第一篇:幼兒園教師演講稿:因?yàn)閻?,所以幸?/a>
因?yàn)閻?,所以幸?/p>
曹雪英
還是在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位幼兒教師。當(dāng)我還懷著期望看“教師”時(shí),在它的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍。當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師是平凡的、是普通的,猶如一顆小小的鋪路石,沒有驚人的事跡、沒有輝煌的成就。但在教師的心中,卻充滿了愛,那是對(duì)孩子純真的愛。
朋友們常會(huì)問我,當(dāng)幼兒教師,天天和孩子在一起,干著包括擦屁股喂飯?jiān)趦?nèi)的繁瑣工作,心里不煩嗎?如果說從沒煩過,那不是我的真心話。一個(gè)母親帶一個(gè)孩子都少不了有心煩的時(shí)候,更何況我們面對(duì)的是幾十個(gè)來自不同家庭,有著不同個(gè)性的孩子呢!但我深深地知道,當(dāng)一名幼兒教師必須要有超人的耐心和博大的襟懷。我是這樣想的,也努力地這樣去做。當(dāng)孩子生病時(shí),他們會(huì)將吃下去的食物吐在身上,會(huì)把大小便拉在褲子里,我總是耐心地為他們換洗。其實(shí),誰不怕臟、不怕臭呢,正是我心中油然升起的母愛讓我克服了這一切。因?yàn)?,我也是一個(gè)孩子的母親,我能理解一個(gè)母親看孩子時(shí)的那種眼神、那種心態(tài)、那種愛意。幼兒教師的工作就是這么瑣碎,這么平凡,但孩子們卻從中感受到了教師所給予的最純真的愛。
我給了孩子濃濃的愛,孩子們也給了我最真摯的回報(bào)。有時(shí),他們會(huì)塞給我好吃的食物,或是送給我一朵小花;有的孩子則喜歡緊緊的摟著我的脖子親我。我依然記得那個(gè)可愛的小女孩林佳怡,當(dāng)她把自己親手制作的精美卡片送給我時(shí)所說的話:老師,你就象我的媽媽。我也常會(huì)想起我們的馬來西亞孩子廖正陽,臨畢業(yè)時(shí),當(dāng)他的媽媽讓他和我合影留念時(shí),他抱著我哭了。臨走時(shí),他還硬要送我一張他最喜歡的與奧特曼合影的照片。還有剛進(jìn)
幼兒園時(shí)愛哭的韓子豪,如今已是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了,當(dāng)他剛當(dāng)上班長時(shí),他會(huì)第一個(gè)想到打電話給我報(bào)喜。有的孩子還會(huì)用媽媽的手機(jī)發(fā)短信給我,過年了,他們會(huì)發(fā)來一聲祝福;評(píng)上三好生、當(dāng)上中隊(duì)長了,他們也不忘告訴我。有時(shí),我們還會(huì)象朋友一樣用短信聊天,互相勉勵(lì)!平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報(bào)啊!在工作中我深深體會(huì)到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露,是哺育孩子健康成長的陽光和清泉。只有愛,才能化解孩子心中的煩悶;只有愛,才能縮短我們和孩子的距離。
在我的工作中,也有過挫折。記得去年的冬天,我班里的一個(gè)孩子不小心摔到了,很不幸,孩子的手骨骨折了。家長的反應(yīng)是激勵(lì)地,在他們眼里,沒有看好孩子就是老師的失職。面對(duì)家長的責(zé)問,我變得縮手縮腳,誠惶誠恐。那一刻,我的淚水奪眶而出,并不是因?yàn)槲?,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)母親,我更能體涼一個(gè)來自母親的責(zé)怪。那一陣,我擔(dān)心著孩子的手,情緒相當(dāng)?shù)吐?,我甚至?duì)自己的工作產(chǎn)生了懷疑。但我知道,一個(gè)不快樂的老師身邊定會(huì)有一群不快樂的孩子,所以,孩子們所看到的依然是我的微笑。所幸的是,孩子的手恢復(fù)得很好,我們從中所做的努力也贏得了家長的諒解。
我享受著教育職業(yè)帶來的幸福,我也常反思工作中的不足之處,這將使我更加成熟。我播種著愛,也收獲著幸福??粗慌⒆又饾u成長,看著他們揚(yáng)起風(fēng)帆駛向未來的幸福海岸,我就會(huì)感到無比幸福。我將一如既往的用愛心奏響孩子們心靈的樂章,讓幼兒教師這一職業(yè)成為我展示魅力的幸福事業(yè)。
第二篇:幼兒園教師演講稿:因?yàn)閻?所以幸福
精選范文:幼兒園教師演講稿范文:因?yàn)閻?,所以幸?共2篇)因?yàn)閻?,所以幸?曹雪英還是在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位幼兒教師。當(dāng)我還懷著期望看“教師”時(shí),在它的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍。當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師是平凡的、是普通的,猶如一顆小小的鋪路石,沒有驚人的事跡、沒有輝煌的成就。但在教師的心中,卻充滿了愛,那是對(duì)孩子純真的愛。朋友們常會(huì)問我,當(dāng)幼兒教師,天天和孩子在一起,干著包括擦屁股喂飯?jiān)趦?nèi)的繁瑣工作,心里不煩嗎?如果說從沒煩過,那不是我的真心話。一個(gè)母親帶一個(gè)孩子都少不了有心煩的時(shí)候,更何況我們面對(duì)的是幾十個(gè)來自不同家庭,有著不同個(gè)性的孩子呢!但我深深地知道,當(dāng)一名幼兒教師必須要有超人的耐心和博大的襟懷。我是這樣想的,也努力地這樣去做。當(dāng)孩子生病時(shí),他們會(huì)將吃下去的食物吐在身上,會(huì)把大小便拉在褲子里,我總是耐心地為他們換洗。其實(shí),誰不怕臟、不怕臭呢,正是我心中油然升起的母愛讓我克服了這一切。因?yàn)?,我也是一個(gè)孩子的母親,我能理解一個(gè)母親看孩子時(shí)的那種眼神、那種心態(tài)、那種愛意。幼兒教師的工作就是這么瑣碎,這么平凡,但孩子們卻從中感受到了教師所給予的最純真的愛。我給了孩子濃濃的愛,孩子們也給了我最真摯的回報(bào)。有時(shí),他們會(huì)塞給我好吃的食物,或是送給我一朵小花;有的孩子則喜歡緊緊的摟著我的脖子親我。我依然記得那個(gè)可愛的小女孩林佳怡,當(dāng)她把自己親手制作的精美卡片送給我時(shí)所說的話:老師,你就象我的媽媽。我也常會(huì)想起我們的馬來西亞孩子廖正陽,臨畢業(yè)時(shí),當(dāng)他的媽媽讓他和我合影留念時(shí),他抱著我哭了。臨走時(shí),他還硬要送我一張他最喜歡的與奧特曼合影的照片。還有剛進(jìn)幼兒園時(shí)愛哭的韓子豪,如今已是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了,當(dāng)他剛當(dāng)上班長時(shí),他會(huì)第一個(gè)想到打電話給我報(bào)喜。有的孩子還會(huì)用媽媽的手機(jī)發(fā)短信給我,過年了,他們會(huì)發(fā)來一聲祝福;評(píng)上三好生、當(dāng)上中隊(duì)長了,他們也不忘告訴我。有時(shí),我們還會(huì)象朋友一樣用短信聊天,互相勉勵(lì)!平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報(bào)??!在工作中我深深體會(huì)到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露,是哺育孩子健康成長的陽光和清泉。只有愛,才能化解孩子心中的煩悶;只有愛,才能縮短我們和孩子的距離。在我的工作中,也有過挫折。記得去年的冬天,我班里的一個(gè)孩子不小心摔到了,很不幸,孩子的手骨骨折了。家長的反應(yīng)是激勵(lì)地,在他們眼里,沒有看好孩子就是老師的失職。面對(duì)家長的責(zé)問,我變得縮手縮腳,誠惶誠恐。那一刻,我的淚水奪眶而出,并不是因?yàn)槲?,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)母親,我更能體涼一個(gè)來自母親的責(zé)怪。那一陣,我擔(dān)心著孩子的手,情緒相當(dāng)?shù)吐?,我甚至?duì)自己的工作產(chǎn)生了懷疑。但我知道,一個(gè)不快樂的老師身邊定會(huì)有一群不快樂的孩子,所以,孩子們所看到的依然是我的微笑。所幸的是,孩子的手恢復(fù)得很好,我們從中所做的努力也贏得了家長的諒解。我享受著教育職業(yè)帶來的幸福,我也常反思工作中的不足之處,這將使我更加成熟。我播種著愛,也收獲著幸福??粗慌⒆又饾u成長,看著他們揚(yáng)起風(fēng)帆駛向未來的幸福海岸,我就會(huì)感到無比幸福。我將一如既往的用愛心奏響孩子們心靈的樂章,讓幼兒教師這一職業(yè)成為我展示魅力的幸福事業(yè)。
[幼兒園教師演講稿范文:因?yàn)閻?,所以幸?共2篇)]篇一:幼兒園教師演[幼兒園教師演講稿范文:因?yàn)閻?,所以幸?共2篇)]講稿范文:因?yàn)閻?所以幸福
幼兒園教師演講稿范文:因?yàn)閻郏孕腋?/p>
因?yàn)閻?,所以幸?/p>
曹雪英
還是在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位幼兒教師。當(dāng)我還懷著期望看“教師”時(shí),在它的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍。當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師是平凡的、是普通的,猶如一顆小小的鋪路石,沒有驚人的事跡、沒有輝煌的成就。但在教師的心中,卻充滿了愛,那是對(duì)孩子純真的愛。
朋友們常會(huì)問我,當(dāng)幼兒教師,天天和孩子在一起,干著包括擦屁股喂飯?jiān)趦?nèi)的繁瑣工作,心里不煩嗎?如果說從沒煩過,那不是我的真心話。一個(gè)母親帶一個(gè)孩子都少不了有心煩的時(shí)候,更何況我們面對(duì)的是幾十個(gè)來自不同家庭,有著不同個(gè)性的孩子呢!但我深深地知道,當(dāng)一名幼兒教師必須要有超人的耐心和博大的襟懷。我是這樣想的,也努力地這樣去做。當(dāng)孩子生病時(shí),他們會(huì)將吃下去的食物吐在身上,會(huì)把大小便拉在褲子里,我總是耐心地為他們換洗。其實(shí),誰不怕臟、不怕臭呢,正是我心中油然升起的母愛讓我克服了這一切。因?yàn)?,我也是一個(gè)孩子的母親,我能理解一個(gè)母親看孩子時(shí)的那種眼神、那種心態(tài)、那種愛意。幼兒教師的工作就是這么瑣碎,這么平凡,但孩子們卻從中感受到了教師所給予的最純真的愛。
我給了孩子濃濃的愛,孩子們也給了我最真摯的回報(bào)。有時(shí),他們會(huì)塞給我好吃的食物,或是送給我一朵小花;有的孩子則喜歡緊緊的摟著我的脖子親我。我依然記得那個(gè)可愛的小女孩林佳怡,當(dāng)她把自己親手制作的精美卡片送給我時(shí)所說的話:老師,你就象我的媽媽。我也常會(huì)想起我們的馬來西亞孩子廖正陽,臨畢業(yè)時(shí),當(dāng)他的媽媽讓他和我合影留念時(shí),他抱著我哭了。臨走時(shí),他還硬要送我一張他最喜歡的與奧特曼合影的照片。還有剛進(jìn)
幼兒園時(shí)愛哭的韓子豪,如今已是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了,當(dāng)他剛當(dāng)上班長時(shí),他會(huì)篇二:幼兒教師演講稿:因?yàn)閻?所以愛
[幼兒園教師演講稿范文:因?yàn)閻?,所以幸?共2篇)] 幼兒教師演講稿:因?yàn)閻?,所以?/p>
如果有人問:你愛自己的職業(yè)嗎?我會(huì)毫不猶豫的回答:我愛,而且是矢志不渝的。因?yàn)樗鼡碛腥碎g最純潔的心靈,凝聚著我付出的心血,連接著無數(shù)家長的心,情系祖國的明天。每個(gè)人都有一塊屬于自己的天空,每個(gè)人都有一份屬于自己的情感。通往心靈的金橋,架在我和孩子們之間。二十多年前,因?yàn)閻?,我充滿熱情的投入到幼兒教師的行列,開始了幼兒教師的生涯。二十年風(fēng)雨路漫漫,二十年彈指一揮間,回首往事,我問心無愧,無怨無悔,因?yàn)閻郏詯邸?/p>
我愛孩子,愛每一個(gè)孩子。二十多年的工作實(shí)踐,使我深深感到:愛,是支撐自己努力工作的動(dòng)力;愛,是促進(jìn)孩子健康成長的基石。這是一種平等與寬容的愛,不管孩子外貌如何、品德怎樣、家庭各異,只要來到我的班上,都是我愛的對(duì)象。這也是一種集慈母嚴(yán)父為一體的科學(xué)、合理、理智的愛,只有把母親般的親切與細(xì)致,父親般的嚴(yán)厲與理性,朋友般的真摯與平等,合理巧妙的融合在一起,才能使愛象春風(fēng)化雨,滋潤孩子幼小的心田,促進(jìn)孩子心靈健康、快樂的成長
因?yàn)閻?,使我感覺到快樂。童心依舊是我快樂的秘訣,無論是對(duì)工作還是對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都充滿一顆純真的童心。當(dāng)煩惱遇上我時(shí),我會(huì)推開窗戶,讓沁人肺腑的新鮮空氣飄進(jìn)來;走進(jìn)孩子,讓甜美稚嫩的童音感染一下;放聲歌唱,讓一切不快和煩惱拋擲云外;翩翩起舞,讓美麗的音符驅(qū)散困惑??擁有童心,使我理解了更多的孩子,并和他們成了朋友。我會(huì)和孩子們一起為小鳥的不幸去世而憂傷,也會(huì)和他們一樣為幾片小樹葉拼成的美麗圖案而歡欣鼓掌。擁有童心,我會(huì)隨時(shí)捕捉稍縱即逝的教育契機(jī),生成許多生動(dòng)有趣的教育活動(dòng);擁有童心,我會(huì)感受、欣賞孩子們充滿幻想的無限遐想,分享他們幼稚、純真的喜悅。我們會(huì)一起為森林里美麗的白雪公主祝福,一起為賣火柴的小女孩流淚,一起隨著《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂奔向那迷人的平安之夜。這種愛在我和孩子們心靈之間流淌,成為我寶貴的精神財(cái)富。
因?yàn)閻郏刮矣X得幸福。我在給予孩子們愛的同時(shí)也收獲了他們燦爛的笑臉。我動(dòng)腦筋,想辦法,努力豐富孩子知識(shí)、陶冶孩子性情,拓寬游戲內(nèi)容,激發(fā)創(chuàng)造欲望,鼓勵(lì)孩子們敢想、敢干、敢于冒險(xiǎn),讓一成不變的東西在孩子們眼中煥發(fā)出新意。每天早晨,當(dāng)我迎著晨風(fēng),聞著花香走進(jìn)教室,聽著那一聲聲醉人的“老師早”,每當(dāng)孩子們回答出一個(gè)個(gè)令人吃驚的答案,每當(dāng)孩子們參加比賽獲得好的成績,我的心里就會(huì)涌起一陣陣幸福的感覺。每當(dāng)我又送走一個(gè)畢業(yè)班,孩子們同我微笑留影,用那稚嫩的聲音唱著“老師老師你真好??等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向你問個(gè)好”的時(shí)候,淚水就會(huì)模糊我的雙眼,真舍不得他們,孩子們的小眼睛也告訴我,他們不愿離去??晌抑?,孩子是那飄飛的風(fēng)箏,是屬于藍(lán)天的。我堅(jiān)信:二十年、三十年以后,在那救死扶傷的手術(shù)臺(tái)上,在那探索太空奧秘的航天飛船上,在那人民子弟兵的威武行列里,一定會(huì)有我熟悉的身影。農(nóng)夫播種秧苗是為了收獲,園丁培植花朵是為了美的享受,而我們幼兒教師播種的心血和汗水,則是為了千萬個(gè)家庭的幸福和希望。
每天,我踩著不變的步伐向幼兒園走去,忙碌和疲憊就會(huì)被孩子們的歡聲笑語淹沒。在我和孩子們之間,有一座心的橋梁,支撐這橋梁的,是耐心、理解、尊重和平等,而這些,都是愛的代名詞。我想起冰心老前輩的話:我一生只要孩子們追隨著我,我要生活在孩子群中。
因?yàn)閻?,所以愛?/p>
第三篇:教師演講稿——都是因?yàn)閻?/a>
教師演講稿范文——都是因?yàn)閻?/p>
這是一段關(guān)于感動(dòng)中國十大人物之一大學(xué)生徐本禺和他的學(xué)生的對(duì)話: 徐本禺問學(xué)生:同學(xué)們,你最大的愿望是什么? 學(xué)生回答:我最大的愿望是想到北京看看那里的平房。
當(dāng)時(shí)作為大學(xué)生義務(wù)支教的徐本禺聽到后,眼淚就禁不住流了下來。他在心里默默的承諾:我不但要讓你們看看北京的平房,也要讓你們看看北京的高樓大廈。
當(dāng)時(shí)我聽完這個(gè)故事時(shí),我被深深的感動(dòng)了,徐本禺,當(dāng)代青年的楷模,他,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會(huì),義無反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州;他,為了自己的那份牽掛,毅然放棄了那舒適的城市生活,甚至于自己光明的前程,做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切,在常人看來難以割舍的艱難選擇,在他,一個(gè)純樸善良的大學(xué)生看來,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而堅(jiān)定,這,是為什么?我想,這都是新為愛。
愛是全世界最美的語言,愛更是一份沉甸甸的責(zé)任,天空因愛而變得湛藍(lán),大地因愛而變得殷實(shí),人生因愛而變得更加絢爛。
一個(gè)月前,我告別大學(xué)校園,懷揣著我的夢(mèng)想,身背著我的期望走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)二校。剛剛步入校園映入眼簾的是醒目而溫馨的一句話:讓校園處處充滿愛。是啊,在這樣一個(gè)處處充盈著愛的大集體中,學(xué)生沐浴著愛心茁壯成長。我們的老師愛每一位學(xué)生,這種愛細(xì)膩而溫暖,哪位學(xué)生病了,我們的老師親自帶他去醫(yī)院,給他關(guān)懷和安慰:哪位學(xué)生生活上有困難,我們的老師想方設(shè)法解決;無論誰思想上有疙瘩,我們的老師都愿意幫助解開;無論誰有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我們的老師都要送去一聲鼓勵(lì),送去一片摯愛??偸怯洸磺逵卸嗌俅卧鐏硗碜?記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧貧乏的趕著批改作業(yè)……但卻記得清孩子在我們生病時(shí)悄悄放在桌子上的那一杯菊花茶;記得清疲憊時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候;也記得清教師節(jié)那天學(xué)生送的一張大大的自制賀卡,上面盛滿了全班學(xué)生的祝福……我們的老師不曾為自己的付出而力求回報(bào),卻因?yàn)楹⒆觽兊膼鄱械叫腋!?/p>
教育是科學(xué),更是藝術(shù),自從我任教以來,每天觸摸的是那些純真的心靈。在這些天真可愛的孩子面前,我更加深刻的體會(huì)到:每一位學(xué)生都需要教師最真誠的“愛”。
第一次站在講臺(tái)上,我板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對(duì)著孩子們六十多雙明亮的眼睛,我顯得那么局促和緊張。我的嘴角微微上揚(yáng),溢出了一絲微笑。那六十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣,先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡黠,面對(duì)我的寬容和友善,也發(fā)現(xiàn)學(xué)生眼中的光芒漸漸泯滅。在我和學(xué)生溝通的心橋上出現(xiàn)了障礙,我開始焦慮起來。困惑中的我與學(xué)生進(jìn)行了開誠布公的交流,我發(fā)現(xiàn)原來他們并不是真的想搗亂,而是喜歡和我親近,他們想通過一種特殊的方式引起我的注意。我心頭的陰郁一掃而光,原來和孩子們交往的心橋需要用“愛心”來構(gòu)筑,只有用心和學(xué)生們交流,將心比心,以心換心,用真摯之情、誠摯之心才能換取孩子們的關(guān)愛與理解。
我所教的班上有個(gè)學(xué)生叫晨陽,上課總是調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)成績落在最后,我見了他就不喜歡,上課回答問題也不點(diǎn)他的名??墒?,有一次上課,我從講臺(tái)走下來,和學(xué)生們討論問題,經(jīng)過他的座位時(shí),他伸出腳絆了我一下,我差點(diǎn)摔倒,學(xué)生們哄堂大笑,窘迫的我氣得滿臉通紅,大聲吼道:站到門邊去!他害怕的從后邊溜到門口,兩只眼睛充滿了恐慌。放學(xué)后,我開始苦口婆心地給他講道理。直到我口干舌燥時(shí),他卻一生不吭。無奈中的我走到窗戶邊,心里越想越委屈,連一個(gè)中學(xué)生都敢欺負(fù)我,我這老師當(dāng)?shù)挠惺裁匆馑肌2恢挥X,眼淚就來了。
“老師,我錯(cuò)了?!币环N脆生生但有些害怕的聲音從身后傳來,我驚愕了,扭頭看著他?!袄蠋?,我這樣做,是想讓你和我多說幾句話,多點(diǎn)我?guī)状蚊?。你放心,我以后再也不了?!蔽冶凰脑捝钌罡袆?dòng)了,是呀,調(diào)皮搗蛋的也需要老師的關(guān)愛啊!愛,包含著多么豐富的感情和內(nèi)涵,連一個(gè)六年級(jí)的孩子都知道,而我呢?孩子們渴望愛的陽光,知識(shí)的雨露,我又怎么能吝嗇自己那一份微薄的陽光和雨露呢? 我記得一位名師曾說:“在崗位上感悟幸福”,是的,我不希望自己成為園丁,用修剪去摧殘生命,也不希望自己是蠟燭,照亮了別人卻耗盡自己。我希望我是蓄電池,通過不斷的充電,去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花,在學(xué)生成長的同時(shí)自己也在成長。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友,將這份沉甸甸的愛與責(zé)任銘記在心,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值。
下面就讓我以徐本禹日記里的一句話結(jié)束今天的演講吧。“我愿作一滴水,我知道我很微小,當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時(shí)候,我愿意毫無保留的反射給別人?!?/p>
第四篇:教師演講稿——都是因?yàn)閻?/a>
教師演講稿——都是因?yàn)閻?/p>
這是一段關(guān)于感動(dòng)中國十大人物之一大學(xué)生徐本禺和他的學(xué)生的對(duì)話:
徐本禺問學(xué)生:同學(xué)們,你最大的愿望是什么?
學(xué)生回答:我最大的愿望是想到北京看看那里的平房。
當(dāng)時(shí)作為大學(xué)生義務(wù)支教的徐本禺聽到后,眼淚就禁不住流了下來。他在心里默默的承諾:我不但要讓你們看看北京的平房,也要讓
你們看看北京的高樓大廈。
當(dāng)時(shí)我聽完這個(gè)故事時(shí),我被深深的感動(dòng)了,徐本禺,當(dāng)代青年的楷模,他,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會(huì),義無反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州;他,為了自己的那份牽掛,毅然放棄了那舒適的城市生活,甚至于自己光明的前程,做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切,在常人看來難以割舍的艱難選擇,在他,一個(gè)純樸善良的大學(xué)生看來,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而堅(jiān)定,這,是為什么?我想,這都是新為愛。
愛是全世界最美的語言,愛更是一份沉甸甸的責(zé)任,天空因愛而變得湛藍(lán),大地因愛而變得殷實(shí),人生因愛而變得更加絢爛。
一個(gè)月前,我告別大學(xué)校園,懷揣著我的夢(mèng)想,身背著我的期望走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)二校。剛剛步入校園映入眼簾的是醒目而溫馨的一句話:讓校園處處充滿愛。是啊,在這樣一個(gè)處處充盈著愛的大集體中,學(xué)生沐浴著愛心茁壯成長。我們的老師愛每一位學(xué)生,這種愛細(xì)膩而溫暖,哪位學(xué)生病了,我們的老師親自帶他去醫(yī)院,給他關(guān)懷和安慰:哪位學(xué)生生活上有困難,我們的老師想方設(shè)法解決;無論誰思想上有疙瘩,我們的老師都愿意幫助解開;無論誰有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我們的老師都要送去一聲鼓勵(lì),送去一片摯愛。
總是記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧貧乏的趕著批改作業(yè)……但卻記得清孩子在我們生病時(shí)悄悄放在桌子上的那一杯菊花茶;記得清疲憊時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候;也記得清教師節(jié)那天學(xué)生送的一張大大的自制賀卡,上面盛滿了全班學(xué)生的祝福……我們的老師不曾為自己的付出而力求回報(bào),卻因?yàn)楹⒆觽兊膼鄱械叫腋!?/p>
教育是科學(xué),更是藝術(shù),自從我任教以來,每天觸摸的是那些純真的心靈。在這些天真可愛的孩子面前,我更加深刻的體會(huì)到:每一位學(xué)生都需要教師最真誠的“愛”。
第一次站在講臺(tái)上,我板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對(duì)著孩子們六十多雙明亮的眼睛,我顯得那么局促和緊張。我的嘴角微微上揚(yáng),溢出了一絲微笑。那六十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣,先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡黠,面對(duì)我的寬容和友善,上課時(shí)有的孩(來源:好范文 http://004km.cn/)子開始擠眉弄眼,有的做起了小動(dòng)作。對(duì)此我當(dāng)然是恕不可遏,將他們狠狠地訓(xùn)了一頓,此后課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),但我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生眼中的光芒漸漸泯滅。在我和學(xué)生溝通的心橋上出現(xiàn)了障礙,我開始焦慮起來。困惑中的我與學(xué)生進(jìn)行了開誠布公的交流,我發(fā)現(xiàn)原來他們并不是真的想搗亂,而是喜歡和我親近,他們想通過一種特殊的方式引起我的注意。我心頭的陰郁一掃而光,原來和孩子們交往的心橋需要用“愛心”來構(gòu)筑,只有用心和學(xué)生們交流,將心比心,以心換心,用真摯之情、誠摯之心才能換取孩子們的關(guān)愛與理解。
我所教的班上有個(gè)學(xué)生叫晨陽,上課總是調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)成績落在最后,我見了他就不喜歡,上課回答問題也不點(diǎn)他的名??墒牵幸淮紊险n,我從講臺(tái)走下來,和學(xué)生們討論問題,經(jīng)過他的座位時(shí),他伸出腳絆了我一下,我差點(diǎn)摔倒,學(xué)生們哄堂大笑,窘迫的我氣得滿臉通紅,大聲吼道:站到門邊去!他害怕的從后邊溜到門口,兩只眼睛充滿了恐慌。放學(xué)后,我開始苦口婆心地給他講道理。直到我口干舌燥時(shí),他卻一生不吭。無奈中的我走到窗戶邊,心里越想越委屈,連一個(gè)中學(xué)生都敢欺負(fù)我,我這老師當(dāng)?shù)挠惺裁匆馑?。不知不覺,眼淚就來了。
“老師,我錯(cuò)了?!币环N脆生生但有些害怕的聲音從身后傳來,我驚愕了,扭頭看著他。“老師,我這樣做,是想讓你和我多說幾句話,多點(diǎn)我?guī)状蚊?。你放心,我以后再也不了?!蔽冶凰脑捝钌罡袆?dòng)了,是呀,調(diào)皮搗蛋的也需要老師的關(guān)愛啊!愛,包含著多么豐富的感情和內(nèi)涵,連一個(gè)六年級(jí)的孩子都知道,而我呢?孩子們渴望愛的陽光,知識(shí)的雨露,我又怎么能吝嗇自己那一份微薄的陽光和雨露呢?
我記得一位名師曾說:“在崗位上感悟幸福”,是的,我不希望自己成為園丁,用修剪去摧殘生命,也不希望自己是蠟燭,照亮了別人卻耗盡自己。我希望我是蓄電池,通過不斷的充電,去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花,在學(xué)生成長的同時(shí)自己也在成長。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友,將這份沉甸甸的愛與責(zé)任銘記在心,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值。
下面就讓我以徐本禹日記里的一句話結(jié)束今天的演講吧?!拔以缸饕坏嗡抑牢液芪⑿?,當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時(shí)候,我愿意毫無保留的反射給別人?!?/p>
第五篇:因?yàn)閻矍橛行腋?/a>
《因?yàn)閻矍橛行腋!?劇中陳偉霆令人羨慕
《因?yàn)閻矍橛行腋!吩麨椤缎腋M堂》,改編自韓國電視劇《順藤而上的你》,共分為上下兩部,上部是《因?yàn)閻矍橛行腋V弧?,下部是《因?yàn)閻矍橛行腋V罚怯赡戏接耙?、上海金禾影視傳播有限公司、上海華萍影視文化傳媒有限公司聯(lián)合出品,由劉俊杰執(zhí)導(dǎo),陳偉霆、唐藝昕、冉旭、徐申東、李泰、菅韌姿、魏大勛、梁田等聯(lián)袂主演的都市愛情劇。
路小楠(唐藝昕 飾)是個(gè)保持著現(xiàn)代生活理念的獨(dú)立女性,深知婚姻并非兩個(gè)個(gè)體的簡單結(jié)合,而是兩個(gè)家庭艱難磨合的道理。因此她一直不敢輕易踏入婚姻的殿堂,直到各方面都無可挑剔的完美男人凱文(陳偉霆飾)的出現(xiàn),終于打消了路小楠對(duì)婚姻的恐懼。
兩人新婚燕爾,租住進(jìn)了居住著蘇家祖孫三代人的幸福苑,可讓路小楠萬萬沒想到的是,從小與家人走失的凱文,終于下決心要開始尋找當(dāng)年走散的親人。凱文與失散多年親人的不期而遇,使得路小楠與凱文完美幸福的婚后生活被打破,不得不跟凱文和他的大家庭一起生活。
路小楠疲于應(yīng)對(duì)突如其來的新的家庭關(guān)系和成員,好在無論經(jīng)歷任何波折,丈夫凱文都堅(jiān)定站在路小楠的身邊,不曾動(dòng)搖。凱文也在與家人越來越多的互動(dòng)中,逐漸喚醒兒時(shí)的記憶。他開始意識(shí)到自己當(dāng)年的走失并非一場單純的意外,隨著真相慢慢揭開,這個(gè)幸福大家庭又陷入了新的危機(jī)。
這俗氣得不能再俗氣的劇名,簡直是節(jié)目預(yù)告:狗血啊!婆媳姑嫂大狗血??!買一斤送一噸?。”緛硎窍胫o我家皇太后飯后打發(fā)時(shí)間用的,沒想到?。【谷挥羞壿?!這年頭多少風(fēng)花雪月的電視劇編劇大腦回路跟麻花似的!稍微有點(diǎn)兒邏輯就好像對(duì)不起“青春偶像”四個(gè)字!我們年紀(jì)稍微大一點(diǎn)兒的觀眾看著神經(jīng)跟著抽抽?,F(xiàn)在看來好點(diǎn)兒的編劇都編導(dǎo)大媽劇了!
路小楠是個(gè)抱持著現(xiàn)代生活理念的獨(dú)立女性,深知婚姻并非兩個(gè)個(gè)體的簡單結(jié)合,而是兩個(gè)家庭全面磨合的道理,因此她一直不敢輕易踏入婚姻的殿堂,直到各方面都無可挑剔的完美男人蘇凱文的出現(xiàn),終于打消了路小楠對(duì)婚姻的恐懼。兩人新婚燕爾,住進(jìn)了居住著唐家祖孫三代人的楓齡老洋房。
在《愛有幸福》中,由陳偉霆和唐藝昕組成的“牛楠夫婦”是備受期待的一對(duì)甜蜜CP。唐藝昕飾演的路小楠是個(gè)自由編劇,快人快語,說話毒舌的性格十分符合年輕觀眾的口味。而陳偉霆首次在內(nèi)地出演現(xiàn)代戲,就演了一位“上得廳堂,下得廚房”的海龜大學(xué)講師,簡直就是完美老公的化身。
陸小楠因?yàn)楦速€氣,刷了將近兩萬塊錢買了三只包,凱文評(píng)價(jià)說:“如果那些貴包包能給你幸福的感覺,我覺得也挺好的?!辈]有批評(píng)對(duì)方:“你個(gè)敗家娘們!錢不是錢啊”,也沒有霸道總裁地掏出卡說拿去花:“沒事,老婆!我的卡給你買買買吧!”而是最簡單的話語給了一劑強(qiáng)心針。是啊,自己幸福就好啦。畢竟錢是身外之物啊。
凱文與失散多年親人的不期而遇,使得路小楠與凱文完美幸福的婚后生活被打破,不得不跟凱文和他的大家庭一起生活,路小楠疲于應(yīng)對(duì)突如其來的新的家庭關(guān)系和成員,好在無論經(jīng)歷任何波折,丈夫凱文都堅(jiān)定站在路小楠的身邊,不曾動(dòng)搖。
張佳就是一個(gè)太在乎觀眾的編劇,也正因如此她才會(huì)拿著收視數(shù)據(jù)表反復(fù)分析,才會(huì)直視“血淋淋”的批評(píng),并把這些批評(píng)當(dāng)作千金難買的經(jīng)驗(yàn),才會(huì)把自己比作乙方,把觀眾看作誠心服務(wù)的甲方。