第一篇：致學(xué)生家長的一封信(招生廣告)

致學(xué)生家長的一封信(招生廣告)

致學(xué)生家長的一封信

各位家長：

你們好！你的孩子就要初中畢業(yè)了，多年來，你們辛辛苦苦的供養(yǎng)他們讀書學(xué)習(xí)，你們最大的愿望就是要讓你們的孩子掌握知識、出人頭地，讓他們成為社會的有用人才，走出這片窮困的鹽堿地，不再重復(fù)他們的父輩們的貧苦與艱辛。但是，我們還是要面對這樣一個不爭的事實：能夠考上高中、考上大學(xué)的孩子畢竟是少數(shù)。那么這些沒有機會上高中、上大學(xué)的孩子真得就要依然重復(fù)父輩們臉朝黃土背朝天的生活嗎？對這一個問題，隨著社會、經(jīng)濟的發(fā)展，已經(jīng)有了明確的答案！

各位家長都知道，當(dāng)前社會，我國的經(jīng)濟正在快速發(fā)展，社會分工也越來越細(xì)，一些大學(xué)、大專畢業(yè)生占據(jù)了相對高層的工作崗位，一些進城、進廠打工的農(nóng)家子弟占據(jù)了技術(shù)含量低、工值低的低層工作崗位。但是，一些與工業(yè)進步要求相適應(yīng)的中層技術(shù)工人崗位卻由于其自身的特殊性而出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面！具體的原因是：這些崗位對專業(yè)技能的要求相對較高，而報酬中檔，一些大學(xué)生不愿意做；一些高中生和初中生想做卻沒有掌握相應(yīng)的技術(shù)知識，做不來，而且這種技工崗位需要的是比較穩(wěn)定的技術(shù)工作者，任何閑散的打工者都是不合乎要求的，打工者的不確定性也使，對于大型的工廠企業(yè)來說，熟練的技術(shù)工人就是工廠的生命。所以這部分工作人員企業(yè)是不希望他們隨便流動的，因此這項工作更具有一定的穩(wěn)定性?，F(xiàn)在諸如海爾、澳柯瑪?shù)却笾行推髽I(yè)都投資委托技術(shù)學(xué)校為其專門培養(yǎng)這樣的固定技術(shù)工人，專家估計，這一需求將持續(xù)八到十年左右，只有中國的高考制度進行了根本的改革，這一狀況才會發(fā)生改變。

X島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)XX職業(yè)專修學(xué)院是受海爾、海信、澳柯瑪?shù)仁寮壹瘓F公司和五十家大中型外資、合資企業(yè)委托，為其培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)工人的專修學(xué)院，幾年來已為各類委托企業(yè)培養(yǎng)輸送了大批的技術(shù)骨干工人，在X島經(jīng)濟開發(fā)區(qū)享有盛譽。到XX職業(yè)專修學(xué)院學(xué)習(xí)就業(yè)，將是你和你的孩子的明智選擇！你的孩子一入學(xué)時，學(xué)校即與你簽訂《學(xué)生培養(yǎng)與就業(yè)合同》，學(xué)生畢業(yè)后直接安置到各大中型企業(yè)就業(yè)，確保你的孩子在工作崗位上能夠施展自己的一技之長，有來源穩(wěn)定的經(jīng)濟收入。對畢業(yè)生的工作情況，學(xué)校將跟蹤服務(wù)三年，對因企業(yè)責(zé)任造成下崗、辭退或三個月不發(fā)工資者，我校將重新安置工作。此外，應(yīng)廣大企業(yè)確保技術(shù)工人安心崗位的要求，X島市專門制定了X開管字[1998]66號文件，對本校注冊學(xué)籍的學(xué)員，就業(yè)后可辦理戶口遷移手續(xù)。這樣，你的孩子就業(yè)后既可以成為有固定收入的專業(yè)技術(shù)工人，又可以在X島安家落戶成為永久的城市居民。

此外，XX職業(yè)專修學(xué)院還為你解決了以下問題：

第一、為你的孩子走入社會、成長成材做好了過渡。初中畢業(yè)后，你的孩子一般只有十六、七歲，還沒有達到國家法定的打工或就業(yè)的年齡，他們的身體發(fā)育還沒有完成，此時如果讓他們直接走上工作崗位，他們會面臨很多的不適應(yīng)，甚至還會出現(xiàn)很多的因工傷害事故。其中的原因，一是身體還沒有發(fā)育成熟，不夠強壯；二是沒有必要的過渡期，他們還沒有掌握相應(yīng)的勞動技能；三是缺少必備的自我保護和自我防護知識；四是義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)生活和工廠中的打工生活相比落差太大，你的孩子在心理上、身體上難以承受?？梢娭苯铀湍阄闯赡甑暮⒆拥酵獯蚬な且环N很不負(fù)責(zé)任的行為，對你的孩子的身心健康也是有害的，任何一個疼愛自己孩子的家長都不會這樣做的！而XX專修學(xué)院正好為你的孩子提供了這樣的一個過渡，請看我們是怎樣為你的孩子安排的：第一、第二、第三學(xué)期，我們讓學(xué)生在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)勞動技術(shù)和文化知識，同時讓他們繼續(xù)成長和強壯他們的身體。第四學(xué)期，我們會采用與用人工廠聯(lián)合的方式，入廠教學(xué)，讓學(xué)生身臨其境，觀看和初步嘗試各類的技術(shù)操作。第五、第六學(xué)期，安排他們?nèi)霃S帶薪實習(xí)，逐步與未來的勞動生活完全接軌。這樣的一個學(xué)習(xí)與就業(yè)過程的安排，是一個讓你的孩子避免挫折和傷害的軟著陸的良好模式，相信一定會得到你的認(rèn)可與贊同！

第二、學(xué)校完善的就業(yè)跟蹤服務(wù)消除了你們的后顧之憂。

第三、你的孩子在我校畢業(yè)后是安定的“就業(yè)”，不是具有漂泊性的“打工”。打工和就業(yè)是有很大的區(qū)別的，打工者與企業(yè)之間只是一種簡單的雇傭和被雇傭的關(guān)系，因為沒有專業(yè)技能，他們只能從事簡單的勞動密集型的手工或機械產(chǎn)業(yè)，無技術(shù)附加值，只能依靠增加勞動強度或延長勞動時間來增加勞動者的個人收入。而就業(yè)的勞動者，是工廠的技術(shù)力量，他所從事的是具有專業(yè)技術(shù)要求的崗位工作，有一定的不可替代性。工廠和企業(yè)可以根據(jù)需要解雇一大批打工者，但不可能隨意解雇一大批具有熟練的專業(yè)技能的固定工人，因為這些工人的培訓(xùn)費用和本身的技能價值是很大的，不熟練工人所出的廢次品也會給工廠造成很大的損失，所以各位家長一定要有一個清醒的認(rèn)識，打工和就業(yè)應(yīng)該是兩個具有完全不同意義的概念。

為廣大高、初中畢業(yè)生

創(chuàng)造通向未來美好生活的機遇是我們XX職業(yè)專修學(xué)院的鄭重承諾！我們愿意為你的孩子的成才與就業(yè)盡我們的一份努力！

報名電話：XXXXXXXX

聯(lián)系人：XXX

此致

XX經(jīng)濟開發(fā)區(qū)XX職業(yè)專修學(xué)院

第二篇：致學(xué)生家長一封信

致學(xué)生家長一封信

尊敬的各位家長：

你們好!

真誠感謝你們長期以來對學(xué)校工作的大力支持!今年以來，全縣各行業(yè)、各領(lǐng)域普遍開展了平安法治創(chuàng)建活動，取得了顯著成效，公眾安全感不斷提高，法治建設(shè)滿意度不斷上升，維護了社會大局穩(wěn)定，促進了經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速發(fā)展。你作為一名普通的學(xué)生家長，在“平安灌云、法治灌云”創(chuàng)建中，大力支持全縣平安校園、法治示范校園創(chuàng)建工作，付出了辛勤和汗水，在此我們向您表示真誠的感謝!

目前，全縣中小學(xué)和當(dāng)?shù)毓才沙鏊毡榻⑿@警務(wù)室，通過開展警校共建，涌現(xiàn)出一批深受師生和家長歡迎的平安校園、法治示范校園。違規(guī)違法學(xué)生比例大幅度減少，治安案件明顯下降，學(xué)校治安面貌發(fā)生很大變化，有效維護了學(xué)校穩(wěn)定。我們深知，平安建設(shè)、法治建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程，不會一勞永逸，也不可能一蹴而就。平安校園、法治校園建設(shè)是平安灌云、法治灌云建設(shè)的重要組成部分，攸關(guān)家庭的希望，攸關(guān)祖國的未來。為了確保給您的孩子提供一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，敬請各位家長密切關(guān)注并積極參與“平安灌云、法治灌云”建設(shè)，協(xié)調(diào)做好以下工作：

1、加強對子女的思想道德和法紀(jì)教育，教育子女遵守社會公德和公共秩序；尊敬師長，友愛同學(xué)，講文明，講禮貌。

2、重視對子女的安全教育和防范，增強其安全意識，培養(yǎng)其防范不法侵害和抵御災(zāi)害的能力。不要攜帶刀具等易傷人器物。

3、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通規(guī)定，未滿十二周歲的學(xué)生不得騎自行車上學(xué)；未成年人不得駕駛摩托車；不要乘坐非法載客車船。

4、注重消防安全，教育子女不要玩打火機，火柴和接觸易燃易爆及危險品，嚴(yán)禁野外用火；用電器時要注意防止火災(zāi)。

5、鼓勵子女積極參加體育健身，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不抽煙、不喝酒、不暴飲暴食，不吃“三無”食品和霉變的食品，提倡不吃零食，不到街頭游販處購買食物，防止病從口入。

6、教育子女堅決不進游戲廳、網(wǎng)吧及其它未成年人不宜進入的場所。

7、重視防止意外事故發(fā)生。教育子女不要到危險和復(fù)雜的地方游玩，要防止子女私自結(jié)伴外出，嚴(yán)禁子女私自下河游泳玩水。

8、尊重、關(guān)心、理解子女，教育子女時要曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，切忌對子女采取簡單粗暴的方法。

此外，我們也希望家長積極投身到全縣平安法治建設(shè)活動中來，為構(gòu)建平安法治灌云貢獻自己的一份力量。一是加強法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，在日常工作生活中，做到知法、懂法、守法。二是提高安全防護意識，看好自家門、管好自家人、辦好自己事。要識大體，顧大局，積極參與看樓護院、鄰里守望等治安防范活動，努力減少和控制各類違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。三是勇于同犯罪分子作斗爭。積極檢舉揭發(fā)各種違法犯罪的人和事，發(fā)現(xiàn)伺機和正在作案的犯罪分子，要挺身而出，及時制止犯罪行為或立即向公安機關(guān)報告。廣大學(xué)生家長，為了孩子的將來，為了灌云的明天，希望你們迅速行動起來，積極融入全縣平安建設(shè)、法治建設(shè)。

祝您工作順利、全家幸福!

灌云縣林莊小學(xué)

第三篇：致學(xué)生家長一封信

致學(xué)生家長一封信

尊敬的家長們:

山水盱眙，風(fēng)光秀麗，景色迷人。令人遺憾的是，每當(dāng)收獲季節(jié)?？諝庵芯蜁袉苋说臒熚?，天空也時常籠罩著蒙蒙霧氣，這反?，F(xiàn)象都是由秸稈焚燒帶來的。露天焚燒秸稈，產(chǎn)生大量煙塵，污染大氣環(huán)境，損害人們的身心健康，影響城鄉(xiāng)交通，影響城市形象，損害投資環(huán)境。還容易引發(fā)房屋、農(nóng)作物失火，嚴(yán)重威脅人民的生命財產(chǎn)安全。對于秸稈焚燒帶來的重大危害，許多人還缺乏足夠的認(rèn)識，但卻沒有及時轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，沒有真正改變過去的焚燒習(xí)慣。

這一問題已成為各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、新聞媒體關(guān)注、城鄉(xiāng)居民關(guān)切的熱點問題。對于秸稈禁燒和綜合利用工作，縣委、縣政府高度重視，多次召開會議進行研究和部署。目前我縣正把結(jié)構(gòu)調(diào)整作為秸稈禁燒的治本之策，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，積極推進農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，提供政府扶持、科技支撐、市場運作等方法，積極探索解決秸稈禁燒污染，促進農(nóng)民增收的有效途徑。我縣的農(nóng)業(yè)、農(nóng)機部門積極探索秸稈用途，在最大范圍內(nèi)推廣直接還田、保護性耕作、秸稈養(yǎng)畜等利用技術(shù)。為推動秸稈綜合利用、減少秸稈禁燒、使秸稈變廢為寶提供了有力的技術(shù)支持。希望家長們積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召，從現(xiàn)在做起，從自我做起，進一步強化秸稈綜合利用意識，收割后的秸稈嚴(yán)禁焚燒，嚴(yán)禁拋到溝塘河渠。確?！安粺话鸦穑幻耙惶師?，不污一條河”，以實際行動配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識。

保護環(huán)境，共享藍(lán)天，是社會向我們每個公民發(fā)出的道德呼喚。保護環(huán)境，就是保護我們自己。讓我們共同攜手，確保擔(dān)負(fù)起自身的道義和責(zé)任，認(rèn)真做好秸稈禁燒、禁拋和綜合利用工作，對環(huán)境少一分破壞、多一分奉獻，讓藍(lán)天、白云、綠草、紅花永駐河橋，共同營造一個環(huán)境靚麗的家園。

盱眙縣河橋中心小學(xué)

2014.9.29

家長意見:家長簽字：

第四篇：致學(xué)生家長一封信

致學(xué)生家長一封信

尊敬的家長：

您好！

孩子是祖國的未來與希望?！吧倌陱妱t國強，少年智則國智”。關(guān)愛孩子，教育孩子，讓孩子們健康成長，是我們共同的心愿。孩子的健康成長既希望于培養(yǎng)與教育，也在于科學(xué)的營養(yǎng)干預(yù)。為了幫助學(xué)生均衡營養(yǎng)，強壯身體，增強素質(zhì)，國家正在逐步實施“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃?！蔽倚?yán)格落實上級政策，已經(jīng)從2012年3月1日起，全面實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。為使這項惠民政策在我校落到實處，現(xiàn)將有關(guān)事項告知如下：

一、實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意義：實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，表明了黨和國家將改善學(xué)生營養(yǎng)工作落到實處的決心。這是繼“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”、“中西部農(nóng)村初中校舍改造工程”等項目以及“兩免一補”政策之后，國家出臺并實施的又一重大民生工程、民心工程，是黨和政府堅持以人為本、執(zhí)政為民、為老百姓辦實事辦好事的具體體現(xiàn)。這一計劃的貫徹落實將有力促進貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)膳食水平及身體智力發(fā)育水平的提高，有力推動中西部貧困地區(qū)的教育發(fā)展和社會進步。

二、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的具體內(nèi)容：

1、每生每天給予3元營養(yǎng)膳食補助，每學(xué)期按照100天在校時間計算，所需資金全部由中央財政負(fù)擔(dān)。

2、享受對象：農(nóng)村義務(wù)教育階段在校注冊學(xué)生。

3、補助資金是為學(xué)生提供營養(yǎng)餐，不得發(fā)放現(xiàn)金給學(xué)生或家長，任何單位和個人不得擠占或挪用。

4、學(xué)生當(dāng)天在校就餐即享受3元補助，不在校就餐就不享受。

三、經(jīng)過3月4月這兩個月的試行，我校營養(yǎng)餐決定于5月20日起以午餐的形式發(fā)放。具體操作：住校生每周增充卡15元，走讀生每周充卡15元，午餐時全校學(xué)生在食堂刷卡就餐。

四、為保證每天走讀生吃上保質(zhì)可口的營養(yǎng)餐，根據(jù)市場實際情況走讀生每餐需交2元（1元為菜錢，1元為米錢）。

五、家長要教育孩子養(yǎng)成科學(xué)的營養(yǎng)觀念和良好的飲食習(xí)慣，愛惜營養(yǎng)餐，講究衛(wèi)生，珍惜勞動果實，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長。

六、在供餐過程中，學(xué)生如果出現(xiàn)過敏或其他不適癥狀，請學(xué)生及時告知班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

七、為認(rèn)真落實好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計劃，我們已建立實名制學(xué)生信息系統(tǒng)，健全相關(guān)管理制度，將嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品安全的法律法規(guī)，加強跟蹤監(jiān)測和改進工作，把學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃建成“放心工程”和“陽光工程”。歡迎廣大家長和學(xué)生監(jiān)督，以便我們的營養(yǎng)餐工作更加合理、有效，讓學(xué)生個個都健康成長，這是我們共同的心愿。

謝謝！

鎮(zhèn)寧自治縣六馬中學(xué)

2012年5月12日

第五篇：致學(xué)生家長一封信

致學(xué)生（幼兒）家長的一封信

尊敬的家長：

近年來，隨著教育事業(yè)不斷發(fā)展，中小學(xué)、幼兒園的接送車輛也隨著大量增加，與之有關(guān)的各類安全事故也明顯增多，教訓(xùn)極其慘痛，說明接送學(xué)生（幼兒）的車輛安全監(jiān)管方面存在漏洞，亟待進一步加強和規(guī)范。孩子是祖國的未來，是我們的希望。為了貫徹落實上級關(guān)于加強學(xué)生（幼兒）乘車安全工作的有關(guān)規(guī)定，教育局、校車公司為涼水中心校配備兩輛校車接送學(xué)生，堅決不允許學(xué)生乘坐無牌無證、不符合交通安全規(guī)則的車輛上下學(xué)；能夠步行上下學(xué)的學(xué)生，不允許騎車，家長能夠接送的學(xué)生，不乘車上下學(xué)；學(xué)校和全體家長負(fù)責(zé)對學(xué)生進行乘車安全教育。

為了您的家庭幸福，為了孩子的安全，為了杜絕交通安全事故的發(fā)生，特呼吁您做好以下工作：

1.教育孩子堅決拒絕乘坐超員車、三無車、貨車、拖拉機和非法營運車。

2.教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，增強道路交通安全意識，注意人身安全，提高自我保護能力。3.積極配合學(xué)校、交警部門和交通部門對非法接送學(xué)生（幼兒）的車輛進行監(jiān)督、清理和整頓。

4.學(xué)生（幼兒）乘車上下學(xué)，是家長與車主的關(guān)系，是校外行為，學(xué)生（幼兒）的安全由家長和車主共同負(fù)責(zé)。

5.乘坐校車學(xué)生的家長上學(xué)時必須親自送交到看護教師手中，放學(xué)時要親自接到家中。與看護教師做好交接。

為了您孩子的安全，請您不要掉以輕心，把孩子的安全放在第一位，時時教育孩子，關(guān)注孩子的安全，做到警鐘長鳴。感謝您對學(xué)校安全管理工作的大力支持。

祝愿您的子女健康成長！

涼水中心校

2015年3月5日

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回

執(zhí)

單

我已收到?jīng)鏊行男＾k公室印發(fā)的《致學(xué)生（幼兒）家長的一封信》，以上事項我已認(rèn)真閱讀，并會認(rèn)真執(zhí)行，以配合涼水中心校的工作。

年

班：

學(xué)生簽字：

家長簽字：：