第一篇：初一學(xué)生家長會家長發(fā)言材料

初一學(xué)生家長會家長發(fā)言材料

尊敬的班主任*老師、尊敬的各位家長：

大家好！我是***的父親，首先，非常感謝*老師對我們孩子的精心培養(yǎng)，請允許我代表全體家長和***的同學(xué)們向*老師及全體老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝，謝謝您們！作為一名普通的家長代表，說實話，劉老師讓我發(fā)言，我很緊張，一是***在這孩子成長的沃土----初一（1）班也不算特別優(yōu)秀，同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足；二是在座家長的孩子出色的比比皆是；同各位家長相比，我還存在著不少的差距，我講的不敢說是經(jīng)驗只能算是一些感受。

初中階段是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等各種習(xí)慣養(yǎng)成階段，可以說初中階段過后孩子基本上就定型了，老師們都有一個共同的心愿，就是希望通過自己的諄諄教導(dǎo)使孩子未來都能成為“金字塔”的塔尖，我們各位家長也都希望自己的孩子出類拔萃，老師們教育學(xué)生都兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘，而我們家長教育孩子是否也能做到象老師們一樣呢？孩子智力差異不能說沒有，但學(xué)習(xí)就如我們各種工作一樣，是一個系統(tǒng)工程，成績的差別智力的因素只是很小的一個方面，最重要的還是孩子是否具備各種良好的習(xí)慣。如果學(xué)習(xí)不理想，不能抱怨孩子，更不能怨老師，因為孩子還處在良好習(xí)慣養(yǎng)成階段，還需要鍛造，我們家長應(yīng)該思考哪里還沒做到、做好。

一、尊重孩子。教育專家介紹，孩子最初受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細(xì)小之事中不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。作為父母，首先要把自己放在與孩子平等的位置上，要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。尊重孩子，就要給孩子一定的自由空間，尊重孩子的隱私。不要隨意給孩子下消極的斷言，特別不要以他人之長比孩子之短，讓孩子相形見絀，打擊他們的自信心。作為父母，還應(yīng)給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友。讓孩子任何時候都能有

良好的自我感覺，做任何事才能有強(qiáng)烈的自信心，這樣孩子才能有信心參加各類挑戰(zhàn)，才能健康成長。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。清華大學(xué)校訓(xùn)“厚德載物”出自《易經(jīng)》坤卦“地勢坤，君子以厚德載物”，就是要能夠象大地一樣包容萬物，因為清華學(xué)子都是塔尖，它才有資格這樣說，到達(dá)塔尖則是我們每位家長培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”出自《易經(jīng)》乾卦，自強(qiáng)不息是厚德載物的前一個階段。我覺得自強(qiáng)不息不僅是一種品德，其實更是一種習(xí)慣，只要孩子具備了這種習(xí)慣，做任何事情能會問心無愧了。我認(rèn)為自強(qiáng)不息里應(yīng)該具有“信心”、“細(xì)心”、“恒心”。

“信心”要靠家長持續(xù)培養(yǎng)，孩子能做的事情盡量讓他自己做，家長只能糾正他的錯誤，指出他的不足，告訴他更好的方法，而不能因為心疼或怕麻煩而代替他去做，孩子經(jīng)歷了該經(jīng)歷的困難、犯過該犯的錯誤后才能形成自己的經(jīng)驗，才會有解決問題的正確方法，這才是有利于他成長。許多人都有“遇到困難繞著走”的想法，做事一遇到困難首先想這事我做不了應(yīng)放棄，這是典型的不自信的表現(xiàn)。具體到學(xué)習(xí)中，輔導(dǎo)孩子時如果孩子不會做，先讓他絞盡腦汁的思考，思考的過程其實也就是一次復(fù)習(xí)的過程，他實在解決不了，要給他講思考的過程，讓他學(xué)到正確的邏輯思維方法，培養(yǎng)他舉一反三的能力，而不是為做題而做題。檢查作業(yè)時，要看方法是否簡便、條理是否清楚，然后告訴他有幾種解法、那種更簡便。在家長和老師的悉心培養(yǎng)下，孩子錯誤越來越少，做事越來越順利、成績越來越好，自信心就逐漸增強(qiáng)。

“細(xì)心”就是要孩子做事情心要細(xì)，要專注，要“注重細(xì)節(jié)”、“心無二用”。看問題或?qū)W習(xí)過程中要多思考，一定要深入到問題的本質(zhì)，“一葉而知秋寒”，一道題不會做就應(yīng)該思考哪方面掌握的不好，思維上有什么誤區(qū)，應(yīng)該怎么解決。書山題海應(yīng)該不會讓孩子到達(dá)“厚德載物”的程度，對學(xué)習(xí)“精雕細(xì)琢”的精神才能使孩子成功。孩子粗心、學(xué)習(xí)、做作業(yè)走神是老毛病，考試看錯題，會做的做不對，是個大問題，其實這很大程度上都是由于未做到“心無二用”的原因。在日常生活中就要培養(yǎng)孩子“心無二用”的習(xí)慣，要做某件事只專心做這件事，不能做這事想著那事?？措娨晻r不要

再想著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時不能想別的，遇到問題也要做完后再問。我覺得，孩子學(xué)習(xí)期間家長最好不要看電視，玩電腦，也不要大聲談話，孩子的學(xué)習(xí)自制能力不強(qiáng)，要還給他一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

“恒心”就是做事要持之以恒，善始善終，盡力追求完美。學(xué)習(xí)是一個艱苦的過程，恒心更是成功的一個極重要要素。在對待孩子學(xué)習(xí)上，家長和孩子都應(yīng)有恒心。我們一天工作下來也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……覺得太忙太累無時間管孩子的學(xué)習(xí)，這是我們每位家長的實際情況，但我們也應(yīng)抽出時間督促孩子們盡快把手頭的功課做完，不定時檢查他的作業(yè)，抽查功課情況，最好能平時陪著孩子學(xué)習(xí)、周末才一起看看電視，談?wù)剬W(xué)校班級發(fā)生的事情。我們勤檢查、陪他學(xué)習(xí)就是要讓他知道我們在時刻關(guān)注著他，這樣孩子在學(xué)習(xí)中能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且慢慢變成習(xí)慣，恒心就漸漸培養(yǎng)出來。

三、積極配合老師和學(xué)校

做為家長，我們一定要積極配合學(xué)校及老師做好工作。家里只有一個孩子，我們都感到很難教育，很費心，一個班幾十個孩子，要老師每天都關(guān)注到每一個孩子，是老師不可能完成的任務(wù)。我們家長只有與老師多交流、與學(xué)校積極配合，才能形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長，愛玩是孩子的天性，孩子肯定不會很完美，他存在這樣那樣的問題，我們不能急躁，更不能打罵，良好的習(xí)慣需要家長和老師共同鍛造、慢慢的培養(yǎng)。十年磨一劍，我相信，有我們的陪伴，有老師的因材施教,孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。最后，我再次向老師們道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！也祝家長們的孩子都能清華北大。

謝謝大家！

第二篇：初一學(xué)生家長會家長演講稿

初一學(xué)生家長會家長演講稿

尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們：

大家上午好。我是xxx的媽媽，首先感謝老師于給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。孩子的成長離不開老師的教導(dǎo)，孩子的進(jìn)步首先要歸功于辛勤的老師，借此機(jī)會，我對于老師以及其他任課教師表示最誠摯的謝意。

每個孩子的成長都牽動著每個家長的心。還記得孩子剛開學(xué)的那幾天，聽別的家長說孩子在學(xué)校里會吃不飽，睡不好，心里就特別的擔(dān)心，不知道自己家的孩子怎么樣，會不會餓著肚子，會不會休息不好，就這樣我?guī)е枚嗟膿?dān)心來到了學(xué)校，孩子們正好是吃完晚飯，這時，我就迫不及待問她：“你在學(xué)校能吃飽嗎？晚上能休息好嗎？”還沒等我把話問完：孩子就開始說了，媽媽：我在學(xué)校挺好的，能吃飽，晚上休息的也很好，老師對我們非常好，我們可喜歡我們班的老師，聽了孩子這么一說，我心里的石頭終于落地了，以后我再也不用擔(dān)心了。

每個家長都希望自己的孩子懂事，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，考上好的大學(xué)，找到體面的工作，過著富有的生活，我們做家長的應(yīng)該為孩子做點什么呢？父母是孩子的第一任老師，我想家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我們做父母的要以身作則，身體力行，多與孩子溝通。孩子大了，獨立了，有了許多自己的想法，我們要多與孩子談心，了解他們的思想動態(tài)，便于我們的教育。對待孩子的學(xué)習(xí)成績，我們的態(tài)度應(yīng)該是盡力就是最好。雖然結(jié)果很重要，但我更要看重過程，只要在不斷地努力，我們家長就應(yīng)當(dāng)高興，及時地鼓勵孩子繼續(xù)努力。

原本有很多話想要述說，但此時，千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。就讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的要求，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵，成功時適當(dāng)?shù)毓膭睢?/p>

老師們、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的!教育是一件漫長而美麗的事情，希望通過我們、老師和孩子自身的努力，為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。

最后，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦付出，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了，有不到不當(dāng)之處，請大家多多包涵。謝謝大家!

第三篇：初一學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位家長：

大家上午好！我是劉語璇的媽媽。非常感謝大家給我這個機(jī)會，能和大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸。首先請允許我向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的各位老師說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們！”

孩子自入校以來，每天都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動，老師怎樣上課，和同學(xué)怎樣相處，她是怎樣學(xué)習(xí)，怎樣過集體生活的，這讓我感覺到孩子在這個班級是快樂的。我是一名家長，望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的愿望。同時我也是一名老師，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切期望?？涩F(xiàn)在的孩子不好教育，我目睹過許多孩子逆反的事例，我也經(jīng)歷過好多學(xué)生不聽從老師的教導(dǎo)一步步落后的事實。所以我理解家長的苦衷，更理解老師的艱辛。

家長朋友們，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心的培育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢？

一、重視孩子的“健康”教育

這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。心理健康不僅會影響孩子的身體健康，而且還會影響孩子的學(xué)業(yè)和終身發(fā)展。我們要幫助孩子了解自己的優(yōu)點、興趣、能力、性格，幫助孩子了解自己的不足和缺陷，使孩子接受自我，相信自我，既不自負(fù)，也不自卑。我們要培養(yǎng)孩子樂觀向上的精神，健康穩(wěn)定的、開朗豁達(dá)的心胸。孩子在成長的過程中難免會遇到困難和挫折，如考試失利、成績下降等。對此，家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會全面、客觀地看問題，不斤斤計較，不好高騖遠(yuǎn)。要教育孩子從小熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)和勞動。教育孩子心中有他人，不以自我為中心，要堅持自立、利人的原則，樂于與人交往。引導(dǎo)孩子在交往的過程中能嚴(yán)以律己，寬以待人。不對孩子提些不切實際的過高要求，引導(dǎo)孩子學(xué)會做人。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。

平時家庭要和諧，夫妻要和睦，鄰里要友好，因為身教重于言傳，榜樣的力量是無窮的。有一句話說的非常好：三流的父母做保姆，二流的父母做教練。一流的父母做榜樣。忠告各

位家長一句，為孩子創(chuàng)造一個和諧、向上的家庭環(huán)境，還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。

把孩子當(dāng)作朋友，找適當(dāng)?shù)臅r間與孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛。您的關(guān)注，是孩子的期待；您的贊賞，是孩子的驕傲；您的鼓勵，是孩子的動力。愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會扼殺了孩子的聰明才智?！懊刻彀ゎD罵，孩子進(jìn)北大”的說法在這里似乎不太合適。我們應(yīng)該適度關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)過程，多和孩子交流學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解他學(xué)習(xí)上的困難，幫助孩子尋找更有效的學(xué)習(xí)方法。

四．培養(yǎng)良好的習(xí)慣

父母在生活中要身體力行，以身作則教育孩子克服煩躁和畏難心里，在生活中養(yǎng)成按時作息、自己的事情自己做和不以自我為中心的好習(xí)慣。同時，幫助孩子養(yǎng)成文具要整理有序；學(xué)習(xí)上課前要充分預(yù)習(xí)；課上積極聽課主動發(fā)言；課后及時復(fù)習(xí)按時做作業(yè)等的學(xué)習(xí)習(xí)慣，五．積極配合老師和學(xué)校

在孩子的教育過程中，與學(xué)校配合，與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù)，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期，男孩子多數(shù)會出現(xiàn)敵對心態(tài)，女孩子多數(shù)會出現(xiàn)偏執(zhí)心理，很多心里話孩子不愿意和家長說，而愿意和老師同學(xué)說，不愿意聽家長的，而愿意聽老師的，聽同學(xué)的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀！達(dá)到我們共同教育的目的。

孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長們辛勤的付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長！

我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝孩子們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

第四篇：初一學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿

崇信二中初一（7）班家長會家長發(fā)言稿

家長

楊連壽

學(xué)生

楊小文

尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)：

大家好！我是楊小文的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

孩子進(jìn)到學(xué)校已經(jīng)兩年了，每周孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動，老師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處，她是怎樣的學(xué)習(xí)，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個學(xué)校，在這個班級真的是快樂的生活，學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們！她對這個班級感到驕傲！這讓我感動之余更讓我放心。作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過程中，我個人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點。而要達(dá)到這個目標(biāo)，需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合，與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù)，特別是初二的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期，很多心里話孩子不愿意和家長說，而愿意和老師同學(xué)說，不愿意聽家長的，而愿意聽老師的，聽同學(xué)的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀！達(dá)到我們共同教育的目的。

看著孩子一天天的進(jìn)步，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無私幫助。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

謝謝大家！

第五篇：初一學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)：

大家好！我是

的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

孩子進(jìn)到學(xué)校半個學(xué)期了，每周孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動，老師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處，她是怎樣的學(xué)習(xí)，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個學(xué)校，在這個班級真的是快樂的生活，學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們！她對能在這個班級充滿了驕傲！這讓我感動之余更讓我放心。作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過程中，我個人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點。而要達(dá)到這個目標(biāo)，需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合，與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù)，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期，很多心理話孩子不愿意和家長說，而愿意和老師同學(xué)說，不愿意聽家長的，而愿意聽老師的，聽同學(xué)，對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀！達(dá)到我們共同教育的目的。

看著孩子一天天的進(jìn)步，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

謝謝大家！