第一篇：山海幼兒園中班迎新祝辭定稿

山海幼兒園中班迎新祝辭

尊敬的老師、家長，可愛的小朋友們：大家好！

今天我們歡聚一堂，是因為中國歷來有個優(yōu)良傳統(tǒng)——辭舊迎新。我們滿懷收獲2011年豐碩成果的喜悅，更充滿著奮進的豪情一起迎接蓬勃的2012龍年！我深感榮幸在此致迎新祝辭，希望美好的祝福能打開通往來年的幸福之門，和大家一起奔向承載著希望和歡樂的新年列車！

回憶過去的365個日子，我們一起經(jīng)歷了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。我們又怎會忘記在兔年中為我們默默付出的人們呢？我們要感謝他們辛勤的付出，感謝他們不懈的努力，感謝他們孜孜不倦的身影……為此，我們的第一份誠摯的祝福要送給我們山海幼兒園的所有老師、大媽媽、保安叔叔及在校的所有工作人員。晨曦中的校門口，我們小班新生淚眼朦朧的生怯、中班兒童主動問好的笑容、大班小朋友自信從容的步伐，孩子們的逐步成長怎能離開你們精心的呵護和無私的奉獻？是你們給孩子們創(chuàng)造了尊重與信任、理解與寬容、歡快與和諧的成長環(huán)境。陽光底下最光輝的職業(yè)是教師，而幼兒教師更是我們?nèi)祟愳`魂的工程師，你們平凡中閃熠著神圣的光輝，讓孩子們沐浴在愛的春光里。春天，你們辛勞耕耘，可是秋的碩果卻又雙手捧給了我們每個家庭。讓我們真誠地祝福你們新年身體健康、家庭幸福，生活美滿！第二份祝福要送給家長們。一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于童。我們都非常關(guān)切孩子的童年成長。家庭是我們孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師，更是終身的教師。輕輕自問一聲：我們準(zhǔn)備好了嗎？也許我們不敢爽快地說已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但我們可以自信地回答：我們可以準(zhǔn)備好！因為我們對孩子有著拳拳的愛心、滿滿的信心、循循善誘的耐心、水滴石穿的恒心，通過家園交流互動模式、讓家庭教育與學(xué)校教育精誠合作，一定能形成良好的教育合力，創(chuàng)造出蓬勃向上的兒童成長環(huán)境。一位平時工作比較忙碌的媽媽告訴我，她問孩子圣誕節(jié)最希望圣誕老人送什么禮物？孩子說他希望得到的禮物圣誕老人那沒有，他最希望爸爸、媽媽什么都不干，就陪他一整天。小朋友們，今天爸爸媽媽們百忙中抽出一整天陪著我們，開心嗎？是的，當(dāng)我們真正追問內(nèi)心深處，我們最放不下的是什么——我們的孩子。讓我們懷著一顆未泯的童心和孩子們一起成長吧，快樂王子的童話一樣會讓我們?nèi)朊?，喜羊羊與灰太狼的動畫片一樣可以讓我們發(fā)出爽朗的笑聲，讓我們帶著孩子去聽聽流水的叮咚、鳥兒的鳴叫，去看看春天花的綻放，秋天葉的飄落吧！有我們父母的陪伴與指引，孩子的人生征程一定會更加絢麗多姿。在此祝愿家長們在新年中生活、事業(yè)雙豐收，有一個龍騰虎躍的好年景！

第三份祝福當(dāng)然是要送給我們最可愛的小朋友們。還記得嗎，在服裝表演節(jié)上，是你們無限的創(chuàng)意、精彩的表演啟示著我們，原來環(huán)保可以如此詮釋，如此貼近生活；親子運動會上，是你們讓兩鬢斑白的爺爺、奶奶、外公、外婆重新發(fā)現(xiàn)自己依然那樣青春活力，讓平時不茍言笑的爸爸、媽媽綻放天真無邪的笑容。你們是老師和父母心中那惹人喜愛的小精靈，你們的聰慧，是老師和父母快樂的源泉；你們的懂事，是老師和父母心中的慰藉；你們偶爾的調(diào)皮，是去除老師和父母身心疲乏的靈丹妙藥……你們是我們最可珍貴的寶貝，你們成長的點點滴滴，都是我們生活中美好的回憶。我要代表所有的父母和老師把最美的祝福送給你們，祝你們在新的一年里飯吃得更香、覺睡得更好、身體長得更棒，也希望你們學(xué)習(xí)更努力、活動更積極、成績更優(yōu)異，就像喜羊羊一樣聰明機智，像沸羊羊

一樣健壯勇敢，像灰太狼一樣永不放棄、執(zhí)著奮進。

還有一份祝福要送給我們引以為傲的山海幼兒園——我們第一個母校。祝愿她在千帆并進、百舸競渡的爭創(chuàng)市級示范幼兒園競賽中力拔頭籌，實至名歸！

最后，我想借中國儒家經(jīng)典《大學(xué)》中的一句話與大家在新年里共勉“茍日新、日日新、又日新”！小朋友們，讓我們一起念：茍日新、日日新、又日新 ……

謝謝大家!

2011.12.31 淘淘爸爸

第二篇：幼兒園歡慶六一祝辭

幼兒園歡慶六一祝辭

尊敬的各位來賓、家長，各位老師，親愛的小朋友們：

大家好！

又是一個百花爭艷、麥子飄香的時節(jié)。今天，我們懷著陽光般的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此，我謹代表陽光幼兒園全體教職工和小朋友們，向各位來賓、家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們長期對幼教事業(yè)和我園各項工作的關(guān)心與支持，感謝你們對小朋友們的無微不至呵護與關(guān)愛！向親愛的小朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿?！傲弧钡年柟猓傲弧钡孽r花，“六一”的藍天，都在為你們祝?！?.“六一”是快樂的，讓我園的小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、好聽的音樂大膽地表達自己的快樂心情，[蓮山課~件 ]表達自己對爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨最真誠的謝意！

幾年來，幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)家長，為了孩子”的辦園宗旨，加大投資，努力改善辦學(xué)條件；抓住幼兒特點，在幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、綜合英語、生活技能等方面獨樹一幟，形成了自己的辦園特色，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下，我園教師齊心協(xié)力、勇于探索、大膽創(chuàng)新，幼兒園各項工作取得了較大進步和發(fā)展，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度贊譽，形成了良好的社會口碑。

“六一”是孩子們的盛大的節(jié)日！而“六一”的快樂卻屬于我們大家。讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅！讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！童年只有一次，讓我們把最美好的奉獻孩子，讓孩子的人生永遠陽光、靚麗。讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂，健康幸福，茁壯成長！祝各位來賓、家長、老師們身體健康，合家幸福，萬事如意！

謝謝大家！

第三篇：幼兒園中班圣誕節(jié)教案《家園迎新聯(lián)歡》

家園迎新聯(lián)歡教案適用于中班的圣誕節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會，在親子娛樂活動中，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂，家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情，快來看看幼兒園家園迎新聯(lián)歡教案吧。

參加人員：中三班全體師幼及家長

人員分工：劉老師（主持），叢老師（組織孩子），宮老師（記錄，發(fā)獎）

環(huán)境：氣球，圣誕樹，圣誕老人，圣誕禮物和圣誕祝福環(huán)繞著每一個人。（背景音樂）

道具：禮品 獲獎證書呼啦圈幼兒棉衣

活動目標(biāo)：

1．在親子娛樂活動中，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

5．知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

活動過程：

一、尊敬的家長朋友們：

下午好！（小朋友發(fā)言）踏著圣誕寧靜的鐘聲，20XX年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我們特別舉辦這場親子聯(lián)歡會，與孩子們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，共同奏響祝福的心曲。（首先，我代表中三班的全體老師和小朋友們對大家的到來表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開！祝爸爸媽媽工作順利，幸福美滿！祝小朋友永遠健康、快樂?。┪倚迹褐腥唷?010年家園迎新活動會”現(xiàn)在開始。

二．為了怎么增強孩子們的體質(zhì)，我們開展了豐富的健康體育游戲，（沙包，紐扣飛盤，套環(huán)，釣魚，投球等等，這些器材都是老師和家長們親手制作的，孩子們怎么都玩不夠，）中班小朋友特別進行了搖呼啦圈比賽，寶貝們搖呼啦圈的水平，技藝可為突飛猛進，下面，我們進行第一項活動（評選健康寶貝和健康家庭）：一分鐘搖呼啦圈，4組（孩子家長上場，孩子轉(zhuǎn)（家長數(shù)）2.家長轉(zhuǎn)

3.評出 “健康寶貝” “健康家庭”。

4.頒獎

三．頒發(fā) 最佳互動交流獎，最佳配合獎

為了能讓孩子的生活豐富多彩，我們的很多工作都需要家長的配合，每位家長都給自己的孩子縫制了沙包，紐扣飛碟，做了很多創(chuàng)意玩具，為了裝飾教室，森森媽媽開車送來了兩個大紅燈籠，很多孩子把家里的裝飾帶來，讓我們很感動，您的理解和支持是我們工作的最大動力，謝謝大家！此次聯(lián)歡會特設(shè)幾個特別獎，頒發(fā)給表現(xiàn)突出的家長朋友們，(致頒獎詞.)頒獎

她們?yōu)槿伺?，為人妻，為人母，做為女兒她們是孝順的，做為妻子，她們是賢惠的，做為母親她們是偉大的，在繁瑣又緊張的生活節(jié)奏中，她們從容又堅定得關(guān)注著、支持著孩子的生活點滴，互聯(lián)網(wǎng)上，一個個精彩瞬間，字字句句的真情實感，見證著她們的付出，活動室里一件件精巧別致的作品，見證著她們的聰明才智，更見證著對孩子濃濃的愛。我宣布：獲得最佳交流互動獎的家長：

最佳配合獎：頒獎。插入抽獎游戲

親愛的家長朋友們，真誠的感謝你們一直以來的支持，和孩子們朝夕相處，累并快樂著，我們感到很幸福，讓每一個孩子健康快樂的成長是我們義不容辭的責(zé)任，我們一直在盡心盡力將各項工作落到實處，讓家長放心、滿意，孩子在幼兒園受到的照顧，比不上在家中一對一，二對一，甚至三對一，四對一的照顧，孩子們活潑好動，難免會有磕磕碰碰，這是我們工作的疏漏，在此，我們向您表示最真誠的道歉，希望得到您諒解。另外，家長朋友您對我們的工作如果有更好的意見和建議，請您直接提出來，這對我們的工作也是一種促進。

四．自理能力大賽 孩子們總是在不經(jīng)意中，慢慢長大，自理能力的培養(yǎng)必須落實在生活點滴中，一直以來我們都在幫助，督促孩子們自己的事情自己做，（認毛巾，認杯子，認衣柜，別褲子，穿衣服，穿鞋子，疊衣服等），孩子們進步顯著，現(xiàn)在我們進行自理能力大賽，評選“自理寶貝”

1.闖關(guān) ：穿外套---脫外套---疊外套（3組）

2.評選自理寶貝

3.頒獎

讓我們和孩子們一起來做游戲。

五、親子游戲

1.揪尾巴。2、小腳踩大腳

七、孩子送賀卡，送祝福。

八、結(jié)束：最后，祝大家圣誕快樂，萬事如意，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！

本文擴展閱讀：圣誕節(jié)（Christmas）又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”，它源自古羅馬人迎接新年的農(nóng)神節(jié)，與基督教本無關(guān)系。在基督教盛行羅馬帝國后，教廷隨波逐流地將這種民俗節(jié)日納入基督教體系，同時以慶祝耶穌的降生。但在圣誕節(jié)這天不是耶穌的生辰，因為《圣經(jīng)》未有記載耶穌具體生于哪天，同樣沒提到過有此種節(jié)日，是基督教吸收了古羅馬神話的結(jié)果。

第四篇：中班第一學(xué)期迎新活動

快樂交往

茁壯成長

——中班組迎新學(xué)期活動記錄 活動時間：9月1日——9月9日 活動地點：各班教室 活動目標(biāo)：

1、通過不同的迎新活動，學(xué)習(xí)與別人交往，認識并熟悉更多的朋友。

2、感受新學(xué)期的快樂的氛圍，能以積極快樂的情緒適應(yīng)幼兒園生活?；顒訙?zhǔn)備：

1、環(huán)境準(zhǔn)備：各班創(chuàng)設(shè)舒適溫馨的迎接新學(xué)期的環(huán)境。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：*提前通知幼兒自帶食品或禮物；

*事先與大班聯(lián)系溝通；

活動內(nèi)容：

系列活動一：幼兒園真熱鬧（9月1日）

活動目標(biāo)：通過觀看、參觀等活動，熟悉幼兒園的新環(huán)境，了解自己班級所在的未知和幼兒園其他的場所設(shè)施，感受幼兒園里的熱鬧，喜歡上幼兒園。主要活動：

1、帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園的操場、草地、綠化等，并且進入活動室看一看玩一玩

2、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的門衛(wèi)、食堂、園長室等，鼓勵孩子和工作人員打招呼 系列活動二：快樂聯(lián)誼會（9月3日）

活動目標(biāo)：通過與大帶小活動，認識大班的哥哥姐姐，學(xué)習(xí)與別人交往。主要活動：各班自主結(jié)對大班開展游戲、表演節(jié)目等活動（時間：9:30 與大班數(shù)字對應(yīng)的班級）系列活動三：快樂大家庭（9月5日）

活動目標(biāo)：通過參觀中班班級、介紹新朋友等活動拉近師生、生生之間的距離 主要活動：

1、認識新朋友：請新來的小朋友自己介紹自己的姓名以及喜歡的東西

2、認識新鄰居：去鄰近的班級參觀問候 系列活動四：我長大了（9月6日）

目標(biāo)：通過談話、任務(wù)布置、競賽等活動形式，幫助孩子了解自己做哥哥姐姐了，為自己長大而感到自豪

主要活動：

1、邀請幼兒做“微笑小天使”，迎接朋友的來園活動

2、班級競賽游戲：用筷子夾東西、穿衣服比賽、折疊毛巾比賽等 系列活動五：快樂分享日（9月7日）

活動目標(biāo)：通過班級分享活動，體驗共同游戲分享的快樂。

主要活動：孩子自主與同伴分享食品或禮物，體驗分享的快樂和交往的樂趣。系列活動六：炫動卡通城（9月8日）

活動目標(biāo)：感受與同伴一起觀看節(jié)目的愉快心情，促進與同伴的交往。主要活動：

1、說說自己最愛的卡通人物，向同伴介紹一段精彩的片段。

2、和同伴一起商量，選擇哪部動畫片來欣賞。

3、和同伴一起觀看。

系列活動七：我來露一手（9月9日）

活動目標(biāo)：大膽將自己的暑假生活用繪畫的形式表現(xiàn)出來，增強表達表現(xiàn)的能力。主要活動：

1、在同伴面前大膽地說說自己的暑假里發(fā)生的有趣事情。

2、幼兒進行創(chuàng)作，教師適當(dāng)進行指導(dǎo)。

3、在集體面前交流分享。

活動效果：

9月1號開學(xué)啦！孩子們在明媚陽光的護送下，開開心心地來到了幼兒園！已經(jīng)升入中班的孩子們都長大了，除了個別有哭哭啼啼，其他都能開心的揮別爸爸媽媽！

這一周我們是迎新活動，希望給剛開學(xué)的孩子一個輕松快樂地環(huán)境來適應(yīng)新學(xué)期的開始。第一天我們帶孩子參觀新校園，孩子們來到總部都感覺很漂亮和豐富！先從新教室開始，讓孩子熟悉我們的教室，盥洗室、餐廳、午睡室，看看他們在哪里上課、在哪吃飯、睡哪張床，到底是中班的孩子了，一說就懂。然后我們一起去參觀了校園的環(huán)境，好玩的玩具，操場，草地，一路上孩子們都發(fā)出了激動地驚嘆聲！在參觀的過程中都躍躍欲試想馬上去體驗一下！在一起參觀各個活動室時，“好大啊”“好好玩”的贊嘆聲更是絡(luò)繹不絕。在這樣的氛圍中孩子們

度過了開心又激動地一天！相信他們每天會高高興興來幼兒園！

之后我們各個班級又開展了一系列快樂聯(lián)誼會、我長大了等活動。活動中給我的觸動很深，大班的哥哥姐姐個個都才藝滿滿，有的表演節(jié)目，有的教中班的弟弟妹妹折愛心等等，而我們中班的孩子們在哥哥姐姐們面前也很是大方的把自己的小才藝拿出來展示，還認真地在大班哥哥姐姐的指導(dǎo)下像模像樣地折疊好了自己的小被子，作為老師的我被感動到了。

在這次迎新活動的準(zhǔn)備中，我們班的幼兒與他們自己的哥哥姐姐之間建立了深刻的友情，哥哥姐姐們時常來喂他們吃飯、幫他們穿鞋子、和他們做游戲、帶他們參觀幼兒園??他們彼此之間已經(jīng)建立了一種信任和依賴，只要一天看不見哥哥姐姐他們就會記掛他們。

通過這次迎新活動幼兒的各方面能力都有很大的提高。一些平時膽小的孩子在活動中能大聲唱歌、并能大膽的在大家面前表演節(jié)目；一些平時比較活躍的孩子更是如魚得水，一會和自己的哥哥姐姐一起游戲，一會又和同伴一起舞蹈；一些能力差的孩子在哥哥姐姐幫助下學(xué)會了洗手，學(xué)會了上海話，回家還有模有樣的說給爸爸媽媽聽呢！

一個個游戲的玩耍，一份份真誠的祝福，幸福快樂蕩漾在中班孩子們快樂的小臉上，讓這美好的瞬間變成永恒，永遠留在小朋友的記憶中。祝愿小朋友們天天快樂，學(xué)習(xí)進步！附活動照片：

我們和哥哥姐姐一起玩游戲嘍

我們一起來參觀，瞧瞧，這是什么？

向哥哥姐姐學(xué)！

第五篇：幼兒園迎新活動策劃

幼兒園迎新活動策劃

幼兒園迎新活動策劃1

一、活動目的

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動準(zhǔn)備

提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動流程

第一部分：開場（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結(jié)束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園迎新活動策劃2

一、活動方向：歡慶元旦 暢想未來

二、活動主題：慶元旦活動

三、活動目的：

為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風(fēng)采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強學(xué)生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間：20xx年12月底

五、節(jié)目形式：

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預(yù)置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節(jié)目內(nèi)容基本要求：

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

幼兒園迎新活動策劃3

活動目的：

1、愿意積極參與活動，大膽表演。

2、感受過新年的快樂。

3、增進親子間的感情。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動準(zhǔn)備：

1、通知家長和老師一起策劃活動。

2、老師準(zhǔn)備游戲活動的內(nèi)容。

3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

活動時間：

12月31日上午

活動內(nèi)容：

1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請家長自行到“百度”上下載。

2)請于12月29日下午4：00鐘接孩子時，到班級里來合唱幾遍。

3)大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的：讓家長和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂。

準(zhǔn)備：請家長穿舒適一點的衣服和鞋子，老師準(zhǔn)備游戲。

3、“家園同樂自助餐”

1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物，如：薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只提供簡單加熱。

2)家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子，餐具，擺放水果等。

其他：

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。

2、有關(guān)慶?；顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知，請家長配合完成。

幼兒園迎新活動策劃4

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準(zhǔn)備：

1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

活動流程：

一、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演：

開開心心做體操

冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝

示，他們精心、細心、認真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”！

一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(3個×6組)

游戲規(guī)則：

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……

請粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。

發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒?，“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

游戲準(zhǔn)備：床單8條

游戲規(guī)則：

請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條

參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：

家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。

六、教師家長表演

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)語

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此，祝大家在新的一年里，快樂平安!

幼兒園迎新活動策劃5

一、前言：

每一個孩子都有無比純真的心，在他們的心中，世界是靈動的、詩意的、充滿童話色彩的……相信童話，相信圣誕老人的存在，相信一切美好的事物。愿所有的老師、家長朋友一起努力，為孩子們創(chuàng)造一份美好的回憶！

二、設(shè)計意圖：

圣誕夜（silent Night/ Christmas Eve），又稱平安夜，即圣誕前夕（12月24日），在大部分基督教社會是圣誕節(jié)慶祝節(jié)日之一。但現(xiàn)在，由于中西文化的融合，已成為世界性的一個節(jié)日。嵐谷一直關(guān)注著孩子們在節(jié)日活動中的想法、行為及其樂趣與需要，讓嵐谷寶貝不僅能對圣誕節(jié)的習(xí)俗有一個了解，更可以通過自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗，從而愿意主動、快樂、自然地享受節(jié)日氛圍。

三、活動收獲：

通過參加本主題的活動，孩子們可以了解：

1、圣誕節(jié)的色彩。

2、圣誕節(jié)的食物。

3、圣誕節(jié)的植物。

4、圣誕節(jié)的象征。

5、圣誕節(jié)的聲音。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

五、活動前期準(zhǔn)備：

1、環(huán)境：大廳圣誕環(huán)境的展現(xiàn)，以“圣誕節(jié)”為主題的環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍（圍繞圣誕節(jié)的主體象征物與幼兒共同制作）

2、高幼組各班老師指導(dǎo)孩子制作一個自己的圣誕節(jié)小海報，呈現(xiàn)在大廳。

3、各班環(huán)境：根據(jù)大班幼兒年齡特點制作相應(yīng)的圣誕環(huán)境布置在教室內(nèi)、玄關(guān)處。

4、收集與圣誕相關(guān)內(nèi)容的英文單詞、語句，故事，以及相關(guān)兒歌及歌曲。

各班級老師結(jié)合大班幼兒的年齡特點，滲透語言、社會、藝術(shù)等的形式，讓幼兒以自己喜歡的方式表現(xiàn)自己對節(jié)日的感受，利用廢舊材料（紙盤、易拉罐等），進行創(chuàng)意DIY制作，在活動當(dāng)中讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣，感受圣誕節(jié)的樂趣。

六、活動課程參考：

1、語言：快樂的圣誕節(jié)。

2、語言：圣誕的禮物。

3、數(shù)學(xué)：美麗的包裝盒。

4、社會：購買節(jié)日禮物。

5、社會：和弟弟妹妹一起過節(jié)。

6、音樂：鈴兒響叮當(dāng)。

7、音樂：圣誕舞會。

8、手工：圣誕賀卡DIY。

9、手工：圣誕老人來做客。

10、美術(shù)：松枝畫。

七、參與對象：

高幼組全體師生、家長

八、活動時間：

12月25日下午4:00——5:00。

九、活動地點：

各班級教室。

十、活動流程：

1、家長與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或帽子之類。嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長合影，記錄微笑時刻。

2、精彩特色秀。

各班在班級進行本學(xué)期特色（兒歌、歌曲、唐詩、舞蹈等）的匯報展示。

3、穿插一些圣誕節(jié)的英文歌曲和互動游戲，孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂，并能大膽地自信地秀英文。

4、HAPPY游藝會。

家長與幼兒一起參與游戲，體驗親子合作的愉悅情感（2——3個游戲）。

5、繽紛親子作——圣誕禮物。

將制作好的禮物送給想送的親人或是朋友。

最后頒發(fā)獎狀（根據(jù)制作評出最具創(chuàng)作獎、優(yōu)秀作品獎、最佳色彩獎，最佳視覺獎。）

幼兒園迎新活動策劃6

教案目標(biāo)

1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。

3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。

4、初步了解過年的小常識。

5、樂于探索、交流與分享。

重點難點

1、認識過年我國南北的習(xí)俗。

2、流利講述自己過年的事。

活動準(zhǔn)備

1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會等)，并把這些圖片集中布置在教室里。

2、音樂：《恭喜發(fā)財》。

3、福字、各種剪紙等‘

活動過程

1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展，了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

(1)參觀“過年”圖片展，了解我國過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說：“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子，我也會包餃子的?！薄拔艺J識，這是‘?！?，過年的時候我家門上總是貼它的?！薄?/p>

(2)說說自己參觀后的感想，說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了，大家是怎么慶祝的?”

幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

(3)小結(jié)：過年真開心真熱鬧。

2、布置教室環(huán)境。

讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。

3、活動延伸

進行區(qū)域活動，在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

幼兒園迎新活動策劃7

活動目的：

1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒；

2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參與節(jié)日游戲。

活動時間：20xx年12月31日早上8：30——11：30

活動流程：

一、8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

二、8：40活動準(zhǔn)時開始（8：40---10：15）

1、園長講話；

2、家長代表致以節(jié)日的祝福；

3、班級大合唱。

具體要求：

（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學(xué)會，如果不會，請在接孩子時到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進行彩排。

（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）

（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。

4、班級活動：（10：15---11：00）

（1）家長和幼兒親子體育活動。

游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人

1、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。

2、讓家長重溫童年的歡樂。

（2）自助餐活動，具體要求：

每個家庭事先準(zhǔn)備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復(fù)，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

幼兒園迎新活動策劃8

活動目標(biāo)：

1、通過欣賞活動，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，繼續(xù)體驗節(jié)日的歡樂。

2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

活動過程：

一、聆聽表現(xiàn)

1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的快慢來動作。

二、欣賞感受

1、老師出示鑼鼓，問：“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”

2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽聲音。

3、讓幼兒欣賞樂曲，感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

三、模仿表現(xiàn)

幼兒傾聽樂曲，拍手的動作來打節(jié)奏。

幼兒傾聽樂曲，拍腿的動作來打節(jié)奏。

幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。

引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動作表現(xiàn)節(jié)奏。

師：我們一起來做小鞭炮吧!

四、活動延伸

在活動室中放歌曲錄音，進一步讓幼兒熟悉歌詞，學(xué)著完整演唱。

幼兒園迎新活動策劃9

一、設(shè)計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動時間：12月30日

三、活動地點：幼兒園操場及各班級

四、活動目的：

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

五、活動準(zhǔn)備：

主持：

班級準(zhǔn)備：設(shè)計好班級活動及計劃、布置教室和，營造新年氣氛。

后勤準(zhǔn)備：根據(jù)班級計劃要求提供各班級所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(教師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。

辦公室準(zhǔn)備：拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛

六、注意事項：

1、參加活動不擁擠、要排隊進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責(zé)，要注意幼兒的安全。

七、活動過程：

1、主持人開場

2、歐江南園長致辭

3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責(zé)

4、全體身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責(zé)

鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時放禮花)

5、請幼兒回到班上參加班級活動

八、食物大驚喜

一、評審團人員

組長：

副組長：

成員：

二、比賽內(nèi)容及規(guī)則

1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。

4、評審人員開始品嘗，待評審人員品嘗結(jié)束之后，進行評分比。

5、評委根據(jù)菜的'色、香、味按組分別評出，最佳創(chuàng)意獎1個，最佳造型獎1個，最佳特色獎1個。

6、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

幼兒園迎新活動策劃10

一、活動目標(biāo)

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

三、活動準(zhǔn)備

1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

3.加強早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

四、活動時間及程序安排

（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分

（二）活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

(此處省略，請按實際情況補充……)

接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(2)幼兒展示活動。

(此處省略，請按實際情況補充……)

(3)交流反饋。

(4)活動結(jié)束。

幼兒園迎新活動策劃11

活動暢想：

伴隨這冬日里的陽光，新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們在經(jīng)歷了365個日日夜夜后，又將增添了一歲。在過去的一年里，經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長。我們長高了，長大了懂事了，也知道自己進步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意，卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲，期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。

活動宗旨：

1. 以幼兒園慶?；顒?、年級組慶?；顒蛹鞍嗉売禄顒拥榷喾N形式感受新年的歡樂氛圍，體驗過年樂趣。

2. 回憶并知道在過去的一年里自己的成長與收獲，大家共同慶祝成長與收獲。

3. 辭舊迎新，展望美好的明天，共祝美好的未來。

活動一：流動影院

活動目標(biāo)：

1. 幼兒自制電影海報，自制電影票，準(zhǔn)備電影視頻的形式，邀請小朋友來班級觀看影片，感受觀影的熱鬧有趣。

2. 通過游園，自主欣賞電影的同時，增加同伴間，不同年齡孩子之間的感情。

活動準(zhǔn)備：

1.中大班年級組印制幼兒設(shè)計的電影票，人手一票。

2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。

3.小班組統(tǒng)一準(zhǔn)備一部影片，小班組教師制作宣傳電影海報。

活動時間：

20xx年12月29日上午

中大班：9:00——10:30

小一、小二、小三：8:30——9:30

小四、小五、小六：9:40——10:40

活動地點：

中大班：各班教室

小班：多功能廳

活動過程：

1.中大班幼兒在自己班級內(nèi)，老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級觀看影片，在觀看過程中，不得中途退場。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結(jié)伴同行。

2.小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀看影片。

備注：

年級組長統(tǒng)計好班級影片的內(nèi)容，避免重復(fù)

多媒體設(shè)備、攝影：陸靜波

宣傳：大班年級組

活動二：年貨一條街

活動目標(biāo)：

1.通過家園合作，邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。

2.在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨，感受濃濃的年味，體驗過年的快樂心情。

活動準(zhǔn)備：

1. 每班收集愛心義賣品（要求：全新或者九成新以上）。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛心捐助。

2. 邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協(xié)助義賣。

3. 班級制作一張義賣海報。

4. 陶泥組準(zhǔn)備義賣陶泥制品。

5. 每班搭建義賣場地、桌子兩張。

6. 活動前，每個班級提前通知好家長活動的時間內(nèi)容形式以及場地，前操場和跑道區(qū)全部打通進行游園。

活動時間：12月29日

小班組：下午3點接送時間

中班組：下午3:30接送時間

大班組：下午4:00接送時間

活動地點：

幼兒園前操場及跑道區(qū)

活動過程：

活動當(dāng)天下午，每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演，兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的物品分三個批次上架出售，避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長三點進入年貨街，中班幼兒及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行，避免造成混亂

活動三：迎新音樂聯(lián)歡會

活動目標(biāo)：

1. 在音樂表演及節(jié)目欣賞中，體驗迎新年的歡樂氣氛。

2. 愿意在音樂會上表現(xiàn)展示自己的才藝，懂得欣賞音樂藝術(shù)。

活動準(zhǔn)備：

1. 全園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目：

大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏

中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱

小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱

2. 舞臺裝飾、音響設(shè)備

活動時間：12月30日

第一場：12月30日上午8:30——9:30

第二場：12月30日上午9:40——10:40

第三場：12月30日下午2:15——3:15

第一場班級：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

第二場班級：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

第三場班級：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

活動場地：幼兒園多功能廳

活動過程：

在聯(lián)歡會當(dāng)天，各班級幼兒按次序進場入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。

備注：

音響設(shè)備、拍攝：陸靜波

舞臺布置：小班組

第一場負責(zé)人：王水蓮

第二場負責(zé)人：王芳芳

第三場負責(zé)人：徐秋雁

椅子排放：保育阿姨

活動四：班級迎新大聯(lián)歡

活動目標(biāo)：

1. 能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么，表達自己的新年美好祝愿。

2. 在班級聯(lián)歡中，共同品味濃濃的年味，體驗收獲的喜悅。

活動時間：12月31日

活動準(zhǔn)備：

1. 各班布置有關(guān)迎新年的環(huán)境內(nèi)容。

2. 教師了解幼兒的新年愿望

3. 班級可以準(zhǔn)備音樂、美食

4. 幼兒園為每個小朋友準(zhǔn)備一份小禮

活動過程：

一、在12月28日之前，事先布置班級教室環(huán)境

二、中大班通過繪畫的形式表達記錄自己的新年愿望，小班通過說一說，老師幫助記一記的形式表達記錄自己的新年愿望。

三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題party

形式可以多樣（音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等）

教學(xué)反思：

本次迎新活動通過全園慶祝，年級組迎新，班級聯(lián)歡等諸多形式進行開展，活動的內(nèi)容紛呈，形式多樣，讓整個幼兒園都洋溢著濃厚的年味，熱鬧的氣氛。