第一篇：書香家庭

書香家庭

我們是三口之家，雖然工作忙，但我們認識到只有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣，讀書是一種捷徑。培根說：“書是治俗、治愚的良方。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀散文使人寧靜，讀小說使人認識社會和人生，博物使人深沉，倫理使人莊重，羅輯與修辭使人善辨?！彼耘畠阂怀鍪溃覀兙屯ㄟ^給她念兒歌、講故事、逛書店等方式讓她感受讀書。學(xué)校打造書香校園的理念更使她養(yǎng)成了每日閱讀的好習(xí)慣。每逢節(jié)假日，臺州書城是我們必去的地方，除在書店看書外，女兒也經(jīng)常購買一些課外讀物，但我們的原則是買回去的書一定要看完了以后再買，不能把書當擺設(shè)來虛增家庭修養(yǎng)?，F(xiàn)在我們的家庭以書為伴，充滿了溫馨與和諧，充滿了朝氣與活力。

“書香家庭”先進事跡

誰都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書，除了在學(xué)校老師的教導(dǎo)之外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣，努力營造一個書香家庭，是我們家長的責(zé)任。

對讀書產(chǎn)生興趣是培養(yǎng)讀書習(xí)慣的首要前提。自從幼兒園階段的每夜堅持給孩子讀一則小故事后，孩子已知道了很多童話故事，他經(jīng)常講一些給我聽。進入小學(xué)后，在孩子有了拼音閱讀的基礎(chǔ)上，我們就讓孩子自己讀帶有拼音的兒童讀物。如《歇后語故事》，《寓言故事》、《西游記》、《封神演義》等。兒子有了喜歡看書的興趣之后，我們就給他訂了《小學(xué)生知識百科全書》、《十萬個為什么》、《奧特曼》等書刊。他還是不滿足，經(jīng)常自己用利是錢買《老夫子》、《淘氣包馬小跳》、《冒險小虎隊》、《優(yōu)秀作文》。我家常年訂有《讀者》、《童話大王》、《故事作文》等雜志和《小學(xué)生英語周報》等報刊。我們發(fā)現(xiàn)比較喜歡的書，就積極向他推薦，如國內(nèi)外的一些名著《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《安徒生童話》、《渡過雪原》《小白兔姑娘》等；對他的思想品德有教育意義的，向他推薦《鋼鐵是怎樣練成的》、《知心姐姐》、《愛的教育》等；一些典故對他有啟發(fā)的，向他推薦《成語故事》等；他實在喜歡看書，每個周末拉著我往書店跑，我也喜歡看書，有時一看連飯也忘了吃，每一類書兒子都看得津津有味?，F(xiàn)在家里有兩個書櫥都不夠用。孩子的書我們允許他隨手放，隨處都可隨時閱讀-----其實這點是馮老師教我們的。書對他來說是最大的的精神財富。

晚飯后是我家大人的閱讀時間，我們大人會把一些自認為比較精辟的文章介紹給對方，這樣時間長了，兒子也參與進來。例如，他從學(xué)校借書給我看，我介紹他到我學(xué)校圖書館看書。在馮老師的培養(yǎng)下，他的朗讀水平也大有進步，讀得抑揚頓挫。我們聽他朗讀簡直就是一種享受。這次他得了朗讀比賽一等獎，也是一種表現(xiàn)吧。他由于書讀多了，不但培養(yǎng)了他的閱讀習(xí)慣，更知曉了天下大事及人文故事。我沒有要求小孩一定要讀多少書，但希望他是自己樂意讀書，現(xiàn)在這一點已經(jīng)實現(xiàn)了。站在孩子的立場上想，還有

什么比快樂更重要的呢？所以我們給了他一個良好的閱讀環(huán)境----書香家庭。只有快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，才能度過一個快樂的讀書生涯，讓書香滋養(yǎng)身心

中（1）班戚加特 家庭

由于職業(yè)關(guān)系，讀書成了工作之余的愛好。特別是有了兒子以后，對孩子的教育都是全新的課題，書籍毫無疑問成了我最好的育兒老師。剛讀完小巫的《跟上孩子成長的腳步》，對我很有感觸。孩子每天都在變化著，我們不能“以不變應(yīng)萬變”，而更應(yīng)該至少“以家長的千變應(yīng)孩子的萬變”。聽過一個小故事：西方發(fā)達國家，當堵車的時候，很多家庭表現(xiàn)出的不是坐在車里的對擁堵的牢騷，而是每人都拿出一本屬于自己的書津津有味地讀起來。熬過了等待的時間，也充分利用了閱讀的時間。很顯然，要做到這樣的境界不容易。閱讀的習(xí)慣靠得是平時點滴的積累，家庭潛移默化的影響。

一、硬件

藏書：兒子的藏書量我沒有具體計算過，但也應(yīng)該大大超過了50種。有兒子自選的卡通書到家長推薦，學(xué)校推薦的各類兒童讀物。如《東方娃娃》《爺爺一定有辦法》《長大以后做什么》《11只貓開餅店》《麥先生的旅行》《動物世界百科》《游遍世界》《中國兒童百科全書》等等。繪本和故事書結(jié)合，童話和百科相呼應(yīng)，多角度從書的世界去感知萬千世界。當然作為一個男孩子，還有數(shù)不清的奧特曼相關(guān)書籍?？赡苓@也是很多家長感到很無奈的事情，兒子對奧特曼的迷戀也是通過了幾乎所有男孩相同的“敏感期”。還好，這個敏感期已算安全度過，兒子對奧特曼的勁頭已隨著時間的推移慢慢成為了過去。正如他說：那是小孩子玩的。是的，兒子長大了。對他自己來說是真的長大不少，所以我們家長應(yīng)跟著孩子的腳步在不同的時候推薦一些不同的書籍。

讀書室：家里有個小房間，小房間有書架。但更多的時間孩子的書都是在沙發(fā)、床上父母的陪伴下閱讀完成。有時我也在看，兒子很喜歡一個人看書，就算他不認得字，但我想他也是用圖畫在構(gòu)思。讀圖，也是閱讀的一種方式。

二、軟件

親子閱讀：如果讀書是一個人事情，那我想也只有當孩子足夠大，有足夠字認識的基礎(chǔ)后。對于幼兒園的小孩，或許更多需要的是家長的陪伴閱讀。由于自己工作和教育有關(guān)，所以工作之余也經(jīng)?？梢院屯乱黄鹛接懞⒆娱喿x的問題，通過交流，相互學(xué)習(xí)，起到事半功倍。比如閱讀的時間，大家覺得安排在睡前20分鐘比較合適，閱讀后也可以和孩子開展一些有意義的交流提問，加深孩子對文章的理解，當然父母要適時的引導(dǎo)。慢慢地，孩子就對閱讀產(chǎn)生了興趣，我想這才是我們父母最想看到的。

家庭熏陶：兒子爺爺開了個書報亭，所以從小是在書的世界長大的。很小的時候他就有時沒事地去翻翻看看，雖然很多時候是被書里的贈送品吸引，但當看到感興趣的書籍他還是會要求我們大人讀給他聽。由于全家人都沒有玩牌的興趣，所以也給了兒子一個相對安靜的環(huán)境。

訂閱書刊：自己工作的學(xué)校里每年都要訂閱書籍，這時我第一想到的就是給兒子訂閱一些。如《智力游戲》《東方娃娃》等等書籍。

實事求是講，離“書香家庭 ”的距離還挺遠，但至少我們整個家庭的氛圍都還適合孩子閱讀，父母的理念還是朝著閱讀的方向。只要方向?qū)α?，我想總有達到目的的一天！這個目的就是喜歡上閱讀.創(chuàng)建書香家庭事跡材料

一

（四）學(xué)生班徐碧珺家長：黃鳳仙

書中自有言如玉，書中自有黃金屋。以書相伴，人生就會有很大不同。雖然我和她爸的學(xué)歷并不高，但我們也深深懂得其中的道理。我們知道讀書，特別是讀一本好書，能開闊視野、豐富閱歷、益于人生。

女兒小時候，我們有意識地去培養(yǎng)她的閱讀興趣，買了各種童話故事書：《格林童話》、《新編童話故事》、《小寓言大哲理》等等。每天給她講一則故事，漸漸地她愛上了聽故事，聽了一遍還不夠，吵著要聽第二遍。到了幼兒園大班，她喜歡自己翻書，不認識的字她就問我們，或者干脆跳過去。那時我們就開始教她查字典，雖然不太會，但憑著幼兒園學(xué)的一點拼音，加上我們教的偏旁查法，也能查出一些不認識的字。她看書更有勁了，把我們給她講過的故事書又重新看了一遍。是這些童話書帶給了孩子最純潔的快樂，是這些童話書讓孩子有了閱讀的興趣，更是這些書使孩子學(xué)會了分辨真、善、丑、惡。

去年下半年，孩子邁進了學(xué)校大門，在老師的辛勤教育下，這才真正學(xué)會了漢語拼音，認識了更多的字，有了更大的閱讀興趣。我們根據(jù)孩子的年齡、興趣愛好，給孩子選擇適當?shù)臅纭逗５呐畠骸?、《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》、《世界100個自然奇觀》、《100位名人成才故事》等等一大堆的書，這下孩子就成了

小書蟲，鉆到書堆里去了。早上起床、洗好臉，就會跑到自已的房間去翻幾頁書，甚至一邊梳頭一邊看書，晚上做好作業(yè)也要看上幾頁書，星期

六、星期天更是孩子看書的好時間。雖然孩子對所看的書還不太理解，但她那種對書的熱愛，我們看在眼里，喜在心里。休息天，我們經(jīng)常會帶孩子去新華書店看書、淘書?？吹綀蠹埳嫌泻玫奈恼?，就推薦給她，特別是舟山晚報上小記者的文章。每次拿到報紙她先要看有沒有海山小學(xué)小記者寫的文章，表現(xiàn)出對自已學(xué)校的熱愛。海山小學(xué)的小跳騷書市也使我們收益不少，去年的書市，我們?yōu)樗Щ亓耸啾緯Ｎ覀冞€盡量為孩子營造家庭讀書氛圍，給孩子提供適合讀書的環(huán)境，上學(xué)后我們特意在她的房間里按了個書架，放上二百多本書，讓她隨手可取到自已想看的書。我和她爸有各自的業(yè)務(wù)知識需要學(xué)習(xí)，雖不能有很多的時間培孩子看書，但每次看到我們在學(xué)習(xí)，她會自已拿本書靜靜地看。我們也會擠時間去看一些孩子讀的書，聽孩子給我們講書中看到的故事和人物。我們一家就這樣在快樂中閱讀，在閱讀中得到快樂，在學(xué)習(xí)中一起快樂成長。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料之九

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2008年5月22日

編輯：管理員來源：230(愛上你)公務(wù)員網(wǎng)

提起*一家，中學(xué)堂社區(qū)居民沒有不知道的，她不是社區(qū)干部，可她的名字在群眾中非常響亮，馬麗香，女，中共黨員現(xiàn)年53歲，原在沈陽市東基集團工作，2001年退休、愛人李象壽，中共黨員，沈陽市交通局工作，馬麗香一家三代5口人，家庭美滿和睦，夫妻相敬如賓。當你走進馬麗香家時，首先眼入眼簾的是那一排排擺在書架上整潔的書刊及各種學(xué)習(xí)材料，給人的第一感覺就是家庭學(xué)習(xí)氛圍很濃，全家人在這樣一個溫馨的環(huán)境中，快樂健康的生活。

一、學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物

學(xué)習(xí)是人生中的一件大事，只有不斷地學(xué)習(xí)才能有進步，才能發(fā)展，學(xué)習(xí)型家庭是社會建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)，是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的基石，是“五好文明家庭”的深化，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求，去年以來，馬麗香一家積極響應(yīng)政府“關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的號召，多角度思考、多方面入手，成立起社區(qū)第一家庭讀書角，讀書會等，對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強。

二、學(xué)習(xí)型家庭助孩子成才

馬麗香夫婦，常說的一句話是“人只有不斷的學(xué)習(xí)，才能進步，作為家長的只有言傳身教，才能給孩子們做出榜樣，家長是孩子的第一任老師?！彼齻兪沁@樣說的也是這樣做的，在馬麗香家中處處都感到學(xué)習(xí)的氣氛，她們以孩子是家庭學(xué)習(xí)的核心為出發(fā)點推動全家學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，全家制定了學(xué)習(xí)計劃，開展讀書月活動，家庭建立讀書角，家庭成員中有的側(cè)重科普，有的側(cè)重文學(xué)，有的側(cè)重外語。通過學(xué)習(xí)，全家人提高了素質(zhì)，同時也展示了個人的價值，形成了積極向上互幫互學(xué)的局面，馬麗香的兒子李文全受到父母的熏陶，繼續(xù)了父母愛學(xué)習(xí)遺傳基因的影響，不僅天生聰明，而且身體素質(zhì)非凡好，上幼兒園時他就顯出了與眾不同的地方，幼兒園的小朋友在一起玩耍時他總是一個人靜靜的在看書，從小學(xué)到初中至到大學(xué)他始終學(xué)習(xí)名列前茅，連續(xù)獲“校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部”等。大學(xué)畢業(yè)后參軍，在部隊榮獲三等功二次，從部隊轉(zhuǎn)業(yè)在市公安局工作，榮獲優(yōu)秀個人獎，兒媳劉曉燕自2001年結(jié)婚后，在馬麗香家良好的學(xué)習(xí)環(huán)境影響下，積極向上、努力學(xué)習(xí)、現(xiàn)已成為預(yù)備黨員，榮獲先進個人等榮譽稱號。在對待她們的孫女上，馬麗香夫婦倆更是傾注了全部愛心，首先給孩子一個屬于自己的活動空間，她們家的房子不算大，但經(jīng)過她們的努力，為孩子開辟了一塊屬于孩子自己的一塊小天地，鋪上彩色的拼圖地板天天孩子在上面可以拼拼圖，玩玩游戲，還可以在上面看書，玩玩具、搭積木，其次，為孩子創(chuàng)設(shè)條件，開發(fā)孩子的多元智能，她們?yōu)楹⒆淤I了好多書，蠟筆、橡皮泥、還有電腦、VCD等，天天空閑的時候，孩子就會拿起書看看、講講、畫畫、唱唱，以前她會纏著大人給她講故事，現(xiàn)在她自己已成了小小故事員，他會說：“奶奶，爺爺、媽媽、爸爸，我給你們講個故事吧！”電腦里有好多好玩、有趣的游戲，她們也適當?shù)亟o孩子玩玩，現(xiàn)在她已能較熟練地操作鼠標了，有時還會在游戲中勝出，這時全家人和孩子一起興奮，歡呼。

再有，她們?nèi)胰朔欠仓匾暸囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)愛好，每當電視中有英語短句動畫片時全家人都坐在一起欣賞，一起學(xué)說，由于參加了英語特色班，孩子天天回來都會說幾句英語，全家人就試著和他用英語對話，一來幫助他記憶，二來可以培養(yǎng)他的愛好，平時她還會自己跟著錄

音機學(xué)唱英文歌曲呢！看書是孩子的一大愛好，全家人就和她一起看一起講，現(xiàn)在一個四歲的孩子已經(jīng)熟悉好幾百個漢字了。

馬麗香一家是學(xué)習(xí)型家庭的受益者，同時也是學(xué)習(xí)型家庭的探索者，通過學(xué)習(xí)，使她們感受到了“學(xué)在家庭、美在家庭、樂在家庭，全家學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。學(xué)習(xí)使全家人的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)型家庭它將有利于優(yōu)化家庭細胞，提高家庭生活品味和生活質(zhì)量，同時也得到了四周鄰居的認同，大家一致公認，馬麗香一家在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動中開了個好頭，起到了帶頭作用，是全社區(qū)居民學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)型家庭適應(yīng)了社會發(fā)展的需要也是家庭文明建設(shè)的深入，更是家庭最好的選擇。

最佳答案

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我是一個愛看書的女孩。自從認識書這個知心的伙伴，它充實了我的生活，讓我的生活因為它而豐富有趣，充滿智慧。一有空，我就會找到一塊屬于自己的“領(lǐng)地”，化成一只小書蟲，在書頁上咀嚼、消化，在書海里充實我空虛的大腦，在書里面找到知識和快樂。用書這把神奇的鑰匙打開我智慧的大門。

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。書給我?guī)淼氖菬o窮的知識和快樂。遨游在書的海洋中，我品嘗到了酸甜苦辣，享受到了人間真情，感悟到了人生哲理。賣火柴的小女孩的悲慘，丑小鴨的成功，漁婦的貪婪都給我刻下了深刻的印記；浩翰太空的神秘，動物世界的奇妙，自然社會的復(fù)雜，又在我心上留下了難忘的記憶。我看書不是為了看故事情節(jié)，而是為了獲取新的知識，書讀得越多越有效，只有多讀書讀好書，才會使自己不斷地進步。讀書是我每天必做的事情。一代偉人毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！笔前。且蝗詹蛔x書，我就會覺得少了點什么。每天只要我不是太累，時間不是特別的緊張，我都會看上半個小時的書。高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽乙灿羞@種體會，每當拿到一本好書，我就會全身心地投入，快樂著書中人物的快樂，悲傷書中人物的悲傷，時而哈哈大笑，時而熱淚盈眶，讀罷一本書，心情久久不能平靜。

莎士比亞曾經(jīng)說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?？梢?，書對我們是多么重要啊！

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。水滴匯成大海，不斷讀書將讓終生收益。

《開拓小學(xué)生創(chuàng)意思維的創(chuàng)新故事》、《中華成語故事全集》、《中華典故故事》、《教會孩子作文》、《好習(xí)慣是一生的資本》、《教孩子自立自強故事全集》《我必須養(yǎng)成的60個好習(xí)慣》、《提高孩子修養(yǎng)的品德故事》

黃魯直云：?士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味。

第二篇：書香家庭

書香家庭

我很幸運，生活在一個書香家庭。

媽媽是初中語文老師，爸爸是高中語文老師，他們以教書為業(yè)，天天與書打交道。在我家有限的面積里，數(shù)量最多的就是書了。書房中，沿西墻放著五個書柜，里面早已被書籍填滿了，天長日久，厚厚的隔板已經(jīng)呈現(xiàn)出微微的弧形。爸爸把書按照武俠、現(xiàn)當代文學(xué)、外國文學(xué)、古代文學(xué)、專業(yè)書籍分門別類地碼放著，查找起來非常方便。

記得很小的時候，媽媽上班了，爸爸一個人在家陪我。我一個人玩兒著玩具，爸爸靜靜地坐在那里看書，一坐就是很長時間。爸爸一邊看，一邊用筆做著批注，新新的書被他畫得亂七八糟的。我那時還不識字，但有時也會把爸爸的書拿過來，翻一翻里面的插圖。其實，我連圖畫的意思也看不明白。但是，在翻書的過程中，我聞到了淡淡的墨香。從此，我就喜歡上了這種味道。我覺得，它的味道勝過了其它任何香味。

上小學(xué)之后，隨著識字量的增加，我也逐漸地有了屬于自己的書架。在我的臥室中，兩個書架也早已完全被書籍占據(jù)了，沒有留下任何空間。前幾年里，只要是我喜歡的書籍，爸爸媽媽基本不會限制我購買，當然了，有時我也會把自己的零用錢積攢起來，買自己最中意的作品。我也學(xué)著爸爸的樣子，在書中標注著好詞好段，一部部新書，早已被我涂抹得面目全非了。最近以來，爸爸一直在提醒我，該看些成人化的書了。于是我從爸爸的書柜中找了幾本最喜歡的作品，把它們放在了寫字臺上或者床頭。閑暇的時候，我會忘我地閱讀起來。從中，我既豐富了知識，又開闊了視野。在淡淡的書香中，我迎來了無數(shù)個朝陽，送走了很多個黃昏。

除了書柜之外，爸爸把書放得到處都是，寫字臺、陽臺、沙發(fā)爸爸經(jīng)常呆的地方到處能看到他的書。爸爸會隨時拿起書來讀一讀，有時，哪怕是他最喜歡的“百家講壇”的廣告時間，他也輕易不會放過。更有甚者，爸爸在蹲廁所的時候，手里也會拿本書。由于我家就一個衛(wèi)生間，爸爸的這個舉動經(jīng)常遭到媽媽的指責(zé)。但幾年來，爸爸絲毫沒有改變的跡象。最近，媽媽發(fā)現(xiàn)，我也添了像爸爸一樣的毛病。說久了，媽媽似乎也覺得煩了，有時她依然會催促我們父女倆，有時，她只是一笑置之。

媽媽工作很忙，還要承擔(dān)較為繁重的家庭勞動，所以相對而言，她讀書的時間少了一些。但是，她也會利用夜深人靜的時候，沉浸在書香中，樂此不疲。

爸爸喜歡自己買書，只要是他自己喜歡的作品，他就會毫不猶豫地買下來，因而我家早已經(jīng)書滿為患了。但是，爸爸絲毫沒有要停止的意思。爸爸一直告訴我說，要行萬里路，還要讀萬卷書，當今是一個知識爆炸的時代，學(xué)習(xí)是一個終生性的行為，絕對不能以任何理由為借口，放松了讀書學(xué)習(xí)。爸爸的話，已經(jīng)深深地烙印在我的靈魂深處，終我一生不敢或忘。以后的日子，不管我走到哪里，我可能會丟掉很多東西，但總會有淡淡的書香伴隨在我的身邊左右，直到生命的最后一刻。

如果你從我家樓下走過，你會聞到一股淡淡的書香；如果你到我的家中做客，你會陶醉在淡淡的書香。如果，你想長期聞到這股淡淡的書香，請從現(xiàn)在開始，營造你自己的書香家庭！還等什么呢？趕快行動吧！

第三篇：書香家庭推薦材料

書香家庭推薦材料

花古中心校

“書籍是人類的書籍”。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。在這個充滿電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲、棋牌的世界里，我校的唐麗一家卻沉浸在書的海洋里。這一家共五口人，她公公是中學(xué)校長，雖退休在家，卻仍關(guān)心著教育事業(yè)，關(guān)心著國家大事，現(xiàn)在惟一的消遣就是讀書看報。她們夫妻倆和她的父親也都是教師，家庭的教育背景、職業(yè)背景為讀書提供了良好的氛圍。唐麗說，她從小就愛讀書，和老公走在一起，也是因為他們有共同的愛好——讀書。結(jié)婚后，他們不約而同地樹立了終身學(xué)習(xí)的意識，讀書看報成了一家人每日的必修課。就連她那文化程度不高的婆婆也愛上了讀書（菜譜或育兒書籍）。

他們家的每個家庭成員都制定了科學(xué)的讀書計劃，有固定的讀書時間。每天6：00—7：00是一家人晨讀的時間，或朗讀文藝作品，或練習(xí)普通話，或帶領(lǐng)孩子讀兒歌。晚上8：00——9:00是自由閱讀時間。睡覺前躺在床上也必然是人手一冊。平日里，他們常去學(xué)校圖書館借閱，到了雙休日一家人就會去縣圖書館、書店走走，借書或購買，隨著時間的推移，他們家的藏書越來越多，現(xiàn)已有文學(xué)書籍、教育書籍、故事書籍、歷史書籍等約400多冊。為了提高業(yè)務(wù)能力，他們夫妻倆每學(xué)期都會訂閱大量的教育教學(xué)雜志，一有時間，就會埋頭讀書，一邊讀一邊做筆記，寫

心得。還經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，專家講座。

為了更好的培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣，夫妻倆起到了很好的模范帶頭作用，給孩子營造了充滿書香味的家庭環(huán)境。唐麗更是付出了雙倍的心血，從孩子幾個月起，她就天天堅持給孩子讀畫報，講故事，慢慢的看圖片，識字，讀兒歌、、、、、、給孩子買來各種閱讀材料，讓他學(xué)會自己閱讀，每次孩子過生日，禮物也總是書，孩子居然也很高興，因為他也喜歡讀書。才五歲的孩子，他知道雨的形成，理解地球的轉(zhuǎn)動，關(guān)心中日的關(guān)系，講起故事來繪聲繪色，看到孩子聰明，其他的同事們都羨慕得不得了，都紛紛拿起了書，都想給自己的孩子做個好榜樣，他們走得近的幾家還經(jīng)常在假日舉行讀書宴會呢。現(xiàn)在在唐麗一家的帶動下，我校的讀書氣氛更濃厚了。

腹有詩書氣自華，有了書的熏陶，一家人相處融洽，和藹可親。每個家庭成員都有較高的政治覺悟，思想深刻，談吐清新，心胸開闊，有社會公德，關(guān)心國家，關(guān)心集體，愛護弱小，與鄰里同事關(guān)系親近，另外唐麗夫妻倆在工作中也取得了不少的成績。她多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師，多篇論文獲獎，積極參與課題研究，在我校的課改工作中，更是認真積極，從閱讀相關(guān)資料，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，再到具體實踐，及時反思都起到了很好的帶頭作用。平時讀書時做的讀書筆記有厚厚的幾大本，在縣教育局的評選活動中也多次獲獎。她丈夫譚長征也是如此，曾被評為縣級師德模范，縣級優(yōu)秀班主任等。

他們說，在今后的人生里，他們會本著“以書香為友，與博覽同行”的家庭口號，本著“讓讀書滋潤心靈，讓讀書成為習(xí)慣”的家庭宣言，一如既往的愛書，藏書，讀書！

第四篇：書香家庭

“書香家庭”匯報材料

我是郭益暢的家長。我的女兒郭益暢出生于2006年，現(xiàn)就讀于臨河市第六小學(xué)二年級1班。在孩子不斷成長的歲月里，我們作為其家長，在滿足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，共同營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。

一、讓書籍伴隨孩子的成長過程

對于教育，我們并不是內(nèi)行，家庭中甚至沒有一人從事教育事業(yè)。但是，“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在女兒還在呀呀學(xué)語的時候，我們在購買童歌磁帶的同時，也購買了相當數(shù)量的兒詩、兒歌之類的小畫書，給她讀，聽她背；在她讀幼兒園、小學(xué)的六年里，根據(jù)她不同的年齡段，給她訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國少年兒童》等兒童讀物，不斷增強她的閱讀能力和感知能力。幾年來，孩子幾乎每個月都有新的兒童讀物，新鮮書籍激發(fā)了她的讀書樂趣。至今，這些書籍仍由她自己整理、自己保存，閑時翻閱，汲取“營養(yǎng)”。

二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣

孩子生性是好動、好玩的。我們在領(lǐng)著女兒外出時，也注重讀書方面的引導(dǎo)，讓她可以在“淘氣堡”里玩耍，也可以在書店里徜徉。尤其是在書店里，買不買是次要的，關(guān)鍵是她可以在那里看到各式各樣的兒童書籍，從而培養(yǎng)逛書店的興趣。寒暑假里，我們沒有時間陪孩子在家，也不好帶到單位，她自己除了參加美術(shù)培訓(xùn)班外，最多的時間就是在書店里度過，一瓶水就可以陪她在那里幾個小時。在四完小附近的圖書館，我們又為她辦了張借書卡，她有時候在那兒看不夠，還要借回家來看。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長此以往，何千在書籍方面的要求甚至要遠遠高于衣食方面，出去要求家長出資最多的還是書籍，至今，她自己保存的圖書很多，《十萬個為什么（圖畫版）》《安徒生童話》《格林童話》等優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。

三、讓學(xué)習(xí)成為家庭的主要活動

在家庭之中，我們認為家庭成員都應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)、不斷成長的。我們很難設(shè)想，家長在一旁高談闊論，孩子可以在室內(nèi)安心靜讀。在我們家，周一到周五，除了午間的《新聞30分》和晚間的部分兒童節(jié)目，電視是基本不看的。兒童節(jié)目也是為了調(diào)劑孩子的精神，但是也有時間限制。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。我和妻子的第一學(xué)歷并不高，在鎔鎔出生前后先后利用業(yè)余時間修完本科學(xué)業(yè)。現(xiàn)在的讀書，更多的是愉悅身心，陶冶情操，當然，也有應(yīng)對職場需求的必修之課。在對孩子的讀書上，我們并不作過多的限制，她可以看《論語》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國學(xué)讀物，汲取傳統(tǒng)文化的精華；也可以看《公主童話》《床頭小故事》，讓思想插上自由的翅膀；更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》，為生活增添一點幽默的味道。而我們則既讀四大名著，深厚文化涵養(yǎng)；又閱《資治通鑒》《毛澤東傳》，借讀史以曉今；還研《毛澤東選集》《鄧小平理論》，提高理論素養(yǎng)。

總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)她走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學(xué)也矣?！蔽蚁嘈?，我們的家庭讀書會一直繼續(xù)下去！

第五篇：書香家庭材料

書中香飄 收獲成長

―――書香家庭材料

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過，讓孩子變聰明的方法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀！其實不僅是孩子，成年人也要在閱讀中不斷汲取養(yǎng)分、不斷成長！

當今社會，上網(wǎng)、玩游戲、看電視已經(jīng)成為許多家庭業(yè)余生活的代言詞，讀書的機會越來越少，讀書的時間越來越短。但我們家卻始終彌漫著濃郁的書香之氣。我家有大書柜，上面擺滿了《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》、《唐詩三百首》、《十萬個為什么》等書籍，此外為了方便閱讀，我們家還買了多個活動小書架，分別放在客廳、臥室，書，隨手可取，隨時可讀。

我們一家人酷愛買書、藏書、讀書，每年訂閱了XXX。。等書籍，另外，周末我們一家人有個共同的愛好，那就是上網(wǎng)陶書，每年都花幾百元給家庭購買書籍，我們家的藏書量不斷增加。陶到的書籍一家人一起閱讀，一起交流?！度纸?jīng)》是我國古代人民智慧的結(jié)晶，值得每一個中國人細細的品味。里面“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼?！笔怯靡越逃⒆訉W(xué)習(xí)要持之以恒的經(jīng)典字句，為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孟母曾三次搬家，一次孟子逃學(xué)，孟母就割斷織機的布來教子。交流中，起先兒子認為孟母經(jīng)常搬家挺麻煩的，大人則耐心解釋，說明環(huán)境對學(xué)生成長的重要性。交流中讓孩子明白“近朱者赤，近墨者黑”的道理和孟母三遷的良苦用心。這也說明如果沒有母親的嚴格教育，孟子怎能成為歷史上有名的大學(xué)問家?！段饔斡洝肥俏覈拇竺?，也是小朋友的最愛，其中的代表人物孫悟空更是兒子崇拜的偶像，神通廣大，英勇善戰(zhàn)。上幼稚園時，我們就讓兒子閱讀兒童版《西游記》，并在交流中啟發(fā)兒子長大后要像孫悟空一樣有正義感，善惡分明，不畏艱難險阻，才能到達理想的彼岸。智慧在閱讀中得到了啟迪，思想境界在交流中得到提升，一家人在閱讀、交流中找到無限的快樂。

我們制定了每個家庭成員學(xué)習(xí)計劃，早晨陪兒子一起晨讀，兒子以英語、語文為主；中午和兒子一起學(xué)習(xí)，一起閱讀《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《讀者》、《萌芽》、《少年文藝》等，一起觀看新聞聯(lián)播、百家講壇等新聞科教節(jié)目；晚上全家一起閱讀，讀名著，讀名人名言，臨睡前，我們還要每人拿一份當日報紙津津有味地讀一會兒，頓時一天的疲勞全沒了，享受閱讀給一家人帶來了無盡的快樂。每周陪著兒子上書店閱讀，一邊買書，一邊讓孩子在浩瀚的書海感覺書香味，領(lǐng)略孩子們一起閱讀的氛圍。我們還有計劃的帶孩子到圖書館借閱圖書，讓孩子在書的海洋里自由地遨游。有機會還讓孩兒參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽兒童講座等，擴大視野。兒子出生后，我們早有親子閱讀的想法，但由于工作繁忙及瑣碎的家務(wù)影響，曾有一段時間作得不夠好。兒子上幼兒園、小學(xué)后，特別是現(xiàn)在學(xué)校開展的“書香家庭”活動，我們每天擠出一定的時間，陪兒子一起閱讀，養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣。為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍，我制訂好親子共讀具體計劃，每天讀一首詩，每天至少一小時讀課外書，每周通讀一本名著，每日寫一篇日記。

兒子上二年級了，有自己的想法了，對于發(fā)生在身邊的事都能發(fā)表自己的看法。這個階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期，因此，讀好書尤其重要。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標尺，可以找到改進的方向。通過閱讀有關(guān)名著、好書，讓孩子明白什么是對的，什么是錯的，什么是應(yīng)該做的，什么是堅決不能做的。在教育孩子的同時，也充實了自己，讓自己和孩子一起成長。周末，我們還經(jīng)常準備一些美味的小食品，邀請親朋好友、同事的孩子在家里一起閱讀，邊吃邊談，一起討論讀書計劃，一起交流學(xué)習(xí)心得。讓孩子們互相學(xué)習(xí)，共同提高。書籍是人類進步的階梯，莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是全人類的營養(yǎng)品。

我們一家都是“書香家庭”的受益者，“書香家庭”讓女兒自主讀書，“書香家庭”督促全家人讀書。由于全家人自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，家庭閱讀氛圍漸漸濃厚，家庭成員的各方面素質(zhì)不斷提高，“書香家庭”將讓我們不斷閱讀，在飄香的書中不斷收獲成長。