第一篇：家庭教育的三十五條箴言

家庭教育的三十五條箴言

一、家庭教育的內(nèi)涵不在于傳授知識，而在于塑造健康的心靈，建筑人格長城。

二、教育要向下延伸，學(xué)齡前培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣不可忽視，好習(xí)慣是好品質(zhì)的前提，品質(zhì)成就未來。

三、良好的習(xí)慣是人生儲存的資本，就像成功銀行，它儲存著豐富的知識資本、智慧資本、品德資本等，存本越多附加值越高，人生價值就蘊涵在附加值之中。

四、家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是第一任老師，父母的素質(zhì)就是課程。孩子成長取決于這所學(xué)校的“軟件”---父母的人格魅力、道德水準(zhǔn)、文化內(nèi)涵。

五、父母是塑造孩子心靈的工程師?！耙陨斫陶邚?，以言教者訟?！备改傅难孕信e止不經(jīng)意間會被孩子心靈“特寫”，孩子的心靈就是父母行為的放大鏡，因此，要時刻牢記言傳身教。

六、家庭教育以“德”為主，而學(xué)校教育則在“德”的基礎(chǔ)上強化智力發(fā)展和學(xué)業(yè)成就。單純地把教育寄托于學(xué)校是父母的悲哀，家庭教育是學(xué)校不能取代的，家庭教育父母責(zé)無旁貸。

七、培養(yǎng)孩子學(xué)會欣賞，欣賞別人是擇善而從，欣賞自己是增強自信。古人云：“能讀千賦則善賦，能觀千劍則曉劍”。欣賞是一種陶冶，是一種感悟，是一種收獲。

八、“己所不欲勿施于人”。自己不愛做的事就不要強加于孩子，尤其是學(xué)習(xí)。

九、父母是孩子的啟蒙老師，既要維護(hù)“師道尊嚴(yán)”，又要降低自己的“高度”，俯身與孩子交流，換位思考，溝通從心開始。

十、一個孩子一個世界，各有各的精彩！不可當(dāng)孩子的面做橫向比較，這種“有比較才有鑒別”的方法會傷孩子的自尊心，甚至失去自信心。

十一、“授之以魚，不如授之以漁”。教給孩子學(xué)習(xí)方法比知識更重要，科學(xué)的方法是學(xué)習(xí)成功的首席功臣。

十二、家庭政策要適度地刪繁就“減”，還給孩子仰望星空的閑暇，讓孩子有一片自由想像的天空，放飛夢想。

十三、培養(yǎng)孩子適度地張揚個性，良好的個性勝于卓越的才智，大智者必謙，大勇者必含。謙，是一種心境；含，是一種境界。謙虛不失個性，張揚不乏自知。

十四、優(yōu)秀的父母其共同點是在教育孩子方面費盡心思，潛心從頭“閱”，與孩子共同成長。

十五、意志、品德、人格等，這些主要因素，不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的，而是通過父母的行為，即“潛教育”的潛移默化而產(chǎn)生效果的。

十六、擺正期望的天平，因材施教，不可“好高騖遠(yuǎn)”，不可急功近利，教育是一種“慢”的藝術(shù)，是一項系統(tǒng)而艱巨的希望工程。要

耐心觀察等待，讓孩子在自由奔放中培養(yǎng)想像力和創(chuàng)造性，欲速則不達(dá)，期望值過高會適得其反。

十七、在培養(yǎng)孩子競爭意識的同時，要引導(dǎo)孩子正視失敗，磨礪是成功的鈣，是不可或缺的精神營養(yǎng)，培養(yǎng)孩子從容、堅毅的品格，能為他的未來提供有力支點。

十八、批評也要講究藝術(shù)，一個微笑，一個眼神，足以傳遞善意的批評，會達(dá)到“此時無聲勝有聲”的效果。

十九、寬容、理解、信任、尊重、平等、鼓勵，是家庭教育必備的“六要素”。

二十、教育孩子的實質(zhì)在于自我教育，而自我教育則是父母影響孩子最好的方法?！皼]有時間教育孩子，就等于沒有時間做人”。二

十一、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，“腹有詩書氣自華”。博覽群書，開啟智慧之窗。閱讀是一項高尚的心智鍛煉，讀一本好書，會讓孩子更堅強，更睿智，更坦然，更自信。。

二十二、培養(yǎng)孩子的愛心，愛心是美德的種子，愛人者，人恒愛之。懂得感恩的人，生命才會釋放光芒，懂得感激的人，人生才會多姿多彩！

二十三、培養(yǎng)孩子樹立遠(yuǎn)大理想，“志不強者智不達(dá)”，理想是人生的一縷晨曦，理想抱負(fù)是高尚行為成長的萌芽，鷹與雀同樣有翅膀，區(qū)別在于，鷹志在藍(lán)天，雀志在屋檐。成大事者，不惟有超世之才，更有堅韌之志。

二十四、培養(yǎng)孩子的思維品質(zhì)，“學(xué)而不思則罔”。讀書是別人的智慧，思考才是自己的智慧。思考是行動的種子，為學(xué)之道，必本于思。

二十五、父母要善于挖掘孩子的潛質(zhì)，教育之道在于啟發(fā)，傳之以心，授之以意。孩子稚嫩的心靈存在著無限的可能性，啟之深，智之博。

二十六、培養(yǎng)孩子寬容大度的胸懷，海不拒細(xì)流，故能成其深；山不擇土壤，故能成其高。胸襟寬宏大度，方能成就大業(yè)。

二十七、孩子的天賦如同花木，不可拔苗助長，只能精心呵護(hù)、培育，適當(dāng)修剪。

二十八、教育孩子不是生硬的說教，不是聲色俱厲的訓(xùn)訴，不是指手劃腳，而是循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，耳濡目染地熏陶，細(xì)致入微地呵護(hù)，“潤物細(xì)無聲”的滋養(yǎng)，精益求精地塑造。

二十九、家庭教育亦應(yīng)適度，過于嚴(yán)格或溺愛都會折斷孩子理想的翅膀，要嚴(yán)中有寬，嚴(yán)中有慈，寬，是語重心長；慈，是呵護(hù)關(guān)愛。

三

十、培養(yǎng)孩子勤奮的品質(zhì)，聰明是資源，要用勤奮去開掘。勤奮者用智慧和汗水構(gòu)思著一首信念和意志的長詩，興趣的風(fēng)帆若不配上勤奮的雙槳，就不會到達(dá)理想的彼岸。

三

十一、培養(yǎng)孩子善于裁縫時間的“邊角料”，惰者日歷撕下一頁，青春花朵凋謝一瓣，勤者日歷撕下一頁，青春花朵盛開一簇。盼來的春天再好，只屬于季節(jié)；用自己行動編織出來的春天，才屬于自己。

三

十二、父母“俯首甘為孺子?！钡淖龇ㄒ鄳?yīng)有度，不可一切包辦，讓孩子學(xué)會自己“走路”。

三

十三、有位作家說：“民族的較量就是母親們的較量”。假如誰不想勤奮地?fù)P起家庭教育的風(fēng)帆，那么，人生希望之船就會被擱淺在時代的岸邊。

三

十四、假如學(xué)校是大海，家庭就是小溪，只有溪流潺潺不息，大海才能朝氣蓬勃；假如說學(xué)校是森林，家庭就是苗圃，只有幼苗茁壯成長，森林才能一片新綠；假如學(xué)校是藍(lán)天，家庭就是放飛雛鳥的棲息地，只有羽翼堅硬，才能漸飛漸遠(yuǎn)，翱翔蒼穹。

三

十五、父母要與孩子共同編織一道心靈彩虹，那道絢麗多彩的美麗弧線，宛如架起一道心靈溝通的橋梁，橋這端是精心塑造，而另一端則是收獲成功！

第二篇：家庭教育的三十五條箴言

家庭教育的三十五條箴言

過去的認(rèn)識里，家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看家庭教育的三十五條箴言，希望有所幫助！

一、家庭教育的內(nèi)涵不在于傳授知識，而在于塑造健康的心靈，建筑人格長城。

二、教育要向下延伸，學(xué)齡前培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣不可忽視，好習(xí)慣是好品質(zhì)的前提，品質(zhì)成就未來。

三、良好的習(xí)慣是人生儲存的資本，就像成功銀行，它儲存著豐富的知識資本、智慧資本、品德資本等，存本越多附加值越高，人生價值就蘊涵在附加值之中。

四、家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是第一任老師，父母的素質(zhì)就是課程。孩子成長取決于這所學(xué)校的“軟件”---父母的人格魅力、道德水準(zhǔn)、文化內(nèi)涵。

五、父母是塑造孩子心靈的工程師?！耙陨斫陶邚模匝越陶咴A。”父母的言行舉止不經(jīng)意間會被孩子心靈“特寫”，孩子的心靈就是父母行為的放大鏡，因此，要時刻牢記言傳身教。

六、家庭教育以“德”為主，而學(xué)校教育則在“德”的基礎(chǔ)上強化智力發(fā)展和學(xué)業(yè)成就。單純地把教育寄托于學(xué)校是父母的悲哀，家庭教育是學(xué)校不能取代的，家庭教育父母責(zé)無旁貸。

七、培養(yǎng)孩子學(xué)會欣賞，欣賞別人是擇善而從，欣賞自己是增強自信。古人云：“能讀千賦則善賦，能觀千劍則曉劍”。欣賞是一種陶冶，是一種感悟，是一種收獲。

八、“己所不欲勿施于人”。自己不愛做的事就不要強加于孩子，尤其是學(xué)習(xí)。

九、父母是孩子的啟蒙老師，既要維護(hù)“師道尊嚴(yán)”，又要降低自己的“高度”，俯身與孩子交流，換位思考，溝通從心開始。

十、一個孩子一個世界，各有各的精彩！不可當(dāng)孩子的面做橫向比較，這種“有比較才有鑒別”的方法會傷孩子的自尊心，甚至失去自信心。

十一、“授之以魚，不如授之以漁”。教給孩子學(xué)習(xí)方法比知識更重要，科學(xué)的方法是學(xué)習(xí)成功的首席功臣。

十二、家庭政策要適度地刪繁就“減”，還給孩子仰望星空的閑暇，讓孩子有一片自由想像的天空，放飛夢想。

十三、培養(yǎng)孩子適度地張揚個性，良好的個性勝于卓越的才智，大智者必謙，大勇者必含。謙，是一種心境；含，是一種境界。謙虛不失個性，張揚不乏自知。

十四、優(yōu)秀的父母其共同點是在教育孩子方面費盡心思，潛心從頭“閱”，與孩子共同成長。

十五、意志、品德、人格等，這些主要因素，不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的，而是通過父母的行為，即“潛教育”的潛移默化而產(chǎn)生效果的。

十六、擺正期望的天平，因材施教，不可“好高騖遠(yuǎn)”，不可急功近利，教育是一種“慢”的藝術(shù)，是一項系統(tǒng)而艱巨的希望工程。要耐心觀察等待，讓孩子在自由奔放中培養(yǎng)想像力和創(chuàng)造性，欲速則不達(dá)，期望值過高會適得其反。

十七、在培養(yǎng)孩子競爭意識的同時，要引導(dǎo)孩子正視失敗，磨礪是成功的鈣，是不可或缺的精神營養(yǎng)，培養(yǎng)孩子從容、堅毅的品格，能為他的未來提供有力支點。

十八、批評也要講究藝術(shù)，一個微笑，一個眼神，足以傳遞善意的批評，會達(dá)到“此時無聲勝有聲”的效果。

十九、寬容、理解、信任、尊重、平等、鼓勵，是家庭教育必備的“六要素”。

二十、教育孩子的實質(zhì)在于自我教育，而自我教育則是父母影響孩子最好的方法?！皼]有時間教育孩子，就等于沒有時間做人”。

二十一、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，“腹有詩書氣自華”。博覽群書，開啟智慧之窗。閱讀是一項高尚的心智鍛煉，讀一本好書，會讓孩子更堅強，更睿智，更坦然，更自信……

二十二、培養(yǎng)孩子的`愛心，愛心是美德的種子，愛人者，人恒愛之。懂得感恩的人，生命才會釋放光芒，懂得感激的人，人生才會多姿多彩！

二十三、培養(yǎng)孩子樹立遠(yuǎn)大理想，“志不強者智不達(dá)”，理想是人生的一縷晨曦，理想抱負(fù)是高尚行為成長的萌芽，鷹與雀同樣有翅膀，區(qū)別在于，鷹志在藍(lán)天，雀志在屋檐。成大事者，不惟有超世之才，更有堅韌之志。

二十四、培養(yǎng)孩子的思維品質(zhì)，“學(xué)而不思則罔”。讀書是別人的智慧，思考才是自己的智慧。思考是行動的種子，為學(xué)之道，必本于思。

二十五、父母要善于挖掘孩子的潛質(zhì)，教育之道在于啟發(fā)，傳之以心，授之以意。孩子稚嫩的心靈存在著無限的可能性，啟之深，智之博。

二十六、培養(yǎng)孩子寬容大度的胸懷，海不拒細(xì)流，故能成其深；山不擇土壤，故能成其高。胸襟寬宏大度，方能成就大業(yè)。

二十七、孩子的天賦如同花木，不可拔苗助長，只能精心呵護(hù)、培育，適當(dāng)修剪。

二十八、教育孩子不是生硬的說教，不是聲色俱厲的訓(xùn)訴，不是指手劃腳，而是循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，耳濡目染地熏陶，細(xì)致入微地呵護(hù)，“潤物細(xì)無聲”的滋養(yǎng)，精益求精地塑造。

二十九、家庭教育亦應(yīng)適度，過于嚴(yán)格或溺愛都會折斷孩子理想的翅膀，要嚴(yán)中有寬，嚴(yán)中有慈，寬，是語重心長；慈，是呵護(hù)關(guān)愛。

三十、培養(yǎng)孩子勤奮的品質(zhì)，聰明是資源，要用勤奮去開掘。勤奮者用智慧和汗水構(gòu)思著一首信念和意志的長詩，興趣的風(fēng)帆若不配上勤奮的雙槳，就不會到達(dá)理想的彼岸。

三十一、培養(yǎng)孩子善于裁縫時間的“邊角料”，惰者日歷撕下一頁，青春花朵凋謝一瓣，勤者日歷撕下一頁，青春花朵盛開一簇。盼來的春天再好，只屬于季節(jié)；用自己行動編織出來的春天，才屬于自己。

三十二、父母“俯首甘為孺子?！钡淖龇ㄒ鄳?yīng)有度，不可一切包辦，讓孩子學(xué)會自己“走路”。

三十三、有位作家說：“民族的較量就是母親們的較量”。假如誰不想勤奮地?fù)P起家庭教育的風(fēng)帆，那么，人生希望之船就會被擱淺在時代的岸邊。

三十四、假如學(xué)校是大海，家庭就是小溪，只有溪流潺潺不息，大海才能朝氣蓬勃；假如說學(xué)校是森林，家庭就是苗圃，只有幼苗茁壯成長，森林才能一片新綠；假如學(xué)校是藍(lán)天，家庭就是放飛雛鳥的棲息地，只有羽翼堅硬，才能漸飛漸遠(yuǎn)，翱翔蒼穹。

三十五、父母要與孩子共同編織一道心靈彩虹，那道絢麗多彩的美麗弧線，宛如架起一道心靈溝通的橋梁，橋這端是精心塑造，而另一端則是收獲成功！

第三篇：家庭教育箴言

良好的家庭教育，對人的進(jìn)步的影響是終生難忘的。而父母對子女的影響尤為重要，往往可以影響他們的一生?！瓭擅?/p>

樹立創(chuàng)造的志向，培養(yǎng)創(chuàng)造的才干，開展創(chuàng)造性活動?！嚪f超

長者須是指導(dǎo)者，協(xié)商者，卻不該是命令者?！?迅

千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。——陶行知

什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！~圣陶

教育孩子的實質(zhì)在于教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法?！袪査固?/p>

一切人類的價值的基礎(chǔ)是道德?！獝垡蛩固?/p>

為人母者，不患不慈，患于知愛而不知教也?！抉R光

問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)習(xí)的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法?！R 梭

人生至樂，無如讀書；至要，無如教子?！?頤

把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法?！?克

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?子

為了全面地教育兒童，需要全面的了解兒童?！獮跎晁够?/p>

知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽?！?根

好奇的目光常?？梢钥吹奖人Ｍ母嗟臇|西。——萊 辛

●家庭教育，就是父母和子女共同成長。

●家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。

●在孩子面前說話既要有原則，還要有技巧。

●教育孩子就像下棋一樣，進(jìn)退取舍非有章法不可。

●如果父母對孩子講道理，孩子也會變得講道理。

●沒有喊出來的習(xí)慣，只有練出來的習(xí)慣。

●人的天賦雖然有差別，但這是有限的，因為教育能彌補這一差別。

●嚴(yán)格要求也要有度，方法得當(dāng)才能事半功倍。

●天資無法改變，但興趣和態(tài)度卻是可以培養(yǎng)的。

●父母是孩子的榜樣，孩子是父母的鏡子。

●孩子的自理能力和責(zé)任感不是天生的，需要父母在生活中逐步培養(yǎng)。

●訓(xùn)練孩子的注意力，需要關(guān)心，更需要耐心。

●教育孩子的過程也是父母自己接受教育的過程。

●對孩子的成長來說，最重要的不是天賦，而是后天的培養(yǎng)和教育。

●學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞會直接影響學(xué)習(xí)效果。

●造成親子溝通障礙的原因往往是家長自身不當(dāng)?shù)难孕信e止和教育方法。

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●教育孩子，什么時候都不算晚。

●生活的時代不同，但做人做事的基本原則都是相同的。

第四篇：經(jīng)典語錄三十五

擁有獨立的人格，懂得照顧好自己，在事情處理妥帖后能盡情享受生活，不常傾訴，因自己的苦難自己有能力消釋，很少表現(xiàn)出攻擊性，因內(nèi)心強大而生出一種體恤式的溫柔，不被廉價的言論和情感煽動，堅持自己的判斷不后悔。愿你成為這樣的人。

有時候，就是想大哭一場，因為心里憋屈。有時候，就是想瘋癲一下，因為情緒低落。有時候，就是想破口大罵，因為心里不爽。有時候，就是想安安靜靜，因為真的我累了。

分手后牢記四個字“不見。不賤。”否則，感情的互虐，將輪回上演。那段疼痛的時光，只能獨自忍受。不哀求，不自虐，你感動不了一個不愛你的人。

時間，漸漸帶走了年少輕狂，也慢慢沉淀了冷暖自知。

我相信，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望，在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的生命里。

每晚睡前，原諒所有的人和事。閉上眼睛，清理你的心，過去的就讓它過去吧。無論今天發(fā)生多么糟糕的事，都不應(yīng)該感到悲傷。一輩子不長，用心甘情愿的態(tài)度，過隨遇而安的生活。

其實我很好，只是會偶爾難受一下，只是會在某一瞬間突然很想某個人，只是會在聽到某一句熟悉的話時很難過 ；有些人出現(xiàn)了，又走了。然后一切回歸原點，只是多了一份沉甸甸的回憶。

無需匆忙，不要將就，緣分到了，就一定會在一起。

避免失望的最好辦法就是不寄希望于任何人任何事。

沉默是會傳染的吧 起初你不想搭理我 久而久之我也不想跟你說話了

不要在意別人在背后怎么看你說你，因為這些言語改變不了事實，卻可能攪亂你的心。心如果亂了，一切就都亂了。

從今天起，做個簡單的人，踏實務(wù)實。不沉溺幻想，不庸人自擾。要快樂，要開朗，要堅韌，要溫暖，對人要真誠。

你永遠(yuǎn)不會明白，我那些假裝的無所謂。

我和你，一步之遙；我既無法上前一步，陪伴你左右；也無法退后一步，重新找回朋友的支點，只能靜靜地看著你，默默地祝福你。

有時候你生氣 憤怒 傷心 其實只是因為你所得到的結(jié)果和 你以為 差得太遠(yuǎn) 你總是和自己在較勁

最難過的是遇見了，得到了，又匆忙的失去。然后在心底留了一道疤，它讓你什么時候疼，就什么時候疼。

第五篇：職場箴言

【工作需注意細(xì)節(jié)】

1、接電話時先報自己職業(yè)姓名。

2、談?wù)摃r說些很有趣的事。

3、陳述自己意見時要歸納。

4、衣著端莊挺直腰桿。

5、主動打招呼和傾聽別人說話。

6、每五次就提出一次自己獨道見解。

7、聚會上班比別人早到、遲走。

8、主動承擔(dān)額外工作。

9、熱情幫助他人或懂得回報他人。

10、經(jīng)常面帶微笑。

【八大創(chuàng)業(yè)語錄】

1、今天的優(yōu)勢會被明天的趨勢取代。

2、沒有目標(biāo)的人只能為有目標(biāo)的人努力。

3、賺錢模式越多越說明沒有模式。

4、最優(yōu)秀的模式往往是最簡單的東西。

5、重師者王，重友者霸，重己者亡。

6、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貜垞P，示弱地霸氣。

7、秘密不是商戰(zhàn)的核心競爭力。

8、小公司的戰(zhàn)略是：活下來，掙到錢。

【成功者的13個習(xí)慣】

1、目的清楚；

2、決定迅速果斷；

3、傾聽能力極佳；

4、設(shè)計當(dāng)日計劃；

5、習(xí)慣寫日記；

6、做喜歡的事；

7、自我暗示；

8、勤于基本動作的練習(xí)；

9、喜歡冥想；

10、保持體力，創(chuàng)造精力；

11、超越自我，貢獻(xiàn)力量；

12、做事有系統(tǒng)性；

13、善于找方法。

【未來易被淘汰的人】

1、沒有想法。

2、不懂合作。

3、適應(yīng)力差。

4、猶豫不決。

5、不愿溝通。

6、不重資訊。

7、沒有禮貌。

8、只會妒忌。

9、知識面窄。

10、忽視健康。

11、消極思維。

12、自我設(shè)限。

【被上司賞識必學(xué)溝通黃金句】

1、我們似乎碰到一些狀況：以最婉約的方式傳遞壞消息；

2、我馬上處理：上司傳喚時責(zé)無旁貸；

3、安琪的主意真不錯：表現(xiàn)出團隊精神；

4、這個報告沒有你不行啦?。赫f服同事幫忙；

5、讓我再認(rèn)真地想一想，3點以前給你答復(fù)好嗎：巧妙閃避你不知道的事。

【有關(guān)飯局的小學(xué)問】

1、提前一天預(yù)約是真請你，提前半天你是作陪，上菜了才請你是湊數(shù)的。

2、一請就來叫爽快，三請才來叫擺譜，怎么請都不來叫原則，不請自來叫蹭飯。

3、一周一飯局是正常人，一天一飯局是大紅人，一天三飯局是交際花，一天N飯局是端盤子的。

助你成才的15個建議：人際篇 ——

1、學(xué)會換位思考；

2、學(xué)會適應(yīng)環(huán)境；

3、學(xué)會大方；

4、學(xué)會低調(diào)；

5、嘴要甜；

6、有禮貌；

7、言多必失；

8、學(xué)會感恩；

9、遵守時間；

10、信守諾言；

11、學(xué)會忍耐；

12、有一顆平常心；

13、學(xué)會贊揚別人；

14、待上以敬，待下以寬；

15、經(jīng)常檢討自己。

【忍者無敵】

1、藏：藏鋒藏巧，勝者總是笑到最后；

2、防：強者都是“漏洞”最少的人；

3、穩(wěn)：穩(wěn)扎穩(wěn)打，不走彎路便是捷徑；

4、變：變則通，通則久，求變就是贏；

5、牽：暗中牽制勝過明面的強制；

6、退：勝敗無常，給自己留后路就是留希望。

【俞敏洪：如何活到點子上】有的人一下子就能夠活到點子上，有的人一輩子不著邊際?；畹近c子上就是能夠?qū)Ｗ⒂趯ι钪匾氖虑椋?.有一個自己特別喜歡做的事情，而且這個事情能夠帶來經(jīng)濟收入；2.對于生命不需要的財富沒有過分的貪欲，能夠云淡風(fēng)輕；3.有一個可以專注一生愛的人，可以相伴終生。

【幫助員工成長即是幫助公司】1.HR法則：客戶是左手，員工是右手；2.倍加法則：關(guān)愛客戶和員工，那么市場就會對你倍加關(guān)愛；3.員工滿意度 每提高3%，顧客滿意度就提高5%，而利潤可增加25%-85%；4.員工滿意度達(dá)到80%，平均利潤率增長要高出同行業(yè)其他公司20%左右；5.員工不 滿意，客戶就不可能是上帝。

經(jīng)濟學(xué)家(Economist)就是一職業(yè)，謀生的手段，和醫(yī)生、科學(xué)家、藝術(shù)家一樣，不必賦予這職業(yè)太多的社會含義。論社會功能，法學(xué)家、政治學(xué)家、社會學(xué)家的重要性遠(yuǎn)在經(jīng)濟學(xué)家之上，因眾所周知的原因，無法充分發(fā)揮影響力，才使經(jīng)濟界的“豎子成名”。別把經(jīng)濟學(xué)家當(dāng)回事，經(jīng)濟學(xué)家也別把自己當(dāng)回事。

【如何提升職場自信】

1、開始確實需假裝自信，模仿自信人情緒，腦里勾畫想要的結(jié)果，運動員即如此；

2、講話吐字清晰，降低音調(diào)，雙腳分開約30公分，運用手勢并與聽眾目光接觸；

3、記住你曾自信的時刻，可給自己想個咒語，如“我能做到”；

4、記住并不是所有人都知道你緊張；5.、確保做足功課。

【如何判斷創(chuàng)業(yè)者能否成功】Y Combinator創(chuàng)始人保羅·格雷厄姆：1 首先要看你的團隊，想法不重要，但好想法能讓你顯得更優(yōu)秀；2 專注于得到想要的東西，不要被動消極和稀里糊涂；3 要有靈活性，能把想法旋轉(zhuǎn)90度思考問題；4 頑皮不中規(guī)中矩，做些稍微不那么常規(guī)性的事情。

【看不懂的投行職級】券商投行頭銜“亂糟糟”。你搞得清“高級副總裁”、“執(zhí)行總經(jīng)理”、“董事總經(jīng)理”，誰才是頭兒？證券時報記者打聽到的結(jié)果：

1、由低到高分五大級：分析師（AN）、經(jīng)理（A）、副總裁（VP）、總監(jiān)（D）、執(zhí)行總經(jīng)理（ED）、董事總經(jīng)理（MD）；

2、前四級基本3-5年可晉升，MD最不易

【總裁基本功】西游記，唐僧沒本事，只是有堅定的西天取經(jīng)的信念和降服徒弟的能力；水滸傳，宋江沒本事，只是有堅定的被招安的信念和籠絡(luò)人心的能力；三國演義，劉備沒本事，只是有堅定的當(dāng)天子的信念和收羅愛將的能力。CEO的必備能力：堅定的信念和聚攏團隊的能力。

【德魯克：挑完人，得庸人】不管是誰，如果他在任用一個人時只想避免短處，那他所領(lǐng)導(dǎo)的組織最終必然平庸。“樣樣皆通”，實際可能是一無是處。才干越高的人，其缺點也往往越多。誰也不可能是十項全能。與人類現(xiàn)有博大的知識、經(jīng)驗、能力的匯集總和相比，任何偉大的天才都不及格。

【升職的基本條件】

1、拔尖技能。這是一個能者居之的時代，沒有拔尖的技能，即便升職，也必將是搖搖欲墜；

2、管理的能力。鍛煉自己管理人的能力；

3、自信。在升職的過程中，自信給人最直接的幫助是事半功倍；

4、傳授。讓一個合適的人具備接替你工作的能力，往往是你升職的必要條件。

【給職場新人的幾個靠譜建議】

1、不要浮躁。

2、要有好奇心。

3、多做事。

4、屏蔽消極影響。

5、不計較得失。

6、記錄和總結(jié)。

7、多觀察思考、少發(fā)表意見。

8、寫報告。

9、跟優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。

10、保持激情 【關(guān)于商業(yè)模式】一個創(chuàng)業(yè)公司從零做到千萬級，最重要的是產(chǎn)品要給力；從千萬級到億級，關(guān)鍵看盈利模式是否設(shè)計合理；而從億到十億級，起決定作用就是股權(quán)結(jié)構(gòu)和管理文化了。商業(yè)模式的競爭，本質(zhì)上是一個自然選擇的過程。沒有完美的商業(yè)模式，只有最適應(yīng)環(huán)境的商業(yè)模式！

[經(jīng)商寶典] 大部分人都認(rèn)為，要先有錢才能致富，這是錯誤的。首先，你需要有動機和目標(biāo)，當(dāng)然還要學(xué)習(xí)必要的金融知識，才能更加合理地使用金錢來改變你的生活，得到你真正想要的東西?！舅悸窙Q定道路】（1）打工的：這不太可能吧？創(chuàng)業(yè)的：一切皆有可能?。?）打工的：沒辦法，老板逼的；創(chuàng)業(yè)的：沒辦法，自己逼的?。?）打工的：算了吧，明天再說；創(chuàng)業(yè)的：快回來，今天干完?。?）打工的：別別別，出了問題我擔(dān)當(dāng)不起；創(chuàng)業(yè)的：上上上，如果闖禍我來負(fù)責(zé)。

【銷售之道】

1、生客賣禮貌；

2、熟客賣熱情；

3、急客賣時間；

4、慢客賣耐心；

5、有錢賣尊貴；

6、沒錢賣實惠；

7、時髦賣時尚；

8、專業(yè)賣專業(yè)；

9、豪客賣儀義；

10、小氣賣利益。

【營銷再華麗，也別忘了這8條!】①營銷的根本是賣東西；②讓你的品牌成為一個故事；③用消費者的語言對話;④創(chuàng)造一種體驗或期待,而不僅僅是商品;⑤別試圖控制社交媒體和別人的言論;⑥相信消費者體驗,而不是市調(diào)結(jié)論;⑦和新用戶一起變化,和老用戶一起長情;⑧便宜的產(chǎn)品不等于差勁的設(shè)計。

【幾種良好的思維模式】①成功是因為態(tài)度；②找方法，而不是找借口；③沒有失敗，只是暫時的不成功；④命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里；⑤我們不改變壞習(xí)慣，壞習(xí)慣將控制我們一生；⑥你越努力，你的運氣就越好；⑦如果事情無法改變，我們就改變自己；⑧有夢才會實現(xiàn)！

【職場中的歸零心態(tài)】一個人起點低并不可怕，怕的是境界低。越計較自我，便越?jīng)]有發(fā)展前景；相反，越是主動付出，那么他就越會快速發(fā)展。很多取得一定成就的人，在職業(yè)生涯初期都是從零開始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，他們的人生才一路高歌，一路飛揚。

【每天睡前要反思的6個關(guān)于工作的問題】

1、今天你抱怨工作、抱怨周圍的人際關(guān)系了嗎？

2、你是不是沉溺在對未來的幻想中，而忽略了眼前的人和事？

3、你把職業(yè)當(dāng)做職業(yè)，還是當(dāng)做事業(yè)？

4、勞而不怨，你做到了嗎？

5、你的工作激情，還在嗎？

6、今天所做的一切，你是全力以赴，還是拖拖拉拉？

【企業(yè)之道】①戰(zhàn)略規(guī)劃解決發(fā)展方向。②組織結(jié)構(gòu)明確職責(zé)體系。③崗位說明解決職責(zé)分工。④流程管理確保工作流向。⑤目標(biāo)體系解決努力一致性。⑥績效考核解決組織與個體利益關(guān)系。⑦薪酬激勵激發(fā)個體原動力。⑧文化制度規(guī)范行為習(xí)慣。⑨培養(yǎng)機制提升隊伍能力。⑩管控措施確保貫徹執(zhí)行。

【管理者需要知道的五件事】1.會越短越好，記住，你也得給靜靜坐著的員工發(fā)薪水；2.無法培養(yǎng)下屬對你的信任等于未戰(zhàn)先??；3.偶爾聽聽員工怎么評價你；4.永遠(yuǎn)別對下屬記仇，只有傻子才恨咬過舌頭的牙齒；5.培養(yǎng)團隊戴腳鐐跳舞的能力，腳鐐就是規(guī)則，但注意腳鐐別太緊，否則只能戴著腳鐐呆著。

【管理者10心】

1、目標(biāo)要有野心；

2、行動要有恒心；

3、待人要有誠心；

4、困難要有信心；

5、工作要有細(xì)心；

6、同仁要有愛心；

7、麻煩要有耐心；

8、好事要有疑心；

9、批評要有寬心；

10、自己要有實心。

【營銷五大顧慮】1.總是擔(dān)心市場不好，關(guān)鍵是你的產(chǎn)品性價比好不好；2.總是抱怨競爭激烈，關(guān)鍵是你跟誰如何競爭；3.總是害怕渠道混亂，關(guān)鍵是企業(yè)自身穩(wěn)下來了嗎？4.總是抱怨招商不利，關(guān)鍵是招的是商還是錢；5.總是擔(dān)心留不住人，關(guān)鍵是你留了嗎？

1、對事業(yè)有超乎利潤之上的追求,承受挫折與寂寞；

2、將企業(yè)視為一生的追求，不以短期套現(xiàn)為目的；

3、把滿足客戶需求作為第一目標(biāo)，而非投資人的利益與需求；

4、堅守行業(yè)的本質(zhì)與規(guī)律，清醒的理解創(chuàng)新的邊界；

5、善于發(fā)現(xiàn)商業(yè)模式的關(guān)鍵點，不斷打磨。

6、享受創(chuàng)業(yè)的過程。

【初入職場之說話的藝術(shù)】：1.急事,慢慢的說2.大事,清楚的說3.小事,幽默的說4.沒把握的事,謹(jǐn)慎的說5.沒發(fā)生的事,不要胡說6.做不到的事,別亂說7.傷害人的事,不能說8.討厭的事,對事不對人的說9.開心的事,看場合說10.傷心的事,不要見人就說11.別人的事,小心的說12.自己的事,聽聽自己的心怎么說。

人類最重要的特質(zhì)，不是執(zhí)行的能力，不是偉大的心智，不是仁慈，不是勇氣，也不是幽默感，雖然這些都極為重要。但最重要的是交朋友的能力，說到其本質(zhì)，其實也就是欣賞別人優(yōu)點的能力?！突?/p>