第一篇：小學(xué)生成長輔導(dǎo)班

小學(xué)生成長班

親愛的家長，自從您的孩子上學(xué)后，你是不是就沒放心過？擔(dān)心孩子在校的學(xué)習(xí)、生活、游戲，甚至擔(dān)心孩子能不能和其他同學(xué)和諧相處，老師喜不喜歡他；擔(dān)心孩子能不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績好不好。有這樣的一些擔(dān)心說明您特別愛自己的孩子，希望他健康成長，希望他快樂學(xué)習(xí)，希望他取得好成績。

我是老師，也是一個(gè)一年級(jí)孩子的家長，孩子上學(xué)了，我才知道自己的擔(dān)子，了解一個(gè)家長的全部希望是什么。家長和老師的雙重身份，讓我知道如何做一個(gè)優(yōu)秀的老師，如何更好的教育孩子。

如果您把孩子送到我這里，我教會(huì)他的將不僅僅是知識(shí)，學(xué)習(xí)方法，能力，習(xí)慣，還會(huì)有身心健康，快樂生活，我?guī)Ыo您的孩子的不僅僅是學(xué)校所學(xué)文化知識(shí)，還會(huì)有閱讀，（本人藏書近千冊）作文，書法，分享（講故事，演講）等，當(dāng)然，希望您不是一個(gè)急功近利的家長，成績可以稍快提高，書法和閱讀等需要潛移默化，持之以恒，才會(huì)有成效。

我的輔導(dǎo)是小班化，生數(shù)在10人以下，如果您有這樣的需求，請您試著聯(lián)系我，當(dāng)然孩子也可以試著來兩天。

為了您的孩子，請撥打電話：

黃老師

第二篇：小學(xué)生上輔導(dǎo)班是否有利于學(xué)生成長

小學(xué)生上輔導(dǎo)班是否有利于學(xué)生成長（反方）

因?yàn)槲揖褪且晃粚W(xué)生，我知道現(xiàn)在學(xué)生的苦惱．課外輔導(dǎo)班不是給我們灌輸知識(shí)，而是在摧殘我們，它會(huì)使我們失去最純潔的童真，會(huì)扼殺我們對大自然的熱愛，好奇心和冒險(xiǎn)精神，會(huì)讓我們變的枯燥乏味，沒有一絲生氣． 知識(shí)是我們要去用自己的力量探索出來的．而不是灌輸出來的． 我們學(xué)生要有一個(gè)多姿多彩的童年，要有豐富的想象力和十足的冒險(xiǎn)精神，才能使社會(huì)的未來更美好！

沒有必要過早參加輔導(dǎo)班，這樣的機(jī)會(huì)在以后會(huì)有很多，參加輔導(dǎo)班可能會(huì)提高學(xué)習(xí)興趣，但絕大多數(shù)反而讓小孩子覺得學(xué)習(xí)很枯燥。畢竟他還不能真正明白學(xué)習(xí)的重要，最好在他懂事時(shí)讓他自覺地學(xué)習(xí)，好孩子，不是教出來的，自己摸索著成長才能讓他在以后更自立，更出色。家長只是引導(dǎo)者，過多參與孩子的人生并不是太好的做法，孩子都有自己的天地，也更應(yīng)該有他的童年，畢竟，有些事情只有在小時(shí)候做才會(huì)覺得有趣，錯(cuò)過了，就無法追回了！健康快樂的成長比什么都重要呢！

我方堅(jiān)持認(rèn)為，小學(xué)生不應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班，再次我需要對我方的觀點(diǎn)進(jìn)一步地補(bǔ)充：①輔導(dǎo)班會(huì)助長小學(xué)生依賴的心理。小學(xué)生參加輔導(dǎo)班，就會(huì)過分依賴輔導(dǎo)班解決問題，不愿意自己動(dòng)腦筋思考問題。長期如此，當(dāng)小學(xué)生真正遇到疑難事，沒有輔導(dǎo)班的幫助，就不懂如何解決。相比之下，不讓小學(xué)生參加輔導(dǎo)班，可以擴(kuò)展小學(xué)生思維，不會(huì)讓小學(xué)生受到輔導(dǎo)班的約束。②小學(xué)生參加輔導(dǎo)班，就會(huì)以為有輔導(dǎo)班就足夠了，不認(rèn)真聽課?，F(xiàn)在大多輔導(dǎo)班都是圍繞課堂內(nèi)容來進(jìn)行補(bǔ)充的，很多小學(xué)生覺得，有了輔導(dǎo)班，他們就不用在課堂上聽講。于是小學(xué)生把課堂當(dāng)做一個(gè)多余的教學(xué)工作，結(jié)果輔導(dǎo)班的作用卻得不到正常的發(fā)揮，反而讓小學(xué)生的成績下降。③許多小學(xué)生都是被家長逼迫參加輔導(dǎo)班。正所謂“興趣是最好的老師”這的確沒錯(cuò)，但是要是興趣都沒有了，談何學(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在每位父母都想望子成龍，望女成鳳，也都持有讓孩子贏在起跑線上的的觀念，那在這種觀念當(dāng)中又有多少父母會(huì)傾聽孩子們的心聲，聽取孩子們的意愿呢？這樣會(huì)使很多孩子被逼去上輔導(dǎo)班，這樣一來，小學(xué)生不僅學(xué)不到東西，反而會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。④輔導(dǎo)班剝奪了小學(xué)生自由放松游玩的權(quán)利。傾聽一下每位參加輔導(dǎo)班同學(xué)的心聲，都是抱怨著假期時(shí)間被占用了，本來應(yīng)該用來放松的時(shí)間被學(xué)習(xí)安排得慢慢當(dāng)當(dāng)。

對方辯友，你覺得在這種環(huán)境里生活的小學(xué)生會(huì)學(xué)得快樂嗎？既然如此，我們?yōu)楹斡忠研W(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間占用呢？⑤輔導(dǎo)班使用生硬的教育方式，讓小學(xué)生感受生活、感受大自然的時(shí)間少了?，F(xiàn)在小學(xué)生感悟生活、接觸大自然很重要，這很有可能是靈感的來源。然而大部分輔導(dǎo)班采用的是生硬無趣的教育方式，讓小學(xué)生覺得枯燥無味，而一無所成。可是接觸大自然卻不同，讓小學(xué)生用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)，就所謂“在玩樂中學(xué)習(xí)”這樣的方法比輔導(dǎo)班更加有效。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)并不是很緊張，他們可以利于這些課余時(shí)間多做些有益的課外活動(dòng)或體育運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在高考體育還要占50分，更何況我們要做到身心全面發(fā)展，如果過多的參加課外輔導(dǎo)班，而且還是自己不喜歡的，不僅浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)時(shí)間，更有可能泯滅了自己某一方面的天賦。再者說，如今的小學(xué)生天天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，都把小孩子愛玩，充滿好奇的天性泯滅了，因此家長們應(yīng)該多帶小孩子出去走走，領(lǐng)略我們祖國的優(yōu)美風(fēng)光，培養(yǎng)孩子的觀察力，鍛煉他們的獨(dú)立能力。畢竟，一個(gè)人走上社會(huì)需要有的不僅僅是知識(shí)而也要有自己的社會(huì)能力。所以小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班并不利于學(xué)生的成長，更多的可能是帶給他們過大的競爭壓力。

小結(jié)：其一，現(xiàn)在的小學(xué)生壓力很大，學(xué)校的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)就已經(jīng)很重了，課外的學(xué)習(xí)會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，反而降低了學(xué)習(xí)效率，可能讓孩子連學(xué)校的學(xué)業(yè)也不愿意認(rèn)真完成；其二，課外班對孩子的健康可能帶來負(fù)面影響，平時(shí)長期伏案學(xué)習(xí)，再加上營養(yǎng)過剩，孩子需要在休息的時(shí)候適當(dāng)運(yùn)動(dòng)來緩解平時(shí)的壓力，強(qiáng)身健體；其三，加重父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在的課外輔導(dǎo)收費(fèi)都比較昂貴，有些父母可能平時(shí)生活條件就不好，根本負(fù)擔(dān)不起，強(qiáng)行讓孩子去不僅學(xué)不到什么東西，還浪費(fèi)了金錢；其四，課外輔導(dǎo)減少了孩子和父母的交流時(shí)間，加深代溝，本來現(xiàn)在社會(huì)節(jié)奏快，父母工作繁忙，孩子學(xué)業(yè)繁忙，平時(shí)基本只有晚上的時(shí)候在一起，孩子還要寫作業(yè)，也就沒有什么談心的時(shí)間了，如果節(jié)假日孩子還要出去上學(xué)，就更沒有時(shí)間和父母在一起了，這樣可能間接影響家庭和睦。因此，提高孩子上學(xué)的學(xué)習(xí)效率才是提高孩子學(xué)業(yè)的最有效的途徑，盲目的跟風(fēng)，上課外輔導(dǎo)班，可能只會(huì)適得其反，到時(shí)候可能賠了夫人又折兵。

第三篇：小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)班

小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)班

尊敬的各位家長：

孩子是您一生的希望，可您忙于工作，無暇顧及和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，心有愧意，卻又萬般無奈。小學(xué)生輔導(dǎo)班助各位家長一臂之力,利用每天下午放學(xué)后、周末以及寒暑假開設(shè)小學(xué)生語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,旨在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、樹立信心、提高學(xué)習(xí)成績，并給他們家庭式的溫暖。

【辦學(xué)宗旨】

惟恐誤人、惟恐負(fù)人、教書育人、授“漁”于人;

【教師風(fēng)采】

張老師是多年從事教育的老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，形成了一套獨(dú)特的教學(xué)模式和教學(xué)方法，在提高孩子成績的同時(shí)，還重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【招生對象】

小學(xué)1-6年級(jí)的同學(xué)，學(xué)位有限，先報(bào)名者優(yōu)先。

【輔導(dǎo)方式】

1．輔導(dǎo)家庭作業(yè)，老師輔導(dǎo)功課，并逐科目檢查，保證高質(zhì)量成作業(yè)，包括預(yù)復(fù)習(xí)、默寫等等，老師檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)并加以輔導(dǎo)，糾正不良習(xí)慣、提升學(xué)生的專注力和創(chuàng)造力。

2.幫助閱讀、寫作有困難的學(xué)生重新入門，培養(yǎng)他們的閱讀寫作興趣。提高閱讀、寫作能力。

3.學(xué)生在做完作業(yè)之后可根據(jù)自己愛好，進(jìn)行課外閱讀或課外興趣練習(xí)如：練字、畫畫等，老師隨時(shí)答疑，輔導(dǎo)

4.記錄學(xué)生每天的情況，每周向家長匯報(bào)一次學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等的變化。

【輔導(dǎo)時(shí)間】

晚輔班：周一至周五下午（18:00一20:30）

全程班： 周一至周五下午（18:00一20:30）周六周日上午（9:00一12:00）下午（15:00一17:00）

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

晚輔班每月330元，全程班每月450元，平均只有6元/小時(shí)！按月付費(fèi)，靈活機(jī)動(dòng)。

【輔導(dǎo)地址】銅川新區(qū)裕豐園

【輔導(dǎo)老師】張老師

【聯(lián)系方式】***歡迎廣大學(xué)生家長垂詢

第四篇：小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)班

小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)班

尊敬的各位家長：

孩子是您一生的希望，可您忙于工作，無暇顧及和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，心有愧意，卻又萬般無奈。小學(xué)生輔導(dǎo)班助各位家長一臂之力,利用每天下午放學(xué)后、周末以及寒暑假開設(shè)小學(xué)生語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,旨在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、樹立信心、提高學(xué)習(xí)成績，并給他們家庭式的溫暖。

【辦學(xué)宗旨】

惟恐誤人、惟恐負(fù)人、教書育人、授“漁”于人;

【教師風(fēng)采】

曹華連是多年從事教育的一線優(yōu)秀老師，曾在田心小學(xué)、金星小學(xué)、當(dāng)塘學(xué)校、蟠龍中心小學(xué)任教，近十多年在廣東省普寧新世界中英文學(xué)校任教，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

【招生對象】

小學(xué)1-6年級(jí)的同學(xué)，學(xué)位有限，先報(bào)名者優(yōu)先。

【輔導(dǎo)方式】

1．輔導(dǎo)家庭作業(yè)，老師輔導(dǎo)功課，并逐科目檢查，保證高質(zhì)量成作業(yè)，包括預(yù)復(fù)習(xí)、默寫等等，老師檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)并加以輔導(dǎo)，糾正不良習(xí)慣、提升學(xué)生的專注力和創(chuàng)造力。

2．幫助拼音有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)拼音，半學(xué)期如有不會(huì)可免費(fèi)再學(xué)。

3.幫助閱讀、寫作有困難的學(xué)生重新入門，培養(yǎng)他們的閱讀寫作興趣。提高閱讀、寫作能力。

4.學(xué)生在做完作業(yè)之后可根據(jù)自己愛好，進(jìn)行課外閱讀或課外興趣練習(xí)如：練字、畫畫等，老師隨時(shí)答疑，輔導(dǎo)

5.班主任記錄學(xué)生每天的情況，每周向家長匯報(bào)一次學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等的變化。

【輔導(dǎo)時(shí)間】

晚輔班：周一至周五下午（18:00一20:30）

全程班： 周一至周五下午（18:00一20:30）周六周日上午（9:00一12:00）下午（15:00一17:00）

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

晚輔班每月288元，全程班每月388元（包周末中餐伙食），平均只有6元/小時(shí)！按月付費(fèi)，靈活機(jī)動(dòng)。

【輔導(dǎo)地址】蟠龍鎮(zhèn)政府院內(nèi)

【輔導(dǎo)老師】曹老師

【聯(lián)系方式】***8322909歡迎廣大學(xué)生家長垂詢

第五篇：小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)班

小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)班（小班制）

招生對象:小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)

輔導(dǎo)時(shí)間 周一至周五下午4：30到6:30或者晚上7：00到9：00（兩個(gè)輔導(dǎo)時(shí)間段供學(xué)生選擇）

輔導(dǎo)內(nèi)容：輔導(dǎo)學(xué)生更有效地完成學(xué)校布置的作業(yè)。教師還會(huì)根據(jù)學(xué)生作業(yè)的反饋，幫助學(xué)生及時(shí)解決吸收當(dāng)日學(xué)習(xí)的內(nèi)容。專攻學(xué)生知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)新課，助學(xué)生各科成績?nèi)嫣岣撸?/p>

監(jiān)督學(xué)生完成語數(shù)英作業(yè)并分析作業(yè)中的問題，對各科進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化基礎(chǔ)，穩(wěn)步提高。監(jiān)督學(xué)生完成各科作業(yè)并分析作業(yè)中的問題，查漏補(bǔ)缺，梳理和鏈接知識(shí)點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，強(qiáng)化練習(xí)。

父母的希望：一切是為了孩子，孩子就是未來我們的宗旨：您的滿意就是對我們最大的鼓勵(lì)

◆質(zhì)量保證：

1）教員為品學(xué)兼優(yōu)、家教經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的本科大學(xué)生；

2）第一次可試教，試教后家長如果滿意方才繼續(xù)上課。我們會(huì)跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，您的滿意就是我們的追求。

◆教學(xué)方式：

1）有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是思考習(xí)慣；

2）幫學(xué)生了解學(xué)科自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，從整體上把握知識(shí)，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，使所學(xué)知識(shí)更容易把握；

3）我們盡可能讓學(xué)生尋求更多解決問題的途徑，養(yǎng)成多方面、多角度認(rèn)識(shí)問題的習(xí)慣，訓(xùn)練思維的靈活性和變通性；

4）學(xué)習(xí)的具體方法，往往因人而異，不同的人有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，完全可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況采

作業(yè)輔導(dǎo)班招生簡章

為了給廣大業(yè)主、各位家長排憂解難，幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的困難，協(xié)助孩子提高學(xué)習(xí)成績，從本學(xué)年起我校(四川理工大學(xué)）特開設(shè)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)―――作業(yè)輔導(dǎo)班、成績提高班。該班旨在輔導(dǎo)學(xué)生當(dāng)天學(xué)校布置的各科作業(yè)，督促學(xué)生準(zhǔn)確、按時(shí)完成作業(yè)，明確作業(yè)要求，解決作業(yè)中的疑難；幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)、及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績，以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

一、招生對象：小學(xué)各年級(jí)在校學(xué)生。

二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：

（1）作業(yè)輔導(dǎo)班：

l 招生對象：針對小學(xué)生基礎(chǔ)比較好，但同期學(xué)習(xí)中有疑難的學(xué)生。

l 內(nèi)容：明確作業(yè)要求，解決作業(yè)中的疑難，規(guī)范作業(yè)格式，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)新課。l 目標(biāo)：幫助和督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校老師布置的當(dāng)天作業(yè)；復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知。

（2）成績提高班：

l 招生對象：同期學(xué)習(xí)中有薄弱學(xué)科的學(xué)生

l 內(nèi)容：以學(xué)校教材為基礎(chǔ)，針對孩子薄弱學(xué)科, 結(jié)合每一位學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)施同步、針對性地輔導(dǎo)，因材施教。

l 目標(biāo)：幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)了課本知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步消化、鞏固、提高所學(xué)內(nèi)容，達(dá)到提高成績的目的。

三、上課時(shí)間及培訓(xùn)模式：

1、作業(yè)輔導(dǎo)班：

l 輔導(dǎo)模式：小班制

l 輔導(dǎo)科目：小學(xué) 語、數(shù)、英三科，l 輔導(dǎo)時(shí)間：周一 —— 周五：18：00－20：002、成績提高班：

l 培訓(xùn)模式：小班制

l 輔導(dǎo)科目：小學(xué) 語、數(shù)、英三科，l , , 培訓(xùn)時(shí)間：周二、四、六 18：00－20：00 日8：00－10：00

作業(yè)輔導(dǎo)班

學(xué) 段

上課時(shí)間

培訓(xùn)模式

1—3年級(jí)(接學(xué)生)

周一至周五晚5：30－7：30

小班制

4——5年級(jí)

周一至周五晚6點(diǎn)——8點(diǎn)

6——初二

成績提高班

學(xué) 段

上課時(shí)間

培訓(xùn)模式

1—3年級(jí)(接學(xué)生)二、四、六、19：00—21：00

日8：00－10：00點(diǎn)

小班制

4——5年級(jí)

6——初二

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：http:///kwfd/xx/200914955.htm

如果你沒有時(shí)間照顧孩子，幫助孩子完成作業(yè)，那就來肯發(fā)培訓(xùn)中心吧！

肯發(fā) 開設(shè)了專門的家庭作業(yè)輔導(dǎo)班，幫您解決后顧之憂。我們將幫助孩子及時(shí)完成作業(yè)，解答疑難，溫習(xí)知識(shí)！歡迎來電咨詢詳細(xì)內(nèi)容！

家庭作業(yè)輔導(dǎo)班招生簡章

針對目前小學(xué)教學(xué)全面采用新教材，學(xué)生學(xué)習(xí)難度增加，我們特開設(shè)家庭作業(yè)輔導(dǎo)班。老師

針對學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。通過課后復(fù)習(xí)、教師輔導(dǎo)等活動(dòng), 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。教學(xué)由淺到深，循序漸進(jìn)，因材施教，結(jié)合每一位學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生興趣，教給學(xué)習(xí)方法，在短期內(nèi)迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

一、招生對象：

一年級(jí)——六年級(jí)在校學(xué)生。

二、輔導(dǎo)模式

小班化管理

一對一指導(dǎo)

檢查督促作業(yè)的完成梳理歸納剛學(xué)的知識(shí)

復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)和難點(diǎn)

預(yù)習(xí)新課程和新知

三、輔導(dǎo)內(nèi)容

語文課程：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解，作文寫作

數(shù)學(xué)課程：難題解析、強(qiáng)化訓(xùn)練、思維拓展

英語課程：聽、說、讀、寫，綜合訓(xùn)練

具體流程 ：請和我們聯(lián)系

聯(lián)系人：沈老師

地址：棕櫚灣

聯(lián)系電話

你的孩子會(huì)不會(huì)每天都做作業(yè)做得很晚呢?而且,即使你苦口婆心勸他們做作業(yè),他們還是推三阻四不肯做? 要是有,請把孩子交給我們,讓我們來輔導(dǎo)他們完成作業(yè)！全面指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要針對孩子的疑難問隨時(shí)解決,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子的自信心。讓孩子每天保持快樂的心情，輕松地去學(xué)習(xí)！會(huì)對做錯(cuò)的作業(yè)進(jìn)行糾正,對不會(huì)做的題目進(jìn)行幫助,我們的作業(yè)輔導(dǎo)班經(jīng)過一個(gè)暑假的磨練已經(jīng)頗有經(jīng)驗(yàn)。具體信息如下：

上課時(shí)間：每周一至周五下午放學(xué)后開始，保證兩個(gè)小時(shí)。

招收對象：學(xué)前班至六年級(jí)的學(xué)生

上課內(nèi)容：當(dāng)天所留作業(yè)的輔導(dǎo)，當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的鞏固和掌握

上課地點(diǎn)：按大部分學(xué)生居住地來定。

上課教師：程老師 曹老師

聯(lián)系電話：***

收費(fèi)方式：170元/月

另注：

1.每次利用一定時(shí)間進(jìn)行英語課外學(xué)習(xí)，講授少兒英語系列，使您的孩子在學(xué)習(xí)好各科文化知識(shí)的同時(shí)，對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。

2.為了保證教學(xué)質(zhì)量，每班最多限收20名。

3.家長接孩子時(shí)間基本定于每晚授完課后15分鐘之間。（具體由孩子實(shí)際放學(xué)時(shí)間來定）

4.我們的教育宗旨是：孩子的進(jìn)步就是我們最大的幸福！

你還在為每天輔導(dǎo)孩子作業(yè)而苦惱嗎?趕快來吧！望廣大學(xué)生家長就具體問題來電咨詢。