第一篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

以前也到過(guò)一些企業(yè)工作，不過(guò)都是做最底層的事，可以說(shuō)是勞動(dòng)力，不管你是不是大學(xué)生，只要你有力氣就行。這樣的工作根本給不了我任何幫助。今年暑假我和一群大學(xué)生到外地去當(dāng)家教，一切都是靠自己。就像我這樣的，沒(méi)一個(gè)人出去過(guò)，人生地不熟的，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。

就先拿家教初期來(lái)說(shuō)吧，并不是一來(lái)就有人給你教的，我們要自己去招生。擺點(diǎn)，發(fā)傳單，貼海報(bào)等等，足足做了10天，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)可能體力不支，但我扛下來(lái)了，其實(shí)最難過(guò)的并不是累，而是那些自以為是的人用那種眼神望著你的時(shí)候，那種鄙視不屑不尊重的眼神令我很惱，但有時(shí)也會(huì)碰到態(tài)度好的，我心想，以前也看過(guò)別人發(fā)傳單，為什么當(dāng)時(shí)我的態(tài)度不能好一點(diǎn)呢？這是一個(gè)問(wèn)題，如果當(dāng)今社會(huì)都能互相尊重，那我們的社會(huì)會(huì)和諧很多。

再一個(gè)就是教書(shū)的時(shí)候了，我教了一個(gè)3年級(jí)升4年級(jí)的小朋友，一個(gè)馬上升初一的，還有一個(gè)高中生。當(dāng)然，最讓我頭疼的當(dāng)屬最小的那個(gè)。3年級(jí)連拼音都不會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)稀奇，數(shù)學(xué)乘除法也不會(huì)的人那就更少見(jiàn)了。不過(guò)我想那孩子成績(jī)好的話那他父母還送他來(lái)補(bǔ)課干嘛啊。越難越有挑戰(zhàn)嘛，經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的磨合之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。之前還以為這孩子自閉，因?yàn)榈谝淮蝸?lái)補(bǔ)課的時(shí)候他一句話沒(méi)說(shuō)過(guò)，教他乘法他居然還拿手指來(lái)比劃，但我錯(cuò)了。我和他熟悉了之后，這孩子的本性出來(lái)了，可以毫不夸張的說(shuō)這孩子就欠拍！當(dāng)然，作為一名老師我是不能夠打罵學(xué)生的。不過(guò)有幾次我確實(shí)想打他，但想想我也不想和小孩子較勁。但不打他我又沒(méi)了威信，這讓我很是糾結(jié)。俗話說(shuō)，子不教，父之過(guò)。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。我漸漸發(fā)現(xiàn)這孩子是因?yàn)榧议L(zhǎng)管教不當(dāng)?shù)脑颉Ｋ麐寢屘焯熘活櫞蚵閷?，有時(shí)下課了我打電話過(guò)去問(wèn)她怎么還沒(méi)來(lái)姐孩子，那她的回答就是有事，走不開(kāi)，叫孩子自己做車(chē)回家，我聽(tīng)的出來(lái)，聲音那頭有人的緊催聲和打麻將的“”聲。我當(dāng)時(shí)很氣憤，想問(wèn)她怎么做別人媽媽的，只顧自己玩，萬(wàn)一孩子在路上有什么的，誰(shuí)負(fù)責(zé)?。窟€有我只見(jiàn)過(guò)他爸爸一次面，大概的了解到他爸爸還是蠻有責(zé)任心的，但天天出差，沒(méi)時(shí)間管教孩子，每天回來(lái)聽(tīng)到不好的就打孩子，這樣的教育方式顯然是行不通的。

就拿我另外一個(gè)小學(xué)升初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)放暑假應(yīng)該給孩子一點(diǎn)空間，讓孩子玩玩，人家本來(lái)成績(jī)就還行的，可家長(zhǎng)非要給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，而且是2個(gè)，我們這一個(gè)，還有一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。我就納悶了，馬上升初一，為啥還要給孩子報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班呢？學(xué)生媽媽就說(shuō)了，看到別的孩子都在補(bǔ)習(xí)，我家的孩子不補(bǔ)習(xí)就有點(diǎn)急，不能輸在起跑線啊。我就覺(jué)得，我小時(shí)候也沒(méi)報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班啊，為什么非逼孩子做不想做的事呢？讓他們玩玩，也不錯(cuò)啊，畢竟他們還是孩子，不能讓學(xué)習(xí)毀了孩子。當(dāng)然，這還要看是什么孩子，他聽(tīng)不聽(tīng)話。假如是我上面那學(xué)生，就不行了。所以這很矛盾。教育本身就是矛盾的，也因人而異。我總結(jié)了一下，教育孩子關(guān)鍵還是在家里父母的教育方式，到學(xué)校老師只能行為上約束孩子，很難根本改變孩子的頑性，還是父母小時(shí)侯的教育很重要，他長(zhǎng)大成什么人，關(guān)鍵還是父母。當(dāng)然，孩子不懂事，家長(zhǎng)有責(zé)任，那孩子也有責(zé)任，我不想說(shuō)他笨，而是真的要靠自己，自己能控制自己，能分辨是非，那也不錯(cuò)啊。

以上就是我在家教期間遇到的一些問(wèn)題，從中還是能學(xué)到一些東西的，第一，不管別人怎么看你，你都要把組織交給你的任務(wù)完成，不要在乎世俗的眼光。第二，做事，要堅(jiān)持到底，不能中途放棄。第三，什么都要靠自己，不要老是指望別人能幫你。第四，要尊重他人，我們沒(méi)資格瞧不起別人。以上就是我在暑期做家教的經(jīng)驗(yàn)，也為自己度過(guò)了一個(gè)有意義的暑假感到高興。

報(bào)告人：吳偉

第二篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

在專(zhuān)業(yè)教育中，在外工作是一個(gè)重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。通過(guò)工作，可以讓我們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步的讓我們認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)中我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的東西。

這個(gè)假期中，我并沒(méi)有想其他人去什么公司打工，而是在外面自己做生意，也不知道是我的運(yùn)氣好還是什么，我并沒(méi)有體會(huì)到他人做生意失敗時(shí)的沮喪。

聽(tīng)過(guò)這件事情，我體會(huì)到了一些東西，對(duì)我今后的人生道路有著不小的幫助，也為我今后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

一：收獲與體悟

在這個(gè)假期結(jié)束的時(shí)候，仔細(xì)回想這個(gè)不平凡的假期，有著許多的收獲與體悟，或許這并不全面，但是，這畢竟是我自己的東西。

有足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，懂得察言觀色，有能看到商機(jī)的眼睛，會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，還有就是對(duì)自己有足夠的認(rèn)識(shí)，這就是我在假期中的體悟。

有些事情不是不知道，而是不深刻，只有自己做過(guò)才知道，原來(lái)，那些道理都是真的。

這個(gè)假期中，說(shuō)到收獲，除了掙到錢(qián)以外，還有，就是對(duì)于做生意的經(jīng)驗(yàn)，成本，最高賣(mài)價(jià)，最低賣(mài)價(jià)，利潤(rùn)，虧缺，什么人適合，什么人會(huì)買(mǎi)，這都是做生意不可缺少的。

或許這些收獲對(duì)于已經(jīng)取得成功的人不值得一體，會(huì)覺(jué)得這些都太嫩了，但是，沒(méi)有好的根基，怎么會(huì)有摩天大樓？

二：實(shí)踐內(nèi)容

xx年2月13日，在家坐了快一個(gè)假期的我，由于朋友的介紹，我們一起在外面做起了生意，看看日子，正好是年輕人喜歡過(guò)的情人節(jié)將至，就在批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)了一些小玩意，目的就是增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還有就是賺點(diǎn)零花錢(qián)。

情人節(jié)，是中國(guó)年輕人最喜歡的節(jié)日，為了自己的愛(ài)人，現(xiàn)在的年輕人是不會(huì)在乎錢(qián)的，當(dāng)然，前提是有錢(qián)的情況下。

一朵玫瑰花，一個(gè)孔明燈，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一點(diǎn)一滴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)于那些在愛(ài)河的年輕人來(lái)說(shuō)，那就是愛(ài)的體現(xiàn)，是甜蜜的體現(xiàn)。

真的玫瑰是有保鮮期的，不會(huì)永遠(yuǎn)保險(xiǎn)下去，但是假的就會(huì)了，真玫瑰對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成本太大，不會(huì)有什么收獲，但是假的一包12支，5元錢(qián)，但是，一直買(mǎi)到了20元錢(qián)，這并不是我貪心，而是要適應(yīng)市場(chǎng)。

在做生意的途中，會(huì)有遇到很多人，嘴上不會(huì)說(shuō)，等待的，就是虧缺。

有人常說(shuō)，做一件事情，首先要愛(ài)這件事情，我愛(ài)做生意，這并沒(méi)有丟不丟臉的問(wèn)題，遇到熟人，笑笑，不會(huì)有什么，有人會(huì)看不起你，但是，要知道，他們看不起的，是自己辛辛苦苦賺來(lái)的人民幣。

太原的天氣是很冷的，但是，我卻堅(jiān)持將貨物全部賣(mài)完，回頭算算，純利潤(rùn)是300多元，這是我沒(méi)有想到的，很意外。

很普通的一次生意經(jīng)歷，卻給了我一次不普通的假期生活，對(duì)于我，這是非常珍貴的。

三：人際關(guān)系

在做生意的途中，遇到各種各樣的人，怎么樣處理好人際關(guān)系，是必須學(xué)會(huì)的。

龍生九子，各有不同，何況是人？

人際關(guān)系在各個(gè)方面的表現(xiàn)都不一樣，每個(gè)人都有屬于自己的思想與個(gè)性，在工作中，不會(huì)有人為了你而改變自己的思想與個(gè)性，既然自己無(wú)法改變，那何不如去接受呢？

如何接受這是很難說(shuō)明的一個(gè)問(wèn)題，方法有很多，就看自己如何去做了。對(duì)待同行，對(duì)待顧客，甚至是對(duì)待小孩子，這都要自己去揣摩。

現(xiàn)在的我，畢竟不是在社會(huì)中的老手，有許多問(wèn)題自己不懂，但是，做生意的，是不會(huì)給你傳教的，“教會(huì)徒弟，餓死師傅”這句話在這里，體現(xiàn)的淋漓盡致，沒(méi)有辦法，只能自己去揣摩，成功了，那是值得高興的。失敗了，我也沒(méi)有氣餒，自己收拾好心情，在繼續(xù)去揣摩。

第三篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

參觀農(nóng)講所

一、農(nóng)講所簡(jiǎn)介

毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址紀(jì)念館，位于廣州市中山四路42號(hào)。舊址原為番禺學(xué)宮（孔廟），始建于1370年（明洪武三年）。這座宏偉的古建筑從南至北由欞星門(mén)、泮池、拱橋、大成門(mén)、大成殿、崇圣殿和兩側(cè)的兩廊、兩廡、明倫堂等組成。

第一次國(guó)共合作形成后，國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)迅猛發(fā)展。為了配合即將進(jìn)行的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)展全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，1926年5月至9月，毛澤東任所長(zhǎng)的第六屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所在此舉辦，周恩來(lái)、肖楚女、彭湃、惲代英等共產(chǎn)黨員任教員。來(lái)自20個(gè)省區(qū)的327名學(xué)生，在此學(xué)習(xí)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的理論和方法，接受?chē)?yán)格的軍事訓(xùn)練，參加革命斗爭(zhēng)。學(xué)員畢業(yè)后奔赴全國(guó)各地，領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，投身新民主主義革命的偉大實(shí)踐。農(nóng)講所舊址這一古老建筑成為具有重大歷史意義的革命紀(jì)念地。

毛澤東除擔(dān)任所長(zhǎng)，負(fù)責(zé)主持所務(wù)工作外，還親自給學(xué)生講授了《中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題》、《農(nóng)村教育》、《地理》三門(mén)課程。毛澤東的《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》的主要內(nèi)容曾在這里作了講授。毛澤東以馬克思列寧主義的階級(jí)分析方法，對(duì)中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的經(jīng)濟(jì)地位及其政治態(tài)度作了科學(xué)的分析。毛澤東還主編了一套《農(nóng)民問(wèn)題叢刊》，一共出版了26種，為推動(dòng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)發(fā)展提供理論指導(dǎo)。毛澤東親自為該叢刊撰寫(xiě)了序言《國(guó)民運(yùn)動(dòng)與農(nóng)民運(yùn)動(dòng)》，對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)理論作出了偉大的開(kāi)拓性探索。

二、參觀過(guò)程

早上9:00，我們到底目的地。走進(jìn)農(nóng)講所，我們首先來(lái)到教務(wù)部，里面有三張辦公桌和幾張椅子。聽(tīng)導(dǎo)游講，農(nóng)講所里大多數(shù)老師是毛澤東同志親自請(qǐng)的兩黨高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人，因?yàn)檎n時(shí)少而且公務(wù)忙，所以一般沒(méi)有休息室的，他們就是在椅子上休息一下。我不由得心生敬佩，作為兩黨高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人，在這樣艱苦的環(huán)境下，依然愿意奔波授課，這種作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。離開(kāi)教務(wù)室，我們來(lái)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。這里依舊很簡(jiǎn)單的陳設(shè)，三張辦公桌和一張

長(zhǎng)桌。桌子上面有一些文本，我們可以聯(lián)想道當(dāng)年他們就是在這樣艱苦的環(huán)境下所付出的艱辛。

繞過(guò)穿堂，看到一間大禮堂，地上排滿了一排排整齊的長(zhǎng)凳，看得出學(xué)員們當(dāng)時(shí)整齊一致。據(jù)說(shuō)毛澤東著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》就是在這里進(jìn)行它的首次亮相的，當(dāng)時(shí)，在禮堂里連落教的地方都沒(méi)有，連窗臺(tái)上都擠滿了人。我想正是這些新思想影響了許許多多的學(xué)員們。

后來(lái)我們還參觀了番禺學(xué)宮，對(duì)古人求學(xué)有了初步的了解。中午11:00，我們參觀農(nóng)講所圓滿結(jié)束。

三、心得體會(huì)

通過(guò)參觀農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，我們知道了革命時(shí)期的艱苦。中國(guó)共產(chǎn)黨員們?yōu)榱酥袊?guó)革命的勝利拋頭顱、灑熱血，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明他們對(duì)黨的忠誠(chéng)，他們堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)取得革命的最終勝利。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種精神，并應(yīng)用于實(shí)際生活中，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

作為一名當(dāng)代青年，我們要用馬克思主義理論指導(dǎo)自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位；密切聯(lián)系群眾，正確維護(hù)群眾利益，接受群眾監(jiān)督；積極參與社會(huì)工作，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)，成為學(xué)校及將來(lái)各項(xiàng)工作的帶頭人和骨干；努力團(tuán)結(jié)拼搏、帶動(dòng)廣大同學(xué)朋友按照“四有”新人的要求，將自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來(lái)講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活的過(guò)程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性。當(dāng)今的社會(huì)飛速發(fā)展，知識(shí)人才的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。作為年輕一代的大學(xué)生，我們應(yīng)知道黨現(xiàn)階段的任務(wù)，亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時(shí)代接班人。一個(gè)有時(shí)間觀念，一個(gè)有責(zé)任感，一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年，才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。大學(xué)生活是短暫的，我們的青春是有限的，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的寶貴時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，確立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)好共產(chǎn)主義理論，樹(shù)立良好的人生觀，世界觀和價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐中提高自己，在為人民服務(wù)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，從而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而努力奮斗。

第四篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

成都中醫(yī)藥大學(xué)體育學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。也是時(shí)代賦予高校共青團(tuán)的一項(xiàng)重要使命和職能。為進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)，號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生走出校門(mén)、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，2008年暑假，我院按照校團(tuán)委的統(tǒng)一安排，與其他學(xué)院充分協(xié)作，結(jié)合我院的實(shí)際情況，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在我院黨委書(shū)記董蕾老師的關(guān)心下組建了社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)——“五彩陽(yáng)光”，堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)，受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”的原則，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展了以“愛(ài)心進(jìn)災(zāi)區(qū)，服務(wù)進(jìn)災(zāi)區(qū)”為主題，進(jìn)駐災(zāi)民安置點(diǎn)、服務(wù)震后敬老院、討教養(yǎng)生之道等為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

現(xiàn)將我院2008年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況和活動(dòng)總結(jié)如下：

一 ：災(zāi)民心理輔導(dǎo)

到達(dá)大邑縣之后，隊(duì)員們首先來(lái)到大邑縣文化體育館的災(zāi)民安置點(diǎn)，并與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，在領(lǐng)導(dǎo)那里得知災(zāi)民的基本生活得到了保障，消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等方面都比較到位。下午，我們頂著烈日在災(zāi)民安置點(diǎn)發(fā)放災(zāi)后心理輔導(dǎo)資料，同時(shí)贈(zèng)送愛(ài)心消暑藥品（藿香正氣液），隊(duì)員們都熱情飽滿，充滿激情，在這炎熱的夏天給人們帶來(lái)了清涼的安慰。晚上，我們?cè)俅蝸?lái)到體育文化局對(duì)災(zāi)民進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，隊(duì)員們顧不上蚊子叮咬，盡心盡力地安慰扶平災(zāi)民心理上的創(chuàng)傷，特別是我們的領(lǐng)隊(duì)韓玉姬老師，更是不怕苦不怕累，幫助了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)民恢復(fù)了久違的笑臉。災(zāi)區(qū)人民十分感謝黨和人民政府，因?yàn)槭撬麄儙?lái)了堅(jiān)強(qiáng)生活的希望曙光，是他們給了重建家園的信心源泉。

二：愛(ài)心服務(wù)震后敬老院

7月7號(hào)，“五彩陽(yáng)光”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)按原計(jì)劃前往大邑縣晉原鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。隊(duì)員各個(gè)激情飽滿，都做好了充分的準(zhǔn)備。

上午8：30我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到敬老院，在院長(zhǎng)那里了解敬老院老年人的基本情況之后，院長(zhǎng)協(xié)助安排我們幫老人們把被子、衣服等物品進(jìn)行晾曬，然后我們分成幾個(gè)小分隊(duì)陪老人親切的聊天并詳細(xì)的詢(xún)問(wèn)他們的生活情況，為老人們送去了祝福、帶去了歡笑……我們?cè)诹私獾卣鸷罄先说纳钇鹁蛹靶睦頎顩r之后，向他們講解震后注意事項(xiàng)、防暑小技巧以及老年人養(yǎng)生之道，老人們都感到非常高興。下午我們召集全院所有的老人到敬老院的小會(huì)議室，首先由我們隊(duì)長(zhǎng)張海波給大家講解我們本次來(lái)敬老院的主要目的就是進(jìn)行災(zāi)后愛(ài)心服務(wù)，然后我們給老人家發(fā)放避暑藥品，同時(shí)，我們?cè)儐?wèn)老年人身體情況并進(jìn)行愛(ài)心按摩，大家盡心盡力減輕他們的痛苦，大家臉上都掛上了燦爛的笑容。之后，我們對(duì)老人進(jìn)行

災(zāi)后心理輔導(dǎo)，讓老年人放心生活。最后我們給老年人表演太極拳，有幸的是我們請(qǐng)到90多歲高齡的王老師跟我們一起表演，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷，都得到了老人們的一致好評(píng)。

此次愛(ài)心服務(wù)突出實(shí)效,意義豐富,使敬老院老人們真正感受到了社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心，進(jìn)而弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的宗旨。雖然力量有限，但卻給老人們帶去了歡樂(lè)，撫平了老人們地震留下的陰影。同時(shí)也結(jié)合自身本專(zhuān)業(yè)，得到了實(shí)踐的平臺(tái)。這是一次有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以讓我們近距離真實(shí)地了解災(zāi)后老年人的情況。從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家獻(xiàn)力。三：學(xué)習(xí)養(yǎng)身之道

7月8號(hào)，“五彩陽(yáng)光”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)前往與本專(zhuān)業(yè)特色有關(guān)的道家發(fā)源地鶴鳴山，這次之行將給我們以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

隊(duì)伍8：00出發(fā)9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)鶴鳴山，在取得聯(lián)系后我們請(qǐng)教了黃道長(zhǎng)及其他道士，我們首先聽(tīng)道長(zhǎng)講解道教學(xué)說(shuō)，道教歷史，同時(shí)我們又問(wèn)一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的道教養(yǎng)生。之后我們就請(qǐng)道長(zhǎng)給我們指導(dǎo)太極拳，非常榮幸的是我們邀請(qǐng)到黃道長(zhǎng)給我們表演了精彩的太極拳。以下是我們那了解到道家的養(yǎng)生主要部分：

（一）飲食起居

對(duì)于飲食起居，道觀定了這么多規(guī)矩，這是為了幫助消化吸收，保證良好的精神狀態(tài)。道家說(shuō)，養(yǎng)生之要，在于調(diào)養(yǎng)而則法四時(shí)。因而對(duì)人體的調(diào)養(yǎng)，也要按照春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏的規(guī)律進(jìn)行。故當(dāng)春之時(shí)，飲食之味宜減酸宜甘，以養(yǎng)脾氣；夏日心火盛，宜減苦增辛，以養(yǎng)肺氣。宜食暖，不涼腹，慎食肥膩，多食蔬菜，不吃夜食，不可多吃生凍之物；秋氣肅殺，飲食之味宜減辛增酸，以養(yǎng)肝氣。秋氣燥，宜食芝麻與犬肉，以潤(rùn)其燥，少食燒、烤、油炸之物，禁寒飲并穿寒濕之衣；冬日飲食之味宜減咸增苦，以養(yǎng)心氣。

（二）運(yùn)動(dòng)

而運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生方面主要是太極和其他功法。太極拳的動(dòng)作輕松柔和、圓活自然、連貫協(xié)調(diào)，具有一定的健身和醫(yī)療價(jià)值，是延年益壽、防病治病、促使康復(fù)的一種有效手段。特別是城市里的人通過(guò)靜心、調(diào)養(yǎng)和打太極拳，就會(huì)感覺(jué)往日那種快節(jié)奏的生活舒緩下來(lái)了，回歸自然、恬淡的心情讓他們感覺(jué)很暢快。尤其是作息時(shí)間，每天晚上9點(diǎn)睡覺(jué)，早晨5點(diǎn)起床，那清晨清新的空氣，讓整個(gè)人都精神百倍。

在這次實(shí)踐中我們不僅獲取真知、經(jīng)驗(yàn)，而且展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。同時(shí)我們始終堅(jiān)持“傳統(tǒng)與現(xiàn)代并重，養(yǎng)生與保健結(jié)合”理念，努力宏揚(yáng)我院的專(zhuān)業(yè)特色，不斷開(kāi)創(chuàng)體育新局面。

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐給我院學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì)，還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)了“厚德博學(xué)，精思篤行”的中醫(yī)大精神，宣傳我校、我院豐富多彩的學(xué)生生活；通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn)，樹(shù)立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還是繁華的都市，大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過(guò)認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。我們將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織體系，不斷探索新方法、新形式，做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展前的宣傳、組織、教育、引導(dǎo)、培訓(xùn)、課題分析工作及活動(dòng)開(kāi)展后的總結(jié)、溝通交流工作，進(jìn)一步鞏固和建立社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)的目的，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

第五篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)留守學(xué)生心得體會(huì)

激情似火的我感恩回報(bào)社會(huì)

引言在這個(gè)炎熱的暑假，我參加了xx師范學(xué)院家教互聯(lián)網(wǎng)暑期“三下鄉(xiāng)”關(guān)愛(ài)留守學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在以“同在一片藍(lán)天下”和“快樂(lè)學(xué)?！睘橹黝}的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)下，我和我的志愿者朋友們走進(jìn)了內(nèi)鍛社區(qū)，為這些留守學(xué)生帶了快樂(lè)和歡笑。通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我重新認(rèn)識(shí)了自我的價(jià)值，大學(xué)生的責(zé)任的重大，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、熱情的暑假我和我的志愿者朋友們都對(duì)關(guān)愛(ài)留守學(xué)生抱有滿腔熱情，作為一名平凡的志愿者我認(rèn)為要有滿腔熱情為他人服務(wù)的精神。在這十五天的關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，每天過(guò)著重復(fù)單調(diào)的生活，早上八點(diǎn)在東區(qū)集合，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)坐公交去內(nèi)鍛社區(qū)，還有頂著酷暑 高溫，但我和我的志愿者朋友們沒(méi)有被眼前的困難嚇倒，還是堅(jiān)持下來(lái)了。每天都是新的一天，我們每一位志愿者都要以滿腔熱情去關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，看著我的留守學(xué)生在每天的不斷進(jìn)步，我的心里也很高興。作為志愿者，你的熱情會(huì)感染你的同伴，所以說(shuō)，志愿者的熱情很重要，在關(guān)愛(ài)留守學(xué)生方面，我們志愿者要做到以微笑面對(duì)你的學(xué)生和滿腔熱情投入到你的關(guān)愛(ài)之中，要看到你的學(xué)生每天都在進(jìn)步，看到進(jìn)步要鼓勵(lì)你的學(xué)生。

2、活動(dòng)的暑假我的關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的工作的過(guò)程讓我難以忘懷。至今和我的學(xué)生在一起的畫(huà)面依然歷歷在目。在和我的學(xué)生相處的時(shí)間里有歡笑、快樂(lè)、愉悅。在與學(xué)生們一起開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)印象最深。7月15日上午8點(diǎn)，內(nèi)鍛社區(qū)的志愿者們?cè)趚x師范學(xué)院東區(qū)校門(mén)口集合整裝待發(fā)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，志愿者們順利到達(dá)指定地點(diǎn)。志愿者們?cè)趦?nèi)鍛社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展了各式各樣的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)，有課堂知識(shí)復(fù)習(xí)、課外知識(shí)擴(kuò)充、答疑解惑、心理健康以及手工課折紙藝術(shù)知識(shí)等，吸引了眾多家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)。雖然平時(shí)我并不是一個(gè)喜歡參加活動(dòng)的女生，但是在與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)，我們大家都很積極，與學(xué)生們相處得很融洽，過(guò)得很開(kāi)心。在與學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間里，我認(rèn)為，我教會(huì)了學(xué)生很多，也從中學(xué)會(huì)了很多。既有學(xué)習(xí)中的知識(shí)，也有生活中的小常識(shí)。讓我的學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的快樂(lè)和幸福。活動(dòng)的開(kāi)展不僅為社區(qū)留守學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了更多的歡樂(lè)和提供了幫助，而且為

當(dāng)?shù)厝罕娕c大學(xué)生們提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)，有利于促進(jìn)內(nèi)鍛社區(qū)的教育和諧發(fā)展和留守學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。

3、實(shí)踐的暑假由于我的留守學(xué)生是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，所以我既輔導(dǎo)她的語(yǔ)文，也輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。小女孩很可愛(ài)，也很懂禮貌，她有她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也認(rèn)真聽(tīng)講。首先，我認(rèn)為小學(xué)教育，首先要著重基礎(chǔ)知識(shí)，拼音，算術(shù)，最基本的知識(shí)。把基礎(chǔ)打牢實(shí)為以后的學(xué)習(xí)提供扎實(shí)的基礎(chǔ)，從而學(xué)習(xí)起來(lái)效率更高，質(zhì)量更好。小學(xué)生的教育，需要耐心，細(xì)心。他們?nèi)菀资芡饨绲母蓴_，所以我們必須耐心教導(dǎo)，說(shuō)服。同時(shí)我們必須有較多的知識(shí)，這樣他們才能信服我們，敬畏我們。其次，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，還有特長(zhǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)。有一技之長(zhǎng)，是當(dāng)今社會(huì)的需求，更容易適應(yīng)社會(huì)。有了興趣，學(xué)生才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)學(xué)得進(jìn)頭腦中。小朋友是好奇的群體，喜歡奇異的東西和活動(dòng)，他們也最具活力，喜歡想象，聯(lián)想，好問(wèn)，具有創(chuàng)新意識(shí)。所以我們必須因材施教，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，天賦，使之成為全面型人才。最后，我們應(yīng)該對(duì)那些比較頑皮的小學(xué)生嚴(yán)厲管教。有些小孩因?yàn)榧彝ピ颍容^自主，不怎么聽(tīng)老師的話，所以必須嚴(yán)格要求。小朋友喜歡熱鬧，喜歡貪玩，自制力不強(qiáng)，所以老師必須時(shí)刻提醒他們，督促他們。小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是我們祖國(guó)的未來(lái)，必須好好培養(yǎng)。我們既要輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該關(guān)心他們的身體健康，心理健康。我們既要教他們知識(shí)，也要教他們?nèi)绾巫鋈?。誠(chéng)實(shí)守信，勇敢大方，公正公平等等。俗話說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)。有了好的身體，才能更好的學(xué)習(xí)。有了好的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正的好好學(xué)習(xí)。

在這十五天關(guān)愛(ài)留守學(xué)生里，我從小朋友那兒學(xué)會(huì)了把自己該干的事一次性做完，然后再玩，這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)槲覀兡軌驈闹懈惺艿绞斋@的喜悅。好的習(xí)慣，是成功的敲門(mén)磚。同時(shí)我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找快樂(lè)。古話說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我認(rèn)為我能夠解答學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，使他們學(xué)到新的知識(shí)。在生活上，我會(huì)照顧他們，傾聽(tīng)他們的心里話。盡量使自己既是他們的老師，也是他們的朋友，姐姐。從小學(xué)生們身上，我看到了純潔，友善。做人就要這樣，認(rèn)真，負(fù)責(zé)。我相信在這支教活動(dòng)中我會(huì)學(xué)到很多，收獲很多，與小朋友們建立起友好的關(guān)系。看到他們的進(jìn)步，是我的驕傲；是我的幸福。

4、觸動(dòng)的暑假這是一個(gè)不平凡的暑假，一群平凡志愿者的我們，在內(nèi)江市中區(qū)內(nèi)鍛社區(qū)留下了我們平凡的關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的腳印。為深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注改革發(fā)展，讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)國(guó)情的了解，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交際、組織工作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)事求是的工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的緊密結(jié)合，提

高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在實(shí)踐中磨練意志、砥勵(lì)品格、奉獻(xiàn)社會(huì)、拓展素質(zhì)。經(jīng)過(guò)幾天的前期準(zhǔn)備精心策劃，炎熱的七月，我們實(shí)踐隊(duì)員一行來(lái)到內(nèi)鍛社區(qū)，面對(duì)一雙雙求知若渴的眼睛，面對(duì)那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，通過(guò)實(shí)踐隊(duì)員幾天的艱苦努力，通過(guò)我們的活動(dòng)希望引起更多的人來(lái)關(guān)心關(guān)注留守學(xué)生，為社會(huì)和諧的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量?，F(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)如下：

為保證暑期社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量，我們家教互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)責(zé)人們前期開(kāi)展了每一個(gè)支隊(duì)都和不同的片區(qū)取得了聯(lián)系，結(jié)成了合作的大學(xué)生“暑期三下鄉(xiāng)”家教互聯(lián)網(wǎng)關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)團(tuán)的對(duì)象。我們每一個(gè)社區(qū)都有一名家教互聯(lián)網(wǎng)的干部帶隊(duì)，為我們小志愿者解決在幫助和關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題，為我們志愿者排憂解難。我們志愿者到內(nèi)鍛社區(qū)就和留守學(xué)生組成一對(duì)一的互幫對(duì)象，互相留對(duì)方的聯(lián)系方式，是以后的聯(lián)系更加緊密，而且簽訂了雙方的安全承諾書(shū)。我們內(nèi)鍛社區(qū)小分隊(duì)采取這種措施，可以更有效地幫助留守學(xué)生在短時(shí)間的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。由于我們社區(qū)比較偏遠(yuǎn)，我在社會(huì)實(shí)踐的第四天終于迎來(lái)了我的留守學(xué)生，她是個(gè)好學(xué)的女孩，由于她是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，在算術(shù)中，兩位數(shù)相加，滿十進(jìn)

一，她不會(huì)算。于是我教她用豎式相加的辦法，從我示范演算到她獨(dú)自演算，慢慢的她就學(xué)會(huì)了。經(jīng)過(guò)幾天的補(bǔ)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)她有了不小的進(jìn)步，在解題思路，反應(yīng)敏捷度上都有了提高，看來(lái)我的社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了不小的成效，讓我感到欣慰。關(guān)愛(ài)留守兒童的工作進(jìn)行了差不多一半的時(shí)間了，慢慢的我開(kāi)始喜歡這份工作了，喜歡跟小學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。我本來(lái)并不是很喜歡小學(xué)生，因?yàn)樗麄冇袝r(shí)很頑皮。但是這次我輔導(dǎo)的小學(xué)生是一個(gè)文靜的小女孩，她總是喜歡自己的作業(yè)認(rèn)真的做完，一次性不休息的做完。她懂得勞逸結(jié)合，認(rèn)真的做完作業(yè)之后，就輕輕松松的玩耍。她是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，學(xué)習(xí)了舞蹈。課后之余，她喜歡跳舞給我們看。她是位活潑開(kāi)朗的小女孩，時(shí)而文靜時(shí)而淘氣，惹人喜歡。

5、深思的暑假在以后的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我還要認(rèn)真對(duì)待，做好一名大學(xué)生志愿者的義務(wù)，為我們家教互聯(lián)網(wǎng)增添色彩，成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，用我們的知識(shí)和熱情回報(bào)社會(huì)，共同創(chuàng)建和諧安定的社會(huì)而努力。

全校志愿者以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)，以暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成立多支以為關(guān)愛(ài)留守學(xué)生為主題的服務(wù)隊(duì)，利用學(xué)生空閑時(shí)間，定期開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守學(xué)生活動(dòng)。按照各級(jí)團(tuán)組織文件要求，確定豐富的活動(dòng)內(nèi)容。

（1）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)組織志愿者在課余時(shí)間對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo),舉辦音樂(lè)、美術(shù)、文化、體育等活動(dòng),幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。

（2）親情陪伴組織青年志愿者陪同留守學(xué)生做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)、心聲和愿望,促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。

（3）愛(ài)心捐贈(zèng)在活動(dòng)過(guò)程中，志愿者自己集資購(gòu)買(mǎi)了一些圖書(shū)、玩具、文體用品、生活用品等，給他們帶來(lái)志愿者的自己準(zhǔn)備的小禮物，為留守學(xué)生更好的學(xué)習(xí)、生活提供力所能及的幫助。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我認(rèn)識(shí)到作為一名當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任很大，任務(wù)很艱巨，肩上的擔(dān)子不輕，因此，以后在工作學(xué)習(xí)中得更加努力。陶冶了大學(xué)生們高尚的思想道德情操、提高了大學(xué)生們服務(wù)社會(huì)的知識(shí)才干，有利于大學(xué)生們牢固樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，勇當(dāng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的時(shí)代先鋒。各服務(wù)團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持“全心全意為留守學(xué)生服務(wù)”的精神，受到了社會(huì)各界的充分肯定和普遍贊譽(yù)，并取得了驕人成績(jī)和豐碩成果。

內(nèi)江師范學(xué)院家教互聯(lián)網(wǎng)關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)團(tuán)內(nèi)鍛支隊(duì)

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二〇一一年九月