第一篇：開家長會的一點建議

如何開好家長會的一點建議

我認為，家長會首先不要開成批斗會：孩子，尤其是調(diào)皮孩子的家長，到了開家長會的時間就不敢去，怕老師告狀，怕其他幼兒家長告狀。而且這樣只能導致家長的反感和躲避。而家長受了氣往往撒孩子身上，特別一些家教不好的，父母沒有良好的教育經(jīng)驗的，很可能采取簡單粗暴的方法來懲戒孩子，而孩子是有自尊的，當你過分踐踏他的自尊，他必將走向反方向，變的更加蠻橫任性叛逆，甚至在幼小的心理埋下仇恨的種子，以后遇事也喜歡采取簡單粗暴的方法。

其二，家長會不能老師一個滔滔不絕，家長插不上嘴。我認為，家長會要四有：A有看的：比如孩子平時的作業(yè)，繪畫，手工，收集等，比如孩子的成長手冊，DVD錄象，取得的成績，獲得的獎狀，（小紅花）還可以讓孩子現(xiàn)場表演歌舞、童謠、繪畫、手工等。孩子家長關注孩子的知識、技能的掌握情況，那可以通過這些算是一個匯報吧。B要有聽的，老師講，講什么呢？講：幼兒園的情況，師資啊，教學理念啊，有哪些新的研究成果，提出哪些新課題，采取哪些新的教育觀點，有哪些創(chuàng)舉。還可以給孩子家長講授一些關于家庭教育的知識，幫助他們樹立良好的家教觀念，從而和學校教育更好的配合。此外，可以講孩子的校園表現(xiàn)，學校的衛(wèi)生保健，針對每個孩子的特點提出相關意見建議，給每個孩子個性化的評價C要有談的，談什么？老師跟家長談，孩子的在家表現(xiàn)，性格，生長環(huán)境，教養(yǎng)方式，主要撫養(yǎng)人，成長點滴，來挖掘孩子個性行為習慣的根源成因，便于以后針對性教育；家長和家長談，交流育兒經(jīng)驗，孩子表現(xiàn)，從而給自己孩子行為、性格定位，及時糾正，并在日常生活中，對孩子提出及時適當確切的要求；家長向老師反映情況，比如針對某一問題，如何教育，家長對學校和學生有何要求。D有想的，能引起家長的思考感觸，讓家長回去以后能想方法糾正孩子一到兩個毛病，具體的糾正和觀察過程，引導家長思考育兒經(jīng)驗教養(yǎng)方式的提取和選擇。

第二篇：如何開家長會的一點淺顯的建議

如何開家長會的一點淺顯的建議

一、家長會圍繞以下幾個問題來準備。

1、開家長會首先要明確本次家長會的中心議題是什么？（本次家長會中心議題是月考）

2、家長會最關心的是什么？（孩子的學習成績?nèi)绾?？造成的原因是什么？?/p>

3、家長最想知道的是什么？（孩子平時的學習情況如何？作業(yè)完成的如何？）

4、存在的問題是什么？

5、解決的方法或?qū)Σ哂心男?/p>

二、家長會流程（本次家長會中心議題是月考。那么就要對本次月考試卷進行認真的分析）

1、主持人開場白（主持人可以是任課老師，也可以是班主任。最好是班主任）

2、班主任或任課老師發(fā)言。

班主任和任課老師可以從以下幾個方面講：①、本次月考的目的以及整體情況。②、試題的難易程度以及試卷的側重點。與名校招生考試做以簡單的對比。③、試卷每項的得分率與失分率。④、參考人數(shù)。⑤本次月考存在的問題。通過試卷分析，看看問題到底出在哪里？是學生的原因？還是老師的原因？如果是學生的原因。是知識沒掌握，還是沒有良好的學習習慣（智力因素和非智力因素）下一步準備怎么辦？主要講學生的原因。老師的原因在家長會上不要大講特講，尤其是實質(zhì)性的問題。通過試卷分析查找老師的原因，主要是引起我們自己的重視，避免再犯類似的錯誤。非實質(zhì)性的問題可以稍微講一下。例如：本次西區(qū)月考數(shù)學成績不理想，造成的原因是進度慢。3個龍班的數(shù)學都講到了重疊問題，但都是剛進行了一課時。還沒講深講透?？杀敬卧驴甲詈笠坏缿妙}恰恰是重疊問題的最難得一道題。這樣可以告訴家長這次成績不理想不可怕，那是因為還沒學。如果學了而且老師也講了很多。如果這樣還沒考好，那就可怕了。⑥、需要家長配合的。如：作業(yè)、上課、等等。(7)、家長會只講共性問題，切忌點名批評。如有特殊情況單獨溝通。

3、校區(qū)校區(qū)主管發(fā)言。（主管從宏觀方面來講）①、我們近期的一些教學活動。②、我們做了哪些服務。③、哪些要求等等。

第三篇：如何開家長會

如何開家長會

一次家長會涉及到學生、家長和老師，那么既然是這樣一種聯(lián)系，就應該開一次三位一體式的家長會，這樣一來學生和老師、家長和老師、學生和家長才能更好地交流，才能更好地促進學生的成長。也就是學校、家庭和學生自身只有三者協(xié)調(diào)才能起到最好的效果。1．會議時間選擇恰當

這個家長會選擇在每次考試后的周末，一方面可使家長了解自己孩子在一段時間內(nèi)的學習情況。另一方面又不影響父母單位的工作。2.如何選擇地點

家長會的地點盡量選擇在環(huán)境優(yōu)雅的地方，可以在桌子上放些水果、鮮花等等，目的讓家長感到高品質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的服務,并且有舒適的感覺。

3.出席家長會的人員：

主要有咨詢師或主任、任課老師、班主任等，衣著要整齊、大方、規(guī)范、職業(yè)。

4.完整的家長會，其內(nèi)容是：(1)家長出席情況和會議進行情況。(2)家長對學校有什么意見和要求。

(3)班主任對家長會有什么建議。對家長反映的情況，意見和要求進行分析，需要而又可能解決的，要采取措施加以解決。5.家長會的要求：

會議過程緊湊、講求實效，能從實際出發(fā)，解決帶有傾向性的問題。6.家長會分三個環(huán)節(jié)：

（1）情況說明：讓家長了解學生在校的情況，包括成績、品行、能力、素養(yǎng)等等，讓家長了解任課老師的情況和在校期間為孩子付出的表現(xiàn)。在介紹情況的同時，要想家長推出咱們老師之前準備好的“階段性分析報表”，然后根據(jù)此報表介紹咱們下階段的計劃（續(xù)費、加課、拓展科目、介紹學生等等）

（2）暢所欲言：設置一些互動節(jié)目，比如說：媽媽，我想對您說；孩子，我想對你說。吐露家長和孩子的心聲，讓孩子和家長真正做到了情感交流和情感互動。

1、不要忽視孩子的思想教育

教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育?，F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學習成績，孩子一進門就問：“考試了嗎？考了多少分？”見了老師第一句話就是：“這一段時間孩子學習跟趟吧？在家里一點也不學習。”卻很少有家長，甚至是沒有家長會問：“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學打架嗎？和同學們玩嗎？”家長缺少的是對孩子的思想教育。

2、培養(yǎng)孩子的愛心

愛自己的孩子，這是人人都懂得的道理；但如果對孩子一味付出而不求回報，就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻的人。我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了，卻還是擔心孩子受苦受累，擔心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事，大人有多么不高興，可總是在孩子面前

表現(xiàn)的什么事也沒有，好像生活中沒有風，也沒有雨，總是一帆風順。其實父母這樣做也是錯誤的。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題，卻應該讓孩子學著承擔父母的喜怒哀樂，讓孩子去了解生活，理解生活，這樣會促使他們學會懂得珍惜現(xiàn)在的生活，學會關心別人。

3、培養(yǎng)孩子的良好習慣

在西方教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！

4、作業(yè)

做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍，看字如何就可以了。至于對錯老師來批。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。

5、按時作息

孩子必須有充足的睡眠時間，一是不耽誤孩子身體的生長，二是能保證孩子第二天有充分的精力。有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間去問孩子的學習，哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認為，是為孩子的將來考慮。如果我們

用犧牲現(xiàn)在去換取將來，大家認為值得嗎？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空；既使現(xiàn)在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大之后，他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的，但孩子更是要管的。

家長會結束時可以送給家長一些禮物，包括學生在校期間的照片、光盤等等。老師對學生的寄語、或一些教育類的書籍等等，以鼓勵學生更努力的學習。

溫州龍文教育

2010年11月11日

第四篇：如何開家長會

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn)，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

家長朋友們，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的衣食住行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

現(xiàn)在就孩子的教育問題我提一點建議，能和各位家長共同探討，一起交流。以期達到更好的教育孩子的效果。

1、不要忽視孩子的思想教育

教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長只重視孩子的學習成績，孩子一進門就問：“考試了嗎？考了多少分？”見了老師第一句話就是：“這一段時間孩子學習跟趟吧？在家里一點也不學習?！眳s很少有家長，甚至是沒有家長會問：“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學打架嗎？和同學們玩嗎？”家長缺少的是對孩子的思想教育。

2、培養(yǎng)孩子的愛心 愛自己的孩子，這是人人都懂得的道理；但如果對孩子一味付出而不求回報，就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻的人。我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了，卻還是擔心孩子受苦受累，擔心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事，大人有多么不高興，可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有，好像生活中沒有風，也沒有雨，總是一帆風順。其實父母這樣做也是錯誤的。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題，卻應該讓孩子學著承擔父母的喜怒哀樂，讓孩子去了解生活，理解生活，這樣會促使他們學會懂得珍惜現(xiàn)在的生活，學會關心別人。

3、讓孩子依賴自己

作為家長，您是否覺得孩子太依賴大人呢？早晨起來被子不疊，吃完了飯碗筷不刷，甚至忘了帶某種學習用具，也怪大人沒有提醒等等，諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見慣。所以，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，獨生子女認為自己“有責任心”的僅占45.9％，認為自己“做事有獨立性不依賴他人”的僅占40.3％。也就是說，半數(shù)以上的獨生子女依賴性較強。孩子的依賴性是從哪里來的呢？一般來說都與父母的溺愛有關，父母包辦代替越多，孩子的依賴性越強。相反，父母如果鼓勵孩子自己的事情自己做，孩子的依賴性將會大為減少。有個上小學四年級的獨生女，習慣于睡懶覺。每天早晨，她媽媽幾次催她起床，她總是不情愿地說：“再呆會兒。”如果真遲到了，她會抱怨父母不把她拽起來，害得她受老師批評。父親覺得不能再這樣下去了。他告訴女兒：“上學是你自己的事情。從明天早晨開始，該幾點起床你上好鬧鐘。如果鬧鐘響了你還懶被窩，你就懶吧，肯定沒人叫你，一切責任自己負！”父親心中有數(shù)：孩子跟父母撒嬌，在老師、同學那里還是很在意自己形象的，豈敢總遲到？果然，第二天早晨，鬧鐘一響，女兒騰地跳下床來。從那時起至今，五六年過去了，女兒早晨起床上學再不用催了。有時候，父母還在睡覺，女兒早已經(jīng)騎車上學去了。

4、培養(yǎng)孩子的良好習慣

在西方教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！

5、作業(yè)

做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍，看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。

6、干家務

這一項比其他各項更為重要，因為這是每一個孩子的弱項。目前，許多孩子勞動能力較差，生活上嚴重依賴父母，缺乏自我服務、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其實，每個孩子都有參與家庭勞動的渴望，而家長大多不讓孩子做，怕孩子累著，或怕孩子干不了，認為他們中心任務是學習，其他是次要的。其實，在勞動中培養(yǎng)技能，在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦，做點事，這樣才能提高能力。班級中勞動認真的同學進步最大。

7、按時作息

孩子必須有充足的睡眠時間，一是不耽誤孩子身體的生長，二是能保證孩子第二天有充分的精力，不要讓孩子早到校。有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間去問孩子的學習，哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認為，是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來，大家認為值得嗎？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空；既使現(xiàn)在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大之后，他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的，但孩子更是要顧的。教育孩子的同時，您也要時刻謹記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。我看過這樣一個廣告，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康?！蹦贻p的媽媽一轉身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。

這個廣告告訴我們做家長的一個道理：想讓你的孩子將來長成什么樣的人，你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。

最后，我想說：孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！

第五篇：如何開家長會

家長會班主任發(fā)言稿 各位家長：

你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

一、班級基本情況：

1、本班共有學生37人，其中女生28人，男生9人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

作為學生的語文教師兼班主任，（任課老師情況）我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年半來，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。

2、成績情況：

是我校文科重點班，各科成績都是年級第一。（具體情況見表格，學校對我班的要求。）

3．存在的一些問題：

⑴、部分同學對基礎知識的掌握不夠扎實；平時沒刻苦學習，考前沒仔細復習。⑵、個別同學學習態(tài)度不端正，不珍惜時間，作業(yè)馬馬虎虎。⑶、部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。

⑷、有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。（5）、玩手機對學習負面影響大這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。

二、給家長教育孩子提幾點建議：

1、多關心，少責罵。

多關心他們的生活，關心他們的身體健康，關心他們的學習情況

2、多嚴格，少溺愛。

少上網(wǎng)。電視少看。不玩手機。

3、要全面而準確地估計自己的孩子。

要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。

4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。

5、要教育學生遵守紀律。

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。

進入圖市中學，考上好的學校是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持

三、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”。

各位家長，再過幾個月，你的孩子就要進入高考，這幾個月是非常關鍵的。

1、樹立一個目標。

這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的大學，能夠上什么樣的大學，適合上什么樣的大學，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后確定一個目標，并要求孩子為目標去努力。（近幾年的高考錄取分數(shù)表及一模估計分數(shù)線）

2、培養(yǎng)一種意識。

畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對高考的學習，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。

3、制訂一份計劃。有了目標，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標。

4、形成一種習慣。這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣，注重培養(yǎng)孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣，關心他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。下面談談我個人的想法：

我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。

孩子們辛苦了十二年，多少風風雨雨，多少努力和付出?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的中學生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關重要的。作為老師，我希望我的學生，在長大以后，在回憶中學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：“高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。所以，我們也在這方面做了不少的努力。

我的第二個想法是：為孩子進入大學奠定基礎。

孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入中學后會更快地適應，也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好，大學再多的課業(yè)，他也能應對自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。我希望孩子們在這僅剩的幾個多月里，學習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。

所以，我們再次請求大家盡心盡力配合好學校的工作，我們的目的只有一個：為了我們的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，說具體點就是為了孩子順利畢業(yè)，輕松邁進大學。我們的目標是：讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習慣、滿意的成績”。

四、家長配合學校對孩子進行教育

那么，作為家長在這段時間里，在僅剩的幾個多月的時間，我們應該怎樣配合學校對學生進行教育呢？下面我想給大家?guī)c建議：

1、及時消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的一輪復習基本結束，很快就要進入二輪的復習了，要對以往的知識進行梳理，查漏補缺。十二年所學的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復習鞏固，學習任務必定要比原來大的多。學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”。

2、加強對孩子課外時間的管理

特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡是一把雙刃劍，給我們的學習生活帶來方便的同時，如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，這個階段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3、多鼓勵 少點指責 假如孩子的成績不理想，假如您心里很生氣，本來想說：你都學些啥呀，就考那么一點分數(shù)，以后盡量不這樣說了，這樣說的效果會適得其反?？梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好學生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點指責，這樣成有助于孩子走向成功。

最后想說的是，我們學校的學生更需要家長的關心，更需要家長的鼓勵和表揚。當然，平時你們也可以多跟我們聯(lián)系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達到教育的目的?？偟膩碚f，我們的目標是一致的，都是為了我們的學生——您的孩子能更好的成長！再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！