第一篇：致2012新生家長(zhǎng)的倡議書

致2012新生家長(zhǎng)的倡議書

各位2012級(jí)新生家長(zhǎng)：

你們好！首先對(duì)您的孩子報(bào)考我們學(xué)校學(xué)校表示熱烈的歡迎！

我校多年來憑借著規(guī)范的專業(yè)教學(xué)；嚴(yán)格細(xì)致的學(xué)生管理；周到及時(shí)的后勤保障；穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)獲得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，被譽(yù)為“沂蒙財(cái)會(huì)人才的搖籃”。

“教育傳承文明、知識(shí)改變命運(yùn)”，保證孩子成人成才，是每位家長(zhǎng)共同的期盼也是我們義不容辭的責(zé)任。為使您掌握和了解學(xué)生在校的情況，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、扎實(shí)掌握專業(yè)基本技能，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通是極其必要的也是必不可少的一項(xiàng)工作?，F(xiàn)在我校將利用移動(dòng)飛信這一通訊平臺(tái)，作為學(xué)校與家長(zhǎng)溝通交流的一種方式。通過此平臺(tái)您就可以隨時(shí)掌握您的孩子在校的表現(xiàn)，隨時(shí)掌握我們學(xué)校在教學(xué)、管理等諸多方面的動(dòng)態(tài)信息，我們渴望著您的加盟。

移動(dòng)飛信好友的加入方式：

1、收到我們學(xué)校移動(dòng)飛信好友的加入邀請(qǐng)，我們學(xué)校的移動(dòng)飛信的用戶名稱是“×××”，手機(jī)號(hào)碼是.×××

2、接到我校加入邀請(qǐng)的短信后只要您只要回復(fù)“Y”后，即可成為我們的移動(dòng)飛信好友。

3、您加入我們的飛信好友是免費(fèi)的，以后您可以免費(fèi)的收到關(guān)于您孩子在校表現(xiàn)的大量信息，同時(shí)接收到我們學(xué)校在教學(xué)、管理等方面的諸多信息內(nèi)容。

4、我們給您提供的手機(jī)號(hào)碼只用于移動(dòng)飛信但不具備通話功效，您對(duì)我們的工作有任何的建議和要求，可向以上號(hào)碼發(fā)送短信告知我們，也歡迎您撥打×××××××反映，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)！

臨沂市高級(jí)財(cái)經(jīng)學(xué)校2012年7月1日

第二篇：致北大新生及家長(zhǎng)

致北大新生及家長(zhǎng)

首先祝賀你們進(jìn)入北大，成為我們的校友，你們是廣大校友的希望，21世紀(jì)再造北大的輝煌，依靠你們及家長(zhǎng)！

你們能上北大，個(gè)人的努力是主要的，但家長(zhǎng)及老師的功勞不能抹煞。北大招生人數(shù)有限，有機(jī)會(huì)上北大除了個(gè)別學(xué)生的實(shí)力確實(shí)高人一籌，大多數(shù)人運(yùn)氣比別人好些。比你們實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)由于這樣那樣原因考試失常，如果再考一次，很大可能上北大是你的同學(xué)，你和他的位置正好對(duì)調(diào)。明白這一點(diǎn)，要知道上帝不會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)照你的，今后要靠自己實(shí)力了，家長(zhǎng)也不要認(rèn)為孩子上北大了就萬事大吉了。根據(jù)我是多年協(xié)助北大招生的經(jīng)驗(yàn)，感到家長(zhǎng)的責(zé)任更重了，只不過關(guān)心的方式不同，但本質(zhì)不變，讓孩子健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)的有用人才。

進(jìn)北大是你真正人生的開始而不是結(jié)束，中華民族及歷史賦予你們的責(zé)任――重振中華雄風(fēng)，為人類作出更大貢獻(xiàn)的擔(dān)子就落在你們肩上?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”高考結(jié)束到北大報(bào)到是接力賽里的接力區(qū)，北大四年不是輕松的四年，你要為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在是信息社會(huì)，新知識(shí)不斷出現(xiàn)，這些知識(shí)要靠自學(xué)，因此到大學(xué)與其說是學(xué)到知識(shí)不如說是學(xué)到學(xué)習(xí)的能力和方法。北大是全國(guó)精英人才當(dāng)然也包括、清華、科大、復(fù)旦、南大、浙大、上交大、人大的集中地。校友的關(guān)系是你四年學(xué)習(xí)和將來事業(yè)成功的很重要資源，要很好的把握運(yùn)用。

高考結(jié)束，要認(rèn)真總結(jié)?；謴?fù)高考制度以后，高考成為了人生的第一大考。十年磨一劍，其中有很多值得總結(jié)，總結(jié)好了，這些經(jīng)驗(yàn)就會(huì)成為你的財(cái)富。朱光潛先生他曾學(xué)做詩(shī)詞，自以為寫得不壞，將其習(xí)作請(qǐng)精于詩(shī)詞的朋友看，聽他批評(píng)意見。這朋友仔細(xì)看了后說：“所作還要不得，毛病在沒有下過力，你喜歡取巧，顯小聰明”。朱先生反思，感覺自己缺乏超人的意志，不能拼死力往里鉆，只朝抵抗力最低的路徑走。這一點(diǎn)切身的體驗(yàn)使我感觸很深。它是一種失敗，然而從這種失敗中我得到一個(gè)很好的教訓(xùn)。我覺得不單在文藝方面，就在立身處世的任何方面，貪懶取巧都不會(huì)有大的成就，要有大的成就，必定朝抵抗力最大的路徑走。

對(duì)我來說，高考是學(xué)習(xí)以來最輕松的。5月高中畢業(yè)考試，7月高考，備考的時(shí)間短，高中學(xué)到知識(shí)還很鞏固。不像現(xiàn)在，上完高中課程離高考有十一個(gè)月，學(xué)到的知識(shí)很難保持到高考。再加上為了趕時(shí)間，三年課程兩年上完，學(xué)到的知識(shí)消化不良?，F(xiàn)在按教學(xué)大綱學(xué)習(xí)的學(xué)校不多，他們以高考為指揮棒，不考老師不教、學(xué)生不學(xué)，這種狀態(tài)短時(shí)間很難改變。如果改變，那么高中學(xué)習(xí)及備考都很輕松?，F(xiàn)在說高三緊張，實(shí)際上是備考緊張，你想本來是用兩個(gè)月時(shí)間備考，現(xiàn)在變成一年，自然造成緊張局勢(shì)。我們那時(shí)就很輕松，我說輕松，是指每天只要學(xué)習(xí)6小時(shí)（晚上可以不學(xué)習(xí)，看小說，9點(diǎn)睡），又不用回校，根據(jù)自己的情況安排復(fù)習(xí)。我用一個(gè)半月做平面幾何題（原來此段時(shí)間計(jì)劃安排是復(fù)習(xí)歷史、地理，但從我們那年改為分文理科考試，所以我復(fù)習(xí)時(shí)間多了），10天自學(xué)《達(dá)爾文基礎(chǔ)》（我不想考生物學(xué)），3天背三年的新單詞（我英語、俄語各學(xué)三年，要考六年的知識(shí)）。對(duì)我來說終身難忘的卻是大學(xué)一、二年級(jí)的考試。北大考試要及格不容易（所學(xué)的內(nèi)容全背下來僅能及格），得高分更難（老師未講過，教材也沒有的，能用所學(xué)知識(shí)解決的）。上北大的學(xué)生，絕大多數(shù)人力求上進(jìn)的。為了考好，平時(shí)得非常努力，圖書館經(jīng)常滿座，只有星期天人才少些。我經(jīng)常坐主席位（在旁邊加位），考試時(shí)要全力準(zhǔn)備，每天10小時(shí)，一坐下沒有離開。試題不難，難在老師不斷提問題（那時(shí)采用面試）。這樣學(xué)下來，知識(shí)很扎實(shí)，可以說40年不忘。暑假前的考試用時(shí)一個(gè)半月，考5門課，考完后瘦了7斤。我的經(jīng)驗(yàn)就是要考好，必須平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過考試的復(fù)習(xí)使知識(shí)升華并記憶牢固。現(xiàn)在采用筆試，考試門數(shù)比我們那時(shí)多，復(fù)習(xí)時(shí)間要少。主干課會(huì)安排時(shí)間復(fù)習(xí)，其余課是隨堂考試。這種考試的安排準(zhǔn)備難度更大，更需要平時(shí)的努力，還要會(huì)考試，因?yàn)榭荚囆问蕉鄻?，不同形式考試，?zhǔn)備方法是不同的。

總結(jié)包含兩方面，一是如何準(zhǔn)備高考，哪些是成功的，哪些是教訓(xùn)？二是將各科知識(shí)的升華并融會(huì)貫通。中學(xué)知識(shí)中不少是對(duì)大學(xué)有用的，特別是語文和英語，有些是無用的。但高考所要求的能力則是大學(xué)必需的。真正掌握了應(yīng)該掌握的知識(shí)，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)非常有利。

總結(jié)是向后看，目的是為了今后。

由高考結(jié)束到9月5日?qǐng)?bào)到。近三個(gè)月的任務(wù)就是如何縮短到大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)期，最好做到為零。報(bào)到后還有一個(gè)星期緩沖，再不行則用國(guó)慶節(jié)8天假期解決適應(yīng)北大學(xué)習(xí)，并把所學(xué)的課程認(rèn)真看幾遍，直到完全懂為止。今年是9月5日?qǐng)?bào)到，9月14日正式上課。

這三個(gè)月需要做那些事？ 一．要培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力

不少學(xué)生是第一次離開家，到一個(gè)新的、陌生環(huán)境學(xué)習(xí)和生活。如果你在中學(xué)是住校生，就會(huì)很快適應(yīng)。獨(dú)立生活包括衣（主要是洗衣，我那時(shí)還要自己補(bǔ)襪子）、食（主要是安排好每天的食譜，保證營(yíng)養(yǎng)前提下不超支），住（主要是把自己床鋪搞好），希望開始3天打一次電話到每周打一次電話（我希望定時(shí)與家庭聯(lián)系，我曾引用過但丁的話：天下最美妙的聲音就是母親的呼喚）。不要每天打一次，尤其不要一打電話就哭。

二．要了解北大

北大是你的母校，是你精神家園，人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的圣地（當(dāng)然不要忘記中小學(xué)，小學(xué)是啟蒙教育，中學(xué)為你上北大打好基礎(chǔ)）。北大自主招生對(duì)優(yōu)秀生要求是熱愛北大，真正做到熱愛北大是你離開北大以后。時(shí)間越長(zhǎng)，愛得越深，這就是所謂北大情結(jié)，這點(diǎn)你們畢業(yè)以后會(huì)體會(huì)得到的。要了解北大的歷史與現(xiàn)狀，既要了解北大的光榮的一面，也要了解北大的黑暗的一面。北大就是在光榮與黑暗斗爭(zhēng)中前進(jìn)的。要了解北大的精神與傳統(tǒng)，也要了解哪些精神已經(jīng)失去或正在失去。追回失去的精神并把它們發(fā)揚(yáng)光大的重?fù)?dān)落在你們肩上，這些失去的精神存在老校友的回憶里，為紀(jì)念北大建校110周年，錢理群教授主編了《尋找北大》，副標(biāo)題是“溫習(xí)一些故事和一種精神”很值得看。你們要了解北大是繼承了近兩千年來太學(xué)和國(guó)子監(jiān)的傳統(tǒng)（季羨林），要了解北大是新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的策源地，最早在我國(guó)傳播馬克思主義和科學(xué)、民主的思想（江澤民）。要知道世界上有很多大學(xué)，只有北大與祖國(guó)命運(yùn)緊密結(jié)合在一起?！霸谏蟼€(gè)世紀(jì)中，北大能夠先后三次對(duì)自己民族、國(guó)家的政治、思想、文化的發(fā)展，社會(huì)變革，歷史進(jìn)程產(chǎn)生直接與深遠(yuǎn)影響。這在世界上也是罕見的?！保ㄥX理群）“北大是常為新的，改進(jìn)運(yùn)動(dòng)的先鋒，要使中國(guó)向著好的，往上的道路走。北大是常與黑暗勢(shì)力抗戰(zhàn)的，即使只有自己（魯迅）?！币羁汤斫狻爸挥袑W(xué)術(shù)上的發(fā)展，值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹，值得北京大學(xué)萬萬歲的歡呼?。ɡ畲筢摚币靼住白鳛楸贝蟮漠厴I(yè)生要有當(dāng)今天下舍我其誰的自信。要有以天下為志仁的胸襟，也要有自反而縮雖千萬人吾往矣的道德勇氣。（林毅夫）”要了解北大的專業(yè)設(shè)置，本科培養(yǎng)模式，本院系的歷史及老師情況（專業(yè)方向），北大講座及北大社團(tuán)等等。要知道北大的教育理念是重視做人，這是中國(guó)的傳統(tǒng)；重視基礎(chǔ)課，強(qiáng)調(diào)打好專業(yè)基礎(chǔ)（規(guī)定專業(yè)必修課），這是學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)通識(shí)教育，這是美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)。因此可以說北大的本科教育是世界上最好的，但研究生的教育與世界一流大學(xué)還有一定的差距，因此我們希望你們本科畢業(yè)后向更高更遠(yuǎn)地方飛去。

了解辦法一是上北大網(wǎng)站，一是閱讀有關(guān)書籍，二是走訪在校的師兄（姐）和校友。到了北大后，入學(xué)教育時(shí)間內(nèi)去校史館仔細(xì)看看和校園走走，更加深了解。

三．要為成為完全的人打基礎(chǔ)

這是有識(shí)之士提出的，所謂完全，就是文理兼修，在知識(shí)上更富有，身體上更健康，思維上更聰明，人格上更高尚。這個(gè)任務(wù)是大學(xué)的主要任務(wù)，三個(gè)月時(shí)間是不夠的。由于中學(xué)是文科分科，因而學(xué)生偏科情況很嚴(yán)重，成了半個(gè)人，為了為成為完全的人打好基礎(chǔ)，要抓緊這段時(shí)間補(bǔ)課。文科生要補(bǔ)理科知識(shí)；理科生要補(bǔ)文科知識(shí)，至少做到北大聽課不吃力。蔡元培校長(zhǎng)就主張文理是不能分科的?，F(xiàn)在北大的課程由公選課、專業(yè)課（分理工、人文、經(jīng)管、外語四大類）通選課三部分組成。通選課分五個(gè)領(lǐng)域，四個(gè)領(lǐng)域?qū)儆谏鐣?huì)科學(xué)。為了順利完成（績(jī)點(diǎn)不能低于3）本科規(guī)定的學(xué)分，這段時(shí)間補(bǔ)課是有幫助的。這里要說明一點(diǎn)是，所謂兼修，并不是花同樣時(shí)間，達(dá)到同樣水平。因?yàn)楝F(xiàn)在人文科學(xué)和自然科學(xué)在各自領(lǐng)域已經(jīng)高度發(fā)展，各有特殊詞語、理論。就是數(shù)學(xué)，分支很多，懂得一兩個(gè)分支都不容易，沒有人敢稱自己是數(shù)學(xué)家，最多是數(shù)論專家、拓?fù)鋵W(xué)專家。要求文理兼修是一門達(dá)到專業(yè)水平，另一門達(dá)到普及水平。就是理科，學(xué)物理的需要懂得數(shù)學(xué)，但要求他的數(shù)學(xué)與學(xué)數(shù)學(xué)的要低一些。所以韓愈說，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。如果文理一樣達(dá)到頂尖水平，那是天才，奇才，人數(shù)很少。文理都有相當(dāng)水平，在北大老師中不是少數(shù)。你可以從化學(xué)老師學(xué)數(shù)學(xué)，從中文老師學(xué)物理，從法律老師學(xué)外交，從心理老師學(xué)英語。從北大老師身上你可以感到我提出的要求是可以達(dá)到的。

四．要學(xué)習(xí)數(shù)論

我以前提出要學(xué)習(xí)高數(shù)，主要要學(xué)習(xí)數(shù)分和代數(shù)，從實(shí)踐中我感到這些到大學(xué)可以學(xué)習(xí)。你們的問題是：你們?cè)谥袑W(xué)學(xué)數(shù)學(xué)主要是拼命做題，陷于題海，沒有掌握到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的正宗方法，北大很多院系要求學(xué)習(xí)高數(shù)，不少學(xué)生選讀經(jīng)濟(jì)雙學(xué)位（數(shù)學(xué)要求是B類，與物理、信科是同樣要求，2008年化學(xué)也要求是B類），因而要學(xué)好高數(shù)，因此要掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最主要是學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思維方式。通過學(xué)習(xí)數(shù)論可以更好地掌握數(shù)學(xué)思維方式。數(shù)論與其他數(shù)學(xué)分支分不一樣，它幾乎純粹是一門理論性學(xué)科。希爾伯特說：“在數(shù)論中，我們非常看重其基礎(chǔ)的簡(jiǎn)潔，論斷的純粹；我們要為它大聲歌頌：它：是其他科學(xué)的典范；一切數(shù)學(xué)知識(shí)的最深刻、永不枯竭的源泉。

哈代說過：“初等數(shù)論應(yīng)當(dāng)是一種極好的早期數(shù)學(xué)教育素材，它需要的預(yù)備知識(shí)很少，材料很實(shí)在，可以觸摸得到，又為人們所熟悉；它用的推理過程非常簡(jiǎn)單，有普遍意義，而且為數(shù)不多；在數(shù)學(xué)科學(xué)中它非常獨(dú)特，因?yàn)樗芗ぐl(fā)人們的天然好奇心?；ㄉ弦粋€(gè)月時(shí)光，進(jìn)行富有智慧的數(shù)論啟蒙教育，它將會(huì)帶來雙倍效益，雙倍作用，比起同等數(shù)量的微積分來說，將是十倍地有趣?！坝斜緯苓m合，那就是張景中主編的新教材選修4――6。

最重要的掌握數(shù)學(xué)的思想和方法，數(shù)學(xué)的能力。要理解數(shù)學(xué)的思維方式是包括“觀察――抽象――探索――猜測(cè)――論證”5個(gè)環(huán)節(jié)。即觀察客觀現(xiàn)象，抓住主要特征，抽象出概念或建立模型；運(yùn)用直覺、類比、歸納、聯(lián)想、推理等進(jìn)行探索，猜測(cè)可能有的規(guī)律；然后進(jìn)行推理和計(jì)算，揭示事物的內(nèi)在規(guī)律?！昂?jiǎn)單來說，數(shù)學(xué)的工作就是猜想和證明。

五．先讀好我國(guó)古代經(jīng)典著作

21世紀(jì)最具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才是中西融合、文理兼修。我國(guó)早期留學(xué)的學(xué)長(zhǎng)們都是這樣的。我國(guó)是世界上文明沒有中斷的唯一國(guó)家，我們要繼承傳統(tǒng)文化的精華部分。北大的人文底蘊(yùn)極深，為了到北大后更好汲取北大的資源。在入學(xué)前打好基礎(chǔ)。

建議

（一）。認(rèn)真通讀幾本書：《孫子兵法》，《道德經(jīng)》《莊子》、《易經(jīng)》、《論語》、《孟子》、《荀子》。先有初步了解，到北大再深入學(xué)習(xí)。

（二）．讀四大古典文學(xué)名著：《水滸》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，讀完后可再讀《儒林外史》、《金瓶梅》、《聊齋》。

（三）。讀完有時(shí)間讀金庸、梁羽生、古龍、臥龍生、諸葛青云、肖逸、溫瑞安、戌戟的書，還有興趣的也可讀還珠樓主、王度廬、不肖生、鄭證因、白羽的書。以上是武俠小說，有興趣的看。武俠小說描寫的是另一個(gè)世界，武俠小說有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是思想內(nèi)容上的正義感?！妒酚洝贰队蝹b列傳》就提到：（游俠）其言必信，其行必果，已諾必誠(chéng)，不愛其軀,赴士之厄困?！队蝹b列傳》講了很多人，最突出是朱家、郭解?！棒斨旒艺?，與高祖同時(shí)。魯人皆以儒教，而朱家用俠聞。。振人不贍，先從貧賤始。家無余財(cái)，衣不完采，食不重味，乘不過軥牛。專趨人之急，甚己之私。既陰脫季布將軍之厄，季布尊貴，終身不見也。自關(guān)以東，莫不延頸愿交焉。”臺(tái)灣一流武俠小說家之一的肖逸說：“武俠小說是不能少的，因?yàn)槿祟惖膫b義精神是不能少的，與時(shí)俱進(jìn)的俠義精神與現(xiàn)代法律精神不矛盾的，甚至在一定意義上為包括現(xiàn)代現(xiàn)代法律精神在內(nèi)的現(xiàn)代思想提供土壤。”我們從武俠小說還可學(xué)到更多的東西。如我們學(xué)習(xí)詩(shī)詞如果放在一定的環(huán)境中來讀，往往比孤立時(shí)更有感覺，武俠小說中引用的詩(shī)詞讀起來更感人，是因?yàn)樽髡邽橹拇蛟炝私^美的環(huán)境。特別是金庸、梁羽生的書。

六．要學(xué)好英語

我們知道，語言是人類交流的極重要的工具，學(xué)習(xí)外語就是為了與國(guó)外交流，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)文化(每個(gè)國(guó)家和民族的文化中都有先進(jìn)部分)。同時(shí)也要將我國(guó)的優(yōu)秀文化傳到國(guó)外。我們學(xué)外語同學(xué)其他學(xué)科一樣不是為了考試。有人考試得了很高的分?jǐn)?shù)，但不能與外國(guó)人交流。主要原因是他按中國(guó)的思維學(xué)外語，因此學(xué)好外語必須要了解西方的歷史、文化、習(xí)慣和他們的思維方式。北大校友文聘元寫了有關(guān)西方的系列書，可找來看看。在北大學(xué)習(xí)的學(xué)生說，到北大后學(xué)習(xí)外語的時(shí)間少了，雖然有外語課，課時(shí)比中學(xué)少得多，不少人感覺外語退步了，為了出國(guó)，要花很多時(shí)間重新去新東方學(xué)習(xí)，每天背單詞。因此，我建議盡量把已掌握到的英語再鞏固、充實(shí)，能提高多少就多少，做到到北大后主要精力不再學(xué)而是用，用于閱讀英文版專業(yè)書、看英語報(bào)刊、聽耶魯大學(xué)老師的課（通選課，只聽不選，目的是提高聽力）、上課用英語記筆記，與以英語為母語的留學(xué)生交朋友。

鞏固、充實(shí)的辦法是將已掌握的單詞一要找出字根，然后再記憶這字根組成的單詞，同時(shí)再查同義詞詞典，這兩者相加可能到萬個(gè)單詞。其次再看高級(jí)語法例如薄冰寫的或朗文都可，也可能還有更好的，我沒有，你們可請(qǐng)教行家。然后看英文小說和英語版的《圣經(jīng)》。所用的詞典一定要用漢英雙解的，英語水平高后只看英語注釋的。世界圖書出版公式出版的《韋氏詞典》，是用英語解釋的，價(jià)錢不貴。《現(xiàn)代漢語詞典》、《世界地圖》選漢英雙解的?？傊?，有更多時(shí)間接觸英語。

上面說過學(xué)英語要按西方的思維方式，西方的文化主要來源于古希臘的哲學(xué)和科學(xué)及《圣經(jīng)》，有時(shí)間找來看看，這要逐步積累。另外錢穆的《晚學(xué)盲言.》，系錢穆先生八十三四歲時(shí)，雙目失明后開始抒寫，到九十二歲定稿。共分九十題，主旨是討論中西文化傳統(tǒng)之異同，很值得看。因?yàn)楹芏嘀貜?fù)，不必要全看完。這本書看了后對(duì)中西文化都可了解。

七要養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣 我們希望大家身心健康。心理健康比身體健康更重要，如何做，請(qǐng)教心理專家。

身體健康一要有規(guī)律的正常的生活，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，一定要保證白天精神飽滿。二要堅(jiān)持體育鍛煉，不少人到大學(xué)后沒有時(shí)間進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)下降。因此，從現(xiàn)在起養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣，做到每天不運(yùn)動(dòng)就感到不舒服。我們不是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)的目的不是創(chuàng)紀(jì)錄，因此運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要全面，抓住“體力、速度、耐力、靈敏”八個(gè)字。運(yùn)功項(xiàng)目可選長(zhǎng)短跑、單雙杠、吊環(huán)、墊上運(yùn)動(dòng)、跳繩、投擲、舉重、啞鈴、練拳、游泳、各種球類。盡量做到不花錢或少花錢。保齡球不錯(cuò)，每次費(fèi)用太高。我是年輕校友請(qǐng)我去玩過。注意每天運(yùn)動(dòng)不少于半小時(shí)，每周不少于五天。三要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意日常保養(yǎng)。吳清忠提出一式三招，即敲膽經(jīng)，早睡早起，按摩心包經(jīng)。再加上不生氣，保持腸胃清潔。是否有效，我正開始在做，可能要一段時(shí)間見效，至少?zèng)]有壞處。

八、要寫兩篇論文——1，為什么說只有社會(huì)主義才能救中國(guó)？ 2，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家。

愛國(guó)，這是北大的傳統(tǒng)，北大人必須是愛國(guó)者?！俺邪倌陥?bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁材”。這是北大學(xué)生自發(fā)提出的口號(hào)。

我為什么要大家寫呢？本來毛澤東、鄧小平都講過只有社會(huì)主義才能救中國(guó)。在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開三十周年大會(huì)上胡錦濤重申“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義?！按蠹叶济靼走@個(gè)道理，本來沒有必要。但最近發(fā)生幾件事，一是馬英九提出不統(tǒng)、不獨(dú)、不武。因?yàn)樗J(rèn)為目前臺(tái)灣的制度比大陸好。一是印度提出要在經(jīng)濟(jì)上超過中國(guó)，他們認(rèn)為他們的制度比中國(guó)好。一是金融危機(jī)以來西方學(xué)者認(rèn)為“與先進(jìn)的工業(yè)化國(guó)家相比，共產(chǎn)主義往往在像中國(guó)、越南這樣的農(nóng)業(yè)國(guó)家更具有吸引力。當(dāng)布爾什維克于1917年奪取政權(quán)時(shí)，俄羅斯基本上是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)家?！薄艾F(xiàn)在這種制度崩潰了”而“先進(jìn)國(guó)家的資本主義已經(jīng)變得越來越強(qiáng)大。工人并未變得越來越窮，實(shí)際上他們變得越來越富裕了?！庇?guó)歷史學(xué)家霍布斯鮑姆認(rèn)為：“柏林墻的倒塌成了共產(chǎn)主義終結(jié)的象征：那一天，大家都明白共產(chǎn)主義嘗試不寇免地結(jié)束了?！睂?duì)于此次金融危機(jī)，各國(guó)除了采取各種措施外，資本主義國(guó)家的學(xué)者也在研究資本主義應(yīng)該如何演變，提出各種辦法如日本提出五大思維模式，建立日本式的資本主義，就是沒有學(xué)者提出在生產(chǎn)關(guān)系上的變革。

當(dāng)然，也有不同看法，例如新加坡《聯(lián)合早報(bào)》認(rèn)為從應(yīng)對(duì)這次金融危機(jī)來看，中國(guó)模式不錯(cuò)。美國(guó)《外交政策》登了加拿大約克大學(xué)教授巴尼奇的文章《現(xiàn)代社會(huì)印證了馬克思的預(yù)見》，文章說：“經(jīng)濟(jì)危機(jī)再度掀起了人們對(duì)卡爾。馬克思的興趣?！顿Y本論》在全球的銷量一路飆升（僅德國(guó)一個(gè)出版商在2008年就售出了上萬冊(cè)，而一年前僅售出百余本），這標(biāo)志著此次危機(jī)范圍之廣、破壞之大，已使全球資本主義和其衛(wèi)道士陷入意識(shí)形態(tài)的恐慌。

馬克思遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于所處的時(shí)代，預(yù)測(cè)了近幾十年來資本主義成功的全球化。他精確地預(yù)見到引發(fā)今天全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的一些致命因素：自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)、商品生產(chǎn)和金融投機(jī)組成的世界里，他所稱的“矛盾“是固有的。

馬克思曾鞭辟入里地分析過植根于資本主義市場(chǎng)基本邏輯中非理性因素，而現(xiàn)在這些因素再次昭然顯現(xiàn)。為了保持收支平衡，所有工廠和公司都解雇員工并降低在職員工的薪酬。而工作的不穩(wěn)定削減了整個(gè)經(jīng)濟(jì)的需求。正如馬克思指出的，微觀的理性行為會(huì)造成宏觀經(jīng)濟(jì)的最差結(jié)果。我們現(xiàn)在知道了，忽視馬克思而篤信亞當(dāng)。斯密會(huì)把人們置于何種境地?！?/p>

中國(guó)革命的勝利是馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的結(jié)果。同樣，建設(shè)社會(huì)主義必須這樣，經(jīng)過60年的探索，我們已經(jīng)開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。作為未來北大人，不管你們將來在那里深造，都要為建設(shè)中國(guó)特色國(guó)家而貢獻(xiàn)力量。

寫這兩篇論文主要不是抄書，當(dāng)然要看些書，但主要是要進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。通過寫論文學(xué)會(huì)如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。2004年，廣州一位高三學(xué)生在高二時(shí)寫了篇關(guān)于城中村的社會(huì)調(diào)查，寄到北大。北大認(rèn)為有水平，但無法判斷是否本人所寫，懷疑是家長(zhǎng)代筆，北大副教務(wù)長(zhǎng)親自來見這位學(xué)生，經(jīng)過面試，證實(shí)是本人所寫，這樣這位學(xué)生就憑這篇調(diào)查報(bào)告被保送到北大社會(huì)系。入學(xué)前，她覺得比其他保送生相差甚遠(yuǎn)，有些自卑。我對(duì)她說，北大選了你，證明你能學(xué)好。事實(shí)證明，她不僅學(xué)得很好，社會(huì)工作也很出色。本科畢業(yè)通過面試（她有保送資格，還是要面試）到政府管理學(xué)院讀研。我舉這個(gè)例子，說明你們有能力進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的。事先要學(xué)習(xí)一下如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

看起來，要做的是很多，妥善安排好是可以完成的，這要用到統(tǒng)籌法?？纯慈A羅庚先生寫的書就明白了。

2007年我給新生寫了入學(xué)后四年的安排，2008年給廣東大一學(xué)生寫了十二篇文章，這些都可以看。三年后，出國(guó)前再看看出國(guó)前的準(zhǔn)備（要耐得寂寞，國(guó)外學(xué)習(xí)比北大還辛苦，要學(xué)會(huì)炒菜及駕駛，千萬不要忘記父母）。大

二、大三具體如何學(xué)習(xí)，因院系不同，我寫不了，也沒有必要寫。因?yàn)檫@時(shí)你們完全有能力明白如何學(xué)習(xí)，如果到了大二，還找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，很難保證你能畢業(yè)。

今年我要送新生上北大，北大見！

第三篇：致家長(zhǎng)廉政建設(shè)倡議書

致 家 長(zhǎng) 一 封 信

——哈密市第四中學(xué)廉政建設(shè)進(jìn)萬家

尊敬的家長(zhǎng)：

為貫徹落實(shí)上級(jí)黨委、政府和紀(jì)檢監(jiān)察部門關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，在不斷完善教育、教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步整體推進(jìn)校園法制教育和反腐倡廉工作，讓“為人師表，依法執(zhí)教，敬廉崇潔”之風(fēng)吹遍校園的各個(gè)角落。為此，哈密市第四中學(xué)德育處特向家長(zhǎng)、師生發(fā)起倡議，希望家長(zhǎng)監(jiān)督四中師生的言行。

1、堅(jiān)決執(zhí)行地、市委“十二項(xiàng)規(guī)定”著力凈化校園文化環(huán)境，教師做到時(shí)時(shí)、事事、處處為人師表，爭(zhēng)做孩子心目中的榜樣。

2、全校師生要大力提倡勤儉節(jié)約，堅(jiān)決制止餐桌上的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，并請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子的典范，真正的在孩子心目中樹立起一面旗幟。

3、為深入開展“敬廉崇潔”活動(dòng)，特在學(xué)生中開展一次“小手拉大手”活動(dòng)，讓廉政建設(shè)之風(fēng)刮進(jìn)校園，吹進(jìn)每一個(gè)家庭。

4、初二年級(jí)將以“敬廉崇潔”為主題，四月開展一次“書畫、漫畫展”旨在人人參與，個(gè)個(gè)重視并達(dá)到入耳、入腦、入心之目的。

5、為進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，做到依法治學(xué)，廉潔從教，教師應(yīng)堅(jiān)決杜絕有償家教并禁止節(jié)假日吃請(qǐng)或收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品，請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生做好監(jiān)督、防范和舉報(bào)工作。

6、立德樹人是教育的根本任務(wù)，師德師風(fēng)建設(shè)是四中常抓不懈的一項(xiàng)工作，所以敬請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督四中師德師風(fēng)建設(shè)工作，為推進(jìn)四中的教育事業(yè)發(fā)展，共同努力。

（請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容，并填寫您寶貴的意見和建議，此表由班主任收回并由年級(jí)主任收齊統(tǒng)一上交到德育處。）

哈密市第四中學(xué)德育處 2013年3月14日

第四篇：致新生家長(zhǎng)的一封信

致新生家長(zhǎng)的一封信

致新生家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

首先感謝您將優(yōu)秀的孩子送到xxx中學(xué)就讀！

xxx中學(xué)20xx級(jí)高一新生為期8天的訓(xùn)圓滿結(jié)束。在這次訓(xùn)中，孩子們經(jīng)受住了烈日的炙烤，暴風(fēng)雨的洗禮和嚴(yán)格的體能訓(xùn)練，不僅僅是強(qiáng)健了他們的體魄，而且增強(qiáng)了他們的紀(jì)律意識(shí)、磨練了他們的意志、提升了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和班集體榮譽(yù)感，同時(shí)規(guī)范了個(gè)人日常行為習(xí)慣。這些都將為他們今后適應(yīng)高中階段的生活學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

在這八天的訓(xùn)之中，我們通過“入學(xué)教育會(huì)”讓您的孩子知道了xxx中學(xué)取得的輝煌成績(jī)，并讓他們明白自己肩負(fù)著家長(zhǎng)和學(xué)校的殷切期望，同時(shí)也肩負(fù)著自己的未來！《讓子彈飛》、《士兵突擊》等展示人風(fēng)采的影視作品讓我們的學(xué)生知道了人的風(fēng)采、人的英姿、人的堅(jiān)強(qiáng)和人的自律，這些都深深的感動(dòng)了每一位同學(xué)。我們利用一切資源，讓孩子們盡快適應(yīng)xxx，熟悉xxx，讓他們能夠全身心的投入到xxx的學(xué)習(xí)和生活中來！

訓(xùn)之余，年級(jí)部組織學(xué)生參加多種講座，包括“入學(xué)教育會(huì)”、“消防安全教育會(huì)”、“法制教育會(huì)”、“國(guó)防教育會(huì)”及“航空航天知識(shí)講座”等。學(xué)校邀請(qǐng)專業(yè)人士、學(xué)知名教授，為家進(jìn)行權(quán)威、細(xì)致的講解。各項(xiàng)會(huì)旨在助學(xué)生正圈理學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題，維護(hù)自身安全，共同構(gòu)建安全、和諧、有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)，會(huì)還拓寬了同學(xué)們對(duì)國(guó)家安全和航空航天領(lǐng)域的知識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)和濃厚興趣。各班也定時(shí)學(xué)習(xí)《xxx德育讀本》，并組織了全員測(cè)試，熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

通過八天的訓(xùn)，孩子們都收獲頗豐。訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了“內(nèi)務(wù)評(píng)比”、“會(huì)操比賽”、“團(tuán)體歌詠比賽”，每天我們都評(píng)選出班級(jí)的“每日之星”。特別是29日的實(shí)彈射擊，更讓學(xué)生們激動(dòng)不已，家手握步，屏息凝神，空氣似乎都在這一瞬間凝滯！這些活動(dòng)的開展不但使他們看到了自己的付出得到收獲，同時(shí)更增強(qiáng)了他們的自信心，為將來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在這八天里，在我們的學(xué)生中間還涌現(xiàn)出很多先進(jìn)典型，有撿到錢包主動(dòng)上交的，有帶病堅(jiān)持訓(xùn)的，更有主動(dòng)助其他同學(xué)的，年級(jí)部及時(shí)將這些先進(jìn)事跡在同學(xué)們中宣傳，讓家知道榜樣其實(shí)就在我們身邊。

當(dāng)然，短短的八天不能把所有的孩子都鍛煉的近乎完美，同學(xué)們還存在一些不足，比如有的同學(xué)內(nèi)務(wù)整理不是很規(guī)范，紀(jì)律意識(shí)不是很強(qiáng)，還有的同學(xué)攜帶違規(guī)物品等。但我們相信，通過我們高一全體教師的努力和家長(zhǎng)的配合，我們一定會(huì)讓您的孩子盡快成長(zhǎng)起來！

訓(xùn)結(jié)束，馬上就要步入緊張的學(xué)習(xí)中了，為了讓您的孩子能夠在xxx安心的學(xué)習(xí)，為了有利于學(xué)生的終身發(fā)展，能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)求知，為了讓學(xué)生在高一就養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為了20xx年高考我貌同的夢(mèng)想，我們向家長(zhǎng)和孩子提出以下幾點(diǎn)要求，希望家長(zhǎng)能夠理解和配合。

1、希望家長(zhǎng)更加相信xxx，相信xxx的管理和xxx的教師，我們會(huì)竭盡全力讓您的孩子茁壯成長(zhǎng)！我們希望您今后盡量減少給孩子打電話的次數(shù)，特別是在休息時(shí)間，給孩子一個(gè)安靜的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、我們希望同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)訓(xùn)精神，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中保持良好的.心態(tài)，做到勝不驕，敗不餒，同時(shí)制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立自己的目標(biāo)，為了自己理想的學(xué)而努力奮斗！

3、讓學(xué)生消除高一輕松一把，高二高三再努力的想法，給學(xué)生施加一定的學(xué)習(xí)壓力。

4、不要讓孩子把手機(jī)、mp3、mp4、隨身聽、復(fù)讀機(jī)、錄音機(jī)、收音機(jī)、電子詞典等產(chǎn)氣入學(xué)校。

5、不要把除了蘋果、梨、香蕉、橘子、牛奶、餅干六種食品以外的食氣入學(xué)校。

6、不要讓學(xué)生把與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍（例如：小說、雜志、畫報(bào)等）帶入學(xué)校。

7、建議孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)他們的自立、自理、自制能力。

8、提醒學(xué)生返校時(shí)把自己該帶的帶齊，沒有特殊情況中間不要再送東西。

9、多和孩子耐心的溝通，隨時(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活情況。

最后，祝您身體健康，工作順利，并預(yù)祝您的孩子在xx年高考中金榜題名！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

致新生家長(zhǎng)的一封信2

親愛的同學(xué)及家長(zhǎng)們：

你們好！

在你即將邁入xx學(xué)高等職業(yè)技術(shù)教育部，開始新的學(xué)習(xí)生活之際，讓我們代表全體教職員工和同學(xué)向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎！

xx學(xué)位于北京北三環(huán)東路11號(hào)，與對(duì)xx毗鄰。我校是教育部直屬的并進(jìn)入國(guó)家“211”工程建設(shè)的重點(diǎn)學(xué)。自1956年建校以來，已有50年歷史，經(jīng)幾代中醫(yī)藥先輩的努力與奮斗，在學(xué)術(shù)、醫(yī)療、科研、教學(xué)上與其他中醫(yī)藥學(xué)府相比，一直處于領(lǐng)先地位。我校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才，在科研、醫(yī)療、教學(xué)、管理各個(gè)崗位發(fā)揮著重要的作用。xx學(xué)以振興國(guó)術(shù)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)為己任，秉承“勤求博采，厚德濟(jì)生”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷努力開拓進(jìn)取。學(xué)校擁有雄厚的師資力量，高水準(zhǔn)的科研條件和中西貫通、文理兼容的文化氛圍。

xx學(xué)高職部于20xx開始在全國(guó)范圍內(nèi)招生，專門培養(yǎng)中醫(yī)藥行業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型人才。高職部位于廊坊東方學(xué)城，東方學(xué)城保障服務(wù)系統(tǒng)配套齊備，是理想的教學(xué)與育人環(huán)境。目前高職部有在校生1660人，現(xiàn)設(shè)有中藥學(xué)專業(yè)，下設(shè)三個(gè)方向：中藥制藥、中藥材、中藥營(yíng)銷。

同學(xué)們，學(xué)生活將是你人生的重轉(zhuǎn)折，你將結(jié)識(shí)更多的新朋友，認(rèn)識(shí)更多的名醫(yī)名家，成就你的種種夢(mèng)想。你將在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中遨游在科學(xué)、人文的海洋里。在學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們還可以參加各種社團(tuán)和社會(huì)公益活動(dòng)，聆聽高水平的學(xué)術(shù)講座，豐富課余生活。

進(jìn)入學(xué)后，學(xué)生可能會(huì)遇到各種各樣的困難，新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也將向你提出挑戰(zhàn)。在這段時(shí)期里，學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成，思想不夠成熟，而學(xué)的學(xué)習(xí)、生活變化很，可能會(huì)造成同學(xué)們?cè)趦r(jià)值取向、理想把握、心理承受能力上有較的不穩(wěn)定因素。這就需要家長(zhǎng)在學(xué)生入學(xué)之際，配合我們做好思想工作，以自立、自信、自強(qiáng)的態(tài)度，把握好自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

親愛的新同學(xué)，學(xué)生活即將開始，祖國(guó)的期望，家長(zhǎng)的囑托，老師的教誨，無不催你奮進(jìn)！希望學(xué)生涯能真正成為你成才的起點(diǎn)，偉的中醫(yī)藥事業(yè)的振興正等待著你！你的腳下又是一道新的起跑線，我們期待著你的才華，為我們的學(xué)校續(xù)寫更美麗的樂章。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

致新生家長(zhǎng)的一封信3

尊敬的家長(zhǎng)：

你好！

很高興從今天起，我們將和您的孩子共同組成這個(gè)溫馨而快樂的家庭。如何讓您的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔(dān)心的問題，這里我們結(jié)合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法，希望對(duì)您有所助！

每年的新生入園，都會(huì)伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園，原因致有以下幾方面：

1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環(huán)境，離開了與他朝夕相處的家人，恐懼、不安時(shí)塊隨著他們，使他們對(duì)新的、陌生的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥，這種不適應(yīng)的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來說，寶寶對(duì)環(huán)境陌生或平時(shí)對(duì)撫養(yǎng)者的依戀程度越強(qiáng)，他的分離焦慮也表現(xiàn)得越嚴(yán)重。

2、習(xí)慣上的不適應(yīng)。寶寶在家庭中自由散漫慣了，各有各的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。到了幼兒園，要遵守統(tǒng)一的規(guī)則、紀(jì)律，這種習(xí)慣上的沖擊使幼兒感到極的不適應(yīng)，從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。

3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對(duì)幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰(zhàn)，如不會(huì)自己使用餐具吃飯，要解小便不會(huì)告訴老師，不知道怎樣與同伴玩，這種種能力上的欠缺都會(huì)使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。

剛上幼兒園，對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)您都是一個(gè)考驗(yàn)，要做好心理準(zhǔn)備。為了使您的孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園集體生活，請(qǐng)您配合：

1、送孩子到幼兒園時(shí)，家長(zhǎng)在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的，即使您的內(nèi)心不一定放心，但一定不要讓孩子感知到。

2、不要欺騙孩子“一會(huì)兒就接你”

3、如果可以，盡量準(zhǔn)時(shí)、第一個(gè)接孩子。

4、剛開始的一個(gè)月，孩子不適應(yīng)，容易生病，回家后不要給孩子吃過多好吃的，但要保證飲水量。

5、只要孩子身體情況沒問題，一定要堅(jiān)持送孩子，剛?cè)雸@最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。

6、教給孩子有事情怎樣跟老師說，比如：老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會(huì)脫衣服你我。老師會(huì)助他。

7、要提前培養(yǎng)好孩子的自理能力如：自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。

8、要多主動(dòng)和老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況，配合老師進(jìn)行教育。

9、如果孩子回家后愿意和您談?dòng)變簣@的事情，您就和孩子說一說。如果孩子不愿意提幼兒園，您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。

最后，請(qǐng)您放心：我們的孩子一天在幼兒園的活動(dòng)很豐富，相信他們很快會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活，但也需要家長(zhǎng)您的共同努力配合！

新的起點(diǎn)、新的開始，祝每個(gè)孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：致新生家長(zhǎng)的一封信

致新生家長(zhǎng)的一封信

祝賀您的孩子即將踏入初中的大門，光榮地成為了****中學(xué)的一員。升入初中，意味著孩子們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)；進(jìn)入初中，更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競(jìng)爭(zhēng)的開始

為提高我校的競(jìng)爭(zhēng)力，抓好新一屆新生的知識(shí)能力，我校從三年級(jí)抽出部分骨干教師充實(shí)到一年級(jí)教學(xué)，這項(xiàng)舉措更具有深遠(yuǎn)的意義，將為我校未來一年級(jí)升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。入學(xué)新生統(tǒng)一在宿舍樓就寢，在校食堂統(tǒng)一就餐，班主任及教師二十四小時(shí)看護(hù)，科學(xué)的管理一定會(huì)讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生學(xué)習(xí)舒心，****中學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃，是孩子們溫馨的家園，是學(xué)生走向更大成功的堅(jiān)實(shí)后盾。

升入初中，離開父母，就少了父母的呵護(hù)，一切都需要孩子們自己去經(jīng)歷。對(duì)于剛剛進(jìn)入初中的同學(xué)來說，在未來的三年里，如何和同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問題。因而有幾點(diǎn)想法與家長(zhǎng)交流：

1、教育孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)交往，學(xué)會(huì)相互適應(yīng)，相互尊重，相互關(guān)心。

2、教育孩子要學(xué)會(huì)理解與寬容。

3、要學(xué)會(huì)關(guān)心班集體，愛護(hù)班集體。也可以向父母多請(qǐng)教，學(xué)會(huì)如何處理好同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人，視宿舍為小家，班集體為大家，那時(shí)你一定會(huì)受到同學(xué)們的喜愛。

4、由于小學(xué)大部分不住校，可能孩子生活自理能力還不強(qiáng)，面對(duì)新學(xué)年的集體生活中嚴(yán)格的作息制度、嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)要求，必須從心理上和行動(dòng)上開始準(zhǔn)備。

5、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，鍛煉自己獨(dú)立能力。

6、在假期讓孩子多讀一些有益的書籍，豐富自己的知識(shí)。

7、在校讀書期間，孩子不許帶手機(jī)。

現(xiàn)在，我們正處在承前啟后、繼往開來的又一新的發(fā)展時(shí)期，既面臨著新的機(jī)遇，又應(yīng)對(duì)著新形勢(shì)的挑戰(zhàn)。相信：有你們家長(zhǎng)的支持、我們?nèi)w教職員工的共同努力，****中學(xué)一定能夠迎來美好的、燦爛的明天。