會(huì)為自己擁有的一切而心懷感激呢？難道只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)人無常的時(shí)候，我們才能發(fā)現(xiàn)并樂于承認(rèn)，我們所擁有的每一天、每一分鐘、每一次的呼吸，真的都是上帝所賜于我們的禮物嗎？而在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，我們是否記得為自己所擁有的一切而感謝蒼天呢？

感恩之心需要學(xué)習(xí)，這是我們?nèi)松匦薜囊惶霉φn。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)敬畏之心；學(xué)會(huì)感恩就是

要學(xué)會(huì)愛多于恨；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得懺悔；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)不沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會(huì)感恩就是要永遠(yuǎn)也不要忘記說一聲“謝謝”！

假如我們每一個(gè)人在需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，都能及時(shí)得到幫助，假如每一個(gè)得到過別人的幫助都記得感恩，假如人與人之間付出與回報(bào)的鏈條永不中斷，那么人們就永遠(yuǎn)生活在愛的鏈條中，那時(shí)人間就猶如美麗的天堂，那么人間也處處充滿著溫情。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們一步一個(gè)腳印地踐行感恩，因?yàn)楦卸髂茏屛覀冾I(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要我們心中有愛，心存感激，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)感恩，讓我們虔誠地做一個(gè)感恩的人吧！

第二篇：我們要學(xué)會(huì)感恩

我們要學(xué)會(huì)感恩

意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?！边@句話一直烙印在我的心中。道德是什么？道德可以是舉手之勞：在路上看到一個(gè)小紙屑，輕輕彎腰撿起；道德可以是驚天動(dòng)地：在死后把身體的所有器官捐獻(xiàn)給需要幫助的人。而我今天所要給大家講的是道德是——感恩。

這是我曾經(jīng)聽到過的一個(gè)小故事:某一個(gè)學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)。在活動(dòng)中，有一個(gè)小游戲是先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子?？墒?，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí)，卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽們都哭了，哭得是那么的傷心，跟個(gè)孩子似的委屈。他們?yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊?，卻得不到愛的共鳴。這是一個(gè)簡單卻能引發(fā)我們深思的故事。我們00后的孩子們是怎么了？是怎么了？都說百善孝為先，為什么滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔。我們每人都應(yīng)該感恩我們的老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識；我們更應(yīng)該感恩我們的父母，父母給了我們溫暖的家，教給我們做人的道理。我們怎能不感恩他們呢？

播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。感恩其實(shí)很簡單:用一顆真誠的心感恩朋友，誠實(shí)有信的對待每一個(gè)人；用最好的成績感恩老師，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)；用自己的行動(dòng)感恩父母，不惹父母生氣；用道德感恩社會(huì)，做一個(gè)有道德的人！讓道德之花開得更加絢爛！

學(xué)生姓名：謝霞

學(xué)校：趙河二小

輔導(dǎo)教師：尹森

我們要學(xué)會(huì)感恩

學(xué)

校：趙河二小

學(xué)生姓名：張思雨

輔導(dǎo)教師：尹森

聯(lián)系電話：***

第三篇：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩2013

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天，我國旗下講話的主題是《我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩》。

在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。享受的同時(shí)，我想對同學(xué)們說：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！

同學(xué)們，上個(gè)星期四也就是11月28日，是今年的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)，我們國家自古就有這種傳統(tǒng)美德。同學(xué)們大概都會(huì)背誦這樣的詩句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，它講的就是感恩。古人說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！?意思是：小羊跪著吃奶，小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉，以此來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

請聽一個(gè)感人的故事：臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生，9歲才走進(jìn)學(xué)校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說：“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命；我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練?！辟嚃|進(jìn)先生最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。

請同學(xué)們對照自己想一想：父母給予你們的愛細(xì)小瑣碎而無微不至，有的同學(xué)卻總覺得這是應(yīng)該的；老師們經(jīng)?？嗫谄判牡亟逃銈?，而有的同學(xué)卻不知改過、甚至埋怨老師；有的同學(xué)還不顧友情蠻橫無理，不存絲毫感恩之情。請想一想：這樣做對嗎？

感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于同學(xué)們來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。如果在人生的道路上，你沒有意識或者沒有耐心去表達(dá)感恩之情，那么，你只好用一生的耐心去面對做人的失敗。為此我希望同學(xué)們把感恩變成實(shí)際行動(dòng)，努力做到以下幾點(diǎn)：

1、以感恩為動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，力爭做一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，從而有能力報(bào)答父母，報(bào)效祖國，回報(bào)社會(huì)；

2、提倡勤儉節(jié)約。我們還是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，理應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，少一些名牌意識，少一些高檔消費(fèi)的理念，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)；

3、關(guān)心體貼父母和理解父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考；

4、珍惜你的同學(xué)和朋友，不要因?yàn)樽约旱柠u莽和任性給對方造成傷害；

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福；我們就會(huì)明白事理、更快地成長，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。讓我們行動(dòng)起來，說出你心中的感動(dòng)，把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)光大！希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心，早日成才，回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。

謝謝大家!

第四篇：我們要學(xué)會(huì)感恩

《感恩》主題班會(huì)

【活動(dòng)目的】

通過活動(dòng)，讓同學(xué)深刻體會(huì)援助的愛的力量，引導(dǎo)同學(xué)樹立信心、克服困難、努力學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自強(qiáng)獨(dú)立、有責(zé)任感。

【活動(dòng)流程】

主持人出場

A：《詩經(jīng)》中說：“投之以桃，報(bào)之以李?！备嬖V我們要學(xué)會(huì)回報(bào)。

B：英國著名的戲劇家莎士比亞曾說：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害?！?/p>

合：老師，同學(xué)們，二班《學(xué)會(huì)感恩》系列主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

A：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；

B：沒有雨露，就沒有五谷的豐登；

A：沒有水源，就沒有生命；

B：沒有父母，就沒有我們自己。

能來到這個(gè)世界，我們應(yīng)該對父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個(gè)世界，不畏艱辛，精心撫育我們長大成人，把最無私的愛給了我們。

A：同學(xué)們，在我們成長的過程中，父母為我們付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

B：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天，我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋，我們成長的過程凝聚了父母多少的心血。

A：父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，就讓我們用歌聲來表達(dá)我們的感激之情。請欣賞歌曲《感恩的心》

(1)同學(xué)們，我們以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感謝父母呢？請同學(xué)們交流討論一下！

(2)感恩是一杯美酒。

A：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩

(3)

(4)第四環(huán)節(jié)：班主任講話感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。

感謝老師，是他們教我們識得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理。感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù)，想想那些無助的時(shí)候，是他們陪著我們走過。感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。

感謝那些和我們過不去的人，是他們的批評、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。

最后，我送給同學(xué)們四個(gè)字：博愛、感恩。讓我們學(xué)會(huì)博愛，懂得感恩！

第五篇：我們要學(xué)會(huì)感恩

我們要學(xué)會(huì)感恩

一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。

男：我們每個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人;女：我們每個(gè)人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩

惠。

男：沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？ 女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件！

二、討論：我們怎樣認(rèn)識感恩的？

學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂，生活中才會(huì)有真摯的情感。

學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。

男：剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。

女：在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；

男：其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>

女：另外，我們還要感恩朋友和對手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長；

男：甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

三、學(xué)會(huì)感恩父母:

男：“ 母愛如水,父愛似山?！备屑じ改冈杏覀兩?感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德！

女：請欣賞 唐代詩人孟郊的《游子吟》

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉

四、學(xué)會(huì)感恩老師:

“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師！謝謝您們的大恩大德！!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”———晚唐 李商隱《無題》(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉

五、學(xué)會(huì)感恩他人:

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會(huì)感動(dòng)自己。

(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻(xiàn)〉

六、抓班級中具體事例展開教育:

1、表揚(yáng)先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報(bào),投之以桃,報(bào)之以李)

2、反思落后(列舉恩將仇報(bào),見利忘義、過河拆橋的小人)

3、〈背景音樂:回家 〉

七、感恩方法大奉獻(xiàn):

男：(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

女：(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。

男：(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

女：(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說 “謝謝”、“您辛苦了!”。

男：(5)尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過失,學(xué)會(huì)說“對不起”

女：(6)學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。

男：(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報(bào)效國家、社會(huì)、人民。

七.學(xué)生朗誦

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美》》》

所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)

八、結(jié)束語：

男：有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們都是人才，因此希望我們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。女：要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對你的好和愛。

男：學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。

男女：總之，希望同學(xué)們：

1.孝敬父母，學(xué)會(huì)體貼;

2.尊敬老師，努力學(xué)習(xí);

3.尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛