在慶祝教師節(jié)座談會上的講話

在教師節(jié)即將來臨之際，今天有機會與教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)同志、基層學(xué)校校長以及教師代表一起座談全市教育工作，并聽取大家的意見，感到十分高興。首先，我代表市四個班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！

剛才，聽了各位代表的發(fā)言，深有感觸，深受啟發(fā)，大家既談了教育教學(xué)工作的成功經(jīng)驗，又從不同層面就我市教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見和建議，這對于我們進一步總結(jié)工作經(jīng)驗、分析當(dāng)前現(xiàn)狀、找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)、明確努力方向、更好推進XX教育事業(yè)快速健康發(fā)展具有十分重要的意義。

下面，結(jié)合同志們的發(fā)言，我著重講以下三點意見。

一、審時度勢，充分肯定成績，切實增強發(fā)展XX教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感

近年來，全市上下高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實施科教興項和人才強市戰(zhàn)略，深化改革，加快發(fā)展，取得了顯著成效。一是基礎(chǔ)教育成果持續(xù)鞏固發(fā)展，義務(wù)教育均衡發(fā)展邁出新步伐，城區(qū)中小學(xué)大班額得到有效控制，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革順利實施，免費義務(wù)教育全面實現(xiàn)，成為全國“兩基”工作先進市；二是教師隊伍不斷加強，教師素質(zhì)進一步提高；三是民辦教育發(fā)展勢頭良好，成為公辦教育的重要補充；四是素質(zhì)教育全面推進，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，普通高中教育綜合排名連年居XX市首位。據(jù)統(tǒng)計近三年累計有33名學(xué)生被清華、北大和港大錄取，累計有三千多名學(xué)生被全國重點大學(xué)錄取。尤為可喜的是隨著一高北校區(qū)的投入，優(yōu)質(zhì)高中教育資源不斷擴大，為全面普及高中階段教育打下了良好的基礎(chǔ)?？梢哉f，教育已成為宣傳XX、推介XX的一個知名品牌。

成績來之不易。這是各級黨委政府高度重視、社會各界大力支持的結(jié)果，更凝聚著全市教育部門廣大教職工的心血和汗水。今天在座的各位當(dāng)中，有的是忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有的是傾注愛心、精心育人、淡泊名利、無私奉獻的教師代表。長期以來，大家工作在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責(zé)任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，默默耕耘，潛心教書，精心育人，為我市教育工作傾注了滿腔熱情，付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊敬。在此，我代表市四個班子和全市人民向光榮的人民教師和教育工作者表示衷心的感謝，謝謝大家，你們辛苦了！

在肯定成績的同時，我們也必須清醒地看到我市教育事業(yè)發(fā)展中存在的差距和問題、面臨的困難和挑戰(zhàn)：一是教育發(fā)展的不均衡、不協(xié)調(diào)需要引起重視。農(nóng)村辦學(xué)條件差，寄宿制學(xué)校建設(shè)跟不上，造成大量留守兒童流向城市和民辦學(xué)校，城區(qū)學(xué)校建設(shè)與城市建設(shè)不適應(yīng)，造成教育總量不足，大班額現(xiàn)象嚴(yán)重，影響了安全和教育質(zhì)量提升。職業(yè)教育規(guī)模偏小，辦學(xué)模式、專業(yè)結(jié)構(gòu)還需要進一步優(yōu)化。二是教師隊伍建設(shè)有待進一步加強。特別是當(dāng)前農(nóng)村教師存在的缺編問題和老齡化問題，正在影響農(nóng)村教育的穩(wěn)定，不能滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼、新要求。三是教育質(zhì)量的危機意識需進一步增強。盡管我市教育質(zhì)量總體比較好，但在兄弟縣競相發(fā)展、奮力趕超的形勢下，質(zhì)量提升面臨較大壓力。今年高考中，我市保持多年的一些重要指標(biāo)已被其他縣超越，我市在XX教育戰(zhàn)線排頭兵的位置面臨強勁挑戰(zhàn)。四是幼兒教育發(fā)展相對滯后，離國家幼兒教育三年行動計劃的目標(biāo)仍有不小差距。這些問題必須引起高度重視，并采取有效措施認(rèn)真加以解決。

二、搶抓機遇，著力實現(xiàn)我市教育工作的新突破，確保教育事業(yè)更好更快發(fā)展

百年大計，教育為本。教育是民族振興，社會進步的基石，是提高民族素質(zhì)的根本途徑。當(dāng)今世界，世界多極化，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，科技進步日新月異，人才競爭日趨激烈，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人才資源越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。未來發(fā)展，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。就我市來講，當(dāng)前正處于全面建設(shè)小康社會、加快新農(nóng)村建設(shè)步伐、爭創(chuàng)教育強市的關(guān)鍵時期，走不以犧牲農(nóng)業(yè)和糧食、生態(tài)和環(huán)境為代價的“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展路子，迫切需要強有力的人才、技術(shù)和智力支撐，迫切需要教育的更快發(fā)展。全市教育工作者一定要立足市情，抓住機遇，不辱使命，深化改革，開拓創(chuàng)新，力爭在教育發(fā)展的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)新突破。

（一）要在義務(wù)教育均衡發(fā)展上實現(xiàn)新突破

教育公平是社會公平的基礎(chǔ)，沒有教育的均衡就不可能實現(xiàn)教育的公平，更談不上辦人民滿意的教育。要針對當(dāng)前全市在義務(wù)教育存在的突出問題，下大力氣，力爭在推進教育均衡發(fā)展上邁出新步伐。一是要大力加強農(nóng)村義務(wù)教育。要在資金投入、師資配備、校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面重點向農(nóng)村學(xué)校傾斜，整體提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要進一步加快城市中小學(xué)建設(shè)步伐。隨著我市城區(qū)的擴大，而公辦中小學(xué)建設(shè)嚴(yán)重滯后，必須把城市中小學(xué)建設(shè)納入城市發(fā)展總體規(guī)劃，并適當(dāng)超前，力爭用3年左右時間，通過加快公辦中小學(xué)建設(shè)，著力化解長期存在的大班額問題。三是要加大力度，力爭在兩年內(nèi)完成“全省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣（市）”創(chuàng)建任務(wù)。

（二）要在提高教育質(zhì)量上實現(xiàn)新突破

質(zhì)量是教育生存和發(fā)展的根本。現(xiàn)在社會和廣大家長對孩子的成長期望越來越高，對學(xué)校對老師的期望也越來越高。各級各類學(xué)校要緊緊圍繞質(zhì)量這根主線，認(rèn)真研究探索解決新時期教書育人面臨的新挑戰(zhàn)、新課題，積極借鑒吸收先進成果，努力用新的思維、新的理念來促進教育質(zhì)量的提高，多為北大、清華等重點院校、名牌大學(xué)輸送人才，特別是面對淮陽、鄲城等縣的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，市教體局和各高中一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真研究新課改實施以來高招的新形勢，既要注重整體質(zhì)量的提高，又要加大對尖子學(xué)生培養(yǎng)力度，以更加昂揚的斗志，力爭在明年的高考中實現(xiàn)新突破，再創(chuàng)新輝煌。

（三）要在學(xué)前教育發(fā)展上取得新突破

當(dāng)前，我市幼兒教育迎來了難得的發(fā)展機遇，從國家到地方都先后出臺了學(xué)前教育三年行動計劃，對發(fā)展幼兒教育制定了一系列政策措施，我市的三年行動計劃也已經(jīng)制定并下發(fā)。當(dāng)前工作的重點在于狠抓落實。一是要狠抓經(jīng)費的落實，要堅持多渠道投入，切實加大對幼兒教育的投入，要堅持國家集體和個人多條腿走路的方針，嚴(yán)格落實國家有關(guān)優(yōu)惠政策，著力實現(xiàn)幼兒教育的規(guī)模發(fā)展；二是要把幼兒園建設(shè)納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的目標(biāo)考核和城鎮(zhèn)建設(shè)的整體規(guī)劃，作為考評鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的重要指標(biāo)。三是加強幼兒教師隊伍建設(shè)，切實解決幼兒教育編制問題。

（四）要在教師隊伍建設(shè)上取得新突破

剛才，聽完鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些代表的發(fā)言，使我對農(nóng)村教師隊伍建設(shè)又有新的認(rèn)識，沒想到農(nóng)村教師隊伍這么薄弱，針對當(dāng)前我市教師隊伍的現(xiàn)狀，必須深化改革，邁出實質(zhì)性步伐。一是要盡快建立完善城鄉(xiāng)教師補充的長效機制，要切實核準(zhǔn)編制，按照退一補一的原則，建立中小學(xué)教師定期補充機制；二是要制定優(yōu)惠政策，積極吸引一批外地高水平教師來我市任教，運用政策杠桿，積極吸引一批留得住的高校畢業(yè)生到我市從教；三是加強城鄉(xiāng)教師互動，鼓勵城區(qū)教師到農(nóng)村支教，并把它作為長期的任務(wù)予以明確，通過城市優(yōu)質(zhì)教育資源的放大，推動農(nóng)村學(xué)校更好更快發(fā)展；四是加強教師培訓(xùn)，全面適應(yīng)新形勢要求和新課改需求。

（五）要在職業(yè)教育發(fā)展上實現(xiàn)新突破

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，職業(yè)教育必將成為愈來愈多人的選擇，我們必須抓住機遇，轉(zhuǎn)變觀念，實現(xiàn)職業(yè)教育的大發(fā)展。一是要轉(zhuǎn)變觀念。職業(yè)學(xué)校要積極面向市場辦教育。大力培養(yǎng)實用型人才，只有面向市場，適應(yīng)市場，職業(yè)教育才有活力，才有出路。二是要堅持圍繞XX產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，做好專業(yè)設(shè)置，使職業(yè)教育更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，以吸引更多學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校。三要積極運用市場手段，抓住機遇，加大招商引資力度，力爭用三年左右時間完成職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建任務(wù)，推進我市職業(yè)教育發(fā)展再上一個新臺階。

三、努力營造尊師重教的濃厚氛圍，充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性

教師是人類文明的傳承者，推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，教師是關(guān)鍵。沒有高素質(zhì)的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標(biāo)志，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才的具體體現(xiàn)。要在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，切實把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。一是要切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委政府都要把發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，及時協(xié)調(diào)解決好教育工作中存在的突出問題。市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)要加強工作調(diào)度，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，強化措施，科學(xué)指導(dǎo)。教育部門要加強督導(dǎo)檢查，對存在問題較多、教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校和群眾反映強烈的問題，要加強督辦，限期整改。二是要切實營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶，教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會的共同支持。全市各級各部門、社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任，把關(guān)心支持教育工作放在優(yōu)先的位置，努力為教育發(fā)展創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。三是要加強對優(yōu)秀教師的宣傳。古往今來，人們把教師比作是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是最神圣的職業(yè)，應(yīng)該受到全社會的尊敬和愛戴。要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，宣傳他們的人格魅力、學(xué)識魅力，讓全社會更廣泛地了解教師工作的重要性、特殊性，真正理解教師職業(yè)的艱辛與清苦，讓教師真正成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，成為全社會的自覺行為。四是要切實保障教師的合法權(quán)益。要認(rèn)真貫徹落實《教師法》，采取得力措施，保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，努力維護教師的合法權(quán)益。要根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的情況不斷提高教師待遇，逐步完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的社會保障體系。要滿腔熱情地關(guān)心教師，千方百計地幫助教師排憂解難，努力改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，積極為廣大教師創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。

同志們，千秋基業(yè)，教育為本；國運興衰，系于教育。XX發(fā)展的希望在教育，教育振興的希望在教師，廣大教育工作者任務(wù)光榮而艱巨。衷心希望全市廣大教師和教育工作者要牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，不負(fù)人民重托，繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻精神，同心同德，扎實工作，努力把我市教育事業(yè)不斷推向新階段，為實現(xiàn)XX經(jīng)濟社會發(fā)展的新跨越作出新的更大的貢獻！

最后，再次祝全市教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂！

謝謝大家！