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      山東省教育廳關(guān)于開展2009年度優(yōu)秀調(diào)研成果評選工作的通知魯教法函(2010)1號

      時間:2019-05-12 22:26:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《山東省教育廳關(guān)于開展2009年度優(yōu)秀調(diào)研成果評選工作的通知魯教法函(2010)1號》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《山東省教育廳關(guān)于開展2009年度優(yōu)秀調(diào)研成果評選工作的通知魯教法函(2010)1號》。

      第一篇:山東省教育廳關(guān)于開展2009年度優(yōu)秀調(diào)研成果評選工作的通知魯教法函(2010)1號

      各市教育局,各高等學(xué)校,廳機關(guān)各處室,廳屬有關(guān)單位:

      為貫徹黨的十七屆四中全會精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,推動對全省教育改革與發(fā)展的重大問題進行調(diào)查研究,按照我廳關(guān)于2009年度調(diào)研工作的有關(guān)要求,我們將對2009年度全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果進行評選?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、參評成果必須是參考山東省教育廳2009年度重點調(diào)研參考題目進行調(diào)研并完成的關(guān)于教育事業(yè)改革與發(fā)展的調(diào)研報告,文字不超過6000字,專著、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)計劃、文件、會議材料、軟課題研究和理論研究等不列入評選范圍。

      二、參評成果必須是在2009年1月1日至2009年12月31日期間完成的調(diào)研成果。

      三、參評成果必須經(jīng)過深入調(diào)查研究,做到有情況、有數(shù)據(jù)、有分析、有對策。

      四、本次評選設(shè)一等獎、二等獎和三等獎,我廳將成立評審委員會,組織有關(guān)專家集中進行評選,調(diào)研成果評選主要依據(jù)其進入決策的層次和深度。申報一等獎的調(diào)研成果至少要符合以下標(biāo)準(zhǔn)中的一項:

      (一)依據(jù)該調(diào)研成果,出臺了地方性法規(guī)或政府規(guī)章。

      (二)依據(jù)該調(diào)研成果,黨委、政府制定了規(guī)范性文件,或者該調(diào)研成果被黨委、政府的重要會議、重要文件或領(lǐng)導(dǎo)講話吸收。

      (三)對該調(diào)研成果,黨委、政府的各類會議提出了推進意見,或者黨委、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)同志做出了進一步推進的批示。

      (四)依據(jù)該調(diào)研成果形成了本部門的規(guī)范性文件。

      五、請各單位于2010年3月15日前將本單位2009年度優(yōu)秀調(diào)研成果申報材料(含山東省教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果申報表、參評成果、證明進入決策的材料)一式4份(其中需有1份原件,申報表和參評成果裝訂成冊)報送我廳政策法規(guī)處。報送優(yōu)秀調(diào)研成果材料時,必須按照文本格式要求,同時報送電子文本。

      聯(lián)系人:石仁勇

      聯(lián)系電話:051-819166

      51E-mail:fgc@sdpec.edu.cn

      附件:1.山東省教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果申報表

      2.山東省教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果報送文本格式

      二○一○年一月十三日

      調(diào)研通知附件.doc

      附件1:

      山東省教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果申報表

      成果題目

      完成單位

      作 者

      聯(lián)系地址

      成果摘要

      進入決策情況

      推薦單位意見

      該參評成果是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上取得的成果,情況屬實,同意申報 等獎。

      (章)

      年 月 日

      省教育廳意見

      (章)

      年 月 日

      (注:此表用A4紙打?。?/p>

      附件2:

      山東省教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果報送文本格式

      一、標(biāo)題:三號黑體

      二、引題、副標(biāo)題:四號仿宋

      三、單位及作者:四號楷體

      四、正文:四號宋體

      五、正文中一級標(biāo)題:四號黑體

      六、正文中二級標(biāo)題:四號楷體加粗

      七、紙型:A4紙

      八、行距:固定值 28磅

      九、頁邊距:

      上、下各為2.54厘米,左、右各為3.17厘米

      十、頁眉:1.5厘米

      頁腳:1.75厘米

      第二篇:山東省教育廳關(guān)于開展普通中小學(xué)課程實施水平評估工作的通知魯教基函(2010)40號 文檔

      山東省教育廳

      關(guān)于開展普通中小學(xué)課程實施水平評估工作的通知

      魯教基函(2010)40號

      各市教育局:

      為深化中小學(xué)課程改革,進一步提升中小學(xué)校課程實施能力和各級教育行政部門及教育管理機構(gòu)的課程管理能力,推進素質(zhì)教育的實施,根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)〈山東省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案(試行)〉的通知》(魯教基字[2007]21號,以下簡稱《評價方案》)要求,經(jīng)研究,今年繼續(xù)在全省開展普通中小學(xué)課程實施水平評估工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、評估內(nèi)容和方式

      此次評估將依據(jù)《評價方案》,全面調(diào)查分析我省中小學(xué)校課程管理制度和效能,評估學(xué)校的課程開設(shè)實際情況和效果,側(cè)重評估課程開設(shè)情況、節(jié)假日雙休日晚自習(xí)及學(xué)時規(guī)范情況、考試與評價規(guī)范情況、高中學(xué)校的文理分科情況、選課走班執(zhí)行情況、網(wǎng)上課程管理與綜合素質(zhì)評價實施情況等。根據(jù)學(xué)校的課程實施水平,分析評估各市教育行政部門課程管理能力和保障水平。

      本次評估分學(xué)校自查,各市、縣(市、區(qū))初評和省抽查復(fù)評三步進行。各中小學(xué)校首先對本學(xué)校課程實施水平進行自查,然后各市組織實施對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的初評,在此基礎(chǔ)上我廳對各市初評合格學(xué)校進行隨機抽查評估。

      我廳對各市的抽查復(fù)評重點針對普通高中,抽查學(xué)校數(shù)量一般不少于5所,其中包括3所普通高中、1所小學(xué)、1所初中。我廳抽查的高中學(xué)校中,每有1所經(jīng)省復(fù)評為不合格學(xué)校的,扣減該市初評合格高中學(xué)校數(shù)量的30%;有2所經(jīng)省復(fù)評為不合格學(xué)校的,扣減該市初評合格高中學(xué)校數(shù)量的60%;3所全部不合格的,該市所有高中學(xué)校課程實施評估為不合格等級。

      二、評估人員組成中小學(xué)課程實施水平評估由省、市兩級教育行政部門分別負責(zé),分別組成初評、抽查評估的專家組承擔(dān)評估任務(wù)。省評估組成員將從省督學(xué)、課程專家、教研人員、中小學(xué)校長中遴選產(chǎn)生。市級初評評估組由各市教育局自行確定。

      三、評估工作安排

      (一)學(xué)校自查。各中小學(xué)校要依據(jù)《評價方案》的評價指標(biāo)要求進行全面自查。市、縣(市、區(qū))教育行政部門和教研部門要加強對學(xué)校自查情況的監(jiān)督指導(dǎo)。10月底前完成自查。

      (二)各市初評。市教育局要組織力量,依據(jù)《評價方案》對學(xué)校自查的情況進行初評,初評工作須于11月15日前完成。初評工作結(jié)束后,各市教育局要進行認真總結(jié)并向我廳提交初評報告。初評報告要包括評估進行過程、本市學(xué)校課程實施水平的總體評價、取得的成績和存在的突出問題、今后的整改措施和所有學(xué)校的評價結(jié)果等內(nèi)容。聯(lián)系人:省教研室張玲玲,聯(lián)系電話:0531-81758373、***,電子信箱:zhanglingling@yahoo.cn。

      (三)全省評估。11月下旬,我廳根據(jù)各市初評報告,對各市初評合格的學(xué)校進行抽查評估,并于12月中旬發(fā)布全省普通中小學(xué)課程實施水平評估結(jié)果公告,同時對課程實施中有違規(guī)行為的學(xué)校進行處理。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全省普通中小學(xué)課程實施水平評估工作,制訂評估工作實施方案,實施對評估人員的培訓(xùn),承擔(dān)省級評估工作,形成總體評估報告,并對各市的評估工作進行指導(dǎo)、抽查和監(jiān)督。

      各市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本市的普通中小學(xué)課程實施水平評估工作,制訂評估工作實施方案,實施對初評評估人員的培訓(xùn),承擔(dān)初評工作,形成對本市普通中小學(xué)課程實施情況初評報告。

      各市、縣教育局和各級教研機構(gòu),各普通中小學(xué)校要高度重視此次評估工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,采取有力措施,嚴(yán)密組織評估,嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn),認真落實評估具體環(huán)節(jié),確保此次評估的科學(xué)性、真實性和有效性。

      二〇一〇年十月十四日

      第三篇:關(guān)于開展評選優(yōu)秀青年教師工作的通知

      關(guān)于開展評選優(yōu)秀青年教師工作的通知

      為進一步加強青年教師隊伍建設(shè),選拔優(yōu)秀青年人才,帶動教師隊伍整體素質(zhì)提升,增強學(xué)校整體發(fā)展后勁,學(xué)校決定開展優(yōu)秀青年教師評選工作。具體要求如下:

      一、評選范圍

      本校從事教育教學(xué)工作,年齡在35周歲以下,進校工作滿一年以上的在職青年教師。

      二、評選名額

      符合以上條件的青年教師均可參加評選。

      三、評選條件

      1、政治素質(zhì):具有較高的思想政治素質(zhì),事業(yè)心強,學(xué)風(fēng)端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人師表。

      2、專業(yè)基礎(chǔ):專業(yè)理論基礎(chǔ)較扎實。

      3、業(yè)務(wù)能力:具有發(fā)展?jié)摿?,勝任本專業(yè)課程的教學(xué),在年級組、學(xué)備課組建設(shè)中發(fā)揮一定作用。

      4、工作量飽滿:承擔(dān)的教育、教學(xué)工作量符合有關(guān)規(guī)定。積極參與學(xué)生教育工作,擔(dān)任班主任或團、隊輔導(dǎo)員工作取得較好的工作業(yè)績。

      四、評選程序

      采用個人申報和學(xué)校(單位)考核相結(jié)合的辦法。

      寶應(yīng)縣曹甸鎮(zhèn)中心小學(xué) 2014年5月4日

      第四篇:山東省教育廳關(guān)于開展2008高等學(xué)校省級精品課程評審工作的通知

      魯教高函(2008)號

      山東省教育廳

      關(guān)于開展2008高等學(xué)校省級精品課程

      評審工作的通知

      各高等學(xué)校:

      為貫徹落實《教育部 財政部關(guān)于實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高?2007?1號)、《教育部關(guān)于進一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高?2007?2號)和《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高?2006?16號)精神,2008年我廳將在前幾年省級精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)上,按照《教育部關(guān)于啟動高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》(教高?2003?1號)和《國家精品課程建設(shè)工作實施辦法》(教高廳?2003?3號)有關(guān)要求,繼續(xù)在全省高等學(xué)校范圍內(nèi)開展省級精品課程申報評審工作?,F(xiàn)就評審工作有關(guān)事宜通知如下:

      一、申報條件

      申報課程必須是普通高等學(xué)校本科課程或高職高專課程(含工學(xué)結(jié)合課程),且已在高等學(xué)校連續(xù)開設(shè)3年以上。所有公安類課程(公安技術(shù)和公安學(xué))由公安部組織評審,只能通過公安技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織申報。

      (一)本科課程應(yīng)符合以下條件

      1、申報課程原則上要求是基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或量大面廣

      第五篇:彬縣教育局關(guān)于開展2010年現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)成果評選工作的通知

      政教發(fā)【2010】211號

      彬縣教育局

      關(guān)于開展2010年現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)

      成果評選工作的通知

      各中學(xué)、學(xué)區(qū)、九年制學(xué)校,職教中心,城關(guān)、實驗小學(xué),縣幼兒園:

      根據(jù)市局《關(guān)于開展2010年咸陽市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)成果評選工作的通知》咸政教基字【2010】178號文件精神,結(jié)合我縣實際,縣局決定開展2010年全縣現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

      一、參評范圍

      全縣高中、初中、小學(xué)、幼兒園。

      二、評選項目

      網(wǎng)絡(luò)、多媒體和教育電視節(jié)目類成果

      1、多媒體教學(xué)課件(CD-ROM)

      2、網(wǎng)絡(luò)課件、網(wǎng)絡(luò)課程教材;

      3、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺軟件;

      4、課堂實錄(DVD或VCD)

      三、參評條件

      凡是2008年以來關(guān)于基礎(chǔ)教育教學(xué)方面的成果,已在市級以上有關(guān)單位評獎中獲獎的,不再參加成果評選;如參加過評選,須在原有基礎(chǔ)上又取得新突破、新進展。各校區(qū)申報成果應(yīng)分別符合以下條件:

      (一)網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)成果

      在常用的多種操作系統(tǒng)上運行流暢,無故障和“死機”現(xiàn)象,導(dǎo)航明晰,鏈接準(zhǔn)確;圖片視頻清晰,動畫連續(xù),聲音保真;能夠提供詳細的軟件說明文檔,包括運行環(huán)境要求和用戶使用指南。

      (二)課堂實錄

      教師形象大方得體,教態(tài)親切自然;教學(xué)方式靈活、課堂氣氛活躍;教學(xué)過程要真實可信,杜絕表演;演示操作規(guī)范,板書設(shè)計合理、字跡清楚。

      四、申報要求

      1、成果要以校區(qū)為單位上報,每校區(qū)限額推薦3件,即:多媒體課件、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站和課堂實錄各一件(縣直屬學(xué)??蛇m當(dāng)增加至5件)。

      2、網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)成果,以校區(qū)為單位統(tǒng)一刻錄一張光盤報送(上報格式請參照附件1)。

      3、課堂實錄每校區(qū)上報一節(jié)教育資源應(yīng)用課,課例內(nèi)容包含四個環(huán)節(jié):

      第一環(huán)節(jié):課程開發(fā)介紹(3分鐘)。第二環(huán)節(jié):設(shè)計思路(3分鐘)。第三環(huán)節(jié):成果展示(40分鐘)。第四環(huán)節(jié):自評(3分鐘)。

      月4日將參賽教師名單及參賽科目、年級報電教中心,6月6—11日,由縣局統(tǒng)一組織在縣上講課、評課,評出的優(yōu)秀課例拍攝制作成光盤,推薦參加市上評選。

      (三)申報者填寫《咸陽市2010現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選申報推薦表》紙質(zhì)形式一式兩份(見附表2),校區(qū)填寫《咸陽市2010現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選申報推薦匯總表》(電子檔發(fā)送至郵箱:bxdjzx@163.com),于6月15日前報送縣電教中心。

      五、幾點要求

      1、各校區(qū)要按照文件要求認真抓好落實工作,在人人參賽的基礎(chǔ)上,切實搞好評選及上報工作。

      2、數(shù)量嚴(yán)格按照規(guī)定上報,不得少報,不得延期。

      3、要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),所報的作品特別是課例、課件等必須經(jīng)過級級篩選,一定要把優(yōu)秀作品報送上來,達到以評促用,樹立典型,推廣經(jīng)驗的目的。附件請在彬縣教育網(wǎng)文件專區(qū)下載。

      附件:

      1、《咸陽市2010現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選申報推薦表》

      2、《咸陽市2010現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選申報推薦匯總表》

      二〇一〇年五月二十七日

      主題詞:2010年 教育技術(shù) 成果評選 通知 報 送:市教育局,檔

      (二)彬縣教育局 二〇一〇年五月二十七日印發(fā) 共印15份

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