第一篇：我的朋友們（精選）

我的朋友們，嘿嘿，都來(lái)測(cè)測(cè)你在我心中的份量吧！只要滿(mǎn)足一條，那都是我真心對(duì)待你了，若全部滿(mǎn)足，那恭喜你，你是我生活中重要的人。嘿嘿，可能我也做的沒(méi)說(shuō)的那么好，但我正在努力中哦。

1.我有好吃的都會(huì)想著你，把好的東西都與你分享。

2.你生病了，我會(huì)盡力照顧你。

3.你難過(guò)時(shí)，我不去打擾你，給你沉默的空間，讓你走出自己。

4.我會(huì)關(guān)心你的生活，永遠(yuǎn)做你生活中的一部分。

5.在你彷徨無(wú)措時(shí)，我不允許你沒(méi)想到我，朋友是用來(lái)干嘛的，就是用來(lái)撒氣的！

6.某一天，你或許收到我的短信或來(lái)電，那是我在想念你，提醒你我的存在。

7.我會(huì)把自己最糗的經(jīng)歷與你分享，愿意你的快樂(lè)建立在我的‘痛苦’上。

8.你做錯(cuò)了事，我會(huì)罵你，因?yàn)椴幌肽愕倪^(guò)失成為別人的笑柄。

9.我有事沒(méi)事都去找你，不想朋友之間距離變遠(yuǎn)。

10.你的生活細(xì)節(jié)我都愿意傾聽(tīng)，因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)熟悉你的成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

11.我會(huì)想知道你的每個(gè)機(jī)劃，看看你的計(jì)劃里是否有我。

12.我愛(ài)‘嘲笑’你，我會(huì)‘諷刺’你，其實(shí)是想你不用在意，自然就好。

13.我有麻煩會(huì)去找你，不是‘無(wú)事不登三寶殿’，而是我能想到的只有你。

14.我反復(fù)詢(xún)問(wèn)你的信息，是我忘了，但我有誠(chéng)心清醒地記住它。

15.我說(shuō)想去你家，那是我想記住你回家的路，永遠(yuǎn)能找得到你。

16.我要你的照片，是想炫耀“看，這就是我的好朋友。”

17.我把我的缺點(diǎn)通通告訴你，那是想讓你別嫌棄我，幫我改正。

18.我不會(huì)表?yè)P(yáng)你，只會(huì)打擊你，想你愈挫愈強(qiáng)，就當(dāng)強(qiáng)給我看吧。

19.我丟人時(shí)會(huì)拉著你一起，嘿嘿，有你在，我丟人也丟得安心。

20.必要時(shí)就拿我做擋箭牌，朋友就是用來(lái)墊背的！

每個(gè)人對(duì)友誼都有一份獨(dú)特的理解，這是我對(duì)朋友的獨(dú)白，不管你們承認(rèn)不承認(rèn)我的好，我都會(huì)一直這樣‘折磨’你們。

我可能說(shuō)得比唱得好聽(tīng)，我承認(rèn)。但，親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)相信，我一直在努力。

第二篇：我的朋友們

我的朋友們

常山縣青少年宮五年級(jí)滿(mǎn)分作文甘家城指導(dǎo)老師：徐勛貴

我的朋友們個(gè)個(gè)都是狂人和超人，不要急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。游戲狂人，全班人物代表：周?chē)?guó)慶

我班的周?chē)?guó)慶他可是真正的游戲狂人，什么？你不信?其實(shí)，開(kāi)始我也不信，可是我一到他家我就信了，因?yàn)椋乙贿M(jìn)他的臥室衣柜、抽屜里面全是游戲卡，并且這些都是他的代表游戲，經(jīng)他交代其實(shí)這里的游戲卡只是九牛一毛，他還有好幾箱呢!

周?chē)?guó)慶真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)版的游戲狂人啊!

辯論超人，人大代表：江瑞哲

我們班的江瑞哲他可是一個(gè)非常會(huì)說(shuō)的人，他呀上課經(jīng)常說(shuō)話，這里說(shuō)說(shuō)，那里說(shuō)說(shuō)，老師大聲責(zé)罵可也被他三言?xún)烧Z(yǔ)給土崩瓦解了，有時(shí)老師是在忍不住了就叫他在門(mén)口外罰站，這時(shí)他就沒(méi)法子了，可是老師在科學(xué)課上卻很喜歡他，因?yàn)樗梢越饫蠋煹膶擂巍?/p>

你看他有時(shí)讓老師非常煩惱，可在關(guān)鍵時(shí)候卻能化尷尬為傳奇。你看我的朋友很可愛(ài)吧！

硬幣跳高

今天，我玩了一個(gè)特殊的比賽——硬幣跳高。

游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要將一枚一毛的硬幣放在桌子上，然后對(duì)著它吹，只要把它吹過(guò)“跳高桿”就行了。

游戲開(kāi)始，老師給了我們一人一枚一毛的硬幣，然后，老師在講臺(tái)上示范吹了一下，可惜的是硬幣和老師沒(méi)有合作好，所以也沒(méi)有跳過(guò)去。之后，老師讓我們自己試吹一下，我們就開(kāi)始了埋頭苦“吹”。我拿出來(lái)了兩個(gè)藥盒，在它們上面放了一支筆，在桌子邊緣放上了一枚硬幣。使勁一吹，耶，過(guò)去了?？珊髞?lái)就不那么順利了，我鼓起了腮幫子一吹，硬幣從容地從筆下飛過(guò)去。它是從容了，我可咋辦呢？我試了幾十次，卻只跳過(guò)了幾次?！霸嚧低戤?！”老師一聲令下，大家立刻抬起頭來(lái)。老師問(wèn)：“誰(shuí)上場(chǎng)挑戰(zhàn)？”“我”一聲堅(jiān)定而又稍有一點(diǎn)猶豫的聲音來(lái)自張學(xué)政，只見(jiàn)它上臺(tái)來(lái)鼓起腮幫子一吹，做出準(zhǔn)備，突然，硬幣跳過(guò)了“跳高桿!”成功了！下一輪開(kāi)始，有事如此，又一次的成功!第三輪開(kāi)始！這次他沒(méi)有這那么好運(yùn)了，硬幣在桿子邊落了“地”。這場(chǎng)有趣的游戲告訴我：只要堅(jiān)持，就一定能成功！

青少年活動(dòng)中心 作文甘家誠(chéng)

廚房里的歌聲

一天晚上12點(diǎn)，廚房里的廚具熱鬧了起來(lái)，原來(lái)它們正為油煙機(jī)爺爺?shù)纳斩_(kāi)晚會(huì)呢！

晚會(huì)開(kāi)始了，主持人黃瓜來(lái)了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白：“女士們，相親們大家晚上好!”“嘩。＂下面一片歡呼聲?！笆紫日?qǐng)碗和筷子組成的一個(gè)組合來(lái)表演架子鼓！”碗請(qǐng)保鮮膜先生的一張大皮來(lái)包住碗的大口。之后筷子在碗的配合下成功的表演了一段優(yōu)美的音樂(lè)。“接下來(lái)，由碗和筷子和瓶子姑娘來(lái)表演舞蹈！”瓶子姑娘唱了一首很高音的曲子，最后她因?yàn)樘咭袅怂运榱?！接下?lái)，表演的是大盤(pán)子和大瓷盆的和唱．．．．．．這一景象感動(dòng)了油煙機(jī)爺爺。晚會(huì)繼續(xù)演……油煙機(jī)爺爺永不忘記這場(chǎng)晚會(huì)…

家鄉(xiāng)名勝——三衢山

今天我就要上我家鄉(xiāng)的名山——三衢山了，大家請(qǐng)跟著我游一游這一名山。

我剛上一出景象就入我眼簾，一只大龜懶洋洋地躺在石床上，頭縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的殼，腳在哪？你一定猜不出在哪。哈哈，讓我告訴你吧，它就在石床的大裂縫里面，至于為什么，實(shí)話說(shuō)我也不知道。我們繼續(xù)上山。哇！石林迷宮就在我的面前，我試圖走進(jìn)去，我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，就是轉(zhuǎn)不去，突然，我看見(jiàn)一個(gè)人很熟練地走來(lái)走去，我充滿(mǎn)懷疑地和他一起走。我自愧不如了，因?yàn)樗幌伦泳妥叱鋈チ?，我仔?xì)一看，頓時(shí)恍然大悟，他原來(lái)是這一區(qū)域的工作人員。我告別了工作人員就向下一個(gè)景象進(jìn)發(fā)。沒(méi)想到?jīng)]走幾步就遇到了一條大藤了，我仔細(xì)一看，原來(lái)它是一條百年古藤，我還坐在它“身上”蕩秋千呢。此時(shí)已是正午了，我打開(kāi)了背包，一些食物不知怎么的，都比拿的時(shí)候更香了，我迫不及待地飽餐一頓了，之后就急匆匆上路了。我走了半天，終于爬上了山頂了，在那里有12生肖，聽(tīng)人說(shuō)在自己的生肖上寫(xiě)上自己的名字就會(huì)保你一生好運(yùn)，所以我立刻在自己的生肖上寫(xiě)上自己的名字了。寫(xiě)好后向下一望，基本看不到了。如果你也去了，記得告訴我哦！

甘家誠(chéng)青少年宮滿(mǎn)分作文

第三篇：作文 我的朋友們

我的朋友們

“明”“韓”“呆”“帥”，這四個(gè)字代表四個(gè)人，明哥，老高，文捷，鄙人。這個(gè)重要人物最后出場(chǎng)！主角嘛！

咱們先從阿呆說(shuō)起。這三年里，我頭一次看見(jiàn)阿呆為了追求心愛(ài)的女生，放下尊貴的厚臉皮，使盡了所有的辦法，就差那位女生的城門(mén)打開(kāi)，好讓他策馬奔騰。

可惜的是那位女生不愿意，阿呆的心傷透了。他被心目中的女神拒絕了，茶飯不思，上課木雕神一般，一字不寫(xiě)，一字不讀，一字不看，一字不聽(tīng)，中邪了一般，語(yǔ)文老師也拿他沒(méi)辦法。阿呆的心滿(mǎn)滿(mǎn)的是對(duì)女神的思念。他喜歡她，不會(huì)變，今生，來(lái)世。希望那位女生要好好珍惜，除了阿呆誰(shuí)會(huì)對(duì)你這么真心呢？像阿呆這樣的好男孩實(shí)在難得。

老高給自己起了個(gè)名叫小韓，他的名字和他的性格一樣憂(yōu)郁，憂(yōu)郁到別人都不知道他心里想些什么。語(yǔ)文老師說(shuō)，班上這么多學(xué)生求上進(jìn)，就老高坐在被世界遺忘的角落，和尚打坐一般，早就看破紅塵。“性情如飛鳥(niǎo)，向往自由；心靜如止水，萬(wàn)事皆空?！边@樣形容老高是不過(guò)分的。不知道為什么班上最起碼有三分之一的女生喜歡小韓，說(shuō)不清，道不明。憂(yōu)郁，或許就是一種時(shí)尚，一種氣質(zhì)。悲催??！

明哥，說(shuō)到這家伙，可不能拍他馬屁。如果你敢斗膽恭維他一下，他要自戀好幾天呢！特別是放學(xué)后，我和他走在一起，跟他說(shuō)的十句話，至少有八句是拍馬屁的，比如我說(shuō)“明哥你太帥了！”“明哥你太有才了！”明哥渾然不知我的話是違心的，以為我就是這世上最誠(chéng)實(shí)的人，他激動(dòng)得忘記自己是誰(shuí)，他親密地?fù)е倚χ鴨?wèn)：“真的嗎？你說(shuō)的是真的嗎？”我也笑著“嗯”了一聲??

其實(shí)，虎哥我對(duì)不起你呀！本來(lái)應(yīng)該寫(xiě)你的，但是這個(gè)帥字比較適合我，用在你身上就浪費(fèi)了呀！所以，我自認(rèn)為老馬就是個(gè)超級(jí)帥哥。

爸爸打電話，每次都說(shuō)：“愛(ài)哲，你要好好學(xué)習(xí)，要不然長(zhǎng)大找不到老婆！”我給爸爸十足的信心：“爸別擔(dān)心，追我的人多呢！”

大家一定認(rèn)為我自戀，No！那你就錯(cuò)了，本人給自己算了一下，長(zhǎng)大后會(huì)是個(gè)高帥富。

雖然，在班上我是個(gè)墻頭草，那邊強(qiáng)我就往那邊倒，一會(huì)投靠老高，一會(huì)投

靠明哥，雖然有點(diǎn)猥瑣，但這也是生存之道啊。

第四篇：我的同學(xué)朋友們

我的同學(xué)朋友們

常山縣青少年宮五年級(jí)滿(mǎn)分作文 鮑思琪

要說(shuō)起我班的同學(xué)可真是說(shuō)也說(shuō)不完，可班里追星族的太多了！不急不急聽(tīng)我舉幾個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)吧！

胡藝佳：最喜歡的明星是劉詩(shī)詩(shī)，她說(shuō)劉詩(shī)詩(shī)純潔、正直不像楊冪那樣惡心，聽(tīng)她說(shuō)有幾次頒獎(jiǎng)楊冪都是先說(shuō)感謝導(dǎo)演啊，多多關(guān)注她拍的電視什么的。而劉詩(shī)詩(shī)都是先說(shuō)感謝身邊的小蜜蜂給我的支持。

莊蘊(yùn)涵：最喜歡的明星是楊冪，我聽(tīng)了就要吐血，可能喜歡楊冪的美麗吧！

金可萌：最喜歡楊冪，有一次班里的男孩子在侮辱楊冪，她上前去休理了他們一頓，還對(duì)男生說(shuō)：“你們男生都不是好東西”。

剩下的就是我了，我最喜歡的是劉詩(shī)詩(shī)和周筆暢。劉詩(shī)詩(shī)純潔，周筆暢名字可愛(ài)，還是我的偶像。

在班中，追星族勝過(guò)幽默組。

廚房里的晚會(huì)

常山縣青少年宮五年級(jí)滿(mǎn)分作文 鮑思琪

深夜，家中靜悄悄的。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)廚房里發(fā)出一陣“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”地響聲，我踮手踮腳來(lái)到了廚房，打開(kāi)一條門(mén)縫，真是不看不知道，一看嚇一跳！

主持人油煙機(jī)先生和煤氣灶小姐一起說(shuō)了一聲：“廚房里的晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。首先用掌聲歡迎筷子先生帶來(lái)的魔術(shù)和筷子小姐帶來(lái)舞蹈。一 陣音樂(lè)悠然響起，筷子小姐片翩翩起舞，在這時(shí)筷子先生用魔法棒一變，變出一束玫瑰花，觀眾們連連說(shuō)好！

煤氣灶小姐說(shuō)：“感謝筷子先生的魔術(shù)和筷子小姐的精彩舞蹈”。接下來(lái)一個(gè)節(jié)目是碗先生帶來(lái)的自編歌曲《數(shù)鴨子》。

“啦–––！啦–––！1、2、3、4、5、6、7，門(mén)前的小橋下游來(lái)一群鴨……”。讓臺(tái)下的觀眾們哈哈大笑。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞黃瓜小姐帶來(lái)的諧音笑話?！巴緜?，今天我們大家好好尿一尿（講一講），你們的屁屁（一天）”大家都哈哈大笑起來(lái)。

今天的節(jié)目到此結(jié)束請(qǐng)回到自己的家中休息吧！我在門(mén)口沒(méi)有出聲，心里樂(lè)哈哈，有趣極了！

硬幣跳高

常山縣青少年宮五年級(jí)滿(mǎn)分作文 鮑思琪

你們看了這個(gè)題目一定很好奇，硬幣怎么會(huì)跳高呢？如果不信就到我的作文里看看吧！

這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，將筆（或書(shū)本等道具），放在桌子上，再把一枚一角的硬幣放在桌子的邊沿，看誰(shuí)能吹過(guò)“跳高竿”。首先是由老師來(lái)作示范，老師把筆的一頭放在手機(jī)上，另一頭放在書(shū)本上，只見(jiàn)老師閉著眼，鼓起腮幫子用力一吹，令人意想不到的事情發(fā)生了，硬幣竟從筆的下方鉆了過(guò)去，一次、兩次老師都沒(méi)成功，無(wú)辜說(shuō)：“你們下去自己練習(xí)，一會(huì)兒大家來(lái)挑戰(zhàn)！”

首先大王張學(xué)政上場(chǎng)，他從矮吹到高，一共吹了3次，每一次都過(guò)去了，老師問(wèn)：“有誰(shuí)愿意挑戰(zhàn)，成功了可獲得3個(gè)學(xué)幣獎(jiǎng)勵(lì)，大家都一聲不吭，認(rèn)為自己沒(méi)這個(gè)實(shí)力”。老師說(shuō)：“那我來(lái)挑戰(zhàn)?！崩蠋煵坏珱](méi)吹過(guò)去，反而把筆吹走了，惹地大家哈哈大笑。

游戲結(jié)束了，大家的臉上洋溢著笑容，

第五篇：感恩我的朋友們

感恩我的朋友們

俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。任何一個(gè)人要想有所成就，都離不開(kāi)眾人的相幫，平凡人是這樣，神仙也不例外。孫悟空雖有上天入地、七十二般變化的神奇本領(lǐng)，然而他在扶助唐僧西天取經(jīng)途中，歷經(jīng)八十一難時(shí)，如果沒(méi)有上自菩薩、天將，下至土地、山神的幫助，也決難順利擺脫磨難，取得真經(jīng)順利返回長(zhǎng)安。

我是一個(gè)來(lái)自江西老區(qū)的普通農(nóng)民工孩子，有幸能參加這次“在感恩中成長(zhǎng)”活動(dòng)，得到了許多認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的老師、同學(xué)、網(wǎng)友的熱情支持和鼓勵(lì)，也從很多同學(xué)的佳作中學(xué)到了許多做人的道理，看到自己的種種不足，心里是非常的開(kāi)心。不管我的文章將來(lái)能不能得到評(píng)委老師們的認(rèn)可，我都已經(jīng)知足了。因?yàn)槲覅⑴c了，我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，我通過(guò)這個(gè)活動(dòng)也增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。在這里，我要向所有認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的朋友們、老師們、網(wǎng)友們致于我深深的謝意。感恩你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)！

我一定會(huì)繼續(xù)努力的，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)感恩社會(huì)，感恩生我養(yǎng)我的父母！感恩所有的好心人！

昆山市華城美地小學(xué)六年級(jí)：羅昊