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      在省學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)會(huì)上的致辭(最終版)

      時(shí)間:2019-05-12 22:51:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:在省學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)會(huì)上的致辭(最終版)

      在全省學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)會(huì)上的致辭

      蘆溪縣人民政府林建梅

      (2012年5月22日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們:

      今天,我們非常榮幸地迎來(lái)了省學(xué)前教育工作督導(dǎo)評(píng)估組一行蒞臨我縣指導(dǎo)檢查工作。在此,我代表蘆溪縣人民政府,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!

      蘆溪縣位于萍鄉(xiāng)市東部,武功山腳下,全縣面積960平方公里,轄5鎮(zhèn)4鄉(xiāng),人口30萬(wàn),有1700余年的建城史。蘆溪的文化底蘊(yùn)深厚,教育歷史悠久。北宋時(shí)期,教育家周敦頤創(chuàng)立了著名的濂溪書院,在此傳道、授業(yè)、解惑,蘆溪也因濂溪書院曾享譽(yù)江南,名噪一時(shí)。

      全縣現(xiàn)有中小學(xué)校96所,在校學(xué)生4.6萬(wàn)。各級(jí)各類幼兒園181所(含學(xué)前班),在園幼兒14216人,教職工743人。近年來(lái),在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我縣以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦好人民滿意教育為宗旨,堅(jiān)持教育優(yōu)先和教育強(qiáng)縣兩大發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。先后獲得全國(guó)群體工作先進(jìn)縣、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、省教育工作先進(jìn)縣、省“兩基”工作先進(jìn)縣、省義務(wù)教育均衡示范縣等五十多項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)榮譽(yù),涌現(xiàn)出龔德凌、肖玉玲、王祖德等一大批先進(jìn)典型,基本實(shí)現(xiàn)了“全市創(chuàng)一流,全省有位置,全國(guó)有影響”的目標(biāo)。

      近年來(lái),縣委、縣政府高度重視學(xué)前教育發(fā)展,不斷完善幼兒教育管理體制。為解決幼兒入園難問(wèn)題,我縣采取資產(chǎn)置換、社會(huì)融資等方式投入資金3500多萬(wàn)元新建、改建、擴(kuò)建了一大批幼兒園,形成了以蘆溪縣保育院為龍頭,以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干,以民辦幼兒園為主體,以村級(jí)民辦幼兒園、學(xué)前班為補(bǔ)充的多種形式共同發(fā)展的教育格局,學(xué)前三年教育基本普及,幼兒園辦園條件明顯改善,保教質(zhì)量得到較大提升,蘆溪的幼兒教育工作正朝著正規(guī)化、科學(xué)化的管理軌道健康有序地發(fā)展。

      我縣教育工作雖然取得了一些成績(jī),但離上級(jí)的要求和人民的期望還有一定距離。各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我縣指導(dǎo)工作,對(duì)我縣來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),市教育局對(duì)我縣的教育工作給予了大力支持,這次督導(dǎo)評(píng)估必將給我縣學(xué)前教育工作帶來(lái)更多更好的教益和啟迪,也必將給我縣教育事業(yè)的全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展注入新的生機(jī)與活力。希望督導(dǎo)評(píng)估組的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我縣的學(xué)前教育工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們一定以這次督導(dǎo)為契機(jī),按照專家的意見(jiàn),抓好整改,提升水平,不斷推動(dòng)我縣學(xué)前教育又好又快發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育改革發(fā)展新局面。

      最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在蘆溪督導(dǎo)評(píng)估期間工作順利,心情愉快!

      第二篇:迎省督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      迎“普九”復(fù)檢匯報(bào)材料

      婁丈子鎮(zhèn)婁丈子中心小學(xué)

      婁丈子鎮(zhèn)婁丈子中心小學(xué)占地面積4042平方米,建筑面積740平方米,生均4.9平方米。全?,F(xiàn)有教職工10人,有3名教師取得本科學(xué)歷,學(xué)歷合格率100%?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,共計(jì)131名學(xué)生。學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、多媒體室、圖書室、展室、音樂(lè)教室,多功能活動(dòng)室、衛(wèi)生室、隔離室等八室。由于我校良好的育人機(jī)制和人文化的民主管理,辦學(xué)效益得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可?,F(xiàn)將我校近幾年各項(xiàng)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為

      1、確立正確的辦學(xué)方向

      學(xué)校堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,以相關(guān)教育法律法規(guī)為指針,制定了學(xué)校發(fā)展目標(biāo),為早日實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化小學(xué)”的目標(biāo)而開(kāi)拓進(jìn)取。我校嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求設(shè)置課程,堅(jiān)持開(kāi)全開(kāi)足課程,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。我校面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育,確保了適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%。

      2、堅(jiān)持人文化、常規(guī)化管理

      教師對(duì)孩子要付出責(zé)任心和愛(ài)心,也要有“合作”精神。我校把營(yíng)造務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神作為辦好學(xué)校的前提。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理更加科學(xué)化、民主化。在我校領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作從不推諉,解決難題總是群策群力。學(xué)校對(duì)教師規(guī)范管理,嚴(yán)格要求,教師的備課、教學(xué)、出勤、作業(yè)留批等都要嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。全體教師能在有效的時(shí)間內(nèi)提高教學(xué)效率,亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象從未出現(xiàn)過(guò)。

      二、加強(qiáng)德育管理,提高育人水平

      1、學(xué)校始終把德育工作放在首位,注重德育實(shí)效。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確,措施得力,做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密,執(zhí)行計(jì)劃不折不扣,總結(jié)分析透徹到位。為了更好地發(fā)揮德育教育的育人功能,使學(xué)生形成良好的人格和習(xí)慣,我校經(jīng)常利用重大節(jié)日、重大事件、紀(jì)念日等時(shí)機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展各種主題活動(dòng)。比如,國(guó)慶節(jié)期間的“愛(ài)我中華講故事比賽”,“三八婦女節(jié)”時(shí)的“給媽媽的一封信”,“神州九號(hào)”載人飛船順利升空時(shí)的“中國(guó)人的再次驕傲” 演講比賽活動(dòng)等,都從不同側(cè)面教育學(xué)生做熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母和長(zhǎng)輩、遵守紀(jì)律、勤奮上進(jìn)的好孩子。

      2、貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,健全完善安全工作制度,抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校定期召開(kāi)校班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過(guò)教育,學(xué)生對(duì)安全重要性有了深刻認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。為了保障學(xué)生飲食安全,學(xué)校規(guī)定學(xué)生自帶飲用水,不購(gòu)買小食品和各種飲料,不喝生水,保證了學(xué)生的身體健康。學(xué)校制訂了預(yù)防傳染病、火災(zāi)、洪水、地震、溺水等應(yīng)急預(yù)案,并制訂相關(guān)的演練方案。通過(guò)各種應(yīng)急演練,使學(xué)生掌握了更多自護(hù)自救知識(shí),提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害的能力。學(xué)校不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),通過(guò)專題講座,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)校以案說(shuō)法等方式,促使學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

      3、我校定期開(kāi)展先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。優(yōu)秀班級(jí)授予流動(dòng)紅旗,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書。為了加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,形成積極向上的班集體,我校開(kāi)展日查周評(píng)比活動(dòng),班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等天天檢查打分,每周進(jìn)行總評(píng),優(yōu)勝班級(jí)授予流動(dòng)紅旗。

      三、加強(qiáng)教學(xué)管理,積極推動(dòng)新課改,努力提高教學(xué)質(zhì)量

      1、組織教師積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念。隨著教育形式的發(fā)展,課堂教學(xué)方式的改變已迫在眉睫。因此,我校及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做

      法,讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)它,認(rèn)同它,體驗(yàn)它。我校先后作為總校的“生本教育”實(shí)驗(yàn)校,“跨越式教學(xué)改革”試點(diǎn)校,“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式” 示范校。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,每項(xiàng)課改實(shí)驗(yàn)都取得了顯著的成績(jī),多次為全鄉(xiāng)教師作示范課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以在全鄉(xiāng)內(nèi)推廣。為了更好地配合新課改,我校加強(qiáng)設(shè)備配置方面的投資,添置教學(xué)儀器,購(gòu)買計(jì)算機(jī)和打印機(jī),保證教師日常備課、上課、教研活動(dòng)可以隨時(shí)查閱和展示資料,將現(xiàn)代教育技術(shù)及時(shí)應(yīng)用到平時(shí)教學(xué)中去。

      2、強(qiáng)化課堂管理,向40分鐘要質(zhì)量。我校要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,學(xué)期初制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)優(yōu)、學(xué)困生的提高等各種計(jì)劃,平時(shí)教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。我校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課制度。推門課最能反映一個(gè)教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平,學(xué)校校長(zhǎng)及主任經(jīng)常隨機(jī)聽(tīng)課、評(píng)課,了解課堂教學(xué)情況,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法及手段,解答教師的疑惑。學(xué)校也規(guī)定教師間要相互借鑒和學(xué)習(xí),努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的氛圍。

      3、我校強(qiáng)化校本教研工作。已經(jīng)形成了“以科研促教研,以科研帶教研”的氛圍,不斷推動(dòng)校本教研工作的順利開(kāi)展。學(xué)校除進(jìn)行小課題研究工作外,還進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作,強(qiáng)化科研興教的意識(shí),不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。我校正在參與和實(shí)施國(guó)家級(jí)課題《跨越式教學(xué)》及省級(jí)課題《135教學(xué)》的實(shí)驗(yàn),已經(jīng)取得初步成果。

      4、實(shí)施“名師工程”,打造名師品牌。學(xué)校想方設(shè)法為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,首先在教師隊(duì)伍管理機(jī)制上進(jìn)行了改革,鼓勵(lì)廣大教師勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)水平,促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出。

      5、加強(qiáng)課程建設(shè),開(kāi)好三級(jí)課程。我校除不折不扣地開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程外,還把地方課程、校本課程作為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的突破口。我校把《心理健康及文明禮儀教育》、《安全教育》這兩方面的地方課程

      列入課表,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和輔導(dǎo),使學(xué)生除了學(xué)好國(guó)家課程,豐富專業(yè)知識(shí)外,還能從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成健康心理,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。為了最大限調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我校廣泛征求學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn),從本地資源優(yōu)勢(shì)和教師專業(yè)水平出發(fā),開(kāi)設(shè)了學(xué)生新聞樂(lè)見(jiàn)的校本課程。我校先后開(kāi)發(fā)了《古詩(shī)文天地》、《名人名言集錦》、《剪紙技藝》和《硬筆書法》等校本課程,編寫了比較專業(yè)的校本教材,設(shè)專兼職教師進(jìn)行授課,使每周一節(jié)的校本課程極大的激起學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不但豐富了知識(shí),形成了技能,還使校本課程成果提升了學(xué)校的辦學(xué)聲望,并為學(xué)校創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益。

      四、繼續(xù)完善后勤管理,不斷完善校園設(shè)施

      在改善辦學(xué)條件上,各級(jí)各部門給了學(xué)校巨大的支持,成果顯著。學(xué)校占地面積4042平方米,2009重建了240平方米的教室,2012年對(duì)教室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了粉刷,校園內(nèi)外環(huán)境布置清新幽雅,文化氣息濃重,校園面貌煥然一新。良好的育人環(huán)境與辦學(xué)條件的改善,也極大地激發(fā)了廣大師生的工作熱情,也得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

      五、今后的努力方向

      成績(jī)雖然值得欣喜,但未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。我校將始終堅(jiān)持依法治校、以德育人的方針,建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),積極推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步增強(qiáng)德育的實(shí)效性,進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。因而應(yīng)采取以下的措施以提升整體辦學(xué)水平。

      1、注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。要建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)精湛、追求卓越的教師隊(duì)伍;要打造書香校園、和諧校園,使學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園和彰顯個(gè)性的校園。

      2、加大教研教改力度,健全課程研究制度;不斷充實(shí)和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),同時(shí)加強(qiáng)向周邊學(xué)校、先進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面提高教育質(zhì)量。

      3、繼續(xù)完善學(xué)校的軟硬件建設(shè)

      我們有信心在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,強(qiáng)化學(xué)校管理,深化課改實(shí)驗(yàn),辦出高水平的小學(xué)教育,努力滿足家長(zhǎng)的教育需求,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),打造品牌與特色,為實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”而不懈努力。

      第三篇:省綜合性教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      一、學(xué)?;厩闆r

      鄉(xiāng)中學(xué)始建于1970年,于2005年元月1日搬遷至此,是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué)。學(xué)校占地面積34000平方米,生均----平方米;建筑面積4862.6平方米,生均----平方米;有三層教學(xué)樓一座,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地13.4畝,300米的環(huán)形跑道。物、化、生物實(shí)驗(yàn)室80平方米,儀器室56平方米,準(zhǔn)備室28平方米,均達(dá)標(biāo),儀器按一類配備。微機(jī)室、語(yǔ)音室、電子備課室、多媒體教室、衛(wèi)生室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、圖書室、閱覽室、體育器材室、勞動(dòng)室、各實(shí)驗(yàn)室等專用教室,均達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),在校生1225人,適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%;學(xué)?,F(xiàn)有專任教師86名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)[]%,并有[]名教師已取得或正在進(jìn)修本科.二、指導(dǎo)思想

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,加快教育教學(xué)步伐,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,積極打造“質(zhì)量管理效益年”活動(dòng),經(jīng)研究決定,在學(xué)校開(kāi)展學(xué)校管理專項(xiàng)督導(dǎo)檢查活動(dòng)。

      三、工作措施

      (一)、健全組織機(jī)構(gòu)、全面組織和實(shí)施督導(dǎo)檢查工作。

      學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室主任、各班主任為成員的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)該項(xiàng)工作,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理和和專用教室管理,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校 園管理、教師管理、學(xué)生管理和學(xué)校安全教育工作。個(gè)成員各司其職,各負(fù)其責(zé),分工明確,責(zé)任具體,保證各項(xiàng)工作的有條不紊的順利開(kāi)展。

      二、主要指標(biāo)完成情況

      三年來(lái)入學(xué)率均為100%,輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)(06—07是&&%、07—08是&&%)鞏固率97%以上。三年來(lái)畢業(yè)生合格率為100%,畢業(yè)年級(jí)學(xué)生各科合格率100%、優(yōu)秀率達(dá)到85%以上。學(xué)生視力合格率、體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均合格。

      三、改善辦學(xué)條件,使教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化

      近年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)懷和支持下,辦學(xué)條件得到不斷改善,先后投資共27萬(wàn)元。其中投入資金共2.8萬(wàn)元,主要用于學(xué)校整體綠化,努力打造花園式學(xué)校。2008年學(xué)校投資13000余元對(duì)校園部分路面進(jìn)行了硬化,投資1000余元購(gòu)置了部分標(biāo)有“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的標(biāo)牌;投資2.6萬(wàn)元新購(gòu)學(xué)生桌登150套、購(gòu)置教師辦公桌椅35套和購(gòu)置辦公設(shè)備,提高了我校的文化品位和辦公需求。校園文化建設(shè)以規(guī)范、科學(xué)、美觀、有教育意義為主要目標(biāo),國(guó)旗、育人標(biāo)語(yǔ)、櫥窗板報(bào)及其它標(biāo)牌都體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性和規(guī)范性,提升了校園文化的品位和教育性。08年春學(xué)校投資25000元新建了車棚,改變了長(zhǎng)期以來(lái)師生的自行車、電動(dòng)車、摩托車無(wú)處存放的問(wèn)題。今年秋,學(xué)校斥資15萬(wàn)元實(shí)施“溫暖工程”,改善了學(xué)生的上課環(huán)境,2 確保了學(xué)生在寒冬之時(shí)有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外還出資2萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)買了部分儀器設(shè)備和圖書,進(jìn)一步完善了教學(xué)設(shè)施。

      中學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)、育人環(huán)境和教學(xué)設(shè)施都發(fā)生了明顯的變化。現(xiàn)在,無(wú)論是室內(nèi)還是室外環(huán)境,與幾年前相比,都發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變,給人一種整潔、清新、優(yōu)雅、積極向上的全新感覺(jué)。

      四、以學(xué)校管理為重點(diǎn),使教育教學(xué)規(guī)范化

      學(xué)校注重內(nèi)部管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化,辦學(xué)目標(biāo):校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、隊(duì)伍優(yōu)化、教學(xué)優(yōu)質(zhì);育人目標(biāo):培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)求知、會(huì)創(chuàng)造,有責(zé)任感、有協(xié)作精神、有奉獻(xiàn)精神、有健康體魄和健康心理、有一定特長(zhǎng)的合格學(xué)生。向管理要成績(jī),以管理求發(fā)展,有力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

      (一)、學(xué)校堅(jiān)持德育為首的方針,建立健全了德育組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育主任為副組長(zhǎng),各班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)校開(kāi)展好德育工作提供了組織保證。德育領(lǐng)導(dǎo)小組為保證學(xué)校德育工作順利開(kāi)展,學(xué)期初就謀劃開(kāi)展德育工作的思路,并制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。

      (二)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),完善師德考評(píng)機(jī)制,努力提高自身素質(zhì),全面塑造整體形象,“修師德,強(qiáng)師能、筑師魂“。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行每天兩簽到制度、請(qǐng)銷假假制度、和集體辦公制度,并把老師的考勤情況與老師獎(jiǎng)懲掛鉤,每位老師都要嚴(yán)格遵循教師法和教師工作 條例有關(guān)規(guī)定,努力做到衣著整潔,儀表端莊,談吐文明,為人師表,任何教師不得體罰或變相體罰學(xué)生,要耐心細(xì)致做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校出臺(tái)了系列規(guī)定,鼓勵(lì)老師進(jìn)修培訓(xùn)和自身學(xué)歷提高,學(xué)校還以教研組為單位進(jìn)行了校本培訓(xùn),對(duì)教師的思想認(rèn)識(shí)、教學(xué)方法和新課程理念都有所提高和幫助,學(xué)校完善了教室業(yè)績(jī)檔案,對(duì)每位老師都建立了自己的業(yè)績(jī)檔案,要求學(xué)期有小結(jié),年中有總結(jié)。

      (三)、重視“三結(jié)合“教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,發(fā)揮全方位育人的作用。建立了社會(huì)、家庭、學(xué)校三維一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)行一年級(jí)新生和家長(zhǎng)學(xué)校同步入學(xué)制度。為了提高家長(zhǎng)的家教水平,形成教育合力,使學(xué)校和家長(zhǎng)更好地溝通,充分調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性。

      (四)、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校定期組織班主任交流、學(xué)習(xí)。各班每周召開(kāi)一次班會(huì),每月召開(kāi)一次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國(guó)防教育等。

      (五)、立足教師、學(xué)生管理,促進(jìn)校本研訓(xùn)管理

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們提出“以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展”的教學(xué)口號(hào),主要通過(guò)管理來(lái)提升教學(xué)品位,取得了理想的效果。

      1.教師管理:學(xué)校繼續(xù)實(shí)行每天兩簽到制度、請(qǐng)銷假假制度、和集體辦公制度,并把老師的考勤情況與老師獎(jiǎng)懲掛鉤,每位老師都要嚴(yán)格遵循教師法和教師工作條例有關(guān)規(guī)定,努力做到衣著整潔,儀表端莊,談吐文明,為人師表,任何教師不得體罰或變相體罰學(xué)生,要 耐心細(xì)致做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校出臺(tái)了系列規(guī)定,鼓勵(lì)老師進(jìn)修培訓(xùn)和自身學(xué)歷提高,學(xué)校還以教研組為單位進(jìn)行了校本培訓(xùn),對(duì)教師的思想認(rèn)識(shí)、教學(xué)方法和新課程理念都有所提高和幫助,學(xué)校完善了教室業(yè)績(jī)檔案,對(duì)每位老師都建立了自己的業(yè)績(jī)檔案,要求學(xué)期有小結(jié),年中有總結(jié)。

      2.學(xué)生管理:學(xué)生考勤仍執(zhí)行請(qǐng)假制度,請(qǐng)假必須有班主任簽字,班級(jí)內(nèi)設(shè)立考勤本,每晌兩次點(diǎn)名,班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,要求各班主任要有詳細(xì)的工作計(jì)劃,班級(jí)組織要健全,包括:班委會(huì)組成名單,分工、學(xué)生情況、班級(jí)教育計(jì)劃等。學(xué)校堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生實(shí)時(shí)進(jìn)行“五愛(ài)”教育。同時(shí),學(xué)生的安全教育也是學(xué)生管理工作的重要方面,學(xué)校要求各班,每次周會(huì)都要把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,講清厲害,教與安全知識(shí),防范各種安全事故。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生的學(xué)籍管理工作,對(duì)每位學(xué)生建立電子檔案,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生的休、轉(zhuǎn)、退學(xué)手續(xù)。

      3、加強(qiáng)校本研訓(xùn)的管理。加強(qiáng)層級(jí)管理,各司其職,各負(fù)其責(zé)。保證校本研訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入,建立相應(yīng)的規(guī)章制度,完善組織研訓(xùn)機(jī)構(gòu),建立校本研訓(xùn)專項(xiàng)檔案,形成研訓(xùn)效果測(cè)評(píng)體系,注重日常教研活動(dòng)的資料管理。做到每次校本研訓(xùn)有組織、有主題、有針對(duì)、有實(shí)效,活動(dòng)前有計(jì)劃、有方案,活動(dòng)后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)的制度。定期組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì)并編輯成冊(cè)。每年對(duì)規(guī)劃的實(shí)施情況及時(shí)地進(jìn)行總結(jié),修正那 5 些不合理的因素,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整。力求使校本研訓(xùn)在科學(xué)化、規(guī)范化的引導(dǎo)下取得良好的效果。

      (六)、強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作管理

      1、體育工作。注重開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在師資緊張的情況下,選出一名教師專職學(xué)校體育教學(xué)工作。學(xué)校一名體育教師,任6個(gè)班的體育課程,任務(wù)非常重,但體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持教研活動(dòng),堅(jiān)持大課間操,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育課外活動(dòng)。學(xué)校還成立了體育課外興趣小組,定期活動(dòng),使有體育興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)校體育代表隊(duì),在體育教師的輔導(dǎo)下,常年堅(jiān)持體育訓(xùn)練。

      為了激發(fā)學(xué)生體育興趣,廣泛開(kāi)展好群眾性的快樂(lè)健身活動(dòng),學(xué)校舉行了跳繩、羽毛球等趣味體育活動(dòng),學(xué)生的參與率達(dá)到了100%,受到了良好的效果,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。

      2、衛(wèi)生工作。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)制定了預(yù)防“常見(jiàn)病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施。利用體育課、班會(huì)、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授。學(xué)校為做好衛(wèi)生工作的管理,制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,班級(jí)衛(wèi)生管理制度、個(gè)人衛(wèi)生管理制度、班級(jí)量化管理制度,使學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持了經(jīng)常。

      3、藝術(shù)教育。藝術(shù)工作是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要方面。我校堅(jiān)持開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),學(xué)校選擇了一些有一技之長(zhǎng) 的教師,認(rèn)真上好藝術(shù)課,并積極組織課外興趣小組活動(dòng),我校成立了藝術(shù)興趣小組,有組織地開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

      (七)、安全工作。

      我校始終把安全工作放在重要位置,嚴(yán)格實(shí)行校長(zhǎng)安全管理負(fù)責(zé)制,把安全工作放在日常管理工作的重要一項(xiàng),建立各種安全管理制度,責(zé)任逐項(xiàng)分解,落實(shí)到人,建立切實(shí)可行的應(yīng)急措施和應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面實(shí)施安全工作的執(zhí)行和落實(shí),加強(qiáng)校舍、教學(xué)器材、各種教學(xué)用房、辦公用房、輔助用房等各方面的自查工作,發(fā)現(xiàn)隱患必須及時(shí)解決,并做好翔實(shí)的記錄。對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的安全教育工作,我們開(kāi)辦了學(xué)校安全教育圖片展和學(xué)校法制教育圖片展,并在多媒體教室分班級(jí)觀看了法制安全教育片《警鐘在黎明敲響》、《學(xué)生安全自救常識(shí)》等,并聘請(qǐng)縣鄉(xiāng)公安干警多次來(lái)我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,通過(guò)這些活動(dòng)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

      五、取得的成績(jī)

      在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校銳意改革、開(kāi)拓進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評(píng)價(jià)和表彰。

      1、學(xué)校多次獲得“縣先進(jìn)單位” “紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào),2009年被授予“市綠色學(xué)?!保笆形拿鲗W(xué)?!保笆袑?shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!?,2007年被評(píng)為“縣規(guī)范化學(xué)校”。2、2007年、2008年連續(xù)兩年我校畢業(yè)生在縣組織的畢 業(yè)班學(xué)生統(tǒng)考中均獲第三名,今年共有33人考入第一中學(xué)英才班、23人考入實(shí)驗(yàn)班。

      3、專任教師中,先后有25人次獲國(guó)家級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng),三位老師的公開(kāi)課獲省市二、三等獎(jiǎng)。

      4、學(xué)校逐步向花園式學(xué)校邁進(jìn)。學(xué)校干凈衛(wèi)生、鮮花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭,基本做到“四季常青、三季有花”,教室布局合理,干凈美觀,育人氛圍濃厚,各種校園文化設(shè)施都體現(xiàn)了教育性和藝術(shù)性。

      5、安全工作常抓不懈、效果明顯。通過(guò)我們開(kāi)展的系列教育活動(dòng),廣大師生的安全和法制意識(shí)及自救意識(shí)得到很大提高,我校沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪行為,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,打架等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。

      鄉(xiāng)中學(xué)正以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情走向輝煌的明天。

      第四篇:迎省教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      迎省教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      在上級(jí)黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力關(guān)心支持下,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“質(zhì)量上的強(qiáng)校、管理上的名校、享譽(yù)社會(huì)的人民群眾滿意學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),牢固樹(shù)立“以人為本、以德為高、以學(xué)為上”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,教育教學(xué)成績(jī)斐然,贏得了良好的社會(huì)效益。下面就我校近年來(lái)教育發(fā)展情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校基本情況:

      我校原名為xx中學(xué),創(chuàng)辦于xx年,學(xué)校位于市區(qū)xx路,校園占占地面積xx平方米,生均占地面積xx平方米;校舍建筑面積xx平方米,生均校舍建筑面積xx平方米。

      學(xué)校現(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班,xx多名學(xué)生,校平均班額xx人;在編教職工xx人,其中高級(jí)教師xx人,中級(jí)教師xx人,市第四批學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師xx人。學(xué)校十分重視教師的培訓(xùn)工作,積極組織教師參加國(guó)家、省、地、市、片區(qū)各級(jí)各類教師培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)5%以上。

      學(xué)校校內(nèi)設(shè)施和各類用房齊全,有校門、圍墻、廁所、飲水與洗手設(shè)施,有運(yùn)動(dòng)場(chǎng);有多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)儀器室、舞蹈室、黨員活動(dòng)室、教研活動(dòng)室、心理咨詢與衛(wèi)生保健室等各類教學(xué)和辦公用房。教學(xué)儀器、音、體、美器材、衛(wèi)生與健康教育設(shè)施以及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備均已按省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備,管理制度齊全,儀器設(shè)備運(yùn)行情況良好,能滿足教學(xué)、活動(dòng)和保健需要。圖書室現(xiàn)有藏書xx冊(cè),生均xx冊(cè),達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

      二、工作措施與主要成效

      (一)破解學(xué)校發(fā)展瓶頸,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。

      隨著城鎮(zhèn)化的大力推進(jìn)和工業(yè)園區(qū)的蓬勃發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)校原基礎(chǔ)設(shè)施已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸。為此,我校以加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、優(yōu)化教育資源、著力改善辦學(xué)條件為目標(biāo),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校舍、高標(biāo)準(zhǔn)配置完善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施。一是總投資300多萬(wàn)元的中西部農(nóng)村初中校舍改造項(xiàng)目xx樓于XX年8月如期峻工,新增校舍3894平方米;二是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平再上臺(tái)階。我校擬定了“高標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)約高效、優(yōu)化發(fā)展”的工作思路,按照《江西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的要求,不斷完善學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)施,近年來(lái)投資40余萬(wàn)元新購(gòu)理、化、生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備各一套、添置了音、體、美器材和圖書資料。圖書室藏書量達(dá)xx冊(cè)。三是對(duì)校園進(jìn)行硬化、綠化、美化和亮化,使校容校貌煥然一新,做到了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”,校園布局得體、干凈整潔。

      (二)拓寬德育工作領(lǐng)域,素質(zhì)教育得到了全面實(shí)施。

      我校始終堅(jiān)持“一切為著學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以新課程改革為契機(jī),以豐富多彩月主題活動(dòng)為載體,在課堂教學(xué)中求內(nèi)化,在序列訓(xùn)練中求養(yǎng)成,在持續(xù)深入中求提高。突出抓好“禮儀、誠(chéng)信、勤儉、學(xué)習(xí)、健體”五個(gè)方面行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展了以“文明向上、理想前途、拼搏爭(zhēng)光”為核心的有利于學(xué)生身心健康的豐富多彩的德育活動(dòng),素質(zhì)教育得到了全面實(shí)施,學(xué)生綜合素質(zhì)得到了明顯提高。

      1、注重德育常規(guī)管理,全面優(yōu)化德育環(huán)境

      學(xué)校牢固樹(shù)立“德育為首,育人為本”教育理念,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,培養(yǎng)了一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平精、工作責(zé)任心強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍,建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)校無(wú)小事,貴在堅(jiān)持,把小事做好的德育工作態(tài)度和抓好細(xì)節(jié),持之以恒的德育工作習(xí)慣。

      (1)經(jīng)常性地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx學(xué)校管理手冊(cè)》和《xx學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》中的內(nèi)容,教育學(xué)生什么該為、什么不該為,讓較好的行為常規(guī)入腦入心、入言入行。

      (2)加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理。建立了問(wèn)題學(xué)生管理檔案,對(duì)他們的行為進(jìn)行指導(dǎo)、幫助和跟蹤管理,采取不定期的談心、寫體會(huì)等形式,有效地幫助后進(jìn)生成長(zhǎng)。

      (3)重視了儀容儀表的檢查。平時(shí)由班主任進(jìn)行自查,每月由學(xué)校各年級(jí)管委會(huì)組織突擊檢查,并以此為突破口,加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。

      (4)加強(qiáng)了對(duì)留守孩、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女和特殊情況學(xué)生的關(guān)心和教育,設(shè)立了學(xué)生心理咨詢室,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

      (5)規(guī)范了國(guó)旗下講話的內(nèi)容和形式。實(shí)行了師生輪流國(guó)旗下講話,根據(jù)不同時(shí)段特點(diǎn)確定發(fā)言主題,充分發(fā)揮了國(guó)旗下講話的教育作用。

      (6)開(kāi)展了“創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、做文明學(xué)生”班風(fēng)競(jìng)賽活動(dòng)。由蹲點(diǎn)行政干部和風(fēng)紀(jì)生每周檢查班級(jí)日常事務(wù)、班務(wù)日志、衛(wèi)生、紀(jì)律等,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),檢查督促班主任做好班務(wù)工作。學(xué)校公平、公正地評(píng)選出了紀(jì)律好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。做到了每天有檢查、每周有通報(bào)、每月有獎(jiǎng)懲。

      2、抓實(shí)主題教育,有效提高德育整體效果。

      一是開(kāi)展了以“讀勵(lì)志格言,唱愛(ài)國(guó)歌曲”為主題的勵(lì)志教育活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都會(huì)組織人員精心編寫好一期勵(lì)志格言,分發(fā)到每一個(gè)學(xué)生的手中。每天上、下午課前的十分鐘,定為“讀勵(lì)志格言、唱愛(ài)國(guó)歌曲”的時(shí)間。通過(guò)開(kāi)展讀勵(lì)志格言演講比賽、征集格言、看偉人的成長(zhǎng)故事書、勵(lì)志手抄報(bào)比賽、我的勵(lì)志故事征文比賽、每月的勵(lì)志心得體會(huì)交流等多種形式來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。

      二是開(kāi)展了以“與良好習(xí)慣握手,攜文明禮儀同行”為主題的學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)。

      學(xué)校制定了《學(xué)生一日常規(guī)》,共十款,45條。內(nèi)容包括:上學(xué)、升旗、上課、課間、集會(huì)出操、午休、值日衛(wèi)生、課外學(xué)習(xí)及作業(yè)、放學(xué)、社會(huì)家庭等各個(gè)方面,并改編成了“三字經(jīng)”印刷成冊(cè),人手一份。要求學(xué)生上午、下午課前熟讀,并對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)》中的有關(guān)內(nèi)容,反思自己的學(xué)習(xí)、生活,把反思過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題記錄在反思記錄本上,促使學(xué)生在反思中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。深入開(kāi)展了《一日常規(guī)》主題教育,積極引導(dǎo)學(xué)生勵(lì)志、惜時(shí)、感恩、愛(ài)國(guó)和成才。

      三是大開(kāi)展了學(xué)生“五心”教育活動(dòng),即“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。”要求學(xué)生從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓愛(ài)心、忠心、孝心、誠(chéng)心、信心在行動(dòng)中扎根?;顒?dòng)做到每月有形式、有內(nèi)容、有要求、有檢查、有考核、有效果。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生匡正誤區(qū),學(xué)會(huì)賞識(shí)、學(xué)會(huì)激勵(lì)、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

      (三)搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),學(xué)校教育教學(xué)水平得到不斷提高。

      1.狠抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

      我校開(kāi)展了以“養(yǎng)師德、約師德、導(dǎo)師德、潤(rùn)師德、警師德”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)。一是通過(guò)組織教工學(xué)習(xí)、撰寫讀書筆記、心得體會(huì)等形式來(lái)養(yǎng)師德;二是通過(guò)建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約師德;三是通過(guò)開(kāi)展“四大工程”建設(shè)活動(dòng)(崗訓(xùn)工程、創(chuàng)優(yōu)工程、課題工程、名師工程)來(lái)導(dǎo)師德;四是通過(guò)開(kāi)展“三必訪”和“三必談”(即教師有病必訪、教師家中出事必訪、教師家中有喜必訪、教師工作出問(wèn)題必談、教師思想有疙瘩必談、教師取得成績(jī)必談)活動(dòng)來(lái)潤(rùn)師德;五是通過(guò)開(kāi)展剖析反面典型、進(jìn)行深刻的反思活動(dòng)來(lái)警師德。學(xué)校始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的“重頭戲”來(lái)抓,全體教師為人師表,廉潔從教,無(wú)品行不良行為和違法違紀(jì)現(xiàn)象,無(wú)任何形式侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,呈現(xiàn)了蓬勃向上、銳意進(jìn)取的良好師風(fēng)。XX年9月被贛州市人民政府授予“師德先進(jìn)集體”稱號(hào)。

      2、搭建教師發(fā)展平臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)

      一是積極開(kāi)展教師各種形式的基本功展示活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展說(shuō)課比賽、粉筆字比賽、演講比賽等,夯實(shí)了全體教師的教學(xué)基本功。

      二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展了多種形式的“教育教學(xué)調(diào)研”活動(dòng),認(rèn)真剖析影響教育教學(xué)質(zhì)量的原因,尋求對(duì)策,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      三是開(kāi)展以教師專業(yè)成長(zhǎng)為主題的“創(chuàng)四優(yōu)”及“四種課型”活動(dòng)。

      “創(chuàng)四優(yōu)”即備優(yōu)秀教案、上優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)優(yōu)秀成績(jī)、撰優(yōu)秀論文的創(chuàng)四優(yōu)”活動(dòng);“四種課型”即骨干教師的示范課、優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課、中年教師的特色課、青年教師的展示課。通過(guò)專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思為教師的成長(zhǎng)鋪就陽(yáng)光坦途,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

      通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。近年來(lái)有60多篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表。xx老師被評(píng)為江西省“十佳語(yǔ)文教師,并獲全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)基本功大賽優(yōu)秀課例展評(píng)二等獎(jiǎng);xx老師參加市說(shuō)課比賽獲一等獎(jiǎng)、參加xx市中學(xué)物理青年教師課堂教學(xué)大賽獲二等獎(jiǎng);xx教師獲xx市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng);xx老師獲xx市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)……。學(xué)校連續(xù)幾年被評(píng)為xx市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

      (四)重視學(xué)校安全工作,學(xué)校治安和周邊環(huán)境得到有效治理。

      安全工作一直是我校的重點(diǎn)工作。我們牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),任何時(shí)候都不放松安全教育和管理。

      (1)加強(qiáng)了安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校始終把安全工作擺在學(xué)校工作的重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人、班主任為本班安全工作第一責(zé)任人和任課教師為本堂課安全工作工作第一責(zé)任人的校園安全工作責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開(kāi)兩次安全管理工作會(huì)議,每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全大檢查。

      (2)實(shí)行了安全工作日常化、制度化。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,先后制定和完善了《

      學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》、《

      學(xué)校安全工作制度》、《門衛(wèi)登記制度》、《學(xué)生上下樓梯管理若干規(guī)定》等。學(xué)校每周安全工作有布置,每天有安全溫馨提示,并根據(jù)不同季節(jié)、不同時(shí)段確定了不同的教育內(nèi)容,如開(kāi)展了“預(yù)防食物中毒宣傳周”、“防溺水宣傳教育月”等專項(xiàng)教育活動(dòng)。

      (3)積極推進(jìn)了法制進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校聘任了派出所干警和鐵路派出所干警為學(xué)校的法制副校長(zhǎng),開(kāi)展了法律知識(shí)競(jìng)賽、法制知識(shí)講座等各項(xiàng)法制教育活動(dòng)。并利用思想品德課、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

      (4)加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治力度。我校積極實(shí)施“凈化工程”,與公安、衛(wèi)生、綜治等部門密切配合,開(kāi)展了校園周邊環(huán)境和食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作;加強(qiáng)了空檔時(shí)間的管理,加強(qiáng)了值周管理。并投資四萬(wàn)多元安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)。

      (5)建立和落實(shí)了安全隱患臺(tái)帳的督查制度。學(xué)校對(duì)各班存在的安全隱患實(shí)行一季一督查一通報(bào)的制度,確保安全隱患臺(tái)帳建設(shè)落到實(shí)處。

      由于安全教育到位,安全管理扎實(shí),近年來(lái),學(xué)校平安和諧,未發(fā)生一起校園安全事故。

      (五)加強(qiáng)特殊群體管理,學(xué)生因貧困輟學(xué)現(xiàn)象得到有效控制。

      一是完善了“留守孩”關(guān)愛(ài)工程的管理。建立了留守孩的檔案卡,做到談心制度經(jīng)?;M鈱W(xué)習(xí)小組形式多樣化,讓留守孩得到關(guān)心和溫暖。

      二是開(kāi)展了學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校制定了心理健康教育工作方案,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮“心靈導(dǎo)航室”的作用,加強(qiáng)個(gè)別教育,尤其是對(duì)后進(jìn)生,班主任經(jīng)常跟蹤管理,學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)行檔案管理,跟蹤管理,效果明顯。

      三是加強(qiáng)了校外住宿生和女生的教育與管理。學(xué)校建立了校外住宿生檔案和行政干部、班主任結(jié)對(duì)蹲點(diǎn)制,配合公安部門下發(fā)了《校外住宿生宿內(nèi)規(guī)章制度》、《住宿安全制度》、《房東工作職責(zé)》,有效地加強(qiáng)了校外住宿生的管理。同時(shí)做好女生的心理、生理等方面的教育工作,增強(qiáng)了女生自尊、自愛(ài)、自信、自我保護(hù)的意識(shí)。

      四是開(kāi)展黨員教師的“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。要求每位黨員教師聯(lián)系一名貧困學(xué)生、聯(lián)系一名“后進(jìn)生”、聯(lián)系一名“留守孩”。以師長(zhǎng)的身份,經(jīng)常找他們談心,了解其思想、學(xué)習(xí)、生活存在的問(wèn)題與困難,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),不失時(shí)地向其家長(zhǎng)通報(bào)其在校的各種情況;當(dāng)好義務(wù)代理家長(zhǎng),引導(dǎo)他們走出心理困惑,促使其健康成長(zhǎng)。

      五是嚴(yán)格收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)上級(jí)收費(fèi)精神,切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),完善了“保學(xué)控輟”工作網(wǎng)絡(luò)。近年來(lái),我校沒(méi)有一名學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。

      有效的措施,帶來(lái)了豐厚的碩果。近年來(lái),學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)科學(xué)教育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地、中國(guó)語(yǔ)文教育學(xué)會(huì)《導(dǎo)讀導(dǎo)寫》實(shí)驗(yàn)基地、江西省中小學(xué)德育示范學(xué)校、江西省安全文明校園、江西省教育系統(tǒng)“規(guī)范管理年”活動(dòng)先進(jìn)集體、贛州市師德師風(fēng)先進(jìn)集體、贛州市人民群眾滿意學(xué)校、贛州市第五屆文明單位、贛州市師德先進(jìn)集體、市教育工作綜合評(píng)估先進(jìn)單位、市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考評(píng)一等獎(jiǎng)、市“先進(jìn)基層黨支部”、市“十佳團(tuán)總支”、市工會(huì)工作先進(jìn)單位、市“創(chuàng)建和諧平安校園”活動(dòng)一等獎(jiǎng)、市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、市教育宣傳報(bào)道先進(jìn)單位、市新課程改革先進(jìn)單位、市義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作先進(jìn)單位、市城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)單位、市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第二名、市中小學(xué)文藝調(diào)演先進(jìn)單位……

      今后,我們將以成績(jī)?yōu)閯?dòng)力,再接再勵(lì),開(kāi)拓創(chuàng)新,為爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),辦好人民群眾滿意教育而繼續(xù)努力奮斗!

      xx中學(xué)

      第五篇:迎省督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      迎省督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      省督導(dǎo)評(píng)估是我國(guó)實(shí)行科教興國(guó)的重要戰(zhàn)略之一。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育目標(biāo),是教育工作的首要目標(biāo)和重要任務(wù)。為全面實(shí)現(xiàn)這一任務(wù),推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校始終堅(jiān)持教育教學(xué)工作重中之重的地位不動(dòng)搖的工作原則,調(diào)整工作思路,將工作重點(diǎn)放在鞏固、提高上,強(qiáng)化政府行為,做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)思想不放松、工作不停、投入不減、指標(biāo)不降、狠抓落實(shí),使學(xué)校教育教學(xué)成果得到了進(jìn)一步鞏固提高?,F(xiàn)將我校在教育教學(xué)上所采取的措施匯報(bào)如下:

      我校位于泗渡鎮(zhèn)西南面、崇遵高速公路觀壩叉道旁,屬半高山地區(qū),服務(wù)于14個(gè)村民組和周邊村寨,服務(wù)半徑3000米以上,絕大部分學(xué)生來(lái)源于高山貧困地區(qū)。我校始建于1943年,修建一幢兩樓一底的木架結(jié)構(gòu)教室四間,隨著規(guī)模的擴(kuò)大,校舍變成了危房,于1989年得到了遵義縣教育局立項(xiàng)補(bǔ)助二萬(wàn)五仟元,觀壩鄉(xiāng)人民政府補(bǔ)助伍仟元,村校自籌資金修建了小青瓦教室九間,1993年至1998年鎮(zhèn)政府、教輔站的補(bǔ)助,煙草站的贊助三仟元,學(xué)校自籌修建了校門、圍墻、廁所、花壇、硬化操場(chǎng)。1999年鎮(zhèn)政府的補(bǔ)助二萬(wàn)元,學(xué)校自籌修建專用教室兩間。2002年得到貴州省橋梁公司捐助,修建了教師宿舍105平方米。又于2005年匯川區(qū)政府、區(qū)教育局配備課桌椅五十套,區(qū)城管局捐助七十五套課桌椅。更換完了學(xué)生課桌椅。遵義城郊電力公司捐贈(zèng)辦公桌九張,更換了教師的辦公設(shè)備。經(jīng)遵義市僑聯(lián)聯(lián)姻得到了香港希望之友教育基金會(huì)捐贈(zèng)十一萬(wàn)元、遵義市教育局補(bǔ)助五萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了改建。2007年遵義市教育局撥入3萬(wàn)元專項(xiàng)資經(jīng),購(gòu)買了9臺(tái)電腦。2008年遵義市教育局匹配60套課桌凳。09年得到市僑青會(huì)專項(xiàng)資金補(bǔ)助建圖書

      室一間,藏書量達(dá)2500余冊(cè)。2011年得到市司法局捐贈(zèng)電腦10臺(tái),市團(tuán)委撥專項(xiàng)資金建愛(ài)心食堂一間,解決了邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)生就餐?,F(xiàn)我校六個(gè)教學(xué)班,學(xué)生124人,小學(xué)專任教師8人(本科學(xué)歷3人,專科學(xué)歷5人)

      建校以來(lái),我校全體老師認(rèn)認(rèn)真真抓校風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)搞教學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,各項(xiàng)工作進(jìn)入了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道,教育教學(xué)質(zhì)量連年名列全鎮(zhèn)前茅,并被評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

      抓校園氛圍的教育化,學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地和窗口,好的校容校貌能陶冶學(xué)生的情操,凈化、美化學(xué)生的心靈。

      (1)綠化、美化校園,以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生。學(xué)校每年都投入資金用于校園綠化,狠抓校園的綠化、美化、凈化,做到校園無(wú)臟、亂、差死角。為學(xué)生提供了生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的良好條件,創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      (2)重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè),以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。

      校園中設(shè)置了黑板報(bào),定期更換形式不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)宣傳各班優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1.以新一輪課程改革為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)流程管理,從備課、上課入手,全力抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。在備課方面,各個(gè)教師既備教材,又備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,做到“苦在課外,樂(lè)在課堂”。充分發(fā)揮了集體備課的力量,加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理,加大聽(tīng)課力度和密度,不僅有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部隨堂聽(tīng)課,同時(shí),大力發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍的帶頭作用,積極為廣大教師提供學(xué)習(xí)和磨煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)鼓勵(lì)教師寫教學(xué)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總

      結(jié)。

      2.以教學(xué)“五認(rèn)真”為著力點(diǎn),狠抓教學(xué)常規(guī)管理。在計(jì)劃、備課、上課、成績(jī)考查、學(xué)生輔導(dǎo)等每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都狠抓規(guī)范管理,在深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,寫出規(guī)范教案,無(wú)不備課而上課的現(xiàn)象。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)存在的問(wèn)題與不足,并做到及時(shí)整改,有效促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。加大對(duì)作業(yè)和成績(jī)考查的力度,有效促進(jìn)了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)得以普遍提高。

      3.完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為,學(xué)校為進(jìn)一步加強(qiáng)班隊(duì)工作管理,提高教師工作積極性。

      我校加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。為加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,管教結(jié)合,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入了班級(jí)考評(píng)內(nèi)容。作為班主任工作和文明班級(jí)評(píng)選的重要依據(jù)。以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      綜上所述,我校教育教學(xué)工作取得一定成績(jī),這凝聚著廣大教師的辛勤勞動(dòng)和汗水,也出現(xiàn)了很多先進(jìn)事跡,老師們?cè)趦苫ぷ髦?,正確調(diào)節(jié)好家庭與學(xué)校的良好關(guān)系,在工作中不計(jì)個(gè)人得失,努力工作,使我校兩基工作得以正常進(jìn)行。所做工作收到了一定的成效,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求相差甚遠(yuǎn),以后的工作還任重而道遠(yuǎn)。還需師生們的共同努力,將雙仙小學(xué)教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階,積極推進(jìn)農(nóng)技培訓(xùn)力度,村民學(xué)習(xí)農(nóng)技知識(shí),掌握科技知識(shí),農(nóng)

      民經(jīng)濟(jì)收入得到更大的提高。

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