第一篇：紀(jì)律委員心得

作為紀(jì)律委員之心得

開始的時候，我知道大家也肯定覺得我當(dāng)紀(jì)律委員不適合，以前就從別人給我的評價中我就知道自己也許有所謂的“溫柔”、“說話輕聲細(xì)語”，再加上個子還那么小，根本就沒有一點(diǎn)紀(jì)律委員的風(fēng)范。我自己也很害怕，害怕自己沒那范兒，害怕自己本身就做得不夠好，害怕對你們狠了，你們對我有意見，害怕你們就不喜歡我了，害怕我就因此失去很多朋友，更害怕我們班的形象會毀在我的手中,真的很怕很怕、、、、、、后來在好多同學(xué)的鼓勵下，我還是義無反顧的上崗了，因?yàn)槲抑牢也荒芡丝s，我是九班的一份子，我要盡我最大努力讓我們班變得更好。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”作為一個紀(jì)律委員首先就是要管好自己。堅(jiān)持每天早上早到教室，清點(diǎn)我們班的人數(shù)，沒到的打電話提醒他。有時起床晚了，就強(qiáng)行讓自己跑到教室?！拔沂羌o(jì)律委員，我一定不能遲到”是我的宗旨。令我自豪的是一直以來我從來自就沒遲到過，同學(xué)們也是有目共睹的哈。

開始一段時間我實(shí)行的是“民主政策”，因?yàn)槲矣X得上大學(xué)了，我們班的同學(xué)能足夠的自制，能自覺的上自習(xí)，能每天乖乖的上課，不早退，不遲到。沒來上課的同學(xué)我睜一只眼閉一只眼就過去了。溫柔的提醒一下他就行了?？赡芎髞硗瑢W(xué)們發(fā)現(xiàn)我是名副其實(shí)的“溫柔”。所以后來某種現(xiàn)象更明顯了，我意識到了我的“民主”是不能再進(jìn)行了。于是每天早上逼你們簽到；每節(jié)課都點(diǎn)名；每個星期一都要總結(jié)我們班的紀(jì)律情況，提醒我們班表現(xiàn)不是很好的同學(xué)，表揚(yáng)我們班表現(xiàn)很優(yōu)秀同學(xué)。在班會上嘮叨大半天不說，還隨時要在班里的群里吼幾聲：同學(xué)們，一定要乖乖的上課喲，學(xué)校查的很嚴(yán)喲。抓到了后果很嚴(yán)重喲、、、、、、我知道同學(xué)們肯定很煩我——我是很有自知之明滴。但我也沒辦法呀，我必須的對我們班負(fù)責(zé)，對我們班的每一個人負(fù)責(zé)呀。我真的很想把我們班建設(shè)的更好呀。

我知道還有很多地方做的不夠好，有時候把你們管得太嚴(yán)，被抓到了就會毫不留情地讓你們的名字上“光榮榜”。還有就是沒有能實(shí)行更好的班級管理體系，以前我也想了些能更好建設(shè)我們班的策略，但由于前一段時間我們都被專四忙的焦頭爛額，所以就沒實(shí)施，現(xiàn)在專四考完了，同學(xué)們，我們更好的班級建設(shè)體系就要出來了喲。

當(dāng)紀(jì)律委員工作很累，事情很多，很操心，有的時候會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)我的工作取得了成績，看到我們班取得了進(jìn)步，看到我們班的同學(xué)都很早的來到教室，那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)。當(dāng)看到我們班同學(xué)相互談笑，那么和諧，那么友愛??那快樂是從心里往外涌滴。我要用個人的魅力征服你們，要用自己的熱情和朝氣去感染你們。紀(jì)律委員工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個同學(xué)都是一個世界，要想成為每一個同學(xué)的朋友，要想得到每一個同學(xué)的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因?yàn)?，我相信我們九班會變的更好，更團(tuán)結(jié)，更友愛，更有紀(jì)律性。同學(xué)們，我們不是最好的，但卻是唯一的向前沖,讓我們與眾不同吧。同學(xué)們，只要努力,一切皆有可能；相信我們自已,終能創(chuàng)造奇跡。

九班，一定會更好，更強(qiáng)的！同學(xué)們，我們一起努力哈！

紀(jì)律委員：xxx

第二篇：紀(jì)律委員材料

回顧一年的工作心得

時間如流水飛逝，眨眼間我們即將走完大二，作為我們班紀(jì)律委員感觸頗深，學(xué)到了許多課本中無法學(xué)到的東西，大二這兩學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我學(xué)到的東西很多，感觸也非常的深，站在學(xué)年的末端回顧我們走過的一段大學(xué)之路，每一步都是異常經(jīng)常的，有斗志昂揚(yáng)的激情也有空虛落寞時的枯澀，但我相信這每一步都會讓我們受益匪淺。

作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作，一支良好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律，同樣，一個良好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律，才會有良好的學(xué)習(xí)氛圍，才會有較強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)間才會，有融洽的人際關(guān)系，才會有一個優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)的班級。

本學(xué)期我們班開展了很多活動，積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時，我們注重同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題，及時交流，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)，班級集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。

2.及時，務(wù)實(shí)是班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，通過召開班委例會討論工作問題，總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。

3.明確各班委的職責(zé)，在班級各項(xiàng)活動中，如“籃球比賽”“主體班會”等活動中全體配合各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識使得各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

作為紀(jì)律委員，我為我班齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更濃厚，團(tuán)結(jié)互助的具有強(qiáng)大凝聚力的班級出了一份力，經(jīng)過我們班委的努力及同學(xué)們的配合也獲得了不少喜人的成績，如“安靜晚自習(xí)獎”“先進(jìn)班級”等。

展望班委未來的班級工作，我們要根據(jù)實(shí)際，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，配合班委，帶領(lǐng)好整個班級，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃確保本班班級工作順利開展，為我們班的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：紀(jì)律委員職責(zé)（范文）

紀(jì)律委員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)記錄每天的遲到、早退、請假的同學(xué)，每天的應(yīng)到、實(shí)到、請假的同學(xué)記到黑板上

2、負(fù)責(zé)記錄早、午、晚自習(xí)說話、打鬧的學(xué)生。

3、負(fù)責(zé)記錄課間打鬧、吃零食、亂丟垃圾的同學(xué)

4、發(fā)現(xiàn)有打架傾向的學(xué)生，及時向老師匯報(bào)

5、負(fù)責(zé)在每天微班會上公布出現(xiàn)的問題

第四篇：紀(jì)律委員演講稿

紀(jì)律委員演講稿

紀(jì)律委員演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

紀(jì)律約束一個人和集體的工具，學(xué)校的紀(jì)律可以使在校的學(xué)生得到一個更好的學(xué)習(xí)條件，更好的培養(yǎng)他們的人格，陶冶他們的情操。

一個中學(xué)生，人生最關(guān)鍵的時候，應(yīng)該以學(xué)為主。為自己的未來打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)學(xué)校的紀(jì)律有的時候我們可能不理解，但是，我們還是按照規(guī)矩做了。那么，這樣的校規(guī)校級到底有沒有用呢？

從實(shí)質(zhì)上來說，學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì)，不然的話，為什么外地來的農(nóng)民子弟在企業(yè)應(yīng)聘的過程中會頻頻的被淘汰，為什么他們總是處于較低級的崗位而不會得到晉升？他們和我們學(xué)到的知識是相同的，但是他們沒有我們在北京得到的文化熏陶，我們掌握的他們大部分不了解。就好比一個農(nóng)民工有了上萬的資產(chǎn)，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學(xué)校的根本目的并不是陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。

在當(dāng)代的中國，雖然很多學(xué)校說“我們要把培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實(shí)際上，沒有哪個學(xué)校真正的做到了這一點(diǎn)。所以，我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學(xué)校。一定要把學(xué)習(xí)文化知識放在第一位，以道德素養(yǎng)輔助之。通過學(xué)校紀(jì)律創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境，把自己的學(xué)習(xí)成績好好的提升上去。

我們再回過頭來看學(xué)校的規(guī)章制度。我們的學(xué)校名字很長，這是眾所周知的。同樣，我們學(xué)校的規(guī)章制度也是相當(dāng)?shù)亩?。但是這么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢？我們不妨來列舉幾個：“兩個人說活不讓第三個人聽見”是我們學(xué)校的招牌規(guī)矩，每一個教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生都很清楚這一點(diǎn)。但是真正做到這一點(diǎn)的又有幾個人呢。學(xué)生是校規(guī)約束的主要對象。我們不妨來看一看，我們學(xué)校的學(xué)生，除了上課回答問題要求大聲以外，可以說沒有一個學(xué)生能夠做到這一點(diǎn)。在那不許在學(xué)校吃東西來說，這一點(diǎn)同學(xué)們做的還是比較好的。但并不代表我們?nèi)甲龅搅耍怯胁糠值耐瑢W(xué)沒有做到。

我們從歷史的角度來看一看，往往紀(jì)律的制定者也是第一個破壞紀(jì)律的人。我們學(xué)校的老師，包括校長，一個在平時的交流中時時刻刻做到兩個人說活不讓第三個人聽見了？再來看，我們學(xué)校不允許學(xué)生在學(xué)校吃零食，這一點(diǎn)我非常贊同。但是我們的老師又有幾個人能夠真正做到在學(xué)校不吃零食呢？如果說老師們很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想問：難道我們學(xué)生每天在學(xué)校學(xué)習(xí)10個小時，每天回家還要繼續(xù)學(xué)習(xí)至少2個小時。難道我們不必老師們更累么？如果說我們的老師每天工作量大，那么我們學(xué)生每天要學(xué)習(xí)6~7科的課程而我們的老師們只需要弄好一個學(xué)科就可以了，我們學(xué)生的任務(wù)難道不比老師更艱巨么？如果說老師不定時的需要寫總結(jié)，那么我們每天都需要對各科寫總結(jié)，我們的總結(jié)是不是要比老師的還要多么？如果說老師們還需要為我們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的平臺，那么，每一次的展示不都是我們自己籌備的么？如果不和老師的意思我們還要三番五次的修改，難道我們不累么？

當(dāng)然，不是說老師們不辛苦，我只不過是說我們學(xué)校的校規(guī)要制定的合理一些，如果我們要把我們的紀(jì)律弄得“嚴(yán)”一些，那么我們干脆把軍紀(jì)照搬過來不就好了。如果真的是這樣，我們學(xué)習(xí)的地方到底是學(xué)校還是軍事？

我們不妨做一個測試，我們隨機(jī)抽取10名學(xué)生，讓他們把我們學(xué)校的校紀(jì)復(fù)述一遍，我相信，10個學(xué)生中沒有一個人能夠把我們的規(guī)章制度說完整，就來老師們也不可能。所以，紀(jì)律制定的一定要膾炙人口，就像海爾集團(tuán)的紀(jì)律：不許員工工作時間做別的事情，不許員工工作時打鬧，不許員工侮辱企業(yè)形象……只有一個學(xué)校的.紀(jì)律能夠讓學(xué)生們欣然接受，老師們能夠起到帶頭作用，學(xué)生才能更好的得到發(fā)展。

學(xué)校的紀(jì)律是一個學(xué)校校園文化的重要部分，現(xiàn)在的學(xué)校文化基本上是大同小異，沒什么特點(diǎn)，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學(xué)校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強(qiáng)行的把你融入到這個環(huán)境中來。只有這樣才能更好的使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。

接下來我們來談一談一個人的成功。很多人都在說：一個人的成功旅途中，天資占1%后天的勤奮占99%。這種想法在我看來太過于突出了個人的作用。一個人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人給予你的。一個人的成功好比是一個人在一個無垠的草原上走路。路本來是不存在的，如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過一遍就可以了么？不是的。你需要來回的走，而這時要花費(fèi)時間的，往往你一生都不會把這條長長地路走出來。但是如果有成千上萬的幫助你，可能一次就可以成功了。這會為你省下成千上萬的時間。所以，一個人的成功是絕對離不開他人的幫助的。

但是，你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢？你想成功是不是就一定有人會幫助你呢？不是的。

我們學(xué)過的一篇文章給了我很大的啟示——（馬說）

在馬群中，為什么會出現(xiàn)千里馬，他為什么會脫穎而出？因?yàn)橛幸粋€伯樂可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來。那么這個伯樂也就決定了這匹馬的一生。伯樂為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬？因?yàn)樗哪芰εc眾不同，超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。很多人說我的才華得不到釋放的空間，那么我問你，你有沒有表達(dá)出來，你的能力是否真的超出了平常人？別人不選你是因?yàn)槟愕哪芰]有達(dá)到一定的高度（排除那個選擇的的是“瞎眼”的情況）。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功，你需要在學(xué)校里好好的汲取知識，在正確、科學(xué)、先進(jìn)的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。

每個人都有自己的長處，盡管現(xiàn)在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因?yàn)橹灰悴环艞?，你的能力終究會被別人發(fā)現(xiàn)。做自己的主人吧，好好汲取知識，培養(yǎng)能力，在他人的幫助下走上屬于你自己的成功道路！

紀(jì)律委員演講稿2

新一屆的中隊(duì)委成立了，我幸運(yùn)地成為了紀(jì)律委員。也許有人會認(rèn)為當(dāng)紀(jì)律委員是一個苦差事，可我不那么認(rèn)為。競選之前，爸爸就對我說，如果可以，一定要去做一個紀(jì)律委員。因?yàn)檫@個職位可以鍛煉我的人際關(guān)系處理能力，看我怎樣能在既管好班級紀(jì)律的同時，又處理好人際關(guān)系?，F(xiàn)在，我如愿當(dāng)上了紀(jì)律委員，我決定在就職期間做到以下幾點(diǎn)：

1、做為紀(jì)律委員，我將首先以身作則，管好自己的紀(jì)律，努力成為同學(xué)們的榜樣；

2、我將和我的搭檔張熙宇一起來管理班級紀(jì)律。我們會理性地做好本職工作，不偏袒任何同學(xué)；

3、在班級紀(jì)律方面受到老師批評或扣分時，我將首先做出自我檢討，并努力使班級在短時間內(nèi)紀(jì)律方面得到提高。每周五我會做出每周紀(jì)律工作報(bào)告，把班級最近的紀(jì)律情況反饋給老師和同學(xué)；

4、管理紀(jì)律時，我和張熙宇提倡“不抄書，做運(yùn)動”的懲罰方式。請那些體育不好的同學(xué)在我們紀(jì)律委員管理紀(jì)律時，說話前做好準(zhǔn)備；

5、紀(jì)律委員的主要任務(wù)是管理紀(jì)律，但我希望大家都能自己管好自己，而不是由我們來壓著大家，來懲罰大家。我決定在班級里啟用一種獎勵方式，哪些同學(xué)紀(jì)律好，就可以獲得一張小卡片，集齊一定數(shù)目可換一定獎品。具體細(xì)節(jié)以后公布。

最后，希望同學(xué)們能夠配合紀(jì)律委員的'工作。這樣，又利于大家，也利于我們。希望在大家的努力下，我們504班的班風(fēng)班貌將越來越棒！

紀(jì)律委員演講稿3

親愛的老師們，同學(xué)們：

你們好！

安全——這是一個與每個人切身利益相關(guān)的名詞；

安全——也是永恒不變的首要話題。

作為一名大學(xué)生，離家在外的我們牽掛著父母家人的心，我們的安全，受到社會、學(xué)校和家庭的關(guān)注。我校歷年來一貫重視學(xué)生的安全教育，這學(xué)期又決定把4月定為“安全教育月”。那么，我們自己就更應(yīng)該配合學(xué)校的安全工作，為自己也為家人創(chuàng)造一份平安，營造家庭的溫馨和諧。

首先，我們要改正以下不良的習(xí)慣，如不注意交通安全，不走人行橫道，隨意橫穿馬路，穿越、攀登、跨越道路隔離欄等。在校內(nèi)勞動時，應(yīng)注意防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷等，嚴(yán)禁用濕布擦電器旋鈕開關(guān)。

其次，我們還應(yīng)該格外注意住宿安全。具體要求是：不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上。不得帶非住宿人員入內(nèi)，不能私自外出，不能在宿舍內(nèi)使用高功率電器和蠟燭，以免發(fā)生火災(zāi)，造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

第三，對于衛(wèi)生飲食安全也應(yīng)該高度重視，尤其是在春季時節(jié)。具體預(yù)防措施有：

①、保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。

②、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分秘物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。

③、打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時應(yīng)佩戴口罩?？谡忠?jīng)常清洗晾曬。

④、均衡飲食、適量運(yùn)動、充足休息，避免過度疲勞。

⑤、每天開窗通風(fēng)數(shù)次（冬天要避免穿堂風(fēng)），保持室內(nèi)空氣新鮮。

⑥、在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所；必須去時，最好戴口罩。

⑦、隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。

⑧、流感可通過疫苗預(yù)防，常用的疫苗有減毒疫苗和滅活疫苗。

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀(jì)律。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的.熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名大學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)作到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。按時上課，不逃課，要珍惜每一次聽課的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己各方面的能力。在遵守課堂紀(jì)律方面，學(xué)員要按時進(jìn)入課堂聽課，不遲到，不早退，不得曠課。課堂是傳播社會主義精神文明的重要陣地，禁止一切粗野的行為，服飾要莊重，不得穿著汗衫背心和拖鞋進(jìn)入教室，課堂內(nèi)不得吸煙和吃零食，要體現(xiàn)社會主義大學(xué)生應(yīng)具有的文明修養(yǎng)。學(xué)生要尊重老師，上課開始要呼號起立，聽課時要集中注意力，認(rèn)真聽講，不隨便講話，不做小動作或做與聽課無關(guān)的事情，更不得大聲喧嘩、起哄。對任課教師教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法如有意見，可在課后向任課老師、學(xué)院成教辦或繼續(xù)教育學(xué)院反映，不得因此而違反課堂紀(jì)律。

目前，有的同學(xué)違反學(xué)校管理的規(guī)定，翻墻越院，上網(wǎng)吧徹夜不歸，這對自己對家人都是不負(fù)責(zé)任的行為。我們是家人和國家的希望，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，保障自己的安全，遵守學(xué)校安全管理的規(guī)定，按時回宿舍，夜晚不單獨(dú)外出，行至無人處要小心謹(jǐn)慎，只有保護(hù)好自己的人身安全，才能為國家為社會做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

遵守安全紀(jì)律是每個大學(xué)生的基本守則，我們要認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)安全知識，為構(gòu)建和諧西大作出自己的貢獻(xiàn)！讓我們?nèi)w師生攜起手來共建平安校園，謝謝大家！

紀(jì)律委員演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好！

我是林欣辰，很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀(jì)律委員。我是個內(nèi)向的女孩，從小學(xué)一年級開始到現(xiàn)在，我一直遵守紀(jì)律很好，老師讓講的時候，我說的非常激烈，而老師一說閉嘴，我一點(diǎn)兒聲音也不出了。

同學(xué)們，我覺得紀(jì)律委員不只是個光環(huán)，它背后還是與同學(xué)和老師架起的一座橋梁。我覺得我有資格當(dāng)選這個紀(jì)律委員，因?yàn)槲壹o(jì)律好，雖然學(xué)習(xí)不是數(shù)一數(shù)二，但我每年都評為“三好學(xué)生”以及其他榮譽(yù)稱號。

如果我真的.能當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會按以下幾點(diǎn)來要求自己：

1、我一定會做到公正，不會誰是我的好朋友，我就袒護(hù)他。

2、我一定會負(fù)起責(zé)任來，看到別人打架我一定阻止。

3、我一定會敢于管理，得到同學(xué)們的認(rèn)可。

我的發(fā)言完畢。同學(xué)們，希望你們能投我一票，我會成為你們心中模范的紀(jì)律委員。

紀(jì)律委員演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，我今天要競選的職位是紀(jì)律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我來競選這個神圣的職位。

在學(xué)習(xí)上，我的`成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學(xué)都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”因?yàn)榧o(jì)律委員是一個班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會改掉這個壞毛病。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會盡力管理好班級的紀(jì)律，爭取讓老師開心地進(jìn)我們班，開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣，成為學(xué)校的驕傲。

如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。

我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀(jì)律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！

此致

敬禮！

發(fā)言人：xxx

20xx年xx月xx日

紀(jì)律委員演講稿6

親愛的教師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我站在那里，是想競選紀(jì)錄委員的。因?yàn)?，把班級的紀(jì)律弄好，這樣，能夠給班級的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個人應(yīng)當(dāng)都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還能夠，我雖然有時會吵鬧，可是，我會努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。

假如，我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我明白，記名字會讓很多人受批評，每當(dāng)一個人被教師罵，是因?yàn)槲矣浰涣R，我每次都會覺得自我好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)祝揖蜁敛华q豫的記下來，雖然我明白，記下來，需要很大的勇氣，僅有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準(zhǔn)備：

假如，我落選了，也不會氣餒，因?yàn)槲颐靼?，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題，我會繼續(xù)為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫忙，做最大的努力！

我有信心做好班級的.紀(jì)律，我會每一天及時向言行禮貌卡的記錄者匯報(bào)……

最終，請將您手里那寶貴的一票投給我，因?yàn)椋鞘悄鷮ξ易詈玫男湃?，我會對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的！

我的演講到此結(jié)束，多謝大家！

紀(jì)律委員演講稿7

各位同學(xué)們，教師們：

大家好！

我是陳xx，站在那里，我有說不出的激動，因?yàn)槲乙傔x紀(jì)律委員！

對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。

平時在班里我就十分守紀(jì)律：早上交完作業(yè)，我不會大聲吵，也不會到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè)，而是在自我的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué)；早讀時，我會把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點(diǎn)聲也不發(fā)；做操時，我會盡自我最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自我真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會讓自我進(jìn)入最佳狀態(tài)，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的講課；在午習(xí)時，我會坐在自我的位置上安靜地看書；在做放學(xué)準(zhǔn)備時，我抄完作業(yè)后便會回到自我的`桌子前繼續(xù)看書，不會打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀(jì)律很少讓家長和教師操心的乖孩子。

假如我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作；不會因?yàn)樽晕业乃角榛蛩绞露`了公事；我不會因?yàn)楹团笥训年P(guān)系而作出對大家不公平的事情；我會及時向教師和班長匯報(bào)班級紀(jì)律情景；我還會為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會虛心理解和聽取大家的意見和批評。

說到不如做到，要做就做最好！今日，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者！親愛的教師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美！

我會用實(shí)際行動證明——你們的選擇絕對沒錯！

多謝大家，我的競選演講完畢。

紀(jì)律委員演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能站在這里競選班干部，我感到很自豪，我也少不了你們支持我的票，我想當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員，這是我第一次競選班干部。

我當(dāng)紀(jì)律委員的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的'班級。雖然我是一個膽小的孩子，心里一直擔(dān)心我管不好這些同學(xué)，但是我依然想努力地當(dāng)上班長，我一直都在期待這一天，一定要爭取當(dāng)上班長，為了鍛煉自己，也為了服務(wù)大家。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會讓這個班里變得沒有爭吵，更沒有打架這種行為，我會讓這個班級變得更加和諧美好。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會讓有矛盾的同學(xué)握手言和，讓不團(tuán)結(jié)的同學(xué)變得團(tuán)結(jié)起來。我想當(dāng)紀(jì)律班長是為了想要把每個同學(xué)都變得團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。我超喜歡管紀(jì)律，因?yàn)槲也慌侣闊?，?zé)任感特別強(qiáng)。

如果我競選失敗了，我會跟其他的班長一起服務(wù)同學(xué)們，依然努力地等待下學(xué)期的競選。無論我這次當(dāng)不當(dāng)紀(jì)律委員，都不會氣餒。

請老師和同學(xué)們投給我神圣的一票，我會非常感謝你們的。

紀(jì)律委員演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五二班的李申揚(yáng)。今天我有幸參加紀(jì)律委員的競選活動，我很高興也很激動。

我是一個活潑、開朗的.男孩，從一年級開始我就擔(dān)任班長，還多次被評為三好學(xué)生，我有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，會出點(diǎn)子想辦法，在同學(xué)中有號召力、影響力。我在班級是學(xué)習(xí)“佼佼者”，各科成績優(yōu)良，因此，有時間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，愿意為學(xué)校、為年級付出努力，為同學(xué)們做好服務(wù)。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任紀(jì)律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我能夠把工作做得更好、更出色。

首先我熱愛我的工作，大半個學(xué)期的年級助理，使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，我將時時嚴(yán)格要求自己，力爭讓自己大隊(duì)干部的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會公平、公正地對待每位同學(xué)，也會真心地與每一位同學(xué)交朋友，要是你有什么困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。

我將努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，總之一句話，我會帶領(lǐng)全班不求最好，只求更好!

請投我一票吧，我知道，每一票都飽含著你們的信任與支持，我絕對不會辜負(fù)大家對我的期望!

紀(jì)律委員演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我競選的是紀(jì)律委員。

泰戈?duì)栐?jīng)說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我是個零經(jīng)驗(yàn)的菜鳥級選手，很多有100萬經(jīng)驗(yàn)的大師級高手與我競爭這個崗位，但是只要有一線希望，我就決不放棄！

我是個紀(jì)律還不錯的人，從小到大，幾乎沒有讓父母操心過，紀(jì)律委員首先就得自己紀(jì)律好，很明顯，我達(dá)到了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒有威嚴(yán)，但我有非常好的人緣，這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后，也是最重要的，那就是――我有足夠的能力勝任紀(jì)律委員！這些便是我的優(yōu)勢，但是人無完人，金無完金，假如我有一些不足，也請大伙兒提醒我。

光有優(yōu)勢可不行，還得有“計(jì)劃”。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會為同學(xué)們做好模范。首先，我要努力學(xué)習(xí)好各門功課，便于同學(xué)們有不懂得地方來咨詢我；其次，我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律，履行好我的職責(zé)。假如班級里有同學(xué)在教室吵，我身為紀(jì)律委員應(yīng)該去提醒他，打造我們503班安靜的環(huán)境；對待同學(xué)，我要一視同仁，獎罰分明，不能有私心，對誰的態(tài)度都得一樣。紀(jì)律十分重要，良好的'紀(jì)律能改變一個班的班風(fēng)，良好的紀(jì)律就是班級的通行證。不僅如此，良好的紀(jì)律，可以改善一個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的紀(jì)律，能提高一個人的學(xué)習(xí)成績，良好的紀(jì)律，能改變......看！良好的紀(jì)律能把一個人都改變了，所以我一定要更加努力，做一個優(yōu)秀的紀(jì)律委員！做好這些，我還會配合其他班干部，共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下，我們班一定會評為五星級中隊(duì)。

如果我落選了，我不會放棄，因?yàn)槭∧顺晒χ?，我會不斷提升自己，等待下一次的機(jī)會，并牢牢地抓住它！

希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我！謝謝大家！

紀(jì)律委員演講稿11

尊敬的老師、評委：

大家好！我是王源，來自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機(jī)會，使我能參與競爭。

我性格活潑開朗，處事沉著果斷，深愛著我們的學(xué)校。今天，我能站在這里競選，感到無比榮幸和驕傲，這是對我的一次考驗(yàn)，一次施展能力的機(jī)會。因此，我倍加珍惜，把握今天，努力明天。爭取成為學(xué)生會這個大家庭的一員！

我參加競選的優(yōu)勢是：我從上小學(xué)開始就在班里擔(dān)任干部，有一定的組織能力和管理能力；其次，我學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀，連續(xù)多年被評為三好學(xué)生并提前考上了初中；再次，我興趣廣泛，喜歡讀書，已大量閱讀了許多中外名著?，F(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。

我競選的是紀(jì)律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，我們文軒中學(xué)這樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要有人來為此付出。我會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，更會指出他們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為，做為一個紀(jì)律委員，首先應(yīng)該起到帶頭作用，所以我會以我的實(shí)際行動去證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)！

我堅(jiān)信我對待工作的認(rèn)真態(tài)度，對待工作的負(fù)責(zé)程度，以及對待工作的嚴(yán)格性！我的能力，讓我有信心站在這里，我相信我的'能力，可以把學(xué)生會的工作做得更好，希望大家也相信我，支持我，我不會讓大家失望的！雖然，我還有一些缺點(diǎn)和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我會不斷改進(jìn)，同時也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

假如我幸運(yùn)當(dāng)選，我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)，有錯就改，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。如果我被落選，我也不會灰心。這次的經(jīng)歷將會成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會更加努力提升自己。

請各位評委給我給我一個施展才能的機(jī)會！我相信未來的學(xué)生會會因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒！

謝謝大家！

紀(jì)律委員演講稿12

老師、同學(xué)們：

我叫繆xx，我競選的是班上的紀(jì)律委員！

我們班是快樂的班級，我們每個人都是快樂的小音符，但不要忘了，我們學(xué)生有一個重要的要求就是守紀(jì)律。好的紀(jì)律習(xí)慣，可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的生活習(xí)慣，可以提高我們的思想品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的'優(yōu)秀學(xué)生，所以紀(jì)律委員對我們中隊(duì)來說是很重要的。

我平時學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律，聽老師和爸爸媽媽的話，是個“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀，我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律，我非常高興，通過我的努力，讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步！

同學(xué)們，相信我，如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后，我將積極為同學(xué)們服務(wù)：首先，讓每個同學(xué)都能自覺地管理好自己，再讓全班同學(xué)都來參與管理我們班的紀(jì)律，這樣我們班的紀(jì)律就會更好，就會讓老師和家長更放心！

希望老師和同學(xué)們選我！我會讓你們放心！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

紀(jì)律委員演講稿13

同學(xué)們：

大家好！

今天我打算競選紀(jì)律委員。

首先，我有為全班同學(xué)效勞的決心，希望通過紀(jì)律委員這一角色，為大家做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。

雖然紀(jì)律委員不及班長那樣辛苦，但和同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個職務(wù)，我相信我能讓同學(xué)們的'紀(jì)律變得更好。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀(jì)律及關(guān)于紀(jì)律的各種問題，如：早上來了要早讀，如果他們不早讀，被我警告三次，我就會把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會，沒有老師來代課，中午沒人管，我會主動管好班級，讓他們安靜地看書或?qū)懽鳂I(yè)，不讓他們講話。

如果有人對我有意見，可以當(dāng)面提出來，也可以向老師反映，我一定會虛心接受并改良。

同學(xué)們，如果你們認(rèn)為我能勝任這個職位，那就請投我一票吧！

謝謝大家！

紀(jì)律委員演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

溫暖的春天來了，自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風(fēng)而來，來競選紀(jì)律委員。首先自我介紹一下：我叫王昭，是五二班的學(xué)生，我會用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進(jìn)步。

沒有規(guī)矩，不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學(xué)的時候，媽媽就非常嚴(yán)格的要求我，課堂上不許說話，不準(zhǔn)開小差，要認(rèn)真聽講?；氐郊?，寫作業(yè)時必須認(rèn)認(rèn)真真，并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫，正是媽媽的嚴(yán)格要求，才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我認(rèn)為我感召力與工作能力非常強(qiáng)。畢竟工作鍛煉了我，生活造就了我。因?yàn)槲沂且幻袄习嚅L”了，也對我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時候，各位老師和同學(xué)為我喝彩了沒有，不過千萬別喝彩，因?yàn)槟侵皇敲篮玫耐拢倚枰?是未來的成績。如果我這次競選成功，我將以身作則，把我們班的紀(jì)律搞的井然有序，我會積極采取一些適當(dāng)?shù)姆椒?，讓我們班的差生也能認(rèn)認(rèn)真真的聽講。積極舉手發(fā)言。為老師排憂解難，成為老師的好幫手。憂同學(xué)所憂，急同學(xué)所急。

我自信，我能勝任紀(jì)律委員，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明年，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！此時此刻，您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

以上僅作為我的“宏觀”計(jì)劃，在此，我就不細(xì)說了。我想：我們總該做一名實(shí)干家。所以，我只要求方案精煉、符合實(shí)際、便于實(shí)干，這樣，產(chǎn)生了良好的效果，就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時間與事實(shí)考驗(yàn)我吧！同學(xué)們，請支持我吧！憑著我對班級的熱情，相信我會做好這份工作，讓我們的班級成為全校優(yōu)秀班級！讓“紀(jì)律紅旗”在我們班長久安家，別忘了，投我一票！

謝謝大家！

紀(jì)律委員演講稿15

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

新的學(xué)期開頭了，班里也要競選紀(jì)律委員了。

我很想競選紀(jì)律委員這個職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是由于我覺得我有這個力量，而且我的聲音也挺大的，信任能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音，我信任我肯定能行的！每次班里進(jìn)行口語交際活動時，我都會參與，而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我尋常看上去很傲氣，但是當(dāng)上紀(jì)律委員后我肯定要用實(shí)際行動來轉(zhuǎn)變同學(xué)們對我的看法，我也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫忙有困難的同學(xué)，假如有同學(xué)家里交不起本子費(fèi)，我肯定要調(diào)動全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。假如我的`競選勝利，我以后肯定全心全意幫忙同學(xué)，做教師的好幫手，把班級治理的井井有條。我更會嚴(yán)格的要求自己，讓自己做得更好。假如我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓教師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。

請教師們、同學(xué)們投上我一票吧！我將萬分感謝！

感謝大家！

第五篇：紀(jì)律委員工作總結(jié)

紀(jì)律委員工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，第二年的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作??

回顧過去的兩年，我的大半責(zé)任,便是維持班級的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西，說實(shí)話咱們班真的很鬧很鬧,不過每位同學(xué)都對我很友好，而且很給我面子??上學(xué)期我在與人打交道這個方面上獲益非淺.因?yàn)槲以蹅儼嗾娴牟辉趺春霉?畢竟,我們班有男生.但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到“成方圓”之目的。

自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來，全班同學(xué)不怎么積極上進(jìn)，不怎么遵守校紀(jì)班規(guī)，經(jīng)常會有違紀(jì)現(xiàn)象，但總得來說，班上紀(jì)律不怎么好.在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己都會想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。

我會幫班長抓好班級的全面工作。協(xié)助團(tuán)委和班長總結(jié)班級紀(jì)律情況，解決班級中存在的問題，想辦法既堅(jiān)持原則還不時的要去注意管理方法，為班集體創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.有時候會發(fā)生一些不高興地事情，但是在班主任和各位任課老師的幫助下都能順利的解決，使我學(xué)會了很多東西，讓我變得更加成熟了，面對各種事情的時候不沖動，而是理智的解決發(fā)生的事情，這說明我在這個職位上得到了鍛煉。

一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在紀(jì)律管理方面也將告于段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學(xué)期改正自己的形象，我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn)，下半個學(xué)期我會進(jìn)一步加強(qiáng)管理，讓同學(xué)從心里上認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。

最后感謝全班同學(xué)對我的支持和鼓勵，感謝各位班干部對我的幫助??

10級護(hù)理1班

武征

2112年2月12日