第一篇：畢業(yè)班致家長(zhǎng)一封信

畢業(yè)班致家長(zhǎng)一封信

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

首先我校感謝您一直對(duì)學(xué)校工作的大力支持，感謝您與各位老師的密切配合，感謝您為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)！

轉(zhuǎn)眼孩子們進(jìn)入九年了，可以說(shuō)畢業(yè)班是孩子們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，如何使孩子們順利度過(guò)畢業(yè)班，如何使孩子們?cè)诿髂曛锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)考上重點(diǎn)高中，可以說(shuō)這一學(xué)期假至關(guān)重要，現(xiàn)結(jié)合畢業(yè)班老師們的個(gè)人體會(huì)向家長(zhǎng)朋友們提出如下建議：

一、通過(guò)開學(xué)初我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，可以說(shuō)偏科將直接影響孩子們的中考成績(jī)，是一部分智力很好的同學(xué)考不上重點(diǎn)高中的直接原因，所以我們建議這一部分孩子要充分利用好業(yè)余時(shí)間，做好前兩年知識(shí)的查漏補(bǔ)缺工作，將知識(shí)彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，否則孩子學(xué)在接下來(lái)的畢業(yè)班的學(xué)習(xí)將會(huì)很吃力，甚至跟不上班，以致于導(dǎo)致明年中考失利。

二、對(duì)于成績(jī)不錯(cuò)的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要督促孩子在業(yè)余時(shí)間對(duì)前兩年知識(shí)進(jìn)行鞏固、復(fù)習(xí)，多做一些課外習(xí)題，做好各科的預(yù)習(xí)，制定合理的可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，持之以恒。

三、家長(zhǎng)朋友們要保證孩子們每天學(xué)習(xí)時(shí)間至少3小時(shí)以上，要多做課外題，要彌補(bǔ)差的學(xué)科，要整理背誦前兩年英語(yǔ)筆記和單詞，要整理背誦數(shù)學(xué)、物理公式及各類題型的歸納整理，要整理背誦政治歷史學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，要整理背誦語(yǔ)文學(xué)科的古詩(shī)古文以及每天堅(jiān)持鍛煉寫作。

為了更好地把您的孩子教育好、管理好，共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，我們真誠(chéng)歡迎您在今后對(duì)學(xué)校教育提出您寶貴的意見(jiàn)和建議。

家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議：

家長(zhǎng)簽名：

學(xué)生的健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管，希望家長(zhǎng)積極支持和配合學(xué)校要求，有效督促孩子復(fù)習(xí)功課和完成作業(yè)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，教育子女樹立安全意識(shí)提高自我防范能力，和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。謹(jǐn)祝您和您的孩子：暑期愉快、健康幸福！合家歡樂(lè)！

此致敬禮！

濱泉中學(xué)2014、9、26

第二篇：致畢業(yè)班家長(zhǎng)的一封信[推薦]

致畢業(yè)班家長(zhǎng)的一封信

貴家長(zhǎng)：

您好！

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，您的孩子已進(jìn)入九年級(jí)下學(xué)期，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，緊張而繁忙的中考復(fù)習(xí)即將到來(lái)。目前，學(xué)校抓緊時(shí)間，力爭(zhēng)3月底結(jié)束聽(tīng)課，及早進(jìn)行中考總復(fù)習(xí)。為使成績(jī)好的孩子能考上高中，其他孩子能考上技?；蛑袑＃瑢W(xué)到一技之長(zhǎng)，使每個(gè)孩子都成才，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校，做到以下幾點(diǎn)：

1、教育孩子樹立正確的成才觀。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)然首選高中，如若成績(jī)一般或有弱科，那也沒(méi)關(guān)系，上技校、中?；蚵殬I(yè)學(xué)校照樣可以學(xué)到一門技術(shù)，也照樣可獲得大學(xué)文憑，而深圳所需的中高級(jí)技術(shù)人才也正是這些學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的。

2、督促孩子遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到，不早退，不曠課，積極參加補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。

3、監(jiān)控孩子的校外生活，有無(wú)結(jié)交社會(huì)不良青年，上網(wǎng)等不良現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)按時(shí)回家及時(shí)與我們聯(lián)系，可撥打校辦電話288XXXXX或直接與班主任聯(lián)系。班主任電話：九（1）王老師134107308XX、九（2）趙老師8157XXXX、九（3）李老師13652400XXX。

4、關(guān)心孩子思想和學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)常與孩子溝通，定期了解孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

5、建議家長(zhǎng)每半月或一月到校（打電話）全面了解孩子情況，齊抓共管，確保孩子各方面有所進(jìn)步。

最后，祝家長(zhǎng)工作順利！萬(wàn)事如意！

祝您的孩子開心永遠(yuǎn)！學(xué)業(yè)進(jìn)步！

XX學(xué)校

20XX．3．3

第三篇：致畢業(yè)班同學(xué)和家長(zhǎng)的一封信

致XXX中心小學(xué)畢業(yè)班同學(xué)和家長(zhǎng)的一封信

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

隨著最后一科考試的結(jié)束，你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻，作為以前的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來(lái)。也許未來(lái)同學(xué)們會(huì)飛得很高、很遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)飛不出母校的關(guān)注、老師的牽掛！

自明天起，同學(xué)們?cè)诩倚菹ⅲ潘缮硇?，做好上中學(xué)的準(zhǔn)備工作。現(xiàn)將在家期間的注意事項(xiàng)安排如下，希望家長(zhǎng)朋友引導(dǎo)同學(xué)們合理安排這一段的生活。

1.注意安全。不私自結(jié)伙外出，不去危險(xiǎn)場(chǎng)所，注意居家和出行安全。

2.適當(dāng)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)過(guò)的課程簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)中學(xué)知識(shí)，了解初中生活。

3.健康娛樂(lè)。不沉溺網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離“三廳”，在父母指導(dǎo)下參加有益身心的娛樂(lè)活動(dòng)。

4.規(guī)律作息。保持良好的生活習(xí)慣和規(guī)律，飲食節(jié)制，注意食品衛(wèi)生。

親愛(ài)同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)朋友們，明天，我們都會(huì)揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。讓我們以昂揚(yáng)向上的精神迎接挑戰(zhàn)，成就明天的國(guó)之棟梁！

班主任：XXX 2014.6.30

第四篇：幼兒園致畢業(yè)班家長(zhǎng)的一封信

幼兒園致畢業(yè)班家長(zhǎng)的一封信

尊敬的家長(zhǎng)們：

您們好！首先恭喜你的孩子幼兒園畢業(yè)即將升入小學(xué)一年級(jí)！感謝你多年來(lái)對(duì)青華偉才幼兒園的支持和信賴！時(shí)光匆匆，寶貝們已經(jīng)長(zhǎng)大了，擺脫了哭鬧，學(xué)會(huì)了自立與自理；丟棄膽怯，學(xué)會(huì)了交往、懂得了友誼?，F(xiàn)在我們可愛(ài)的孩子即將走出幼兒園步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，成為一名光榮的小學(xué)生！為了讓我們的孩子及家長(zhǎng)更輕松、更從容的面對(duì)小學(xué)生活，今天我們大班級(jí)部與大家交流三個(gè)話題。

首先，我們來(lái)了解一下幼兒園與小學(xué)生活有什么不同？

1、學(xué)習(xí)方式不同：

學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)，是在游戲和玩耍過(guò)程中進(jìn)行的，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)和一定的常規(guī)要求，因而孩子不會(huì)感受到學(xué)習(xí)的壓力，整天輕松自在。而一年級(jí)的新生一下子要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、品德與生活、英語(yǔ)、體育多門課程。教學(xué)中，既有知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)又有能力的培養(yǎng)，因而每門課程都有一定的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，孩子還得天天按時(shí)完成作業(yè)，與幼兒相比，學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重。

2、教育要求不同：

幼兒園以養(yǎng)育為主學(xué)習(xí)有禮貌，培養(yǎng)孩子一些簡(jiǎn)單的生活能力，小學(xué)以學(xué)習(xí)知識(shí)為主。

3、作息制度不同：

小學(xué)教學(xué)時(shí)間的增幅與休息時(shí)間的減幅過(guò)大。從教學(xué)時(shí)間上看，幼兒園大班末期集體活動(dòng)的時(shí)間，每天2～3次，每次在25～30分鐘；而小學(xué)每天安排5～6節(jié)課，且每節(jié)課40分鐘，教學(xué)時(shí)間增加兩倍以上。從休息時(shí)間上看，幼兒園集體活動(dòng)與自由活動(dòng)交替進(jìn)行，而小學(xué)課間只有10分鐘休息，兒童室外活動(dòng)量明顯減少。這些“時(shí)間差”的突然出現(xiàn)，自然使年幼的兒童在生理上、心理上都難以承受。

因此，孩子上學(xué)后會(huì)出現(xiàn)很多不適應(yīng)，比如：不會(huì)聽(tīng)課，記不住老師布置的作業(yè)和任務(wù)，做事拖拉磨蹭，沒(méi)有時(shí)間觀念，不會(huì)和同學(xué)相處，沖突不斷，不會(huì)和老師相處，害怕跟老師說(shuō)話，生活自理能力弱等等。為了避免這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，基于以上原因，我們大班級(jí)部經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定實(shí)行合班。合班方式是：

1、合班后上課方式、作息制度都按照小學(xué)一年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容在幼小銜接的基礎(chǔ)上，與一年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容相輔相成。

3、幼兒園以對(duì)孩子及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度出發(fā)，先調(diào)查后決議，以家長(zhǎng)意愿為主

如果您同意合班，請(qǐng)?jiān)谙旅嫦鄳?yīng)的選項(xiàng)上劃（√），謝謝合作！

1、是（）

2、否（）

寶貝姓名：________________家長(zhǎng)簽字：__________________

第五篇：致初中畢業(yè)班家長(zhǎng)的一封信

北京四中周村學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)中心 致初中畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

——北京四中周村學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)中心

北京四中創(chuàng)建于1907年，是一所百年老校，以培養(yǎng)孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法著稱，是全國(guó)基礎(chǔ)教育的典范，號(hào)稱“中學(xué)小清華”。她是全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)，在校生為初一到高三學(xué)生，每年高考升學(xué)率為100%，其中96%學(xué)生升入國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，45%~50%的學(xué)生在不照顧北京地區(qū)分?jǐn)?shù)線的情況下考入中國(guó)最高學(xué)府—北京大學(xué)、清華大學(xué)。

教育專家指出，初四是初中最關(guān)鍵的階段。初四知識(shí)內(nèi)容要深得多、難得多，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面面臨更大的挑戰(zhàn)，有的學(xué)生因此產(chǎn)生了畏難情緒，感覺(jué)學(xué)習(xí)吃力，上課聽(tīng)不懂、跟不上，由此失去了學(xué)習(xí)的興趣，沒(méi)有方法、沒(méi)有技巧，甚至破罐破摔，放棄了學(xué)習(xí)。學(xué)生的綜合因素（學(xué)習(xí)態(tài)度、自信心、方法、成績(jī)、能力等）就會(huì)快速分化，很多家長(zhǎng)和老師因此而感到煩惱和困惑……

北京四中周村學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)中心落戶周村幾年來(lái)已經(jīng)幫助了很多家長(zhǎng)和學(xué)生。我們主要針對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、自信心的恢復(fù)、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、知識(shí)體系的建立、文化課成績(jī)穩(wěn)步提高。我們將利用周六.日及晚上的時(shí)間，由北京四中專業(yè)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的免費(fèi)指導(dǎo)。

預(yù)約指導(dǎo)電話：6400711地址：周村區(qū)東門路141號(hào)華信商務(wù)樓4樓 ……………………………………………………………………………..注：憑此單可以到北京四中周村學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)中心免費(fèi)獲取初四各學(xué)科知識(shí)體系列表一份（電子版），并由專業(yè)老師為孩子進(jìn)行詳細(xì)講解和指導(dǎo)。此活動(dòng)截止到2009年10月8號(hào)

讓更多的孩子得到更好地教育