第一篇：在慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話

在慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

秋高氣爽，碩果累累。在這喜慶豐收的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。作為一名教育工作者，我感到非常榮幸和自豪！在此，我代表椹澗鄉(xiāng)全體教職工向關(guān)心、支持、重視椹澗鄉(xiāng)教育的教體局領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心的感謝，向所有辛勤耕耘的園丁們表示真摯的祝福！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十七年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十多個(gè)由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了教師，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓著，使我們的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上！

一年來，我鄉(xiāng)廣大教師在教學(xué)工作上勤勤懇懇，任勞任怨，不求名利，牢記責(zé)任，樂于奉獻(xiàn)，靜心教書，潛心育人，出色完成了教學(xué)任務(wù)，并取得了輝煌的成績?；仡櫼荒甑墓ぷ?，具體來說有以下幾方面成績：

1、中招成績?nèi)h第一。今年我鄉(xiāng)一中、二中共計(jì)升學(xué)269 人，升學(xué)人數(shù)居全縣之首，尤其是鄉(xiāng)一中的張晨陽同學(xué)，考出了585分的成績，居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列。

2、在學(xué)生間積極推行陽光少年星級(jí)管理活動(dòng)，為加強(qiáng)對(duì)青少年兒童的管理，進(jìn)行合理的教育，我鄉(xiāng)一中、二中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校積極實(shí)行“陽光少年星級(jí)管理”活動(dòng)，對(duì)于發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，增強(qiáng)學(xué)生的自信心十分有效，同時(shí)每位教師的管理水平又可以得到提高，可以很好提升學(xué)校管理品位。

3、積極實(shí)施“人民滿意學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，我鄉(xiāng)二中、中心小學(xué)經(jīng)過全體教職工和學(xué)生的共同努力，成功通過了市級(jí)驗(yàn)收。截至目前，我鄉(xiāng)有兩所市級(jí)管理規(guī)范化學(xué)校，一所素質(zhì)教育示范學(xué)校。另外，前宋小學(xué)獲得了許昌市師德師風(fēng)先進(jìn)單位，鄉(xiāng)一中獲得了市“綠色學(xué)?！惫鈽s稱號(hào)，鄉(xiāng)二中被評(píng)為省電化教學(xué)先進(jìn)單位。

4、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，美化了校園環(huán)境。根據(jù)教體局的工作安排，我鄉(xiāng)中心校非常重視校園文化建設(shè)，多次組織全鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)行校園大掃除；檜樹廟小學(xué)、廟張小學(xué)、寧莊小學(xué)、鄧辛莊小學(xué)徹底清除了衛(wèi)生死角；時(shí)莊小學(xué)重建了學(xué)校大門；廟張小學(xué)和時(shí)莊小學(xué)硬化了路面；各學(xué)校積極粉刷了墻壁和部分教學(xué)樓。鄉(xiāng)一中、二中、廟張小學(xué)、時(shí)莊小學(xué)、王信莊小學(xué)等新制作了大型標(biāo)語，懸掛于教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓，鄉(xiāng)一中對(duì)走廊的32塊老舊警示語進(jìn)行了重新更換。

5、我鄉(xiāng)中心?？茖W(xué)合理進(jìn)行學(xué)校布局調(diào)整，立足長遠(yuǎn)、統(tǒng)籌規(guī)劃，大力整合教育資源，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。今年，我鄉(xiāng)撤并了黃廟小學(xué)、金廟小學(xué)、寧莊小學(xué)和坡張小學(xué)等4個(gè)教學(xué)點(diǎn)，超額完成了今年撤并3個(gè)教學(xué)點(diǎn)的任務(wù)。

這些成績的取得是我鄉(xiāng)廣大教師在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作的結(jié)果，我在這里再次表示感謝！

今天，我作為一名中心校校長，深感肩頭責(zé)任重大。也想借此機(jī)會(huì)，談?wù)勎覀児ぷ髦写嬖诤托枰鉀Q的問題。

1、我鄉(xiāng)教師老齡化比較嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年我鄉(xiāng)退休教師21名，到2015年有102人退休。盡管近兩年來，我縣舉行了招教考試，但分配給我鄉(xiāng)的教師遠(yuǎn)沒有退休教師多。目前，我鄉(xiāng)教師急需補(bǔ)充新教師改善教師結(jié)構(gòu)。

2、電化教學(xué)不能很好開展。小學(xué)配置的多媒體教室少，很多教師，尤其是年齡偏大的教師不能利用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)。希望增加對(duì)學(xué)校電教方面的投入，加大培訓(xùn)力度，盡快使多媒體手段應(yīng)用到教學(xué)中來。

3、我鄉(xiāng)教師無序流動(dòng)情況依然存在。近幾年，借調(diào)教師和調(diào)出人員比較多，對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生了很大沖擊，造成我鄉(xiāng)教師緊缺。面對(duì)教師的非正常流動(dòng)，作為中心校長，心急但沒有辦法。真摯的希望領(lǐng)導(dǎo)盡快解決教師無序流動(dòng)這一問題。

4、對(duì)幼兒園的管理感到壓力很大。目前，我鄉(xiāng)幼兒園全部為私立性質(zhì)，財(cái)、物、人屬于學(xué)校自己管理，中心校對(duì)幼兒園監(jiān)

管時(shí)，存在有令不行，有禁不止現(xiàn)象。個(gè)別幼兒園存在辦學(xué)條件差、班額大、校車超載現(xiàn)象，中心校發(fā)現(xiàn)情況后及時(shí)制止，幼兒園表面上答應(yīng)，過后照常運(yùn)行。希望局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合相關(guān)部門對(duì)幼兒園的校車經(jīng)常檢查，同時(shí)制訂可行性辦法加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理。

5、中心校在教體局和全鄉(xiāng)中小學(xué)之間起著上情下達(dá)的作用，同時(shí)負(fù)責(zé)者全鄉(xiāng)中小學(xué)的教育教學(xué)和管理工作。中心校承擔(dān)著上級(jí)的各種檢查任務(wù)，事業(yè)性開銷比較大，而中心?；旧蠜]有經(jīng)費(fèi)，工作難以維計(jì)，無法保障正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮解決中心校的經(jīng)費(fèi)問題。

6、對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)建議：

⑴、重視教師個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修

⑵、重視教師基本功的訓(xùn)練與比賽

⑶、重視教學(xué)過程的督導(dǎo)和檢查

⑷、希望開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

成績代表過去，未來任務(wù)艱巨。相信在教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在椹澗鄉(xiāng)全體教職工的共同努力下，今年我鄉(xiāng)一定會(huì)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

最后再一次祝大家節(jié)日愉快、身體健康！

張紹軍

2011年9月

第二篇：在第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話（范文模版）

在第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話

各位老師，同志們：

教師節(jié)快要到了，首先我代表縣四家班子和全縣36萬人民，向今天參加座談會(huì)的各位教師并通過你們向全縣教育工作者及家屬致以節(jié)日的問候和衷心的謝意！

剛才，聽了幾位同志的發(fā)言很高興，很受鼓舞。今年我縣開始實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整工作，而象州民族中學(xué)的創(chuàng)建是我們實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整的試點(diǎn)項(xiàng)目之一，縣民族中學(xué)從籌備到創(chuàng)建僅用了短短的兩個(gè)月的時(shí)間，是大家放棄了暑假的休息時(shí)間，日以繼夜地完成了人員調(diào)配、校舍安排、設(shè)備安裝等大量的工作，于2011年秋學(xué)期順利的開學(xué)了。這里包含著在座各位同志的辛勤工作，包含著大家的無私奉獻(xiàn)，也包含著教師們多少個(gè)日日夜夜為學(xué)生們流下的辛勤汗水。

老師這個(gè)名字在中華民族的發(fā)展史中占有相當(dāng)重要的位臵，可以說這個(gè)名字是神圣的。有人類就有老師，但是有人類很久以后才有大學(xué)，劍橋等一些大學(xué)已有七、八百年的歷史，我國的岳麓書院是世界公認(rèn)的千年學(xué)府。從歷史資料上看，孔子當(dāng)年也是辦學(xué)堂，距離現(xiàn)在已經(jīng)兩千多年的歷史了，是世界上最早的大學(xué)。到過美國博物館的人都很有感觸。在博物館顯著的位臵擺放的是釋加牟尼和孔子的畫像，孔子畫像旁有一個(gè)條幅，上邊寫著“有教無類，至圣先師”，從中看到了孔子的地位、教育的地位、中國人的地位。中國人有個(gè)習(xí)慣，常常把教師比做園丁、比做鋪路石等，許多帶有奉獻(xiàn)的精神的字眼都給了老師，我認(rèn)為當(dāng)之無愧。首先，當(dāng)老師要有師德，要忠于職守，淡薄名利。個(gè)人私欲強(qiáng)的人當(dāng)

老師的時(shí)間不會(huì)太久，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)崗位得不到那么多的利益，這個(gè)職業(yè)的突出特點(diǎn)就是無私奉獻(xiàn)。其次，老師要有很高的素質(zhì)。再次，當(dāng)老師要勤奮。無論是特級(jí)教師還是普通教師都是非常鉆研、非?？炭唷⒎浅Ｇ趭^的人，如果不勤奮，原來基礎(chǔ)再好、功底再深也當(dāng)不了老師。老師是貢獻(xiàn)型的人才，貢獻(xiàn)真實(shí)、貢獻(xiàn)真誠、貢獻(xiàn)真理。這些年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民群眾對(duì)教育的重視程度不斷提高，以共享優(yōu)質(zhì)教育資源、提高教育教學(xué)質(zhì)量和普及高中教育等為主要內(nèi)容的教育需求和現(xiàn)有的教育資源之間的矛盾日益突出。特別是隨著我縣工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)的進(jìn)一步加快和全縣義務(wù)教育適齡人口的減少，一些農(nóng)村學(xué)校出現(xiàn)了“空校”，而縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)則出現(xiàn)嚴(yán)重的“大班額”現(xiàn)象，現(xiàn)有學(xué)校布局和規(guī)模已不能適應(yīng)教育進(jìn)一步發(fā)展和人民群眾對(duì)均衡、優(yōu)質(zhì)教育的客觀要求。因此實(shí)施中學(xué)校布局調(diào)整勢在必行，成立象州縣民族中學(xué)是經(jīng)縣委常委會(huì)討論通過的，作為實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整的試點(diǎn)項(xiàng)目，我們務(wù)必抓好抓實(shí)，為下一步的工作提供參考。從這個(gè)意義上來說，是對(duì)我們民族中學(xué)的全體教師的一次巨大的考驗(yàn)，我們的辦學(xué)只能成功不能失敗。

下面我把我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況向大家做一個(gè)簡要的報(bào)告。今年以來，我們緊緊圍繞市委、市政府的工作部署，立足實(shí)際，強(qiáng)化舉措，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，充分依托資源優(yōu)勢和區(qū)域特色，準(zhǔn)確把握工業(yè)定位，確立了城鎮(zhèn)化與工業(yè)化互動(dòng)發(fā)展的思路，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，工業(yè)主導(dǎo)地位日趨凸顯，工業(yè)化水平穩(wěn)步提高。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，1-4 月，全縣財(cái)政收入完成1.38 億元，增長35%，完成全年任務(wù)的29.3% ；全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成12.6 億元，增長59.3%，完成全

年任務(wù)的24.78%；社會(huì)消費(fèi)品零售總額4.12億元，增長18%，完成全年任務(wù)的28.75% ；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入6568 元，增長8.8%，完成全年任務(wù)的31.32%。

我簡要的把經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況向各位老師做一個(gè)報(bào)告，就想告訴大家，我們的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常的迅猛，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后續(xù)能力取決于人才的儲(chǔ)備，而教育的關(guān)鍵是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)對(duì)象州有用的人才。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的產(chǎn)業(yè)，教育是本，只有把教育產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、流通業(yè)、信息業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)各個(gè)方面才能夠興旺發(fā)達(dá)。現(xiàn)在的競爭，是科技的競爭，是人才的競爭。大家都知道美國的硅谷是靠斯坦福大學(xué)帶起來的，這個(gè)大學(xué)的第一任校長很有開創(chuàng)意識(shí)，他給國家提了一個(gè)建議，說將來美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿υ谖鞑?，?dāng)時(shí)那個(gè)地方一片荒涼，政府同意了這個(gè)建議，他到西部組建了大學(xué)。斯坦福大學(xué)周圍的土地是每畝地一美金買回來的，然后租給搞企業(yè)、搞經(jīng)營的人，用土地和人才把經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了。硅谷對(duì)美國的經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)非常大。因此教育的地位尤其重要。對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展，我講幾點(diǎn)意見：

第一，要樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。要把培養(yǎng)人才作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。一是人才問題，二是發(fā)展問題。每個(gè)老師都要有憂患的意識(shí)，現(xiàn)在知識(shí)更新很快，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到把許多神話都破解了，因此，一定要有緊迫感、危機(jī)感。

第二，要樹立強(qiáng)烈的名牌意識(shí)。創(chuàng)建一所名牌學(xué)校首先要有好的辦學(xué)理念。在今后的工作中，學(xué)校管理人員要好好研究研究，闖出一條新路來，多少學(xué)生考上地高是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但不是唯一標(biāo)準(zhǔn)，也不是最終標(biāo)準(zhǔn)。所以要?jiǎng)?chuàng)名牌，要?jiǎng)?chuàng)自己的名牌。這個(gè)課題縣教育局也要好好的研究，不僅要將民

族中學(xué)打造成全縣甚至是全區(qū)、全國的名牌初中，同時(shí)還要帶動(dòng)全縣各學(xué)校共同發(fā)展，讓全縣學(xué)生同享優(yōu)質(zhì)教育資源。一枝獨(dú)秀難現(xiàn)春，百合齊放春滿園才是創(chuàng)建教育名牌的最終目標(biāo)。

第三，要樹立強(qiáng)烈的開放意識(shí)。我們辦好一所學(xué)校，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，思想保守封閉肯定不行，這個(gè)時(shí)代就是開放的時(shí)代，我們必須緊跟潮流。所以我希望大家能樹立強(qiáng)烈的開放意識(shí)，要學(xué)習(xí)外地的、外省的甚至要學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，讓我們的教師開拓視野、增長知識(shí)。

第四，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們終身的任務(wù)、最緊迫的任務(wù)，一個(gè)學(xué)習(xí)型的學(xué)校就應(yīng)該在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，只有這樣才能夠適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)未來。各位教師都是經(jīng)過層層考核后選拔到民族中學(xué)任教的，希望大家珍惜在一起工作的緣分，互相關(guān)心互相支持，人與人之間坦誠相待。同時(shí)要盡快進(jìn)入工作角色，不論過去取得什么樣的成績，有過什么樣的教學(xué)經(jīng)歷，今天大家都站在了同一起跑線上，只有積極進(jìn)取、虛心學(xué)習(xí)、激情投入，才能取得好的收成。民族中學(xué)的成功辦學(xué)就拜托大家了。

今天感謝教育局和民族中學(xué)給我提供了和大家談心的機(jī)會(huì)，非常感謝老師辛勤的工作，而且出了那么多的成果，我再一次代表全縣人民對(duì)你們辛勤的勞動(dòng)、創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)說一聲辛苦了！

謝謝大家！

第三篇：在武塘小學(xué)慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話

在武塘小學(xué)慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

今天再一次被邀請(qǐng)參加武塘小學(xué)慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)，我感到非常榮幸。在此，請(qǐng)讓我代表武塘村村支兩委向在座各位表示衷心的祝賀和感謝，感謝你們?cè)谶^去的一年里一如既往對(duì)我們武塘村的教育事業(yè)做出的卓越貢獻(xiàn)。

百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，而振興武塘教育的希望在你們。武塘新學(xué)校建校五年來，作為武塘村委的一員，我親耳聽到，親眼看到你們?yōu)榘l(fā)展武塘村的教育事業(yè)所付出的努力，同時(shí)，我們也深入到周圍的社員群眾中間了解到他們對(duì)學(xué)校工作和學(xué)校老師的很多正面評(píng)價(jià)，我感到這是一個(gè)十分負(fù)責(zé)、十分有愛心，也十分團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。尤其是近兩年來，在胡達(dá)山校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，武塘小學(xué)從校容校貌到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量都取得了翻天覆地的變化，學(xué)校完成了塑膠跑道和運(yùn)動(dòng)場的建設(shè)，換了彩鋼彩瓦屋頂，進(jìn)行了舊貌換新顏的大規(guī)模綠化，美化了孩子們的就學(xué)環(huán)境，連續(xù)兩年，學(xué)校的教育教學(xué)成績調(diào)研都進(jìn)入全鎮(zhèn)村小學(xué)前列，是你們提升了武塘村小的辦學(xué)質(zhì)量，我代表武塘村的全體村民感謝你們！

令武塘村民們遺憾的是，在這所學(xué)校分別工作了四年、五年的曹國斌老師、杜迎月老師和石穎老師，今年九月份作為優(yōu)秀教師調(diào)離我們武塘小學(xué)，調(diào)入星沙和黃花的名優(yōu)學(xué)校就職，這是我們武塘村教育事業(yè)的一大損失，盡管如此，我仍然要感謝你們?nèi)欢嗄陙頌槲掖褰逃龅呢暙I(xiàn)，衷心祝愿你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁讲礁呱?，生活幸福美滿，同時(shí)，有空的時(shí)候?；匚涮列W(xué)看看。

值得欣慰的是，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我村教育的需要，仍然從東林引進(jìn)了兩位富有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，柳翠華老師和李純良老師，在此，也讓我代表武塘村的家長們對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。

“十年樹木，百年樹人”，武塘村的教育事業(yè)繼往開來，任重道遠(yuǎn)，在對(duì)各位致以節(jié)日問候的同時(shí)，我作為武塘村的一員，既有對(duì)大家過去所做的一切的感謝，同時(shí)針對(duì)本學(xué)年學(xué)校學(xué)生人數(shù)增加，教師減編一名的新形勢下，對(duì)各位也有新的希望，希望各位能夠在今后的教育教學(xué)工作中，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，樂于奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，繼續(xù)努力，以不負(fù)武塘父老鄉(xiāng)親之托。我的講話完了，謝謝大家！

2011年9月9日

第四篇：張玉龍?jiān)趹c祝第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿

在全縣慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿

張玉龍

尊敬的張書記、余縣長等縣委四大家領(lǐng)導(dǎo)，教體局領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家下午好！我叫張玉龍，現(xiàn)任臨河中心學(xué)校校長。我代表基層教育工作者祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體健康，祝各位同仁節(jié)日快樂！借此機(jī)會(huì)，我想說三點(diǎn)“感想”、一點(diǎn)“希望”：

1、三點(diǎn)“感想”

一是感到我們學(xué)校建設(shè)得越來越好了。2008年以前，臨河中心校本部全部的校舍只有一棟12班規(guī)模的舊教學(xué)樓和6間平房，二三十位教師同時(shí)擠在三間辦公室里辦公，學(xué)校沒有一間專用處室，沒有文化設(shè)施，一片破敗景象；宣樓小學(xué)是一所近三百人的學(xué)校，那時(shí)候沒有圍墻，沒有大門，教室門前到處是群眾開拖拉機(jī)留下的泥溝，師生經(jīng)常在學(xué)校里看到成堆的牛糞，瓦房漏水，墻上長腿，一下大雨，教室前后一片汪洋，只能停課；杜圍孜小學(xué)是一所五百多人的村小學(xué)，那時(shí)候校園沒有硬化路面，晴天是一身灰，雨天是一身泥，調(diào)去的教師沒地方住，只能借住民房。那么，這些薄弱學(xué)校三年后又是什么樣了呢？這時(shí)候，我不得不以激動(dòng)的語氣向大家匯報(bào)了！我們中心校本部新征了14畝地，新拉了圍墻，新建了一棟氣派的教學(xué)樓，進(jìn)行了校園文化建設(shè)，辦學(xué)條件得到很大改善；宣樓小學(xué)新建了寬敞明亮的教室，新拉了圍墻，新建了大門、廁所，硬化了校園路面，進(jìn)行了綠化美化，現(xiàn)在的學(xué)校變成了“花園”、“學(xué)園”和“樂園”；杜圍孜小學(xué)新建了配套校舍，硬化了校園廣場和路面，進(jìn)行了綠化美化和校園文化建設(shè)，學(xué)校成了師生的精神家園。三年來，全鄉(xiāng)小學(xué)用于基礎(chǔ)建設(shè)的投資達(dá)280多萬元，如果沒有縣委四大家領(lǐng)導(dǎo)和教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，何來這樣的變化??！

二是感覺管理學(xué)校更加容易了。2008年，全縣教育系統(tǒng)開始引進(jìn)梯次管理發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制，從此我縣教育管理有了新氣象。我們學(xué)校也不例外，人人工作有目標(biāo)，努力有方向，一下子點(diǎn)燃了教師工作的激情，我知道，我們的高考成績是每年上一個(gè)臺(tái)階，我們小學(xué)也不甘落后，經(jīng)過三年的不懈努力，我校的各項(xiàng)工作指標(biāo)較三年前均有較大幅度提升。我們的所有成績都是在縣教體局所引進(jìn)的先進(jìn)的管理模式下取得的，此時(shí)，我真正的體會(huì)到了“機(jī)制就是力量”的真諦，更加

理解了我管理學(xué)校為什么變?nèi)菀椎脑蛄恕?/p>

三是我感到我們的老師更加可敬了。再過兩天就是教師節(jié)了，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我要把我的同事介紹給大家，看一看，我們農(nóng)村教師工作的現(xiàn)狀。我們學(xué)校教師比較缺編，一般是三個(gè)教師包教兩個(gè)班，但我感到我們的教師都很敬業(yè)。陳太新老師患股骨頭壞死的病已經(jīng)好幾年了，連走路都困難，但他始終沒有請(qǐng)過一天假，在我檢查他的課堂時(shí)，看到他那工工整整的板書，整齊的寫滿了一黑板，這時(shí)，讓我真的明白了一個(gè)農(nóng)村老教師的人生理想！陳同清和彭云峰老師患腰間盤突出癥做了手術(shù)，醫(yī)生讓他們至少休息三個(gè)月，可是剛過去一個(gè)月，他們卻毅然走進(jìn)了課堂，看到他們下課后躬著腰、手扶著墻壁走回辦公室的情形，我的心里頓時(shí)涌動(dòng)著一股無法抑制的暖潮，我真的怕他們看到我的眼淚，我的脆弱；楊境老師是09年剛上崗的小學(xué)英語老師，2010年下半年她懷孕即將生產(chǎn)時(shí)仍然堅(jiān)持給同學(xué)們上課，由于懷孕月份較大，她的腿腫了，不能騎自行車來學(xué)校上班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勸說讓她休假，她說，“沒事，我還能上”，結(jié)果是她讓她的母親每天接送她上班、下班，一直到生產(chǎn)的前兩天！看來，楊老師心里裝的不光是自己，也不光是自己腹中的孩子，裝的更多的是自己的學(xué)生！上個(gè)學(xué)期的一天下午一點(diǎn)半鐘左右，我?guī)ьI(lǐng)中心校的督導(dǎo)組來到我鄉(xiāng)鄭寨小學(xué)檢查工作，這時(shí)距預(yù)備時(shí)間還有整整一個(gè)小時(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校辦公室的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)有好幾位教師都在伏案辦公，其中有老教師，也有青年教師，他們面前揢得高高的作業(yè)本有的已隱藏了老師的面頰，全然不顧有人進(jìn)入了他們的辦公室，我說：“是學(xué)校讓你們提前上班的嗎！”，其中一位叫劉繼承的老師說：“學(xué)校哪有要求啊，我們學(xué)校教師少，一個(gè)教師一天要上四五節(jié)課，一個(gè)班七八十人，如果我們不加班，就沒有時(shí)間備課、處理學(xué)生作業(yè)了”他的話音是那么平靜，又是那么摯撲，聽不出絲毫的不平和責(zé)備。今天，我想問一句，當(dāng)今誰是我們最可愛的人？是我們的老師，是我們的老師啊！

2、一點(diǎn)“希望”

近幾年，我們縣委、政府高度重視我縣教育事業(yè)的發(fā)展，不光是改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)制度建設(shè)成就斐然，在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)方面也是大手筆，近三年來，全年招教近千人，在全市仍至全省都很少見，有效補(bǔ)充了教師數(shù)量的不足，并給教師隊(duì)伍輸入了新鮮血液，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。可以說，如果沒有招教的這批新教師，現(xiàn)在很多的農(nóng)村學(xué)校就開不開門，這里，我代表農(nóng)村基層教育工作者謝謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們！最后，我還要提一點(diǎn)“希望”：我希望我們縣今后幾年還要繼續(xù)招教，并不斷加大學(xué)校布局調(diào)整的力度，優(yōu)化整合教育資源。我們很多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師還缺編嚴(yán)重，而且教師明顯進(jìn)入老齡化，就拿我們學(xué)校來說，55歲以上的教師占了總數(shù)的31%，我們還有一個(gè)村小學(xué)教師平均年齡達(dá)到56歲，也就是說，在三至五年內(nèi)還將有大量的教師退休，如果不及時(shí)補(bǔ)充“兵源”，很快會(huì)出現(xiàn)“無兵可調(diào)”的被動(dòng)局面，要實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，“招教”工作決不能間斷。

謝謝，我的發(fā)言完了。

第五篇：在慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話[定稿]

在慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話

城月鎮(zhèn)后溪小學(xué)朱文鋒

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們即將迎來了第27個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給予我們親切關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！

在我縣從事教育事業(yè)，我們是幸福的。

我們幸福地忙碌著：白天，我們要帶好一個(gè)班，備課、上課、聽課；與學(xué)生們交流，與同事們研討，與家長們溝通……晚上，我們還要挑燈夜讀，以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵。我們向孔子請(qǐng)教，我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí)，我們向蘇格拉底追問……記不清有多少次，為了破解一道道教育教學(xué)難題，我們飯不思，茶不飲，徹夜難眠！但，我們無怨無悔，我們付出并快樂著！

在遂溪，我們幸福成長著。通過各級(jí)各類培訓(xùn)，我們成長了。育人為本，立德為先，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差

異，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們的教育理想。張揚(yáng)個(gè)性，創(chuàng)新思維，營造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活，這，是我們的教學(xué)信念。

在遂溪，我們幸福地收獲著。我們很幸運(yùn)，也很幸福，因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的普遍認(rèn)可。我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊。每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時(shí)，我們的心里總是填滿了驕傲和自豪。在我們的世界里，站滿了愛我們的孩子！我想說，當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝遂溪這方沃土，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀；感謝遂溪這方藍(lán)天，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔；感謝遂溪這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)！

在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有

愛心的教師。我們堅(jiān)信，遂溪教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢想將由我們幫助實(shí)現(xiàn)！

最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬事如意！祝福所有的老師節(jié)日快樂！家庭幸福！謝謝大家！

2011年9月