第一篇:學(xué)生家長育兒心得之教子有方(定稿)
學(xué)生家長育兒心得之教子有方
二年級一班金詩煜家長:林琳
在這里首先感謝咱們的班主任翟老師,說實話,在孩子上小學(xué)以前,對于家庭教育,我基本沒有概念。自從孩子進(jìn)入到咱們這個班集體后,看到翟老師對孩子的這種關(guān)愛,我從心底里非常感動,在翟老師的引領(lǐng)下,我走進(jìn)了咱們的“明星快艇”,分享了很多優(yōu)秀家長的教子經(jīng)驗,在此只想和大家分享一下我教育孩子的一些心得。
一、教子先樹人
1、教會孩子對人有禮貌
由于孩子的性格比較內(nèi)向,從詩煜兩歲開始,我就小聲提醒她見到鄰居要問好,這樣堅持了半年時間,她終于主動開口向人問好了!
2、教會孩子關(guān)心父母、長輩
在節(jié)日或長輩過生日時,我都會讓孩子拿出自己的壓歲錢買禮物送給我們,借機(jī)引導(dǎo)她學(xué)會關(guān)心孝敬長輩。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
1、教育孩子要有時間觀念
咱們很多孩子都有磨蹭的習(xí)慣,原因就是咱們家長包辦的事情太多,剛開始,我家詩煜早晨起床也很磨蹭,我就規(guī)定她五分鐘內(nèi)必須穿好衣服,要不刷牙洗臉就沒有熱水,這樣孩子很快就養(yǎng)成快速穿衣洗漱的好習(xí)慣。
每天晚上,孩子只要完成學(xué)校作業(yè)后,就不愿練琴和干其他功課了,(范文網(wǎng) 004km.cn)為了讓孩子有時間觀念,我們共同制定了一個制度:每天每完成一項作業(yè),畫一個笑臉,一周內(nèi)得到二十個笑臉就可以滿足孩子一個合理的愿望。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),孩子逐漸養(yǎng)成了合理安排時間的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,提高孩子生活自理能力
從孩子四歲時,我就讓孩子到樓下購買家里的生活用品,鍛煉孩子的獨(dú)立性,比如:讓孩子把家里的空酒瓶提到小買部賣了,把所得的收入自己存起來留到以后讀書用,到現(xiàn)在孩子從沒亂花過一分錢。再比如讀書,從二年級我就不陪她讀書了,但孩子仍然對讀書有濃厚的興趣,我想與咱們老師有很大關(guān)系,現(xiàn)在她能獨(dú)自在一個晚上讀完《小仙子講故事》整套書。
3、養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣
身體好是一切生活的基礎(chǔ)。所以我很重視孩子的體育鍛煉。詩煜三歲半學(xué)會輪滑,五歲學(xué)會騎自行車,六歲時學(xué)會游泳?,F(xiàn)在每天下午放學(xué)都讓孩子從學(xué)校跑回家,周六、周日、假期經(jīng)常陪孩子參加戶外活動和學(xué)校組織的公益活動。
4、關(guān)注孩子心理健康
為關(guān)注到孩子的內(nèi)心,我每天總要抽出至少半小時的時間和孩子進(jìn)行交流。像朋友聊天一樣談一談在學(xué)校發(fā)生的事情以及課堂上的疑問等,以便及時了解孩子的思想動態(tài),相機(jī)進(jìn)行疏導(dǎo)。
以上是我的一點育兒心得,不足之處請大家批評指正。說實在的我們家長做的很少,孩子成長離不開老師﹑同學(xué)和學(xué)校這個大環(huán)境的共同培養(yǎng),在這里我要再次對于孩子的良師益友說一聲:謝謝你們!
第二篇:最新四年級學(xué)生家長育兒心得
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最新四年級學(xué)生家長育兒心得范文
我的孩子今年已經(jīng)上四年級了,孩子各科成績都很好,基本年年都是特優(yōu)生,業(yè)余時間還參加了英語、作文和書法培訓(xùn)班,個子也從上學(xué)前的一米二長到了一米五??粗⒆右惶焯斓某砷L,我打心里高興,下面就把這幾年陪著孩子成長的點點滴滴和大家一起交流。
學(xué)習(xí)上做有心人隨時關(guān)注孩子的存在的問題。剛上一年級時,孩子對學(xué)習(xí)充滿好奇和渴望,但并不知道如何學(xué)怎么學(xué),我就結(jié)合老師布置的作業(yè)引導(dǎo)孩子學(xué)會作題的步驟和方法,逐步讓孩子了解各種問題的解題順序和解決方法。記得那是孩子剛上學(xué)不長時間,每天晚上孩子吃完飯就坐在自己的小書桌前,認(rèn)認(rèn)真真的做家庭作業(yè)。經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),連續(xù)幾天都是語文、數(shù)學(xué)作業(yè),我就問孩子有沒有英語作業(yè),孩子說沒有。我就很奇怪,于是拿出孩子的英語課本,讓孩子讀課文和認(rèn)單詞。不讀不知道,一讀嚇一跳。孩子讀得磕磕絆絆,并且好多單詞都讀錯。我明白了,孩子不是沒作業(yè),而是不會就放一邊了,而我作為家長只是注意了語文、數(shù)學(xué),對英語卻忽視了。發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)所在,我就每天在孩子作完其他作業(yè)后專門拿出一段時間陪孩子一起隨著英語磁帶閱讀,慢慢地孩子對英語產(chǎn)生了興趣,一個月后,孩子就能獨(dú)立地進(jìn)行閱讀和完成作業(yè)了。過了很長時間,有一次和英語老師談起孩子時說:“剛開始那一個月,孩子英語很差,一個月后孩子的英語很棒,并且在班里成了尖子”。聽了這話,我在心里偷著樂。
上二年級了,孩子也從一年級的認(rèn)字階段,逐步開始寫話訓(xùn)練和寫簡單的小作文。作文對于剛剛進(jìn)入學(xué)校的小學(xué)生來說是個難點。于是我在給孩子報作文培訓(xùn)班的同時,結(jié)合老師布置的作業(yè),分人物描寫、參觀游玩、趣事樂聞等不同題材孩子感興趣的作文題材,引導(dǎo)孩子第一段要寫時間、人物、地點,中間寫過程,后段寫啟迪和感想。慢慢地隨著不斷練習(xí),孩子的作文水平有了一定程度的提高。也不覺得寫作文有多難了。再也不會出現(xiàn)描述人物時寫的“脖子上頂著一個圓圓的大腦袋”那樣的詞句了。
培養(yǎng)孩子各種興趣,做全面發(fā)展的好少年。孩子喜歡書法,我就給他報了培訓(xùn)班。每個周六堅持送孩子去學(xué),風(fēng)雨無阻。晚上回來陪著孩子練字、臨摹,其樂融融。家里墻上掛滿了孩子的作品,從最初的歪歪扭扭,到有模有樣,到現(xiàn)在的通過國家三級、作品在山師附小校報上發(fā)表??粗约旱臅ㄗ髌?,孩子高
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興極了,更加激發(fā)了孩子練字的積極性。現(xiàn)在全國上下都在提倡素質(zhì)教育,這也是為素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)吧。另外孩子特別喜歡讀書,只要跟我出門唯一吵吵著要買的就是書,從開始的漫畫書,到現(xiàn)在的《淘氣包馬小跳》、《終極米迷》,隨著書櫥上書籍的增多,我又發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是如何引導(dǎo)孩子讀好書,讀有意義的書,現(xiàn)在市場上各種書籍很多,但也不乏有些糟粕,有些書甚至格調(diào)低下,引導(dǎo)孩子讀好書,談?wù)摵脮统闪宋医?jīng)常跟孩子討論的話題。
創(chuàng)造條件積極改變孩子自身的性格弱點。我的孩子膽子比較小,從小看到鄰居的小狗就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著。上課也不愿意舉手回答問題。不是不會而是不敢。了解了孩子的弱點,我一方面積極和老師溝通,請老師盡量創(chuàng)造讓孩子表現(xiàn)的機(jī)會,克服恐懼敢;一方面給孩子溝通,言傳身教講道理,比如剛開始學(xué)游泳,孩子就是不敢下水,我就盡量鼓勵他,孩子下水后表揚(yáng)孩子勇敢。孩子也很自豪。膽子也逐漸大了起來。
資料來源:http://004km.cn/data/xdth/
第三篇:學(xué)生家長育兒心得
學(xué)生家長育兒心得
下面想和大家分享一下我教育孩子的一些心得。
一、教子先樹人
1、教會孩子對人有禮貌
由于孩子的性格比較內(nèi)向,從詩煜兩歲開始,我就小聲提醒她見到鄰居要問好,這樣堅持了半年時間,她終于主動開口向人問好了!
2、教會孩子關(guān)心父母、長輩
在節(jié)日或長輩過生日時,我都會讓孩子拿出自己的壓歲錢買禮物送給我們,借機(jī)引導(dǎo)她學(xué)會關(guān)心孝敬長輩。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
1、教育孩子要有時間觀念
咱們很多孩子都有磨蹭的習(xí)慣,原因就是咱們家長包辦的事情太多,剛開始,我家詩煜早晨起床也很磨蹭,我就規(guī)定她五分鐘內(nèi)必須穿好衣服,要不刷牙洗臉就沒有熱水,這樣孩子很快就養(yǎng)成快速穿衣洗漱的好習(xí)慣。
每天晚上,孩子只要完成學(xué)校作業(yè)后,就不愿練琴和干其他功課了,為了讓孩子有時間觀念,我們共同制定了一個制度:每天每完成一項作業(yè),畫一個笑臉,一周內(nèi)得到二十個笑臉就可以滿足孩子一個合理的愿望。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),孩子逐漸養(yǎng)成了合理安排時間的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,提高孩子生活自理能力
從孩子四歲時,我就讓孩子到樓下購買家里的生活用品,鍛煉孩子的獨(dú)立性,比如:讓孩子把家里的空酒瓶提到小買部賣了,把所得的收入自己存起來留到以后讀書用,到現(xiàn)在孩子從沒亂花過一分錢。再比如讀書,從二年級我就不陪她讀書了,但孩子仍然對讀書有濃厚的興趣,我想與咱們老師有很大關(guān)系,現(xiàn)在她能獨(dú)自在一個晚上讀完《小仙子講故事》整套書。
3、養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣
身體好是一切生活的基礎(chǔ)。所以我很重視孩子的體育鍛煉。詩煜三歲半學(xué)會輪滑,五歲學(xué)會騎自行車,六歲時學(xué)會游泳。現(xiàn)在每天下午放學(xué)都讓孩子從學(xué)校跑回家,周六、周日、假期經(jīng)常陪孩子參加戶外活動和學(xué)校組織的公益活動。
4、關(guān)注孩子心理健康
為關(guān)注到孩子的內(nèi)心,我每天總要抽出至少半小時的時間和孩子進(jìn)行交流。像朋友聊天一樣談一談在學(xué)校發(fā)生的事情以及課堂上的疑問等,以便及時了解孩子的思想動態(tài),相機(jī)進(jìn)行疏導(dǎo)。
以上是我的一點育兒心得,不足之處請大家批評指正。說實在的我們家長做的很少,孩子成長離不開老師﹑同學(xué)和學(xué)校這個大環(huán)境的共同培養(yǎng),在這里我要再次對于孩子的良師益友說一聲:謝謝你們!
第四篇:蔣堂小學(xué) 學(xué)生家長 育兒心得
育兒心得
蔣堂小學(xué)六(1)班石開強(qiáng)家長
孩子是未來,孩子是明天,孩子未來的成功,20%取決于孩子先天的智商,80%取決于他后天的努力,就是對孩子的學(xué)習(xí)興趣、意志、性格等的培訓(xùn),來彌補(bǔ)智力的不足;培養(yǎng)出一個快樂、健康的孩子,是老師和父母的共同心愿,也是我們共同的渴望。新世紀(jì)、新要求,傳統(tǒng)育兒方法也必須進(jìn)行升級處理,面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)如何培養(yǎng)孩子呢?正確而可行的育兒的方法更值得我們一起來探討,以下幾方面是我的育兒心得體會。
一、思想品德教育。從他的言語和行為中感受,他是否有禮貌、誠實、愛心等方面來教育。其實,生活中這樣、那樣的小事,要培養(yǎng)他有公德心的,并且做父母的還要給予支持,并加以贊美,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂,但是我們對孩子進(jìn)行品德教育的同時,還要對孩子加強(qiáng)自我保護(hù)意識等方面的教育。
二、從小事抓起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣與獨(dú)立能力。習(xí)慣成自然,我們針對身邊的小事,跟孩子做一些約定,比如獨(dú)立讓孩子完成一些力所能及的事,和孩子約定看電視的時間、方式和內(nèi)容等等。標(biāo)準(zhǔn)不必過高,但需持之以恒,對培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣有很大的幫助,在很多人心目中,總覺得孩子還小,笨手笨腳,什么事也做不好。但在現(xiàn)實生活中,其實需要孩子分擔(dān)責(zé)任,比如說,大人先出門,孩子后出門就必須讓他學(xué)會關(guān)門窗、電源等等,告訴他不關(guān)窗,萬一下雨,雨水就會從窗戶飄進(jìn)來,不關(guān)門,怕小偷進(jìn)屋拿東西,關(guān)閉電源能節(jié)約用電,讓他知道事情不做好的不良后果與做好的區(qū)別;批評事情而不是孩子,而是要告訴孩子,你做的這件事,爸爸不喜歡或喜歡。
三、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣談到孩子的興趣,我們自然的想起那些“興趣班、特長班”,覺得讓孩子學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫,等等來培養(yǎng)孩子的興趣。在與一些小同學(xué)的談話中,有更多的孩子是在父母的要求之下,不得不參加那些培訓(xùn)班,硬著頭皮做練習(xí),完全不是孩子的興趣。事實上,對孩子來說,興趣是小孩身上自發(fā)的部分,而家長與老師起著一個促進(jìn)作用,要想辦法激發(fā)孩子的廣泛興趣,并加以培養(yǎng)!,適當(dāng)?shù)耐嬉恍┯H子游戲,給孩子一些鼓勵,細(xì)心聆聽他們的需求,并經(jīng)常保持與老師溝通,以及老師與父母對孩子信任,也能讓孩子對信心倍增,輕松學(xué)習(xí),樂觀向上。
四、制定學(xué)習(xí)計劃和擁有平常心不要給孩子太多的壓力,讓孩子有一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,定時學(xué)習(xí),讓習(xí)慣成自然,盡可能幫助孩子消化老師教的新知識,而不是給孩子施加額外太多學(xué)習(xí)壓力,對于孩子的考試成績,我建議不要反映太大,無論好與差,都要以平常心對待,正確的引導(dǎo)孩子面對的得與失。鼓勵與贊美的話是孩子學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)動力,這是我深切體會到的;我們從沒有因為考試成績不好而批評他,會告訴他認(rèn)真答題獲得滿分,老師和家長一定會感到十分驕傲的,但如果是因為字沒寫好扣分,就會提醒他,你是學(xué)生,字一定要寫好,寫端正,每次在考試前或考后我們都會對他說,“曉玉,加油!”育兒是一項艱巨復(fù)雜的工程,它不僅僅需要物力,更需要精力與耐力,然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂和甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進(jìn)步,都會令我們驚喜不已,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。對于怎樣幫助孩子改正寫錯別字的壞習(xí)慣和粗心的壞毛病,這些問題是我們目前最傷腦筋的,我們也會請教其他家長,看看有什么好的方法,到目前我還未能找到最有效的方法;另外還有一些學(xué)習(xí)方法也是需要加以改進(jìn),我們需要不斷去探索好的育兒方式,希望好的育兒方法和老師的指導(dǎo)如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,讓孩子們更健康,更優(yōu)秀,更幸福!
第五篇:85后媽媽之育兒心得分享
85后媽媽之育兒心得分享
我家的小寶貝今年5歲了,是個可愛的小女孩哦!女兒很聰明懂事,認(rèn)字很快,也很有禮貌,我的朋友都說我的教育方法好,都要向我討教育兒方法。呵呵,其實這也沒有什么。我是一個85后的媽媽,和所有新媽媽一樣,剛開始都是沒有經(jīng)驗帶孩子的。孩子現(xiàn)在那么聰明懂事,除了我和丈夫的努力外,在這里我很想感謝波比全腦,它的育兒課程給了我很大的啟發(fā)。
孩子還小的時候是由我?guī)е?,到后來她上了幼兒園后,就由她奶奶帶著了。每天早早去上班,晚上很晚才回來,工作非常忙碌,慢慢地,感覺跟孩子共同語言少了很多。只是問問她在幼兒園學(xué)到了什么呀?跟小朋友們相處得怎么樣呀?聽不聽奶奶話,乖不乖等這些話題。感覺跟孩子沒有多少共同語言了,沒有以前那么親。她奶奶太寵她了,什么事都由著她。這樣下去寶寶會變成什么樣呢,當(dāng)時我真的很憂心。有一天在網(wǎng)上搜索到一個叫波比全腦的課程,了解了一下,感覺還不錯。波比全腦的微親子視頻告訴我怎樣才能跟孩子打成一片。要想跟孩子有共同的話題,首先從孩子的興趣愛好開始入手。女兒很喜歡看喜洋洋和灰太狼的動畫片,于是我一有空就會陪著她看,跟她一起討論動畫片中比較搞笑好玩的情節(jié),慢慢地這些動畫片的劇情還成為了我們的睡前故事。在波比全腦的課程中還有很多有趣的游戲,-1-
我還像個孩子一樣跟女兒玩得不亦樂乎呢!聽說波比全腦的課程有助于小孩的思維力、腦力的開放,不知道也能不能開發(fā)一下我的腦力呢,呵呵,開玩笑啦!但是真的覺得波比全腦的課程還蠻適合一些沒有經(jīng)驗的父母的,可以跟孩子打成一片,還對孩子的腦力開發(fā)和思維方式有很大的幫助。
也許很多家長和我一樣都會遇到小孩吃飯時愛玩,不認(rèn)真吃飯的情況。比如我的女兒在吃飯的時候,就很喜歡用筷子把碗弄得叮叮響的,要不就是亂扔碗。這樣很容易把碗打爛,也許這時候很多家長都會責(zé)怪或者是罵孩子叫她不要這樣。我問女兒為什么要這樣,女兒說因為這樣很好玩呀,像音樂一樣,叮叮叮的好好玩。波比全腦也提到這樣的問題,其實孩子在做一件事情時,都有她正面的動機(jī)的,關(guān)鍵看家長怎樣正確地去引導(dǎo)。我跟女兒說,寶貝喜歡叮叮響的聲音是不錯的哦,很棒!但是如果這樣的話會把碗打爛的哦,碗爛了就沒得玩了還會割到手疼呢。你想不想沒有碗玩了,想不想割到手疼疼。女兒說不想,那我們應(yīng)該保護(hù)好它對不對?然后女兒再次玩碗的時候都會輕拿輕放了。從這件事情我看出女兒應(yīng)該是喜歡些會發(fā)出聲音的玩具,于是就給她買了一些,慢慢地她也改掉了亂扔碗的習(xí)慣。波比全腦里
面的視頻教程也有很多好聽的童謠,童話故事,這樣女兒的興趣多了,自然就不會亂弄碗碟了。在波比全腦里學(xué)到了什么好玩的東西,好玩的故事,女兒都會跟我分享,還常常被女兒的話給逗樂呢。
相信很多孩子都會有偏食的習(xí)慣,我女兒就有時會對食物產(chǎn)生抗拒。比如有一次我?guī)コ蕴撬畷r,她指著里面的芝麻跟我說,媽媽我不要吃。我問她說,你有沒有看到其他小朋友的頭發(fā)很烏黑發(fā)亮呀,很漂亮對不對?那是因為他們吃了黑芝麻的原因哦。寶貝也想自己的頭發(fā)變得很漂亮對不對?于是,女兒就大吃一口,問我,媽媽,我頭發(fā)有沒有黑一點了?我說,有啊,黑了一點了。然后女兒每吃一口都會問一句我說頭發(fā)有沒有變黑,很快就把芝麻都吃完了。其實教育女兒的時候,我也有很多不懂的地方。但是我很感謝波比全腦的講師,是他教會了很多我在教育女兒時所遇到的難題。不用去什么育兒中心,不用花很多時間,波比全腦的課程還蠻適合我這些工作忙的家長給孩子訓(xùn)練的。