第一篇：離場證明

離場證明

天虹商場股份有限公司商場：

茲有我司員工，身份證號：，該員工與年月日至年月日在我司任專柜營業(yè)員一職，現(xiàn)于 年日從我司離職。我司于 年月將該員工從貴商場撤回，請協(xié)助辦理離場手續(xù)，特此證明！順祝

商祺！

深圳吉洪和貿(mào)易有限公司

年月日

離場證明

天虹商場股份有限公司商場：

茲有我司員工，身份證號：，該員工與年月日至年月日在我司任專柜營業(yè)員一職，現(xiàn)于年月日從我司離職。我司于 年月將該員工從貴商場撤回，請協(xié)助辦理離場手續(xù)，特此證明！順祝

商祺！

深圳吉洪和貿(mào)易有限公司

年月日

第二篇：建筑工進(jìn)場 離場證明

工人離開施工現(xiàn)場證明編號：

注：本表格一式叁份，由用工單位,施工現(xiàn)場和工人本人各存一份，復(fù)印件無效。

工人離場工資明細(xì)單

用工企業(yè)（現(xiàn)場）負(fù)責(zé)人：用工本人簽字：

用工企業(yè)（現(xiàn)場）項目蓋章：年月日

備注：

1、本表一式二份，企業(yè)和項目部各存一份;

2、本表自工程竣工后至少保存二年。

勞動合同解除證明編號：

注：本表格一式兩份，由用工單位和工人本人各存一份，復(fù)印件無效。

勞動合同解除工資明細(xì)單

用工企業(yè)勞資負(fù)責(zé)人：用工本人簽字：

企業(yè)蓋章：年月日

備注：

1、本表一式二份，企業(yè)和項目部各存一份;

2、本表至少保存二年。

第三篇：離場處理決定

西久公路貴大段第二監(jiān)理辦字 [2009] 第056號

關(guān)于對D1標(biāo)項目經(jīng)理晁志勇擅自離場的處理決定

浙江東陽公路建設(shè)有限公司： D標(biāo)項目經(jīng)理部：

由你單位承建的西久公路D1標(biāo)段，由于施工過程中管理混亂、技術(shù)力量薄弱等原因，造成工程進(jìn)展極為緩慢，工期嚴(yán)重滯后，已經(jīng)影響到路面的工程進(jìn)展。

對于你部的上述情況，監(jiān)理辦多次要求你部加大投入，充實技術(shù)力量，全面整改；但是通過近期觀察，你部施工現(xiàn)場依舊混亂，土路肩及橋梁施工進(jìn)度緩慢，對路面施工影響較大。

近期在現(xiàn)場剩余工程較多、工期嚴(yán)重滯后、多項問題需要立即協(xié)調(diào)處理的情況下，你部項目經(jīng)理晁志勇在未經(jīng)請假的情況下，多次擅自離場，已經(jīng)構(gòu)成了違約。

鑒于你部上述情況，為嚴(yán)肅合同、確保工期、保證質(zhì)量，特對你部做如下處理及要求：

1、對D1標(biāo)項目部、項目經(jīng)理晁志勇全線通報并嚴(yán)重警告一次；

2、自離場之日起，對D1標(biāo)進(jìn)行違約處罰2000元/天；

3、要求D1標(biāo)負(fù)責(zé)人晁志勇在21日前立即進(jìn)場，否則將建議業(yè)主單位對該負(fù)責(zé)人清除出場，并要求你公司立即更換項目負(fù)責(zé)人。

4、針對剩余路基工程倒排工期，周密組織，加快施工，所有路基工程必須于8月底前全部完工；

望你部接通報后，高度重視，全面落實，做好各項工作，確保在8月底前完成所有路基工程。

西久公路貴大段第二監(jiān)理辦公室

二00九年八月十九日

主題詞：關(guān)于 對D1標(biāo) 項目經(jīng)理晁志勇 擅自離場的處理決定 抄 報：青海省西久公路貴大段項目辦

抄 送：浙江東陽公路建設(shè)有限公司、D標(biāo)項目經(jīng)理部

制 發(fā)：山東德州監(jiān)理公司西久公路貴大段第二監(jiān)理辦公室 打印5份

第四篇：管理者的“離場測試”

管理者的“離場測試 管理者的 離場測試” 離場測試
“離場測試”理論是上海影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)創(chuàng)始人、總裁易發(fā)久老師在“標(biāo)桿管理”中 提出來的專題內(nèi)容，對于管理者轉(zhuǎn)變管理理念具有很大的啟發(fā)作用。離場測試是指當(dāng)一個企 業(yè)的經(jīng)理人不在企業(yè)的時候，企業(yè)能否還能一如既往地按照原有的軌道發(fā)展，并且從中可以 評價經(jīng)理是否是稱職的主管。中國自古有言：“教會徒弟，餓死師傅”，于是師傅在傳授的 過程中總是留了一手，造成好的東西沒有發(fā)揚(yáng)光大，甚至從此失傳。如果企業(yè)中的管理者也 有這種思想，那么對企業(yè)人才的培養(yǎng)和發(fā)展會帶來很大的制約。針對這個現(xiàn)象，很多企業(yè)也 針對“師傅”采取了很多激勵措施，讓“師傅”甘愿把絕活毫無保留的傳授給“徒弟”。在三星電 子，主管升職的必要條件就是：你不在場時，你的下屬跟你在場時做得一樣好。那么，如何才能做到這一點呢？下面來談?wù)劸唧w操作“離場測試”的步驟： 第一步 告訴他應(yīng)該做什么？ 在人力資源管理稍稍規(guī)范一點的公司，都有比較完備的職 位說明書，里面會提到這個崗位的基本情況、工作內(nèi)容、權(quán)責(zé)、任職條件等因素，但很多職 位說明書對工作內(nèi)容的描述模糊不清，員工在拿到職位說明書后根本不知道做什么，所以，對于職位描述，必須做到以下幾點：

1、沒有人教導(dǎo)，任何一位新人拿著崗位說明書都知道 做什么；

2、在職位說明書里面將形容詞數(shù)字化；

3、職位說明書是三、五條，而是三、五十 條，要非常具體和詳細(xì)。在編寫職位說明書的過程中，可以采取頭腦風(fēng)暴法，讓大家暢所 欲言，將提到的職位描述全部記下來，然后進(jìn)行整理，這樣才可以做到全面、詳細(xì)。第二步 告訴他做好的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 在職位說明書中，應(yīng)針對職位描述設(shè)定績效指標(biāo)和 考核標(biāo)準(zhǔn)，明確指出做好這部分工作的重點是什么？標(biāo)準(zhǔn)是什么？不僅讓他知道做什么，而 且知道會得到什么樣的結(jié)果。在設(shè)立評估標(biāo)準(zhǔn)時，注意把形容詞數(shù)字化，形成容易理解和衡 量的指標(biāo)。第三步 訓(xùn)練他怎樣才能做好？ 相對于足球場的教練，企業(yè)的管理者就是訓(xùn)練者，他承 擔(dān)著培養(yǎng)和開發(fā)下屬最直接的責(zé)任。在下屬了解了該做什么以及應(yīng)該要做到的結(jié)果后，主管 就應(yīng)該針對如何達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)對下屬進(jìn)行有系統(tǒng)有計劃的訓(xùn)練。第四步 放手讓他去做 經(jīng)過前面三個步驟的準(zhǔn)備工作，下屬已經(jīng)知道了該做什么、做好 的標(biāo)準(zhǔn)是什么以及達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的知識技能，接下來主管就要放手讓他去做，讓他在實踐中獲得 成熟和提升，真正達(dá)到自己順利離場的目的。往往下屬在剛開始獨立工作的

時候，會出現(xiàn)很 多錯誤，這時主管就應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂坪图m正。如果是態(tài)度類的錯誤，就采用懲罰（針對 過去）和教育（針對未來）的方式；如果是能力類錯誤，就采用主管自己承擔(dān)責(zé)任和訓(xùn)練的 方式； 如果是創(chuàng)新類的錯誤，就采用鼓勵和控制的方式。控制總是圍繞著教練技術(shù)而被提及，

其實兩者并不矛盾，信任和控制是兩個管理動作，控制是為了防范大的錯誤發(fā)生，所以，在 主管放手讓下屬去做的時候，必須懂得教練與掌控之間的關(guān)系和運(yùn)用。第五步 反復(fù)教練，直到你可以離場 讓下屬放手去做，在做的過程中不斷糾正和訓(xùn)練，使他真正能勝任崗位。這就類似于在崗培訓(xùn)，通過在實際崗位上反復(fù)的訓(xùn)練，使他掌握知識 和技能。而衡量這一步的標(biāo)準(zhǔn)就是即使你不在現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)控，他仍然能達(dá)到你的要求，這時你就可以離場了。值得注意的是，在初期進(jìn)行“離場測試”時，一定要注意在掌控范圍內(nèi) 進(jìn)行，直到他已經(jīng)充分得到了訓(xùn)練。第六步 離場之后，你可以去做更應(yīng)該做的事情 經(jīng)過不斷的教練和測試，你可以離場了，這時你要去做更應(yīng)該做的事情，如接受上司新的任務(wù)、提升自己的邊際能力（現(xiàn)工作之外的 能力）、思考和改善、學(xué)習(xí)等，這時候的你覺得工作是非常輕松和快樂的，因為你已經(jīng)培養(yǎng) 了能獨當(dāng)一面的下屬。第七步 讓他也學(xué)會“離場測試”，重復(fù) 1－7 步驟 你對下屬的訓(xùn)練并沒有完成，這是最 后一步，也是最重要的一步：訓(xùn)練他學(xué)會“離場測試”。只有完成了這一步，才會形成新的管 理循環(huán)。只有下屬學(xué)會了“離場測試”，你才有更進(jìn)一步的發(fā)展空間。管理的最高境界是：

1、簡單復(fù)制原則，即讓傻瓜都能做對；

2、缺少任何一個人，組織 都能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這些也是知識管理中提到的觀點：將員工個人的知識轉(zhuǎn)變成組織的知識，而 不隨著員工個人意志的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移或消失?？煽诳蓸?TCCQS 體系的核心理念就是：寫你所 做，做你所寫，而衡量這個的標(biāo)準(zhǔn)就是：寫出任何一個未經(jīng)崗位訓(xùn)練的人，如果按照你寫的 去做，都可以做出一模一樣的事情出來。成功的管理者并不是越忙越好，如果組織缺少他 就不行，就證明他在管理過程中存在著很大問題?！案呙鞯念I(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)員工的思維，不高明 的領(lǐng)導(dǎo)者看管員工的行為”，如果你想了解你的管理和領(lǐng)導(dǎo)水平，那就來個“離場測試”吧。

作者：徐杰

第五篇：施工員撤場證明

撤離證明

本人此處填姓名，身份證號：。日，到 工地承擔(dān)施工任務(wù)，年月日從工地現(xiàn)場撤離。

特此證明

本人簽名：（蓋章或手印）

身份證號：日期：年月日

施工隊領(lǐng)隊簽名：（蓋章或手?。?/p>

身份證號：日期：年月日

項目負(fù)責(zé)人簽名：（蓋項目章）

日期：年月日