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      師德演講:付出一份責(zé)任收獲一份感恩

      時(shí)間:2019-05-12 03:43:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:師德演講:付出一份責(zé)任收獲一份感恩

      師德演講:付出一份責(zé)任 收獲一份感恩

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好,我是寄宿部五年級十班的導(dǎo)育老師“梁曉艷”今天我為大家演講的題目是“付出一份責(zé)任,收獲一份感恩?!?/p>

      又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),又是一個(gè)播種希望的季節(jié),今天我有幸站在這里心情倍感激動(dòng),看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實(shí)小這個(gè)大家庭中我已經(jīng)度過了三個(gè)春夏,時(shí)間雖不長,但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經(jīng)驗(yàn),在此由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培。、常有人說做老師不容易,我覺得做一位導(dǎo)育老師跟更不容易,身為導(dǎo)育老師的我們在孩子的成長歷程中所起的作用也是非常之大,除了照顧好孩子的生活起居,衣物換洗之外,對孩子的行為習(xí)慣以及性格塑造也有著深遠(yuǎn)的影響。

      在實(shí)小的三年來讓我最難忘得是擔(dān)任一年級導(dǎo)育老師所帶的孩子們,自己那時(shí)剛到校一年本身就沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),面對著剛?cè)雽W(xué)的小朋友在與家長準(zhǔn)備分開始哭鬧的樣子,有的甚至在校園里跑來跑去尋找逃跑的機(jī)會(huì),心里亂如麻,不過我知道“責(zé)任重于泰山”這句話的含義,于是自己又不懂的地方請教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師,同時(shí)也鼓勵(lì)孩子,耐著性子哄著他們,特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧,給我留下印象最深的是一位小姑娘,她的年紀(jì)比較小從未離開過父母,所以一直拉著我的手說“梁老師,我害怕我想回家?!蔽倚奶鄣囊幌伦颖ё∷f不怕有老師在今晚我陪你睡,半夜孩子醒來四下望望又摸摸我的臉感覺踏實(shí)了于是又睡著了,看著滿臉淚水的她,覺得既可憐又可愛,我想只要我和他們慢慢接觸,用愛心培養(yǎng)他們,用愛呵護(hù)他們你也會(huì)得到他們對你的愛戴。

      當(dāng)一位導(dǎo)育老師不是一件容易的事,當(dāng)一位大家喜歡的導(dǎo)育老師更是不容易。我們不打要用愛呵護(hù)他們,更應(yīng)該懂得如何去施展“愛”“愛”并非盲目的去溺愛,而是用心用言行去關(guān)注每一位學(xué)生的健康,學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的言談舉止,教育他們要有一顆明白是否的心,俗話說:良好的開端是成功的一半,而良好的行為習(xí)慣要從點(diǎn)滴中積累,所以我每帶個(gè)新班都會(huì)時(shí)刻培養(yǎng)我班學(xué)生的行為習(xí)慣,從早晨的起床疊被,到晚上的洗漱就寢都有正確的引導(dǎo)和規(guī)定,至今我班一養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。剛好一位導(dǎo)育老師除了要有一顆愛心懂得如何去愛孩子的同時(shí)更要有一顆責(zé)任心,對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對待孩子積極負(fù)責(zé),時(shí)刻去關(guān)注每一位孩子,孩子對你的信任也會(huì)在潛移默化中產(chǎn)生。記得我班有個(gè)孩子平時(shí)特別調(diào)皮喜歡看爬上爬下,可是有一天我發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人趴在床上一動(dòng)也不動(dòng)大家沒有注意他,心里當(dāng)時(shí)挺納悶,輕輕的拍拍他 沒反應(yīng),本以為他是在和我開玩笑,我又推了推他還是沒反應(yīng),把我嚇壞了,連忙叫:“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老師我光頭痛,”伸手一摸:“天哪怎么這么燙,連忙用自己的衣服裹著他就往醫(yī)療是跑,一量39度多,我急忙通知他的家長,然后給孩子掛上針,陪孩子等著家長的到來,后來家長接走后回來說“:梁老師,如果不是您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)燒成腦炎的,真的謝謝你,孩子交給你我們作家長得放心啊。、因喜歡孩子們天真爛漫的笑容,喜歡在風(fēng)雨中磨練自己,我選擇了自己熱愛的工作,所以我在不知不覺中和我所帶的孩子們快樂的過著每一天,我自豪,我選擇了太陽下最光榮的職業(yè)~~~~導(dǎo)育老師,我驕傲在我的引導(dǎo)下有那么多快樂的孩子在健康的過著每一天,但我只求付出不求回報(bào),我相信我們的明天才會(huì)更加的美好。

      謝謝大家 我的演講完了

      第二篇:師德演講:付出一份責(zé)任 收獲一份感恩

      師德演講:付出一份責(zé)任 收獲一份感

      師德演講:付出一份責(zé)任

      收獲一份感恩

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好,我是寄宿部五年級十班的導(dǎo)育老師“梁曉艷”今天我為大家演講的題目是“付出一份責(zé)任,收獲一份感恩?!?/p>

      又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),又是一個(gè)播種希望的季節(jié),今天我有幸站在這里心情倍感激動(dòng),看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實(shí)小這個(gè)大家庭中我已經(jīng)度過了三個(gè)春夏,時(shí)間雖不長,但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經(jīng)驗(yàn),在此由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培。、常有人說做老師不容易,我覺得做一位導(dǎo)育老師跟更不容易,身為導(dǎo)育老師的我們在孩子的成長歷程中所起的作用也是非常之大,除了照顧好孩子的生活起居,衣物換洗之外,對孩子的行為習(xí)慣以及性格塑造也有著深遠(yuǎn)的影響。

      在實(shí)小的三年來讓我最難忘得是擔(dān)任一年級導(dǎo)育老師所帶的孩子們,自己那時(shí)剛到校一年本身就沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),面對著剛?cè)雽W(xué)的小朋友在與家長準(zhǔn)備分開始哭鬧的樣子,有的甚至在校園里跑來跑去尋找逃跑的機(jī)會(huì),心里亂如麻,不過我知道“責(zé)任重于泰山”這句話的含義,于是自己又不懂的地方請教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師,同時(shí)也鼓勵(lì)孩子,耐著性子哄著他們,特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧,給我留下印象最深的是一位小姑娘,她的年紀(jì)比較小從未離開過父母,所以一直拉著我的手說“梁老師,我害怕我想回家?!蔽倚奶鄣囊幌伦颖ё∷f不怕有老師在今晚我陪你睡,半夜孩子醒來四下望望又摸摸我的臉感覺踏實(shí)了于是又睡著了,看著滿臉淚水的她,覺得既可憐又可愛,我想只要我和他們慢慢接觸,用愛心培養(yǎng)他們,用愛呵護(hù)他們你也會(huì)得到他們對你的愛戴。

      當(dāng)一位導(dǎo)育老師不是一件容易的事,當(dāng)一位大家喜歡的導(dǎo)育老師更是不容易。我們不打要用愛呵護(hù)他們,更應(yīng)該懂得如何去施展“愛”“愛”并非盲目的去溺愛,而是用心用言行去關(guān)注每一位學(xué)生的健康,學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的言談舉止,教育他們要有一顆明白是否的心,俗話說:良好的開端是成功的一半,而良好的行為習(xí)慣要從點(diǎn)滴中積累,所以我每帶個(gè)新班都會(huì)時(shí)刻培養(yǎng)我班學(xué)生的行為習(xí)慣,從早晨的起床疊被,到晚上的洗漱就寢都有正確的引導(dǎo)和規(guī)定,至今我班一養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。剛好一位導(dǎo)育老師除了要有一顆愛心懂得如何去愛孩子的同時(shí)更要有一顆責(zé)任心,對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對待孩子積極負(fù)責(zé),時(shí)刻去關(guān)注每一位孩子,孩子對你的信任也會(huì)在潛移默化中產(chǎn)生。記得我班有個(gè)孩子平時(shí)特別調(diào)皮喜歡看爬上爬下,可是有一天我發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人趴在床上一動(dòng)也不動(dòng)大家沒有注意他,心里當(dāng)時(shí)挺納悶,輕輕的拍拍他沒反應(yīng),本以為他是在和我開玩笑,我又推了推他還是沒反應(yīng),把我嚇壞了,連忙叫:“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老師我光頭痛,”伸手一摸:“天哪怎么這么燙,連忙用自己的衣服裹著他就往醫(yī)療是跑,一量39度多,我急忙通知他的家長,然后給孩子掛上針,陪孩子等著家長的到來,后來家長接走后回來說“:梁老師,如果不是您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)燒成腦炎的,真的謝謝你,孩子交給你我們作家長得放心啊。、因喜歡孩子們天真爛漫的笑容,喜歡在風(fēng)雨中磨練自己,我選擇了自己熱愛的工作,所以我在不知不覺中和我所帶的孩子們快樂的過著每一天,我自豪,我選擇了太陽下最光榮的職業(yè)~~~~導(dǎo)育老師,我驕傲在我的引導(dǎo)下有那么多快樂的孩子在健康的過著每一天,但我只求付出不求回報(bào),我相信我們的明天才會(huì)更加的美好。

      謝謝大家

      我的演講完了

      第三篇:付出收獲

      付出收獲

      三年級時(shí),爸媽為了讓我多才多藝,勸我去學(xué)彈琴,其實(shí)我對琴一點(diǎn)兒興趣都沒有,但已經(jīng)報(bào)了名,我不得不去。

      學(xué)琴的地方是一個(gè)幼兒園,里面有一個(gè)老師叫湯曉玲,她多才多藝,是從音樂學(xué)院畢業(yè)的。送到那里的時(shí)候,就總覺得彈琴特別難。老師便經(jīng)常開導(dǎo)我:“琴,能使你的心情輕松,能陶冶你的情操?!彪m然老師如此說,但我討厭它的感覺仍然沒有變。為了能退學(xué),我經(jīng)常向父母提出要求:每次學(xué)琴,必須爸爸送我去,接我回來,因?yàn)榍偬夭缓帽场5看翁岢龆际艿礁改妇芙^,我很沮喪。我開始改變“戰(zhàn)術(shù)”和父母和和氣氣地談。我告訴父母我不喜歡彈琴,但爸爸總說這是為了使我多才多藝才決定的。心中的氣越積越多終于爆發(fā)了。我放學(xué)回家彈曲子,可彈了好多遍都未彈好,我氣得拿書在琴上亂砸,媽媽聽到了聲響跑過來問怎么回事,當(dāng)時(shí)我火氣正大著,便大聲嚷到:“你們干嘛讓我學(xué)琴,彈又彈不會(huì),還非壓著我?!卑职致劼曏s來:“既然當(dāng)初選擇了彈琴,干嘛又要放棄呢?”我朝著他大吼:“當(dāng)初不是我選擇的是你選擇的。”“砰”的一聲門被我關(guān)上了。慢慢地,老師的教導(dǎo)漸漸起了些作用,我有了進(jìn)步。在五年級的元旦時(shí),班級排了一個(gè)節(jié)目,我只好用我的琴來應(yīng)付,當(dāng)時(shí)我彈了《血染的風(fēng)采》。彈過之后,同學(xué)們熱烈的鼓掌,我打心底里高興。后來,我的朋友對我說:“你彈的多好呀,我旁邊的人都在贊嘆?!蔽倚πφf:“這也沒什么嘛!”我知道她夸大其詞了,但我還是高興,同時(shí)也很激動(dòng):原來有付出就有收獲。

      現(xiàn)在雖然時(shí)間很緊,但我還時(shí)不時(shí)的彈上一曲,我和彈琴已經(jīng)分不開了。

      第四篇:付出等于收獲

      付出等于收獲

      付出等于收獲,你付出的越多,那你得到的越多。天底下沒有免費(fèi)的午餐,天底下更不會(huì)掉下餡餅來。人生于世,想要有所收獲,就一定會(huì)得到付出的辛勞,正所謂“一分耕耘,一分收獲。“

      曾有這樣的一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽從一個(gè)聲音的提示,帶回了一些石子和石塊。回家后,這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個(gè)聲音當(dāng)初提示的那樣,這個(gè)人又高興又后悔。可以這么認(rèn)為:這些鉆石和珠寶是對這個(gè)人的回報(bào),因?yàn)樗冻鲈谙?。試想一想,在沙漠中行走,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負(fù)重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價(jià)值的石子,而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報(bào)。

      其實(shí),這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當(dāng)中隨處可見,而我也有類似的經(jīng)歷,在四年級下學(xué)期的時(shí)候,我來到了”學(xué)而思“,來到那里,我明白:人外有人,天外有天??墒沁@更堅(jiān)定了我要努力學(xué)習(xí)目標(biāo)。終于在我的努力下,我的學(xué)習(xí)更上一層樓。在培訓(xùn)班里,我們的數(shù)學(xué)早在學(xué)校之前就已經(jīng)學(xué)完全部了。英語對許多同學(xué)來說,可能很難。但是只要認(rèn)真一點(diǎn)都不難。在這里,我為同學(xué)們推薦一些學(xué)習(xí)方法:

      英語,肯定會(huì)與別人交流。這是你的口語就很重要了。那怎么練好口語呢?在學(xué)而思里,我們學(xué)新概念時(shí),我們的課文要把全文背下來。而我們應(yīng)該多讀課文,多記單詞,多看課外的英語書。

      語文:這次競賽中,我們要求是三篇閱讀和一篇作文。這時(shí)筆速就至關(guān)重要了。我們要多寫作文,增加速度。而作文占分最多的一個(gè),更是重要,而我們應(yīng)該多看書,積累好詞好句,多觀察生活的一舉一動(dòng)記錄生活中的題材。

      古人云:吃得苦中苦,方得人上人。只有我們肯付出,那么收獲絕對與付出相等。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。付出等于收獲

      六年(2)班賀浩東

      第五篇:付出和收獲[范文]

      付出和收獲

      我看著電視上那些有名的烹飪師,做著美味的佳肴,不禁也想嘗試嘗試。

      先做一個(gè)簡單的吧!——核桃拌牛奶。我拿來一包核桃,用夾子夾開,四顆核桃肉就出現(xiàn)在了眼前,核桃肉就像四個(gè)孩子似的,異口同聲地說:“快點(diǎn),快點(diǎn),我想離開殼,去旅游?!蔽衣犃?,拿起半個(gè)核桃就用力地剝了起來。起先感覺和輕松,不一會(huì)兒,四個(gè)完完整整的核桃肉就離開了堅(jiān)硬無比的殼??墒昼娺^去了,我才剝了幾個(gè)核桃,就感覺我的手又麻又痛,指甲也有點(diǎn)往外翻了,剛想放棄,我腦海里出現(xiàn)了一句中國俗語:世上無難事,只怕有心人。對??!只要我肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。于是,我將手洗了一下,便又剝起了核桃肉來。一眨眼,十分鐘又過去了,我的手也已經(jīng)剝的彤紅,但我在心里一直告訴自己:堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)成功的!

      后來,我經(jīng)過自己的努力,終于做成了核桃拌牛奶,我嘗著自己的成果,心里有說不出的滋味!

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