第一篇：小學(xué)生上網(wǎng)安全知識(shí)講座

小學(xué)生上網(wǎng)安全知識(shí)講座

主講人 : 蔡美容

互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時(shí)間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個(gè)純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動(dòng)都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進(jìn)行的。這告械世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個(gè)奇妙的虛擬天地，但也是一個(gè)必須加倍提防的地方。成千上萬(wàn)的父母也許還沒有意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)上的危險(xiǎn)。互聯(lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人；孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)無(wú)形的、難以捉摸的世界呢？作為父母，應(yīng)該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來的危害。

要建立預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮癥措施，督促學(xué)生做到以下四點(diǎn)：、遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律，不到校外網(wǎng)吧上網(wǎng)，絕對(duì)杜絕通宵上網(wǎng)。、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科學(xué)研究，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)習(xí)效果、工作水平和綜合素質(zhì)。、遵守網(wǎng)絡(luò)公共道德規(guī)范，嚴(yán)格自律，杜絕不健康上網(wǎng)方式。4、建立同學(xué)自己的網(wǎng)站，用健康、有價(jià)值的信息填充網(wǎng)絡(luò)空間。上網(wǎng)的危害

一、對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅。互聯(lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國(guó)家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念和我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)形成沖突，使學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長(zhǎng)此以往，對(duì)于我國(guó)學(xué)生的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對(duì)于國(guó)家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同，學(xué)生在網(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界，它不僅滿足了學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得不少學(xué)生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。

三，互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)學(xué)生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的危害主要集中到兩點(diǎn)，一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對(duì)學(xué)生的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有 47% 與色情有關(guān)，網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，60% 的學(xué)生雖然是在無(wú)意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學(xué)生往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的學(xué)生中，有 90% 以上有性犯罪行為或動(dòng)機(jī)。網(wǎng)絡(luò)帶來的危害

現(xiàn)在許多孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)非常迷戀。經(jīng)常有家長(zhǎng)抱怨說女兒剛滿 7 歲，玩起電腦來絕不亞于成人。在她的電腦里有網(wǎng)上流行的游戲，有一天，她的嘴里突然冒出今晚我們將擁有“激情一夜”時(shí)，家長(zhǎng)著實(shí)被嚇了一跳。長(zhǎng)此以往，孩子的視

力、身心健將會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)怎樣的影響維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、避免互聯(lián)網(wǎng)傷害我們的孩子，已成為家長(zhǎng)和關(guān)注少兒健康成長(zhǎng)的有識(shí)之士的共同呼吁。

網(wǎng)絡(luò)成癮的危害

網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者心理特點(diǎn)有：進(jìn)入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足；不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)會(huì)出現(xiàn)戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁；在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實(shí)際時(shí)間比預(yù)計(jì)的時(shí)間要長(zhǎng)，考慮過停止或減少進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室，但不能自控；為了達(dá)到進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室的目的，可以拋開學(xué)習(xí)和其它生活活動(dòng)；有較強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲。

由此，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的危害性主要表現(xiàn)在主要以下幾個(gè)方面。

（一）浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢。

（二）易誘發(fā)學(xué)生犯罪。

（三）嚴(yán)重影響學(xué)生的心理素質(zhì)導(dǎo)致人格異化。

案例、江蘇泰州一個(gè) 12 歲的男孩，因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，離家出走達(dá)兩個(gè)月。、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個(gè) 14 歲中學(xué)生，在五一長(zhǎng)假，長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲不吃不喝，結(jié)果猝死在電腦桌前。、中國(guó)史上最年輕的黑客——“菜霸”，花了 6 天 6 夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng)，但接著馬上被公安局關(guān)押。、有一名 21 歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個(gè)小時(shí)的游戲。在他正準(zhǔn)備離開網(wǎng)吧返校時(shí)，突感頭疼、兩眼發(fā)黑，繼而倒地昏迷，醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導(dǎo)致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。、2004 年 5 月，江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導(dǎo)致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

總之，無(wú)節(jié)制地沉迷于網(wǎng)絡(luò)，危害多多。

網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的危害

學(xué)生時(shí)期是開始產(chǎn)生自我意識(shí)，追求自我價(jià)值，形成自我調(diào)控能力的時(shí)期，這個(gè)時(shí)間是人一生中的黃金時(shí)期，也是最危險(xiǎn)、最脆弱的時(shí)期。此時(shí)，來自學(xué)校、家庭和社會(huì)的巨大壓力使他們很難體驗(yàn)到成就感和價(jià)值感。網(wǎng)絡(luò)憑其自身的自由性、挑戰(zhàn)性、虛擬性，迎合學(xué)生的心理，客觀上成為他們逃避現(xiàn)實(shí)、尋找自我的手段。但由于缺乏判斷力和自控力，容易患上“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)學(xué)生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

（1）損害身體健康。學(xué)生正處在長(zhǎng)身體的時(shí)期，長(zhǎng)時(shí)間僵坐在電腦前缺乏適當(dāng)?shù)腻憻挘瑫?huì)引起他們視力下降、精神疲憊，嚴(yán)重影響生長(zhǎng)發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生會(huì)造成左腦發(fā)育不良，語(yǔ)言表達(dá)力下降，甚至思維混亂。）人格異化，影響社會(huì)交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致孤獨(dú)和抑郁的增加，并會(huì)導(dǎo)致社會(huì)卷入的減少與心理幸福感降低。研究表明，有網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的個(gè)體常常是孤獨(dú)的和抑郁的。沉緬于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生，往往過度依賴于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界而不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，而且長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲，其虛幻的情節(jié)和俠義精神容易誤導(dǎo)學(xué)生，產(chǎn)生價(jià)值偏頗，淡化他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)的社會(huì)規(guī)范和道德約束，社交面變窄，人際關(guān)系冷漠，與真實(shí)的人際關(guān)系隔絕。

（3）引起角色混亂，誘發(fā)犯罪行為：網(wǎng)絡(luò)游戲給了學(xué)生扮演各種各樣角色的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為學(xué)生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競(jìng)爭(zhēng)”為主要成分，長(zhǎng)期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容容易

使游戲者模糊道德認(rèn)知，迷失了自我，以至不能理性地行使現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的角色。他們誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，便會(huì)不擇手段，欺詐、偷盜甚至對(duì)他人施暴。目前，因?yàn)橥骐娮佑螒蚨l(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多，網(wǎng)絡(luò)中的暴力色彩極易觸及中學(xué)生內(nèi)心深處的攻擊本能。當(dāng)他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活里遇到一些問題需要多解決時(shí)，往往馬上想到游戲里的暴力手段。

（4）阻礙學(xué)業(yè)的完成。網(wǎng)絡(luò)的過度使用侵占了學(xué)習(xí)時(shí)間，削弱了學(xué)習(xí)興趣，破壞了學(xué)習(xí)習(xí)慣，降低了學(xué)習(xí)效率，從而影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。

（5）淡化道德約束，在網(wǎng)絡(luò)上肆意漫罵和攻擊。學(xué)生心智尚未成熟，在上網(wǎng)的時(shí)候，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這一“沒有政府、沒有警察、沒有軍隊(duì)、沒出等級(jí)、沒有貴賤、沒有岐視”的“世外桃源”，他們不能很好地做到“慎獨(dú)”，不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么，就說什么，不顧任何后果。不少學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作發(fā)泄自己不滿的窗口，肆意漫罵，什么不文明的話都敢說毫無(wú)自律意識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)既是近年來熱門而有時(shí)尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻(xiàn)。21 世紀(jì)的人們必須要懂電腦，能掌握運(yùn)用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關(guān)系，這樣一來種種問題尤然而升，比如說網(wǎng)絡(luò)游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁(yè)，不知危害了多少年華似錦的學(xué)生！

網(wǎng)絡(luò)游戲的本意可能并不壞，它只是想讓人與人之間開辟一塊更大的交流空間?？蓻]想到的是，這卻誕生了一批又一批的網(wǎng)蟲，他們沉迷、于網(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界中，整個(gè)精神被那激動(dòng)的情節(jié)所吞蝕，仿佛在行尸走肉。一般這些人大多數(shù)是缺乏正確理智的青少年，他們無(wú)法有分寸的掌握整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，而是單單停留在網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)で蟠碳?﹑ 尋求荒誕的樂趣中。如果我們?cè)诓粏拘堰@些迷途羔羊，欲待何時(shí)呢？ 2000 年就曾發(fā)生過一起由網(wǎng)絡(luò)引起的血案。

一個(gè) 13 歲的男孩，眼看就要考試了，成績(jī)一向優(yōu)秀的他，由名列前茅竟然下滑，家里人十分擔(dān)心，再三勸導(dǎo)，問其原因，他始終不肯說出為什么，慢慢的他從第一名一下子落到了倒數(shù)幾名，他爸爸實(shí)在看下去了。有一次，偷偷的跟蹤他放學(xué)后去干什么了，原來他去網(wǎng)吧了，他爸爸非常的生氣，把他捉回了家，痛打了一頓，他心里拗氣，離家出走，這一去沒有了音訊。本來氣氛和睦的家庭一下子冷淡了下來，考試他也沒去，原來他一直在網(wǎng)吧，玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的奴隸就這樣誕生了，很快他沒有了錢。于是他回家去要錢，當(dāng)時(shí)他家只有奶奶，奶奶當(dāng)然不肯給，苦口婆心的勸他這迷途羔羊。誰(shuí)知，他從廚房里拿了把刀，連捅他奶奶數(shù)十下，已至當(dāng)場(chǎng)死亡，搶走身上僅有的十多元錢??

也許，有人會(huì)說：網(wǎng)絡(luò)也是有益的啊，沒錯(cuò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的確也有，有益的影響，但負(fù)面影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正面影響，一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí) ﹑ 血淋淋的教訓(xùn)活生生的擺在我們的面前，現(xiàn)在的社會(huì)是金錢在主宰，一切市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)包羅萬(wàn)象。網(wǎng)絡(luò)也是一樣，有多少學(xué)生因?yàn)樨毟F但迷戀上網(wǎng)而不擇手段的想要獲取金錢 ﹗ 還有網(wǎng)絡(luò)上那些不健康的東西隨處可見，嚴(yán)重污染了學(xué)生的心靈 ﹗ 年輕的朋友，該是你們回頭的時(shí)候了！

如何克服網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的消極影響呢？

因網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響，絕不能“因噎廢食”應(yīng)通過各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧，都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和監(jiān)督，相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測(cè)和監(jiān)管，并推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治化管理，盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話題活動(dòng)，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

總之，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作，需要全社會(huì)和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化教育改革、凈化社會(huì)風(fēng)氣，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來，還孩子們一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

小學(xué)生網(wǎng)上安全十項(xiàng)守則

一、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信 息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。

二、如果看到感到不舒服甚至惡心的信息，應(yīng)立即告知父母。

三、聊天室相對(duì)固定。使用哪個(gè)聊天室，要告知父母。必要 時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè) 聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。

四、不要在聊天室或 BBS 上散布對(duì)別人有攻擊性的言論，也 不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

五、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的 E-MAIL 地址。如果有多個(gè) E-MAIL 信箱，要盡可能設(shè)置不 同的密碼。

六、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的 同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。

七、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問，立刻請(qǐng)教父母如何處理。

八、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無(wú)意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開。

九、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。

十、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過 1 小時(shí)，每天不超過 3 小時(shí)。

一切為了孩子 為了一切孩子 為了孩子一切

第一，父母的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣

第二，父母的精神、情緒，影響孩子的精神、情緒

第三，家庭和諧上進(jìn)的氣氛，影響孩子的學(xué)習(xí)熱情

第四，家庭的生活環(huán)境，影響孩子的生活、學(xué)習(xí)心理

第五，家庭的溺愛，阻礙孩子的上進(jìn)

第六，家庭不切實(shí)際的期望，過嚴(yán)的要求，急于求成的做法，加重孩子的心理負(fù)擔(dān)

第七，父母的盲目干涉，影響孩子的正常學(xué)習(xí)

第八，家長(zhǎng)陪讀，更多地加重學(xué)生的心理壓力

第九，家長(zhǎng)輕視老師，影響孩子也輕視老師，不信 任 老師，從而輕視學(xué)習(xí)第十，家庭的不民主不信任，影響孩子的心理健康

第十一，家長(zhǎng)的不文明，影響孩子的不文明

第十二，取消傳統(tǒng)的教育觀念，與孩子朋友式的交往

如何消除父母與孩子之間鴻溝呢？

首先，父母要給孩子留出心理空間，要了解新媒體，關(guān)注新事物家人聊天不僅可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成傾聽與傾訴的習(xí)慣，還可增進(jìn)家庭成員之間的關(guān)系，使每個(gè)家庭成員都更善于傾聽，彼此關(guān)心，父母就不會(huì)再覺得與孩子溝通是一件很難 的事了。

其次，要主動(dòng)和孩子說心理話，與孩子建立一種朋友 般的關(guān)系。

第三，盡量養(yǎng)成家庭聊天的習(xí)慣。

家長(zhǎng)應(yīng)該分析孩子是屬于行為問題？還是思想問題？孩子心理問題？然后在對(duì)癥下藥

提醒：做父母的首先要分析孩子走到今天這步是什么原因所造成的？是家庭（環(huán)境）原因？是學(xué)校（環(huán)境）原因？還是社會(huì)（環(huán)境）原因？因?yàn)?，不管你把孩子送到哪里教育或培?xùn)，孩子最終要回歸家庭，還要面對(duì)家長(zhǎng)，所以，要想長(zhǎng)期能讓孩子走好，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)“培訓(xùn)”孩子 而且，我要告訴家長(zhǎng)們，問題孩子的解決辦法就是父母，也只有父母能做到做好孩子的家庭教練，只是行為和思想有所偏差而已，當(dāng)然也有個(gè)別孩子在受到刺激、打擊等的情況下可能會(huì)有心理疾病。

第二篇：小學(xué)生上網(wǎng)安全知識(shí)講座

小學(xué)生上網(wǎng)安全知識(shí)講座

主講人 : 胡馬爾 2012年9月20日

互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時(shí)間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個(gè)純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動(dòng)都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進(jìn)行的。這告械世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個(gè)奇妙的虛擬天地，但也是一個(gè)必須加倍提防的地方。成千上萬(wàn)的父母也許還沒有意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)上的危險(xiǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人；孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)無(wú)形的、難以捉摸的世界呢？作為父母，應(yīng)該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來的危害。

要建立預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮癥措施，督促學(xué)生做到以下四點(diǎn)： 1、遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律，不到校外網(wǎng)吧上網(wǎng)，絕對(duì)杜絕通宵上網(wǎng)。、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科學(xué)研究，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)習(xí)效果、工作水平和綜合素質(zhì)。、遵守網(wǎng)絡(luò)公共道德規(guī)范，嚴(yán)格自律，杜絕不健康上網(wǎng)方式。4、建立同學(xué)自己的網(wǎng)站，用健康、有價(jià)值的信息填充網(wǎng)絡(luò)空間。

第三篇：小學(xué)生安全知識(shí)講座

小學(xué)生安全知識(shí)講座

一、交通安全

在我國(guó)，每年都發(fā)生不少交通事故，造成的經(jīng)濟(jì)損失也非常嚴(yán)重，所以我們要注意交通安全。

我請(qǐng)同學(xué)們要學(xué)會(huì)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車。具體說就是要做到以下 幾條：

1、放學(xué)后要排隊(duì)行走。走路時(shí)，要靠右邊行走，過路口時(shí)，左右看，如果沒有車輛，要快速通過；有車要等車輛通過再過路口，不在路上追逐打鬧，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、電動(dòng)三輪車的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠，希望同學(xué)們能夠做到：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不猛拐來不急躁。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安危險(xiǎn)少。

二、食品安全

大家都知道病從口入。都因?yàn)槌粤诵┎桓蓛簟⒏瘮?、變質(zhì)的食物。或者食物沒有煮熟、煮透，吃了未經(jīng)洗凈、開水燙過的瓜果等，導(dǎo)致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗，輕微者可影響工作學(xué)習(xí)，重者危及生命。所以不能忽略。那怎樣才能防止食物中毒呢？希望同學(xué)們不要隨便到小攤小販處購(gòu)買食品，應(yīng)注意做好個(gè)人衛(wèi)生。預(yù)防病從口入，做到六要六不要。

1．食品要新鮮，不要吃變質(zhì)食品；不要吃無(wú)產(chǎn)地、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品。

2．食品要煮熟、煮透，不要吃生冷的食品；

3．要定時(shí)定量，不要暴飲暴食；

4．要飲用清潔衛(wèi)生水，不要飲用未經(jīng)消毒的水和生水；

5．飯前便后要洗手，不要用手直接抓取熟食品；

6．要搞好環(huán)境衛(wèi)生，不要吃蒼蠅叮爬過的食物。

三、防震知識(shí)

地震發(fā)生時(shí)怎樣保護(hù)自己？ 強(qiáng)烈的地震，常會(huì)造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)帶來?yè)p失。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己。應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。

1．如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。

2．如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。

3．如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出，要有秩序的跑出教室以外的安全地帶。

4．如果己經(jīng)離開房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。

5．如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑?？梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方。

6．如果正在街上，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。

7．如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力、設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

四、課間活動(dòng)安全知識(shí)

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

l．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如跳繩、踢雞毛毽、做做操等。

4．活動(dòng)要注意安全，不追逐打鬧，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

五、消防安全

人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個(gè)方面：一是火災(zāi)的預(yù)防；二是滅火。對(duì)此，同學(xué)們都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識(shí)。

預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么？預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

l．不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí)，一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。特別是莊稼成熟的時(shí)候在田間地頭玩火，后果更加嚴(yán)重。

2．不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)，要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕吸煙。

3不隨便燃放煙花爆竹，嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹及其他可燃物到校。

六、安全用電知識(shí)

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：

l．認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2．不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3．不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4．電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

5．發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6．不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。在校發(fā)現(xiàn)電線損壞，插頭、插座損壞及時(shí)報(bào)告老師，讓老師進(jìn)行處理。

七、社會(huì)生活安全

小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，中小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。所以，中小學(xué)生很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，區(qū)分真善美和假惡丑，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

1．匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

2．撥打110電話，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安機(jī)關(guān)迅速掌握情況，救護(hù)當(dāng)事人。

2015年4月

第四篇：小學(xué)生安全知識(shí)講座

各位老師,同學(xué)們: 你們好!感謝大家給我這樣一次機(jī)會(huì),讓我講一講交通安全知識(shí).當(dāng)前,交通安全問題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題,因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車,100多年以來,全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人.現(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人,受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn).而作為發(fā)展中的中國(guó),因人們的交通安全意識(shí)較低,道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后,車輛類型混雜,行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故頻發(fā).據(jù)統(tǒng)計(jì),2005年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,傷469911人受傷.一.道路交通安全法及其主要內(nèi)容

第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過,并于2004年5月1日起施行的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》旨在維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民,法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率.它共有8章124條,它的發(fā)布是我國(guó)道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑,是我國(guó)道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標(biāo)志.主要內(nèi)容包括:中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?行人,乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)遵守本法;道路交通安全工作,應(yīng)當(dāng)遵循依法管理,方便群眾的原則,保障道路交通有序,安全,暢通;各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識(shí);機(jī)關(guān),部隊(duì),企業(yè)事業(yè)單位,社會(huì)團(tuán)體以及其他組織,應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育;教育行政部門,學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容;公安機(jī)關(guān)交通管理部門及其交通警察對(duì)道路交通安全違法行為,應(yīng)予以處罰,對(duì)于情節(jié)輕微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行.我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律,法規(guī)的良好習(xí)慣,做到知法,懂法,守法,以確保道路上良好的交通秩序.二.汽車的慣性和我們中小學(xué)生必須知道的內(nèi)容

在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險(xiǎn)情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故.但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車,撞人的事故.同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個(gè)過程,即“制動(dòng)停車過程”和“制動(dòng)停車距離”.這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣.汽車行駛速度越快,慣性就越大,制動(dòng)停車距離越長(zhǎng).因此,汽車不是一剎車就能停止的.檢測(cè)結(jié)果表

明,當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí),從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效,車會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米遠(yuǎn),才能停住:而在雨,雪天氣,由于路面較滑,會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米.在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣性的道理,又在思想上存在“車不敢撞人”錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路,結(jié)果被汽車撞倒了.這種案例在我們身邊時(shí)常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出.三.自行車使用常識(shí)

我國(guó)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定:未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車.同學(xué)們,當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎自行車時(shí),你必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通法規(guī),掌握安全騎車要領(lǐng).當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),可單獨(dú)騎車時(shí),你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則: 1,在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道.在沒有劃分非機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1.5米以內(nèi)),不要在公路中間行駛,不要互相追逐或曲折競(jìng)駛,不要雙手離把,攀扶其他車輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛.能靠車輛太近,以免被車尾撞倒.四.乘車須知

1,乘車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,等車輛停穩(wěn)后先下后上.上車后主動(dòng)讓座給老人,病人,殘疾人,孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車后,應(yīng)立即走上人行道,千萬(wàn)不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒.2,不準(zhǔn)攜帶易燃,易爆等危險(xiǎn)物品乘車.這些物品容易因受熱,擠壓或意外情況起火爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞.3,機(jī)動(dòng)車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車,不得將頭,手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷.4,就我縣而言,這里,我想向全體師生發(fā)出如下倡議:不搭乘坐無(wú)牌無(wú)證車,不坐超員,超速車.你們要記住:在這“沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們需要的不是英勇無(wú)畏的斗士,而要做誠(chéng)實(shí)守規(guī)矩的公民.五.愛護(hù)公路與交通安全設(shè)施

我們中小學(xué)生,是祖國(guó)的未來,新世紀(jì)的接班人,不僅要自覺遵守交通法規(guī),而且要做護(hù)公路及其設(shè)施的好少年.因此,大家必須努力做到: 1,保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施.不要跨,跳,蹬,鉆,翻越人行道護(hù)欄和車行道護(hù)欄,不要在護(hù)欄上倚,坐或晾曬衣物等.2,道路上的交通標(biāo)志都是為保障車輛,行人安全服務(wù)的,不得推,搖,扳,拆,發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅(jiān)決制止,并及時(shí)向交警部門報(bào)告,使之得以保

護(hù)和修理.3,不與同學(xué)在公路上逗打,不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物.告誡父母不在路上打場(chǎng)曬糧或放養(yǎng)牲畜.上述違法行為都將危害交通安全,希望同學(xué)們不僅自己能夠自覺遵守交通法規(guī),還要積極向身邊的所有人宣傳交通法規(guī),讓自己父母,親戚都來維護(hù)交通安全,預(yù)防事故的發(fā)生.六.馬路不是游戲場(chǎng)

道路因交通而建造,是交通的承載體.道路上車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意在道路上玩耍,追逐,打鬧,把它當(dāng)成“游樂場(chǎng)”,不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn).現(xiàn)實(shí)生活中,已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教育.馬路不是游戲場(chǎng)所,不要也不能在道路上玩耍.同學(xué)們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的義務(wù)宣傳員.七.如何過馬路上學(xué),放學(xué)和外出活動(dòng)

我們幾乎天天都要在馬路上行走.要做到安全行走,其實(shí)還蠻有學(xué)問呢!有不少行人因?yàn)椴欢眠^馬路的學(xué)問,結(jié)果招來車禍,喪身于車輪之下.那么,過馬路要注意哪些交通安全事項(xiàng)呢

第一,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛,走路時(shí)不可低頭看書看報(bào),遇風(fēng),雪,雨或烈日天氣,不能使衣物,雨具擋住視線.第二,橫過車行道,必須走人行橫道.沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛過后直行通過,不要追逐,猛跑.第三,不準(zhǔn)突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走.這些都會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力,判斷失誤,引發(fā)交通事故.第四,與小弟弟,小妹妹在街道或公路上行走時(shí),須要父母帶領(lǐng).八.發(fā)生交通事故怎么辦

交通事故是指車輛在道路上因過錯(cuò)或意外造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事件.同學(xué)們?cè)谟龅绞鹿尸F(xiàn)場(chǎng)時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,應(yīng)當(dāng)保持理智.要利用現(xiàn)場(chǎng)附近的電話,手機(jī)等通訊工具,迅速撥打“122”或“110”,“120”電話或委托過往車輛,行人報(bào)警.在交通民警未到之前,要幫助維護(hù)交通秩序,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng).交通民警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)告知事故發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),肇事車輛等情況.如遇見交通肇事者逃逸,應(yīng)盡可能記下肇事車輛車牌號(hào)碼,車身顏色及特征.世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人以上，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。

是什么導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是

駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。

綜觀這么多起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解，對(duì)安全常識(shí)掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而，社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí)，要他學(xué)也想學(xué)，而等到付出了金錢，鮮血或生命的代價(jià)才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)?？墒牵Y(jié)果連生命也沒有了，后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則，就是不珍惜自己的生命。

一些到過國(guó)外的人，在談到交通秩序時(shí)，就會(huì)情不自禁地說，外國(guó)的交通秩序真好。我雖然沒能親身感受過國(guó)外良好的交通秩序，可我在一篇文章中讀到這樣一個(gè)事例：一位外國(guó)司機(jī)半夜駕車回家，途徑一：紅綠燈處見紅燈閃亮司機(jī)規(guī)規(guī)距距停車等候，盡管當(dāng)時(shí)這條偏僻的路上已是空無(wú)一人，也沒有其它車輛，當(dāng)時(shí)同車的一位中國(guó)人對(duì)此很不解。外國(guó)司機(jī)都說：既然是交通規(guī)則，那我們就應(yīng)該任何時(shí)候，任何地方都要遵守。兩相對(duì)比，我們不難發(fā)現(xiàn)，為什么在汽車保有量只占世界1.9%的中國(guó)，事故死亡人數(shù)卻占了世界的20%。

中小學(xué)生是道路交通行為的弱勢(shì)群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，故意雙手離把或單手騎車？

當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時(shí)，你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢？

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時(shí)，一定要看看左右來往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。

現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。

人們都說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：

2011年3月，在北京門頭溝地區(qū)，一輛核定載客49人的客車，載著81名幼兒園師生，以98公里的時(shí)速撞上路邊的施工圍擋，造成一名男童死亡。此客車系某汽車租憑公司所有，而34歲的肇事司機(jī)竟有10年的吸毒史。2011年4月14日19時(shí)，新疆維吾爾自治區(qū)化肥廠廠區(qū)外1公里處，一輛載著6名學(xué)生、一名教師、一名學(xué)齡前兒童的微型面包車，在由南向北駛往312國(guó)道的途中突然滑出公路，多次翻滾后造成駕駛員和車內(nèi)的兩人當(dāng)場(chǎng)身亡，并有6人不同程度受傷。2011年7月20日7時(shí)10分，大連市開金州新區(qū)金石灘涼水灣路段，一輛載著17個(gè)孩子的輕型封閉貨車與迎面而來的奔馳車相撞，車上17個(gè)孩子均不同程度受傷。此車是幼兒園園長(zhǎng)為了接送孩子而雇來的“黑校車”。2011年8月29日，海南省三亞市一名3歲男童早上7時(shí)許乘接送車抵達(dá)幼兒園后，因睡著而未被司機(jī)、老師清點(diǎn)到，以致被遺忘在校車內(nèi)9小時(shí)。直到下午4時(shí)30分左右被發(fā)現(xiàn)時(shí)，男童已經(jīng)停止呼吸。2011年9月13日，荊州市兩名年齡不到4歲的幼兒，被幼兒園校車接到幼兒園門口后，竟被司機(jī)和接車?yán)蠋熯z忘在校車上。當(dāng)日，荊州市的氣溫高達(dá)31度。在校車內(nèi)悶了8個(gè)小時(shí)后，兩名幼兒的遺體才被發(fā)現(xiàn)。2011年9月26日，山西省介休市靈石縣

冷泉村一輛接送學(xué)生的微型面包車與一輛大貨車相撞。導(dǎo)致7名初中生死亡、2人重傷、3人輕傷。2011年11月16日9時(shí)40分許，甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門口，一輛大翻斗運(yùn)煤貨車與正寧縣榆林子小博士幼兒園學(xué)生接送面包車迎面相撞，校車司機(jī)與4名幼兒當(dāng)場(chǎng)死亡，多名幼兒重傷。15人在送往醫(yī)院搶救途中死亡，至此，事故遇難人數(shù)達(dá)20人，其中包括18名幼兒以及校車司機(jī)及1名教師。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安！

第五篇：小學(xué)生安全知識(shí)講座稿

小學(xué)生安全知識(shí)講座稿

同學(xué)們，大家好！有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳翘輷頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，跌斷牙齒，課堂上被鉛筆頭、小刀扎傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆、綁架學(xué)生詐錢以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？死者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)們深 思?。?/p>

今天，很高興利用這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們談一談小學(xué)生的安全問題。下面我代表學(xué)校，從安全方面向各位同學(xué)再講一些常識(shí)，希望與同學(xué)們共勉。我講的時(shí)候請(qǐng)各班老師把要點(diǎn)板書出來幫助同學(xué)們有條理的理解，高年級(jí)的同學(xué)可以記記筆記加深記憶。

一、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全

在教室內(nèi)活動(dòng)，還有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：

1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又放置了許多桌凳、作業(yè)柜、衛(wèi)生工具等用品，所以不應(yīng)該在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。有些教室地瓷磚是比較光滑的，要注意防止滑倒或摔傷受傷；需要登高擦拭燈管、擦玻璃、清除蜘蛛網(wǎng)、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

3.防墜落。特別是教室在樓房二三層的，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，擦玻璃時(shí)必須要站在防護(hù)欄內(nèi)，要有人保護(hù)，要謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易掩手，也應(yīng)當(dāng)處處小心。5.防火災(zāi)。不要在教室里隨便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

7.防電擊。不要隨意亂動(dòng)教室或樓道里的電源插座或控制開關(guān)以免影響正常的用電或發(fā)生意外。

二、課余時(shí)間玩耍要注意安全，同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲

課余時(shí)間主要是休息好，并做好上課的準(zhǔn)備工作。下課時(shí)，千萬(wàn)不要在走郎里推推攘攘，在校園里追追趕趕。以免互相碰撞，造成傷害。做游戲可以起到增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險(xiǎn)，輕則傷人，重則危及生命。哪些游戲不能做呢？

1.不能在樓道里玩游戲：以前總有學(xué)生在前樓的樓道里玩“跳山羊”游戲，如果用力過猛，很有可能跌到護(hù)欄外面。還有學(xué)生在樓道護(hù)欄上站上很多學(xué)生使勁擠，這也很危險(xiǎn)，因?yàn)闃翘葑o(hù)欄的承受力是有限的，如果用力過大，說不上會(huì)造成護(hù)欄松動(dòng)、斷裂。后果不堪設(shè)想。

2.不能在樓梯間推搡、亂擠，以免造成擁擠搡倒同學(xué)甚至壓傷事故。遇到兩個(gè)班擁擠時(shí)一定要按規(guī)定順序先走一個(gè)班，留下一個(gè)班，不要兩個(gè)班同時(shí)上下樓造成擁擠。

3.不能站在樓道或教室里的暖氣管或暖氣片上使勁蹬踩，以免造成暖氣管斷裂，里面的熱水噴射出來造成燙傷事故。

4.不能拍打樓道間的名人畫像鏡框或櫥窗上的大塊玻璃，以免造成玻璃破碎脫落造成劃傷皮膚。

5.不能玩“拔蘿卜”：一個(gè)人用雙手夾住另一個(gè)人的頭往上拔。這種游戲容易造成頸椎脫臼或骨折。

6.“擠堆”或者“壓堆”：大家把一個(gè)人推在角落里用力擠擠成一堆，或者很多人壓在一個(gè)人身上壓成一堆。這種游戲容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。

7.“墩屁股”：四個(gè)人各拉住一個(gè)人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。這種游戲往往造成尾骨骨折。

8.在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍）、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。

9.游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑，如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對(duì)方的頭等。10.玩“打沙包”游戲一定要注意沙包里面的東西不要散落出來飛到躲包的同學(xué)的眼睛里。

11.我們學(xué)校的操場(chǎng)是硬化操場(chǎng)玩耍時(shí)一定要注意多走少跑，即使跑動(dòng)速度也不要過快，以免摔倒時(shí)造成損傷。嚴(yán)重的會(huì)跌斷門牙或乳牙甚至連根把乳牙跌出來（乳牙的脫落時(shí)間從7歲到11-12歲）。

12.玩校園里的健身器械要注意爬桿上不要上去的人過多，如果發(fā)現(xiàn)器械松動(dòng)要立即報(bào)告體育老師或班主任老師及時(shí)進(jìn)行處理。

13.學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，（特異、包括過敏體質(zhì)情況，如：先天心臟病、癲癇、肺結(jié)核，高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、精神病、傷殘以及其他嚴(yán)重的疾病。）不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生本人或者家長(zhǎng)必須要告訴學(xué)校知道，體育老師或者班主任必須要予以必要的注意和防范。

14.發(fā)現(xiàn)同學(xué)有身體不舒服和心情不好、情緒異常的要及時(shí)報(bào)告老師引起重視，防患于未然。

15.按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》有關(guān)規(guī)定，違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，監(jiān)護(hù)人也就是學(xué)生家長(zhǎng)要通過雙方協(xié)商賠償相應(yīng)的醫(yī)藥費(fèi)，學(xué)?？梢越o予相應(yīng)的處分；觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

16.學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師有義務(wù)要告誡和糾正；但是經(jīng)學(xué)校和老師告誡和糾正仍然不改正的后果自負(fù)。

三、體育活動(dòng)中的自我防護(hù)

經(jīng)常要參加體育活動(dòng)，可以增強(qiáng)體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，但要注意安全：

第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

第三、運(yùn)動(dòng)時(shí)要專心，不要東張西望，三心二意，前后排學(xué)生不要互相用腳踢著玩耍，當(dāng)心踢倒或踢傷。一旦前排的學(xué)生跌倒，后排的學(xué)生要立即止步，跌倒的學(xué)生要趕緊翻身爬起來，以免造成后面的大批學(xué)生跌倒壓傷。

第四、運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。

第五、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)。

第六、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動(dòng)受傷的同學(xué)，等教師或大夫來處理。

第七、運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水、冰水，可以回到家喝些淡鹽水，防止中暑；運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

四、交通安全：

衣、食、住、行，是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué)，節(jié)假日外出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽車，路程更遠(yuǎn)的，要乘火車、乘船、乘飛機(jī)。所以，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。首先我講第一個(gè)注意事項(xiàng)：

（一）行走時(shí)怎樣注意交通安全?1.在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。3.在沒有交警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。

第二個(gè)注意事項(xiàng)：橫穿馬路應(yīng)該注意什么?橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。l.穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。2.穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。3.穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。5.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

第三個(gè)注意事項(xiàng)：騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)?騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：1.要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。2.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速食品安全知識(shí)度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。3.經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。4.騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。5.騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車中學(xué)生交通征文時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。6.學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。

第四個(gè)注意事項(xiàng)：乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：1.乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。3.乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。4.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。5.乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī)；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。7.不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

五、安全自救方案 臨危逃生的基本原則 保持鎮(zhèn)靜，趨利避害； 學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己 想方設(shè)法，不斷求救； 記住電話，隨時(shí)求救 “119”----火警 “110”----報(bào)警 “120”----急救

“122”----交通事故報(bào)警

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通、生活安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以避免安全事故發(fā)生。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！