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      三八節(jié)小班家長發(fā)言稿

      時間:2019-05-12 03:29:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三八節(jié)小班家長發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三八節(jié)小班家長發(fā)言稿》。

      第一篇:三八節(jié)小班家長發(fā)言稿

      尊敬的唐老師,蔣老師,在座的各位家長,以及小三班可愛的小朋友們:你們好!

      我是?。?)班卞長楷小朋友的媽媽,首先非常感謝成才幼兒園提供了這么好的一次機會讓我們能在這兒與大家一起度過2012年的三八婦女節(jié),創(chuàng)設了這么輕松愉悅的氛圍讓我們相互交流,我提議讓我們以熱烈的掌聲向為這次活動勞心勞力的唐老師和蔣老師表示衷心的感謝!今天是我們所有女性的節(jié)日,在此,我代表我們?nèi)易晌焕蠋?、在座的各位漂亮媽媽?jié)日快樂、合家幸福!

      唐老師讓我作為家長代表在會上講幾句話,說真的,不知道該說些什么,那就隨意說一下零星想法吧!

      有這樣一個故事:一個小孩兒對上帝說:“別讓我離開您,我不想到人間去!”上帝慈祥地說:“孩子,別怕,在人間,我早已為你安排了一個美麗的天使,她會比我更細心地照顧你,這個人,你叫她媽媽?!庇谑牵⒆涌鞓返亟瞪?,而我們都是那個天使。

      是的,從孩子出生的一剎那,我們的眼睛就有了固定的方向,我們的心就開始在體外游走,孩子的冷暖健康、喜怒哀樂、甚至吃喝拉撒,在我們這些當媽的心里,是比國家大事都重要的。

      養(yǎng)育孩子不容易,最累的是媽媽。因為孩子,我們不能按時休息,不得不放棄了一些娛樂和旅游,少看了很多小說、電視,少逛了多少次街,少參加了多次聚會……當時難免會有抱怨,過后想想都無所謂,還有什么能比得上和孩子在一起的快樂呢?孩子會笑了,長牙了,會走路了,會說話了,上幼兒園了……哪一樣不帶給我們極大的幸福與滿足呢?無論別人

      拿什么與我們現(xiàn)在的生活交換,我們都是斷然不肯的。

      孩子漸漸長大了,選擇哪一所幼兒園,我們也是經(jīng)過慎重考慮的。無論是從我們學校一年級老師的反饋,還是社會反響,都告訴我們:成才幼兒園是孩子最佳的選擇。半年多來,老師們的愛心、耐心、細心、童心和獨具匠心更堅定了我的信心,所以我非常慶幸我的兒子能在這里,讓他人生學習的第一步在這里可以穩(wěn)穩(wěn)地邁出。

      孩子踏入幼兒園的第一天起我就認為,幼兒園是他生活的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母家長所教導的生活方式。說實話,在我家,孩子都是奶奶帶得多,他的一切生活需求幾乎都是奶奶包辦的,離開保護傘的小孩在幼兒園這個陌生的環(huán)境里必須學會自理。把一個個不通人事的小皇帝、小公主訓練成一個個能干的小主人實在很不容易。作為父母,面對自己孩子和種種瑣事,有時也不免厭煩,而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的孩子,小(3)班的兩位老師卻總是不厭其煩。常看到她們耐心地為孩子處理一些自己無法解決的麻煩,這讓我們做家長的很感動,在此,我要向各位老師說:謝謝,你們辛苦了!

      半年多來,孩子的進步我們看在眼里,喜在心里,他知道的、學到的很多,愛蹦愛跳,愛畫愛唱,很多時候,常把幼兒園學到的歌謠唱給家人聽,還合著節(jié)拍晃動著小腦袋。作息習慣已經(jīng)很有規(guī)律了,在飲食上也不再挑食,還明白了很多做人的道理。以前鄰居家小朋友到我家玩,他總是舍不得把玩具拿給人家,上了幼兒園后,他知道了“有好東西應該大家一起分享,好朋友之間應該互相幫助”,張口就會說:“我們老師教的……”,鄰居都夸孩子上幼兒園了,長大了許多。這樣的進步和改變讓我這個做母親的從心底感到欣慰,真的要感謝兩位老師!

      最后,我想談談孩子的教育問題。說實話,我平時工作比較忙,但無論怎樣,我總會在每天兒子睡覺之前,問問他今天在幼兒園做了什么,學到了什么新知識,班里有沒有什么新鮮事,讓孩子養(yǎng)成樂于表達的好習慣。每隔一兩周,孩子就會從幼兒園帶回近期學習內(nèi)容的一張?zhí)峋V,“考考你的孩子掌握了多少”,我覺得這非常好,小班發(fā)的這些內(nèi)容,我都收著,經(jīng)??伎妓?。我自己家里也訂閱了《看圖說話》等兒童雜志,一有時間就和孩子一起閱讀,既教給孩子知識,也增進了母子感情。我家兒子特別喜歡畫畫,雙休日,我就陪他一起畫。最近我正在讀一本書,名叫《好媽媽勝過好老師》,可能有家長已經(jīng)看過,我覺得這本書真的很不錯,所以想把它推薦給大家。孩子的成長和教育真的是一件很復雜的事,需要我們不斷學習。

      當然,在教育和培養(yǎng)孩子這方面我自己也做得很不夠,相信在坐的各位媽媽一定都有自己獨到的見解,還請大家多多暢談自己的寶貴經(jīng)驗,我們共同提高。

      謝謝大家!

      第二篇:關于三八節(jié)幼兒園家長發(fā)言稿

      尊敬的老師,各位漂亮的媽媽以及中三班可愛的小朋友們: 大家好!我是中三班宋孜瑤的媽媽,首先感謝惠安幼兒園搭建了這么好的平臺,讓我們能在這兒與孩子們一起度過2013年的三八婦女節(jié)。創(chuàng)設了這么輕松愉悅的氛圍,讓媽媽們和孩子進行愛的交流。我提議讓我們用熱烈的掌聲感謝為這次活動精心準備的老師們。

      今天是我們女性的節(jié)日,在此,我代表我們?nèi)易T父魑焕蠋熀驮谧钠翄寢寕児?jié)日快樂,闔家幸福!田老師讓我代表家長在此發(fā)言,說真的,不知道說些什么,那我就隨便談談吧!我們的孩子從出生的一剎那就占據(jù)了我們?nèi)康男乃?孩子的冷暖健康,吃喝拉撒睡在我們這些當媽的心里比國家大事都重要。養(yǎng)育孩子不容易,最累的是媽媽。因為孩子,我們不能按時休息,不得不放棄很多自由放松的機會。當時,難免有些怨氣,但過后想想無所謂,有什么比得上孩子的快樂呢?所以我要為在座的媽媽們豎起大拇指。

      孩子漸漸長大,選擇那所幼兒園,我們也是慎重考慮,因為幼兒園是孩子走好人生路的關鍵一步。一年半的幼兒園生活,老師們付出愛心、細心、耐心和童心更堅定了我的信心。所以我非常慶幸女兒能在這里學習,讓她邁出穩(wěn)穩(wěn)地學習第一步。

      孩子踏入幼兒園就是她生活的另一個家,在這個大家庭里她學到了一些有別于家庭教育的知識,比如:她學會了分享,學會了合作,學會了謙讓。使小公主變成了好孩子。說真的,我們家長面對一個孩子有時都感到困惑,而老師們卻要面對幾十個孩子都不厭其煩,這讓我們家長很感動,在此,我要向老師們說聲:謝謝,你們辛苦了!一年半的幼兒園生活,孩子的進步、變化,作為家長,我看在眼里,喜在心頭。尤其是孩子愛蹦愛跳,愛唱愛畫,還懂得很多做人的道理,受鄰居、同事的表揚,讓我這位母親心底欣慰。真的,這是老師辛勤付出的結果。

      當然,在教育和培養(yǎng)孩子的問題上,我們家長也有很重要的作用。學校教育還需要家庭的密切配合。作為家長,我們還要不斷學習,更新觀念。我想各位媽媽也有很多育兒的獨到之處,有空還要多多請教,我們共同提高。

      最后,在此祝愿女同胞們青春永駐,快樂幸福!

      第三篇:三八節(jié)幼兒園家長發(fā)言稿

      三八節(jié)家長發(fā)言稿

      尊敬的老師,各位漂亮的媽媽以及中三班可愛的小朋友們: 大家好!

      我是中三班宋孜瑤的媽媽,首先感謝惠安幼兒園搭建了這么好的平臺,讓我們能在這兒與孩子們一起度過2013年的三八婦女節(jié)。創(chuàng)設了這么輕松愉悅的氛圍,讓媽媽們和孩子進行愛的交流。我提議讓我們用熱烈的掌聲感謝為這次活動精心準備的老師們。

      今天是我們女性的節(jié)日,在此,我代表我們?nèi)易T父魑焕蠋熀驮谧钠翄寢寕児?jié)日快樂,闔家幸福!

      田老師讓我代表家長在此發(fā)言,說真的,不知道說些什么,那我就隨便談談吧!

      我們的孩子從出生的一剎那就占據(jù)了我們?nèi)康男乃?,孩子的冷暖健康,吃喝拉撒睡在我們這些當媽的心里比國家大事都重要。養(yǎng)育孩子不容易,最累的是媽媽。因為孩子,我們不能按時休息,不得不放棄很多自由放松的機會。當時,難免有些怨氣,但過后想想無所謂,有什么比得上孩子的快樂呢?所以我要為在座的媽媽們豎起大拇指。

      孩子漸漸長大,選擇那所幼兒園,我們也是慎重考慮,因為幼兒園是孩子走好人生路的關鍵一步。一年半的幼兒園生活,老師們付出愛心、細心、耐心和童心更堅定了我的信心。所以我非常慶幸女兒能在這里學習,讓她邁出穩(wěn)穩(wěn)地學習第一步。

      孩子踏入幼兒園就是她生活的另一個家,在這個大家庭里她學到了一些有別于家庭教育的知識,比如:她學會了分享,學會了合作,學會了謙讓。使小公主變成了好孩子。說真的,我們家長面對一個孩子有時都感到困惑,而老師們卻要面對幾十個孩子都不厭其煩,這讓我們家長很感動,在此,我要向老師們說聲:謝謝,你們辛苦了!

      一年半的幼兒園生活,孩子的進步、變化,作為家長,我看在眼里,喜在心頭。尤其是孩子愛蹦愛跳,愛唱愛畫,還懂得很多做人的道理,受鄰居、同事的表揚,讓我這位母親心底欣慰。真的,這是老師辛勤付出的結果。

      當然,在教育和培養(yǎng)孩子的問題上,我們家長也有很重要的作用。學校教育還需要家庭的密切配合。作為家長,我們還要不斷學習,更新觀念。我想各位媽媽也有很多育兒的獨到之處,有空還要多多請教,我們共同提高。

      最后,在此祝愿女同胞們青春永駐,快樂幸福!

      謝謝大家!

      2013年3月8日

      第四篇:2016幼兒園小班家長發(fā)言稿

      2016幼兒園小班家長發(fā)言稿

      2016幼兒園小班家長發(fā)言稿

      各位家長你們好:

      首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時間來參加這次家長會,同時衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持.今天活動主要是針對各位家長所關心的孩子在幼兒園里學些什么,做些什么等話題進行談話交流.1.我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班九月份共有36名幼兒,十月份有19個幼兒,天氣變化太快,有些家長就在家陪幼兒 ,到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,最好堅持下來的就有9個孩子,.他們天真活潑可愛,熱愛幼兒園,團結小伙伴,有較強的上進心和求知欲望.因此,從剛入園到現(xiàn)在的三個月中,幼兒的各方面都有著明顯的進步和,禮貌方面,剛入園時幼兒年齡小,從來沒有離開過父母和爺爺,奶奶,對他們有較強的依賴性.對幼兒園的環(huán)境,老師,小伙伴都比較陌生,因此,哭鬧現(xiàn)象比較嚴重,還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,不敢主動向老師,同伴打招呼,但經(jīng)過各位家長和老師的引導和教育,不少幼兒現(xiàn)在能主動大膽的向老師和小伙伴打招呼了.而且在各類游戲活動中,幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,團結.他們也慢慢地學會了關心,幫助他人.例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都會主動告訴老師,還有的就是孩子會說對不起,并且還會說沒關系之類的話,尤其是吃點心時大點的小朋友會幫那些小點的小朋友拿,小班的孩子對于吃的一點也不小氣,都是大大方方的給周圍的小朋友,從不會為了吃的而爭吵打架,,上廁所的時候,大班的孩子總是會叫咱們的孩子先去方便,洗手時,個子高的小朋友會幫個子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團結互助的優(yōu)良品德.2.在游戲和教學活動中,剛開始幼兒能集中注意,認真傾聽的時間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動來動去,自制力不強.現(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右,并且主動發(fā)言,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認真,肯動腦思考,積極發(fā)言.提高,對于幼兒園的常規(guī)也有一定的了解.3.午餐和點心方面:幼兒年齡小,吃東西時咀嚼得較慢,而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,因此在吃飯,吃點心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨立吃飯,而且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,這方面象佳雪進步較大.郭佳瑞年紀比較小,但是吃飯速度相當快的!

      4.自我服務方面:幼兒年齡小,小肌肉活動能力還不夠靈活,在進行一些細致活動時,會存在一定的困難,如穿衣褲,扣紐扣這些事在家往往由家長代替,但現(xiàn)在有些幼兒知道:自己的事情自己做.在穿脫-衣褲時,有的幼兒會自己動手穿衣褲,穿鞋了,我們也盡量滿足幼兒的要求,并教給他們正確的穿衣褲,穿鞋子的方法.董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等幾個小朋友能基本獨立穿脫鞋子,動手能力較強.以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個月來在個方面的表現(xiàn)和進步.這不僅使各位家長能較詳細地了解自己的孩子這些時間以來的情況,同時也希望各位家長平時與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動手的機會,培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習慣.接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學活動內(nèi)容和目標.教學活動有:健康,語言,社會,科學,藝術,數(shù)學,英語,禮儀教育八個領域,各領域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,技能等方面的發(fā)展.由XX年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實施<綱要推進素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,保教并重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展.所以在制定教學目標時,我們改變了以往的教學目標,重新制定了新的教育目標.希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!

      2016幼兒園小班家長發(fā)言稿

      各位爸爸媽媽:

      大家晚上好!今天很高興有這個機會能與各位爸爸媽媽交流育兒心得,共同探討孩子成長路上的困惑與難題。

      爸爸媽媽們聚在一起,一聊孩子的話題,總是會剎不住車,不過今天既然是發(fā)言,那總得有個切入點,不能天馬行空。來之前,我問了一下悅悅,老師讓媽媽在家長會上發(fā)言,你說我講什么好呢?小姑娘脫口而出,那你就講講我的優(yōu)點吧!小姑娘自戀得很,不過也有些道理,那我就從她的優(yōu)點講起吧!

      一是充滿好奇,善于提問。悅悅知道天上只有一個太陽,可是有一天晚上,她突然問我,媽媽,天上是不是有很多個太陽呀?不是,就一個。那為什么太陽從東邊升起來,晚上西邊落下去,第二天又是東邊升起來呢?如果就一個的話,那就應該從西邊再升上來呀。

      還有有一次悅悅問我,為什么育和臂兩個字這么像(教育的育和手臂的臂),我就告訴她跟肉有關的很多字,都有一個月字旁的,還舉了臂,腿,股,肩膀等例子,然后她就問我,那為什么育字也有月呢,我一時也說不上來,后來問了人才答上來的。

      這個階段的寶寶對什么都充滿好奇,一般是見著什么問什么,想著什么問什么,腦子里的問題千奇百怪,有些問題我們也答不上來,有些問題我們不知道從什么角度回答,有些問題其實就是答案。但是為了不掃孩子的興,我首先盡量站在孩子的角度,耐心地給她講清楚原因,有些復雜的道理,用一些簡單的小實驗來解釋。有些自己也不知道的問題,就和她一起上百度找答案,比如說秋天的時候,她問我為什么樹葉秋天變黃了?我們就是一起通過百度來找的答案。還有一些知道原因,但是很難說清楚的,可以換個角度思考,讓孩子自己來想想,如果不這樣的話,會怎么樣。

      #from 2016幼兒園小班家長發(fā)言稿來自 end#

      悅悅的第二個優(yōu)點是較強的邏輯思維能力和語言表達能力。去年差不多這個時候,悅悅開始研究死亡問題,先是問我為什么年紀大了,人就要死掉?越來越多的人死了怎么辦?后來又怕我們都老了,可是她不會生小寶寶怎么辦?之間的連貫性很強,也考慮得很全面。

      平時的處事方面,她也總會比一般年齡段的孩子多一份現(xiàn)實與理智,比如上次老師說幼兒園小朋友討論爸爸媽媽結婚時,他們在干嘛的問題,悅悅沒有參與,他說,他知道她那個時候還沒有生出來。剛開學的時候,老公問我禾禾班到底有幾個小朋友,我也不能知道,悅悅突然冒出一句,六個六。兩人一陣驚訝,明知故問,六個六是什么呀?每張桌子坐六個小朋友,有六張桌子。

      我覺得這個性格的養(yǎng)成,除了遺傳外,可能還有一個原因,就是我老公。2016幼兒園小班家長發(fā)言稿2016幼兒園小班家長發(fā)言稿。我老公是純粹的技術派,中午讓他哄女兒睡午覺,女兒要講故事,他腦子里沒故事,就給她講分蘋果的原理,一個人切,為什幺要讓另一個人先來選,講來講去,繞來繞去,最后干脆就不睡了。這種例子很多。

      語言表達方面,除了基本的表達外,悅悅還能很詳細地描述整個事情發(fā)生過程,某樣東西的每個細節(jié)。有天傍晚,小丫頭說今天她很幸運,碰到了四件好事情:放學路上看到了一只可愛的小貓;一路沒有碰到一輛車把她攔牢;公園里草坪上看到了一包肥料,那片草長得特別茂盛;晚上吃枸杞蛋糕吃到了四顆枸杞。三五歲的孩子正是練習口語表達的最佳時期。我們想知道孩子在想什么,就要看他在說什么。孩子的語言表述不清晰,說明他的思維不清晰。我平時盡量有意識地跟孩子溝通、交流,通過對話,一點一點使孩子的思維清晰起來。同時,親子閱讀也是非常重要的一個方面,悅悅不到六個月的時候,我就開始有意識地給她讀繪本,現(xiàn)在還基本上每天晚上讀一兩個故事。在聽故事的基礎上,悅悅還無意中認識了很多字,現(xiàn)在發(fā)回去的幼兒故事大王基本上都能自己看,自己讀。這個讀故事我還是希望自己能堅持下來,我看到過一個報道,指出孩子12歲前,通常聽力比閱讀能力強,孩子能聽懂、理解復雜有趣的故事,卻無法自己看懂故事書。講故事,除了家長和孩子的情感交流,同時通過聽力傳輸?shù)酱竽X記憶下來,進而增強閱讀能力。

      2016幼兒園小班家長發(fā)言稿

      尊敬的家長:

      大家好!熟悉的臉,熟悉的笑容,首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動,你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,謝謝!我和吳老師很榮幸是您孩子的老師,而您也是我們的朋友,對孩子在園的一日生活可能還不了解,下面我向大家介紹一下。早上7:40分,值日老師來園,所以在這里 提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。7:50—8:30幼兒入園,8:40小班幼兒到五樓做早操。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個電話請個假 大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們幼兒園和班級情況跟大家說下:

      一、幼兒園基本情況:

      我園是省標準幼兒園,教學設備比較完善,每班都配備一臺電腦,一個電視機及vcd,一架鋼琴,一個消毒柜,紫外線消毒燈,幼兒的玩具也豐富多樣。2016幼兒園小班家長發(fā)言稿文章2016幼兒園小班家長發(fā)言稿出自wk-78500000536353.html,此鏈接!。另外我園還有舞蹈室、科學發(fā)現(xiàn)室和多媒體教室。隨著我園計算機水平的逐步提高,老師們都已經(jīng)能熟練運用多媒體進行教學,這樣可以使教學更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學,讓幼兒在愉快中學到知識,在潛移默化中學到本領。

      二、班級基本情況:

      本學期我班人數(shù)是30人(2016三八婦女節(jié)發(fā)言稿)。其中男孩 人,女孩 人,新生 人。大部分是從小小班升上來的,每個孩子都有不同的特點,特別是新生入園后的情緒反應的強度、持續(xù)時間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強、膽子大、調(diào)皮,把玩具隨便倒在地上玩、有的孩子較內(nèi)向,特別戀家,適應時間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習慣。孩子們的生活自理能力較差:有的孩子不怎么愛說話、不善于表達自己,有的孩子不會自己吃飯等。一系列的問題使班上的護理量及難度大大的增加。讓我們共同攜手,讓孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們得到全面和諧的發(fā)展。

      三、教育教學

      幼兒園與其他學校最大的區(qū)別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。而其中“?!庇痔幵诘谝晃?。正如幼兒園教育指導綱要所說的:幼兒園應該把保護幼兒生命、促進幼兒健康放在工作的首位。我們確實是這樣作的。

      1、保育:

      我班由阿姨分管保育工作。嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盤子都于飯后及時消毒,手絹和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活動室每周用紫外線消毒,桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦凈。通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。

      2、教育教學:

      在重視保育工作的同時,我們也沒有忽視對幼兒體育、德育、智育、美育的培養(yǎng)。我班由我和吳老師分管教學。我教語言、美工、常識。2016幼兒園小班家長發(fā)言稿演講稿。蔡老師教計算、音樂、體育。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。課程表每周都張貼出去,這個家長都很了解。在教學方面強調(diào)以下問題:

      重視孩子能力的培養(yǎng):

      我班幼兒在剛入園時,大部分幼兒都自理能力較差。如不會獨立安靜進餐,不會穿脫衣服,鞋子,等等。經(jīng)過幼兒園的訓練和生活。有一部分幼兒不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助老師干力所能及的事。幼兒在各種教育活動中不僅懂得了知識,還學會了一些做人的道理。學具玩具活動教材都是孩子們自己收放,而且他們還會擺放整齊。希望家長們在家也能和在園一樣多給孩子一些機會,讓他們自己去動手。

      第五篇:小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿

      小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿

      小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿1

      各位家長,大家好!

      非常感謝大家能來參加我們今天的家長座談會,這讓我感受到了你們對我工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們山村幼兒園的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝大家。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

      今天,我借此機會,主要談談對幼兒教育家長存在的兩個誤區(qū),及在下一步中對家長的幾點建議。同時也希望家長同志們對我的工作多提寶貴意見,以便不斷改進。

      一、認為只要把小孩送到幼兒園家長就沒事了。

      幼教意味著希望,意味著成功,意味著汗水,意味著配合。所以說要想從小教會一個小孩良好的習慣,則需要幼兒、老師、家長三方力量的共同努力、共同配合。那么,做為家長,不能只靠老師,自己也有不輕的責任,其中最主要就是配合好學校工作,如何配合?我個人以為,要做到以下四個方面。

      (一)要全面關心小孩。即關心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況 ,更重要的是孩子的行為習慣,小

      孩從小的行為習慣是決定小孩長大以后能否成功的關鍵。

      (二)要正確引導小孩。即對孩子要正確引導,使其順利渡過“心理過渡依賴期”,盡快適應幼兒園這個小天地,這里我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等相待、講清道理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或打罵、或撒手不管等現(xiàn)象。

      (三)要耐心教育小孩。要教會孩子學會寬容、互諒、友愛、團結、和諧,現(xiàn)在多數(shù)家長都把小孩當成小皇帝、小公主,個性都比較強。在與小朋友交往中,常常苛求別人多,約束自己少,所以千萬不能教幼兒報復。

      (四)要經(jīng)常溝通。即家長與學校要經(jīng)常性地溝通,以便及時小孩的信息動態(tài),我想,您將孩子的優(yōu)缺點、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助,這將有助于您的孩子不斷進步。

      二、把幼兒教育等同于小學、初中教育

      現(xiàn)在很多家長都誤認為送到幼兒園就是來讀書、寫字的,往往把小孩能識多少字來檢驗一個老師的教學質(zhì)量和檢驗一個小孩學習的成果,誤認為每天回家會寫幾個字就心回滿意足了,其實這是我們普遍家長對幼兒教育工作存在的一大誤區(qū),我個人認為家長應該從以下三個方面轉變這種認識。

      (一)正確的認識習慣和性格是小孩以后成長的關鍵。為什么這樣說呢?因為孩子還小,現(xiàn)在3-5歲的孩子最主要的任務不 - 2 -

      是來學讀書寫字,而是來學一種習慣,也就是教會他(她)們從小養(yǎng)成一個良好的學習習慣,好為以后真正讀書寫字打下基礎,同時也是教會他(她)們從小都要養(yǎng)成一種良好的個人性格,這對以后的成長起到關鍵性的作用。不是有句俗話說“從小偷針,長大偷金”,這句話正說的是小孩從小的習慣和性格將直接影響今后成長的方向。

      (二)正確的認識在玩中能夠取得哪些收獲。玩是小孩的天性,這將是以后幼兒教育的重點,現(xiàn)在有的家長看到自己的小孩一來到幼兒園就是玩,就產(chǎn)生了一種懷疑,什么都不學,只知道玩,這算什么讀書?其實大家都錯了,玩是小孩養(yǎng)成良好習慣和性格的重要途徑,同時也是幼兒教育的一種教學方法,玩能鍛煉小孩獨立思考的能力,能鍛煉小孩與他人相處的方法,能鍛煉小孩遵守規(guī)則的習慣,因為在玩中小孩在老師的督導和教育下就能慢慢的自然而然的養(yǎng)成良好的習慣和性格,這比天天灌輸式的教小孩讀書寫字更能利于小孩的成長,因為從書本給他們將大道理他們現(xiàn)在還小還不懂,從玩耍游戲中給他們講大道理他們更容易接受。

      (三)正確的認識幼兒教育與今后教育的關系。這個階段最主要任務就是要教會小孩如何從小就養(yǎng)成一種良好的習慣和性格,有了良好的習慣和性格就不怕今后學習不好,所以說這是為小孩以后能更好的讀書寫字打基礎的,不是來學讀書的寫字的。 - 3 -

      所以說大家的思想要轉變過來,幼兒教育階段不能等同于小學、初中教育方式,不能把小學,初中的教育方式強加于幼兒的身上,如這么小只一味強調(diào)讀書寫字,只讓他們產(chǎn)生厭學,更不利于以后的教育。

      三、下一步教育工作對家長的幾點建議

      (一)督促幼兒天天堅持來上課,同時如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,因現(xiàn)在交通條件變好,車輛速度快,務必請家長要按時親自接送幼兒上、放學。

      (二)幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

      (三)如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。

      (四)現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處 。

      - 4 -

      (五)根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

      (六)如我在工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應與學校多溝通,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。

      小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿2

      尊敬的各位領導、老師、家長,可愛的小朋友們:

      我是?。ㄋ模┌嗟年愷┤降膵寢?,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。

      首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學校的責任,更是家長的責任。聽到兩位老師說讓我作為咱們班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,作為一個新手媽媽我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

      我們家的孩子剛開始上幼兒園,現(xiàn)在還不到3歲,入園也不算晚,園之前我也是很焦慮。不過開學之前來這里看了看,頓時放心不少。那時看到這里的老師們在布置教室。在老師在教室里里外外忙個不停身影中,我看到了她們的責任心。在后來的接觸中了解到這里的老師老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良。杜老師和宋老師二位老師也是熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師,你們辛苦了!”

      小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿3

      活動地點:

      小一班教室

      活動內(nèi)容:

      各位家長你們好!今天是我們開學以來第二次家長會,很榮幸請到我們這么多位家長.真的很高興。這次家長會開展主要是促進我們老師和家長的交流。我們都是為了讓孩子的明天會更好這樣一個主題,走到一起的。所以只有我們進一步的交流,才能促進我們共同的進步。首先我先簡單的說說我們這個學期的常規(guī)和學習。

      一、常規(guī)方面(重點)

      我們家長也知道,安全是我們幼兒園,甚至整個學校的重要問題,所以我也說說我們學校的一些需要家長配合的安全問題。

      1、吸管的問題。小朋友在吃早餐的時候,我們發(fā)現(xiàn)許多家長喜歡買肉串,可是我們要注意到這種肉串上有一根小小的木棒,這對于孩子來說是非常危險的。我們也不是說不許孩子吃,但是孩子在吃的時候一定要有家長的陪伴,等孩子吃好了之后,再讓他進教室。

      2、木棒的問題。

      3、離園時家長必須要持接送卡,沒有接送卡的家長請主動簽字。若卡丟失,請及時與老師聯(lián)系。

      4、聯(lián)系的問題。請家長與老師及時的作好調(diào)整,保證我們聯(lián)系暢通。

      5、家長放學時接幼兒時我們要排好隊伍,這樣不僅我們接的時候會快一點,同時還給我們小朋友在無形中作了榜樣。

      6、保險的問題。

      二、教育教學的講解。

      1、教學工作。

      針對幼兒園的課程來說,我們是早期教育。主要是對孩子智力、情感等方面的開發(fā)為主,我們不主張孩子學習一些死記硬背的東西,孩子的接受能力是有限的,比如一杯水,我們已經(jīng)把它倒?jié)M了,如果繼續(xù)倒下去水就會溢出來。同樣的道理,孩子也是這樣的。

      比如我們家長有時候會回家問孩子今天在學校里學習了什么,有的孩子回答不上來,家長就會批評、斥責孩子,其實孩子在幼兒預案里學習的抽象的東西,有時是我們成人無法解釋說明的,更何況是一個4、5歲的孩子。就像我們上周學習的一節(jié)科學《誰先落下來》,這節(jié)課主要目標是讓孩子了解、認識倆種重量不同的物體在同一個水平面上往下落,看哪個物體先落下來。孩子一節(jié)課上下來已經(jīng)達到了我們的目標,那么你在要求孩子用語言來把這樣一節(jié)課表述出來,這是不可能的事情,因為孩子受到自己本身語言能力的限制,他沒有能力去表達。

      2、課程的講解。

      主題一、主題二兩個主題中,所包含的課程和家長交流講解。

      三、生日會

      請家長和孩子們一起為范聲波小朋友過生日。

      活動反思:在我們精心的準備和緊張情緒的開展下,我們小一班的家長會就這樣結束了,在家長會開展的整個過程中,我們有著成功,同樣也存在著不足,

      不足(一)、在開展家長會之前,由于一些手頭工作,忘記把小椅子擺好。

      不足(二)、在孩子們起床之后,應該讓孩子自己坐在小椅子上,而不是讓家長抱著,我們應該趁著這個機會,把我們的常規(guī)展示給家長。

      不足(三)、這次家長會的時間有點短,我們應該在最后加上一個親子互動環(huán)節(jié),讓我們的家長會在親子互動中達到高潮。

      針對這次家長會雖然我們存在這不足,但是這些不足之處就意味著下次家長會的成功,希望我們從中吸取經(jīng)驗,把我們的家長會辦的有聲有色。

      小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿4

      尊敬的各位領導、老師、家長,可愛的小朋友們:

      大家好!

      我是小班xx的媽媽。非常榮幸今天有機會作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情非常激動,心中也充滿感激。一是要感謝明天一幼為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境和先進的教育理念,使孩子們在這里獲得了良好的啟蒙教育;二是感謝幼兒園的各位老師們,是你們用自己的愛心、行動和辛勞,成就了孩子們豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活;同時也要感謝各位可愛的小朋友們,因為有了你們的日日相伴,我的孩子才在這里度過了幸福、快樂的每一天。

      孩子的成長和幼兒園,和老師,還有我們家長是密不可分的。小朋友們在幼兒園的學習生活還有一年的`時間。在未來的一年時間里,希望小朋友們能夠繼續(xù)快快樂樂地學習,健健康康地成長,也希望幼兒園的老師和我們家長們一道,繼續(xù)關心、呵護、培養(yǎng)他們,培養(yǎng)他們優(yōu)良的素質(zhì)和健康的身心,培養(yǎng)他們誠實、感恩、自信、堅強的品格,為他們圓滿完成幼兒園的學習生活,一年后開始新的人生旅程做好準備。

      最后,衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好!祝老師們工作順利!祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!

      謝謝大家!

      小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿5

      尊敬的各位老師,各位家長:

      大家晚上好!我是符珞宸小朋友的爸爸,很榮幸有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!周一的時候聽到夏老師說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很是誠惶誠恐。雖然我是一名高中老師,但是說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個父親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥之處,請大家包涵。

      一、孩子成長過程中爸爸媽媽的陪伴不可缺

      每個家長都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是父母給予他們的愛。“愛”,不僅僅是一個有趣的玩具、一件好看的衣服,最重要的是時間,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時間,而這也正是我們現(xiàn)在的年輕父母所欠缺的。我和蘋果的媽媽現(xiàn)在除了上班,幾乎所有的時間都給了他,我們一直堅持陪伴孩子成長才是我們能夠給予他最大的財富。爺爺奶奶外公外婆對孩子再好其實都抵不上爸爸媽媽在陪伴孩子的成長的過程中給他的教育。父母才是孩子真正意義上的第一任老師。

      二、培養(yǎng)孩子的好習慣,從我們自己做起

      一直說讓孩子形成一個良好的性格、習慣,培養(yǎng)其良好的興趣,其實首先需要改變的是我們這些家長。“言傳不如身教”,家長平時一個不恰當?shù)男袨?,一些不好的習慣,會潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請家長們在恰當?shù)臅r候關掉我們的電腦、電視還有手機,遠離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募毠?jié);時時注意我們的言行、控制我們的情緒……

      很多家長抱怨孩子是電視迷、手機迷。其實都是家長給帶壞的,家長在家就把電視開起來,孩子不看可能嘛。其實這方面的問題,我和蘋果媽媽自己也需要改進。

      三、學著去理解孩子的世界,我們必須加強學習

      其實孩子并不是我們想象的那樣什么都不懂。孩子是世界很精彩,精彩到我們沒辦法用一個成人的思維去想象。要真正的理解孩子,我們作為家長的還得不斷的學習。我們得多看看育兒的書籍和文章,多學習,才能引導孩子健康快樂的成長。

      我們家小蘋果不是最優(yōu)秀的,他其實有很多的缺點。但是他是快樂的,因為有我們這么多人陪伴著他成長。當初進園的時候他只有兩歲六個月,但是在老師的悉心照顧下,他慢慢適應了幼兒園的生活,愛上了大風車幼兒園。在家里還會經(jīng)常說想學校了,想夏老師了,想余老師了。所以我感覺當初選擇是正確的,把孩子送到大風車來上學我們家長放心。其實我也不是一個優(yōu)秀的爸爸頂多算合格,在座的家長肯定比我們做得優(yōu)秀得多,今天我權當拋磚引玉,有機會我們再一起交流,分享孩子的成長。

      最后祝老師們、家長們家庭幸福!祝我們的孩子們每一天開開心心,快快樂樂!

      小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿6

      各位老師,各位家長朋友:

      下午好!我是小班譚雅淇的媽媽,我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,我代表我們小班所有小朋友的家長向老師們說一聲:老師,您們辛苦了,謝謝您們!下面我從兩個方面來談一談。

      話題一:入園以來,孩子們的變化

      入園兩個多月以來,孩子們的變化還是挺大的。還記得前一兩周,小朋友突然離開家長的懷抱,一個個都哭成了大花臉,排斥情緒挺大的。老師抱著這個,哄著那個。兩個星期后,情況發(fā)生了很大的變化,小朋友們愛上了幼兒園,不哭不鬧,家長離開時,還主動bye-bye。.孩子們學會日常禮貌用語,一個個變得有禮貌了;孩子們學會了講秩序了,吃飯,休息,整隊都有秩序。孩子們在幼兒園會唱歌,跳舞,在家也唱唱跳跳,變得活潑可愛了。

      話題二:說一說家長的心聲

      孩子們是天真可愛的。我們想讓孩子開心,健康,快樂生活每一天。怎樣才能讓我們的孩子生活開心快樂呢?

      1、孩子們喜歡玩玩具。每天給孩子們一點時間玩各種玩具,讓小朋友在室內(nèi)、室外玩玩具。

      2、孩子們喜歡做游戲,在游戲中可以開發(fā)孩子們的智力,鍛煉孩子們的手、眼動作協(xié)調(diào)能力。

      3、孩子喜歡看圖片,老師要充分利用教材資源(掛圖、老師手工繪圖)引導孩子觀察、欣賞圖片,讓小朋友展開想像力,看圖說話,培養(yǎng)孩子們的思維能力和語言能力。

      4、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,讓孩子從小學會觀察、學會思考、學會學習、學會做人,學會生活。

      社會進步,時代前進,現(xiàn)在的社會競爭很激烈。我們要更新觀念,不要認為孩子坐在教室里,看著黑板,跟著老師讀寫就是學了東西,不要說小班的,就是大班,學前班的孩子也不喜歡,這樣只會導致孩子厭學。

      我們需要的是孩子在玩中學,在學中玩,這樣學得有興趣。幼兒園是人生的第一起點站開。記得有一們諾貝樂獲獎者在頒獎時被問道,你這些好習慣是什么時候學會的,他回答是幼兒園。這更加足以證明幼兒生活雖是人生的初級階段,但是人生的關鍵時期。這是要引起我們家長、老師的關注。

      小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿7

      各位家長:

      你們好!今天是我們開學以來第二次家長會,很榮幸請到我們這么多位家長。真的很高興。這次家長會開展主要是促進我們老師和家長的交流。我們都是為了讓孩子的明天會更好這樣一個主題,走到一起的。所以只有我們進一步的交流,才能促進我們共同的進步。首先我先簡單的說說我們這個學期的常規(guī)和學習。我們家長也知道,安全是我們幼兒園,甚至整個學校的重要問題,所以我也說說我們學校的一些需要家長配合的安全問題。

      1 、吸管的問題。小朋友在吃早餐的時候,我們發(fā)現(xiàn)許多家長喜歡買肉串,可是我們要注意到這種肉串上有一根小小的木棒,這對于孩子來說是非常危險的。我們也不是說不許孩子吃,但是孩子在吃的時候一定要有家長的陪伴,等孩子吃好了之后,再讓他進教室。

      2、木棒的問題。

      3 、離園時家長必須要持接送卡,沒有接送卡的家長請主動簽字。若卡丟失,請及時與老師聯(lián)系。

      4 、聯(lián)系的問題。請家長與老師及時的作好調(diào)整,保證我們聯(lián)系暢通。

      5 、家長放學時接幼兒時我們要排好隊伍,這樣不僅我們接的時候會快一點,同時還給我們小朋友在無形中作了榜樣。

      6 、保險的問題。

      一、教學工作。

      針對幼兒園的課程來說,我們是早期教育。主要是對孩子智力、情感等方面的開發(fā)為主,我們不主張孩子學習一些死記硬背的東西,孩子的接受能力是有限的,比如一杯水,我們已經(jīng)把它倒?jié)M了,如果繼續(xù)倒下去水就會溢出來。同樣的道理,孩子也是這樣的。比如我們家長有時候會回家問孩子今天在學校里學習了什么,有的孩子回答不上來,家長就會批評、斥責孩子,其實孩子在幼兒預案里學習的抽象的東西,有時是我們成人無法解釋說明的,更何況是一個4、5歲的孩子。就像我們上周學習的一節(jié)科學《誰先落下來》,這節(jié)課主要目標是讓孩子了解、認識倆種重量不同的物體在同一個水平面上往下落,看哪個物體先落下來。孩子一節(jié)課上下來已經(jīng)達到了我們的目標,那么你在要求孩子用語言來把這樣一節(jié)課表述出來,這是不可能的事情,因為孩子受到自己本身語言能力的限制,他沒有能力去表達。

      二、課程的講解。

      主題一、主題二兩個主題中,所包含的課程和家長交流講解。請家長和孩子們一起為范xx小朋友過生日。

      活動反思:在我們精心的準備和緊張情緒的開展下,我們小一班的家長會就這樣結束了,在家長會開展的整個過程中,我們有著成功,同樣也存在著不足,不足之處:

      (一)、在開展家長會之前,由于一些手頭工作,忘記把小椅子擺好。

      (二)、在孩子們起床之后,應該讓孩子自己坐在小椅子上,而不是讓家長抱著,我們應該趁著這個機會,把我們的常規(guī)展示給家長。

      (三)、這次家長會的時間有點短,我們應該在最后加上一個親子互動環(huán)節(jié),讓我們的家長會在親子互動中達到高潮。

      針對這次家長會雖然我們存在這不足,但是這些不足之處就意味著下次家長會的成功,希望我們從中吸取經(jīng)驗,把我們的家長會辦的有聲有色。

      小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿8

      親愛的老師,各位家長:

      大家好!

      我是小三班的家長,首先感謝于老師的推薦,各位家長的信任,讓我作為家長委員會的代表來發(fā)言。

      不知不覺與小三班的寶寶,老師,還有各位家長們相識,相處,也有一段時間了。小三班的寶寶聰明,活潑,可愛,個個都是棒棒的,小三班的老師有耐心,有愛心,有責任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長的喜歡!小三班的家長們知性,風趣,在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長們的加入,歡迎你成為我們這個大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動中,大家都能積極的參與進來,由其是班級的親子活動,希望大家也多多給老師提有建設性意見!

      認識為為的老師和家長都知道,為為剛上幼兒園點點時,是一個嬌氣,愛哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學期,到了點點下學期為為每一天開開心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進的變化,也讓我領略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進步,我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。

      大家都知道幼兒園開展的活動很多,由其是我們班級的親子活動,這一點也是當初我選擇鉆石幼兒園的原因之一?,F(xiàn)在我作為家長委員會的成員,我會盡到應盡的義務配合好幼兒園開展的活動,當好老師的小助手。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方,請老師與家長們多多批評與指導!

      “人無完人”,幼兒園有時的工作也做不到“十全十美”,但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開疑慮。

      老師們總說“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個大家庭營造的更溫暖更完美!

      最后祝老師們家長們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂!

      小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿9

      各位家長,各位老師:

      大家好!我是劉子航的家長,能借此機會認識各位家長,是我的榮幸;今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

      從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學會如何自理,如何與人相處。

      我兒子在小1班,我就挺喜歡他的啟蒙老師:陽陽老師,樂樂老師和佳佳老師,兒子的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,陽光幼兒園是一個民營企業(yè),正因為這點,所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽,老師說了自己的事情自己做!”我覺一個不到四歲的孩子懂這么夠了!

      家長朋友們,其實家庭是孩子最好的學校!身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

      最后,我要代表所有的家長再次感謝陽陽老師,小小老師,佳佳老師,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進步,謝謝各位!

      老師。以上就是我與大家分享的一點想法,請各位批評指正。謝謝大家!

      小班優(yōu)秀家長發(fā)言稿10

      尊敬的各位家長:

      幼兒是祖國的未來,家長的希望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長的基礎,也是全社會普遍關注的問題,你的孩子送來我們幼兒園就讀,是你們對我園的信任。我園根據(jù)國家的有關法律法規(guī),制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預防制度》、《幼兒衛(wèi)生保健制度》等,使得你的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天請大家到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題,把我們看到的、想到的一些關于幼兒安全教育和管理中的問題。講給大家,以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管理好,我們老師每天都會針對幼兒的一日常規(guī)、交通安全、游戲安全、消防安全、戶外安全、安全使用文具學具、假期安全等安全知識進行教育。請各位在家里或平常繼續(xù)強化。現(xiàn)將幼兒園安全管理方面的要求告知如下,真誠地希望得到你們的支持與配合。下面,我簡要說明一下我們家長要明確的安全管理職責:

      1、家長要履行接送孩子入園離園的職責,接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和有關要求。接送時間:早上8:00上課,下午上課時間是2:00。希望家長早上在7:40─7:50、下午在1:40—1:50這段時間準時把孩子送來,(順便說一下,希望家長送孩子來園后,放手讓孩子自己進園,培養(yǎng)孩子的獨立能力。)早上9:20、下午3:20是孩子離園時間。每周五因是趕集天,車輛多,人員密集,為防止幼兒不必要的安全事故,家長需跟我園簽定安全協(xié)議書,這天的接送就要按制度執(zhí)行,如必須憑卡接送,接送孩子的人員要基本固定,不得讓未成年人或行動不方便的人來接送,如有急事需要托他人接送,必須提前打電話告訴老師。接孩子離園,不要來得太早和太晚。

      2、一律不準給孩子佩帶任何飾物(如項鏈、手鏈、耳環(huán)),頭上也不要插各種發(fā)夾,以防造成安全事故。

      3、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、鐵釘、火機、小刀等)。以免誤傷和吞食異物,造成安全事故。

      4、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在雙休日給孩子修剪指甲、腳甲一次,給孩子勤換衣服勤洗澡。教育幼兒在家或幼兒園不要亂扔垃圾,大人要給孩子做好表率。

      5、希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關系。因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學習有很大的害處。另外,小朋友有事不上孩子園一定要請假,不能親自來打電話也可以。

      6、我們在開展一些活動時,需要家長協(xié)助幫助孩子準備一些材料,請家長及時準備。

      7、希望家長在孩子回家后,查一查孩子的書包,看看孩子是否有收錯別人的書本學具,如有收錯及時交給老師或交還本人。

      8、在接送孩子路上,要伺機對孩子進行交通安全教育,如靠右行走、過馬路要左右看、不追車、不在馬路上追逐打鬧等。

      9、家長應注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,更不能在流動攤點給幼兒買零食吃。

      10、家長通訊聯(lián)系方式和家庭住止發(fā)生變化的,應及時告知本班老師,以便你的孩子出現(xiàn)問題及時聯(lián)系你。

      11、幼兒園的小朋友在玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執(zhí)矛盾,產(chǎn)生些小的摩擦,家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責任自負。

      12、家長應引導和督促孩子每天堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習慣。

      13、孩子有身體不適或有身體缺陷的,一定要向老師交待清楚,不得隱瞞,方便老師更好地進行教育。不要讓孩子帶病到園上課,特別是患有傳染性或流行性疾病的,需到醫(yī)院治療痊愈后方可返園。

      尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視??傊嘟o自己的孩子一點關愛,多為他們的成長作些準備。教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力??赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是進行常規(guī)教育的關鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。希望你們對我們的工作給予更多的支持。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。

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