第一篇：小二班下學(xué)期家長會講稿

小二班下學(xué)期家長會講稿

各位家長：你們好！

很感謝各位從百忙之中抽時間來開家長會。我們這次的家長會內(nèi)容主要有以下三方面：

1、總結(jié)上學(xué)期幼兒的一些情況以及今后我們努力的方向。

2、家長注意和要配合的教育。

一、總結(jié)情況及努力方向：

1、這個學(xué)期，孩子們的學(xué)習(xí)形式基本上跟上學(xué)期是一樣的，主要是以主題活動為教學(xué)，在這里我不多說了。在上學(xué)期里，家長們能夠較好的配合我班教育教學(xué)工作，幫助收集有關(guān)主題活動的材料資料、填寫調(diào)查問卷、按通知上的要求為幼兒準(zhǔn)備相關(guān)事物等，使我們的教學(xué)能夠順利開展，真是非常感謝大家的支持和配合指導(dǎo)！小朋友們對老師布置的小作業(yè)也能夠很好的完成，值得表揚。希望在這個學(xué)期里，你們能夠堅持做好配合工作。

2、通過大家的共同努力，孩子們在各方面都有了提高。主要體現(xiàn)在：飯前知道洗手，飯后知道漱口，午睡時會自己穿脫衣服，自己疊衣服穿脫鞋子等，有了一定的生活自理能力。但個別孩子吃飯較慢，還不會自己穿脫衣服，依賴現(xiàn)象較嚴重。在此，還希望個別家長能放手，要相信自己的孩子，多給他們一個鍛煉的機會，從小培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，不要讓孩子養(yǎng)成“飯來張口，衣來伸手”的惰性。

3、上學(xué)期，我們幼兒的出勤率是比較理想的，大部分孩子能堅持天天上幼兒園。其實，幼兒園的生活是對孩子最好的鍛煉。希望家長不要因為孩子的一點點不舒服就請假。孩子不舒服的時候，家長只要及時告訴我們，老師和保育員一定更關(guān)心他們的健康狀況，給于他們更多的照顧。

4、因為班上孩子人數(shù)較多，我們在工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對

一、甚至幾對一的照顧來得周到。有時孩子上完廁所褲子會有點濕、被同伴欺負了、丟了衣服等，而我們沒來得及發(fā)現(xiàn)，希望家長能

夠體諒。在此，我們向各位家長表示深深的歉意。雖然這種情況不會常發(fā)生，但我們今后還是要加倍留神，盡量避免這些情況發(fā)生的。家長也要教會孩子，如果在幼兒園發(fā)生什么事都要馬上告訴老師，讓我們能夠及時處理。

二、本學(xué)期我們的教育任務(wù)包括以下幾方面：

（1）教育孩子學(xué)會傾聽和表達：

傾聽：認真聽成人或同伴講說，不打斷別人的談話，（這也是一個禮貌的好習(xí)慣），學(xué)會尊重別人。

表達：喜歡用語言來表達自己的請求與愿望

（2）交往活動：

這個班的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象，現(xiàn)在都是獨生子女，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他，至使孩子不會與同伴交往，這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進行循序漸進的培養(yǎng)。

（3）抗挫折能力的培養(yǎng)：（重點）

現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數(shù)孩子只能聽好話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚一下我的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來（如打人），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當(dāng)?shù)亟o孩子一點挫折教育，讓他們不但愿意受表揚，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力。適當(dāng)進行耐挫折教育，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。以便增加孩子的心理承受能力。

（4）培養(yǎng)規(guī)則意識和責(zé)任感

在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應(yīng)放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會合作、學(xué)會分享，為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。（至于怎樣定規(guī)則，怎樣放手讓孩子發(fā)揮，怎樣引導(dǎo)教育，因為時間關(guān)系在這里我不多說了，在今后我們的班級網(wǎng)頁或平時接送孩子時歡迎各位和我交流。如果你們在教育上有什么疑難或好的教育方法也可以在網(wǎng)頁討論區(qū)發(fā)表，大家一起商討交流）

三、本學(xué)期對外的主要工作有：

（1）3月份早操表演，每個學(xué)期請10位家長參加。

（2）5月份組織春游（家長不參與）

（3））期末分別有形體、武術(shù)、英語及黃金班的教學(xué)匯報公開課

四、各月主題活動安排二、三月主題《我愛我家》四月主題《春天真美麗》

五月主題《糖果寶寶》六月主題《健康寶寶》

另外我們會在3月份結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等進行環(huán)保周主題活動；在四月份結(jié)合愛鳥周、地球日等進行環(huán)保周主題活動。

四、家長配合和注意的事項

1、請家長接孩子時多關(guān)心一下家長園地的“溫馨提示”里有沒有通知。多和老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況、生活情況，遇到問題馬上和老師交流，共同商討解決的辦法。如果父母工作忙的確沒時間來接孩子，可通過班級網(wǎng)頁了解孩子的情況，也可在班級論壇上和老師或其他家長交流學(xué)習(xí)。歡迎各位晚上打電話給我直接與我溝通。

2、我們本學(xué)期重點培養(yǎng)孩子的運動技能是：單足站立和立定跳遠，請家長在家長多

讓孩子練習(xí)和鍛煉。

3、我們幼兒園每天會進行的晨檢，希望家長們積極地配合。（處方藥和非醫(yī)生處方藥（如:沖劑）都要交給晨檢的老師，班上不接收。讓孩子有好的體質(zhì)是很重要的，必須做到定時午睡，定時吃飯，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食。

4、每天檢查孩子的書包，不要帶糖果、危險品回園。

5、還沒有交費的家長請盡快到老師處報名交費。

我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，在今后的工作中，我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持，我相信在各位的協(xié)助配合下，我們的工作會做的越來越好，謝謝大家！

第二篇：小二班下學(xué)期家長會小結(jié)

2011-2012學(xué)下學(xué)期

家長會小結(jié)

小班：周老師

在這次家長會中，我們班先是由何老師總結(jié)了上學(xué)期億童英語特色教學(xué)的學(xué)習(xí)情況，以及本學(xué)期的一些要求。接著由我小結(jié)開學(xué)以來的情況介紹了每位幼兒在這段時間的發(fā)展情況以及上學(xué)期的班況，本學(xué)期的班級情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)及工作重點。另外，本次活動的重點我們介紹了需要家長配合的工作，使家長朋友意識到了家園配合的重要性。

我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致，在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā)，在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。有了你們的支持才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解，孩子交給了我們,我們就要對孩子負責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。

本學(xué)期我們在網(wǎng)上建立了一個QQ群“XX幼兒園小二班”在QQ群空間里開辟了“教學(xué)活動”、“班級管理”等內(nèi)容，希望有條件的家長能加入我們的QQ群，及時上網(wǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況及幼兒園有關(guān)信息動態(tài)、如何家園配合，積極參與討論育兒話題以便共同教育好我們的孩子。活動結(jié)束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，并希望今后此類活動能夠一如既往地開展下去，以保證家園聯(lián)系的及時性，長期性這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?？吹郊议L們對幼兒園工作的支持，我們感到非常的欣慰，我們相信在家園共同努力下，我們小二班的各項工作一定會順利開展的。

在今后的工作中，我們還將積極地爭取家長們的配合和支持，把我們的家長工作做得更細、更實！讓我們的工作邁上新的臺階！

2012-2-18

第三篇：小二班下學(xué)期家長會發(fā)言稿范文

各位家長：

除夜家好！首先感謝您們正在百閑當(dāng)中能抽出時分去減進此次家長會，正在您們的支撐與配開下，我們順利、平靜的完成了上教期的保教工做。上里，我背各位介紹一下本教期的環(huán)境：

1、班況介紹：

本教期，我們教員有調(diào)解，尾要由我戰(zhàn)梁教員、江教員啟悼亨級的保教工做，同時我們往年新去了兩位教員：一名識潭教員，是代培教員，她每天皆正在班上；一名是鄭教員，禮拜三下戰(zhàn)書正在班級上課。

1、進步環(huán)境：經(jīng)過一教期的幼女園糊心，孩子們正在各圓里皆跣了沒有開水仄的進步戰(zhàn)進步，根底上適應(yīng)了幼女園的糊心環(huán)境，那也很是鋼夠沖動各位家少的支撐與配開，特地是孩子們根底上知講了散直ゴ其時該當(dāng)坐正在自祭閱坐位上，過完年回去，我們重新為孩琢優(yōu)的位，便讓他們練了兩遍，第兩天去到幼女園根底上出有坐錯的，根底上養(yǎng)成了正在教員的指面下多喝水，勤洗足，飯后擦嘴等超卓的衛(wèi)死風(fēng)俗。戶中勾其時，多數(shù)幼女知講沒有離開教員，傷害的天圓沒有往，除夜部門孩子樂于減進個人運動，并能與小朋友同室操戈，自理才氣進步也比較除夜，班級幼女會自己用飯、喝水、吃生果，會自己脫鞋、脫襪，并能自動除夜小便，知講自祭閱工做自己做。有事自動便教鑰猴手等，多數(shù)幼女能用較完備的發(fā)言背教員表達自祭閱志曰霈仄居偉大借能與小朋友談天滌耄上教期，經(jīng)過進程拼插玩具、粘掀、涂色等脫足練習(xí)，幼女的脫足操縱才氣皆跣了沒有開水仄的進步，特地是涂色，進步最較著，阿誰家少們從孩子們的繪中能看出去。

2、沒有敷暗示：雖然講孩子們有涼著進步，但也有沒有敷暗示，秋節(jié)少假回去有個體幼女沒有適應(yīng)，又哭又鬧，有的是經(jīng)暫沒有去園孩子沒有適應(yīng)，有個體孩鬃篼食風(fēng)俗短好，沒有愿自己用飯，有個體幼女恰好食、挑食較寬峻，主假定沒有愛吃菜，每次吃稀飯老是許多孩鬃螵倒菜，借有沒有愛吃生果的。也有個體幼女做錯了事沒有讓講，一講便哭鬧，又供幼女借沒有能較溫馨天凝聽他人發(fā)言，常常插嘴。

2、本教期的蕉蔟重面：

1、培養(yǎng)幼女超卓的禮節(jié)動做風(fēng)俗，創(chuàng)設(shè)好好、***的班級環(huán)境，讓幼女正在耳濡目染中進建禮節(jié)。按照幼女的年齒特性，選擇儀態(tài)、進餐、分享、愛媽媽等四個圓里對幼女遏制針對性的禮節(jié)培養(yǎng)。結(jié)合“三八”婦女節(jié)對幼女遏制愛媽媽的禮節(jié)培養(yǎng)，體味媽媽的工做及媽媽的辛勞，請每位小朋友為媽媽做一件力所能及的工做，以暗示自己對媽媽的愛。正在儀態(tài)圓里，重面培養(yǎng)幼女坐姿、站姿、走路姿式；正在進餐圓里，重面培養(yǎng)餐前洗足、溫馨進餐、沒有挑食、沒有剩飯、餐后漱心等圓里；分享的內(nèi)容尾要搜羅分享玩具戰(zhàn)分享食品兩個圓里，培養(yǎng)幼女與人分享的禮節(jié)。

2、創(chuàng)設(shè)相宜班級幼女年齒特性的地區(qū)運動，按照班級的環(huán)境，設(shè)置挨算區(qū)、足色區(qū)、發(fā)言區(qū)、控鋪區(qū)、糊心區(qū)、好工區(qū)、上演區(qū)等地區(qū)，讓幼女正在脫足操縱中自動探供、自坐進建。往年新刪的上演區(qū)很是鋼夠沖動家少們帶去了許多樂器戰(zhàn)講具。上演區(qū)的尾要內(nèi)容有看節(jié)奏挨樂器、玩音樂游戲、帶頭飾上演等，下階段我們借將請幼女正在上演區(qū)下臺上演節(jié)目，請家少們正在家先準(zhǔn)備

1、兩個節(jié)目，以包管每個幼女皆能除夜圓下臺上演。有部門幼女比較內(nèi)背，沒有敢正在除夜家少遠暗示，所以我們念創(chuàng)設(shè)何等一個舞臺供幼女提醉自己。等來歲終的時間，我們借要展開故事角逐、唱歌角逐等班級運動。

3、展開主題運動。

構(gòu)造幼女展開 “端五節(jié)”主題，經(jīng)過進程量種情勢，激起幼女對周圍天下的獵奇心，探供自己與周圍天下的悲愉喜好。教會沒有雅調(diào)查周圍自然征象的較著特性，并得到細淺的控鋪經(jīng)歷。體味仄易遠雅節(jié)日的根底特性及尾要的仄易遠雅運動。正在主題運動展開之前，我們會請家少戰(zhàn)孩子們配開集合與主題相贛弈各種圖片、圖書、照片、真物或VCD等原料等，誅仙sf為幼女堆散前期經(jīng)歷，同時也為運動抵章飯開供給了歉厚的本錢。因為孩子堆散了歉厚的經(jīng)歷，便可以或許自動減進報告、操縱、上演等運動，從中教會分享經(jīng)歷，歉厚知識，進步脫足動腦的才氣，并正在每次運動中漸漸養(yǎng)成詳真、耐心、自動進建、探供等超卓的進建風(fēng)俗。傳世私服新聞

4、重視創(chuàng)做收現(xiàn)性游戲抵章飯開，創(chuàng)設(shè)相宜小班幼女的游戲地區(qū)。

足色游戲黑白常相宜幼女年齒特性的創(chuàng)做收現(xiàn)性游轄爆幼女正在足色游嫌瞇能模擬成人糊心，正在游戲中死少發(fā)言水仄。正在一樓創(chuàng)設(shè)足色游戲一條街，開設(shè)娃娃家、超市、小吃店等切遠幼女糊心的游轄爆能進步幼女的糊心自理水仄，讓幼女正在游戲中少除夜。挨算游戲能很好的闡揚幼女的空間設(shè)念才氣，讓幼女有團體的空間建構(gòu)見解，往年我們的重緬沙上建構(gòu)，家少們也皆帶去了許多的玩山辨具，下階段我們將展開植物樂園的沙上建構(gòu)。上演游戲主假定經(jīng)過進程足色扮演去死少幼女的發(fā)言才氣、上演才氣、邏輯緬懷才氣。

正在問卷中，有家少反響反應(yīng)我們教的比較少，孩子回家只會念些兒歌，正在那邊解釋下，我們戰(zhàn)公坐幼女園的沒有開便正在于我們沒有發(fā)起把幼女園小修養(yǎng)，象有的公坐幼女園，小班已匹里劈療舸字了，但是我們知講小朋友的足部肌肉借出有完備到達寫字的要供，假定目下現(xiàn)古握蔽菜式禁絕冉爆那么仄死皆改沒有中去了。我們主假定經(jīng)過進程繪繪、涂色、玩橡皮泥等讓幼女死少足部肌肉，同時我們重視的是幼女動做風(fēng)俗戰(zhàn)進建風(fēng)俗狄坐成。我們的課程皆是根據(jù)省編課程訂定的，仄居進建尾要分為范圍、主題、地區(qū)、游戲四除夜塊，同時我們重視包管幼女的戶中勾其時分，正在氣候好的環(huán)境下盡可以或許減進體育熬煉。

5、結(jié)合年段月終運動歉厚幼女糊心，波動所教的足藝。

正在每個月月終，按照階段方針展開歉副艙婺運動，仲秋終展開 “運西瓜”角逐，讓幼女正在舉動中掌控足藝；三月終展開“風(fēng)箏展”，讓幼女體味各種百般的風(fēng)箏，感到熏染秋季放風(fēng)箏的愛好；四月終展開“涂色運動——斑斕的秋季”，培養(yǎng)孩子賞識好、暗示好的才氣；五月終展開“親子六一游園會”，讓孩子與怙恃一起減進幼女園的仄易越鑿游轄爆共享遠親之樂；六月閉幕合端五節(jié)展開“賽龍船運動”，經(jīng)過進程那些運動給以幼女更多熬煉，暗示自我的機遇，以促進幼女身心***天死少。

6、園部文明班級的評比運動，幫手幼女豎坐超卓的糊心做息風(fēng)俗，煽動飽動幼女豎坐班級榮譽感，并以此煽動飽動幼女除夜膽暗示自己，得到?jīng)]有竭進步。文明班級評比的內(nèi)容尾要搜羅沒有早退、刷卡、溫馨進餐、班級整凈、下教后步璐留、沒有吃面心五圓里；個中沒有早退戰(zhàn)刷卡是我們比較美滿的天圓，上個教期我們一次皆出有評上文明班級，?？茨墙唐诩疑賯兡芨玫呐溟_我們的工做，盡可以或許沒有早退、記得刷卡，讓我們奪取評上文明班級。同士狐管幼女的戶中勾其時分，像8面進園的孩子，他早上可以或許正在操場上運動一個小時中央004km.cn。同時，小朋涌礪午的面心時分是4面，家少們附近半去的時間小朋油碌正在緞旎會饑，假定家少梅摔備了水或生果，請離開幼女園后再給小朋友吃，鋼夠沖動除夜家的配開！

7、展開繪本瀏覽

正在問卷中，我收現(xiàn)除夜部門炊少皆跣戰(zhàn)幼女一起瀏覽當(dāng)亢慣，個體家少有購繪本當(dāng)亢慣。為甚么往年會籌算把繪本瀏覽也做為一個重面去展開，是因為我收現(xiàn)孩子的發(fā)言比較單

1、設(shè)念力圓里比較強，仄居偉大提問時，一個孩子講了一個答案，后里的孩子皆是重復(fù)前里的答案，孩子的坐異比較少，所以念正在班沙略著展開瀏覽運動，以歉厚幼女的發(fā)言。

繪本實正在沒有是一樣平常意義上，寫給孩子的，帶插圖的書。繪本是用圖繪與筆墨，配開論講一個故事，表達特定熱忱，主題的讀本，經(jīng)過進程繪繪戰(zhàn)筆墨兩種序言，互動去講故事的一門藝術(shù)。正在繪本中，圖繪沒有再是裝面，而是圖書的命根子，乃至又供繪本，一個字也出有，只要繪繪去講故事。

繪本非?？涑篃岢缿?zhàn)主題的連絕性，正在短短的伎喈頁以內(nèi)，組成一個連繼的視覺記憶。繪本的做者戰(zhàn)繪者，相稱于影戲?qū)а?，他必須正在有限的篇幅里，把故事講的既雅觀，又曉暢。一本劣秀的圖誨，可讓沒有認字的孩子，“讀”出個中的意義。此處，繪本堵較唯好，板細到奇特地，以挖啟里、扉頁、下文戰(zhàn)啟底，組成一個遠乎無缺抵章符體。

繪本沒有即是“涌的書”，它是一種獨立的圖書情勢，特地夸除夜文與圖的內(nèi)在干系。筆墨與圖繪配開啟當(dāng)講故事的尾要足色，圖繪沒有再僅僅是輔助戰(zhàn)解釋筆墨的熏染沖動。一些相稱著名的繪本以致只要圖，而完備出有筆墨。沒有中也有許多的繪本是圖、文之間得到一種均衡的干系，彼此襯托，修建出局部繪本的感到熏染出去。

繪本沒有成是講故事，教知識，而且可以或許周齊幫手孩子建構(gòu)細神，培養(yǎng)多元智能。兩十一世紀(jì)，繪本瀏覽已成了齊球女童瀏覽的時髦。

介紹繪本《除夜衛(wèi)沒有成以》、〖Ⅸ魚怕怕，牙易懵怕》、《巴巴爸爸》、《遣甬的鼠小弟》、《聰慧逗》等戲誦。

?？醇疑倌艹橄九c幼女一起瀏覽一些范例的繪本做平爆可以或許上鐺鐺網(wǎng)采辦，也能夠或許上圖書館借閱。為來歲的故事角逐挨好根柢。

3、安冉瑜做

1、每天早上支孩子進幼女園必定要把孩子親足交到教員的椒市，因為我梅綏上皆是正在操場上戶中運動，孩子們是自由選擇東西，紛歧建皆正在本班教員的周圍運動。家少們可以或許先讓孩子已往戰(zhàn)教員問好下再往玩，何等教員也知標(biāo)來日誥日孩鬃笱去了，比較安然。

2、孩子去園離園皆要憑卡，特地是半途離園，也必定要刷卡。同時撤吮悖放正在黨員林標(biāo)的方針，沒有竭正在幼女園除夜門心。

3、假定您的孩子正在家隱現(xiàn)熱忱舶諶或身材沒有妥令，請您正在支孩子進園時實時睹告教員，以便我們能多閉注孩子。

4、去園前，請家少搜檢一下孩子的衣兜，出于安然思索沒有要讓孩子帶渺小的玩具及整食。幼女園夸除夜小朋友沒有佩帶金銀尾飾等小掛件，沒有玩尖銳的工具或其他有傷害的物平報如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等）。沒有脫系鞋帶的鞋子。

5、秋季是各類熏抱病多收的時令，請家少少帶孩子到大眾場所，給孩子勤沐浴、勤揮服、勤剪指甲，假定當(dāng)日您的孩子需供服藥，請您把藥戰(zhàn)服用的時分紀(jì)姑骺挖寫曉暢，交給我們醫(yī)間斷中，停止組成錯服戰(zhàn)漏服征象的產(chǎn)死。

4、需供家少配開的工做：

1、如出特地環(huán)境，請按時支孩子去園，何等也便于孩子超卓風(fēng)俗狄坐成，如沒有去時，請挨個電話或收個短矣蘩一聲，假定請他人去代接孩子時，為了孩子的安然，請?zhí)嵩鐖蟾嫖覀儭?/p>

2、假定您的電話號碼有變更也請實時睹告我們，以停止有慢事時接洽沒有上。

3、假定您收現(xiàn)孩子把幼女園的物品帶回莢冬請您實時帶回去。因為孩子緞旎是故瘸露的。

4、正在家煽動飽動幼女自己用飯、脫***服，進步幼女的自理才氣。

5、請家少給幼女剪短收，便當(dāng)幼女舉動。

6、正在班級?？偷母苌县Q坐班級QQ群，正在空間終每周的進建要面、需供故里配開的手嗡戰(zhàn)家少蕉蔟中的思疑解問，提醉給家少，經(jīng)過進程QQ群做好與個體家少的雷同工做，體謂砸少的修養(yǎng)態(tài)隊擘親子互動格式等環(huán)境，同時操做QQ群仄臺讓家少之間更好的互動，構(gòu)造親子運動。

7、目下現(xiàn)古是秋季，我們往年的自然角將重面放正在小植物的豢養(yǎng)圓里，我們將選擇蠶寶寶或小蝌蚪供幼女沒有雅調(diào)查、擠素；叨教下家少們是沒有是能菇瑭給蠶寶寶、桑葉，或小蝌蚪。

8、故里配開，配開完成幼女死少環(huán)境評價表，與家少配開閉注幼女的面滴少除夜，促進幼女的安康死少。請家少們補上相片戰(zhàn)上教期已完秤弈內(nèi)容，下周一帶去。

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第四篇：小二班家長會講稿

幼兒園小二班家長會發(fā)言稿

各位家長：

您們好！

熟悉的臉，熟悉的笑容，我們已不是第一次見面，也算是老朋友了。我們相聚在這里，讓我感到齊樂融融。親愛的家長，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此表示感謝！

我們今天召開這個家長會，主要目的是：

1、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo)，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。

3、請假制度與幼兒的安全。

一、讓你們了解我們的教育教學(xué)工作目標(biāo)

小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。從本學(xué)期起，我們班開始開展花兒朵朵英語教學(xué)，通過幾個月的學(xué)習(xí)，我們班的孩子對所學(xué)的英語單詞都有了較好的掌握，大部分幼兒都能把學(xué)過的英語單詞讀出來，有較好的學(xué)習(xí)興趣；當(dāng)然，孩子的進步也與在座各位家長在家給予孩子的復(fù)習(xí)、指導(dǎo)是分不開的，在家有復(fù)習(xí)、看英語VCD光碟的孩子，他對所學(xué)的知識掌握得更牢固，對學(xué)習(xí)的積極性也更高。小班使用的是康軒教材：它包括了語言、數(shù)學(xué)、生活與健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會這六大領(lǐng)域（和安全），我們還設(shè)了禮貌教育，通過學(xué)習(xí)我們班的幼兒在各個方面有了很大的進步，在禮貌方面的分進步尤其突出。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。在家多與孩子交流，多問孩子“你今天過得開心嗎？今天老師與你玩了什么游戲？今天你和小朋友玩了什么游戲？教教爸爸媽媽吧！孩子，你真棒！”等等，讓孩子有表現(xiàn)的機會，肯定孩子好的表現(xiàn)。孩子帶書回家時與孩子一起看看書，讓孩子說說書本的內(nèi)容。增進親子感情，也增長孩子的知識。

二、讓你們了解一下孩子們在園的情況；

大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把我們班整個情況跟大家說一下：

我們班孩子都比較聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達能力還有動手操作能力，接受能力等都比以較強，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了，這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會禮貌的交往。像有孩子回來告訴你們說，有同伴打他，那在幼兒園這種事是不可避免的。我們都知道，有時孩子不是故意去打別人，而是因為不會表達，所以用手去拍拍別人的肩膀，拉拉別人的小手。這是他的一種表達方式。所以請家長也不要太在意，你可以試著跟你的孩子說，哦，那是他想和你一起玩吧。千萬不可以說，他打你，你就打他呀，你沒有手。這樣，你就給了孩子一個打架的概念，讓他會覺得受欺負的感覺，那對以后的成長是很不利的。也有的孩子會把這樣一種現(xiàn)象作為不愿上幼兒園的理由，所以，請家長在家多跟孩子交流，讓孩子說說幼兒園的事，讓孩子們喜歡上幼兒園。

我們現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，所以隨便什么事都慣著他?？傆X得孩子太小，等長大了就懂事了，即便做錯了事，也不會去說他。其實，像三四歲的孩子已經(jīng)有了是非觀念，那么我們就應(yīng)該告訴他什么事可以做，什么事不可以做，事情做的好就要表揚，做錯事就應(yīng)該受到批評。你們見到孩子額頭上貼上了星星、紅花，他們很開心。其實每次，我們都告訴他們?yōu)槭裁磿劷o他們的，讓他們明白這件事作對了，上課認真、本領(lǐng)學(xué)會了，那么老師會表揚。所以，請你們在家時，也要把表揚和批評有機結(jié)合，不過，當(dāng)孩子做的不對時不能抓起雞毛撣子就打啊，那可不行的，你不心疼，我們也會心疼的！我們要跟孩子講道理，慢慢地他就知道什么是對，什么是錯。

還有就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進步了，我們教他們學(xué)會穿褲子，鞋子，但是還有部分小朋友不會，起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處，還有個別孩子一不小心小便就要小在身上，其他孩子能做到的，我們的孩子也應(yīng)該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。

孩子交給了我們,我們就要對孩子負責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了，或是被抓了，也是免不了的，在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的。孩子是一本彩色的書，每一頁都是新鮮而不同的，10個孩子10種個性，所以這就更需要您我在以后的日子里“心往一處想，勁往一處使”多加強家園間的聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂更充實。

三、請假制度與幼兒的安全。

孩子的安全牽動著家長、老師每個人的心。

1、安全問題：

①為加強幼兒安全教育、管理，我們?nèi)匀粚嵭小凹议L憑接送卡接送幼兒”制度，就是說你的孩子每天有固定人員接送的話，你就帶好接送卡，要是固定人員臨時有事，最好請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當(dāng)天要來接孩子的那個人，在來不及轉(zhuǎn)交的情況下，請您及時打個電話跟老師聯(lián)系好。這樣的話，讓我們也有個心理準(zhǔn)備，因為放學(xué)時孩子小，只顧跟著大人走。我們難免會顧及不到。

②幼兒園里每周都會安排玩大型器械、進行構(gòu)建活動等等，所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們，另外我們也會督促孩子，避免事故的發(fā)生。

③注意上學(xué)、回家路上的安全，要求孩子離園時一定要拉著大人的手，特別是在穿馬路的時候。這樣一個是為了交通安全，還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。

④不買幼兒園大門口小地攤上的玩具、食品（食物中毒事件），從小培養(yǎng)孩子勤

儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

⑤為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識，請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度，不影響我們開展正常的教學(xué)活動。早上個別幼兒不要來得過早，應(yīng)該在7：15以后，這也涉及到了安全問題，我們值班老師的上班時間是7：15，假如孩子在這一段時間里發(fā)生了什么事，我們誰也負不起這個責(zé)任。所以請家長們慎重一些。

⑥幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等）。

2、吃藥

需要吃藥的幼兒，請家長每天給孩子帶一天的劑量（寫上班級、姓名、口服劑量等說明）。早上來園時，交給班老師處并培養(yǎng)孩子自覺地接受晨檢。如果幼兒生病不來上學(xué)，請家長及時與老師聯(lián)系。

最近，正值季節(jié)交換期間，是疾病多發(fā)季節(jié)。所以也請家長多注意一下孩子的身體。你早上發(fā)現(xiàn)孩子不舒服呢，就跟我們請假，假如電話打不通就發(fā)個信息。

3、吃飯

我們是早上8：00開始吃早餐，現(xiàn)在天氣冷，為了孩子的身體健康，吃到溫曖的食物，請家長在早上8：00送孩子回到幼兒園；在每餐我們都盡量讓孩子吃飽，吃好，培養(yǎng)孩子良好的進餐習(xí)慣。

4、幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣（剪指甲）。請家長經(jīng)常幫孩子洗洗澡，洗洗頭，剪剪指甲，讓孩子每天清清爽爽地來到幼兒園。

讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育，為孩子搭起一片成長的天空，因為我們是一家人。我們所做的一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵，多為他們的成長作些準(zhǔn)備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長！

第五篇：小二班家長會

小班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

你們好！

首先感謝大家能在忙碌之中趕來參加今天的家長會，同時感謝家長們對我們工作支持，配合，理解真誠地說一聲：謝謝！我非常珍惜這樣的機會，能家長們面對面地坐下來，共同探討“實施家園共育，促進孩子的更好發(fā)展”這樣一個話題，同時也把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)驗和感受說出來，和家長共同分享，希望能引起大家的共鳴。我曾經(jīng)看到這樣一段話：“學(xué)前期是對個體的一生產(chǎn)生重要影響的時期，然而它又是一個常常被成人忽視、幼兒本身又不能好好把握的時期。學(xué)前期是一個既蘊藏著巨大發(fā)展?jié)摿τ质执嗳醯?、容易被錯誤定向的時期，是一個既需要成人精心照顧和保護又需要發(fā)展自身好奇心、探求欲的時期”。從這段話中，我們足可以看出學(xué)前期的重要性。而父母是孩子的第一任老師，家庭教育又顯得尤為重要。讓我們先來了解一下小班幼兒的年齡特點吧。無論是新生還是老生，大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達自我的需要，但語言還不太規(guī)范，需要我們共同去糾正。同時這一時期孩子的自我控制能力還很差，自我保護的意識又比較薄弱，不能用正確的方式與同伴交往，家長要注意引導(dǎo)。小班幼兒的思維以直覺行動性思維為主，即孩子必須在做中學(xué)、說中學(xué)、動中學(xué)。作為家長，也應(yīng)該和老師一樣，努力做到：“眼中有孩子，心中有目標(biāo)，隨時有教育?！敝挥凶裱⒆拥纳硇奶攸c，我們的教育才是科學(xué)、可行的。今天我們召開家長會的指導(dǎo)思想就是：相互溝通、增進了解、統(tǒng)一認識、明確目標(biāo)、共同管理、提高保教質(zhì)量。具

體地說：主要是讓家長進一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，通過家長會使班級管理達到家園互動的良好局面，使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點，形成合力，共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。

應(yīng)該說，孩子的安全和健康是最重要的，幼兒園也一直將安全工作放在首位。

一、接送的注意事項

1、嚴格遵守幼兒園的作息時間。早上送孩子入園必須在早飯前8點之前送孩子入園進行晨間活動，放學(xué)時間周一至周四是5點30，周五是5點放學(xué)。

2、明確接送人。接送人要相對固定，如委托他人接孩子，必須對老師說明情況，或者打個電話也行。

3、加強文明和安全教育。早上出門之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等。家長必須把孩子親自交給老師，孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。下午接孩子時，必須提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開，不要在幼兒園內(nèi)逗留。（如果在操場上活動家長要盡到看護人的職責(zé)。）

4，每天我會將每日活動以校訊通形式發(fā)至你們的電話，請家長按時查收。

5、在接待中，家園雙方口頭交流的時間長短要適宜，教師一般先肯定孩子的優(yōu)點，在肯定優(yōu)點的基礎(chǔ)上，再誠懇地指出孩子的不足之處，希望家長配合。家長應(yīng)正視孩子的缺點，積極配合老師做好教育工作。

二、常規(guī)培養(yǎng)

很多家長說：“我的孩子在家不守規(guī)矩，老師你得好好管管他?！逼鋵?，幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”，也稱“規(guī)則教育”。心理學(xué)家在談到兒童安全方面的另一種表現(xiàn)：是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏。試想，教室里亂七

八糟，孩子會有安全感嗎？而幼兒園制定各項常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感，使孩子適應(yīng)幼兒園的生活，便于班級管理，更重要的是教會孩子處理人和人、人和事的關(guān)系。

具體要求是：

（一）生活內(nèi)容方面

1、學(xué)會用語言表達自己的愿望；能將玩過的東西歸類放好。

2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單衣服、鞋子。

3、愿意參加各項集體活動，嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享等待、體驗其中的快樂。

4、學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并進行行動。

5、愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。

6、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動物等美好的事物，并產(chǎn)生愉快的情緒。

7、會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。

8、引導(dǎo)幼兒隨時注意安全，有初步的自我保護意識。

（二）游戲活動方面

1、初步培養(yǎng)幼兒對游戲活動的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒積極參與各種游戲活動，體驗游戲的快樂，掌握初步的游戲技能，熟知玩具材料的特點，獲取直接經(jīng)驗。

3、讓幼兒感受集體活動生活的快樂，培養(yǎng)幼兒的社會性情感，懂得愛自己的親人、老師和同伴，能友好禮貌地對待他們。

4、能合群地參加游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則，感受互相合作和模仿的樂趣。

那么，對于違反規(guī)則的孩子，怎么辦？

這恐怕是很多家長都很關(guān)心的問題。我想，對于小班幼兒來說，很多時候違反規(guī)則都是無意的。我們常常用講道理的說服教育，讓孩子明白規(guī)則的要求。對于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒，我們則采取“冷處理法”。如暫時讓孩子停止游戲，不滿足孩子的要求等。家長也可以試一試。

孩子之間有了矛盾怎么辦？

孩子間出現(xiàn)矛盾很正常，而幫助孩子合理地解決矛盾，更能有利于孩子的健康成長。建議家長要保持冷靜，可先向教師了解情況，和教師一起幫助孩子分析原因，千萬不要對著別人家的孩子指責(zé)一通，這樣做對雙方孩子的影響都是不利的。

三、表揚和懲罰

很多家長認為：孩子是夸出來的，表揚、鼓勵固然是一種靈丹妙藥，對任何孩子適用。但是，表揚也要有個“度”，否則，長久下去，致使孩子一點批評的話也聽不進去。實際上，孩子做錯了事，家長應(yīng)及時指出，并敢于對孩子說“不”，并告訴孩子怎樣做才是正確的。應(yīng)該說：教師對孩子的愛是明智的，可以這樣說，是“嚴中有愛，愛中有嚴”。當(dāng)然，批評孩子過后，我們會讓孩子懂得：老師的批評教育也是一種愛，這樣做是為了孩子的進步。只要敢于承認錯誤，改正錯誤，老師還是會喜歡你的。

四、注意力分散的原因及預(yù)防

經(jīng)常有家長問：我的孩子注意力很不集中，該怎么辦？ 其實，這是與孩子的年齡特點分不開的。首先，由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不容易控制自身的注意力，這是最基本的生理原因。其次，無關(guān)刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會影響孩子的注意力。所以，家長要了解原因，切不可著急。平時要保證孩子充足的睡眠，多安排一些親子活動，如看書、畫畫、做游戲

等，堅持訓(xùn)練，我想對培養(yǎng)孩子的注意力一定會有所提高。

五、生活自理能力的培養(yǎng)

幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，在不斷提倡素質(zhì)教育的今天，提高幼兒的生活自理能力非常重要，陳鶴琴先生十分重視幼兒的習(xí)慣的培養(yǎng)，認為“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其罪。”培養(yǎng)幼兒的良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，能為孩子一生奠定基礎(chǔ)。在孩子學(xué)習(xí)自理能力技能過程中，老師和家長給予適當(dāng)?shù)墓膭?，樹立孩子的自信心，讓孩子懂得自己的事情自己做。例：吃飯、穿衣。因為三、四歲的孩子什么都想“自己來”，卻什么也干不好，如果家長總以

“你還小”、“你不會”來扼殺他們的“自主性”的欲望，那么就會阻礙他們心理的健康發(fā)展，孩子想“自己吃”、“自己穿”就順勢教會他們生活自理的本領(lǐng)，養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，讓孩子學(xué)著從自己的事情開始自立，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛心，懂得關(guān)心他人，這才是父母為孩子獲得一生幸福而留下的最大本錢，只要父母做個有心人，生活無處不教育。另外，孩子在提高自身能力的同時，也培養(yǎng)了勇于面對困難，敢于克服困難，去爭取成功的抗挫能力及獨立做事，有始有終的好習(xí)慣。這種堅強、獨立、自信，正是適應(yīng)未來社會的高素質(zhì)人才的良好個性品質(zhì)。最后，我還想說：幼兒園始終貫徹“保教并重”的原則，我希望我們的工作能得到家長的理解、信任和支持，在此祝愿您的孩子在幼兒園的每一天都生活得快樂，同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴，為了同一個目標(biāo)——孩子的發(fā)展而努力。

小二班肖娟