第一篇：小升初語言

過來人經(jīng)驗(yàn)：廣州外國語學(xué)校小升初考試到底考什么？

來源： 高分網(wǎng)文章作者：yangbiying 發(fā)布日期：2011-05-17

由于廣州外國語學(xué)校是近兩年才開始招生，因此很多家長與學(xué)生都不清楚其考試內(nèi)容及難度，小編收集去年的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。

一、如何準(zhǔn)備廣外的筆試，有廣外的往年試卷么?

答：往年廣外試卷沒有公開。所以，只能參考其他外校招生考試的試題，如武漢外國語學(xué)校招生的試題。武外試題網(wǎng)上都可以找到，往年武外分?jǐn)?shù)線為90分左右(滿分150分)，孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把武外試題做及格，考取廣外的可能性很大。

二、據(jù)說廣外10年招生有三道奧數(shù)題，是怎么樣的?

題一：一輛車，勻速在公路上走，12：00看到一塊牌有兩個(gè)數(shù)字，這兩個(gè)數(shù)字的和是7，13：00看到的牌，兩位數(shù)是12：00看到的兩位數(shù)反過來，14：00看到的是12：00看到的數(shù)中間加個(gè)0，求第一次看到的兩位數(shù)。題二：六年級有60人，參加數(shù)學(xué)組的有36人，參加英語組的比參加數(shù)學(xué)組的人數(shù)少5人，兩項(xiàng)沒參加的是兩項(xiàng)都參加的人數(shù)的1/4多2，兩項(xiàng)都參加的有幾人

題三：甲從A地出發(fā)，乙從B地出發(fā)，甲行了5.5分鐘后，乙開始走。乙每分鐘比甲多行30千米。甲乙于C相遇。甲從C到B比從A到C多用4分鐘，乙從B到C比從C到A多用三分鐘，求兩地距離。

三、古詩是廣外小升初的一個(gè)知識點(diǎn)，具體題型怎么樣?

答：2010年廣外小升初題如：八陣圖說的是哪位古代人物，但使龍城飛將在寫的是那個(gè)將軍，這里推薦一篇文章：由廣外試題“黃鶴樓”談小升初古詩備戰(zhàn)

今年外校第一次小升初招生，沒有題型可參考，大家基本屬于裸考，考完之后，考生跟家長談的最多的題目是“黃鶴樓”題，題目大概為“黃鶴樓位于中國哪個(gè)省”。對大人來說，這個(gè)題肯定沒有難度，但對于孩子來說，說有難度有難度，說沒難度也沒難度。

我分析這道題，不是地理題，而是古詩題。孩子知道黃鶴樓，肯定來源于兩首詩，一是李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，一是崔顥的《黃鶴樓》;李白詩的名句是“唯見長江天際流”，說明黃鶴樓一定在長江上;而崔顥詩里的“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”指的則就是武漢，考生如果有這樣的分析，可以答出湖北。如果老師、家長講解黃鶴樓這首詩，順便說，黃鶴樓在武漢在湖北，孩子可能就有印象了，就怕老師家長就是讓孩子背古詩，但根本不講解古詩;就是說，只要語文基礎(chǔ)好的廣州孩子，基本都能背下李白和崔顥的黃鶴樓名句，但從昨天的考試看來，大部分孩子都沒能答對這首詩，說明我們的教育還是為了背而背，而忽視了古詩背后的知識點(diǎn)。

廣外招生考試的古詩題都偏難，現(xiàn)在考的不是背誦而是理解;所以最后的16校沖刺，家長和孩子復(fù)習(xí)古詩時(shí)不要遺漏了詩歌之外的其他知識點(diǎn)。比如杜甫的“花重錦官城”指的是現(xiàn)代哪個(gè)城市這類的等等，強(qiáng)調(diào)背誦，古詩及相關(guān)的知識題不一定拿到好的分?jǐn)?shù)啊。

四、廣外面試(聽力+口語)題型如何?

listening:

1)listen to a passage and choose the correct picture.2)listen to a passage and answer some questions.3)listen and choose a correct answer.2.Speaking:

talk about healthy life.感覺聽力難，播放不是很清楚，15題大概有12題有把握

口語只有一個(gè)女老師，出了6題，自我介紹，英國的天氣，如何向老外介紹中國，再就是健康方面的問題。

五、廣外的面試如何準(zhǔn)備?

面試，尤其是小學(xué)生，其實(shí)能有多少專業(yè)的東西可面。面的就是素質(zhì) ,心理素質(zhì)的考驗(yàn),面試并不是要測試你的英語水平到底強(qiáng)到什么地步，更多是考察學(xué)生的應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力 ,面試前訓(xùn)練孩子，處亂不驚。無論發(fā)生什么，都要保持儀態(tài)，口齒要清晰，就算對老師說對不起，我不會(huì)，也要落落大方 ,就算你不知道英語怎么說，都要有優(yōu)雅的儀表、不慌不忙的儀態(tài),一定要在面試前訓(xùn)練孩子，處亂不驚,訓(xùn)練一下孩子的走臺、問好，面試過程中一定要與老師有眼神的交流 ,很多沒有經(jīng)過演講訓(xùn)練的孩子，一遇到自己不懂的東西就怯場.聽不懂，可以禮貌地提問 ,不要只說pardon ,而應(yīng)說I beg your pardon ,please.語速不要快，有些孩子為了顯示自己的英語口語水平，總是會(huì)說得很快 ,說得太快，有失從容.。

面試無非是幾種形式，1)自我介紹、2)問答、3)朗讀課文、4)命題口頭作文。一項(xiàng)一項(xiàng)來。1)自我介紹，這個(gè)是這兩天各位可以自己在家準(zhǔn)備的。注意一下，著重介紹一下自己對廣外的見解和為什么要報(bào)考廣外。別只是介紹自己叫啥名字、幾歲了、愛好什么、吃飯沒有這點(diǎn)很重要,招聘面試題來的, 在介紹為什么要報(bào)考廣外的時(shí)候，別千篇一律地把廣外辦學(xué)理念給搬上去，這樣聽上去很假。建議家長認(rèn)真和孩子討論一下，到底是為什么。有個(gè)人特色的回答會(huì)抓老師的注意力。切記個(gè)人特色，讓老師在450人當(dāng)中記住你。

第二項(xiàng)，問答。這個(gè)不好預(yù)測老師會(huì)問些什么，所以請各位參考白天兔兒媽整理的那個(gè)東東。關(guān)鍵點(diǎn)是，首先讓孩子放松，就算是第一句問話聽不懂，也不要慌張，更不要一副小鬼樣子。落落大方滴問老師，I beg your pardon。保持微笑，并與老師作眼神的交流。老師都是大人，都是愛護(hù)孩子的。真誠的眼神可以打動(dòng)老師。其實(shí)也沒有那么懸乎,基本上老師會(huì)主動(dòng)制造緊張氣氛的。緊張的氣氛不是老師制造的，是學(xué)生自己施加的，但是這也正常。事不關(guān)己的時(shí)候大家都認(rèn)為沒啥可緊張的?？墒悄阍囋嚳词碌脚R頭。孩子歷練少，表現(xiàn)慌張正常得很。所以這兩天把這些東西灌輸給孩子。聽不懂沒關(guān)系。有些問題聽懂了，卻不知道怎么回答，可以參考白天那個(gè)面經(jīng)，里頭說得很詳細(xì)了，再不濟(jì)就直接跟老師說，我得考慮一下才能回答您。切忌胡亂搭話。因?yàn)槟阏f要考慮一下才能回答，老師可以認(rèn)為你很嚴(yán)謹(jǐn)，但是你不能回答卻胡亂答話，老師會(huì)認(rèn)為你的理解力有問題。本人做面試官多時(shí)。別答非所問。遇到這一類的應(yīng)聘者，基本上就直接踢出局的。

第三項(xiàng)，朗讀文章。這個(gè)，根據(jù)之前我們的參賽經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)太難。拿到文章后別立馬開腔。跟老師打聲招呼“我瀏覽一下”。然后先看有無長句，有長句得馬上斷句。沒有長句的話，快速瀏覽一下文章就可以開始。注意要點(diǎn)。切忌自以為是加快語速。把語速放慢，尤其是平時(shí)講話快的孩子，家長一定要提醒注意。其次是語調(diào)，這個(gè)問題在口語好的孩子身上特別多見。就是語調(diào)起伏過大。給人感覺夸張。很戲劇化。當(dāng)然，根據(jù)文章的情景，加一些自己的感覺進(jìn)去是要的，要不然干巴巴也拿不到什么好的印象分，但是太過了，也會(huì)影響觀感。太帶有個(gè)人情緒的東西，都是雙面刃

當(dāng)然，有同學(xué)會(huì)說，天哪，這也太難了吧，用英語說。其實(shí)，再復(fù)雜的東西都可以用簡潔的方式表達(dá)出來。況且這個(gè)自我介紹是有兩天的時(shí)間給你們準(zhǔn)備的。所以，為了讓孩子能把這個(gè)自我介紹做的出色。建議，1，和孩子討論一下到底為什么報(bào)考廣外，然后看看如何用最間接的語言表達(dá)出來。2,不妨起草一個(gè)書面的東西。3，盡量使用短句。是的，再長的句子都可以分拆成短句。自我介紹控制在五句話左右?；蛘呤菧?zhǔn)備十句話，分成2部分。如果老師給的時(shí)間長，就十句話都說了。給的時(shí)間短，就只說最重要的5句。

六、廣外考試2小時(shí)內(nèi)答出3科卷子?10屆考生有何經(jīng)驗(yàn)，下面的考經(jīng)是一個(gè)廣外高中家長所寫的：

廣州外國語學(xué)校，2010第一次大規(guī)模招生。呵呵，說是大規(guī)模，是相對于上屆100人而言。這次報(bào)名的就有2000多人，其中470人有機(jī)會(huì)面試，面試后有170人被刷。

其實(shí)很多水平高的沒考上，水平一般的卻又超常發(fā)揮的。如何超常發(fā)揮呢?

1、按照分值安排好各科考試時(shí)間。

有高水平學(xué)生因?yàn)榉峙鋾r(shí)間不好，作文沒有寫。作文只要寫了，多多少少都有分的!可惜。

這次廣外語數(shù)英各300分，時(shí)間150分鐘，因此每科50分鐘。那么每一科都減少5分鐘，用在最后需要的科目。并且把時(shí)間分配寫在考試的草稿紙上，以免考試時(shí)候計(jì)算錯(cuò)誤。

例如:9:30-10:15 數(shù)學(xué) 10:15-10:55英語 10:55-11:40語文

這樣安排順序是因?yàn)閿?shù)學(xué)很難，要在頭腦清醒的時(shí)候做;英語考試原則上也是重頭戲，一些語法的選擇，也需要仔細(xì)辨別;語文大多是閱讀和作文，而這些是基本功，可以在短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮好，即使是運(yùn)用積累一類記憶性的測試，沒有記憶好，想也沒用。

2、遇到難題，從容面對。

昨天初三女兒還說，測試華附的試卷(很難)時(shí)候，只有106分，其實(shí)可以拿到120分以上。有一次測試難題時(shí)候，做8道填空題花了20分鐘，有些著急，只好不再繼續(xù)做這些難提了，趕快做下一題。結(jié)果等她做了一些后面的題目以后，回頭一看，發(fā)現(xiàn)很厲害的同學(xué)也只在她剛剛做的8道題那里呢。

這時(shí)不妨想：會(huì)做的是少數(shù)人，不會(huì)做的事大多數(shù)人，學(xué)校招收的學(xué)生不是少數(shù)。有了這思想。那就能從容了。

3、拿到該得的分?jǐn)?shù)，就贏了。

多少學(xué)生都不是因?yàn)椴宦斆?，考砸?多少學(xué)生因?yàn)榇中?，多處失分。還是那句話，學(xué)校不是招收少數(shù)人，你只要做中等那部分人就可以了。把在你智力和能力范圍內(nèi)的題目，也就是會(huì)做的題目拿到滿分就可以了。畢竟總分300，156分就入圍了。

某名校2011小升初面試現(xiàn)場實(shí)錄

來源： 高分網(wǎng)文章作者：yangbiying 發(fā)布日期：2011-11-12

小升初當(dāng)前階段，我們急需過來人或者正在經(jīng)歷者給我們提供小升初實(shí)戰(zhàn)情況，以備我們打好有準(zhǔn)備之戰(zhàn)。下面就有一位論壇熱點(diǎn)家長提供某重點(diǎn)校的小升初面試情況。

小升初當(dāng)前階段，我們急需過來人或者正在經(jīng)歷者給我們提供小升初實(shí)戰(zhàn)情況，以備我們打好有準(zhǔn)備之戰(zhàn)。下面就有一位論壇熱點(diǎn)家長提供某重點(diǎn)校的小升初面試情況。

各位家長，我們剛經(jīng)歷了某校面試，為了給各位能有所幫助借鑒，現(xiàn)回顧總結(jié)一下面試經(jīng)過與感受。

接到面試通知后，一家人在規(guī)定時(shí)間前二十分鐘提前趕到學(xué)校（千萬不要遲到），被老師安排到指定房間候著。這個(gè)時(shí)間過了大概有30多分鐘，期間一方面給孩子講注意事項(xiàng)，一方面還相互開開玩笑，緩解緩解壓力。后來被叫進(jìn)面試室。有男女兩位老師。孩子很客氣地鞠躬問老師好，之后獻(xiàn)上自己了簡歷。老師讓我們一家人坐在對面，當(dāng)時(shí)孩子在中間。

老師先讓孩子做了個(gè)自我介紹（中文的，原來我們準(zhǔn)備的是英文的，讓說中文孩子反到有些緊張了，哈 哈。），之后問孩子數(shù)學(xué)好，是不是就是因?yàn)槌踔锌粗袏W數(shù)才好好學(xué)的（自認(rèn)為孩子回答得很得體，說開始是因?yàn)檫@個(gè)原因才學(xué)的，后來是真的喜歡上了它，因?yàn)樗梢栽趺丛趺吹?....）。然后問孩子是否喜歡古文，學(xué)過哪些，舉幾篇，并背一篇。又問到孩子的喜好，如練琴什么的是不是還堅(jiān)持，最近一次是什么時(shí)候練的，練的什么曲子，你對這首曲子怎么理解，你彈的時(shí)候是什么感受。

接著問到孩子喜歡干什么，讓用英文說一下喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這期間兩位老師換著看了孩子的簡歷（只看前兩頁的主要內(nèi)容，如獲獎(jiǎng)情況和自我介紹），感覺看得很認(rèn)真，還用筆在上面圈點(diǎn)了不少內(nèi)容（建議家長在幫孩子做簡歷時(shí)一定要注意，你上面寫的每一句話，都要有應(yīng)對老師提問的準(zhǔn)備）。

最后老師很客氣地說一周后給答復(fù)，請回家等候。孩子給老師行禮道別。整個(gè)過程大概10分鐘。我們前面的幾個(gè)孩子有的時(shí)間稍長點(diǎn)也不過15分鐘左右。

以上是我們面試的經(jīng)過。我們在面試以上，是做了大量的準(zhǔn)備的。如下載了學(xué)校情況介紹，家長和孩子都熟知學(xué)校校訓(xùn)、校史、歷史名人，孩子面試時(shí)的姿勢、語調(diào)、表達(dá)方式，自我介紹內(nèi)容（中英文的），一些學(xué)校面試常問的內(nèi)容，這些網(wǎng)上都可以找到參考。

希望對所有孩子能有所幫助。祝福所有小升初的家長和孩子夢想成真

第二篇：小升初試卷語言實(shí)踐題型和考點(diǎn)分析

近三年語言實(shí)踐題型和考點(diǎn)分析

寫信封練習(xí)

家住甘州區(qū)東街27號吳明給遠(yuǎn)在北京，家住在西三環(huán)北路108號的姑姑吳園芳寫了一封信，告訴自己最近的學(xué)習(xí)、生活情況和如何度過假期的想法。

北京的郵編：100048

寫請假條練習(xí)

體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，李明在練鉛球時(shí)不小心將手腕扭傷，醫(yī)生建議不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。假如你是李明，請寫一張請假條給體育老師王老師，說明自己不能參加運(yùn)動(dòng)的會(huì)的情況。

訓(xùn)練要求 要注意信封的寫法。要寫清收信人詳細(xì)地址和郵政編碼。（如：北路西三環(huán)108號。郵編：100048）。收信人的姓名（吳園

芳）、稱呼位置居中。發(fā)信人的詳細(xì)地址及郵編要寫清楚。（如：甘州區(qū)東街27號。郵編：734000）

1.標(biāo)題寫在第一行、居中。

2、稱呼。要寫在首行，頂格寫，后加冒號。

3、正文另起一行，空兩個(gè)格寫，行文宜簡明扼要。

4、署名寫在正文右下方

5、日期寫在署名的下方。

要求

1.第一行居中寫練習(xí)寫通知6月5日是世界環(huán)境日，望江路小學(xué)大隊(duì)部決定舉辦一次“人與自然有獎(jiǎng)競賽”大隊(duì)輔導(dǎo)員決定6月2日召開一次由各班中隊(duì)長參加的準(zhǔn)備會(huì)議，如果你是大隊(duì)輔導(dǎo)員，請你幫助他寫一份通知。

留言條

兒童節(jié)那天，李明去找王剛，想和他一起去沙漠公園玩，可是王剛不在家。請你代李明寫一張留言條，告訴他你的想法，并約他第二天早上九點(diǎn)去沙漠公園玩。

“通知”二字。2.第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如：各班中隊(duì)長）。3.正文空 兩格起寫。如果正文內(nèi)容簡單明了。4,署名寫在右下方。

5.日期署名的下方。

留言條分四部分：稱呼、正文、署名和日期。

1.稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。2.在稱呼下一行空二格寫正文，簡明扼要把事情寫清楚。3.署名寫在右下

方。

4.日期寫在署名的下方。

練習(xí)寫借條

五年級（2）班在6月20日要開主題班會(huì)，生活委員張小毛到學(xué)校后勤室借了一套音響設(shè)備。請你提張小毛寫一張借條。

練習(xí)寫廣告語

生活中有許多事情值得我們珍惜。碧水藍(lán)天，鳥語花香，我們的世界多么絢麗；親情友誼、愛心善舉，我們的世界多么溫暖！我們現(xiàn)在就來開展一次公益廣告活動(dòng)吧！1.節(jié)約用水。2.愛護(hù)花草樹木。3.閱覽室

4.旅游景點(diǎn)。

訓(xùn)練要求 借條分三四部分：內(nèi)容、借物人、日期。1.“借條”二字要寫在中間。2.內(nèi)容空兩格寫。

3.署名寫在又下方。

4.日期署名下方。

1.水是生命之源

2.勸君多走幾步路，莫把小草當(dāng)馬路。3.求知而來，載知而去。4.把美的記憶帶走，把美的心靈留下。

第三篇：小升初

小升初—上外附中：美夢變成現(xiàn)實(shí)

2011-07-08 19:21 [來源]：廈門小魚網(wǎng)

關(guān)鍵字: 小升初,上外附中

目錄

一、小序

二、啟動(dòng)三部曲：小五班、自薦書、投檔

三、第一次面試：新華初，一切從美好開始

四、復(fù)旦蘭生，我們跟這所名校沒有緣分

五、復(fù)興走過場，迅行給我們上了一課

六、上外附中，美夢化為現(xiàn)實(shí)

七、結(jié)束語

一、小序

兩個(gè)月轟轟烈烈的小升初活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿的句號。我們的小升初雖然算不上曲折，結(jié)果還進(jìn)入了最為心儀的中學(xué)，但回想起整個(gè)過程，仍然深深地感受到其中的艱辛和快樂，感受到小升初的驚心動(dòng)魄。E度論壇上開設(shè)的“2010年小升初的?酸甜苦辣?有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)”提醒了我們，應(yīng)該把小孩學(xué)習(xí)生涯三大考中的這個(gè)第一次大考，原原本本地記錄下來，小女長大以后我們再回首細(xì)細(xì)品位，那將是一個(gè)難以忘懷的美好記憶！

二、啟動(dòng)三部曲：小五班、自薦書、投檔

要說小升初的啟動(dòng)，其實(shí)從09年進(jìn)入五年級后就開始了。先是小五班，五年級第一學(xué)期開始參加了立泰學(xué)院舉辦的上外小五班，學(xué)了三期（沒有堅(jiān)持到最后）。今年參加了復(fù)旦蘭生的冬令營、小五班。本以為小孩只要參加小五班冬令營學(xué)習(xí)，參加心儀學(xué)校的招生考試成績優(yōu)秀就OK了。直到今年3月中旬，復(fù)旦蘭生的第一批面試意外地錯(cuò)過以后，為了保證小孩能進(jìn)入理想的中學(xué)，不得不認(rèn)真地做起自薦書，并一個(gè)個(gè)地找潛在的中學(xué)去投檔、去尋找面試機(jī)會(huì)，那時(shí)我們才真正地開始著急、忙碌起來。

三個(gè)人合作設(shè)計(jì)了小孩的自薦書，用七張A3紙頭正反面打印，選用高品質(zhì)的A3紙，封面250克、中間157克，折疊裝訂起來就像一本嶄新的雜志。有面試?yán)蠋煴頁P(yáng)說我們的自薦書做得很漂亮，那確實(shí)漂亮且成本不高，包括裝訂費(fèi)一本33元。

小女的材料其實(shí)是非常的一般：奧數(shù)只有市級三等獎(jiǎng)，英語只是正常的三筆四口證書，不過成長手冊上的評語倒全部優(yōu)秀，頭奧競賽的經(jīng)歷及獎(jiǎng)狀估計(jì)也能為她添點(diǎn)光彩。就是這樣的材料，后來曾有老師評價(jià)說隨便送到哪所學(xué)校都能很容易獲得面試資格（但不一定錄取哦），經(jīng)分析可能就是因?yàn)槠渲杏袀€(gè)區(qū)區(qū)的奧數(shù)三等獎(jiǎng)？這次小升初的最大感受之一就是奧數(shù)，竟然如此重要。以前夫妻兩人經(jīng)常為小孩學(xué)奧問題爭吵，當(dāng)爸爸的擔(dān)心抓“沒用的奧數(shù)”耽誤了英語，當(dāng)媽媽的則堅(jiān)稱奧數(shù)對小升初很重要?，F(xiàn)在小孩媽媽常常得意地說幸虧她那時(shí)的英明決策和堅(jiān)持不懈，奧數(shù)為小孩這次小升初起了大作用。

因?yàn)槭巧贤飧叫〉膶W(xué)生，上外附中的面試資格可以通過學(xué)校組織的選拔考獲取，我們的自薦書不用送到上外附中。要投檔的學(xué)校，按照最初的意向排序，選擇了楊浦的復(fù)旦蘭生、虹口的新華初、新復(fù)興、迅行和楊浦的存志。存志中學(xué)我們是沖著它的名氣去投的，由于交通不方便，所以列在最末一位，最后也沒有收到他們的面試邀請，事后看到他們的招生簡章上寫著只招收楊浦的學(xué)生，我們小孩的材料不夠過硬估計(jì)也是一個(gè)原因。其它四所學(xué)校則是陸續(xù)有了回音。

三、第一次面試：新華初，一個(gè)美好的開始

新華初在接到我們提交的自薦書后很快就拋出了橄欖枝。4月11日中午，參加完希望杯決賽我們應(yīng)約趕到新華初，面談時(shí)間安排在12:30，等待時(shí)遇到了三個(gè)也來面試的，小女說都是上外附小其它班上成績好的同學(xué)，看來新華初真是火眼金睛。小女五年前進(jìn)入上外附小時(shí)曾面試過，那時(shí)她還太小，早就忘得一干二凈了，這次面試，應(yīng)該是她記憶以來的第一次真正面試，新華初給她提供了一個(gè)非常好的平臺，給她留下一個(gè)非常好的開端，小女說她會(huì)牢牢地記住。

校長是位溫文爾雅的學(xué)者，看上去氣宇不凡。他和教導(dǎo)主任親自當(dāng)主考官，還有一位老師做記錄，我們兩個(gè)家長陪著，三個(gè)人同時(shí)面試。陳校長聽了小孩做了一個(gè)流利的自我介紹后，就轉(zhuǎn)向詢問我們家長的態(tài)度了：“你們小孩這種情況也不用多問了，肯定想考上外附中，請問你們除了上外附中外，是否把我校作為首選？如果是，希望能在得知未被上外附中錄取后第一時(shí)間通知我們?！币獔?bào)考上外附中我們當(dāng)然承認(rèn)，隨后的面試立即變成了非常愉快的交談，女兒的話比誰都多，跟校長侃侃而談，逗得另外兩位考官直樂。她還說了一句經(jīng)典的話語就是：“上外附中正規(guī)班只招120人我沒有絕對的把握，但克勒班堅(jiān)決不去，我要靠我自己的本事考進(jìn)一所好的初中（那時(shí)她說克勒班不去，是跟我們一起受外界信息的誤導(dǎo)，以為克勒班大多是出贊助費(fèi)進(jìn)去的，但事實(shí)并非如此）！”陳校長笑著逗她說拿新華初當(dāng)墊背。這次面談，我們自己感覺彼此間都留下很好的印象，小女的表現(xiàn)讓我們感到驚奇。

新華初的面談大大改變了我們原來優(yōu)先選擇沖擊復(fù)旦蘭生的想法。陳校長的高貴氣質(zhì)，進(jìn)一步讓我們感受到新華初這所學(xué)校的功力。選擇學(xué)校，首先要看他們的管理者，有這樣的校長，這個(gè)學(xué)校足以讓人放心，每年五十多個(gè)以上學(xué)生進(jìn)入四大名校的成績就是明證。而我們小孩在他們面前的表現(xiàn)如此出色，相信已經(jīng)給學(xué)校留下了極好的印象，我們相信小孩如果進(jìn)去必將得到另眼相待。在小女全力備戰(zhàn)上外附中的期間，我們夫妻一直為保底學(xué)校選擇新華初還是復(fù)旦蘭生反復(fù)糾結(jié)了有三個(gè)多星期。陳校長堅(jiān)持他的一個(gè)蘿卜一個(gè)坑的理念，只肯等我們進(jìn)不了上外附中后才跟我們簽約，所以我們對新華初的良好感覺，最終也沒能得以充分地表達(dá)。5月12日晚上上外附中發(fā)榜后，我們及時(shí)地將信息反饋給了新華初的教導(dǎo)主任，得到了當(dāng)然是熱情而又友好的祝賀了。

四、復(fù)旦蘭生，我們跟這所名校沒有緣分

去年年底的某一天，女兒突然很鄭重其事地對我們說她想進(jìn)復(fù)旦蘭生。如果能進(jìn)復(fù)旦蘭生，我們肯定是非常滿意的，她有這個(gè)愿望，我們立即把注意力轉(zhuǎn)向蘭生。1月9日，聽說復(fù)旦蘭生有一個(gè)活動(dòng)，夫妻兩人分成兩路，一位送女兒依舊去上她的上外小五班，一位去蘭生了解情況后發(fā)現(xiàn)當(dāng)天竟然是摸底考試，當(dāng)即讓女兒停掉小五班的課從上外趕到蘭生，到了蘭生后已經(jīng)錯(cuò)過語文考試開始考數(shù)學(xué)了。結(jié)果，憑借數(shù)學(xué)和英語兩門課的摸底考成績，小女進(jìn)入了蘭生在寒假期間舉辦的冬令營！但不巧的是，春節(jié)前的7天冬令營，竟然有四天和上外附小頭腦奧林匹克校隊(duì)的賽前訓(xùn)練沖突。能成為校頭奧隊(duì)成員，小女可謂經(jīng)過層層選拔。由于她特別喜歡頭奧的活動(dòng)，同時(shí)實(shí)事求是地講那時(shí)我們并沒有意識到冬令營的重要性，冬令營的課我們就丟三落四了地上，而頭奧賽前訓(xùn)練是一課不落。據(jù)小女反映，復(fù)旦蘭生這次冬令營的教程難度，明顯地高于上外小五班和蘭生后期開辦的小五班，而后來的事實(shí)證明，這次冬令營，是蘭生第一批提前招生的重要活動(dòng)之一。

3月5日，我們接到蘭生的第一批面試通知，時(shí)間定在3月6日下午一點(diǎn)。3月6日恰好是上海第23屆暨世界第31屆頭腦奧林匹克中國賽區(qū)的決賽日子，為了這個(gè)比賽，小孩他們已經(jīng)準(zhǔn)備了將近一個(gè)學(xué)期，甚至搭上寒假時(shí)間。作為團(tuán)體比賽，這個(gè)時(shí)候如果我們?nèi)毕?，那學(xué)校長期的準(zhǔn)備不就化成泡影？接到通知后，我們當(dāng)即到上外附小請教練開了個(gè)證明并趕到復(fù)旦蘭生，找到了一位他們的校領(lǐng)導(dǎo)，好象是一位副校長。她看了情況后跟我們解釋說，3月5日當(dāng)晚就有第一批面試的，我們小孩被安排在3月6日，說明她冬令營的結(jié)業(yè)考試不夠理想而冬令營的選拔考試考得較好，是學(xué)校準(zhǔn)備再給機(jī)會(huì)的，小孩要參加頭奧團(tuán)體比賽他們理解，只能在稍后的面試再優(yōu)先考慮了。

復(fù)旦蘭生，我們跟你真的沒有緣分，冬令營時(shí)間和頭奧訓(xùn)練時(shí)間沖突，第一批面試時(shí)間又和頭奧比賽時(shí)間沖突！現(xiàn)在我們回想起來，如果小孩沒有入選校頭奧隊(duì)結(jié)果會(huì)怎么樣？會(huì)有許多也許，小孩今后的路可能完全兩樣：也許，她的冬令營會(huì)一課不落認(rèn)認(rèn)真真地從頭上到底；也許，她就可以在冬令營結(jié)業(yè)時(shí)考出好成績并與復(fù)旦蘭生第一批簽約；許，我們會(huì)為此沾沾自喜好好地上復(fù)旦蘭生的理科班走四校道路；當(dāng)然，如果這些也許都成立，如果小孩今后爭氣，那將同樣是一條很好的路。但是，我們跟復(fù)旦蘭生沒有緣分……而奇怪的是，失去了第一批被復(fù)旦蘭生錄取的可能性后，我們?nèi)揖谷粵]有為此感到遺憾，我們都覺得代表學(xué)校參加頭奧比賽更為重要，盡管最后他們得了第三名和冠軍失之交臂，失去去美國決賽的機(jī)會(huì)；另外還有一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)是冥冥之中我們知道后面有夢寐以求的上外附中在等待著我們？

可能是因?yàn)楸幻襟w曝光，從3月5日到4月28日怎么長的時(shí)間，我們一直沒有收到復(fù)旦蘭生的音訊，他們3月5日那天答應(yīng)我們下一批優(yōu)先考慮的說法沒有兌現(xiàn)。直到最后接到通知參加了他們4月29日晚上舉辦的千人大匯考，5月5日和復(fù)旦蘭生簽了約。但這些都只是程序化的過程了，那時(shí)我們小孩已經(jīng)在夜以繼日地備考上外附中，新華初因?yàn)樯弦还?jié)描述的原因沒有簽約，復(fù)旦蘭生成了我們率先簽約也是唯一簽約的學(xué)校。

5月13日，上外附中發(fā)榜后第二天，復(fù)旦蘭生打電話要我們交告知書，建議我們考慮復(fù)旦附中、還有大學(xué)的背景，希望我們還是到他們學(xué)校去。當(dāng)晚把這個(gè)選擇擺在女兒面前讓她再考慮時(shí)，小女是毫不猶豫地選擇上外附中。對復(fù)旦蘭生的召喚，我們表示感謝，但只能說再見，畢竟，我們跟她沒有緣分。

五、新復(fù)興走過場，迅行給我們上了一課

4月24日中午去新復(fù)興面試的路上，小女自言自語道：我要是去讀新復(fù)興這所學(xué)校會(huì)被老師罵死的！新復(fù)興的面試，異常簡單，象走過場似的，大批學(xué)生分好幾個(gè)組，家長只能在外面等，小孩進(jìn)去做了個(gè)自我介紹，老師核對了證件后就出來了。有先前新華初經(jīng)驗(yàn)的對比，小家伙對新復(fù)興就更為不滿了：隨隨便便找?guī)讉€(gè)老師聽情況，如此不重視要招收的學(xué)生，這樣的學(xué)?？隙ú荒苋?！新復(fù)興的表態(tài)則是非常明確，要我們趕緊去簽約，甚至說我們可以先簽約再去考上外附中也可以。當(dāng)然，我們沒去。

說老實(shí)話，我們從來沒有把新復(fù)興、迅行作為重點(diǎn)來考慮。新復(fù)興的面試結(jié)果完全在我們的意料之中，而迅行的結(jié)果卻大大超出我們的預(yù)期。迅行給我們好好地上了一課，感謝迅行！

4月25日上午面試那天，家長們都被集中在大禮堂聽校長介紹迅行的情況。迅行的校長，給人的感覺就是一個(gè)實(shí)在，就像他們學(xué)校。小孩參加考試，出來以后只是輕飄飄地說了一句：很簡單，沒問題。我本以為會(huì)象校長說的那樣4月29日以前接到他們的簽約電話，但沒有，小女開始還煞有其事地分析說上外附小幾個(gè)好的同學(xué)都沒有接到通知。一直到了5月10日，上外附中面試以后，我們實(shí)在忍不住想探個(gè)究竟，電話打到迅行教導(dǎo)處，對方老師態(tài)度很誠懇，查閱了記錄后答復(fù)我們說：經(jīng)過綜合評定，建議你們轉(zhuǎn)方向！啊，居然是不要我們，趕緊詢問為什么？考試沒有考好還是其它原因？回答說考試成績應(yīng)該說還可以，但我們學(xué)校選拔學(xué)生是從多個(gè)方面考慮的，要結(jié)合你們的自薦書，小孩面試（其實(shí)就是一次考試）期間的綜合表現(xiàn)等等因素決定的。女兒晚上放學(xué)后我們立即將這個(gè)問題拋給她：迅行沒要你，并不是成績問題，而是其它原因，好好回憶一下那天面試進(jìn)出學(xué)校期間是否有不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)？小女顯然是倍受打擊，頓時(shí)呆在一旁冥思苦想了一番后說：沒有啊，我沒有什么不好的行為啊。打電話再詢問同班上一些成績好也參加了迅行面試的同學(xué)，答復(fù)也是沒有收到簽約通知，心態(tài)才稍微放平一些。

對迅行的婉拒，我們非常感激。小女拿到上外附中正規(guī)班錄取通知書后的這些天，我們還會(huì)適時(shí)地敲擊敲擊她：要看到自己身上還有很多不足，在迅行你就沒有被錄取，說明你還有許許多多地方不被人認(rèn)可，要改進(jìn)的地方還很多。對此，相信小女她會(huì)坦然承受。所以說，我們要好好地感謝迅行。

六、上外附中，美夢化為現(xiàn)實(shí)

作為上外附小第一屆學(xué)生的家長們，大家回想一下，那年把小孩送到這所當(dāng)時(shí)可以稱得上“貴族”的學(xué)校，我們是不是多多少少都有一點(diǎn)點(diǎn)上外附中的情節(jié)？但是，這五年下來，學(xué)校給我們灌輸?shù)囊粋€(gè)理念始終是要進(jìn)上外附中就要跟全市的高手們真刀實(shí)槍地比個(gè)高低，上外附中三個(gè)正規(guī)班的招生額度，只會(huì)讓我們感受到越來越大的壓力。這次小升初結(jié)束后再問小女為何去年年底提出要轉(zhuǎn)向復(fù)旦蘭生？她這時(shí)才坦承回答說自己對考上外附中沒有把握。是啊，又有多少同學(xué)能有很大的把握呢？就我們所知，他們班上只有一個(gè)牛娃比較篤定，我們的小孩不是牛娃，跟大多數(shù)同學(xué)一樣，都非常忐忑。

上外的面試，異常殘酷，這次上外附小就有平時(shí)成績非常好的同學(xué)考砸了鍋，有些惋惜（不過這些同學(xué)不論到哪個(gè)學(xué)校都能發(fā)出璀璨-----引用一位家長的話）。能最終考進(jìn)120名，感受最深的就是要有實(shí)力，更要有

運(yùn)氣。這兩點(diǎn)，這次在小女身上反映得淋漓盡致?？梢院軕c幸地說這個(gè)學(xué)期至備考期間發(fā)生的所有事情，幾乎都是為小女考上上外附中創(chuàng)造條件，少了一項(xiàng)結(jié)果就有可能兩樣。

首先是班主任老師的不斷鼓勵(lì)：從五年級第一學(xué)期開始，班主任就一直鼓勵(lì)說我們家小孩就應(yīng)該沖上外附中。這次小升初，當(dāng)我們糾結(jié)于新華初、復(fù)旦蘭生時(shí)，班主任說我們完全具備進(jìn)入上外附中的能力，甚至告訴我們把考慮其它學(xué)校的念頭全部打消，只釘著一個(gè)方向，就是上外附中正規(guī)班。沒有她的鼓勵(lì)，恐怕我們早就失去信心，也沒了動(dòng)力。

上外附小進(jìn)行的考前針對性強(qiáng)化訓(xùn)練：4月6日資格考試結(jié)果出來以后上外附小針對入選同學(xué)進(jìn)行的針對性訓(xùn)練是極為成效的。具體的訓(xùn)練方式我們在這里不便透露，但可以說一點(diǎn)的是，如果沒有這樣的訓(xùn)練，上外附小恐怕難以取得41人進(jìn)入上外附中、獲得面試資格的只有5人沒有入選上外實(shí)驗(yàn)學(xué)校（克勒班，有不少同學(xué)做了別的選擇）的優(yōu)異成績。

小孩夜以繼日的備考：這次備考是4月14日家長會(huì)后開始的，這次家長會(huì)象是一顆強(qiáng)心劑。這三個(gè)多星期，小女完全變得象另外一個(gè)人似的，拿出了這五年小學(xué)學(xué)習(xí)從未有的干勁（不過離班主任老師提出作掉幾斤肉準(zhǔn)備的要求還有些距離）。由于小女在三門功課中英語顯得相對偏弱，同時(shí)又誤以為面試的語數(shù)外分值依舊是8、12、50分值總計(jì)70分（顯然，上外附小搞錯(cuò)了），我們把課外時(shí)間的全部精力都放在了英語上，特意和另外兩個(gè)同學(xué)一起請了中考口語沖刺老師，針對面試可能的題型，反復(fù)練習(xí)。小女天天抱著英語材料在聽、在背，學(xué)到晚上睡覺說夢話都是英語單詞，讓我們看得心疼。

上外附中題型結(jié)構(gòu)的變化：語數(shù)外分值從8、12、50分總計(jì)70分改變?yōu)?0、30、40分以及綜合表現(xiàn)10分總計(jì)100分，從這種分值結(jié)構(gòu)的變化我們可以看出一些上外附中選才理念的改變，而我們是這種改變的受益者之一。小孩的數(shù)學(xué)、語文本來就相對較好，如果還是原來那樣以外語為主，就是小女有賽前的充分準(zhǔn)備，我們也難以保證能夠勝出。

上外附中的全口試面試方式：小女性格外向遇事不慌，是所有認(rèn)識她的人對她的評價(jià)，這樣的面試形式正好迎合她的特長。

如果還有一點(diǎn)，那可能就是小女入選校頭奧隊(duì)而錯(cuò)過復(fù)旦蘭生的第一批面試了，那是蒼天注定了要留著這個(gè)機(jī)會(huì)讓她去全力爭取上外附中？

5月8日面試前，我們叮嚀她說：“寶貝，能獲取面試資格，你已經(jīng)非常優(yōu)秀了，你已經(jīng)努力了，正常地去考就行了，沒有被錄取也沒有關(guān)系，我們可以上蘭生、上新華初，同樣是一等一的學(xué)校！”當(dāng)她下午3點(diǎn)走進(jìn)考場時(shí)，我們家長的內(nèi)心其實(shí)是充滿著期待，因?yàn)槲覀冎佬∨呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，再加上她平時(shí)在班上的成績，只要能正常發(fā)揮，我們就有相當(dāng)大的希望。小孩考完試出來自稱良好感覺，更增添了我們的期望。

在等待發(fā)榜的日子，我們唯一擔(dān)心的就是論壇上一些網(wǎng)友提出的擔(dān)心：會(huì)不會(huì)有貓膩？成績進(jìn)了前120會(huì)不會(huì)被擠掉？當(dāng)然，這些擔(dān)心都是多余的，小女進(jìn)入了120名大名單，我們成功了，我們是幸運(yùn)的。

5月16日參加了上外附中2010年新中預(yù)家長會(huì)，小孩參加了他們的分班考和體檢，我們聽到了附中校長一句句充滿自信的話語，看到了上一屆同學(xué)精采表演，同時(shí)也看到了小女這一屆畢業(yè)的上海灘上的許多著名牛

娃，我們是充滿期望，更倍感壓力，開玩笑地跟小女說：你在這所學(xué)校只能當(dāng)鳳尾啊，要努力啊。小女非常淡定而有自信地回答：“媽媽，鳳尾是很漂亮的啊。我會(huì)把自己定位好的，我會(huì)一切從零開始，一點(diǎn)一點(diǎn)地趕上去的！”

是呀，小女說得好，她的路還很長很長，一切從零開始。

七、結(jié)束語

“小升初”，對大多數(shù)即將小學(xué)畢業(yè)的小孩子來說都是一個(gè)非常的時(shí)期，咱家的小女，我們深深地感覺到她一下子長大了很多很多?；仡欉@次小升初的經(jīng)歷，我們有許多許多的感受，現(xiàn)在不妨做個(gè)小結(jié)如下，以供能夠耐心閱讀這個(gè)長貼的網(wǎng)友做參考：

1、小學(xué)的選擇：選擇適合自己小孩的小學(xué)至關(guān)重要，如果相信你小孩的潛力，就往最好的小孩送！這樣的小學(xué)會(huì)為你提供一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)為你小孩在平時(shí)就逐步打下良好的基礎(chǔ)、積累。當(dāng)然，如果你覺得小孩不合適，那千萬別去，否則當(dāng)陪襯會(huì)很不值得。

2、奧數(shù)：有相當(dāng)多的家長對它會(huì)不可置否，但這東西千萬不能不重視，不重視到了小升初你會(huì)很痛苦、很后悔！這一次這樣的案例非常多。

3、小五班：看到網(wǎng)上說有人參加外部機(jī)構(gòu)舉辦的沒有針對性的小五班，那基本上是給這些機(jī)構(gòu)送鈔票。

4、投檔：自薦書不一定急著提交，最好等到一些有分量的獎(jiǎng)狀、材料收齊后再交出去，但一定要自己一個(gè)一個(gè)地往意向?qū)W校送去，送到后心里面踏實(shí)，千萬不要讓別人代勞。

5、備考：對心儀的學(xué)校，必須做充分的準(zhǔn)備。聽說這次參加上外附中面試的有不少人毫無準(zhǔn)備地就去裸考，遇到競爭激烈時(shí)是很難勝出的。

6、心態(tài)：小升初期間無論遇到什么情況都不能把壓力傳遞給小孩，準(zhǔn)備期間是這樣，結(jié)果出來時(shí)更是如此。小孩今后的路還很漫長，對這次小升初沒有進(jìn)入自己理想學(xué)校的同學(xué)來說，如果把它當(dāng)作一種挫折，這種挫折未嘗不是一個(gè)財(cái)富！

小女這次地進(jìn)入了心儀的中學(xué)，我們是幸運(yùn)的。在這里我們想真誠地說：謝謝上外附小，謝謝上外附小一個(gè)個(gè)辛勤的老師，謝謝和我們一起努力備考的小孩和家長，謝謝關(guān)心我們的朋友；感謝新華初、復(fù)旦蘭生、迅行，感謝上外附中，還有更要感謝我們小女！

真誠祝愿2010小升初的所有小朋友進(jìn)入中學(xué)以后快樂幸福地成長

第四篇：小升初

復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué)2013年“小升初”獎(jiǎng)懲意見

為貫徹淮安區(qū)“小升初實(shí)施方案”暨復(fù)興鎮(zhèn)2013年“小升初”獎(jiǎng)懲意見，本著振興復(fù)興教育，保證復(fù)興中學(xué)穩(wěn)定的生源，確保我校小學(xué)畢業(yè)生入讀復(fù)興中學(xué)，經(jīng)研究決定，特制訂如下獎(jiǎng)懲意見：

一、獎(jiǎng)勵(lì)

在全鎮(zhèn)2013年小學(xué)生畢業(yè)水平測試中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績排名全鎮(zhèn)前50名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，將對相關(guān)班級給予下列獎(jiǎng)勵(lì)：

1、排名1---10名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人獎(jiǎng)給所在班級300元；

2、排名11---20名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人獎(jiǎng)給所在班級200元;

3、排名21---30名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人獎(jiǎng)給所在班級150元;

4、排名31---40名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人獎(jiǎng)給所在班級100元;

5、排名41---50名的學(xué)生入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人獎(jiǎng)給所在班級50元;

二、懲處

（一）在全鎮(zhèn)2013年小學(xué)生畢業(yè)水平測試中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績排名全鎮(zhèn)前50名的學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，將對相關(guān)班級給予下列懲處：

1、排名1---10名的學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人從該班級所得獎(jiǎng)金中扣200元；

2、排名11--30名的學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人從該班級所得獎(jiǎng)金中扣100元

3、排名31---50名的學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，每有1人從該班級所得獎(jiǎng)金中扣50元

（二）在全鎮(zhèn)2013年小學(xué)生畢業(yè)水平測試中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績排名班級前10名的學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，將對相關(guān)人員給予下列懲處：

班級排名前10名的學(xué)生，有30%未入讀復(fù)興中學(xué)，學(xué)校將對該班主任工作進(jìn)行調(diào)整；有40%未入讀復(fù)興中學(xué)，該班級語文、數(shù)學(xué)、英語老師當(dāng)年不得評先、評優(yōu)；有50%及以上未入讀復(fù)興中學(xué)，該班語文、數(shù)學(xué)、英語老師將由總校調(diào)整到其他完小工作，當(dāng)年不得評先、評優(yōu)。

三、其他

班級有20%學(xué)生未入讀復(fù)興中學(xué)，總校將對該班班主任全鎮(zhèn)通報(bào)通報(bào)批評；有25%未入讀復(fù)興中學(xué)，該班語文、數(shù)學(xué)、英語老師當(dāng)年不得評先、評優(yōu)；有35%及以上未入讀復(fù)興中學(xué)，該班級語文、數(shù)學(xué)、英語老師將由總校調(diào)整到其他完小工作，當(dāng)年不得評先、評優(yōu)。復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué) 二0一三年二月

第五篇：小升初

閱讀訓(xùn)練營—我來賽賽（22分）

（一）3、“，?。俊?。

4、一塊玻璃兩個(gè)指針小齒輪螺絲一塊玻璃、兩個(gè)指針小齒輪、螺絲

5、“我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”“我”覺得在后臺工作沒有人喝彩。

6、“我”明白了：在后臺工作雖是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。（不能只做有人喝彩的工作，也要做沒有喝彩的幕后工作。）

例子（略）