第一篇：郴州職業(yè)技術(shù)學院學生成績管理辦法

CZZY/IW-025

郴州職業(yè)技術(shù)學院學生成績管理辦法

為適應院系二級管理的實際情況，學院參照《湖南省高等學校學生學籍管理暫行規(guī)定》中對成績管理的有關(guān)規(guī)定和其他高校的管理辦法對原學生成績管理辦法進行了修訂和補充，現(xiàn)發(fā)布如下：

一、學生成績考核目標

１、逐步實現(xiàn)多種形式的考核評價體系，定量與定性考評相結(jié)合，結(jié)論考評與過程考評相結(jié)合，教師考評與學生考評相結(jié)合，課程考評和社會職業(yè)考評相結(jié)合。

2、實行課程考核、技能考核、社會職業(yè)考核制多元化考核的方法。

二、考核成績管理體系的基本內(nèi)容

1、學生成績考核評價體系由考試，考查，技能考核、社會職業(yè)考評組成。

2、考試方法采用教考分離，逐步實現(xiàn)標準化考試。

3、考試可采用閉卷，也可采用開卷，由系部申報教務處批準后實施。

4、考查課由任課老師確定考查方式，應體現(xiàn)出定性考評，過程考評和學生考評，期末考試前一周考查課必須考完。

5、技能考核分基本技能課和專業(yè)技能課，基本技能課成績以取得規(guī)定的等級證書為評判標準，專業(yè)技能課由指導老師綜合平時成績和期末考核成績評定。

6、社會職業(yè)考評。隨著國家“職業(yè)就業(yè)準入制度”的不斷深化，為適應社會需要，組織學生參加職業(yè)準入資格考試，取得職業(yè)資格證書。凡社會已實行職業(yè)準入資格的專業(yè)均應對該專業(yè)學生實行社會職業(yè)考評。

三、學生考核成績管理措施

每學期結(jié)束，按教學計劃進行考試或考查，跨學期的課程按每學期一門記載成績。

1、考試課（不含實踐課）：期評成績應符合以下要求

（1）平時占40%，期末占60%，期評成績采用百分制，平時成績包括：回答問題、課堂討論、課堂紀律、作業(yè)、測驗、平時實驗等。

（2）考試成績一般應符合正態(tài)分布。

（3）計算機考試課應強化教學過程考核，平時占50%期末占50%。

（4）考試結(jié)束后任課教師應向教務處提交試卷和試卷分析表。若試卷出現(xiàn)錯判，或期評成績算錯，確需改動學生成績的，閱卷老師或任課老師需簽字，請三天之內(nèi)改好。

2、考查課

（1）考查課成績采用百分制?？疾榉绞接扇握n老師定，在開學四周內(nèi)報系部審批并提交教務處備案。

（2）考查結(jié)束后任課教師向教務處提交考查課質(zhì)量分析表，對考查方式、內(nèi)容、成績質(zhì)量做認真分析，提出改進考查方法、命題內(nèi)容及教學工作的具體措施。

3、技能考核

1）基本技能課

①、公共英語，計算機操作考核以取得規(guī)定的等級證書為標準。

②、珠算開課的第一學期進行考試以后不再考試，凡在校其間取得教學計劃規(guī)定的相應等級珠算證書的，成績?yōu)閮?yōu)秀。因考試不及格的又未取得相應等級證書的，畢業(yè)給予一次補考機會。珠算過級由財會金融系統(tǒng)一組織，學生在院外自行參加的學院一律不認定其成績。

③、書法課成績考核實行院內(nèi)書寫水平等級考核辦法，分普通級一、二、三級，能手級一至六級，最低要求普通三級。每學期進行一次考核，時間由基礎課部確定，畢業(yè)時應達到規(guī)定的等級。

④、普通話測試應達相應等級。

2）專業(yè)技能課

期評成績：平時成績占50%、綜合考核占50%，期評成績按優(yōu)、良、及格、不及格四級計。

四、補考管理

1、考試或考查課程不及格的學生應在一學期開學時補考一次，考查課的補考亦采取考試形式進行。如補考不及格或無故不參加補考的，該門課程重修，須交納一定的重修費（必修課150元/科，選修課100元/科，以物價部門批復為準）。教務處負責補考的組織管理，安排補考時間、地點、科目等。所有需要補考的學生，個人提出申請，由系部按規(guī)定時間統(tǒng)一報名，提交名單（軟盤,Excel形式）報教務處。補考費按原標準由各班學習委員收齊交計財處。

2、學生因故不能參加考試者，考前由本人申請，經(jīng)系部簽署意見，報教務處批準可以緩考。緩考學生均在下學期開學時與補考學生一起參加考試，考試成績按正常記分，如緩考不及格或無故不參加緩考的，按重修處理。

3、任課老師要加強課堂考勤，學生曠課10節(jié)及其以上者，取消考試資格，其成績按“0”分記載，并取消該 門課程下學期開學前的補考資格，該門課程按重修處理。學生上課、考試、實習、實驗、自習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）及其它集體活動等，凡學院規(guī)定要考勤的，因故不能參加 時，必須事先請假，凡未請假或超過假期的，均按曠課對待。

4、考試中有舞弊行為者，其成績按“0”分記載，注明“考試舞弊”字樣，該 門課程必須重修。情節(jié)嚴重者，同時給予紀律 處分。

5、所有課程重修的學生，都 應在下學期開學時申請重考，產(chǎn)清重修費扣后與補考 學生一起參加考試?？荚嚥患案瘢孕柚匦藓笤倏?。

五、嚴格執(zhí)行“升留級和退學制度”，試行“跟 班試讀”制

1、學生一學年經(jīng)補考后仍有4門課程不及格者應予留級。確有特殊情況不便留級的，經(jīng)本人申請，學院同意后，也可跟 班試讀一年，但須另交跟 試讀費，試讀費為所有重修課程重修費的2倍。跟 讀期滿，其原不及格課程再參加考試，考試不及格，仍需補考。補考后不及格課程仍有4門及其以上者，予以留級或勸退。

2、一學年補考后仍有5門課程不合格者，或一學期缺課超過該 學期總學時1/4者，應令其退學。確實愿意繼續(xù) 學習的，經(jīng)本人申請，學院批準，可參照上條“跟 班試讀”制執(zhí)行，但試讀費為所有重修課程重修費的3倍。

3、在考慮升、留級或退學時，一門課程舞弊，按兩門課程不及格計算。

4、學生欠學費一年以上的，作退學處理。確有特殊困難的，必須經(jīng)本人提出緩交申請，報學院批準。

六、畢業(yè)（結(jié)業(yè)）管理

1、學生思想品德合格，學完教學計劃規(guī)定的課程，學習期滿成績合格并取得專業(yè)計劃規(guī)定的國家職業(yè)技能資格證書和計算機、英語應用能力考試合格證書的，準予畢業(yè)。

2、學生經(jīng)畢業(yè)補考后，仍有不及格課程的，由學校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)3個月之后一年之內(nèi)，由本人申請，學?？蓽视柩a考一次，補考 及格者換發(fā)畢業(yè)證書。但因無故不參加補考、曠課或舞弊而課程重修又未按時申請重修考試或重修考試仍不及格的，不發(fā)結(jié)業(yè)證書，自其他同學畢業(yè)起半年后一年之內(nèi)，由本人申請，學?？蓽视柩a考一次，補考及格者發(fā)給畢業(yè)證。

七、成績管理

1、系部要建立本系學生的成績庫，教務處建立全院學生總成績庫，并負責學生成績的最終認定。

2、閱卷老師應在考試考查結(jié)束之日起3天內(nèi)將學生試卷、成績冊（一式二份）交系部，系部負責輸機，并于收到成績冊之日起7天內(nèi)，將各班成績冊一份交教務處存檔。

3、閱卷登分或成績輸機后，任何人均不得擅自改動登分表、成績冊和輸機成績，如確有錯漏的，須于下學期開學第一周內(nèi)向教務處申報，由教務處組織相關(guān)人員查閱試卷、記分冊等原始資料，核查屬實的由教務處更改并通知相關(guān)系部。逾期一律不予辦理。

八、本修訂辦法自發(fā)布之日起試行，由教務處負責解釋。

第二篇：郴州職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習管理辦法

郴州職業(yè)技術(shù)學院文件

郴職院字［2009］79號

關(guān)于印發(fā)《郴州職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習管理

辦法》的通知

各系部、處室：

現(xiàn)將《郴州職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習管理辦法》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

特此 通知

二00九年十二月二十八日

郴州職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習管理辦法

根據(jù)《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2005]35號）以及《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號）文件精神，學院積極推行校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，高度重視實踐性教學環(huán)節(jié)。頂崗實習是高職院校實踐性教學體系的重要組成部分，是職業(yè)教育實現(xiàn)工學結(jié)合，突出學生就業(yè)能力培養(yǎng)的有效形式和重要途徑。為了加強對學生頂崗實習的指導和管理，確保頂崗實習的質(zhì)量和效果，強化學院各部門的管理職責，特制定本辦法。

一、頂崗實習的總體要求

頂崗實習是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是校內(nèi)實訓向校外的延伸，對于培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)、熟練的專業(yè)技能等有著重要的意義。學院要積極推進學生頂崗實習工作，力求做到科學設計、合理安排、精心組織、規(guī)范管理，建立一批長期穩(wěn)定的能滿足各專業(yè)需要的頂崗實習基地，努力形成和建立由學校、企業(yè)、學生三方共同管理頂崗實習的管理機制。

學院要加強對學生頂崗實習的管理、指導與考核。學生未進行頂崗實習或頂崗實習考核成績不合格者，不能予以畢業(yè)。頂崗實習工作要與畢業(yè)論文（設計）指導、就業(yè)推薦工作緊密結(jié)合。在頂崗實習期間，指導教師既要指導學生完成實習崗位的工作任務，又要完成畢業(yè)論文（設計）的撰寫。同時，學院招生就業(yè)部門和系部要積極為學生開辟就業(yè)渠道，提高學生頂崗實習的正式聘用比例。

二、頂崗實習的管理機構(gòu)及職責

加強頂崗實習的組織管理，是確保學生頂崗實習質(zhì)量與效果的重要保障。學院要高度重視頂崗實習的組織建設，明確各管理機構(gòu)的職責。

1、為加強學生頂崗實習的管理，學院成立頂崗實習工作領導小組，負責研究和制定學院頂崗實習的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)全院頂崗實習工作，研究和制定頂崗實習的相關(guān)制度和配套政策。領導小組組長由分管教學工作的副院長擔任，副組長由教務處處長擔任，領導小組成員由招生就業(yè)處、學生處、督導室、實訓中心和各系部負責人及行業(yè)企業(yè)代表組成。學院頂崗實習工作領導小組辦公室設在教務處，負責領導小組的日常工作事務。

2、各系部是頂崗實習教學管理的主體，全面負責學生頂崗實習的組織、實施和管理工作。各系部要成立頂崗實習指導小組，指導小組是頂崗實習的具體管理組織。小組成員由系主任、副主任、黨總支書記、輔導員、專業(yè)教師、企業(yè)兼職教師及學生代表共同組成，系部主任為第一責任人。各系部要切實抓好頂崗實習的計劃安排、實訓大綱、崗前教育、技能指導、日常管理、監(jiān)督檢查、考核評價及學生頂崗實習的紀律和安全管理等工作，負責收集學生頂崗實習相關(guān)的各種材料，并及時將各類材料提供給學院相關(guān)職能部門。

3、教務處負責學生頂崗實習的業(yè)務管理，側(cè)重文件制定，審核實習計劃，協(xié)調(diào)全院頂崗實習工作的時間、內(nèi)容安排，主管學生實習和指導教師的教學業(yè)務事項。

4、招生就業(yè)處負責與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系，拓寬學生頂崗實習和就業(yè)的渠道，積極協(xié)助系部落實好頂崗實習單位，組織洽談會、簽訂合同，組織系部收集整理頂崗實習企業(yè)信息和學生實習、錄用等信息。

5、實訓中心負責頂崗實習實訓大綱的審核和技能指導，積極協(xié)助系部建立一批長期穩(wěn)定的能滿足各專業(yè)需要的頂崗實習基地，并檢查統(tǒng)計校外實習基地的使用情況。

6、學生處負責學生頂崗實習期間的思政工作，指導系部加強頂崗實習的紀律和安全教育，處理違紀和安全事故。

7、督導室負責對頂崗實習的全過程進行質(zhì)量監(jiān)督和評價。

8、實習單位是學生頂崗實習期間的直接管理者，應積極落實校企雙方共同制訂的實習計劃，安排企業(yè)兼職指導教師，與學校共同確定學生的實習崗位、實習內(nèi)容、考核目標等。

三、頂崗實習的具體管理細則

（一）頂崗實習的時間與安排

三年制高職學生參加頂崗實習時間原則上安排在第三學年，五年制大專學生參加頂崗實習時間原則上安排在第四學年，頂崗時間為半年以上。具體時間安排如下：三年制學生在第五個學期初（五年制學生在第九個學期初）必須按規(guī)定的開學時間到校辦理報到注冊手續(xù)，10月為頂崗實習崗前準備、崗前教育階段，下達頂崗實習教學任務，安排指導老師；11月至次年5月為頂崗實習、畢業(yè)論文（設計）撰寫等；6月為畢業(yè)考核及鑒定等。

各系部也可以依據(jù)行業(yè)企業(yè)多樣化和個性化需求特點，靈活調(diào)整頂崗實習開展的時間，還可以根據(jù)企業(yè)和課程教學的需求，將半年時間劃分為兩次、三次或四次進行，實行工學交替，但必須事前將方案上報教務處及主管教學院領導審批。

（二）頂崗實習的場所與形式

各系部要積極穩(wěn)妥地選擇實習單位，安排學生到生產(chǎn)技術(shù)先進、管理嚴格、經(jīng)營規(guī)范、遵紀守法和社會聲譽好的企事業(yè)單位和其他社會組織實習，并就實習事宜與實習單位簽訂協(xié)議，明確雙方的權(quán)利、義務以及學生實習期間雙方的管理職責，確保每位學生有穩(wěn)定的頂崗實習單位和崗位。

各專業(yè)要盡量把學生安排在本專業(yè)的校外實訓基地進行集中頂崗實習，并盡可能做到專業(yè)和崗位對口。暫時不具備集中實習條件的，可以采取分散方式進行實習，但原則上也應由系部統(tǒng)一組織，加強管理，不允許采用“放羊”式的粗放運作形式。

頂崗實習單位和崗位的落實要以學校推薦為主，學生自主尋找為輔。少數(shù)學生可以自主尋找和選擇頂崗實習單位和崗位，但必須事先向系部提交申請和相關(guān)證明材料，并保持與學生的經(jīng)常聯(lián)系和指導，準確掌握學生的頂崗實習情況。

（三）頂崗實習的指導與檢查

1、各系部應選擇責任心強、實踐教學經(jīng)驗豐富、對現(xiàn)場比較熟悉、有一定組織管理能力的校內(nèi)專任教師和企業(yè)兼職教師擔任指導教師，負責對參加頂崗實習學生的指導和管理工作。校內(nèi)指導教師主要負責頂崗實習的組織管理及畢業(yè)設計（論文）的指導工作；校外指導教師主要負責實習學生的業(yè)務指導工作。

2、校內(nèi)指導教師在接到頂崗實習指導任務后應在兩周內(nèi)及時與企業(yè)兼職指導教師聯(lián)系溝通，共同安排好學生的實習崗位和任務，并將落實情況以書面形式上報給系部。頂崗實習的指導方式可以根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和實習方式的不同，采取“全程式指導”或“巡查式指導”方式。有條件的系部集中安排學生頂崗實習，并采取“全程式指導”方式，原則上應安排校內(nèi)專業(yè)骨干教師常駐實習單位，代表學院與企業(yè)溝通交流，協(xié)助企業(yè)指導教師對學生進行技能訓練，了解學生的思想動態(tài)和生活工作中的困難，為學生排疑解難，維護學生的合法利益，考核學生的實習情況等。頂崗實習單位相對分散的專業(yè)，可采取“巡回式指導”方式，指導老師可采取郵件、QQ、電話聯(lián)絡等與實地探訪相結(jié)合的方式進行指導，要求郵件或QQ或電話聯(lián)絡每周不得少于1次，實地探訪每月不得少于1次；各種方式的指導老師每月應以書面形式將指導過程、指導內(nèi)容及存在問題等向所在系部匯報1次。

3、為了加強對學生頂崗實習工作的管理和指導，在實習過程中，系部主任、總支書記等應經(jīng)常巡回檢查和監(jiān)督，向?qū)嵙晢挝涣私鈱嵙暽那闆r，聽取實習單位對實習工作的意見和建議，并做好檢查記錄。同時學院也要安排專人到各實習地點進行檢查和指導。

（四）學生頂崗實習的紀律和安全要求

1、學生離校前須認真學習頂崗實習的有關(guān)規(guī)定，了解實習任務，并填寫《頂崗實習申請表》

2、按規(guī)定時間在實習單位進行頂崗實習，無正當理由不得擅自離開實習單位，不做有損實習單位形象和學院聲譽的事情，不參與一切違法犯罪活動。未經(jīng)校內(nèi)指導教師及實習單位同意擅離崗位者，實習考核按不合格處理。

3、學生到崗兩天內(nèi)必須報告校內(nèi)指導教師，一周內(nèi)將實習的作息時間安排及聯(lián)系方式告知指導老師，以便指導教師抽查指導。

4、頂崗實習的學生具有雙重身份，既是一名學生，又是實習單位的一名準員工，要服從實習單位和學校的安排和管理，尊重實習單位的領導、實習指導教師和其他員工。如果在實習期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品行表現(xiàn)等原因被實習單位退回學校，則視為實習成績不合格。

5、按照頂崗實習計劃、工作任務和崗位特點，安排好自己的學習、工作和生活，努力鍛煉和提高自己的業(yè)務技能，強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。

6、按要求填寫好《頂崗實習考核表》的相關(guān)內(nèi)容，撰寫《學生頂崗實習報告》和畢業(yè)論文（設計），完成各項實習任務。

7、要有高度的安全防范意識，切實做好安全工作。實習學生應牢記“安全第一”，必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故，實習學生本人要負全責；對工作不負責造成的損失，必須追究相關(guān)責任。

（五）頂崗實習考核與成績評定

（一）考核原則

頂崗實習的考核和評價也要重視過程性考核，既重視考核學生平時參加技能學習與訓練的出勤率及態(tài)度、實習項目完成情況及效果、實習和工作紀律遵守情況、團隊精神、安全意識等等，又重視終結(jié)性(頂崗實習報告、實習設計、實習論文等)考核。同時，系部要與企業(yè)進行溝通，共同制訂各專業(yè)具體可行的頂崗實習考核辦法，包括考核項目、考核內(nèi)容、考核方法與評分標準等，建立起校企雙方共同評價的機制,實現(xiàn)評價主體的多元化。在此基礎上制訂的頂崗實習考核評價方案，要事先發(fā)給學生,讓學生周知，使考核評價成為規(guī)范實習行為，激發(fā)實習動力的有力杠桿。

（二）成績評定

1、頂崗實習考核分兩部分：一是實習單位指導教師對學生的考核，占總成績的50%；二是校內(nèi)指導教師對學生的實習過程和實習報告進行評價，占總成績的50%。學生在完成實習任務返校后一周內(nèi)，學生實習總成績由學生所在的系部匯總上報教務處。

2、實習單位指導教師應對學生在崗位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于應職應崗的基本素質(zhì)、應職應崗的通用能力和應職應崗的專業(yè)能力，并填寫 《學生頂崗實習評價表》，實習單位的指導教師簽字確認后加蓋單位公章。

3、校內(nèi)指導教師要對學生在實習單位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于實習任務的完成情況，內(nèi)容包括學生的實習周記、實習報告、實習任務書內(nèi)容完成情況及實習課題成果等，綜合評定成績。

4．考核方式為等級制，分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級，學生考核合格者獲得相應學分。評分標準如下：優(yōu)秀（90-100分）：實習態(tài)度端正，能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運用學過的理論對某些問題加以分析，并有某些獨到見解，實習成果突出。良好（75-89分）：實習態(tài)度端正，能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，實習成果明顯。及格（60-74分）：實習態(tài)度端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習報告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，實習成果較好。不及格（0-59分）：實習態(tài)度不端正，未完成了實習的主要任務，未達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，未有實習成果。

（六）頂崗實習相關(guān)資料的存檔工作

學生頂崗實習結(jié)束后，各系部應分別進行實習工作總結(jié)，并重視有關(guān)頂崗實習教學資料的制定和頂崗實習檔案資料積累、存檔工作，系部必須存檔的頂崗實習教學文件和原始資料包括：

1、各專業(yè)頂崗實習實施計劃

2、各專業(yè)頂崗實習學生安排信息一覽表

3、頂崗實習檢查情況記錄

4、頂崗實習指導郵件、QQ、照片、實地探訪的每次要有與學生及企業(yè)領導、企業(yè)指導老師等人在企業(yè)現(xiàn)場的合影等原始記錄材料

5、頂崗實習實訓大綱

6、學生頂崗實習報告

7、學生頂崗實習考核鑒定表

8、畢業(yè)設計（論文）的相關(guān)材料

9、各專業(yè)頂崗實習工作總結(jié)

四、附則

1、本辦法自正式頒布之日起試行，以往有關(guān)頂崗實習的規(guī)定與本規(guī)定不一致的，一律以本規(guī)定為準。

2、本辦法由教務處負責解釋。

——附件:——

附： 郴州職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習安排表等表格.doc

第三篇：江門職業(yè)技術(shù)學院學生社團管理辦法

江門職業(yè)技術(shù)學院學生社團管理辦法

一、管理機構(gòu)

團委社團部是學院學生社團的日常管理機構(gòu)，代表團委對全院學生社團進行管理，社團部設部長一名，副部長2—3名，干事若干人協(xié)助開展工作。

社團部的干部納入院級學生干部由團委任命和管理，參加一年一度的優(yōu)秀社團干部評選。受表彰的優(yōu)秀干部享受優(yōu)秀團干部同等待遇。

社團部干部實行任期責任制，依照學生會和團委會學生干部考核條例進行考核，對表現(xiàn)突出的干部進行表彰獎勵，任期內(nèi)不稱職的干部由團委戒免或免職。

二、社團成立和注冊

1、社團成立

我院在籍學生50人以上，基于共同的興趣、愛好、自愿遵守學生社團管理條例的各項規(guī)定均可申請成立學生社團。成立學生社團必須事先提出書面申請，填寫《江門職業(yè)技術(shù)學院團委社團部學生社團成立申請書》，報主管部門(團委社團部或團總支，下同)審查批準后，方可成立。成立院級社團，報院團委社團部審批；成立系級社團，報本系團總支審批，由系團總支報團委社團部備案。

2、申請、成立學生社團的程序：

(1)向?qū)W生社團管理部門提出書面申請。申請時須提交下列材料：成立申請書(包括：名稱、宗旨、主要任務、工作目標、經(jīng)費來源、組織機構(gòu)、活動范圍、人員規(guī)模)、業(yè)務指導部門(業(yè)務指導部門是指學院正式的管理或?qū)W術(shù)教學機構(gòu))或主管人的推薦書、主要負責人簡歷、聯(lián)系方式。

(2)起草本社團的章程。學生社團的章程應當載明下列事項：名稱、宗旨、主要任務、工作目標、經(jīng)費來源、組織機構(gòu)、負責人產(chǎn)生程序和職權(quán)范圍、章程的修改程序、成員的權(quán)利和義務、學生社團的終止程序、其他必要事項。章程應與社團的日?；顒颖３忠恢?。

(3)領表。由該社團發(fā)起人到團委社團部領取《江門職業(yè)技術(shù)學院學生社團成立申請書》、逐項填寫，履行正式審批手續(xù)。

(4)團委社團部批準、公告社團成立。社團審批時間一般不超過兩周。

(5)召開社團成立大會。成立大會的主要議程：

●社團發(fā)起人介紹社團籌備情況；

●社團主管部門負責人宣讀社團成立的通知并對社團工作提出要求；

●通過社團章程 ；

●第一屆理事會候選人競職演講 ；

●選舉第一屆社團日常工作機構(gòu)—--理事會 ；

●社團業(yè)務主管單位(或指導教師)代表講話 ；

●當選的理事會的代表就社團下步工作進行說明。

社團成立大會后應立即召開第一屆理事會，進行成員分工，選舉情況和理事分工情況于次日向團委社團部報告。

(6)備案：學生社團的印徽、成員證件模本應報管理機構(gòu)備案。學生社團的印章外形不得為正圓形，不得使用國徽、黨徽、團徽、五角星等標示。

2、社團注冊

學生社團的注冊由主管部門負責，各學生社團應在每學期開學后2個星期之內(nèi)憑注冊證履行注冊手續(xù)，凡逾期不進行注冊的社團，將視情況對該協(xié)會提出警告直至注銷該社團。注冊時，需要提供以下材料：社團上學期工作總結(jié)、新學期工作計劃、社團基本情況統(tǒng)計表(由團委社團部統(tǒng)一印制)。

學生社團的注銷由主管部門負責，系級社團注銷后須報團委社團部備案。學生社團自行解散、變更活動方向，應當申請注銷。注銷后的社團由主管部門在全院公示，同時主管部門要協(xié)助社團負責人解決好財物清算等遺留問題。

3、社團換屆

社團換屆工作由社團負責，但必須履行嚴格的匯報請示和審批制度。每屆社團負責人任期為一年，原則上每年3月完成換屆工作。換屆時需要上報以下材料：

●新的組織機構(gòu)人員名單及基本情況；

●修改后的章程(草案)；

●換屆大會議程；

●換屆申請；

經(jīng)主管部門組織審批后方可著手進行換屆工作。換屆大會前，需要向主管部門提交換屆大會主題報告，換屆結(jié)束后需將選舉后的負責人名單、大會材料等整理上報團委社團部，同時新當選的負責人要向主管部門書面報告會議情況。

三、社團刊物

1、為促進學生社團健康、有序地發(fā)展，同時也為了能更好地做好各個社團的對外(相對于院內(nèi)兄弟社團而言)宣傳和交流，各社團在條件允許和院團委批準的情況下可以自辦刊物。

2、各社團刊物所需費用由各社團自籌解決。

3、各社團刊物只限院內(nèi)發(fā)行，原則上應以本社團成員為主要發(fā)行對象。

4、各社團刊物內(nèi)容應健康向上，緊緊圍繞學院各階段中心工作，積極宣傳黨的大政方針，弘揚主旋律；要以介紹本社團活動、工作經(jīng)驗為主，以促進社團發(fā)展和提高會員能力為目標，要與社團宗旨和章程協(xié)調(diào)一致，與社團無關(guān)的內(nèi)容不得超過刊物版面的50％，更不準刊登或變相刊登各種類型的商業(yè)廣告。

5、社團創(chuàng)辦刊物應向主管部門寫出書面申請，詳細說明刊物名稱、主要內(nèi)容、出版周期、發(fā)行對象、字數(shù)及發(fā)行份數(shù)等，填寫《江門職業(yè)技術(shù)學院院內(nèi)學生出版物審批表》，獲得批準后方可出版發(fā)行。

6、社團刊物的內(nèi)容應由業(yè)務指導單位的負責人(或指導教師)具體負責審定，并接受學院黨委辦公室宣傳部的管理。

四、社團活動

1、社團每學期初提出的活動計劃、工作意見，需報主管部門審批，大型活動需納入全院性團學工作計劃。開展活動要在主管部門的領導下協(xié)調(diào)實施，整體前進。

2、社團在舉辦面向院內(nèi)外有影響的活動時，提前2周將活動方案報團委和團委社團部審批，經(jīng)研究批準后方可進行。

3、社團要按期保質(zhì)地開展活動，并如實填寫社團活動記錄，連同其它活動資料，于每學期末匯總報到團委社團部秘書處，作為社團工作考核的參考。系級社團報系團總支，由團總支匯總后報院團委或團委社團部存檔。

4、社團除在院內(nèi)開展活動外，經(jīng)團委和有關(guān)部門批準，可代表學院參加院外、院際的各級競賽活動，但不得從事侵害學院利益和違背社團宗旨的活動。

5、未經(jīng)團委社團部和社團共同批準，社團成員無權(quán)代表社團開展或參加各類活動，任何個人不得假借社團名義，舉辦或參與違背社團宗旨的不正當活動，否則視情節(jié)輕重追查當事人的責任。

6、院級社團每學期至少開展一次大型活動，原則上要求參加人數(shù)需占在校生人數(shù)的10％以上。

7、社團在開展活動時，要愛護各種公共設施，設備，損壞要賠償。

五、社團檔案

1、社團要建立健全檔案，社團檔案主要包括以下內(nèi)容：社團章程、組織機構(gòu)及人員組成、會員登記表、工作計劃與總結(jié)、活動記錄、財務收支記錄、活動照片資料、所辦刊物樣本等。

2、院級各社團指定專人負責檔案的搜集、管理，每學期末整理一次，上交團委社團部秘書處，由秘書處負責統(tǒng)一管理、存檔。系級社團上交各系團總支，由團總支將情況匯總報到院團委或團委社團部。

3、各學生社團檔案整理和移交情況列為社團考核的內(nèi)容。

六、社團財務

1、院級學生社團活動經(jīng)費帳目由團委社團部財務處統(tǒng)一管理。

2、社團會員會費由社團財務部負責收取，每學年不得超過10元。創(chuàng)收經(jīng)費及有關(guān)單位贊助由團委社團部財務處統(tǒng)一收取并出具相應的單據(jù)，各社團的經(jīng)費原則上由各社團使用。

3、各社團活動前應列出經(jīng)費預算，報團委社團部財務部審定，活動中嚴格按照預算執(zhí)行，活動后持由會長和經(jīng)手人簽字的發(fā)票到財務處核銷記帳后到各社團財部報銷。無財務部核銷或超預算支出又沒有團委主要領導簽字的經(jīng)費一律不得報銷。

4、社團要以節(jié)約為原則。社團經(jīng)費主要用于活動用品、獎品等的開支，使用時須經(jīng)社團理事會集體研究決定。個人不得以任何名義挪用經(jīng)費，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即追查當事人責任。

5、因活動需要而購買的設備，應記入本社團固定資產(chǎn)帳目，并報團委社團部財務部記帳，社團換屆時，由團委社團部財務部監(jiān)督并負責辦理該社團固定資產(chǎn)和財務的移交，社團固定資產(chǎn)和財務記錄不能有任何差錯，否則將追查有關(guān)人員的責任。

6、社團經(jīng)費的管理采取錢帳分開的原則，社團應設有會計和出納負責管理經(jīng)費，要定期向社團成員報告經(jīng)費使用情況，一般每學期一次，同時接受團委社團部財務部的監(jiān)督。

7、社團實行財務公開和定期檢查匯報制度。社團經(jīng)費的使用情況每學期向團委社團部財務部報告一次，團委社團部財務部每學期對社團經(jīng)費使用情況進行一次審計，檢查結(jié)果列入社團考核，同時向社團成員公布。

七、考評內(nèi)容及評分

學生社團的考評堅持民主公開公正，終結(jié)性考評與過程性考評相結(jié)合的原則、以量化評分形式進行，每學年12月上旬進行，各社團基準分為100分。

1、考核的程序

●各社團對照考評內(nèi)容自評；

●自評總結(jié)、匯集整理活動材料

●團委社團部匯集社團日常工作情況；

●團委社團部組織社團集體進行匯報并評分；

●團委社團部綜合社團自評(自評分權(quán)重0．2)、互評情況(互評分0．8)和 日?？己?為團委社團部平時考核加減分)對社團的工作進行終結(jié)評分；

●團委社團部召開社團負責人會議通報終結(jié)評分結(jié)果；

●表彰先進集體和個人。

2、考核的內(nèi)容(具體詳見評分細則)

(1)社團組織 50分

(2)社團活動 30分

(3)社團財務 20分

3、計分方法

學生社團的終結(jié)性評價分數(shù)由考評得分和團委社團部日?？荚u加減分構(gòu)成。

4、星級社團的認定

團委社團部對社團工作情況采取星級方式進行評價，各星級的標準如下：

●五星級社團：當年考核總分超過基準分(100分)，并且總分名列1、2名。

●四星級社團：當年考核總分超過基準分(100分)，并且總分名列3、4名。

●三星級社團：當年考核總分超過基準分(100分)，并且總分名列5、6名。

●二星級社團：當年考核總分超過基準分(100分)，并且總分名列7、8名。

●一星級社團： 當年考核總分達到超過基準分(100分)。

當年考核總分如不夠下一等級數(shù)額，則不評定上一等級社團，所有星級的社團由團委給予一定的經(jīng)費資助。

八、表彰獎勵

1、團委社團部對在社團工作和活動中取得突出成績的先進集體和先進個人進行表彰，分別授予“社團活動先進組織單位”、“優(yōu)秀社團”、“社團活動先進個人”和“優(yōu)秀社團干部”稱號?！吧鐖F活動先進組織單位”稱號授子四星級及其以上社團的業(yè)務指導部門或團總支，“優(yōu)秀社團”授予四星級及其以上的社團。

2、“社團活動先進個人”按照三星級杜團人數(shù)的10％評選，“優(yōu)秀社團干部”按照四星級社團干部的20％評選，每下降或上升一個星級則先進個人名額扣除或增加5％。

3、先進單位和先進個人表彰每學年進行一次，由團委給予一定的活動經(jīng)費和物質(zhì)獎勵。

4、社團的總結(jié)表彰與團內(nèi)各項評優(yōu)掛鉤，先進組織單位的評比結(jié)果作為團總支考核的一項重要內(nèi)容。

九、社團指導老師

1、學生社團一般應在本校范圍內(nèi)按照社團性質(zhì)和活動需要聘請專業(yè)指導老師。

2、指導老師的職責是：

（1）依據(jù)社團成立宗旨及活動方向,在社團的發(fā)展和活動等方面給予前瞻性建議和指導；

（2）審議社團活動計劃并參與社團的重點活動項目；（3）審核社團校內(nèi)外活動的各項安全事宜；

（4）傳授相關(guān)技能,指導會員發(fā)展相關(guān)的興趣和潛能。

3、經(jīng)核實，確實按照要求做好了社團指導工作的社團指導老師，享受相當于每學期20課時工作量的課時津貼的補貼。

4、學生社團指導老師指導學生社團參加比賽獲得省級以上獎勵的，其待遇按《江門職業(yè)技術(shù)學院學生參加市級以上競賽獎勵的規(guī)定（試行）》執(zhí)行。

十、其他

1、學生社團是學院校園文化建設、學團工作、學生素質(zhì)拓展的一支重要力量，各級團學組織都要從“以學生為本”的高度來關(guān)心支持學生社團的建設和發(fā)展。

2、各學生社團要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，以創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌的精神創(chuàng)造性地開展工作，積極爭取校內(nèi)外各方面力量的支持，使學生社團工作再上一個新臺階。

3、團委社團部作為學生社團的日常管理機構(gòu)要加強分類指導和調(diào)查研究，按照“管而不死、活而不亂”的原則做好學生社團的日常管理工作。

4、本意見自公布之日起執(zhí)行，由團委社團部負責解釋。

第四篇：延安職業(yè)技術(shù)學院學生國防教育管理辦法

延安職業(yè)技術(shù)學院學生國防教育管理辦法

為使我院學生國防教育工作制度化、規(guī)范化，依據(jù)中華人民共和國《兵役法》、《國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和教育部、陜西省有關(guān)國防教育等文件，結(jié)合我院實際情況，特制定本辦法

一、對學生實施國防教育，使學生在校期間履行兵役義務，接受國防知識教育，了解和掌握基本的軍事知識和技能，激發(fā)愛國主義熱情，培養(yǎng)學生隨時聽從祖國召喚、為祖國獻身的精神，不斷加強組織紀律性，發(fā)揚革命的英雄主義、集體主義和艱苦奮斗的精神，為中國人民解放軍培養(yǎng)預備役軍人打好基礎。

二、國防教育作為必修課納入學院人才培養(yǎng)方案，成績不及格者不能畢業(yè)（經(jīng)批準免訓除外）。軍事技能訓練簡稱軍訓，是國防教育的重要組成部分，學生因特殊情況不能參加當批軍訓者，需經(jīng)系（中心）和院學生處等逐級批準，方可免訓或緩訓，但必須接受國防知識（指軍事理論）教育。軍事理論以講座的形式進行，由士官學院（士官辦公室）安排教官完成。

三、學生國防教育工作由學院黨委學生工作部（學生處）統(tǒng)一組織實施，具體制定國防教育方案、準備教育前的各項工作、落實執(zhí)行國防教育的機構(gòu)、組織實施、檢查國防教育的質(zhì)量、審批先進集體和標兵等。

四、國防教育期間，學院與各系、執(zhí)行國防教育的機構(gòu)抽調(diào)人員聯(lián)合組成工作小組，其職責是協(xié)調(diào)和具體組織實施國防教育方案，協(xié)調(diào)國防教育中的各項工作，保質(zhì)保量、安全完成各項任務。

五、國防教育管理人員和各建制排、連、營、團教官、老師，須以身作則，為人師表，勤奮工作，團結(jié)協(xié)作，關(guān)心學生，服從安排，認真做好各項具體工作。

六、學生國防教育的內(nèi)容是《大學生軍事理論與技能訓練》教材中的各項內(nèi)容，主要包括：《兵役法》、《國防法》、《國防教育法》等國防法律法規(guī)、國防形勢教育、國家安全教育；中國人民解放軍條令教育與訓練（單個軍人動作、隊列、步伐、戰(zhàn)術(shù)、拳術(shù)等訓練；軍兵種知識、三防知識、現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點等

七、堅持院、系、班三級動員，明確國防教育意義，提出具體要求，發(fā)揮黨員、團員的骨干作用。學院鼓勵學生積極參加軍訓等活動，對軍訓期間的先進人物和先進事跡進行表彰，方式包括：口頭表揚、通報表揚、通令嘉獎、發(fā)給榮譽證書、物質(zhì)獎勵等，不斷激勵參訓學生的集體榮譽感。國防教育結(jié)束時召開總結(jié)表彰大會，對先進集體和個人進行表彰。形成個人之間、集體之間比學趕幫超積極向上的氛圍，達到練思想、練作風、練技術(shù)、練身體的目的。

八、參加軍訓的學生要自覺遵守紀律，服從管理。有下列情形者，給予紀律處分：

1、惡意作假，脫逃軍訓者，軍事技能課成績以零分記，并給予警告以上處分；

2、未經(jīng)批準，擅自不參加軍訓者，其成績或?qū)W分以零記，并給予警告以上處分；

3、在軍訓期間，消極怠慢，屢次違紀者，給予警告以上處分；

4、暴力對抗教師和教官者，其成績以不合格論，并視認錯態(tài)度給予嚴重警告以上處分；

5、擅自離開訓練地或未經(jīng)批準私自出走者，視其情節(jié)和態(tài)度給予嚴重警告以上處分；

6、訓練期間有酗酒、打架斗毆等嚴重違紀行為者，視其情節(jié)和態(tài)度給予記過以上處分；

7、不服從指揮和管理，造成惡性人身安全事故者，給予記過以上處分；

8、其他未述及的違紀行為，軍訓管理部門有權(quán)作出相應處理決定。

九、國防教育期間所有科目統(tǒng)一進行考核，計入學生總成績。成績錄入標準為五級制：“標兵”成績?yōu)椤皟?yōu)秀”；順利完成各科目學習和訓練成績?yōu)椤傲己谩?；補學和補訓合格者成績等級為“中等”；因身體等原因不能進行軍訓，參加勞動等替代者成績?yōu)椤凹案瘛?；未完成者成績?yōu)椤安患案瘛?。缺席軍訓三日以上者，不記成績，須緩訓。學生國防教育成績由各系負責錄入，學生處審核。

十、下列兩種情況可以申請免修：

1、退伍軍人；

2、因身體原因或有嚴重疾病，確實不能參加軍訓的學生。

退伍軍人申請免訓，需填報免訓申請表，并附有退役相關(guān)證明，報院學生處審批備案；因病或身體原因申請免訓者，需填報免訓申請表，并持學院醫(yī)務室和系、學生家長意見，報學生處審批備案。

十一、因病不能在規(guī)定日期參加集中軍訓的學生,可申請緩訓。緩訓者需由學院醫(yī)務室出具證明，經(jīng)本人申請并由所在系和學生家長簽署意見，報學生處審批備案。

十二、緩訓學生由所在系統(tǒng)一安排在校園或社區(qū)服務勞動，累計時間不得少于軍訓時間。服務時間達到標準，態(tài)度端正者由所在系負責錄入國防教育成績，學生處審核。勞動態(tài)度不端正或服務時間不足者，由所在系給予批評教育和適當延長勞動服務時間，情節(jié)嚴重者取消成績，延遲一年畢業(yè)。

本辦法由學生處負責解釋，自頒布之日起施行。

第五篇：咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習管理辦法

咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習管理辦法 第一章總則

第一條學生頂崗實習是人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵性教學環(huán)節(jié)，也是人才培養(yǎng)方案中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質(zhì)和認真負責的工作態(tài)度，提高學生的綜合崗位能力具有重要的意義。通過頂崗實習，使學生與職業(yè)崗位零距離接觸，牢固樹立職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能。根據(jù)教高[2006]16號文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》的第五條大力推行工學結(jié)合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式的要求，為加強學生頂崗實習的組織管理，提高頂崗實習教學質(zhì)量，特制訂本管理辦法。

第二章目的與要求 第二條 學生通過頂崗實習，鞏固課堂所學理論知識，掌握基本的專業(yè)實踐知識和實際操作技能，接受符合實際工作要求的基本訓練，從而提高獨立工作能力和實踐動手能力；通過頂崗實習深入了解單位實際，認識社會，實現(xiàn)在校期間與實行單位、與崗位的零距離接觸，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的良好品質(zhì)和求真務實的工作作風；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，從而提高畢業(yè)生的就業(yè)、擇業(yè)競爭力。

第三條 全院各專業(yè)原則上均應安排學生頂崗實習。一般情況下，頂崗實習安排在學生畢業(yè)前最后一學年進行，頂崗實習可以結(jié)合畢業(yè)設計同時進行。各系在組織安排學生頂崗實習前，將頂崗實習申請和相關(guān)教學文件報送教務處，教務處負責教學任務的調(diào)整和落實。

第四條 各系必須充分認識到學生頂崗實習是高職教育重要的組成部分，應做到與專業(yè)人才培養(yǎng)目標、與校內(nèi)實訓基地訓練、與就業(yè)崗位具有關(guān)聯(lián)性。各系要強化學生頂崗實習的管理，不斷總結(jié)管理經(jīng)驗，提升學生頂崗實習教學質(zhì)量。

第五條 安排學生實習的崗位必須與學生所學專業(yè)對口。不得安排學生到有惡意使用學生勞動力行為的單位實習；嚴格遵守《咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生畢業(yè)頂崗實習安全管理辦法》（試行）及學院其他相關(guān)規(guī)章制度，不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆和國家規(guī)定的第四級體力勞動強度、以及其它具有安全隱患的實習勞動；不得安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實習。

第三章 組織機構(gòu)和工作職責

第六條 學生頂崗實習工作按層級管理的原則，分級落實，相互配合，責任到人。學生的頂崗實習與就業(yè)密切相關(guān)，各個部門要全員動員積極支持。

第七條 學院設立學生頂崗實習工作指導小組，由分管教學副院長任組長，成員由教務處處長、就業(yè)指導處處長及各系主任、書記組成，統(tǒng)籌和指導全院學生頂崗實習工作。

第八條 分管教學副院長負責審批全院學生頂崗實習計劃；領導全院的學生頂崗實習管理工作；組織研究和解決實習中出現(xiàn)的重要問題。

第九條 教務處是全院學生頂崗實習管理工作的歸口部門，負責對全院學生頂崗實習管理工作的監(jiān)控；負責建立健全學院學生頂崗實習管理制度；負責審核各專業(yè)《學生頂崗實習計劃》和《學生頂崗實習指導書》等實習教學文件；協(xié)調(diào)各相關(guān)部門工作，匯總?cè)簩W生頂崗實習工作信息；定期巡查、檢查各系實習計劃的執(zhí)行落實情況，提出改進工作的意見和建議；協(xié)調(diào)處理學生頂崗實習中出現(xiàn)的突發(fā)事件；及時向分管教學副院長匯報實習工作情況。

第十條 各系負責學生頂崗實習中的各項具體工作。根據(jù)專業(yè)要求建設校外頂崗實習基地；制訂具體的頂崗實習管理細則；負責制訂頂崗實習計劃、頂崗實習指導書等實習教學文件；聯(lián)系實習單位，簽訂實習協(xié)議；落實實習崗位并按要求配備實習指導教師；負責與實習單位溝通；完成成績評定、資料歸檔等工作。

第十一條 就業(yè)指導處協(xié)助推薦學生頂崗實習單位，對于實習期就業(yè)的學生，簽訂就業(yè)合同，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，做好就業(yè)穩(wěn)定工作。

第十二條 實習指導教師負責指導學生實習和日常管理；負責與實習單位主管實習生的領導、部門管理人員、單位技術(shù)人員及師傅等協(xié)調(diào)溝通，做好學生的思想工作；負責學生考核工作。指導教師指導學生頂崗實習期間的工作量核定參照學院相關(guān)文件標準執(zhí)行。第十三條 原則上要求接受頂崗實習生的單位要指定一位主管實習的領導（一般由人事培訓部主管領導兼任），負責配置實習資源、協(xié)調(diào)工作、確保實習教學質(zhì)量。

第四章 工作流程

第十四條 實習前準備工作

1．選定實習場所。實習場所應選擇能滿足實習實訓要求，對學生實習工作重視，便于安排師生食宿的單位。學生集中實習地點的確定須報主管院領導批準。原則上，所有學生都必須參加由學院或所在系統(tǒng)一組織的頂崗實習。

2．各系與實習單位簽訂《咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習協(xié)議書》（附件一）。各系負責落實與實習單位簽訂實習協(xié)議的具體工作。頂崗實習協(xié)議內(nèi)容應包括雙方權(quán)利、義務、實習期間的待遇及工作時間、勞動安全及衛(wèi)生條件、法律責任等。各系和實習單位須明確實習期內(nèi)學生意外傷害保險投保責任方。督促實習單位對實習生進行崗前技術(shù)、安全培訓，按規(guī)定落實各項勞動保護措施。

3．制訂學生頂崗實習計劃。各系與學生頂崗實習單位按照專業(yè)所對應的職業(yè)崗位（群）或技術(shù)領域需要的知識能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，共同制訂實習計劃和具體實施方案，由系領導和實習單位相關(guān)負責人共同審批，報分管教學副院長批準后，分別報送教務處、就業(yè)指導處。

4．頂崗實習前，由各系召開頂崗實習動員大會。明確實習的內(nèi)容和任務，宣布實習紀律，分發(fā)實習教學資料。

第十五條 實習過程監(jiān)控工作

（一）集中實習

１．對于校外實習基地或合作辦學單位，按照協(xié)議，頂崗實習學生到實習單位直接從事生產(chǎn)實踐，頂崗實習。由各系填寫《咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習登記表》（附表二）并存檔。

２．實習學生接受實習單位與學院的雙重管理，既是學院的實習生又是實習單位的員工。由系派指導教師、實習單位指派實習管理人員共同負責學生日常管理工作。系派指導教師要進行現(xiàn)場檢查與指導，定期組織學習研討會、講座、經(jīng)驗交流、上專業(yè)課等。指導教師在實習期間要填寫《咸寧職業(yè)技術(shù)學院教師指導學生頂崗實習工作記錄》（附表三）。

3．學生頂崗實習工作指導小組定期組織相關(guān)人員到實習單位進行督導檢查。

（二）分散實習

１．對于因特殊原因不能參加集中實習的學生，由本人聯(lián)系實習單位進行頂崗實習。實習前，學生要向所在系和就業(yè)指導處提交《學生分散實習申請表》（《咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習安全管理辦法》(試行)附件二），經(jīng)系和就業(yè)指導處同意后方準離校實習。

２．各系要指定專門教師分管一定數(shù)量的自主實習學生，要求做到責任到人。分管教師要定期以走訪、電話、電子郵件、網(wǎng)上交流等形式，及時與學生及實習單位或家長溝通聯(lián)系，進行思想教育與技術(shù)指導，及時掌握學生動態(tài)。

３．學生頂崗實習工作指導小組定期組織相關(guān)人員走訪實習學生，或通過電話對分散的頂崗實習學生狀況進行調(diào)查。

第十六條 學生頂崗實習的管理過程，各部門必須留下相關(guān)記錄備查。學生頂崗實習工作指導小組定期對照工作程序和要求對各系學生頂崗實習的管理工作進行檢查、總結(jié)并推廣先進經(jīng)驗，以求頂崗實習工作的持續(xù)改進。

第五章 成績評定

第十七條 學生頂崗實習考核成績分兩部分：一是實習單位指導教師對學生考核后進行成績評定，占總成績的50%；二是學院指導教師對學生的頂崗實習情況進行評定，占總成績的50%。由學院指導教師和實習單位指導教師雙方共同填寫《咸寧職業(yè)技術(shù)學院頂崗實習成績評定手冊(帶設計成果）》（附件四），由各系統(tǒng)一歸檔，同時將成績單報教務處備案。實習結(jié)束后，學院指導老師需要填寫《咸寧職業(yè)技術(shù)學院教師指導學生機崗實習工作總結(jié)》（附件五），并由各系部和教務處給予評定，并將評定成績與實習補助或津貼掛勾;學生畢業(yè)頂崗實習需要填寫《咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生畢業(yè)頂崗實習報告》（附件六），并交由系存檔管理。第十八條 頂崗實習的學生如未能正常完成教學計劃中所列課程的學習，可通過自學完成課程的學習，但必須參加學院正常組織的期末考試。如果頂崗實習學生確實不能如期參加期末考試，由學生所在系提出申請，由教務處另行組織安排考試。

第六章 紀律要求與違紀處理

第十九條 學生頂崗實習計劃經(jīng)學院批準后，學生頂崗實習期間的紀律要求和違紀處理參照學院教學計劃內(nèi)課程的相關(guān)管理辦法進行管理。學生頂崗實習期間必須保證出勤，必須遵守學院教學管理規(guī)章制度和學生管理規(guī)章制度。學生在頂崗實習期間如發(fā)生違紀行為,情節(jié)輕微的,要進行說服教育；如果情節(jié)嚴重或經(jīng)多次教育仍不改正者，學生所在系可根據(jù)學院教學管理規(guī)章制度和學生管理規(guī)章制度相關(guān)規(guī)定進行處理。

第二十條 學生在頂崗實習期間必須遵守實習單位的規(guī)章制度，如因個人原因違反實習單位管理規(guī)章制度，對實習單位造成不良影響或經(jīng)濟損失，對學生按照實習單位的具體管理辦法進行相應的處理,并將處理情況反饋給學院，學院將依據(jù)《咸寧職業(yè)技術(shù)學院安全管理辦法》對其進行院內(nèi)處理。

第七章頂崗實習基地建設 第二十一條 頂崗實習基地的建設采取院系共建，以系為主的原則。各系應切實做好校外實習基地建設，主動與接受我院實習學生的單位保持經(jīng)常性聯(lián)系，開展協(xié)作，與實習單位簽訂中長期合作協(xié)議。逐步建立和鞏固長期、穩(wěn)定的校外實習基地。

第二十二條 實習單位應選擇專業(yè)對口，生產(chǎn)水平和管理水平較高，技術(shù)力量強，生產(chǎn)任務較飽滿的企、事業(yè)單位。學院鼓勵各系與本市和周邊地區(qū)各相關(guān)行業(yè)、單位建立校企合作關(guān)系。

第八章附則 第二十三條 本辦法為學院學生頂崗實習管理的基本原則。各系可根據(jù)學生所學專業(yè)和實習崗位的不同自行制定管理細則。

第二十四條 本辦法由教務處負責解釋。

第二十五條 本辦法自公布之日起施行。

附件一：咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習協(xié)議書.doc

附件二：咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習登記表.xls

附件三：咸寧職業(yè)技術(shù)學院教師指導學生頂崗實習工作記錄.doc

附件四：咸寧職業(yè)技術(shù)學院頂崗實習成績評定手冊(帶設計成果）.doc

附件五：咸寧職業(yè)技術(shù)學院教師指導學生機崗實習工作總結(jié).doc

附件六：咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習報告.doc