第一篇：致高一學生家長的一封信

致高一學生家長的一封信

尊敬的各位家長：

您好！首先感謝您的信任把孩子送到我們學校，我們老師才能和家長走到一起。其次感謝您在這一年對我們工作的大力支持與配合，我們能夠順利地完成本學年的教育教學任務。

白駒過隙，轉瞬之間，一年已過。我們的孩子結束了高一的學習生活，已經(jīng)踏上了高二的征程。尺璧寸陰，時不我待，2013年的高考已然眼前。讓我們的孩子專注學習，提升能力，高考過關，這是我們共同心愿。為了達成這個心愿，更為了孩子們將來人生的發(fā)展，我們想和各位家長做一些溝通交流，共同承擔，共同教育，給孩子們創(chuàng)造一個積極健康、樂觀向上的成長環(huán)境。

一、從高考看風中發(fā)展。

首先，向您匯報一下我校今年高考的情況。在今年的高考中我校達省統(tǒng)招第二類本科共計310人，兩大類達線256人，四小類（傳統(tǒng)說法現(xiàn)在包括體育、美術、舞蹈、傳媒、聲樂、器樂、書法等）達線55人，應屆達線212人，往屆達線98人，文科達線70人，理科達線185人。這樣的成績是在生源人數(shù)不足全縣的1/5，優(yōu)生資源更是只有全縣的1/10，在今年高考中卻取得了達線人數(shù)占全縣的1/4強優(yōu)異成績。作為一所原省級重點中學、現(xiàn)在的省級示范高中、省級文明單位，我校的高考成績屢獲各級表彰，特別是去年高考后的全市高中教學工作會上市教育局號召全市高中向風中學習。

連年高考達線人數(shù)較大突破，各年級統(tǒng)考成績表現(xiàn)優(yōu)異，這都說明了今天的風中正在成長為一所教育強校，這里有一群對學生極度負責的教師，也已經(jīng)鍛煉出了一支經(jīng)驗豐富的教師隊伍。我們相信，我們的老師有足夠的能力幫助每一位學生成長進步。

二、家校溝通，共同管理。

我們很多家長只是把孩子送到學校，然后什么也不管，不和學校做任何聯(lián)系，直到老師通知家長孩子有重大違紀時，方知道問題的嚴重。老師畢竟要管理六十多個學生，不可能深入到每個學生的心靈深處，或者老師發(fā)現(xiàn)了問題對學生進行了教育，但僅靠老師的教育并不能完全解決問題，如果家長定期向班主任詢問孩子情況，既能夠讓班主任更多關注自己的孩子，又能夠及時了解孩子在校表現(xiàn)，做好孩子的家庭教育。另外還有些嬌慣孩子，縱容孩子的很多不良行為，比如給孩子買手機，這和學校管理步調(diào)不一致，導致學生在校不能夠遵守紀律，影響學習成績。如果家長能夠經(jīng)常和班主任聯(lián)系，了解學校要求，糾正學生不良行為，幫助學生取得進步。

幫助孩子健康成長，使其成為有用之才，光靠學校教育是不夠的，還需要家庭教育的密切配合。因為家庭教育有明顯的優(yōu)勢。它不同于學校教育的突出特點之一是有鮮明的針對性，家長對孩子基本上是“一對一”的教育，這比在學校里一個教師面對幾十個學生更有效果。

有專家認為，一個孩子的成才，主要功勞不是學校而是家庭。道理很簡單，家長是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。家庭氛圍如何，家庭教養(yǎng)如何，家長的素質如何，都將決定孩子的人生！這里所說的“家庭氛圍”“家庭教養(yǎng)”“家長素質”，不一定和文化程度有直接的聯(lián)系。有的博士家長依然“培養(yǎng)”出了罪人，而大山里一些目不識丁的老太太卻培養(yǎng)出了一個個有出息的孩子。

不管家長是否有很高的文化水平或是否學過教育學，只要有孩子，他就是教育者。這樣看來，我們――就是我、我校的老師和你們家長――之間，本質上是一種同事關系，因為我們都是教育者?。∫驗槲覀兌加兄餐慕逃龑ο蟥D―您的孩子?。∫驗槲覀兌加幸粋€共同的愿望――期盼著您的孩子成為有用的人才?。?/p>

三、關注孩子成長，與孩子溫馨相處。

學生的學校生活有著很高的學習強度和競爭強度。不少孩子的心理壓力很大，在學校雖有不少要好朋友但是相當一些話題是不愿和同齡人提起的，不愿和同齡人交流的。同樣經(jīng)過高中生活的我，也是兩周回家一次，不放的周日很多次我站在校門口望著家的方向，想象回家的感覺。就我了解，相當一些家長打工在外，孩子交由長者管理，作為一個農(nóng)民的孩子，我能理解你們中一

些人所處的窘境，不外出打工，沒有能力供孩子上學，外出打工，孩子不能和父母交流，又會疏于管理。我想提的建議是如果條件允許，你最好兩周能和孩子有一次團聚，團聚時不要父母盯著電視，孩子抱著電腦，可以全家人做兩樣好菜，圍坐在餐桌旁，一起安靜吃頓飯，讓孩子知道你的勞累，你也聽孩子說說學校的事，多傾聽，少批評，很多時候，他的抱怨，只是一種發(fā)泄，你盡可以不打斷他，這樣溫馨的場景會成為他前進的動力和美好的記憶。如果這些對于你難于做到，我想寒暑假你一定要抽出幾天時間，陪陪孩子，有幾次一起勞動，或是一次旅游，平時周日孩子回家，如果你不能和他見面，也一定要給他打個電話。請你相信：在愛心中成長的孩子會更有愛心。請相信您未來的生活幸福與否影響最大的是您那個現(xiàn)在尚不起眼的在孤燈下讀書的您的孩子！

有些現(xiàn)象值得我們共同關注：當一個孩子開始講究吃穿，當一個孩子穿奇裝留怪發(fā)時，當一個孩子的正常消費超出一般水平時，當一個孩子不顧學校的禁令，攜帶下載了長篇武打或言情小說甚至出現(xiàn)了黃色視頻時電子產(chǎn)品時，這個孩子大約已經(jīng)出現(xiàn)問題了，他的興奮點和興趣可能已經(jīng)開始偏離學習了。他的成績不僅會急劇下滑，他的青春期也遇到不小的麻煩。沖動、自責與負罪交織在一起，形成的可怕漩渦讓這些孩子無力自拔。正確的做法是：遠離這些“毒品”，或毫不猶豫地拋棄這些毒害孩子的東西。不過，這需要時間，這些毒害對孩子的學業(yè)和前途的影響無疑是巨大的。當一個孩子把本應是自己的生活費省下來，在父母不知情的情況下悄悄地買了手機時，或將家長淘汰的手機悄悄地帶在身上時，您要知道：因為手機而帶來的麻煩肯定會不期而至：不分白天和黑夜地發(fā)送信息、販賣手機、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上攻擊辱罵他人、瀏覽黃色網(wǎng)頁等。如果您的孩子的手機信息十分頻繁，且發(fā)送的對象大都以姐弟、兄妹相稱時，他可能已在談戀愛了。他在過早地吞食情感的酸果，他除了要大量耗費時間外，還要背上感情痛苦的十字架，因為他們的閱歷、年齡、環(huán)境都不允許他們這樣做，偷偷摸摸、小心翼翼怕被人發(fā)現(xiàn)是他們經(jīng)常要擔心的事。無法把握好自己更會讓他們抱憾終身。作為家長如果發(fā)現(xiàn)您的孩子有此類問題，一定要和班主任主動通氣，主動配合，積極應對，要主動幫助孩子擺脫困境，安全地度過青春期，擺脫成長的的煩惱。放任自流只能使事情越來越糟，嚴重影響孩子的學業(yè)和前途。

正確的處理辦法是協(xié)助班主任找到孩子成績下滑的真正根源，然后對癥下藥，您的孩子才可能回到正常的軌道上來。有些家長可能會在暑假為你的孩子購買電腦，你的孩子可能就會因此沉迷于網(wǎng)絡，而犯下網(wǎng)癮，甚至會在日后上學期間偷偷地跑到網(wǎng)吧，這樣導致的結果只能是學習一落千丈。有的家長在教育自己的子女上做得非常好：有的讓孩子去練字，有的讓孩子去學打球，有的讓孩子參加夏令營，我想正面的疏導比只是堵要有效的多。

四、正確認識藝體，為孩子的成才提供更多的選擇。

在學生的高考成才之路上，不只有文史、理工兩條路，還有藝體這一條途徑。很多家長認為走藝體這條路沒有出息，將來工作不好找。這種認識是片面的，有偏見的。文史、理工為的傳統(tǒng)高考類別，而近些年來，為了學生能夠多元發(fā)展，國家也加大了藝體生的培養(yǎng)，而且文化藝術和體育事業(yè)日益發(fā)展的要求，讓藝體生將來的就業(yè)天地更為廣闊，社會對藝體生需求量日益增加，從這個角度來說，藝體生將來的工作還是很好找的。另外讓學生成為一個藝術方面的人才，也是很有出息的。為了能夠和各位家長很好的溝通關于報考藝體專業(yè)的認識，我從以下幾方面和大家談談。

（一）文化課分數(shù)較低，考取本科更為容易。

如果單從文憑方面看，無論文史、理工，還是藝體，只要是本科，社會對待是一樣的?，F(xiàn)在各行各業(yè)就業(yè)都很難，但文憑是第一關，而且多數(shù)大學生都會從事與所學專業(yè)無關的工作，所以擁有一個本科以上的文憑很是重要。我們每位高中生都希望自己能夠考取一個本科院校，但經(jīng)過兩個學期的高中學習，同學們對于高中學習狀況、自身潛力以及不足已經(jīng)有了基本的了解，有很多學生僅僅通過文化課來取得大學本科的通道已經(jīng)行不通了，這樣就要考慮非常通道，同學們務必充分認識自己現(xiàn)狀。有的同學在文化課的學習上不是十分突出，但是具有藝術、體育某些方面的潛能。現(xiàn)在高校招生的不斷改革也為有特長的學生提供了極好的機會，文化課的學習不再是衡量一個學生學業(yè)的唯一的標準。如果這些學生選擇了藝體，通過努力取得專業(yè)合格，那么文化課的分數(shù)又是很容易就達線的，這樣讓我們的學生進入大學本科之門就容易了很多，更何況，無論怎樣，本科是要比?？坪煤芏?，強百倍的。下面我把山西省近三年高考藝體文化課分數(shù)提供給大

對于藝體專業(yè)，前些年專業(yè)合格比較困難，而近幾年我校學生專業(yè)通過率達到了90%，舞蹈達到了100%，美術今年只有一人未通過。有很多學生從高三才開始進行專業(yè)學習，只半年的時間也能專業(yè)合格。這些都說明了藝體專業(yè)合格很容易，無論你的天賦高低，專業(yè)老師都會通過他們正確的輔導方法幫助你取得較好的專業(yè)成績。

（三）擁有特長，就業(yè)就多了籌碼。

現(xiàn)在大學生就業(yè)困難，一個主要原因是大學擴招，人才富裕。那么，用人單位在這種情況下，招納人才就要求很高了，如果自己能有一種特殊的才能，那么在競爭中就會占有優(yōu)勢。學習藝體專業(yè)，就是為了讓自己有特殊的才能，比如各企事業(yè)單位都需要懂音樂舞蹈的藝術人才和體育人才，這是為了豐富單位的文化藝術生活，那么以提升就可以憑借自己特有的優(yōu)勢獲得這種工作崗位。

（四）藝體就業(yè)前景廣闊，很多專業(yè)報酬豐厚。

藝體專業(yè)的就業(yè)并不是像一些人認為的找不到工作，藝體畢業(yè)生的就業(yè)率其實是很高的，這要求我們要用寬闊的眼界去看他們就業(yè)情況。下面我就具體談談各專業(yè)的就業(yè)方向，供各位家長參考。

1、體育類專業(yè)。

2008年奧運會在北京舉行，客觀上促進了中國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，體育人才就業(yè)前景一片光明。體育類專業(yè)很多，熱門專業(yè)有體育教育、運動訓練、社會體育和運動人體科學。學生畢業(yè)后可以從事專業(yè)隊運動員、教練員；到大中小學任體育教師；到體育中心、體育俱樂擔任部教練員；還可以到公安司法及相關部門工作；可以從事保安及體育行政管理等工作；政府體育官員及大型廠

礦企業(yè)體育行政管理人員。還可掌握指導大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術，適宜于政府各職能部門、企事業(yè)單位、以及社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導和教學、科研等方面的工作。

2、舞蹈、聲樂、器樂專業(yè)。

這些都是藝術類專業(yè)，隨著人們生活的富裕，娛樂健身需求增加，這樣這些專業(yè)就很吃香了。大學畢業(yè)后，學生可以到各類學校擔任音樂舞蹈老師，可以到各政府部門和企事業(yè)單位擔任文藝活動的組織管理、咨詢指導工作，可以到文工團從事文藝表演，可以尋找機會從事演員職業(yè)，可以自辦培訓班等。

3、美術專業(yè)。

美術專業(yè)是藝術類高考招生最多、應用最廣的專業(yè).考入大學可報考的專業(yè)有:動畫、視覺傳達廣告設計、建筑設計、廣告學、美術教育等.隨著國家大力扶持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策的不斷加強,美術類人才的需求也日益旺盛,從傳統(tǒng)的廣告行業(yè),環(huán)境藝術行業(yè),服裝行業(yè)以及新興的動畫游戲行業(yè)均表現(xiàn)出旺盛的活力.國家對經(jīng)濟增長的要求,必然導致文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,而那這種發(fā)展也會使美術類人才就業(yè)前景更加光明.尤其在近年來中國動畫行業(yè)進入了大發(fā)展時期,動畫專業(yè)人才極缺,而且行業(yè)報酬很高.另外,隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設越來越注重“包裝”,社會對藝術人才的需求量大大增加,藝術專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間.在大學生就業(yè)難的困境中,一些高校的藝術類畢業(yè)生卻成了多方爭搶的“香餑餑”,美術專業(yè)的人才尤其供不應求,如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設、標志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設計、園林綠化工程;景觀設計、環(huán)境藝術、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UT界 面、多媒體藝術、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等.美術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好.適合自己的，才是最好的。我們學校建議有潛能、有條件的學生選擇走藝術、體育特長之路。結合我校歷屆的藝、體生較高的錄取比例，有力地說明了對于那些文化課成績居中、下等，但有藝、體潛能的同學來說走藝、體之路無疑是一個很好的選擇。

五、督促孩子完成暑假作業(yè)，做好孩子的假期管理。

今年暑假孩子們擁有一個高中最長的假期，從6月30日至8月12日，一個長達42天的假期。或許你有所了解，城市孩子的假期被各種各樣的補習充滿，而作為他們高考對手的我們，極有可能在經(jīng)過一個長假后和他們的差距越拉越大。同時，假期中如果你疏于管理，假期中孩子只是網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上聊天、看肥皂劇、經(jīng)過一個假期后，返校后將變得更加難于管理。因為我們曾經(jīng)登陸某同學的qq號碼發(fā)現(xiàn)他竟然有300多好友，同時在線80余人，如此多的網(wǎng)友、頻繁的交流使這位同學的成績在返校后直線下滑，甚至出現(xiàn)一些違紀行為。還有網(wǎng)絡游戲，它的低門檻、強刺激、多誘惑，使不少學生上癮，特別是游戲中不斷的殺怪、pk、升級，使不少學生深陷其中。就算是一些學生放假時和家長有只是放假玩約定，也很快淪為一句空話。

這里想和家長朋友說的是：請暑假期間督促您的孩子完老師布置的作業(yè)尤其重要，它不僅溫習了舊知識，還為新學期接受新知識奠定基礎。暑假作業(yè)的處理要有計劃，防止前松后緊的現(xiàn)象，甚至有孩子假期根本沒做或做得很少，開學時抄同學的作業(yè)。你監(jiān)督孩子完成假期作業(yè)，不要讓學生把作業(yè)積累到快開學時才去做，更不要放任不管。開學的第二和第三兩天將組織針對假期學習內(nèi)容的考試，并將考試成績反饋給你。希望在你的管理下學生經(jīng)過一個假期你的孩子變得更優(yōu)秀。

此致

敬禮

高一年級組

2011-6-30

第二篇：致高一學生家長的一封信1

致高一新生家長的一封信

尊敬的新生家長朋友：你好！

首先祝賀您的孩子考入太和中學，同時也感謝您對太和中學的信任！感謝你選擇太和中學！太和中學校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊深厚。學校師資力量雄厚，教學設備先進，教學質量上乘，校風樸實上進，是學生學習生活的好地方。近年在合川乃至重慶的影響力越來越大。

學校的發(fā)展離不開各位家長的支持。為讓新生到校后盡快適應高中生活，及早進入學習狀態(tài)，借放榜報喜之機，學校希望在幾個方面與您加強交流溝通，也希望家長們能理解和支持，以達到我們共同的目標——讓孩子考上理想的大學，成為優(yōu)秀的人才。

一、督促學生，幫助孩子不斷進步

升入高中只是孩子人生的一小步，要想取得更大的成績，需要我們共同付出艱辛的勞動。希望各位家長做好學生的思想工作，及時鼓勵鞭策他們。假期里，孩子們?nèi)菀姿尚?，希望你能及時教育孩子不要讓他們產(chǎn)生自滿情緒；不要讓他們沉迷于網(wǎng)吧、電視；及時督促孩子有計劃地學習，幫助孩子總結初中的學習經(jīng)驗，并做好初中知識的查漏補缺，盡早預習高中知識，讓孩子不輸在高中的起跑線上。

二、加強交流，引導學生健康成長

青春期的孩子對于自己的前途有著很多的困惑，他們因為種種的原因缺乏與家長的交流，缺乏與別人的溝通，成長的過程有許多困惑會影響到孩子的健康成長，他們的精神世界迫切需要家長正確的指引。為了讓你的孩子能夠健康成長，家長們要與孩子經(jīng)常進行交心，多一些關心，少一點責難，做孩子真誠的朋友。孩子只有把你當作他的朋友時，你才可以聽到他的心聲，你才可以更好地幫助自己的孩子。

三、家校共識，確立正確教育觀念

古語云：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男?！币稽c苦也不能吃的孩子很難做到發(fā)奮讀書，當然也就很難成才。高中學習生活非常辛苦，家長要做好讓學生刻苦學習的教育，讓孩子得到磨礪，學會自理，具有吃苦精神和責任意識。因此我們呼吁家長和學校達成共識，多讓孩子接受磨礪教育，生活上讓孩子慢慢獨立，經(jīng)濟上讓孩子夠用就行，沒有必要讓孩子有太多的余錢，那樣不但會導致他們學習分心，還容易培養(yǎng)他們奢侈、享受和互相攀比的壞毛病。

四、做好軍訓，搞好學生常規(guī)教育

為增強學生的國防意識，使學生養(yǎng)成良好的集體觀念，根據(jù)上級要求，高一新生開學后要進行軍訓工作。為做好新生軍訓工作，除孩子體質特異，不能參加軍訓學習外，請您協(xié)助孩子做好軍訓各項準備工作，特別是學生的思想工作，家長也要打消軍訓的一些顧慮，學校軍訓會嚴格按照上級規(guī)定開展訓練科目，嚴格控制訓練強度。通過軍訓學生能夠快速融入班集體，增強交往能力，鍛煉強健體魄，錘煉堅強意志品質，養(yǎng)成良好的行為習慣，更快更好地適應高中學習生活。

學校和你們一樣，也希望學生能成為祖國的棟梁之才。我們歡迎您對孩子的成長和學校的發(fā)展提出好的意見和建議,也希望您能夠在百忙之中抽出一點時間，走進孩子，了解孩子的成敗得失，體味他們的酸甜苦辣。

最后，祝各位家長身體健康，家庭幸福，工作順利，心想事成！

重慶市合川太和中學2012年7月

第三篇：致全體高一學生家長的一封信

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭

——高一年級全體教師致學生家長的一封信

尊敬的家長同志：

您好！雛鷹正翱翔于藍天，駿馬正奔馳于草原。時間過得真快，轉眼間，您的孩子來到濰坊四中讀書已經(jīng)快一年了。在這一年中，您的孩子在品德、學習、紀律、衛(wèi)生、體育等各個方面都取得了很大的進步。課堂上，您的孩子在老師的引領下，貪婪的吮吸知識的甘露，奮力地攀登科學的高峰；校園里，您的孩子和同學們一起在愉快地運動，伸展著健美的肢體，鍛煉著強健的體魄。濰坊四中的校園，因有您的孩子而充滿朝氣，充滿活力，我們?yōu)槟羞@樣有出息、有前途的孩子感到自豪和驕傲，為您的孩子在短期內(nèi)的顯著變化感到由衷的喜悅?，F(xiàn)在，濰坊四中的校園無處不展示著“厚天地之大美，達萬物之至理”這一校訓的文化底蘊，您的孩子正在朝著“自強精神、科學態(tài)度、人文情懷、淑女風范、紳士風度、國際視野、世界胸懷、領袖氣質”這一濰坊四中的育人目標奮勇前進！首先，為您的孩子早日金榜題名，現(xiàn)把我們高一年級全體師生一年來開展的各項工作及您的孩子的在校表現(xiàn)向您匯報一下：

一、接新生入學，舉行班主任培訓會。8月23號上午，為了迎接高一新生入學，提前做好各項準備工作，我們及時召開了班主任培訓會，校長、副校長、年級主任等都做了細致的發(fā)言，其中韓忠玉校長做了重要講話，對班主任提出了8條要求：

1、增強責任心。責任心比水平更重要，它事關學生的未來，家長的重托，學校的發(fā)展。要求班主任要以為人父母之心，行為人師表之實，切實落實好“熱愛學生，嚴格管理，嚴謹治學”的治學理念，真正做到“兩個到位”，即情感關懷到位和知識引領到位。班主任是班集體的核心，其中“愛”是核心，要尊重、信任學生，把對學生的愛體現(xiàn)在對學生學習、紀律、衛(wèi)生、休息等各方面的嚴格要求上。

2、抓好學風建設。要求班主任要努力營造一種團結、協(xié)作、奮發(fā)、上進的學習氣氛，建立長效的學習競爭機制，要求每個學生確定自己的趕超目標，塑造一種“比、學、趕、超”的永不服輸?shù)母偁幏諊?/p>

3、嚴抓學生紀律。嚴是對學生無私的愛、深厚的愛。從學習到活動，從紀-1-

律到衛(wèi)生，從宿舍到教室，從起床到晚休，都要科學化、規(guī)范化、人文化、精細化，做到嚴而有格，嚴而有度。在班級管理上要體現(xiàn)“嚴而不死”“管是為了不管”的思想。

4、切實做好信心教育、養(yǎng)成教育。濰坊四中已經(jīng)成為齊魯名校，四中師資也是濰坊市最棒的，過去的54年濰坊四中已經(jīng)向清華、北大、復旦、浙大、中央美院、中國美院、中國傳媒大學、空軍飛行學院等輸送了大批的優(yōu)秀學生，高一新生來到濰坊四中就意味著跨入了大學的搖籃，要使每個高一新生對聲明遠揚的學校有信心、對經(jīng)驗豐富的班主任有信心、對知識淵博的任課老師有信心、對錦繡前程的自己有信心。

5、一定要抓好學生的弱科轉化。要全面深入地了解學生的各科情況，明確學生的弱科，弱在哪里。要采取切實有效地措施，幫助學生通過依靠個人努力、班級合作、老師補課等各種措施，使學生盡快擺脫弱科的束縛。

6、班主任教育學生要勤、要專心。班主任要做到心勤、眼勤、嘴勤、腿勤，勤看、勤問、勤導。

7、對學生要多正面引導和教育。班主任要始終保持飽滿的斗志和激情，面對工作中的困難要有百折不撓的氣概。對班級要樂觀、自信，遇到問題要及時處理，要體現(xiàn)出班規(guī)的嚴肅性。

8、主動地、創(chuàng)造性地開展工作。班主任工作是一項復雜的全方位的系統(tǒng)工作，希望班主任要把工作做細、做實，于無聲處見真情。

二、軍訓工作組織有序，達到了預期的目的。高一新生經(jīng)過了為期一周的嚴格軍訓，已初步培養(yǎng)了頑強的毅力、堅強的品質，鍛煉了強健的體魄，加強了組織紀律性，形成了強烈的團隊意識，增強了班級凝聚力，同時還學會了寢室內(nèi)務整理，學會了生活自理。軍訓中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學生，并從這些學生中誕生了班干部和學生會干部，為學校的日常管理注入了新的力量。在軍訓期間，負責高一年級的韓文奎副校長，要求學生做好準備，迎接高中生活的挑戰(zhàn)；樹立理想，做一名優(yōu)秀高中生；珍惜時間，學好科學文化知識；樹立主人翁意識，為校爭光。

三、激情宣誓、張揚自信，用自己的誓言來約束自己的行為。開學以來，每個班級在上午和下午上課之前，全體學生起立，舉起右手，握緊拳頭，在班長的帶領下莊嚴宣誓。鏗鏘有力的誓言，叩擊著每一位同學的心弦，滌蕩去心底的消沉，激越起昂揚的斗志，張揚起自信的風帆。

四、全面實施“三級督導”（校級、年級、學生會），加強對學生規(guī)范化、科學化、人文化、精細化管理。為了讓學生迅速養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，我校創(chuàng)造性地實施“三級督導”管理，加大對學生全方位的管理力度，使學生在學習狀態(tài)上努力達到“靜、專、思、主”，精神狀態(tài)上達到精神飽滿、斗志昂揚。

五、召開作業(yè)組會，認真詳細地分析了每一位學生。每次考試，我們根據(jù)學生考試成績，由各班主任牽頭，組織所有教師參加，對所有學生進行比較分析，分析學生的考試成績，分析學生的一階段的表現(xiàn)、品德、學習成績、紀律、衛(wèi)生、休息紀律、自習紀律、學習習慣等，找出學生存在的問題，及時采取了切實措施，不讓一個學生掉隊。

六、開展高一向高三學習活動，爭創(chuàng)“良好開端班級”。開學初學校開展了高一高二向高三學習活動，我們高一年級讓每個同學寫出了《拼三個春夏秋冬，換一生無怨無悔》決心書，要求每一個學生“要珍惜自己的青春年華，好好把握高中三年生活，讓你高中每一天都精彩，寫在自己燦爛的人生履歷上，讓你高中每一天都色彩斑斕，寫在濰坊四中輝煌的歷史上；讓你高中每一天的光芒照耀在自己壯麗的人生旅途上”

七、各班每個周都按計劃召開主題班會。學生入學初我們會召開《養(yǎng)成良好的學習生活習慣,鑄就輝煌壯麗的人生》，《嚴格的紀律是學習的保證》，《會學、主動學、不放松學》等等，通過召開主題班會，不斷規(guī)范學生的言行，朝著學校、年級制定的目標前進。

八、中秋節(jié)期間印發(fā)了《高中學生學習方法指導》。為了讓學生盡快的適應高中的學習生活，找到有效的學習方法，我們高一年級精心編寫了學法指導，讓學生帶回家跟家長一起學習，如果各位家長能跟自己的孩子一起精心閱讀，您的孩子一定會受益匪淺。

九、落實韓忠玉校長提出的十二種好習慣。在開學典禮上，韓忠玉校長對學生提出了要養(yǎng)成“十二種好習慣”的要求，即：（1）記憶習慣。（2）演講習慣。會表達自己的思想，演講是現(xiàn)代人應該具有的能力。（3）讀的習慣。讀中外名著或偉人傳記，包括語文課本中的美文，這是與高層次的思想對話。（4）寫的習慣。

堅持寫日記。（5）定計劃的習慣。凡事預則立，不預則廢，后進生的毛病都出在計劃性不強，讓人家推著走，而優(yōu)秀的學生明白自己想要干什么。（6）預習的習慣，為聽好課做準備，（7）適應老師的習慣。現(xiàn)在適應老師，長大了適應社會。

（8）大事做不來，小事趕快做的習慣，海爾總裁張瑞敏先生有句話說的好：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”（9）自己留作業(yè)的習慣。（10）整理錯題集的習慣，力爭題不貳錯。（11）自出考試題的習慣。應該覺得考試不神秘，應該會出高考試題。（12）深入思考及時總結的習慣。

其次，尊敬的家長，當您看到這封信的時候，暑假已來到眼前，為了您和您的孩子過一個充實、安全、愉快的假期，我們提出如下建議：

一、假期不忘安全。家是孩子最安全的地方，但在最安全的地方也不要大意。孩子在學校壓力大、生活單一，放了假可以放松一下，會一會同學，走一走親戚，都無大礙。但切忌過度，如在家里瘋打電腦游戲、沉迷于網(wǎng)上交友、騎車外出、做危險游戲、去不宜去的場所、飲酒抽煙等等，這些都是不可取的?，F(xiàn)在物質消費非常發(fā)達，各種新奇的產(chǎn)品、消費方式非常有誘惑力，其中不少腐朽的東西，孩子辨別力較差，很容易上當受騙；另外治安形勢嚴峻，黃賭毒黑猖獗，請您一定注意監(jiān)護，并教育孩子保持警惕，防微杜漸。

二、休息不忘學習。孩子在家里，您就是最好的老師，一定要及時督促并定期檢查學生假期作業(yè)完成情況。在學校是“小學習”，在社會是“大學習”，請您在家時，陪孩子談談學習，教孩子一些生活常識，教他動手做做家務，當當“家長”，讓他（她）體會一下做“家長”的困難。在帶孩子外出時觀察一下國家形勢和社會熱點，了解一些社會知識，明確自己未來的責任。

三、關心孩子的精神成長。十六七歲的孩子就要成人了，您在高興地看著他（她）的身體成長時，更應關心他（她）的思想、精神成長。成人不等于成熟，這個時期的孩子很自尊，想自己作主做點什么，需要您的信任、支持、耐心幫助。不論您種田、經(jīng)商、做工、從政，您一定有豐富的生活經(jīng)驗、不平凡的智慧，您要告訴孩子，引導孩子做一個正直、明朗、幸福、誠實、善良的人。

孩子最需要的是“鼓勵”，最怕的是被人看做“沒出息”。日本松下公司創(chuàng)

始人松下幸之助先生，生前每一天都要清除“做人四毒”，即“對已不自尊、對人不感恩、對物不珍惜、對事不盡心”。我們在學校這樣要求，也建議您在家里進行這樣的信心教育，因為孩子最貼心貼肉的人還是您。在學校，您的孩子學習很努力、很刻苦，但有時就是比不過別人，就是落在人后，有時還可能被老師和學校稱為“差生”，對這種情況，您就要認真教育孩子正確對待失敗，客觀地認識自己。在家里，您可以讓孩子安排一次家庭活動，如果孩子的安排有錯誤，只要不是原則性的重大錯誤，就不要馬上指出來，讓孩子在實踐中犯一次錯誤，讓他（她）自己嘗一嘗挫折，更有利于精神健康。

現(xiàn)在站在面前的孩子跟您一樣，除了做人、學習、考試、拿高分、上好大學外，還是一個有個性、有思想、有追求、可以自己負責的人。當您這樣看孩子時，您要操心的地方其實不多。

四、教導孩子節(jié)儉樸素、艱苦奮斗。孩子在學校的生活，確實有些艱苦和壓抑的地方，但這不應該成為在家里放縱、奢侈的理由。據(jù)調(diào)查：中國科學院的科學家中，有一半多是貧窮的農(nóng)村父母供養(yǎng)出來的；北京大學、清華大學在校學生中，有三分之二是貧困家庭出身。這沒有什么秘密，“窮人的孩子早當家”。現(xiàn)在生活小康、富裕的家庭很多，孩子的吃喝穿用不會有問題，但人們講“生活水平提高了”講得太多，容易讓孩子們產(chǎn)生不思進取、玩世不恭的錯覺。有一利必有一弊，像手機已成為學校的“公害”，一些學生用它交友、玩游戲、以及深更半夜在被窩里收發(fā)短信等，造成成績下降、品德變異，后患無窮。

我們建議您加強對孩子的節(jié)儉教育，借這個假期，查一查孩子的手機、mp4之類的物品，除了必要的學習用具，最好不要給孩子配備上述物品，以保持孩子的學習環(huán)境單純、安靜。

五、協(xié)助孩子籌劃一下未來目標與下學期的學習目標。定目標，就是找一個方向。高中階段是進行家庭教育的最好時機，幫孩子制定一個可行的目標，這是您目前教育孩子的最適當、最有效的方法。首先，尊重孩子的獨立意志，同孩子一起明確“目標”。到了高中，就是準備考大學，是考重點大學、還是一般大學，太高太低都不好；其次，和孩子一起制定周密的“多快好省”的計劃和步驟，您可以提出指導性、輔助性意見；再次，您作為“旁觀者”，應時時關注孩子的行動是不是落實到位，保持“適當?shù)亩酱俸吞嵝选?，容忍他（她）的不完善、反?/p>

和失敗，但是您不必親自出馬橫加干涉，而應耐心再耐心，與孩子一道客觀地、冷靜地分析經(jīng)驗和不足，多鼓勵，少埋怨。有時也要有勇氣當著孩子的面自我批評。如果您能在與孩子的談笑中，激起孩子的信心和責任心，您就是一個令人尊敬的父母！

六、督促孩子加強與老師的溝通交流。為了指導學生在假期愉快地學習和生活，把我校的信心教育落到實處，學生可以通過書信、電話、電子郵件等形式加強師生之間溝通與交流，內(nèi)容包括假期計劃、學習指導、疑難問題解答、心理疏導、習慣指導等，目的是進一步加深師生之間的感情，關愛孩子的假期成長，讓孩子過一個快樂而充實的暑假。請您積極響應學校的這一號召，并及時督促孩子不斷地加強與老師的溝通交流，相信這一活動的收獲將是多方面的。

最后，祝您與孩子過一個愉快而又有意義的假期！

班級姓名

家長意見：

家長簽名：________

濰坊四中 高一年級全體教師

2011年7月

第四篇：致學生家長一封信

致學生家長一封信

尊敬的各位家長：

你們好!

真誠感謝你們長期以來對學校工作的大力支持!今年以來，全縣各行業(yè)、各領域普遍開展了平安法治創(chuàng)建活動，取得了顯著成效，公眾安全感不斷提高，法治建設滿意度不斷上升，維護了社會大局穩(wěn)定，促進了經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速發(fā)展。你作為一名普通的學生家長，在“平安灌云、法治灌云”創(chuàng)建中，大力支持全縣平安校園、法治示范校園創(chuàng)建工作，付出了辛勤和汗水，在此我們向您表示真誠的感謝!

目前，全縣中小學和當?shù)毓才沙鏊毡榻⑿@警務室，通過開展警校共建，涌現(xiàn)出一批深受師生和家長歡迎的平安校園、法治示范校園。違規(guī)違法學生比例大幅度減少，治安案件明顯下降，學校治安面貌發(fā)生很大變化，有效維護了學校穩(wěn)定。我們深知，平安建設、法治建設是一項長期的系統(tǒng)工程，不會一勞永逸，也不可能一蹴而就。平安校園、法治校園建設是平安灌云、法治灌云建設的重要組成部分，攸關家庭的希望，攸關祖國的未來。為了確保給您的孩子提供一個良好的生活、學習環(huán)境，敬請各位家長密切關注并積極參與“平安灌云、法治灌云”建設，協(xié)調(diào)做好以下工作：

1、加強對子女的思想道德和法紀教育，教育子女遵守社會公德和公共秩序；尊敬師長，友愛同學，講文明，講禮貌。

2、重視對子女的安全教育和防范，增強其安全意識，培養(yǎng)其防范不法侵害和抵御災害的能力。不要攜帶刀具等易傷人器物。

3、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通規(guī)定，未滿十二周歲的學生不得騎自行車上學；未成年人不得駕駛摩托車；不要乘坐非法載客車船。

4、注重消防安全，教育子女不要玩打火機，火柴和接觸易燃易爆及危險品，嚴禁野外用火；用電器時要注意防止火災。

5、鼓勵子女積極參加體育健身，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不抽煙、不喝酒、不暴飲暴食，不吃“三無”食品和霉變的食品，提倡不吃零食，不到街頭游販處購買食物，防止病從口入。

6、教育子女堅決不進游戲廳、網(wǎng)吧及其它未成年人不宜進入的場所。

7、重視防止意外事故發(fā)生。教育子女不要到危險和復雜的地方游玩，要防止子女私自結伴外出，嚴禁子女私自下河游泳玩水。

8、尊重、關心、理解子女，教育子女時要曉之以理，動之以情，導之以行，切忌對子女采取簡單粗暴的方法。

此外，我們也希望家長積極投身到全縣平安法治建設活動中來，為構建平安法治灌云貢獻自己的一份力量。一是加強法律、法規(guī)的學習，在日常工作生活中，做到知法、懂法、守法。二是提高安全防護意識，看好自家門、管好自家人、辦好自己事。要識大體，顧大局，積極參與看樓護院、鄰里守望等治安防范活動，努力減少和控制各類違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。三是勇于同犯罪分子作斗爭。積極檢舉揭發(fā)各種違法犯罪的人和事，發(fā)現(xiàn)伺機和正在作案的犯罪分子，要挺身而出，及時制止犯罪行為或立即向公安機關報告。廣大學生家長，為了孩子的將來，為了灌云的明天，希望你們迅速行動起來，積極融入全縣平安建設、法治建設。

祝您工作順利、全家幸福!

灌云縣林莊小學

第五篇：致學生家長一封信

致學生家長一封信

尊敬的家長們:

山水盱眙，風光秀麗，景色迷人。令人遺憾的是，每當收獲季節(jié)?？諝庵芯蜁袉苋说臒熚?，天空也時?；\罩著蒙蒙霧氣，這反常現(xiàn)象都是由秸稈焚燒帶來的。露天焚燒秸稈，產(chǎn)生大量煙塵，污染大氣環(huán)境，損害人們的身心健康，影響城鄉(xiāng)交通，影響城市形象，損害投資環(huán)境。還容易引發(fā)房屋、農(nóng)作物失火，嚴重威脅人民的生命財產(chǎn)安全。對于秸稈焚燒帶來的重大危害，許多人還缺乏足夠的認識，但卻沒有及時轉變傳統(tǒng)觀念，沒有真正改變過去的焚燒習慣。

這一問題已成為各級領導關心、新聞媒體關注、城鄉(xiāng)居民關切的熱點問題。對于秸稈禁燒和綜合利用工作，縣委、縣政府高度重視，多次召開會議進行研究和部署。目前我縣正把結構調(diào)整作為秸稈禁燒的治本之策，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，積極推進農(nóng)業(yè)種植結構調(diào)整，提供政府扶持、科技支撐、市場運作等方法，積極探索解決秸稈禁燒污染，促進農(nóng)民增收的有效途徑。我縣的農(nóng)業(yè)、農(nóng)機部門積極探索秸稈用途，在最大范圍內(nèi)推廣直接還田、保護性耕作、秸稈養(yǎng)畜等利用技術。為推動秸稈綜合利用、減少秸稈禁燒、使秸稈變廢為寶提供了有力的技術支持。希望家長們積極響應縣委、縣政府的號召，從現(xiàn)在做起，從自我做起，進一步強化秸稈綜合利用意識，收割后的秸稈嚴禁焚燒，嚴禁拋到溝塘河渠。確?！安粺话鸦穑幻耙惶師?，不污一條河”，以實際行動配合學校培養(yǎng)學生樹立環(huán)保意識。

保護環(huán)境，共享藍天，是社會向我們每個公民發(fā)出的道德呼喚。保護環(huán)境，就是保護我們自己。讓我們共同攜手，確保擔負起自身的道義和責任，認真做好秸稈禁燒、禁拋和綜合利用工作，對環(huán)境少一分破壞、多一分奉獻，讓藍天、白云、綠草、紅花永駐河橋，共同營造一個環(huán)境靚麗的家園。

盱眙縣河橋中心小學

2014.9.29

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