第一篇：初三一模致家長(zhǎng)的一封信
祝您的孩子學(xué)習(xí)更上一層樓
——初三一模后致家長(zhǎng)的一封信
家長(zhǎng)朋友們：
你們好！歡迎大家在百忙之中來到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)！
感謝大家長(zhǎng)期以來對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持，正是在你們的信任和支持下，我們學(xué)校才一年一個(gè)大臺(tái)階穩(wěn)步地提升，成為濟(jì)南市東部知名中學(xué)。
我校剛剛進(jìn)行完一輪模擬考試，成績(jī)已經(jīng)出來，各班的班主任和任課教師會(huì)對(duì)這一成績(jī)進(jìn)行合理的分析，家長(zhǎng)朋友們也要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)分析好成績(jī)，關(guān)注好學(xué)習(xí)狀態(tài)，確定準(zhǔn)在班級(jí)、年級(jí)中的位置，為下一階段的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，也為將要進(jìn)行的學(xué)考網(wǎng)上報(bào)名做準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)朋友們，我們要共同努力做好許多事：
第一，幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。
學(xué)生們距中考只有不到一個(gè)半月的時(shí)間了，接下來是緊張的二輪專題復(fù)習(xí)和三輪綜合套題的訓(xùn)練階段。孩子們很累，老師們很累，我知道您一定也很累，但是我們必須團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持到底。毛主席講《論持久戰(zhàn)》，我們也要講持久戰(zhàn)，人生本就是一個(gè)從始至終的學(xué)習(xí)過程，更何況孩子們?cè)谛@的這幾年。即便過了難熬的中考，還有未來的高中三年、高考和大學(xué)在前面呢。這么長(zhǎng)久的一條路，只用咬牙堅(jiān)持似乎不行，心態(tài)最重要。你覺得痛苦的事永遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，只有把它當(dāng)做一個(gè)過程，一種考驗(yàn)才能永遠(yuǎn)保持活力。讓我們的孩子把考前的辛苦當(dāng)成一個(gè)難得的人生體驗(yàn)，一種永遠(yuǎn)值得回憶珍藏的人生歷程，好好享受這個(gè)為理想而奮斗的時(shí)光。
第二，幫助孩子充滿信心面對(duì)學(xué)考
目前，確實(shí)是孩子們最需要鼓勵(lì)的時(shí)候。從初三第一學(xué)期開始，我們就在搖旗吶喊，應(yīng)該說大多數(shù)孩子和家長(zhǎng)都在跟著我們奮永前進(jìn)。但是，畢竟很多同學(xué)前面的兩年落下的太多了，漁網(wǎng)有太多的洞要補(bǔ)，而且我們?cè)谂?，別人跑得比我們還快。一次次的測(cè)驗(yàn)、考試，一次次慘不忍睹的分?jǐn)?shù)把很多孩子的信心都打碎了。很多孩子考完試回家大哭，因?yàn)楦冻隽四敲炊喑煽?jī)依然很差，甚至沒有提高。面對(duì)屢屢的失敗時(shí)，極少有人能毫不退卻，勇往直前。愛迪生能實(shí)驗(yàn)1001次而絕不放棄，是因?yàn)樗菒鄣仙?，但世界上愛迪生只有一個(gè)。一個(gè)普通人，尤其是個(gè)孩子，怎么經(jīng)得起接連的失敗的打擊呢？如果孩子不能正確面對(duì)這種窘境，很有可能會(huì)停滯不前或干脆放棄。所以，我認(rèn)為我們現(xiàn)在能做的事只有兩件：
第一件事，接受孩子目前的狀態(tài)，給孩子制定符合他的情況的目標(biāo)，讓孩子欠欠腳能夠到，不要再堅(jiān)持自己不著邊際的奢望。當(dāng)一個(gè)人覺得目標(biāo)遙不可及時(shí)，唯一能做的就是：放棄目標(biāo)，自暴自棄。只要我們每天進(jìn)步一點(diǎn)，往前邁了一小
步，天長(zhǎng)日久才能翻越崇山峻嶺。有的家長(zhǎng)著急，中考馬上就到了，哪來得及??！來不及也只能如此。他的路是他自己走的，您急也沒用。您把他逼急了，結(jié)果還不如現(xiàn)在。玩了兩年，幾個(gè)月的時(shí)間想追上來哪那么容易。家長(zhǎng)朋友們可向班主任老師咨詢?nèi)ツ旮鞲咧袑W(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，對(duì)照孩子成績(jī)大體上給孩子定一下位。
第二件事，繼續(xù)地鼓勵(lì)孩子，看到孩子做出的努力，對(duì)他的努力做出積極的反應(yīng)。自己堅(jiān)信、也讓孩子堅(jiān)信：只要繼續(xù)努力下去，一定比現(xiàn)在會(huì)強(qiáng)。學(xué)習(xí)本身就如逆水行舟，不進(jìn)則退?，F(xiàn)在年級(jí)和班級(jí)已經(jīng)有個(gè)別人因?yàn)楦杏X努力白費(fèi)而放棄了繼續(xù)朝著夢(mèng)想奮進(jìn)。這一是因?yàn)樗救艘庵玖Σ粓?jiān)強(qiáng)，對(duì)自己的人生沒有明確的目標(biāo)，也是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有在孩子失敗時(shí)采取正確的態(tài)度支持和鼓勵(lì)。所以，我們這時(shí)候不能落井下石，從語言上刺激孩子、批評(píng)孩子、不停地?cái)?shù)落孩子，從行為上冷落孩子、逼迫孩子，這樣只會(huì)把他們逼上絕路。我們能做的只有：努力、努力，再努力，耐心，耐心，更多的耐心。
姚明的座右銘就特別好：努力，不一定成功，但放棄一定失敗。
第三，幫助孩子尋找問題所在，給與他們?cè)趯W(xué)習(xí)上實(shí)質(zhì)性的幫助。
對(duì)于大多數(shù)孩子們來說，目前的問題還是習(xí)慣問題，即使是到了這樣的初三復(fù)習(xí)階段，依然如此，并不像有的家長(zhǎng)說的只是不會(huì)做題，不會(huì)寫作。主要有以下幾項(xiàng)：
1、聽講依然有問題?；蚴锹犞犞呱瘢蚴锹牭揭粋€(gè)有趣的話題就想和旁邊的人交流，或是被困倦征服趴桌昏睡。
2、不會(huì)記筆記，老師上課講的東西不能及時(shí)記下來，不懂得跟著暗暗記憶。
3、上課沒聽懂的不能馬上問清楚，一天天累計(jì)，以至于越來越聽不懂課，上課像聽天書。
4、白天忙著玩，不知道利用時(shí)間趕作業(yè)，晚上弄到很晚，疲于應(yīng)付作業(yè)，不會(huì)的沒人討論，早晨到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。
5、不能將作業(yè)和試卷上的問題及時(shí)分析和改正，舉一反三。
要問怎么提高？改正缺點(diǎn)就是提高。其實(shí)，要想提高，就是那五個(gè)字：“跟著老師走”。老師要求什么，就做什么，還要做到位，做徹底，不要敷衍，不要欠賬，不要質(zhì)疑、更不要有其他信息干擾。就按照我們老師的要求一步步落實(shí)，每天落實(shí)，這樣就一定能學(xué)好。效果說不定還不錯(cuò)呢。
第四，做好后勤保障工作
家長(zhǎng)朋友們需要注意的主要有以下幾點(diǎn)：
1、提供良好的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境。要盡量為孩子提供安靜舒適的學(xué)習(xí)休息環(huán)境，最好給孩子提供一間單獨(dú)的房間，房門最好關(guān)上；盡量減少噪音（特別是電視）；謝絕來客。在整個(gè)考試備考過程中，家長(zhǎng)既關(guān)注孩子，又不能過度關(guān)注。多鼓勵(lì)，少嘮叨，不急躁，保持穩(wěn)定情緒，這一點(diǎn)至關(guān)重要。
2、保證孩子每天吃飽飯，吃上營養(yǎng)衛(wèi)生的飯菜。家長(zhǎng)可按平時(shí)孩子的飲食習(xí)慣適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)，給孩子做可口的飯菜，營養(yǎng)要均衡，肉蛋奶、粗細(xì)糧、蔬菜瓜果都不可缺少，特別注意早餐的高質(zhì)量。但要防止孩子暴飲暴食，做到不吃生冷食物，不可大魚大肉，避免胃腸功能紊亂導(dǎo)致疾病，影響孩子情緒，3、保證睡眠、注意休息。讓孩子有規(guī)律的作息，有助于保持穩(wěn)定的心態(tài)。根據(jù)孩子的特點(diǎn)確定休息時(shí)間，每天要保證8小時(shí)睡眠。中午午休不少于半個(gè)小時(shí)。家長(zhǎng)按時(shí)提醒孩子起床、休息、出發(fā)、往返。
4、切實(shí)注意安全。人生大事，安全第一。把安全放在首位并落實(shí)到始終，才能順利地渡過學(xué)業(yè)水平考試。要提醒孩子自覺遵守交通安全規(guī)則，不違紀(jì)不違規(guī)，上學(xué)路上，放學(xué)后不在外逗留，杜絕一切不安全事故的發(fā)生，同時(shí)注意攜帶雨具防暑防雨。
以上提到的幾點(diǎn)是主要的，學(xué)校也會(huì)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行專門的考前動(dòng)員、考試指導(dǎo)，諸位家長(zhǎng)還應(yīng)視自己孩子的性格、習(xí)慣全面而有側(cè)重的提醒指導(dǎo)，使孩子好好復(fù)習(xí)，在考前有限的時(shí)間里，抓住最后的時(shí)機(jī)，成績(jī)突飛猛進(jìn)，做一個(gè)可以笑到最后的人，順利通過人生第一個(gè)重要的關(guān)口。
再次對(duì)各位家長(zhǎng)的到來，表示衷心的感謝！也祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康，萬事如意！
歷城三中初三級(jí)部2012年4月26日
第二篇：初三一模家長(zhǎng)會(huì)后感想
初三一模家長(zhǎng)會(huì)后感想
十天前學(xué)校組織初三一模考試,奇怪的是平時(shí)學(xué)校一直非常積極的是第一時(shí)間開家長(zhǎng)會(huì),這次是在左顧右盼等待十天后才進(jìn)行.首先是校長(zhǎng)解讀今年的中考政策,然后是認(rèn)課老師講解了各門課的具體情況.時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)(下午四點(diǎn)開始),不忍心再去麻煩老師.我們幾個(gè)家長(zhǎng)在路上聊起了自己的孩子,到家已經(jīng)很晚了.從家長(zhǎng)會(huì)后,我的感想是:
1.誰家家長(zhǎng)覺悟的早,孩子培養(yǎng)的習(xí)慣好,高分就越有把握.理由:早在女兒七年級(jí),女兒經(jīng)?；貋砀嬖V我:在做試卷分析時(shí),好多人提到要減少弱智性錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)還和女兒說:錯(cuò)就錯(cuò)了,還說什么弱智性錯(cuò)? 豈不知,這時(shí)候家長(zhǎng)是在有意訓(xùn)練孩子“會(huì)的不錯(cuò)”.2.家長(zhǎng)對(duì)孩子考試心態(tài)的關(guān)注,鍛煉有一顆平常心.學(xué)會(huì)放松.理由:孩子畢竟是孩子,由于學(xué)校的排名,孩子不管是那種性格都是很在乎分?jǐn)?shù)的,如果家長(zhǎng)知道這點(diǎn),在沒出現(xiàn)緊張的時(shí)候就有意訓(xùn)練學(xué)會(huì)如何放松心態(tài),可能對(duì)孩子懂事后的學(xué)習(xí)是有幫助的.3.堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持.理由:學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過程,只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,不斷的了解自己知識(shí)的薄弱點(diǎn)(因?yàn)橹锌即缶V已定),并且在了解自己的薄弱點(diǎn),通過不斷的學(xué)習(xí)把知識(shí)弄懂搞清,就會(huì)有高分.中考是比誰分高,而不是比誰滿分或誰零分.只要堅(jiān)持到最后,薄弱點(diǎn)就會(huì)降到最少,分就會(huì)越有可能越高.4.錘煉考試技巧.理由:在進(jìn)入初三,大大小小的考試會(huì)有很多,而每次的考試學(xué)生都會(huì)應(yīng)老師的要求做考試后的總結(jié),怎么總結(jié)?怎樣總結(jié)有效果?
最近在網(wǎng)上不斷的學(xué)習(xí),對(duì)女兒的關(guān)注也比較多.發(fā)現(xiàn)除了總結(jié)知識(shí)薄弱點(diǎn)外,更重要的是考試技巧總結(jié),如我女兒考試?yán)鲜桥聲r(shí)間不夠,可能和女兒性格也有關(guān),急!好強(qiáng)!
這次一?？荚嚭笏晕曳词?不能聽信別人的感覺,因?yàn)槭羌甭宰邮遣灰粯拥?不需要怕時(shí)間不夠的.因?yàn)槠綍r(shí)做作業(yè)就比別人快,考試是考大多數(shù)人的,不可能做不完了.這樣不擔(dān)心時(shí)間,審題就會(huì)仔細(xì)點(diǎn),也不需要趕急,在做題時(shí)因?yàn)樘?/p>
而錯(cuò)誤,因?yàn)橛?jì)算而錯(cuò)誤.我說:你能這樣總結(jié)就很好啊,中考前多次考試,對(duì)你是很有幫助,讓你不僅總結(jié)了知識(shí)的薄弱點(diǎn)也總結(jié)了考試的技巧啊.在總結(jié)考試技巧后,又小考了一次,雖說沒有滿分還是犯了一個(gè)弱智錯(cuò)誤,可是是好多了,97分(滿分100).我說:再總結(jié)總結(jié),錘煉錘煉,百煉才能成鋼啊!
考試時(shí)間如何安排,確切的說,如何考試?如何考高分?要不斷總結(jié),開考卷面要大概看看,考試要帶手表掌握時(shí)間,不需要心急,重要的是做對(duì)得分,而不是快做完.總之在初三一模家長(zhǎng)會(huì)后有許多感想,有來自老師的,有來自家長(zhǎng)的,有來自孩子的.讓我們共同努力為孩子經(jīng)歷中考經(jīng)歷磨難長(zhǎng)大成材!
第三篇：初三一模家長(zhǎng)會(huì)
初三一模家長(zhǎng)會(huì)后感想
十天前學(xué)校組織初三一模考試,奇怪的是平時(shí)學(xué)校一直非常積極的是第一時(shí)間開家長(zhǎng)會(huì),這次是在左顧右盼等待十天后才進(jìn)行.首先是校長(zhǎng)解讀今年的中考政策,然后是認(rèn)課老師講解了各門課的具體情況.時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)(下午四點(diǎn)開始),不忍心再去麻煩老師.我們幾個(gè)家長(zhǎng)在路上聊起了自己的孩子,到家已經(jīng)很晚了.從家長(zhǎng)會(huì)后,我的感想是:
1.誰家家長(zhǎng)覺悟的早,孩子培養(yǎng)的習(xí)慣好,高分就越有把握.理由:早在女兒七年級(jí),女兒經(jīng)?；貋砀嬖V我:在做試卷分析時(shí),好多人提到要減少弱智性錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)還和女兒說:錯(cuò)就錯(cuò)了,還說什么弱智性錯(cuò)?
豈不知,這時(shí)候家長(zhǎng)是在有意訓(xùn)練孩子“會(huì)的不錯(cuò)”.2.家長(zhǎng)對(duì)孩子考試心態(tài)的關(guān)注,鍛煉有一顆平常心.學(xué)會(huì)放松.理由:孩子畢竟是孩子,由于學(xué)校的排名,孩子不管是那種性格都是很在乎分?jǐn)?shù)的,如果家長(zhǎng)知道這點(diǎn),在沒出現(xiàn)緊張的時(shí)候就有意訓(xùn)練學(xué)會(huì)如何放松心態(tài),可能對(duì)孩子懂事后的學(xué)習(xí)是有幫助的.3.堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持.理由:學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過程,只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,不斷的了解自己知識(shí)的薄弱點(diǎn)(因?yàn)橹锌即缶V已定),并且在了解自己的薄弱點(diǎn),通過不斷的學(xué)習(xí)把知識(shí)弄懂搞清,就會(huì)有高分.中考是比誰分高,而不是比誰滿分或誰零分.只要堅(jiān)持到最后,薄弱點(diǎn)就會(huì)降到最少,分就會(huì)越有可能越高.4.錘煉考試技巧.理由:在進(jìn)入初三,大大小小的考試會(huì)有很多,而每次的考試學(xué)生都會(huì)應(yīng)老師的要求做考試后的總結(jié),怎么總結(jié)?怎樣總結(jié)有效果?
最近在網(wǎng)上不斷的學(xué)習(xí),對(duì)女兒的關(guān)注也比較多.發(fā)現(xiàn)除了總結(jié)知識(shí)薄弱點(diǎn)外,更重要的是考試技巧總結(jié),如我女兒考試?yán)鲜桥聲r(shí)間不夠,可能和女兒性格也有關(guān),急!好強(qiáng)!
這次一模考試后她自我反省,不能聽信別人的感覺,因?yàn)槭羌甭宰邮遣灰粯拥?不需要怕時(shí)間不夠的.因?yàn)槠綍r(shí)做作業(yè)就比別人快,考試是考大多數(shù)人的,不可能做不完了.這樣不擔(dān)心時(shí)間,審題就會(huì)仔細(xì)點(diǎn),也不需要趕急,在做題時(shí)因?yàn)樘蕉e(cuò)誤,因?yàn)橛?jì)算而錯(cuò)誤.我說:你能這樣總結(jié)就很好啊,中考前多次考試,對(duì)你是很有幫助,讓你不僅總結(jié)了知識(shí)的薄弱點(diǎn)也總結(jié)了考試的技巧啊.在總結(jié)考試技巧后,又小考了一次,雖說沒有滿分還是犯了一個(gè)弱智錯(cuò)誤,可是是好多了,97分(滿分100).我說:再總結(jié)總結(jié),錘煉錘煉,百煉才能成鋼啊!
考試時(shí)間如何安排,確切的說,如何考試?如何考高分?要不斷總結(jié),開考卷面要大概看看,考試要帶手表掌握時(shí)間,不需要心急,重要的是做對(duì)得分,而不是快做完.呵呵,開始了家長(zhǎng)的嘮叨,總之在初三一模家長(zhǎng)會(huì)后有許多感想,有來自老師的,有來自家長(zhǎng)的,有來自孩子的.讓我們共同努力為孩子經(jīng)歷中考經(jīng)歷磨難長(zhǎng)大成材!
第四篇：初三一?？偨Y(jié)
初三
（四）班一?？荚嚳偨Y(jié)
李晶
一、考試情況總結(jié)：
一?？荚嚱Y(jié)束了，我班有24人取得了進(jìn)步，總體成績(jī)保持了原有的狀態(tài)，位居平行班第一，各學(xué)科較上學(xué)期期末均有一定的進(jìn)步。特別是本次考試班級(jí)的及格率有了很大的突破，300分以下的人員減少到4人。
非常遺憾的是班級(jí)的優(yōu)秀率仍然沒有提高，除了李爽、李明洋兩個(gè)學(xué)生的成績(jī)能夠躋身年級(jí)前50外，其他學(xué)生離優(yōu)秀還有很大的差距。從成績(jī)上看，多數(shù)學(xué)生集中在340分—380分段，處于年級(jí)的中等或偏下的位置。
二、開展的工作及學(xué)生的變化：
進(jìn)入初三第二學(xué)期，學(xué)習(xí)壓力增大，四班的學(xué)生明顯變得緊張而焦慮。考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，我首先與各學(xué)科教師進(jìn)行了碰頭，將學(xué)生．．
分類進(jìn)行分析，對(duì)于不同的學(xué)生將進(jìn)行怎樣的工作與各位任課教師協(xié)商。全員參與學(xué)生的管理，特別是幫助學(xué)生管理自己的情緒，面對(duì)知識(shí)漏洞及檢測(cè)的失敗或是學(xué)習(xí)上的壓力，要進(jìn)行情緒的疏導(dǎo)。第二步，堅(jiān)持目．．．
標(biāo)管理措施，每個(gè)月月初制定個(gè)人月目標(biāo)，月底進(jìn)行自我反思總結(jié)。第．三，班會(huì)時(shí)間、自習(xí)課時(shí)間、午休時(shí)間與學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)狀．
態(tài)及困難，幫助他們緩解壓力。同時(shí)，將談話內(nèi)容反饋給家長(zhǎng)，做到雙方合力，以達(dá)到效果。
值得欣慰的是，四班學(xué)生的情緒基本上保持了穩(wěn)定，班級(jí)狀態(tài)的穩(wěn)定是促使班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚，一模考試多數(shù)學(xué)生能夠取得進(jìn)步正是源于良好的風(fēng)氣。
學(xué)生的變化有一下幾個(gè)方面的體現(xiàn)：
1、出現(xiàn)了一批好學(xué)的學(xué)生，帶
動(dòng)班級(jí)整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的變化。除了李爽、王雅琪等學(xué)生保持一貫的努力外，還有一些中等偏上的學(xué)生例如趙昕童、陳曉雨等也表現(xiàn)得非常努力。這些孩子在一?？荚囍卸既〉昧诉M(jìn)步。
2、晨檢及自習(xí)課多數(shù)學(xué)生都能夠自己安排時(shí)間，有效學(xué)習(xí)。
3、一部分學(xué)生表現(xiàn)出了積極向上的狀態(tài)，如袁浩皓、高林等因?yàn)橛袕?qiáng)烈的入團(tuán)要求，在行為、學(xué)習(xí)上都有了明顯的轉(zhuǎn)變。
4、對(duì)于即將面臨的中考，雖然每個(gè)人都有焦慮，但是學(xué)生之間能夠互相鼓勵(lì)，沒有保留的給予幫助，秉承了四班一貫的“相親相愛”的風(fēng)格，這是我非常愿意看到的。
三、反思與下階段工作：
從一?？荚嚨那闆r看，班級(jí)仍然存在一些不和諧現(xiàn)象：有一部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)效率低；有個(gè)別學(xué)生仍在擾亂課堂秩序；有一部分學(xué)生心理出現(xiàn)問題，需要加強(qiáng)關(guān)注。
下一階段對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生要開展一系列的工作。課堂紀(jì)律仍然存在問題的李沅杰，需要從感情上拉攏，從常規(guī)上嚴(yán)格要求；學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力的張犇原野，需要做好家長(zhǎng)的工作，對(duì)孩子多關(guān)心；疏于家庭管理的閆紹蒙，對(duì)其常規(guī)要常抓不懈，曉之以情；自我控制能力較差的孟啟東，恩威并用，時(shí)常對(duì)其施加一定的壓力；有早戀問題的王婉童，從家長(zhǎng)到學(xué)校都嚴(yán)格控制他的時(shí)間，給予他更多的關(guān)注。心理壓力過大，家長(zhǎng)不知道怎樣教育的張鈺，幫她聯(lián)系心理老師，對(duì)其進(jìn)行考前心理指導(dǎo)。
第五篇：開學(xué)初致家長(zhǎng)一封信
開學(xué)初致家長(zhǎng)一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的開學(xué)初致家長(zhǎng)一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)初致家長(zhǎng)一封信1尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！新的學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，您的孩子又開始了嶄新的學(xué)習(xí)與生活，衷心感謝您一直來對(duì)xx中學(xué)工作的支持、信任、理解和包容。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，在新的學(xué)期里，學(xué)校會(huì)一如既往的關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。我們希望家長(zhǎng)朋友能積極配合學(xué)校工作，多與學(xué)校聯(lián)系，多與老師聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)，為孩子的明天打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。為使新學(xué)期工作更好的開展，現(xiàn)與家長(zhǎng)溝通交流以下幾項(xiàng)事宜：
一、建設(shè)校訊通平臺(tái)，家校攜手前進(jìn)。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)提供準(zhǔn)確、長(zhǎng)期的聯(lián)系電話至班主任處，班主任及任課教師將使每位家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在校的信息，使孩子能做到最優(yōu)化成長(zhǎng)。充分運(yùn)用好校訊通，及時(shí)了解和反饋校訊通信息。
二、關(guān)心孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從星期五晚上至星期日下午返校之前的時(shí)間段，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子在家學(xué)習(xí)。養(yǎng)成孩子雙休日在家自學(xué)和做作業(yè)的好習(xí)慣。嚴(yán)格控制孩子在家看電視的時(shí)間及玩手機(jī)時(shí)間，禁止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧，盡量減少孩子走親串友和參加社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣等。
三、家校共同合作，確保孩子安全。
1、教育孩子遵守校紀(jì)校規(guī)：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課；嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理，住宿生（星期日晚上至星期五下午放學(xué)前）未取得班主任批準(zhǔn)不得私自外出，家長(zhǎng)不能私自把孩子帶走。通校生憑證出入，不上早晚自習(xí)，（通校生在校時(shí)間上午7:55——12:10，下午14：15——16:50）來返途中由家長(zhǎng)陪同。
2、教育孩子注重儀容儀表：男生不留長(zhǎng)發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)，不穿奇裝異服；女生不披頭散發(fā)，不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴耳環(huán)手飾，不穿高跟鞋。上課時(shí)教學(xué)區(qū)不穿拖鞋。
3、教育孩子放學(xué)后直接回家，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不準(zhǔn)到同學(xué)、親戚家玩，以保證人身安全。教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)：不喝酒、抽煙、賭博、打架斗毆、不玩火等；與人交往要注意自我保護(hù)，要潔身自愛；如受到他人敲詐、恐嚇等應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，家長(zhǎng)知情的也應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，以便學(xué)校及時(shí)采取相應(yīng)的防范措施。
4、教育孩子注意安全：根據(jù)學(xué)生安全“十注意”內(nèi)容進(jìn)行教育，上放學(xué)路上必須做到：不坐超載、超速、無牌無證車輛，走路回家靠右邊走，走路集中精神，注意來往車輛動(dòng)向，穿越公路不著急、不猛跑，一讓二看三通過。進(jìn)入校園不攜帶易燃易爆物品、管制刀具、鏍絲刀、老虎鉗等鐵制工具。不攜帶手機(jī)、MP3、游戲機(jī)等進(jìn)入校園內(nèi)。（如果違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律收繳，電子產(chǎn)品由學(xué)校政教處代為保管6個(gè)月）
5、教育孩子不吃三無、垃圾食品，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶零食入校（無殼水果、牛奶除外）。
6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)特別關(guān)注和教育孩子，不到山塘、水庫、江河、小溪玩耍游泳，謹(jǐn)防溺水。遇有雷雨天氣可以電話向班主任請(qǐng)假推遲來校。
家長(zhǎng)朋友，讓我們共同托起明天的太陽，共鑄明天的輝煌，祝您全家幸福，萬事如意！祝您的孩子好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
XXX
開學(xué)初致家長(zhǎng)一封信2親愛的家長(zhǎng)朋友：
假期過得真快。一轉(zhuǎn)眼，新學(xué)期又到來了。相信過了一個(gè)長(zhǎng)而有趣的假期，孩子們一定和老師一樣，很期待新學(xué)期幼兒園充實(shí)的集體生活。
新學(xué)期馬上就開始了，在開學(xué)的第一個(gè)星期里，老師準(zhǔn)備了有趣的課程和游戲，迎接孩子們的歸來。希望孩子們能夠在短暫的一個(gè)星期里調(diào)整好身心，盡快的適應(yīng)幼兒園的集體生活。
孩子們經(jīng)過在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期，即將進(jìn)入小學(xué)。為了能夠讓孩子們與小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行有效的銜接，本學(xué)期老師將進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和鼓勵(lì)，希望通過老師、小朋友、家長(zhǎng)的配合，孩子們能在這最后一學(xué)期里養(yǎng)成良好的學(xué)期習(xí)慣，幫助孩子們準(zhǔn)備好更快更有效的適應(yīng)小學(xué)生活。
首先，請(qǐng)家長(zhǎng)了解學(xué)前班學(xué)習(xí)對(duì)幼兒進(jìn)入小學(xué)的影響。
其次，關(guān)注幼兒到底缺了什么?
第三，請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子每天早睡早起，堅(jiān)持上幼兒園，不遲到，不早退。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
即使再忙，也別忘了關(guān)注對(duì)孩子的教育，不僅給孩子物質(zhì)上的，還要有精神上的關(guān)懷。因?yàn)槟囊磺忻β颠€不是都為了能讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有能力，有出息的人，過上比您更好的生活。當(dāng)然還有重要的一點(diǎn)，以后能懂得孝順您，否則養(yǎng)他做什么?所以不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他的為人處世，即品德。不要忽視，更不要放任，請(qǐng)正確認(rèn)識(shí)您的孩子，請(qǐng)對(duì)您的孩子充滿信心，請(qǐng)看到他們今天比昨天的進(jìn)步，今年比去年的成長(zhǎng)。在他們表現(xiàn)好的時(shí)候，請(qǐng)不要吝嗇您真心的贊揚(yáng)，在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，請(qǐng)不要吝嗇您正確的指點(diǎn)。請(qǐng)不要吝嗇給他們買一本好的書，請(qǐng)不要吝嗇抽空陪他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)外面的世界，請(qǐng)不要阻止他們參加有益的活動(dòng)。那么多孩子在學(xué)校里接受同樣的學(xué)校教育，回去之后接受的是全然不同的家庭影響，請(qǐng)不要讓孩子輸在家教上。
家庭的富裕和清寒都不會(huì)成為孩子成材的攔路虎，但是父母對(duì)待孩子的態(tài)度，和言傳身教卻會(huì)影響孩子一輩子。您期望孩子成為什么樣的人，您對(duì)孩子有什么樣的要求，首先審視自己是否做到。要孩子有禮貌，請(qǐng)不要在他面前口吐臟話，要孩子勤勞，請(qǐng)不要讓他看到您的懶惰，要孩子誠信，就絕不要總讓他聽到謊言。日日同屋相處，請(qǐng)不要懷疑您的孩子具有很強(qiáng)的模仿能力。有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為自己沒有足夠的知識(shí)去教育孩子，但是，您有的是生活的經(jīng)驗(yàn)，為人的經(jīng)驗(yàn)，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，讓孩子多受些好的，有利于他朝著正確的.方向，正直的發(fā)長(zhǎng)的影響。
溫馨建議：
1.家長(zhǎng)要嚴(yán)格按照作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的上學(xué)、放學(xué)的習(xí)慣。xxx必須在造成7:50之前將幼兒送到幼兒園xxx
2.為了保證幼兒安全，請(qǐng)家長(zhǎng)必須持接送卡入園。
3.孩子生病或有事，家長(zhǎng)要在當(dāng)天打電話請(qǐng)假或遞交請(qǐng)假條。
4.家長(zhǎng)可在孩子做事時(shí)，旁邊放個(gè)小鬧鐘，讓孩子有時(shí)間觀念，抓緊完成相關(guān)作業(yè)事情。
尊敬的家長(zhǎng)，每次開學(xué)前很重要的工作就是對(duì)孩子的收心教育。希望學(xué)校教育與您的家庭教育能有效結(jié)合，讓孩子們成為我們最大的驕傲。
xxx
20xx年x月x日
開學(xué)初致家長(zhǎng)一封信3親愛的家長(zhǎng)：
您好！
明天就是新學(xué)期的開學(xué)日了，孩子的作息時(shí)間已經(jīng)恢復(fù)正常了吧？現(xiàn)將新學(xué)期開學(xué)的相關(guān)事宜發(fā)給您，讓我們攜手并肩，陪同孩子一起走進(jìn)充滿希望的新學(xué)期。
1）請(qǐng)您抽時(shí)間認(rèn)真檢查孩子的各科作業(yè)，并簽上名字，到校后上交。我們會(huì)在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)批閱完寒假作業(yè)，除在班級(jí)做總結(jié)以外，也會(huì)把孩子的作業(yè)評(píng)比情況反饋給您！
2）外地的長(zhǎng)住生，8月29日晚18時(shí)后返校。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子帶好隨身換洗的衣物，打理好包裹，并在包裹上貼上標(biāo)簽，寫上孩子的姓名。
3）8月30日，統(tǒng)一穿校服（運(yùn)動(dòng)服），按學(xué)校的要求整理好發(fā)式（到校后檢查），以最佳的精神面貌，迎接嶄新的新學(xué)期。
4）8月30日早，校車全線發(fā)車，時(shí)間、站點(diǎn)不變，如不清楚可給我和車隊(duì)高調(diào)度打電話:158########；晚上放學(xué)時(shí)間為16:15，校車發(fā)車時(shí)間為16:35，開學(xué)第一天，請(qǐng)家長(zhǎng)略早一點(diǎn)到站點(diǎn)接車；自己接送的學(xué)生，家長(zhǎng)16:15進(jìn)校園，在指定班號(hào)處接孩子。
5）為讓孩子輕松愉悅地走進(jìn)新學(xué)期，開學(xué)的第一天，學(xué)校為孩子們作了特別的策劃，將舉行一系列的活動(dòng)。
3月1日上午7:40主題班會(huì)、新學(xué)期開學(xué)式；8:40——11:10開學(xué)第一課：假期學(xué)習(xí)情況驗(yàn)收；12:30——14:00開學(xué)第二課：隊(duì)列行進(jìn)走檢閱（天氣比較涼，請(qǐng)家長(zhǎng)給穿好棉衣、戴好帽子和手套，以免著涼感冒）；14:30——16:00開學(xué)第三課：歌詠比賽。
6）如還有不清楚的事宜，請(qǐng)電話聯(lián)系我。收到短信后，請(qǐng)您及時(shí)回復(fù)，謝謝！
開學(xué)初致家長(zhǎng)一封信4親愛的大朋友、小朋友們：
新年一定過得很開心吧!假期一定過得很充實(shí)吧!
轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了，你們是否已作好準(zhǔn)備了呢?這學(xué)期是你們?cè)谟變簣@共同生活學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段了，過后你們都將背上小書包、系上紅領(lǐng)巾、跨進(jìn)小學(xué)的大門了。那么，在這最后一個(gè)學(xué)期里，該怎樣為入小學(xué)作些準(zhǔn)備呢?
1.學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)用品。
建議在家給孩子劃分一個(gè)獨(dú)立的自主的空間?？梢允且粋€(gè)小書房，也可以是一個(gè)小角落。這個(gè)空間歸孩子管理，所放的東西也全部為孩子的書籍、學(xué)習(xí)用品以及玩具。我們要做的就是引導(dǎo)、幫助并督促孩子學(xué)會(huì)分門別類地整理，保持空間的整潔有序，特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后，一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品，并放在固定地方xxx箱子或抽屜xxx，使其逐漸能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，切不可越俎代庖。
在幼兒園，每個(gè)小朋友都有一個(gè)用來放學(xué)習(xí)用品或其它零碎物件的小抽屜，這個(gè)小抽屜就相當(dāng)于你們的書包的前身，如果你們把小櫥整理得整整齊齊，那么你們將來的小書包也一定是井井有條。
2.學(xué)會(huì)正確書寫自己的姓名，包括正確的筆畫。書寫時(shí)注意坐姿和握筆方法。
3.保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流，重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)布置一些作業(yè)，如：定時(shí)看書、聽故事;練習(xí)書寫數(shù)字;十以內(nèi)的加減;繪畫、剪紙等活動(dòng)，督促并幫助孩子完成。
另外還需配合做好：
1.本學(xué)期5月份有一次剪紙藝術(shù)節(jié)，請(qǐng)讓孩子在家多練習(xí)剪紙，每周家園聯(lián)系冊(cè)上貼回的內(nèi)容必須熟練，另外也可提供一些課外的內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)剪。幼兒園計(jì)劃在4月份舉行一次親子剪紙比賽，到時(shí)候希望家長(zhǎng)能為孩子做個(gè)榜樣。
2.“新聞播報(bào)”活動(dòng)本學(xué)期仍然繼續(xù)，在播報(bào)新聞最后加一項(xiàng)“心情播報(bào)”的內(nèi)容，就是說一說我今天的心情怎樣，為何這樣，如：“我今天心情很好，因?yàn)椤薄拔医裉旌懿桓吲d，因?yàn)椤辈?bào)人員安排還是按照上學(xué)期“值日生輪流表”的順序，希望大朋友、小朋友能好好珍惜這每月一次的播報(bào)活動(dòng)，并幫助認(rèn)真準(zhǔn)備，圓滿完成這項(xiàng)工作。
3.請(qǐng)帶一些盆栽植物來幼兒園，讓孩子來照顧。我們會(huì)讓孩子設(shè)計(jì)盆栽明信片，介紹該植物名稱等。
4.這學(xué)期教育局實(shí)行陽光招生政策，到時(shí)候會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)再填另外表格及出具一些證明，希望家長(zhǎng)配合。您也可以進(jìn)入教育局網(wǎng)站“招生”一欄，點(diǎn)擊“陽光招生”查看相關(guān)信息和報(bào)名學(xué)區(qū)范圍，以便更清楚地填寫報(bào)名表格。
期盼您一如既往地支持和幫助，讓我們一起來xxx共同的孩子，使他們?cè)谖覀児餐年P(guān)愛下健康地成長(zhǎng)!
寫信人：xxx
20xx年x月x日
開學(xué)初致家長(zhǎng)一封信5尊敬的家長(zhǎng):
您好!
20xx年秋季學(xué)期即將開始，現(xiàn)將開學(xué)前的相關(guān)工作安排通知如下：
一、開學(xué)前幾天是繳費(fèi)報(bào)名注冊(cè)的高峰期，為避免因排隊(duì)等候而耽誤您寶貴的時(shí)間，建議您提前到學(xué)校辦理繳費(fèi)手續(xù)。
繳費(fèi)方式：到財(cái)務(wù)室交現(xiàn)金或刷卡(暫時(shí)不能刷信用卡)
二、學(xué)生注冊(cè)時(shí)間:8月28、29、30日，請(qǐng)各位家長(zhǎng)及小孩帶上4張小一寸相片到所在班級(jí)向班主任報(bào)到注冊(cè)、辦理?？?、家長(zhǎng)接送卡等事宜。
三、住宿生于8月31日辦理入住手續(xù)。
四、為了實(shí)現(xiàn)均衡分班，初一學(xué)生于9月1日臨時(shí)分班考試，9月2號(hào)下午公布正式分班情況。
三至九年級(jí)走讀生放學(xué)時(shí)間為：上午11:50，下午：17:10;
乘車學(xué)生放學(xué)時(shí)間為：開學(xué)第一天15:40(正常放學(xué)時(shí)間為16:20);
六至九年級(jí)晚自習(xí)時(shí)間：18:20-20:10(非住宿生自行選擇是否參加)。
為了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)上下學(xué)進(jìn)出校園安全，實(shí)現(xiàn)人車分流，走讀學(xué)生及家長(zhǎng)均從學(xué)校后門出入校園。
六、騎自行車上學(xué)的同學(xué)要注意路上交通安全，統(tǒng)一由學(xué)校后門(自行車專用校門)入校，到校后把自行車停放在學(xué)校指定的停車處，嚴(yán)禁騎電動(dòng)車或者摩托車上學(xué)。
七、乘車學(xué)生早晨請(qǐng)按時(shí)到校車停靠點(diǎn)等候校車，下午放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)請(qǐng)到校車停靠點(diǎn)接小孩。
感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持與配合。祝工作順利，家庭幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)初致家長(zhǎng)一封信6尊敬的家長(zhǎng)：
您好！感謝您對(duì)我園工作的支持把孩子送到我們園。為了把幼兒園辦成一個(gè)安全、健康、快樂的活動(dòng)園地，我們一直都在不懈努力?，F(xiàn)將有關(guān)教育幼兒的幾點(diǎn)理念以及我園的幾點(diǎn)要求以公開信的方式告之于您：
教育理念
1、抓好孩子超前教育的契機(jī)。所謂超前教育，即循序漸進(jìn)，既不聽其自然，也不操之過急。應(yīng)根據(jù)孩子的年齡和心理特點(diǎn)逐步施行。興趣是幼兒智力發(fā)展的契機(jī)，父母應(yīng)及早與幼兒對(duì)話，采取幼兒感興趣的方式，如看圖畫、玩玩具、講故事、唱兒歌、背詩詞等。興趣帶來了學(xué)習(xí)的愉快，提高了幼兒的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，應(yīng)啟發(fā)幼兒提問題，并盡量使幼兒的好奇心得到滿足，為幼兒創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境。要讓幼兒多聽、多看、多走、多想，引導(dǎo)幼兒做游戲，激發(fā)幼兒的探索興趣。
2、引導(dǎo)孩子正確思維。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子放縱些，思維活躍些，也越發(fā)顯得聰明些。這樣的認(rèn)識(shí)是不完全的。培育身心健康的孩子，家長(zhǎng)良好的施教不可少，必需的強(qiáng)制力也不可缺。許多實(shí)踐證明，當(dāng)孩子正確的積極的思維導(dǎo)致了錯(cuò)誤時(shí)，要曉之以理、加以引導(dǎo)，不能壓服。但是如果孩子的思維是不正確的，即使是思維活躍、聰明，如果去干打人、罵人的事，破壞公共財(cái)物的事，在合理制止不了的情況下，就必須采取一定強(qiáng)制力的辦法，這樣才能在孩子的壞苗頭出現(xiàn)時(shí)及時(shí)制止住，讓其從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，否則就會(huì)學(xué)壞。
3、愛護(hù)孩子的好奇心。孩子一般對(duì)周圍的一切都產(chǎn)生興趣，并表示出不可遏制的好奇心，同時(shí)還伴有一定的破壞行為，這是孩子智力發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。正確對(duì)待和引導(dǎo)孩子的好奇心，可以使孩子的智力得到開發(fā)。孩子們的年紀(jì)小，好奇心是極其單純幼稚的，難免和破壞行為相聯(lián)系，但是這樣的好奇心理，卻蘊(yùn)藏著可貴的求知欲望和探索精神的萌芽，應(yīng)該積極創(chuàng)造條件去滿足和發(fā)展孩子的好奇心。對(duì)孩子提出的各種問題，做父母的既不能加以斥責(zé)，也不能置之不理，必須給孩子作出正確的通俗易懂的解釋。因?yàn)楦改傅幕卮?，不但滿足了孩子的好奇心，而且能啟發(fā)孩子的求知欲。
4、正確對(duì)待孩子的失敗。孩子偶爾失敗是不可避免的。這時(shí)，他們需要的是理解、鼓勵(lì)和支持，而不是訓(xùn)斥，更不是拳棒。光“恨鐵不成鋼”是不行的，要根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)善于啟發(fā)、引導(dǎo)，幫助孩子找到失敗的原因，鼓起他們努力的干勁。只有這樣，才能鍛煉成鋼。
5、教育孩子有一雙勤勞的手。心理學(xué)知識(shí)告訴我們，剛會(huì)走路的孩子就有幫助媽媽做事的要求，兩歲時(shí)會(huì)幫著遞送物品，3歲時(shí)便產(chǎn)生了參與成人生活的愿望，4—5歲能自己收拾玩具、衣服或洗刷自己的碗筷，7歲時(shí)就可以承擔(dān)一定的家務(wù)。做父母的應(yīng)及時(shí)抓住孩子什么都想動(dòng)手一試的心理特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們自己去做些力所能及的事。這對(duì)于培養(yǎng)他們的責(zé)任感，獨(dú)立性，自尊、自信和進(jìn)取精神大有裨益。同時(shí)，也是鍛煉他們健康心理與情緒的基礎(chǔ)。教孩子做事，其中亦有藝術(shù)。開始時(shí)，大人最好不斷地重復(fù)一件事，邊做邊教，孩子若是按照自己的設(shè)想和方法去做，也別干涉。不要嫌孩子做不好惹麻煩而寧肯自己做；也不要等孩子做了以后，自己再重復(fù)做一遍。當(dāng)他們做完事后，即使效果不好，也不要加以訴斥，責(zé)罵，而要給予贊許、鼓勵(lì)。教育孩子明白做事并非一朝一夕之功，好習(xí)慣的養(yǎng)成有賴于家長(zhǎng)的不倦教導(dǎo)。
6、重視孩子的思想品德教育。孩子的思想品德教育應(yīng)當(dāng)從幼兒時(shí)期就開始。由于幼兒處于人生思想品德的萌芽和奠基階段，所以，家長(zhǎng)對(duì)他們的教育應(yīng)從最簡(jiǎn)單、最基本的要求和訓(xùn)練開始。例如：培養(yǎng)他們愛父母、長(zhǎng)輩、愛兄弟姐妹和與人為善的友好相處態(tài)度；培養(yǎng)他們善于與小朋友交往，能夠互讓與相互合作的精神；培養(yǎng)他們誠實(shí)、信任和友愛的心理品質(zhì)；培養(yǎng)他們活潑、開朗、健康以及和諧發(fā)展的精神狀態(tài)與性格。在思維教育上應(yīng)當(dāng)給他們以簡(jiǎn)單辯論是非美丑的能力；家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從孩子幼兒時(shí)期就教育他們能夠?yàn)閯e人著想，消除他們心目中只想到自己，認(rèn)為別人處處照顧自己是理所當(dāng)然的思想。這是孩子長(zhǎng)大后走入社會(huì)，建立為別人著想，為別人服務(wù)思想的重要基礎(chǔ)，也是未來做人的起碼要求。如果這個(gè)基礎(chǔ)打不好，智力開發(fā)得再好，也將貽誤他們的終生。
注意事項(xiàng)
1、家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持送幼兒入園，以便幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、加強(qiáng)與老師聯(lián)系，家長(zhǎng)可在空閑時(shí)與孩子老師談?wù)労⒆拥膫€(gè)性特點(diǎn)、生活習(xí)慣等，使老師更真實(shí)地掌握孩子的特點(diǎn)，以便用有效的方式接近孩子。
3、孩子若感冒發(fā)燒請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)交代好老師，以便老師留心照看。
4、家長(zhǎng)一定準(zhǔn)時(shí)接送幼兒入園離園，如有特殊情況一定告知老師。
5、我們是公辦園，所交入園費(fèi)一律上交市教育局財(cái)務(wù)科，所以孩子若不能正常出勤，所交費(fèi)用概不退還。
教師寄語
作為幼兒園老師，在和孩子接觸中，我們將始終保持親切的微笑，溫和的話語和疼愛的眼神，將設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，開展各種游戲，使幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快生活，讓孩子在無形中解除戒心，消除恐懼感和陌生感，從而愿意接受我們，與我們交談。尊敬的家長(zhǎng)，把孩子交到我們手中，您放心吧！
此致
敬禮！
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20xx年x月x日
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