第一篇：怎樣培養(yǎng)孩子的安全防范意識

怎樣培養(yǎng)孩子的安全防范意識

孩子從小比較單純，對社會的認識也比較膚淺，對人沒有什么戒心，對自己的物品也沒有什么防范意識，手機啊錢包啊什么的丟了好幾個，仍不能引起重視。這是一位母親的訴說。孩子缺乏安全防范意識主要是由于孩子天性單純、容易相信他人和社會經(jīng)驗少引起的。家長必須從小就培養(yǎng)孩子自我保護意識，防范于未然。

1.幫助孩子正確認識社會上負面陰暗的事物。有些家長從小就只對孩子進行真善美的真空教育，使孩子思想過于單純美好。但當他們隨著對社會的接觸，漸漸認識到生活的現(xiàn)實之后，就會對現(xiàn)實社會表現(xiàn)出不滿和恐懼甚至無所適從。因此家長也要讓孩子認識到生活中假惡丑的一面，幫助孩子全面客觀地看待事物，明辨是非，培養(yǎng)孩子面對邪惡時的應變能力和自我保護能力。教會孩子掌握識別與對待偽善、不公的有效方法，避免受到打擊和傷害。

2.父母要為孩子做出榜樣，利用游戲和生活實景對孩子進行教育。例如有的父母帶著孩子闖紅燈，孩子就會缺乏正確的交通安全意識。家長正確的做法應該是借著過馬路的機會教育孩子行走時要走人行橫道，注意來往車輛，幫助孩子認識紅綠燈等交通標志。家長應該有意抓住生活中的機會對孩子進行安全教育?；蛘咭杂螒驗橐劳?，讓孩子進行角色扮演，使其在生動形象的游戲中學會應對突發(fā)事故的方法，訓練他們的生活技能。比如扮演在公共場所迷路的孩子，模擬火災現(xiàn)場自救等等。家長和老師也可以通過講故事看動畫片等形式進行安全知識教育，使孩子在愉快輕松的氛圍中掌握技能，包括讓孩子掌握常用的急救、火警和匪警電話。

3.學校要加強安全教育和心理素質教育。有些學校只關注教學發(fā)展，對學生的安全防范教育多流于形式。例如性侵害防范在許多學校都是教育空白。很多學生在毫無心理準備的情況下受到傷害時不知所措，受到傷害后也不知道如何處理。學校應多組織講座、主題班會、知識競賽、出宣傳欄等對學生進行深入人心、切合學校實際的教育，系統(tǒng)傳授應急自救方面的知識。在平時的教學過程中，也要培養(yǎng)學生勇敢機警、臨危不懼的心理素質。

4.家長不要因噎廢食，減少孩子戶外活動，而應該讓孩子多去接觸社會和自然。孩子通過與社會的接觸，積累如何辨別不同層次、不同職業(yè)人員的特征和工作方式等社會經(jīng)驗。大自然的環(huán)境和教化是人力所不能替代的，應該多給孩子一些鍛煉機會，利用在戶外條件讓孩子認識大自然，適應自然環(huán)境的變化。鼓勵孩子鍛煉身體、增強體魄，有條件還可以讓孩子學習自衛(wèi)術防身。

第二篇：怎樣培養(yǎng)孩子

一、父母應該怎樣影響孩子長大？

? 12歲之前在飯桌上跟孩子談話內容決定孩子未來！? 洞悉孩子說“不”的背后，提高家長對孩子的覺察力！? 有哪些“詞匯”永遠不要在孩子面前提？ ? 如何說話孩子才會聽？

二、如何培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)？

? 如何引導孩子擴大舒適圈，擁有超強交際能力，自在表現(xiàn)自己！? 如何提高孩子對負面事件的心理適應力？

? 如何從日常小事激發(fā)孩子的責任心、孝敬心、感恩心？

三、如何培養(yǎng)孩子的健全人格？

? 孩子做事拖拉、愛找借口、半途而廢怎么辦？

? 如何讓孩子遠離挑剔、抱怨、自私、培養(yǎng)孩子健康陽光心態(tài)？? 如何從日常生活小事培養(yǎng)孩子克服6大人格障礙？

? 21天如何培養(yǎng)孩子遠離惡習，養(yǎng)成好習慣？

四、家長應該如何指導孩子學習？

? 您知道有哪五大因素在影響孩子學習成績嗎？

? 您知道您的孩子屬于哪種學習類型嗎？認識孩子才能教對孩子！? 如何解決孩子偏科、粗心、不愛閱讀等問題，讓孩子愛上學習？

五、如何營造孩子健康成長的家庭氛圍？

? 父母必須反省十大問題！

? 孩子犯錯以后，五條鐵律避免您冤枉孩子！

? 女人經(jīng)營家庭就是經(jīng)營氛圍，經(jīng)營孩子每一天的狀態(tài)！

第三篇：怎樣更有效的培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識

怎樣更有效的培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識

天下父母都希望自己的孩子多才多藝，有自己的創(chuàng)新意識?？墒?，到底應該怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識呢?這個問題，卻不是每一位家長都知道，下面就來給大家分享培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識方法吧！

一．多讓孩子參加藝術活動

藝術教育，也是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識很好的一個教育方法。因為，豐富多彩的藝術活動，不僅可以讓孩子自由的玩耍，同時也能讓孩子在玩的過程中，找到自己的興趣與目標，從而來提高孩子的創(chuàng)新力。

二．要敢于標新離異

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識，還應該敢于打破常規(guī)，追求新穎。由于很多家長對育兒知識的缺乏，看見別人怎樣做，自己也就跟著怎樣做。這樣的育兒方法是其實是很不正確的，尤其對于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識，有著非常大的制約。想要孩子有很好的創(chuàng)新意識，家長就應該打破常規(guī)，尋求新穎的育兒方法。

三．家長們不要過于干預

想要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識，家長最好不要過于干預。同時，在給孩子選擇各類興趣班的時候，一定要根據(jù)孩子的興趣去選擇。不要覺得大家都在報這個興趣班，就給自己的孩子也報。家長們可以換位思考一下，叫你去感興趣的事，你回去做好嗎？孩子也是這個道理！

第四篇：怎樣培養(yǎng)孩子孝敬父母

怎樣培養(yǎng)孩子孝敬父母

愛自己的孩子，為孩子獻上無私的愛，這是人類做父母的本能，對孩子的成長也是必須的，但愛的方式或度不對，會使兒童變的自私、冷漠、不關心人，甚至不知何謂“孝敬”，何謂“不孝”。曾經(jīng)有一位母親在丈夫去世后，與兒子相依為命，母親從來都是把最好吃的東西讓給兒子，自己則殘羹剩飯習以為常，兒子也已心安理得。一次母親因身體不適，很想調換一下胃口，便在“屬于”兒子的“好菜”中多吃了幾口，沒想到母親看到的競是兒子驚奇的眼神，驚奇之中甚至加雜著不滿和憤怒。還有一位母親，因生病沒有給她的“寶貝”女兒做飯，當她的“寶貝”女兒放學回到家，看到她生病的母親還躺在床上時，不但沒有去問寒問暖，反而把書包往床上一摔，冷冷的說“還不起來做飯，懶豬”。還有許多家長抱怨說“我們家的孩子手上的東西，誰都要不去，在家里只要他喜歡吃的菜別人誰都不叫動，哪怕吃不了仍了”。這些事聽起來確實讓人心寒，試想做父母的為了孩子鞠躬盡瘁，含辛茹苦的把他們養(yǎng)大，而他們卻對你無情無意，真讓人寒心。孩子為什么會這樣自私、冷漠，其實這與父母的溺愛和不當?shù)慕逃敲芮邢嚓P的。換句話說，是父母在孩子心中種下了自私的種子，是他們讓孩子滋生了太多的“應該和絕對”，好吃的應該是我的，家務應該是父母的，父母掙錢我化錢是天經(jīng)地義的，父母應圍著我轉，為我服務。想想，有這種思想的孩子，又怎會去孝敬父母呢？反過來想，一個孩子連自己的父母都不愛，能去愛同學、愛老師，長大能愛祖國、愛人民嗎？因此，培養(yǎng)孩子從小孝敬父母，關心他人的習慣是刻不容緩的事情，為了培養(yǎng)孩子孝敬父母、關心他人的習慣家長應從以下幾方面入手。

第一，父母是孩子最早的老師，是孩子學習和模仿的對象，因此父母要以身示范，樹立良好的榜樣，如果父母連自己的父母都不孝敬、不關心，又如何讓孩子去孝敬你、關心你呢？

第二，父母應給予孩子愛，讓孩子獲得愛的滿足。如經(jīng)常陪孩子一起做游戲，做家務，多與孩子進行情感交流，但是愛應是有理智的，不可過度，要讓孩子懂得，父母愛自己，自己也應愛父母。

第三，讓孩子參加一些家務勞動，培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他們知道勞動的辛苦和快樂，從而體諒父母的辛苦。

第四，讓孩子懂得“滴水之恩，涌泉相報”這個道理。要讓他們學會回報，回報自己的父母，回報別人，比如父母生病后，孩子不知怎么做，你可告訴他，他生病時你們是怎么做的，讓孩子像你們照顧他那樣來照顧你們，平時可要求孩子問候上下班的父母，為父母捶捶背，倒水，拿鞋子等，總之要從小，從點點滴滴的小事開始培養(yǎng)，孩子在家里能孝敬父母，到社會上才有可能關心他人為祖國做出貢獻。

第五篇：怎樣培養(yǎng)孩子良好習慣

怎樣培養(yǎng)孩子良好習慣

這個問題回答不是一句兩句話能說清的問題，要是幾話有說清，那人人都把孩子教育好了，每個孩子都成總理了。教育孩子是一門科學，各家各人根據(jù)孩子的不同的情況，教育方法也不一樣?？偟膩碚f，得注意以下幾個方面：

一、從小培養(yǎng)孩子獨立生活能力。這一點對孩子將來走向社會很重要，別的孩子不會的事你孩子會做，別的孩子不能干的事你家孩子會干，這就比別的孩子強了一步。這一點，要做的事很多，比如讓孩子洗鍋、洗自己的衣服、整理自己的床、打掃自己的房子，養(yǎng)成自己的事自己干，不能讓別人來代替。如果你一味地心疼孩子，怕孩子受苦，你代替了他，表面看來，讓孩子小吃了苦，但孩子卻失去了鍛煉的機會，可能從小笨手笨腳，長大了什么也不會干。還有，盡可能早地分床睡覺，別讓孩子十幾歲了還和大人一起睡覺，養(yǎng)成依賴思想。

二、培養(yǎng)孩子愛學習的習慣。孩子多數(shù)都從小愛玩，不愛學習，這種情況多數(shù)大人都非常擔心，所以，越是這樣，你越不能著急，不要動不動就強迫孩子學習，要注意方法，運用適當?shù)姆椒ǎ囵B(yǎng)孩子愛學習的習慣，只要愛學習了，不用你督促，自己會努力的。

三、培養(yǎng)孩子的愛心。對家人、對朋友、對同學，要多施愛心，樂于幫助別人，這對孩子將來處世很有幫助，如果

有好吃的、好玩的一味地私心用在自己身上，這樣的孩子走向社會，不會有大作為的。

四、要求孩子做到的，大人一定要做到。要為孩子樹立表率，當孩子的老師，不要以大人的身份，動不動就訓孩子，會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，時間長了，專門和你對抗。

五、要和孩子交朋友。放下身份，在和孩子交談中，盡量以朋友的身體和孩子交談，不要給孩子壓力，讓孩子有什么問題、有什么話，很樂意告訴你，這樣，你就掌握了孩子平時的情況，以便 及時采取方法應對。

六、多鼓勵，少批評。孩子的每一次成功，你都要120%的鼓勵，讓孩子感覺到成功的喜兌。平時盡量不要苦口婆心地教育，一旦孩子犯了錯誤，要及時批評，指出錯誤所在，幫助孩子認識錯誤和改正錯誤。

七、延時滿足。孩子想要的東西，一般不馬上滿足，讓他知道來之不易，明天要的，后天或者大后天再滿足他。

八、周六周日多和孩子出去郊游。這樣就有更多 的時間和孩子交流勾通了。

九、輕易不要向孩子許愿，一旦許下的愿，就一定要兌現(xiàn)，說話算數(shù)，讓孩子從小養(yǎng)成說話算數(shù)的好習慣。

十、尊敬長輩。培養(yǎng)孩子從小懂禮貌，尊敬長輩的好習慣。要說的很多，一句兩句說不完呀，對不對，讓大家見笑了。