第一篇:參加社會(huì)公益活動(dòng)
義工有感
1.內(nèi)容摘要:這是我第一次參加社會(huì)公益活動(dòng),到社會(huì)福利院當(dāng)義工。通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,我收獲頗豐。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,仍存在著處在社會(huì)最底層的弱勢群體。孤寡老人,被遺棄的孩子們是最需要這個(gè)社會(huì)給予關(guān)注和關(guān)愛的。我們不是孤立地活在這個(gè)世界上的,當(dāng)我們幸福地享受生活的時(shí)候,應(yīng)該意識(shí)到還有那么一群人,他們已經(jīng)失去了親情,失去了他們的精神支柱,他們需要社會(huì)的支持,需要我們的幫助。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立自愿奉獻(xiàn)的意識(shí),盡自己所能,伸出援手,托起明天的太陽。
2.關(guān)鍵詞:義工福利院孩子愛
3.正文:
寒假里我跟隨海南共青團(tuán)省委的志愿者聯(lián)盟到??谑猩鐣?huì)福利院當(dāng)義工,看望并照顧那些孩子們,這是我第一次到福利院,第一次真正的接觸到這群孩子,他們讓我的內(nèi)心久久不能平靜.這是我第一次去福利院,內(nèi)心十分震撼:在這里集中著各種各樣先天的殘疾或者智障的被遺棄的孩子:還需抱懷的嬰兒到可以上學(xué)的孩子——看不見的、說不了的、聽不到的、站不起的、坐不住的、不知冷熱不懂吃喝拉撒的……他們來到這個(gè)世界上的時(shí)候不能選擇,他們來到這個(gè)世界上以后無法改變,從一生下來,親情就離開了他們,疾病就伴隨著他們,他們的命運(yùn)從一開始,就很殘酷。他們本來沒有錯(cuò)的,他們本該有著和健康的孩子一樣的幸福的權(quán)利的,事實(shí)上他們卻被幸福遺棄到角落里了。第一次看見那么多張如同在陽光下凄然地綻放殘缺的花瓣般的臉,我很難很難很難……平靜,難道真的有輪回?難道他們上輩子犯了很大很大的錯(cuò),需要用這一輩子來償還?想想那青山秀水、遠(yuǎn)離文明喧囂的地方,是不是象這樣的孩子會(huì)少很多呢——盡管他們也許貧窮?難道真是應(yīng)了那句:越是文明越是苦難?環(huán)境污染、藥物污染……我們的生活的周圍,秘密地潛伏著各種的危險(xiǎn)。我不禁想問問那些父母,當(dāng)你們把你們的孩子就這樣丟棄在大街上,你們的心里痛不痛?不要給自己找任何的理由,能把自己的親身骨肉當(dāng)垃圾一樣隨便丟掉的父母永遠(yuǎn)都不配為人父母.看著這些孩子,我心里越來越難受.我們這一代就是在蜜罐里長大的孩子了,下一代可想而知了.他們有自己的爸爸媽媽爺爺奶奶的疼愛,可是有誰又能時(shí)常的去關(guān)心一下那些缺少親人呵護(hù)的孤兒呢?當(dāng)然,福利院偶爾還有健康的被遺棄的嬰兒,不過,他們很快會(huì)被領(lǐng)養(yǎng)而走。我想孩子的父母也許真的是有難處,可是,就算再怎么難,你既然生了,就得負(fù)責(zé)?。『迷谶@些孩子身體還健康,好在他們還能遇到愿意為他們負(fù)責(zé)的人,給他們一個(gè)家。留在福利院的,就剩了那些個(gè)不健康的生命了,對于他們來說,家是多么奢侈的一個(gè)字,遠(yuǎn)的就象是在做夢,也許可以想象,但是無法實(shí)現(xiàn)。前幾天又看到報(bào)紙上有說一對夫妻生下了一個(gè)梅毒嬰兒——原因是未做婚檢,夫妻兩個(gè)不知道自己患有梅毒。其實(shí)成年人患梅毒并不難治的,如果他們兩個(gè)早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),早點(diǎn)治療,再生孩子,那么世界上應(yīng)該多的是個(gè)幸福的家庭而不是發(fā)生這樣的悲?。簾o奈的父母選擇了對孩子生命的放棄!而我昨天在福利院又看到一個(gè)新的嬰兒,是被父母遺棄在醫(yī)院的,是個(gè)溶血癥的孩子?;闄z取消了,給
了天下的有情人的結(jié)合提供了很大的方便,可是卻因此誕生了更多的新的苦難的生命!孩子,是多么的無辜的!當(dāng)父母的在行使給他生命的權(quán)利的同時(shí),是不是可以做好承擔(dān)他的生命的責(zé)任呢?
如不是身臨其境,我永遠(yuǎn)都體會(huì)不到這些孩子在失去親人后的感受.他們大多都是有先天殘疾,雖然他們的外表或是大腦和正常孩子有些區(qū)別,但他們的內(nèi)心卻和所有的孩子一樣,渴望有親人的關(guān)懷,哪怕一個(gè)小小的擁抱,他們都會(huì)興奮上好一會(huì).很多事情若不是親眼所見,也許一輩子就這么稀哩糊涂的就過去了.這段時(shí)間的活動(dòng)對我感觸真的很深,想起那些孩子我的心里就挺難受的,我尤其比較喜歡里邊一個(gè)小男孩,大大的眼睛,濃濃的睫毛,太可愛了.從他的外表你看不出一絲的缺陷,一開始我還想是哪位父母狠心這么可愛的孩子都丟棄了,直到一個(gè)護(hù)士告訴我說這個(gè)孩子是一個(gè)聾啞兒童.我聽了之后心里說不出的難過,只想好好的抱著他.看著他那么活蹦亂跳的,有誰曾想到如此可愛的孩子卻生活在一個(gè)無聲的世界里呢?這里的每一個(gè)孩子都渴望有一個(gè)溫暖的懷抱,他們不強(qiáng)求你會(huì)怎樣,只希望你們可以多抱抱他,所有的孩子,全都這么一個(gè)想法.我把這些孩子每一個(gè)都抱了抱,當(dāng)我決定把他們放下來去抱下其他孩子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他們的雙手雙腳卻緊緊的抓住我,就是想讓我再多抱一會(huì)他們.....有的孩子雖然還不會(huì)說話,但嘴里卻不時(shí)的發(fā)出“爸爸”的聲音,他們多么渴望能得到最基本的父愛啊.讓他們喊叔叔,他們只會(huì)一句又一句的重復(fù)著“爸爸”這個(gè)詞.或許現(xiàn)在的他們根本還不能理解“爸爸”這個(gè)詞的真正含義, 但想起來就覺得辛酸,他們也是孩子,卻得不到一份完整的愛.頓時(shí)心潮澎湃...臨走的時(shí)候,我們朝他們揮手再見,孩子們也都伸出自己可愛的小手朝我們揮手,末了,我還是忍不住又抱了抱那個(gè)生活在無聲世界的孩子,還專門用手機(jī)拍了張照片做紀(jì)念.聽一起來做活動(dòng)的朋友說,這個(gè)孩子即將被人收養(yǎng)了,要去澳大利亞了.或許,在不久,他會(huì)過上真正幸福的生活了吧..深深的祝福他,祝福這群孩子們,同時(shí)也希望有更多的好心人去關(guān)心他們!
我的腦海里清晰地印下了這樣場景:一雙渴望著一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼睛,一雙張開的急切的需要懷抱的小胳膊,還有揮不去的怪怪的消毒水的味道……他們不懂禮貌,性格和生活態(tài)度是很本能的。他們一點(diǎn)都不可愛,只是他們可憐的生命讓我覺得我不能夠離開.本來是和我現(xiàn)在的生活一點(diǎn)都沒有關(guān)系的一些生命,就這樣走了進(jìn)來。我不知道我到底能為他們做什么,但是我覺得我一定得做點(diǎn)什么。
我不是救世主,做不了救苦救難的事情,我也不是雷鋒,不具備偉人高尚的風(fēng)格。我只是一個(gè)很普通很普通的人,我沒有富足到可以任意施舍的錢財(cái)。我還不是父親,但是我可以給他們懷抱。我希望我能夠用的有限的時(shí)間和關(guān)愛,讓孩子們多一點(diǎn)點(diǎn)開心和溫暖。也許換個(gè)角度,我更加是個(gè)自私的人,我害怕殘酷和冷漠,我也希望自己會(huì)讓自己感動(dòng)。與人為善,多一些平靜給自己
一直很喜歡那句話:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!
第二篇:參加社會(huì)公益活動(dòng)證明
參加社會(huì)公益活動(dòng)證明
茲證明德州市第五中學(xué)初二四班李天甜、姜浩冉、李夢寒、方佳春、李若冰、許子愷、劉曉藝、趙星辰、李瑞鑫、趙一諾共十名同學(xué)于2015年2月12日參加德州市義工協(xié)會(huì)開展的社會(huì)公益服務(wù)項(xiàng)目中的慈善物資集中整理活動(dòng),參加時(shí)間為一天。
特此證明
德州市義工協(xié)會(huì) 2015年3月10日
第三篇:大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)調(diào)查報(bào)告
調(diào)查目的:
在剛剛閉幕的中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)上,胡錦濤總書記對廣大青年學(xué)生提出了“以德樹人”的號(hào)召,號(hào)召廣大青年學(xué)子,注重自身德育培養(yǎng),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自覺接受社會(huì)實(shí)踐。而當(dāng)下,“樹新風(fēng),自覺投身社會(huì)實(shí)踐?!钡牧己蔑L(fēng)氣也正在大學(xué)校園中飄香。參加社會(huì)公益活動(dòng),作為當(dāng)代大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容和主要方式,一直受到大學(xué)生的歡迎和喜愛,學(xué)校也高度的支持和鼓勵(lì)。通過參加公益活動(dòng),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)投身到社會(huì)實(shí)踐中去,為人民父母,為社會(huì)做貢獻(xiàn);另一方面可以提升大學(xué)生對社會(huì)的認(rèn)知能力,加深社會(huì)閱歷和社會(huì)責(zé)任感。
調(diào)查對象和方式:
通過采取問卷調(diào)查、隨機(jī)采訪和網(wǎng)上查找資料的方式,對廣西大學(xué)本部和廣西大學(xué)行健文理學(xué)院的大學(xué)生開展了此次調(diào)查。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過對大學(xué)生是否有過參加公益活動(dòng),參加公益活動(dòng)的時(shí)間,最想?yún)⒓雍畏N公益活動(dòng),參加公益活動(dòng)次數(shù)和主要活動(dòng)形式,參加公益活動(dòng)的感受及參加公益活動(dòng)對自身的影響等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為參加公益活動(dòng)是一件非常有意的事情。通過參加公益活動(dòng),個(gè)人社會(huì)實(shí)踐能力、了解和提高社會(huì)(體驗(yàn)閱歷)都有了很大的幫助。無償獻(xiàn)血、愛心助教、社會(huì)活動(dòng)志愿者、敬老慰老等活動(dòng)是大學(xué)生參與人數(shù)最多的。但因?yàn)楣婊顒?dòng)的開展不具有定時(shí)、定點(diǎn)性的特點(diǎn),所以不少大學(xué) 1
生都表示愿意會(huì)經(jīng)常與公益組織聯(lián)系,組織身邊的同學(xué)多多參與到公益活動(dòng)中來,擠出一點(diǎn)時(shí)間,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,去回報(bào)社會(huì)。
調(diào)查報(bào)告顯示:92%的大學(xué)生都有參加過一次以上的公益活動(dòng)的經(jīng)歷,在他們參與的公益活動(dòng)中,無償獻(xiàn)血占48%,其次是社會(huì)活動(dòng)志愿者占30%,愛心助教12%,敬老慰老占10%;剩下的8%未參加過公益活動(dòng)的同學(xué),表示平時(shí)很少會(huì)了解和接觸公益活動(dòng)的信息,但表示如果自己有合適的時(shí)間和喜歡的公益活動(dòng),會(huì)考慮參加。80%的大學(xué)生表示通過參加公益活動(dòng):自身對社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的深入,就通過如何更好的展示自身素質(zhì)和才能來服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的問題有了深入的思考,同時(shí),如何把自身所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到各種活動(dòng)中,也是值得思考的問題;參加活動(dòng)的過程中,感受到了作為一名社會(huì)成員的責(zé)任,能夠盡自己的綿薄之力去幫助那些需要幫助的人,如老年人、殘疾人和兒童等,心靈上得到了較大的慰藉,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?;20%的大學(xué)生表示,他們參加公益活動(dòng),多是為了陪伴同學(xué)或者打發(fā)時(shí)間,目的性很不明確,這樣一來,他們參加活動(dòng)的效果就不明顯,收獲很少。95%的同學(xué)表示會(huì)利用周末或者其它空余的時(shí)間參加公益活動(dòng),除非是大型公益活動(dòng),否則很少會(huì)利用到學(xué)習(xí)時(shí)間,從而影響個(gè)人學(xué)業(yè);5%的同學(xué)表示,因?yàn)樗麄儏⒓拥墓婊顒?dòng)多為大型社會(huì)活動(dòng)的志愿者工作,所以經(jīng)常會(huì)擠占上課時(shí)間,對學(xué)習(xí)有較大的影響。98%的學(xué)生表示,公益活動(dòng)是一種比較好的社會(huì)活動(dòng),值得參加;2%的學(xué)生表示,公益活動(dòng)范圍太小,可參加可不參加。75%的學(xué)生表示對當(dāng)前的公益活動(dòng)性質(zhì)和活動(dòng)內(nèi)容感到比較滿意,認(rèn)可公益組織的策劃與安排;25%的同學(xué)表示,當(dāng)前的公益活動(dòng)形式和內(nèi)容還存在諸多的不完善,主要表現(xiàn)在:開展活動(dòng)一次過,沒有后續(xù)性;幫扶性很小;組織結(jié)構(gòu)不夠完善等,有待改善。
另外,沒有同學(xué)表示不應(yīng)該開展和參加公益性活動(dòng),大家都認(rèn)為,只要時(shí)間合適和活動(dòng)內(nèi)容和質(zhì)量較好,在不影響學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下,都會(huì)考慮是否參加。調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生所選擇參加的公益活動(dòng),多為大中型、群體性較高、服務(wù)時(shí)間短的一類;以個(gè)體為主,長時(shí)間連續(xù)性、定點(diǎn)開展的一類較少。對于公益活動(dòng)的組織者而言,如何將公益活動(dòng)的開展,能與時(shí)代相掛鉤,改變傳統(tǒng)的內(nèi)
容和形式,增加新意和符合當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn),是吸引更多大學(xué)生投身公益活動(dòng)的關(guān)鍵所在。而對于大學(xué)生而言,要樹立科學(xué)的、高尚的公益服務(wù)觀念,不能以索取為參加公益活動(dòng)的目的,公益活動(dòng)本質(zhì)上的無償性、公益性、奉獻(xiàn)性應(yīng)該為我們所熟知,但當(dāng)前還有不少大學(xué)生沒有徹底弄清好公益活動(dòng)的性質(zhì),以至于活動(dòng)的效果和對自身素質(zhì)的提高等沒有較好的效果。
結(jié)論與建議:
參加社會(huì)公益活動(dòng),是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、深入社會(huì)在任何時(shí)期都永恒不變的主題,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義;作為一名大學(xué)生,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路;志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生參加公益活動(dòng)是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地去進(jìn)行社會(huì)公益活動(dòng)和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會(huì),思考未來的人生道路。所以,大學(xué)生積極參加社會(huì)公益活動(dòng),是一件非常值得和有意義的事情!
報(bào)告撰寫人:
2012年12月16日
第四篇:參加社會(huì)公益活動(dòng)的體會(huì)
參加社會(huì)公益活動(dòng)的體會(huì)
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。
回答者: 通天祖師-秀才 三級(jí) 8-20 18:43 面向社會(huì)、形式多樣的社會(huì)公益活動(dòng),對于擴(kuò)大團(tuán)組織的社會(huì)影響,培養(yǎng)團(tuán)員青年的社會(huì)公德,促進(jìn)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成都具有積極的意義。那么,怎樣開展社會(huì)公益活動(dòng)呢?
(1)要抓住有利時(shí)機(jī)。抓住有利時(shí)機(jī)開展活動(dòng),很容易把活動(dòng)搞得有聲有色。如新年、春節(jié)期間的擁軍優(yōu)屬活動(dòng);全國植樹節(jié)期間的綠化廠區(qū)、村莊活動(dòng);“六一”兒童節(jié)期間的為少年兒童做好事活動(dòng);“七一”和“十一”期間的慰問老干部、老黨員、老英雄、老模范活動(dòng)等,意義都很重大,也容易收到好的效果。
(2)要繼承光榮傳統(tǒng)。共青團(tuán)組織在以往工作中創(chuàng)造并得到社會(huì)廣泛承認(rèn)的公益活動(dòng)的內(nèi)容和形式,如城市的綜合包戶活動(dòng),為您服務(wù)活動(dòng),便民利民活動(dòng),修建青年公園、青年候車亭;農(nóng)村的助耕包戶、扶貧致富小組、送溫暖小組活動(dòng),修建青年路、青年林活動(dòng)等都應(yīng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)。
(3)要發(fā)揮組織優(yōu)勢。共青團(tuán)是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的突擊隊(duì)。團(tuán)組織要善于運(yùn)用和發(fā)揮這一優(yōu)勢,在搶險(xiǎn)救災(zāi),美化市容,建設(shè)文明村、鎮(zhèn)等活動(dòng)中發(fā)揮作用,做倡導(dǎo)文明新風(fēng),凈化社會(huì)風(fēng)氣的先鋒和模范。
(4)要爭取黨政支持。社會(huì)公益活動(dòng)要持之以恒,就必須爭取黨政部門支持,將其納入城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃,運(yùn)用新聞媒介廣泛進(jìn)行宣傳報(bào)道,協(xié)調(diào)和解決活動(dòng)中遇到的各種問題,總結(jié)和表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,使之深入持久、收到實(shí)效。
第五篇:社會(huì)公益活動(dòng)
社會(huì)公益活動(dòng) 模塊(五:社會(huì)公益活動(dòng))姓名學(xué)號(hào)
專業(yè)
系別
電話
前言】
隨著學(xué)習(xí)的深入和精神文明建設(shè)的普及,同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí),我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我 們,應(yīng)該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國民的 素質(zhì)卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動(dòng),用來陶冶自己,捐書活動(dòng)也最終獲得了成功
【活動(dòng)意義】
1.有利于同學(xué)們走出校園,步入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活
2.通過公益活動(dòng)在維護(hù)公園衛(wèi)生的同時(shí),也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識(shí),起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用
3.有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感
4.通過切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
5.有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的精神 活動(dòng)時(shí)間:x月xx日至x月xx日的11天
前期準(zhǔn)備:前期策劃書的撰寫,聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助,聯(lián)系活動(dòng)協(xié)辦人以及正式捐書活動(dòng)。
活動(dòng)成果:
1)活動(dòng)獲得了社區(qū)群眾捐贈(zèng)的近200本舊書,部分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,剩下一部分用于補(bǔ)充社區(qū)公共圖書館。
2)這次活動(dòng)幫助了貧困家庭,豐富了社區(qū)藏書,促進(jìn)了社區(qū)和諧,而我也從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),思想得到進(jìn)一步提升,個(gè)人能力也有所加
強(qiáng)。
3)由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動(dòng),沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學(xué)朋友(活動(dòng)協(xié)辦人)的幫助下,活動(dòng)比較成功的結(jié)束了。
內(nèi)容
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí) 踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西 自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所 用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會(huì)實(shí)踐表格時(shí),我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動(dòng)的想法,那時(shí) 我信心十足,覺得這只是一場小小的捐書活動(dòng),程序再簡單不過了,寫策劃書時(shí)我想到在我生活的城南社區(qū)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受 著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動(dòng)做起,同樣可以帶給人們溫暖。
確定了活動(dòng)主題和目的后,我開始聯(lián)系中學(xué)同學(xué),因?yàn)槲覐奈锤氵^社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),沒有這類的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。我聯(lián)系了十幾個(gè)分別在不同大學(xué)讀書的同學(xué),他 們欣然表示協(xié)助我,并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),注意事項(xiàng)也 在一定程度上避免了我再走更多彎路。
活動(dòng)策劃書幾經(jīng)修改,前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當(dāng)我拿著策劃書去居委會(huì)蓋章,遇到種種困難。那時(shí)的我真的心急如焚,幾乎想放棄了,沒想到一個(gè)看似簡單的活動(dòng),它的準(zhǔn)備工作卻是如此繁瑣而累人,方方面面可能出現(xiàn)的狀況都要考慮到。
我終于在x月xx日那天蓋到了同意活動(dòng)的章,同時(shí),居委會(huì)主動(dòng)表示向我們提供活動(dòng)所需的長桌、椅子等物品,并會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將得來的舊書分 送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,解決了所有我們擔(dān)心的問題?!叭f事具備,只欠海報(bào)”,由于第二天就要正式舉行捐書活動(dòng)了,25號(hào)下午我抱著兩摞海報(bào)紙去同學(xué)家,從來沒有過出海報(bào)經(jīng)驗(yàn)的我們倆折騰了整整一個(gè)下午才終于出好了兩張海報(bào)。
x月xx日活動(dòng)當(dāng)日,除了我之外來自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過來協(xié)助現(xiàn)場活動(dòng),其中四名男生,六名女生;活動(dòng)正式開始的時(shí)間是上午九點(diǎn)半,但 我們從八點(diǎn)半就到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場——我們城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男生負(fù)責(zé)去居委會(huì)搬長桌和椅子,我們女生則在現(xiàn)場張貼海報(bào),進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳。九點(diǎn) 半活動(dòng)正式開始后,忽然有城管人員過來,我們拿出居委會(huì)蓋了同意印章的策劃書給他看,他才沒說什么,轉(zhuǎn)身走了。我們在放心之余又學(xué)到一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),那就是 活動(dòng)一定要得到相關(guān)部門的書面同意,比如蓋章什么的,否則隨時(shí)都有可能被當(dāng)作非法活動(dòng)處理掉。
那天駐足的群眾很多,但很多人竟把我們當(dāng)成是大學(xué)生賣舊書的活動(dòng),我們仔細(xì)看了一下海報(bào),才發(fā)現(xiàn)海報(bào)上忘了把最重要的活動(dòng)信息“捐贈(zèng)舊書”寫上 去,真是忙中出錯(cuò)。修改海報(bào)肯定是來不及了,結(jié)果那天我們十個(gè)人站在活動(dòng)現(xiàn)場口干舌燥的向每一個(gè)前來詢問的居民一遍遍解釋,一直到下午一點(diǎn)半,心里直犯 暈。
那天我們收到近200本捐贈(zèng)的舊書,雖然數(shù)量不多,但活動(dòng)過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的捐贈(zèng)者是一個(gè)三歲的小男孩,由他八歲的 表姐領(lǐng)過來,當(dāng)他很鄭重的把一本連環(huán)畫交到我們手中時(shí),他臉上那認(rèn)真而自豪的表情讓我們無比感動(dòng);還有一個(gè)三十多歲的年輕媽媽,一下子捐了三十幾本書,我 們懇請她留下姓名時(shí),她只是擺擺手微笑著走了??很多很多事情,現(xiàn)在一想起來我的心里還是暖暖的。
這次活動(dòng)算是比較圓滿而成功的完成了。活動(dòng)前期繁重的準(zhǔn)備工作讓我認(rèn)識(shí)到無論做什么,說是一回事,真正實(shí)行起來又是另一回事,沒有什么是簡簡單 單就可以完成的,必須要全心付出;在活動(dòng)的過程中總是會(huì)碰到困難,會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們都要坦然而正確勇敢的面對,切不可半途而廢;個(gè)人能力有限,所以應(yīng)該具 有團(tuán)結(jié)合作的精神,必要時(shí)積極而誠懇的向他人尋求幫助。
這次活動(dòng)在很大程度上提高了我的組織和策劃能力,增強(qiáng)了我的自信心,給我原本空白的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷填上了重要的一筆,而且捐贈(zèng)所得的舊書送給了需 要它的貧困學(xué)生,更讓我的心靈得到教育和洗禮,讓作為大學(xué)生的我開始一步步承擔(dān)起對這個(gè)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任,在社會(huì)實(shí)踐中證明和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!作為一名新世紀(jì) 的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我 已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格 的、對社會(huì)有用的人才。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們在社會(huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題,分析問題、解決問 題,對社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種
收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會(huì)更加自信。希望以后 學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!