第一篇:悠長暑假為大學(xué)熱身:定計(jì)劃做實(shí)踐正當(dāng)時(shí)
悠長暑假為大學(xué)熱身:定計(jì)劃做實(shí)踐正當(dāng)時(shí)
高考結(jié)束后,孩子們?nèi)绾胃玫乩檬罴龠@個(gè)“黃金假期”?家長們需要做些什么?針對(duì)這些問題,記者采訪了專家和老師,給學(xué)生和家長們一些建議
通向象牙塔,暑假做哪些準(zhǔn)備?
分?jǐn)?shù)揭曉后,如愿考上大學(xué)的學(xué)生心中的重?fù)?dān)猛然卸下,緊繃的神經(jīng)也松弛下來。對(duì)于即將翻開一頁新的人生,考生們是否做好了準(zhǔn)備?專家和老師認(rèn)為,“準(zhǔn)大學(xué)生”應(yīng)該放松,但不宜放縱。進(jìn)入大學(xué)前,可以利用假期做一些準(zhǔn)備。
制定入學(xué)計(jì)劃
南寧二中副校長徐華認(rèn)為,根據(jù)專業(yè)提前看書、制定入學(xué)計(jì)劃是進(jìn)入大學(xué)前的必備功課。比如報(bào)讀哲學(xué)的學(xué)生可以提前涉獵哲學(xué)的核心課程,如馮友蘭的《中國哲學(xué)簡史》。學(xué)英語的學(xué)生口語不能丟,暑假兩個(gè)月不說英語,語感就會(huì)生疏。
心中要有一張清晰的大學(xué)規(guī)劃表,可以到圖書館借閱書籍來看,要把大學(xué)專業(yè)課程學(xué)好,不能靠一兩天的考試突擊。
了解校園文化
“有人戲稱,大學(xué)的英文‘university’念成中文就是‘要你玩四年’,認(rèn)為上大學(xué)就是玩,這是不了解大學(xué)文化造成的誤讀?!睆V西民族大學(xué)政治學(xué)與國際關(guān)系學(xué)院碩士生導(dǎo)師歐陽輝純說,大學(xué)里上課教室和座位不固定,圖書館想去就去,看似管理松散無序,其實(shí)靠的是學(xué)生的自我管理。如果不了解,孩子進(jìn)入大學(xué)后往往感覺沒事可做。建議高三畢業(yè)生暑假到大學(xué)校園去看看,暑假期間許多高校的在職研究生課程也在開設(shè),可以提前感受校園文化。學(xué)生也可在網(wǎng)上瀏覽外地學(xué)校的情況。
調(diào)整入學(xué)心態(tài)
大學(xué)雖然被有的人稱為“自由天堂”,但上大學(xué)后同樣要努力讀書,考上大學(xué)很有成就感,但幾年后就要面臨就業(yè)壓力。有的學(xué)生考上了名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué),家長難免會(huì)有自豪感,但對(duì)此不宜過于吹捧。家長應(yīng)理性對(duì)待,同時(shí)要引導(dǎo)孩子用平常心面對(duì)暫時(shí)的成功。高中最后的暑假,家長如何陪伴?
孩子“解放”了,家長是否應(yīng)該完全“放手”,讓孩子瘋玩過暑假?對(duì)于孩子高考后的暑假,有的家長感到無所適從。專家認(rèn)為,家長在尊重孩子意愿的同時(shí),也應(yīng)該有所“行動(dòng)”,讓孩子的暑假過得更有意義。
鍛煉獨(dú)立能力
現(xiàn)在的孩子基本都是獨(dú)生子女,缺乏獨(dú)立生活的能力。尤其是走讀生,在整理內(nèi)務(wù)方面的能力會(huì)更弱一些。在暑假期間,家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子做家務(wù)的能力,因?yàn)樯狭舜髮W(xué)后,家長沒辦法再給孩子無微不至的照料。
增強(qiáng)受挫能力
高考一結(jié)束,有人歡笑,也有人落淚。其實(shí)考生壓力大,有很大一部分因素是環(huán)境和家長造成的。對(duì)一些平時(shí)性格比較內(nèi)向或心理比較脆弱的孩子,如果沒考好,家長要進(jìn)行開導(dǎo)。首先要肯定孩子在備考過程中的努力,然后與孩子一起分析為什么沒考好,可以陪孩子去旅
行散心,放松心情。
積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
對(duì)于準(zhǔn)大學(xué)生來說,一項(xiàng)剛剛通過的新政策值得注意:2013年秋季入學(xué)的廣西高校新生,每人收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的漲幅將達(dá)到36%。意味著普通家庭供孩子上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力增加。以藝術(shù)生為例,以往每年平均學(xué)費(fèi)為8000元,今年普通本科學(xué)費(fèi)將漲到1.2萬元。南寧二中一級(jí)教師彭春華認(rèn)為,家長除了籌集學(xué)費(fèi),還可以讓孩子利用暑假做兼職,體驗(yàn)金錢的來之不易,積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這樣,孩子進(jìn)入大學(xué)時(shí)就不會(huì)亂花錢,也更懂得珍惜在校期間考研、考博的機(jī)會(huì)。
暫時(shí)失利者,別輕易言敗
在高考的角逐中,并不是所有考生都能實(shí)現(xiàn)心中的理想。對(duì)于高考落榜或沒如愿進(jìn)入心儀院校和專業(yè)的孩子,專家和老師建議,青春時(shí)光不回頭,能上大學(xué)就盡量去讀,高考不是學(xué)業(yè)的終點(diǎn)。此外,近年來高職高專的專業(yè)就業(yè)率非常高,報(bào)讀高職學(xué)一門技藝也是不錯(cuò)的選擇。出國留學(xué)、復(fù)讀再戰(zhàn)也是出路。無論選哪條路,暑假里考生都應(yīng)該調(diào)整狀態(tài),開啟人生新一段旅程。
大學(xué)不是學(xué)業(yè)的終點(diǎn)
大學(xué)不是學(xué)業(yè)的終點(diǎn),還可以考研、考博。歐陽輝純說,不少大學(xué)生對(duì)沒能進(jìn)入當(dāng)初理想的高?;?qū)I(yè)感到遺憾,其實(shí),即使所讀學(xué)校和專業(yè)不理想,好好堅(jiān)持,幾年后還可以再考一個(gè)更好的學(xué)校。歐陽輝純說,自己的本科讀的是湖南師范大學(xué),考研究生考進(jìn)廣西師范大學(xué),工作幾年后考上中國人民大學(xué)的倫理學(xué)博士,該校的倫理學(xué)專業(yè)在全國排名第一。有的同學(xué)受社會(huì)上功利想法的影響,認(rèn)為讀大學(xué)沒用,沒有考上大學(xué)就產(chǎn)生放棄讀書去打工的念頭。其實(shí),大學(xué)生就業(yè)可能前兩年不理想,但還有后期的發(fā)展,在參加公司競聘、自主創(chuàng)業(yè)、公務(wù)員和事業(yè)單位選拔考試中,大學(xué)經(jīng)歷都會(huì)有所幫助。
被冷門專業(yè)錄取時(shí)
有些學(xué)生報(bào)的熱門專業(yè),被調(diào)劑到冷門,認(rèn)為“專業(yè)不好沒動(dòng)力”,在大學(xué)里吊兒郎當(dāng)度日。其實(shí)大學(xué)是普及型教育,培養(yǎng)的是復(fù)合型人才,不要唯專業(yè)論,將自己的發(fā)展局限在專業(yè)中。另外從就業(yè)來看,一些冷門專業(yè)的學(xué)生更為吃香。比如哲學(xué)專業(yè)本科生的就業(yè)前景就很不錯(cuò),培養(yǎng)出來的學(xué)生理性思維強(qiáng),基本能考上研究生和公務(wù)員?,F(xiàn)在高校的新動(dòng)向是跨專業(yè)選修課,培養(yǎng)綜合性思維方式更重要。
復(fù)讀是強(qiáng)化知識(shí)的過程
有個(gè)孩子認(rèn)為高考中,個(gè)人沒有完全發(fā)揮,平時(shí)成績較為理想,有強(qiáng)烈愿望通過復(fù)讀考取理想學(xué)校,這時(shí)應(yīng)尊重本人選擇。
“復(fù)讀不是丟臉的事,而是為了更好地踏入理想的學(xué)校。”南寧市第二十九中學(xué)教務(wù)處主任余世松認(rèn)為,復(fù)讀是個(gè)很辛苦的選擇,這一年肯定要很苦很用功。決定復(fù)讀的考生,要首先拋開私心雜念,不為過去的成績遺憾和糾結(jié),也不要給自己太大壓力,應(yīng)該把復(fù)讀當(dāng)成強(qiáng)化知識(shí)的過程。接下來的一年中,要摒棄原來高三的不良作風(fēng),如果壓力太大,可以進(jìn)行心理咨詢,同時(shí)在課余時(shí)間進(jìn)行一些放松的活動(dòng)。
第二篇:大學(xué)暑假支教實(shí)踐
大學(xué)暑假支教實(shí)踐
對(duì)于愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢(mèng)中的戀人。讀了這么多年的書,也經(jīng)歷了十幾年的人生,我似乎已經(jīng)對(duì)愛有了些許的了解,可我渴望更加接近它,擁抱它。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。
2011年8月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)踐自我價(jià)值。我即將要前往臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)東合村進(jìn)行為期14天的支教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次走進(jìn)大山,也是我第一次當(dāng)老師。我們的隊(duì)伍由交大東西校區(qū)組成,前不久發(fā)生的大地震中那些感人肺腑的事給了我們很大的觸動(dòng),大家都懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起,有了隊(duì)友的勉勵(lì)我拋下了顧慮背上行囊在一個(gè)清爽的早晨出發(fā)了。
見到孩子們,你最先受吸引絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受,同時(shí)當(dāng)我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發(fā)育不良時(shí),心酸的感覺又讓我們很難受。我想,我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學(xué)會(huì)愛,我就非常有成就感了。我們遇到了很多困難,盡管有了心理準(zhǔn)備但是還是被打個(gè)措手不及。首先是吃飯問題,離集市有一個(gè)多小時(shí)的山路,只能過一段時(shí)間派人去采購,土豆是最美味的食物了,不過我們的大廚還是盡所能的給我們換花樣做出可口的飯菜。然后是缺水,當(dāng)?shù)貙?shí)在是太缺水,井水非常臟而且遠(yuǎn),幸好我們受到當(dāng)?shù)卣闹匾?,把山上的自來水水閘打開供我們用,要知道,平時(shí)停水對(duì)于山里人來說是司空見慣的。還有住宿,女生睡的是老師的兩間辦公室,男生有兩位睡廚房,其余都是睡帳篷,更苦的是第一天晚上就下起了大雨,第二天醒來時(shí)已經(jīng)全浸泡在水里了,潮濕的天氣加上蚊蟲叮咬,全身上下陷入一種無止境的瘙癢中,此種感覺身不如死。教書的感覺還是很美妙的,第一次開班會(huì),第一次上課,第一次給他們講做人,我懷著無限的激情開始了我的“教學(xué)”生涯,我認(rèn)真?zhèn)湔n,把知識(shí)盡可能淺顯地講解,但是他們與城市里的同齡人差距實(shí)在是太大了,有時(shí)候一個(gè)很簡單的問題會(huì)講上十幾遍,我依然在堅(jiān)持著,甚至發(fā)掘出誨人不倦的快樂。經(jīng)過家訪和平時(shí)的觀察我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在的問題,我嘗試和他們溝通,也努力想去改變他們,但卻沒想到會(huì)是如此之困難!我后來才明白這也許就是一種和諧,就像這些孩子從來沒有吃早餐的習(xí)慣,我們不能把自己的生活觀念強(qiáng)加于他們身上,也許只是循循善誘使他們?cè)谧约旱娜松缆飞献叩酶?
十幾天的時(shí)間漫長而短暫,我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時(shí)候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西,有個(gè)隊(duì)友說了這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。關(guān)鍵詞:愛支教孩子山
為愛而行
本次暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是參加由交大綠色協(xié)會(huì)和愛心同盟合作舉辦的一次活動(dòng)---山區(qū)支教,在這樣一個(gè)愛心流行的年代,支教實(shí)在是再普通的事情了。盡管并不被很多人看好,但我依然堅(jiān)持我的選擇,為愛而行!愛心說多了很多人就麻木了,即使是大地震,沒過多久很多人也就被奧運(yùn)會(huì)吸引過去,真正能堅(jiān)持長期從事慈善事業(yè),一年如一日地默默無聞做著有益于社會(huì)的善事,這樣的人實(shí)在是太少了。我的理念是慈善和愛心不在于你做了多大的事,造成了多么轟動(dòng)的影響,而是讓愛心成為一種生活的理念,一種習(xí)慣,愛自己也愛別人。這次支教我也正是為了去證明自己生活理念的一次實(shí)踐,檢驗(yàn)自己的愛心是不是禁不起環(huán)境的考驗(yàn),不管遇到多大的困難應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰!
第三篇:大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告書(模版)
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚
然成風(fēng)。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
在百度搜索引擎里鍵入seo優(yōu)化之后,學(xué)習(xí)seo優(yōu)化的論壇太多了,我就在想新人們看著大量的搜索結(jié)果也會(huì)與我一樣,開始自己的思考,搜索引擎優(yōu)化應(yīng)該如何學(xué),去哪學(xué)? 互聯(lián)網(wǎng)里早已擁有大量的seo技術(shù)、seo技巧,其中一些已經(jīng)做得非常優(yōu)秀,同類的主題相同的定位下我拿什么與別人競爭?
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四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
第四篇:大學(xué)暑假實(shí)踐日記
大學(xué)暑假實(shí)踐日記
在熱火朝天的開營儀式結(jié)束后,我非常緊張地閱覽著筆記本上被反復(fù)修改多次的ppt,仔細(xì)查看每一個(gè)細(xì)節(jié)是否還需要更改,又不時(shí)抬起手腕查看時(shí)間。
我在本次志愿服務(wù)的活動(dòng)中擔(dān)任有講師一職,老師,真正擔(dān)著這個(gè)名字才知道它所帶來的壓力有多大。不敢有負(fù)學(xué)生之期望,不敢將廢話,不敢死念書,不敢負(fù)老師之名。只得反復(fù)修改,哪里哪一處,學(xué)生可能不了解,可能不懂,怎樣可以讓學(xué)生以最輕松的方式將知識(shí)攝入腦海中。
我所講的內(nèi)容,是中暑溺水,還有燒燙傷的急救處理。這些意外傷害都是極易發(fā)生的。在日常生活中,我們都或多或少的對(duì)其有所了解,但是在網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的花式救治方法以及經(jīng)由祖輩傳下來的“土方子”魚龍混雜,實(shí)在是難以讓大眾真正認(rèn)識(shí)到這些看起來老生常談,實(shí)則極為兇險(xiǎn)的病癥。而溺水,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國每年約有57000人因淹溺事故死亡。即便每學(xué)年各個(gè)學(xué)校都會(huì)對(duì)此反復(fù)強(qiáng)調(diào)警示,但溺水卻依舊是多年來廣大青少年意外死因的榜首。致使這種情況出現(xiàn)的原因,除青少年沒有真正意識(shí)到其危險(xiǎn)性外,意外發(fā)生時(shí)第一現(xiàn)場者不懂怎么急救才是死亡傷殘人數(shù)高居不下的主要原因。
所以,這堂課,盡管對(duì)于學(xué)生是老生長談,耳朵出繭,我也要講好,講新,讓學(xué)生知道怎么做才是正確的。
或許是在大學(xué)中上大課上習(xí)慣了,又或許是我還是很緊張,我接連講了兩節(jié)課,連下課的時(shí)間都沒給學(xué)生們留。好在學(xué)生們都很積極,大部分的學(xué)生更是一直在做筆記。
說真的,當(dāng)我在講臺(tái)上講述時(shí),看到臺(tái)下的學(xué)生在認(rèn)真的做筆記時(shí),那種感動(dòng),是無與倫比的滿足,是沒有被辜負(fù),是對(duì)一個(gè)講師莫大的肯定。
“中暑分為三個(gè)等級(jí),首先最輕微的,是‘先兆中暑’,什么是先兆中暑呢?我們來看一下它的一些具體表現(xiàn)······簡單來說就是在這時(shí)候,我們中暑的患者會(huì)呈現(xiàn)出全身性的不適,大家可以想像一下一整天連續(xù)考了4次非常難的數(shù)學(xué)期末考試之后你們的最直觀的感覺是什么·····”
還記得在課上我用盡了這輩子的想象力來將知識(shí)與生活日常相接連,現(xiàn)在想來,勉強(qiáng)是沒有辜負(fù)講師二字吧。
第五篇:2012大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
——2012年暑假實(shí)踐報(bào)告
年級(jí):
學(xué)號(hào):
摘要:
1.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的完美結(jié)合。
2.社會(huì)才是一個(gè)人的最終歸屬地。
3.,力求將事情盡快解決,不耽誤其他用戶的事情。
暫時(shí)工作的緣分。
作氣氛。臻于至善,“正德厚生 臻于至善”的價(jià)值理念成于千年、臻于至善”表達(dá)言簡而意賅,寓意勇?lián)?zé)任的社會(huì)時(shí)代精 做信息社會(huì)棟梁。而移動(dòng)公司的員工以實(shí)際他們以標(biāo)準(zhǔn)挺拔的站姿,優(yōu)雅和煦的笑容迎接每一位我知道自己現(xiàn)在是自己達(dá)不到這個(gè)要求的,以前看著移動(dòng)營業(yè)廳的工作人員工作,覺得環(huán)境很好,很羨慕,又是室內(nèi)工作,自己是感覺很輕松的,不就是接接電話,幫客戶交交話費(fèi),但是真正開始工作才知道,其實(shí)工作很辛苦,并且很繁瑣。我自己雖然也是每天都面對(duì)著這么多人,然后講著幾乎一樣的話語,心理上感覺乏味。我只是工作了不到一個(gè)月就覺得乏味,而移動(dòng)營業(yè)廳得工作人員卻是每天都兢兢業(yè)業(yè)的工作著,我不禁對(duì)她們的耐心與敬業(yè)充滿敬佩之意。
在移動(dòng)營業(yè)廳,多數(shù)的客戶是比較好講話的,只要你講解得當(dāng),他們都理解并接受,但是有的個(gè)別客戶卻曲解你的意思是,在外面受了氣就在移動(dòng)營業(yè)廳撒氣,有的客戶問一些很刻薄的問題,還有的就是態(tài)度差,有時(shí)候真的很讓人生氣,我都很忍不住,移動(dòng)營業(yè)廳的工作人員卻始終不卑不亢,用語總是“先生”“女士”,力求將事情盡快解決,不耽誤其他用戶的事情。
短短的一個(gè)月時(shí)間,我打電話是學(xué)會(huì)了使用“您”,還會(huì)在結(jié)束時(shí)說一聲“感謝您的合作,再見”。特別是聽到用戶是“謝謝”我以自己的實(shí)際行動(dòng)幫助了他人,是自己的價(jià)值得到了體現(xiàn)。絕知此事要躬行”,閑散時(shí)間多,在茫然不知的情況下,千百倍。
在移動(dòng)公司工作的這些天,洽,我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,從而受到批評(píng),但我認(rèn),提高工作效率...。
通過實(shí)踐,社會(huì)是一所更能要正確的引導(dǎo)自己深入社會(huì),要抓緊時(shí)間鍛煉自己,才能早點(diǎn)我今后的工作中,不斷拓展實(shí)踐活動(dòng)范圍,學(xué)有所用,在服務(wù)中成才,并有效地為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。
我們是90后,90后是迷茫的一代,也是充滿激情的一代人,有了經(jīng)驗(yàn)就更想去勇往直前,作為一個(gè)90后,這也是我的特點(diǎn)。這個(gè)暑假得以實(shí)習(xí),有賴于移動(dòng)公司的支持與引導(dǎo),我衷心的感謝移動(dòng)公司。感謝工作中耐心教我的同事們。