第一篇：高中畢業(yè)25年同學(xué)再聚感想之三

高中畢業(yè)25年同學(xué)再聚感想之三

同學(xué)X和Y：X是某事業(yè)單位上層干部，Y是本市某大醫(yī)院手術(shù)室大夫。X因單位防汛巡防不能同行聚會(huì)，但轉(zhuǎn)天饒有興趣的參加了Y兒子的漫展，還及時(shí)發(fā)了展會(huì)現(xiàn)場照片給聚會(huì)同學(xué)們分享；Y是這次聚會(huì)的總導(dǎo)，前期做了精細(xì)的景點(diǎn)、餐飲、行程等方面聚會(huì)籌劃工作，聚會(huì)中為大家做著細(xì)致的服務(wù)，哄得幾個(gè)同學(xué)孩子玩得非常開心，返程途中才顧得看看自己兒子漫展的情況，她笑的很自豪。同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地感謝她、祝福她！

一年半前與這兩位老同學(xué)即兩位溫柔、賢惠、事業(yè)有成的媽媽交談，簡單了解到她們的兒子不同的成長經(jīng)歷，給我啟發(fā)頗大。一個(gè)是16歲的高一男孩，開學(xué)始他是一個(gè)格外受老師賞識的班干部，后因調(diào)皮犯了不該犯的錯(cuò)誤，被免去的促他積極向上為集體服務(wù)的職務(wù)，他消極了、逆反了，頗為理解教師意圖的媽媽心急火燎，于是吶喊：“我該怎么辦?。咳绾巫屛覂鹤釉訇柟馄饋戆。俊?。另一個(gè)是17歲的男孩，他原是普通校的一名初一高材生、區(qū)級三好生，家長和孩子都有更高的愿望到一所高級市重點(diǎn)校借讀，于是初二便轉(zhuǎn)到一所市重點(diǎn)校，哪預(yù)料到這個(gè)青春期的小男孩不服百般嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的班主任，他成了班主任眼中的問題生，幾乎沒有啥可以值得他在班里抬得起頭的表現(xiàn)，唯一能給他安慰和鼓勵(lì)的是語文老師，知道他博覽過不少名著，作文寫得頗具特色；但其他課上、尤其班主任的課上沖突越來越頻繁，他淪為了班里的差生，懲罰他因做不到一條條保證過的檢討而不能上課，一次又一次的停課，孩子的媽媽成了學(xué)校的?？停嘀魅螐?qiáng)烈建議家長讓孩子不參加中考（因?yàn)橛绊憣W(xué)校升學(xué)率）。這個(gè)善于琢磨、探究實(shí)驗(yàn)的孩子，白天因同學(xué)都在學(xué)校，他只有晚上行動(dòng)，他喜歡上了游戲廳、網(wǎng)吧，那里還有玩伴，他生活規(guī)律反了，他無法自拔，他多次想到自殺，他多次偷吃媽媽帶回家的安眠藥，這安眠藥是這位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽為安定自己的情緒、為能撐下一臺臺白天的手術(shù)而準(zhǔn)備助眠用的。我曾多次接到Y(jié)的電話，她無助的狂喊：“我該怎么辦，如何拯救我的孩子？”無能為力的我提出這樣或那樣的理想的辦法，卻無濟(jì)于事。身在教育圈里的我，聯(lián)想著這些孩子的成長，曾不斷的質(zhì)問自己：“你懂教育嗎？”

當(dāng)時(shí)我是那樣的無能無法幫同學(xué)扭轉(zhuǎn)局面，好內(nèi)疚。

時(shí)隔一年多，這兩個(gè)孩子現(xiàn)在如何了呢？借高中同學(xué)畢業(yè)25年相聚的機(jī)會(huì)，我又了解一下。那個(gè)高一男孩現(xiàn)在高三了，平日細(xì)心的媽媽多次主動(dòng)與班主任溝通，孩子心中的結(jié)漸漸解開許多，拼搏進(jìn)取之精神還有待進(jìn)一步激發(fā)。那個(gè)有思想、叛逆的男孩現(xiàn)在中專畢業(yè)，是某傳媒公司的推銷員。歷經(jīng)媽媽一次次苦口婆心的勸導(dǎo)，找到了自己的愛好----漫畫設(shè)計(jì)、開漫展會(huì)、洽談傳媒合同、善于經(jīng)商，他有了生存的勇氣和愿望。他因博覽群書而善分析成敗原因，這也是他進(jìn)行洽談合同成功的法寶。他洽談合同成功率遠(yuǎn)高于某某大學(xué)畢業(yè)的文弱書生。他喜歡動(dòng)漫設(shè)計(jì)，他為設(shè)計(jì)忘了吃飯；他善于幫人，并在做事中不斷觀察、總結(jié)下一次做得更好的經(jīng)驗(yàn)；他善于創(chuàng)新，他要辦自己的漫展，自己洽談漫展場地、冷氣、展臺等等事宜，自己設(shè)計(jì)漫展廣告，印刷一萬張，自己找合適的場所發(fā)放。終于在2013年8月18日（我們同學(xué)聚會(huì)的第二天），他的第一次獨(dú)立承擔(dān)的漫展開幕了，他雖沒有賺得多少余利，但收獲了經(jīng)驗(yàn)。展會(huì)結(jié)束，他一人打掃展廳3個(gè)多小時(shí)，清理展廳時(shí)同樣思索著本次漫展的不足，如勵(lì)志文章 WwＷ．92LｉzｈI.ＣoM dd何將下次漫展辦得更好。這個(gè)吃苦耐勞、善于創(chuàng)新的孩子怎么就是當(dāng)初班里的問題生、差生啊！

我內(nèi)心在顫抖，疾呼：“我們的教育將駛向何方？”讓可愛的孩子和同學(xué)經(jīng)歷了那么多的痛苦和折磨。

懷著難以平靜的心情，一遍遍品讀著教育家陶行知的教育觀，試圖用偉人的教育哲理為當(dāng)今的教育挑起明燈。陶行知說：“在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)?！?“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識他們是你當(dāng)年的小學(xué)生?！薄芭囵B(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫因材施

教。人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強(qiáng)都長得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由?！薄罢娼逃切男南嘤〉幕顒?dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動(dòng)心靈的深處?！?/p>

“一校之中，人與人的隔閡完全打通，才算是真正的精神交通，才算是真正的人格教育?！?醫(yī)生的醫(yī)療事故會(huì)危及到人的性命，教師的教育教學(xué)事故會(huì)危及到孩子一生的心理成長，那種錯(cuò)位的心理將折磨孩子及其家人的一生，這種漫長的痛的過程，不得不要求教育和醫(yī)療零失誤、零事故。師生分享式的幸福教育，需愛心、耐心、細(xì)心、寬容心的智慧型教師，導(dǎo)航孩子們潛力無邊的未來。

每個(gè)孩子的成長都是個(gè)寶藏，媽媽是最貼心、最無私的開發(fā)者；教師、班主任是對孩子一生影響力極大的引導(dǎo)者。家校師生心靈的溝通是教育施力展威的起點(diǎn)。

寫著、反思著，由怒到恨到喜，忘掉那不愉快。為同學(xué)的堅(jiān)韌折服，為孩子能掙脫心理沉重的壓抑而自拔、自省、自強(qiáng)高興，這是對那“毀人不倦的教育”強(qiáng)有力的抨擊。旨在鳴鐘，提升我們的教育觀念，踐行于充滿真愛的教學(xué)行為，讓更多的孩子健康快樂成長。

第二篇：高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言

努力面對未來的挑戰(zhàn)，為著自己的理想奮斗吧!下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P(guān)于高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言，希望能夠幫到您!

1.祝學(xué)哥學(xué)姐：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!

2.祝學(xué)哥學(xué)姐一帆風(fēng)順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發(fā)財(cái)，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風(fēng)!

3.人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐！!

4.聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

5.同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

6.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

7.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，熱門思想?yún)R報(bào)去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

8.小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

9.生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

10.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

11.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

12.不是所有的話都來得及說,不是所有的夢都來得及實(shí)現(xiàn).我們有訴不盡的話語,只是時(shí)間不允許我們彼此訴說,我會(huì)珍惜我們的友情!

13.相見再離別,離別再相聚,秋風(fēng)吹曠野,期待再相會(huì).我珍惜你我的友情.14.無論時(shí)間怎么改變,我對你的祝福一生不變!

15.想你的時(shí)候不一定要告訴你,如果不告訴,你也能會(huì)意,那我們就有了真正的默契.真正的友誼不因時(shí)間而疏遠(yuǎn),真正的朋友不因空間隔離.16.一切暫別都要重逢，一切遺憾都來圓滿，一切看來隔離的，都不可分開。

17.微笑并且流淚的日子永遠(yuǎn)是屬于青春的時(shí)光，不要拒絕含淚的微笑，也不要拒絕含笑的眼淚。微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永不會(huì)凋謝。

18.在你需要幫助的時(shí)候，友誼好似一根長長的藤條，圍繞著你也牽動(dòng)著我，它會(huì)把我們緊緊地連在一起。友誼是一個(gè)奇妙的等式，在得到的同時(shí)必須付出，在付出的時(shí)候也就得到。

19.日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅來自于你。

20.泥土把美麗豐富的色彩給了花朵，而保持著自己的質(zhì)樸厚實(shí)——這無言的真誠所表示的情感，是最可貴的。想念你，我的摯友……茉莉好像沒有什么季節(jié)，在白天，在夜里，時(shí)時(shí)開著小朵的清香的蓓蕾。想你，好像也沒有什么時(shí)間，在白天，在夜里，在每一個(gè)恍惚的剎那間。

21.再次佇立在窗前，卻發(fā)現(xiàn)歲月匆匆，昔日那閃動(dòng)的夢境竟如同暮秋里的殘葉，在心中的湖泊中孤獨(dú)地飄零。

22.在這個(gè)多雨的季節(jié)里，每時(shí)每刻都在回憶你的，是我的心，還是擔(dān)心那秋天的第一片梧桐葉會(huì)落在我的頭上肩上手上和心上。念不完你的名字，惦不完你的身影，說不盡對你的思念，憶不盡往日歡樂。好友，我期待著你的來信。

23.我珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友每一個(gè)知心的默契;即便是離別，也把它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂。

24.思念，像一條流不盡的江河;思念，像一片溫柔輕拂的流云;思念，像一朵幽香陣陣的花朵;思念，像一曲余音裊裊的洞簫——愿江水流云花香簫聲，都乘著這淡淡的月色來到你的身邊。

25.上一片藍(lán)，下一片藍(lán)，是天在海中，還是海在天上?呵，大海和藍(lán)天，就像在天涯的你與在海角的我，距離遙遠(yuǎn)而又緊緊相連。?悠悠我思，歲月飄忽。時(shí)間雖能改變許多東西，而我對你的懷念卻恒久不變!?

26.人生的旅途很長很長，不知還會(huì)相遇在什么地方?？吹侥銓捄竦奈⑿?，心中留下不泯的印象。?

27.晚對明月，朝望彩霞，可曾寄托相思衷腸?對母校操場邊的梧桐，我的中學(xué)同窗，你是否還有印象?

28.我的中五已差不多完結(jié)了，但你們的還未完結(jié)，雖然讀書辛苦，但無限的前途卻是用無盡的知識砌成，故你們要加油!前途在你手中!

29.努力學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中嘗試失敗，從而學(xué)會(huì)面對困難！珍惜校園生活吧！

30.肯學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步，不學(xué)習(xí)就一定沒有進(jìn)步。面對逆境，不要害怕，面對順境，不要驕傲!

31.「明年這刻會(huì)怎麼過，人人奮進(jìn)或依舊傻」，不要再混混噩噩的過日子啊!

32.為自己而努力，為最親的前進(jìn)，為最愛的奮斗，永遠(yuǎn)努力向上，不負(fù)他人寄望。只向善，不向惡。不以自己為驕傲，不為自己的私心自豪。

33.時(shí)光匆匆，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間在大光已經(jīng)過了五個(gè)年頭，老師的循循善誘，無他的，就只希望我們能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)，而我們畢業(yè)生的愿望當(dāng)然是想一代新人勝舊人，發(fā)揚(yáng)大光精神。

34.希望大家努力讀書，為自己的將來而奮斗。個(gè)人簡歷面對逆境時(shí)要不怕困難，勇往直前。

35.中五的道路是艱難的，但最后的成績是自己的，所以各位同學(xué)努力讀書，不要輕易便放棄。

36.高中生活將近完結(jié)了，實(shí)在有點(diǎn)依依不舍，但又不能讓時(shí)間作永久的停頓。珍惜光陰!一去不返!后悔莫及!為時(shí)已晚!?

37.不要問學(xué)?？梢詾槟愀冻錾觞N，而你要反問自己有否為學(xué)校付出過!努力吧，年輕人，堅(jiān)持到底就是勝利!Tryyourbest!

38.人貴於自重，學(xué)則貴於勤

39.勇於面對逆境，從逆境中學(xué)習(xí)NEVERGIVEUP！共勉之~

40.「書到用時(shí)方恨少」是我這刻的感慨。面臨會(huì)考，才驚覺過往不夠努力，望同學(xué)莫蹈我的覆轍。雖然大光中學(xué)不是頂級學(xué)校，但大光的學(xué)生絕不是垃圾!我相信你們，你們更要相信自己!祝學(xué)業(yè)進(jìn)步書到用時(shí)方恨少

41.鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。?當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。

42.讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!?

43.也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

44.啊，心得體會(huì)同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

45.愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

46.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

47.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

48.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

49.老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

50.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

51.有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

52.從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

53.我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

54.“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，工作總結(jié)才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

55.不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。

56.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!

57.朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

58.明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

59.飄飄雪花，悠悠情思，望穿了秋水，望斷了天涯人的歸路……

60.不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

61.我珍惜人生中每一次相識，天地間每一分溫暖，朋友間每一個(gè)知心的默契;就是離別，也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂。

62.藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和長空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

第三篇：再聚培訓(xùn)班

再聚培訓(xùn)班

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指縫間溜走，一眨眼就到了3月18日，迎來了期待已久的培訓(xùn)，而又在不經(jīng)意間，一周的培訓(xùn)又結(jié)束了。雖然培訓(xùn)有一些擾亂平常正常的教學(xué)秩序，又占用了一個(gè)周六的休息時(shí)間，可是我還是很期待，因?yàn)殡m然培訓(xùn)的時(shí)間比較短，但還是能夠有所收獲，特別是對像我這種工作經(jīng)驗(yàn)很短的老師。

回顧一個(gè)禮拜的培訓(xùn)生活，雖然已經(jīng)過去了一個(gè)禮拜，但還是仿佛在昨天一般，這次培訓(xùn)較上個(gè)學(xué)期又換了一種方式，我們這個(gè)學(xué)期是主題研究，而這個(gè)禮拜則是古詩教學(xué)的研究，在開始培訓(xùn)的前兩天，老師就把我們組這次要上的古詩告訴了我們，并要求我們每個(gè)人要備一個(gè)教案和與之相配套的課件，我們組抽到的是蘇教版一年級下冊的《憫農(nóng)》。說實(shí)話，我一看到這個(gè)題目就懵了，因?yàn)槭紫任抑还ぷ髁怂哪甓?，到目前為止沒有接觸過低年級的語文教學(xué)。再次，這還是一首低年級的古詩，我拿到教材一看，這首古詩對低年級的小朋友來說難度是比較高的，生字量很大，離小朋友的生活也比較遠(yuǎn)，理解起來很有難度。有這兩個(gè)“攔路虎”在，我立馬就在心里打了退堂鼓，這太難了，根本無從下手。

可是轉(zhuǎn)念一想，我真是太傻了，沒有經(jīng)驗(yàn)難道不能吸取別人的經(jīng)驗(yàn)嗎？無從下手沒關(guān)系，百度里找找，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自己的想法不就能成了嗎？有了這樣的想法我立馬百度，當(dāng)點(diǎn)擊百度以后，我才發(fā)現(xiàn)自己真的只有這點(diǎn)小聰明，首先關(guān)于《憫農(nóng)》的教案里面只有很少的幾篇。再次，這些教案也真的不好，連我自己這關(guān)也過不了，如何交給教員看呢？我又犯愁了，突然，我又想到，為什么不去請教低年級的老師呢？我找到一位經(jīng)常從事低年級教學(xué)的老師，哪知道她告訴我，上古詩的公開課的人很少，更何況是這么難的《憫農(nóng)》，《鋤禾》倒是還有人上過。沒辦法，學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)不成，只能靠自己了，只能硬著頭皮寫一份教案了，不過心里還有一點(diǎn)暗自慶幸，這次上課的人不是我。

雖然在準(zhǔn)備教案的時(shí)候有一點(diǎn)僥幸心理，可是，培訓(xùn)的課程可不敢含糊，因?yàn)檫@正是我所欠缺的，加長自己的“短板”才能讓我獲得更大的進(jìn)步。因此，在教員上課的時(shí)候我認(rèn)真聽講，做好筆記；磨課的時(shí)候，雖然上課的老師不是我，我也一起思考，即便不能提出對這堂課有幫助的意見，也能夠積極思考；M老師在試上的時(shí)候也能夠積極聽課，爭取能提到一些對她這堂課有幫助的意見；上實(shí)踐課的時(shí)候能夠認(rèn)真聽課，做好聽課筆記；最后，周六下午的考察，也能根據(jù)教員們傳授的教古詩的方法，完成一篇完全是自己的智慧的教案，并且盡量不生搬硬套方法中的條條框框??

現(xiàn)在靜下心來回顧這一周所得，也真的收獲不少，教古詩的基本方法了解了，還學(xué)到了三位上課老師的優(yōu)點(diǎn)??真期待本學(xué)期的下一次培訓(xùn)呀！

第四篇：同學(xué)聚感言

同學(xué)聚感言

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇感言。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編整理的同學(xué)聚感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

感慨時(shí)光的變遷，感嘆時(shí)間的力量，二十三年光陰已經(jīng)踩在我們的腳下，一切語言都顯得那么無力。想說的話有很多，想感謝的人也很多。首先感謝我們的學(xué)校和恩師我們在您的呵護(hù)下度過了我們的青春歲月，今天看到你們鬢角新添的白發(fā)，心頭微微顫動(dòng)，只想輕輕地道一聲：老師，您辛苦了！您多保重！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不知不覺中校園一別已有多年了，世間有這么一種情感，雖然不能時(shí)時(shí)相聚，但卻能一見如故，這就是同窗之情。忘不了那個(gè)七月流火的日子，依稀還記得那個(gè)告別的時(shí)刻，依稀還記得那些整裝待發(fā)的行李，還有那分別時(shí)的擁抱和不舍，帶著各自的夢想，帶著和同窗離別的傷感和祝福揮別了學(xué)校，誰知這一揮手竟是二十三年。

當(dāng)年的我們，正值風(fēng)華正茂；如今正經(jīng)歷著風(fēng)雨閱讀著滄桑。人在年輕的時(shí)候可能不在乎過去歲月中曾經(jīng)發(fā)生過的事情，但隨著年齡的增長，就明顯的懷舊起來。近日，出于大家不約而同的相約，全班同學(xué)在此聚首，歡敘一堂。昔日的同學(xué)雖然多年沒見了，但感覺還是那么熟悉、那么真切、那么自然。大家相見的第一刻竟是那樣地放縱、那樣無拘無束地驚喊、打趣戲鬧、握手、擁抱，仿佛忘記了自己的年齡回到了校園。彼此想說的話太多，有聊不完的`前塵往事，有說不盡的離情別緒，更有道不完的喜悅滄桑。

那一張張笑臉依然親切，那一聲聲呼喚宛如從前，感慨于記憶力之強(qiáng)竟然可以叫出每一個(gè)同學(xué)的名字或是雅號。似乎靦腆的繼續(xù)靦腆，直率的繼續(xù)直率，張揚(yáng)的仍然張揚(yáng)，老練的依然老練。我們依然是那一群帥哥和美女，但歲月的印痕，還是分明的刻在了那些久違的面孔上，不覺讓人慨嘆不已。好在我們雖然懷舊，卻還不曾到傷感的年齡，相見的喜悅還是貫穿在整個(gè)相聚的過程中。聊聊當(dāng)年學(xué)校的趣事，說說各自的工作和家庭，真是有說不完的話題。似乎記憶停留在過去的時(shí)光中，那種青春和朝氣又一次的光臨，在這個(gè)情比紙薄，人與人之間的交往越來越功利化的時(shí)代，沒有摻雜一絲利益的同學(xué)聚會(huì)，可以讓我們暫時(shí)生活在童話般的世界里。對于參加聚會(huì)的同學(xué)來說，取得什么成就并不重要，因?yàn)槊總€(gè)人都在不斷地以各種方式、方法來證明自身的存在與價(jià)值。我們沒有必要去計(jì)較身份與地位的高低，也沒有必要去苛求財(cái)富的多少，只要珍惜這來之不易的時(shí)光就可以了。

時(shí)光荏冉，歲月如歌，回首同窗生涯，我們不僅收獲了知識，更收獲了友誼！回顧那青春燃燒的歲月，是那么的美好、那么的親切！同學(xué)的笑聲記憶猶新，老師的教誨至今難忘！回首風(fēng)風(fēng)雨雨，有太多的感慨，有太多的追憶。如今的我們，已為人夫，為人妻，為人父，為人母。當(dāng)年有著無數(shù)夢想的我們，如今可能只有老老實(shí)實(shí)面對現(xiàn)實(shí)。不過我們依舊知足，因?yàn)槲覀冋覝?zhǔn)了屬于自己的人生軌跡。年輕的夢想、激情已難覓蹤跡，剩下的是務(wù)實(shí)、更務(wù)實(shí)！為家人、為朋友、為社會(huì)，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。盡管歲月的風(fēng)霜已經(jīng)悄悄地爬上眼角，可歲月的積淀，讓我們有著更加豐富的人生色彩；生活的磨礪，讓我們有著更加沉穩(wěn)的人生態(tài)度！

相聚是短暫的，在充滿激情的聚會(huì)之后，又要互道珍重，又要各奔東西了，之后又將是長長的別離，但友情的芬芳會(huì)給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。相聚使我們重溫起那一同走過的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月！歷久彌新，永不褪色！

親愛的同學(xué)，讓我們懷著一顆誠摯的心，把真摯的祝福寫在臉上，把珍貴的友誼帶在身邊。我們相信，這份真誠的情懷，這瓣帶露的花心，會(huì)把你的生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩！聚會(huì)畫上一個(gè)完美的句號，也是新的開始

讓我們舉杯，共同祝愿：祝長者身體健康、萬事順心！祝同窗事業(yè)發(fā)達(dá)、生活美滿！祝下一代健康成長、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！不要問我們何時(shí)再相逢，也不要說天下沒有不散的宴席，我們期待著下一次的重聚，期待著到老的時(shí)候，還能象今天一樣年輕！

我們歡聚一堂，撫今追昔，我們舉杯同慶，放歌舒懷。為同學(xué)之情地久天長，干杯！

親愛的各位老師、同學(xué)們：

金秋十月，秋高氣爽。在這個(gè)充滿詩意的完美季節(jié)里，我們XX高中XX班師生相約共聚平安大廈。在此，我謹(jǐn)代表這次師生聯(lián)誼會(huì)籌備組的同學(xué)，向與會(huì)的各位老師、同學(xué)及家屬朋友們，表示ZUI誠摯的問候和ZUI熱烈的歡迎！

屈指算來，自XX年畢業(yè)之后的20個(gè)春秋里，我們至今還沒有相聚過，但逝去的歲月并未從我們的記憶中抹去，反而逾久彌新，同窗學(xué)習(xí)生活的一幕幕仍不時(shí)的在腦海里浮現(xiàn)。三年的高中生活，我們盡管來自四面八方，卻親如兄弟姐妹；我們盡管條件各異，卻沒有影響相互之間的情感溝通；我們盡管見解有分，卻都有著奮發(fā)向上的理想和志向。三年里，在老師的精心培養(yǎng)和教育下，我們大家在學(xué)習(xí)上、生活上，互學(xué)、互幫、互勉、互愛，結(jié)下了深深的同窗誼、濃濃的朋友情。告別高中校園，我們走上社會(huì)，掀開了新的人生篇章，深造、就業(yè)、結(jié)婚、生兒育女……擔(dān)負(fù)起了家庭和社會(huì)的重?fù)?dān)。在家里，我們上有老、下有小，堪稱頂梁柱；在工作中，我們無論是在單位做事，還是獨(dú)自創(chuàng)業(yè)，能夠說都是社會(huì)的中堅(jiān)，在各自的崗位上都付出了艱辛的汗水，贏得了社會(huì)的尊重，取得了驕人的成績！

親愛的同學(xué)們！三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，太短太短；三年之后的期盼又太過漫長。不知不覺中，當(dāng)年十八、九歲風(fēng)華正茂的我們已悄然步入了中年，歲月也將風(fēng)霜鐫刻于我們的額頭和發(fā)間，但改變的只是我們的容顏，不變的是彼此之間永遠(yuǎn)真摯的情誼！

為了此次聚會(huì)，我們班、等多位同學(xué)精心準(zhǔn)備了數(shù)月，為此付出了超多的辛勞和汗水，希望大家要珍惜這次來之不易的相聚機(jī)會(huì)，在我們重逢的這二十多個(gè)小時(shí)里，能夠坦誠相待，真心應(yīng)對，不管你此刻在做什么，不管你是什么身份地位，不管你是成功還是失敗，不管收入多少，不論職務(wù)高低，不比老公英俊，也不比老婆漂亮；讓我們拋開種種顧慮，放下所有恩怨，手和手相握，心和心靠近、傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠、加深理解、共同追憶那難忘的歲月，盡情享受重逢后的喜悅和快樂！

親愛的同學(xué)們！“流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏”。愿此次聯(lián)誼會(huì)的成功舉辦能夠進(jìn)一步加深我們彼此之間的同學(xué)情誼，希望大家從這天開始，經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系、相互鼓勵(lì)、相互扶持，相互協(xié)作，努力把我們今后的人生之路走的更加穩(wěn)健、更加輝煌、更加完美！

最后，我衷心祝愿我們的老師：身體健康！萬事如意！祝各位同學(xué)工作順利，事業(yè)有成，合家幸福！

祝我們的友誼地久天長！

第五篇：高中畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

1、3年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

2、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞??

3、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

4、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

5、競技場上講謙虛，沒有疑問等于宣告自己的掉敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請愛護(hù)保重大寫的“我”。

6、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著接待的成束的花。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩云，正在將鮮紅的大旗飛舞??

7、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁??出發(fā)吧，愿你前程無量!

8、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

9、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪兒，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的經(jīng)歷表，交掉事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)校的旗幟增輝添彩。

10、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

11、生活已向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無涯的壯闊，無窮無盡的幽邃吧!12、3年同窗，共沐一片陽光;一千多個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

13、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

14、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

15、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶之中??

16、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

17、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

18、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味??

19、小舟在青春的港口起航，我們權(quán)時(shí)分手，滿載著抱負(fù)和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!20、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

21、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

22、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深摯。

23、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

24、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西??

25、千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，三年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多懊末路，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

26、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中??

27、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

28、同窗三年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

29、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，構(gòu)成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位??