第一篇：致六年級家長的一封信
致六年級家長的一封信
尊敬的各位家長：
您好！
我是孩子的班主任兼語文老師袁永華。本學(xué)期，由我和副班主任劉老師、英語老師周主任來陪伴孩子們度過小學(xué)的最后一個(gè)階段。
已經(jīng)是六年級了，是小學(xué)階段至關(guān)重要的一年，孩子們即將面臨升學(xué)、擇校。在這一年里不僅要讓他們?nèi)嬲莆招W(xué)階段所學(xué)知識(shí)，還要讓他們各方面能力都得到鍛煉，使他們在學(xué)習(xí)、心理和生理上都能適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)生活，從而順利實(shí)現(xiàn)小學(xué)到中學(xué)的接軌。在這一年當(dāng)中，我們家長應(yīng)該更加關(guān)注孩子們的身心健康，畢竟升學(xué)的壓力對孩子們來講還是很大的，要給孩子更多的關(guān)心，多傾聽孩子們的心聲，讓他們的苦悶有更多的途徑得以排遣。另外，孩子們也開始進(jìn)入青春期、叛逆期，他們會(huì)有更多的個(gè)人主見，可能會(huì)遇到更多的成長煩惱，我們一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并妥善引導(dǎo)，為孩子們的學(xué)習(xí)掃清障礙。
不得不提一提學(xué)習(xí)。為了留出更多的時(shí)間給孩子們復(fù)習(xí)，所以本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度會(huì)比較快，孩子們的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)都非常重要，這樣便于在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)過程中更好地掌握、鞏固所學(xué)到的知識(shí)。可能還有部分孩子存在偏科的問題，小升初考試，將對孩子進(jìn)行全面的檢測，語數(shù)英任何一科偏科都會(huì)影響到孩子的升中，所以有偏科現(xiàn)象的孩子要合理分配學(xué)習(xí)三科的精力，在弱科上投入更多的精力，我們老師也會(huì)在這一方面多下功夫的。在這一學(xué)年中，我們老師會(huì)更加關(guān)心愛護(hù)孩子們，盡力讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之余，快樂地生活。也希望各位家長能夠更好地支持、配合我們的工作。如果工作中有哪些不足的地方，也請及時(shí)地跟我們溝通，為了孩子們的成長，我們非常愿意不斷完善提高我們的工作質(zhì)量，精益求精。
各位家長，我們的目標(biāo)是一致的，我們的愿望都是迫切的。那就讓我們心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，和諧一致，共同努力，為我們的學(xué)生、您的孩子的成功鋪平道路，我們有充分的理由相信輝煌一定屬于我們共同的六（9）班！
祝愿家長朋友們事事順心，祝愿六（9）班孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
班主任：袁永華
2013.8.31
第二篇：致六年級家長的一封信
致六年級學(xué)生家長的一封信
貴家長，您好！
夏天是收獲的季節(jié)。您的孩子經(jīng)過小學(xué)六年的努力也將迎來收獲的成果，6月20日，他們將從小學(xué)畢業(yè)，新學(xué)期將升入初中進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)。全校老師謹(jǐn)向您及您的孩子表示熱烈的祝賀！
小學(xué)是人生學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)重要的求學(xué)階段，時(shí)間之長，年齡之小，基礎(chǔ)之弱，要求之高，遠(yuǎn)別于其他階段。六年前，您的小孩甚至邊名字都不會(huì)寫，如今已經(jīng)能識(shí)文斷字，能閱讀一定的書籍報(bào)刊；六年前，您的小孩還是小毛孩，如今已經(jīng)成為風(fēng)華正茂的少年；六年前，你的孩子還是不懂事理，如今已經(jīng)是求真從善的學(xué)生了??這六年來，感謝的是孩子不懈的努力，感謝的是老師們勤懇的工作，更感謝的是您無私的愛護(hù)和對我們的支持！
我們學(xué)校本著“讓每一位學(xué)生快樂成長”，堅(jiān)持“分享快樂教育，共創(chuàng)幸福人生”，倡導(dǎo)“快樂學(xué)生、快樂生活、快樂創(chuàng)造”，千方百計(jì)地做好教育服務(wù)工作，盡力為您的孩子打下堅(jiān)實(shí)的人生基石。我們堅(jiān)信，您的孩子是優(yōu)秀的，即使可能一些成績與他人相比有差距，但他的潛能將會(huì)在以后的日子里證明他自己才是最棒的！
6月20日下午放學(xué)后，您的孩子們將進(jìn)入小學(xué)與中學(xué)的銜接階段！學(xué)校不再承擔(dān)其安全監(jiān)護(hù)及其責(zé)任！提示您做好以下幾項(xiàng)工作，為將來中學(xué)生活做好準(zhǔn)備。一是學(xué)會(huì)自我勞動(dòng)，如洗澡、洗衣、剪指甲、刷鞋子等；二是學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，可以向鄰居家或親戚家的學(xué)哥學(xué)姐借初一的教材看一看；三是學(xué)習(xí)技能，有條件的讓孩子學(xué)習(xí)一項(xiàng)特長，或參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也可旅行修學(xué)；四是多讀一些課外書籍，愛讀書，多讀書，讀好書，會(huì)讀書，才能真正地豐富自己，走向成功，有條件的請與孩子一起讀，一起研討；五是控制住孩子看電視或上網(wǎng)的時(shí)間，堅(jiān)決不允許孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、歌廳等不適宜孩子的場所；六是做好孩子安全監(jiān)護(hù)工作。生命只有一次，需要細(xì)心呵護(hù)。不得讓孩子乘坐不合格車輛，12周歲以下學(xué)生不要騎自行車，所有學(xué)生不得騎電動(dòng)車，即使符合騎自行車的要求，也要加強(qiáng)教育，防范交通事故。堅(jiān)決不允許孩子私自下河游泳，注意用電、用液化氣、媒爐安全。堅(jiān)決不允許學(xué)生私自外出或留宿在外。夏天又是高溫季節(jié)，要注意食品衛(wèi)生和防暑降溫。七是加強(qiáng)勵(lì)志教育，多與孩子談心，談家庭的理想，談父母工作的艱辛，談社會(huì)上成功人士和好學(xué)學(xué)生的例子，促進(jìn)孩子自主成長。
學(xué)校感謝您對我們的信任，期待著您的孩子有更大的進(jìn)步！教育給了我們緣份，如果在您小學(xué)六年中，有些不滿意的地方請您提出批評意見；如果有什么您滿意的地方，請幫助我們宣傳。
最后祝各位家長生活快樂！家庭幸福！萬事順心！財(cái)源廣進(jìn)！
淮安市南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)二O一三年六月二十日
致六年級學(xué)生家長的一封信
貴家長，您好！
夏天是收獲的季節(jié)。您的孩子經(jīng)過小學(xué)六年的努力也將迎來收獲的成果，6月20日，他們將從小學(xué)畢業(yè)，新學(xué)期將升入初中進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)。全校老師謹(jǐn)向您及您的孩子表示熱烈的祝賀！
小學(xué)是人生學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)重要的求學(xué)階段，時(shí)間之長，年齡之小，基礎(chǔ)之弱，要求之高，遠(yuǎn)別于其他階段。六年前，您的小孩甚至邊名字都不會(huì)寫，如今已經(jīng)能識(shí)文斷字，能閱讀一定的書籍報(bào)刊；六年前，您的小孩還是小毛孩，如今已經(jīng)成為風(fēng)華正茂的少年；六年前，你的孩子還是不懂事理，如今已經(jīng)是求真從善的學(xué)生了??這六年來，感謝的是孩子不懈的努力，感謝的是老師們勤懇的工作，更感謝的是您無私的愛護(hù)和對我們的支持！
我們學(xué)校本著“讓每一位學(xué)生快樂成長”，堅(jiān)持“分享快樂教育，共創(chuàng)幸福人生”，倡導(dǎo)“快樂學(xué)生、快樂生活、快樂創(chuàng)造”，千方百計(jì)地做好教育服務(wù)工作，盡力為您的孩子打下堅(jiān)實(shí)的人生基石。我們堅(jiān)信，您的孩子是優(yōu)秀的，即使可能一些成績與他人相比有差距，但他的潛能將會(huì)在以后的日子里證明他自己才是最棒的！
6月20日下午放學(xué)后，您的孩子們將進(jìn)入小學(xué)與中學(xué)的銜接階段！學(xué)校不再承擔(dān)其安全責(zé)任！提示您做好以下幾項(xiàng)工作，為將來中學(xué)生活做好準(zhǔn)備。一是學(xué)會(huì)自我勞動(dòng)，如洗澡、洗衣、剪指甲、刷鞋子等；二是學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，可以向鄰居家或親戚家的學(xué)哥學(xué)姐借初一的教材看一看；三是學(xué)習(xí)技能，有條件的讓孩子學(xué)習(xí)一項(xiàng)特長，或參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也可旅行修學(xué)；四是多讀一些課外書籍，愛讀書，多讀書，讀好書，會(huì)讀書，才能真正地豐富自己，走向成功，有條件的請與孩子一起讀，一起研討；五是控制住孩子看電視或上網(wǎng)的時(shí)間，堅(jiān)決不允許孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、歌廳等不適宜孩子的場所；六是做好孩子安全監(jiān)護(hù)工作。生命只有一次，需要細(xì)心呵護(hù)。不得讓孩子乘坐不合格車輛，12周歲以下學(xué)生不要騎自行車，所有學(xué)生不得騎電動(dòng)車，即使符合騎自行車的要求，也要加強(qiáng)教育，防范交通事故。堅(jiān)決不允許孩子私自下河游泳，注意用電、用液化氣、媒爐安全。堅(jiān)決不允許學(xué)生私自外出或留宿在外。夏天又是高溫季節(jié)，要注意食品衛(wèi)生和防暑降溫。七是加強(qiáng)勵(lì)志教育，多與孩子談心，談家庭的理想，談父母工作的艱辛，談社會(huì)上成功人士和好學(xué)學(xué)生的例子，促進(jìn)孩子自主成長。
學(xué)校感謝您對我們的信任，期待著您的孩子有更大的進(jìn)步！教育給了我們緣份，如果在您小學(xué)六年中，有些不滿意的地方請您提出批評意見；如果有什么您滿意的地方，請幫助我們宣傳。
最后祝各位家長生活快樂！家庭幸福！萬事順心！財(cái)源廣進(jìn)！
淮安市南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)
二O一三年六月二十日
???????????回??????????執(zhí)?????????????????
班級：學(xué)號：學(xué)生簽名：
家長簽名：班主任簽名：
第三篇：致六年級家長的一封信
致六年級家長的一封信
尊敬的家長：
您好！轉(zhuǎn)眼間新學(xué)年又到了，您的孩子也漸漸長大了,終于成為寶塔小學(xué)的畢業(yè)生了，面臨著人生中第一次重大轉(zhuǎn)折，隨著課程改革的不斷深入，考試的內(nèi)容越來越靈活，給廣大的老師、同學(xué)、家長帶來更大的挑戰(zhàn)。為了盡快適應(yīng)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)和生活，希望家長們能給予支持和配合學(xué)校的工作。相信有了您的參與和幫助，您的孩子一定能充滿自信地投入到學(xué)習(xí)中，成為一名出色的畢業(yè)生。我們真誠地希望你們配合學(xué)校并做到以下要求：
一、對孩子加強(qiáng)思想品德教育，增強(qiáng)法制意識(shí)，教育孩子遠(yuǎn)離黃、賭、毒和一切黑社會(huì)活動(dòng)。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和高尚的品格，做一名“合格小公民”。
二、進(jìn)行安全教育。遵守交通規(guī)則，注意用電、用煤氣的安全，不玩火，不做危險(xiǎn)游戲。（火警打119，急救打120，報(bào)警打110.）
三、請督促孩子按時(shí)上學(xué)、不遲到，如果孩子有特殊情況需要請假，應(yīng)該提前告知班主任，如果事發(fā)突然事后應(yīng)及時(shí)通知老師，還要提醒孩子上學(xué)要穿校服（注意：周一必須佩戴紅領(lǐng)巾，不要穿拖鞋和佩戴首飾回校）。
四、教育孩子愛護(hù)花草樹木，積極參加環(huán)?；顒?dòng)，養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。
五．積極引導(dǎo)孩子通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行收集和處理信息資料，并與學(xué)校一起對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)安全教育，避免孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。
六．控制學(xué)生看電視的時(shí)間，最好能引導(dǎo)孩子不追電視連續(xù)劇，可和孩子一道看新聞和一些適合他們的電視專題片。
七、積極與班主任聯(lián)系，孩子身體不適或特殊情況請務(wù)必告訴我們。歡迎您利用接送孩子時(shí)、電話、短信和各科任課老師溝通交流，密切關(guān)注校訊通的消息，及時(shí)為我們提供寶貴建議，老師衷心希望每位家長每個(gè)月抽出10分鐘的時(shí)間跟老師聯(lián)系，及時(shí)反饋你孩子在家的情況，這將是我們的最大欣慰。
語文學(xué)習(xí)：（柏春花老師***）
語文學(xué)習(xí)不僅是為了提高學(xué)生的應(yīng)試能力，更重要的是能實(shí)實(shí)在在地提高學(xué)生的書寫能力、口頭表達(dá)能力和筆頭的寫作能力。這三方面能力的形成靠的是平時(shí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴積累，需要學(xué)生具備良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如學(xué)生沒有一定的閱讀量，沒有豐富的語言積累，沒有進(jìn)行大量的練筆，學(xué)生不可能寫出漂亮的作文；如果學(xué)生沒有認(rèn)真書寫的習(xí)慣，也不可能寫出一手好字。因此培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣仍然是我們的首要任務(wù)。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，不僅需要老師堅(jiān)持，更需要家長長期的支持和配合，所以，懇請您能配合我做好以下事情：
1、督促孩子練字。建議寫字不太好的孩子都能買一本字帖練字，堅(jiān)持每天練3分鐘，鼓勵(lì)孩子把練字所得遷移到其它作業(yè)中去，并注意每科的書寫格式。
2、督促孩子朗讀和背誦并簽名。因?yàn)楦星槔首x是提高學(xué)生語言感悟能力，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力的關(guān)鍵一環(huán)，同時(shí)也是為學(xué)生的文化積淀和語言積累提供條件，從第一周開始，每天老師都會(huì)讓學(xué)生朗誦和背誦課文，請家長簽名。
3、鼓勵(lì)孩子進(jìn)行課外閱讀。為了讓學(xué)生開闊視野，陶冶情操，提高他們的閱讀能力和寫作水平，我申報(bào)了省市主題閱讀計(jì)劃，提倡課外閱讀，這都需要家長的密切配合。我也希望您能鼓勵(lì)孩子多逛書店或圖書館，在家里能保證孩子每天至少有30分鐘以上的課外閱讀時(shí)間，如果您有時(shí)間和小孩分享閱讀的快樂，那是最好不過的了。在下一封信中，我將給你們推薦相關(guān)閱讀篇目。
4、激發(fā)寫作興趣。為了幫助你的孩子快樂輕松地寫作文，覺得寫作文不再是件什么難事，同學(xué)們可以在老師和家長的輔導(dǎo)下閱讀、學(xué)習(xí)、摹仿、借鑒一些寫作技巧，補(bǔ)充自己的弱點(diǎn)，并融入自己的體會(huì)、感想。每兩周積累自己的佳作
一篇，并自行修改打印后發(fā)到老師郵箱：gcbch@126.com。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)(張紅萍老師 ***)
1、每天監(jiān)督、檢查孩子完成作業(yè)情況，并簽名。
2、依據(jù)教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、為提高口算速算能力，讓孩子每天堅(jiān)持一版口算練習(xí)。請家長配合做好監(jiān)督檢查。
4、聯(lián)系生活，仔細(xì)觀察，收集生活中的數(shù)學(xué)信息，寫數(shù)學(xué)日記。特別是本學(xué)期《圓》的知識(shí)，要做到靈活運(yùn)用。
英語學(xué)習(xí)：（吳海燕老師 ***）
1、加強(qiáng)作業(yè)的檢查和書寫的把關(guān)。作業(yè)是課堂的延伸，能夠檢測學(xué)生知識(shí)的掌握程度，因此家長們的重視，能夠提高學(xué)生課外學(xué)習(xí)的投入程度，請家長每天督促好學(xué)生的作業(yè)完成。良好的書寫習(xí)慣是成功的一半，作業(yè)中書寫不好的地方一定要督促孩子及時(shí)訂正。
2、形成復(fù)習(xí)意識(shí)。雖然現(xiàn)在只是上學(xué)期，但是及早地給學(xué)生灌輸復(fù)習(xí)總結(jié)的意識(shí)，對孩子下學(xué)期的總體復(fù)習(xí)非常有利，如：找回前三年的英語書，及早進(jìn)行單詞的歸類和復(fù)習(xí)；開始背誦前三年的課文；買六年級英語復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。
3、關(guān)心孩子的課堂表現(xiàn)，課后多給予鼓勵(lì)。多關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，了解他每天所學(xué)，及時(shí)給以鼓勵(lì)和批評。課后要多督促孩子完成最基本的學(xué)習(xí)——背單詞和課文。有條件的學(xué)生還可以多增加課外的練習(xí)。
4、加強(qiáng)閱讀和寫作的訓(xùn)練。閱讀和寫作是一脈相承的，學(xué)生只有多閱讀，才能找到語感，從而達(dá)到流利的寫作水平。家長可以基于學(xué)生不同的水平，給孩子選擇不同的閱讀書籍和報(bào)刊，爭取每天有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
祝
合家幸福！
六年級全體教師2013．9．9
第四篇：六年級致家長的一封信
六年級致家長的一封信
尊敬的各位家長：
您好！
新年之際，首先祝愿大家家庭幸福、萬事如意；祝愿老人們健康長壽；祝愿孩子們更加聰明可愛、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
不知不覺已經(jīng)到了六年級下學(xué)期，回顧上學(xué)期工作，孩子們學(xué)習(xí)普遍非常努力，文明守紀(jì)，形成了比較濃的學(xué)習(xí)氛圍，也取得了一定的成績，這有孩子們的刻苦、老師們的付出，同時(shí)也離不開各位家長朋友們的大力支持和積極配合。特別是家委會(huì)的五位成員，群策群力，為班級發(fā)展出謀劃策，還為孩子們資助了大量的獎(jiǎng)品，以激勵(lì)孩子們的進(jìn)步，在此我代表六9班52個(gè)孩子感謝你們的付出。
過去的代表不了將來，新學(xué)期要有新的目標(biāo)和希望。本學(xué)期，我們9班的老師將會(huì)以更大的熱情和責(zé)任心投入到班級工作中去，為孩子們搭建更好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓孩子們能最大可能地提高自己。學(xué)習(xí)上，從課堂聽課、作業(yè)質(zhì)量兩方面入手確保孩子們的學(xué)習(xí)效率。穩(wěn)定班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，有的放矢，再接再厲。同時(shí)，幫助孩子樹立正確的人生觀，正視小升初考試，正視自己學(xué)習(xí)中存在的不足，努力改進(jìn)，迎頭趕上，爭取讓每個(gè)孩子都能夠充分發(fā)揮自己的能力，進(jìn)入理想的中學(xué)。
本學(xué)期需要各位家長配合支持以下幾方面工作：
1、多關(guān)注孩子的健康狀況，有好身體才能更好地學(xué)習(xí)。
2、不隨意請假耽誤孩子的學(xué)習(xí)，不遲到、不早退。
3、由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，孩子們更容易產(chǎn)生厭學(xué)、怕學(xué)的情緒，請協(xié)助我們老師做好孩子的思想疏通工作，幫助孩子堅(jiān)定信心、持之以恒。
4、幫助孩子正確面對升中考試，不能盲目，也不能讓孩子壓力過大。盲目的話孩子就沒了學(xué)習(xí)的動(dòng)力；壓力過大，往往在考試中不能理想發(fā)揮。
5、家校積極溝通，以便及時(shí)幫助孩子擺脫困境。
新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，家長朋友們，讓我們攜起手共同努力，讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)中感受到我們的關(guān)懷，陪伴孩子們走過小學(xué)最后一段時(shí)光，讓孩子們的童年留下奮斗的足跡，同時(shí)還伴有幸福的陽光！
班主任：袁永華
2014.2.16
第五篇： 致六年級家長的一封信
致六年級家長的一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的 致六年級家長的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致六年級家長的一封信1尊敬的家長：
您好！
根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的通知》，學(xué)校決定組織六年級學(xué)生于4月11日(周四)赴華僑職業(yè)中專參加食育實(shí)踐活動(dòng)。為切實(shí)保證孩子的安全，保證活動(dòng)的有效，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
1．活動(dòng)內(nèi)容為參觀華僑職業(yè)中專，觀摩烹飪表演，并現(xiàn)場學(xué)習(xí)小糕點(diǎn)的制作。
2、本次活動(dòng)堅(jiān)持自愿的原則，由華僑職業(yè)中專提供糕點(diǎn)制作材料，制作完畢后現(xiàn)場烘烤由學(xué)生帶回，材料費(fèi)用每生15元（費(fèi)用自理，中餐食物自帶）。
3．當(dāng)天早上到校時(shí)間照常，請家長在下午14：00到校接孩子。
4．請家長提醒孩子穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽。
5．如遇雨天活動(dòng)照常，請通知孩子帶好雨具。
6．活動(dòng)結(jié)束如果孩子自行回家，請?jiān)诨貓?zhí)單上注明，并教育孩子離校后及時(shí)回家不在路上逗留。
7．請您認(rèn)真填寫回執(zhí)，因故（如身體不適）不能參加本次活動(dòng)的，請注明?；貓?zhí)由學(xué)生于明天交給班主任老師，以便于學(xué)校做好統(tǒng)計(jì)工作。
請各位家長細(xì)閱以上事項(xiàng)，支持孩子參加本次食育實(shí)踐活動(dòng)，并配合學(xué)校教育孩子在活動(dòng)中聽從指揮，注意往返途中做到安全、文明、有序。
謝謝支持！
致六年級家長的一封信2尊敬的家長朋友們：
你們好！2020春季學(xué)期，注定是不平凡的一學(xué)期，抗疫，網(wǎng)課，讓我們豐實(shí)了人生閱歷。轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)，就要跨越他們?nèi)松猛旧系牡谝粋€(gè)里程碑了，可喜可賀！當(dāng)初咱們緣聚偉才，牽手弘文，共同見證了學(xué)校的崛起，見證了孩子的成長，也見證了你們當(dāng)初選擇的正確！
一個(gè)孩子承載著一個(gè)家庭的幸福和夢想。作為學(xué)校和老師，在孩子最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要盡力將他們扶上馬，再送他們一程。懇請您配合我們，做好相關(guān)工作：
一、全員迎接畢業(yè)會(huì)考。接市教育局通知，6月29日全市小升初畢業(yè)會(huì)考，這是對孩子六年學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，請家長督促孩子做好復(fù)習(xí)，以自己滿意的學(xué)業(yè)成績跨入初中，迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
二、全力做好學(xué)位登記。我校是十二年一貫制學(xué)校，按照上級規(guī)定，初中招生必須先滿足本校直升學(xué)生，然后才能對外招生。所以我們將優(yōu)先保證偉才實(shí)小直升的學(xué)位。懇請您配合班主任，盡快辦好小升初學(xué)位預(yù)定手續(xù)。
三、全面收繳或清退相關(guān)費(fèi)用。根據(jù)上級文件精神，本學(xué)期須收取網(wǎng)課學(xué)費(fèi)，請您盡快與班主任結(jié)清學(xué)費(fèi)賬。鑒于目前孩子未到校生活住宿，其已預(yù)交的這方面的費(fèi)用須退回。此費(fèi)您可選擇抵轉(zhuǎn)下學(xué)期學(xué)位預(yù)定，也可選擇現(xiàn)金退回。
四、全力推行助學(xué)勵(lì)學(xué)。為勉勵(lì)我校初中學(xué)子好好學(xué)習(xí)，學(xué)校每年將拿出50萬做獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)對我校品學(xué)兼優(yōu)的直升學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)
五、今年秋季，學(xué)校初一年級擬招生7個(gè)班。其中開設(shè)弘志加強(qiáng)班3個(gè)，師資高配，由初三名優(yōu)把關(guān)教師轉(zhuǎn)頭執(zhí)教，直至初中畢業(yè)。其指標(biāo)將優(yōu)先滿足偉才實(shí)小的直升學(xué)生，機(jī)不可失，愿你的孩子有緣弘志班。
家長朋友們，一聲老師一聲情，一聲同學(xué)一段緣，讓每一個(gè)與我們相遇的孩子因我們而快樂，讓每一個(gè)與我們結(jié)緣的家長因我們而欣慰。愿我們家校攜手，為孩子美好的明天共同擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任！
致六年級家長的一封信3尊敬的家長：
您好！
20xx年、在您的支持和配合下，我校本學(xué)期工作已順利結(jié)束，在寒假開始，春節(jié)即將來臨之際，六年級一班全體教師感謝各位家長對我們工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝，并向您及您的家人拜個(gè)早年，祝各位家長和你們的孩子春節(jié)愉快，闔家歡樂！
為了讓您的孩子度過一個(gè)“平安、文明、健康、祥和”的寒假，請您協(xié)助孩子安排好假期生活。現(xiàn)將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知與您，希望您能積極配合。
一、放假時(shí)間與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間。
根據(jù)學(xué)校的通知安排，您的孩子放假從20xx年1月14日起至2月25日止。下學(xué)期于2月26日上午9:30—下午4:00到校報(bào)名注冊，注意：只報(bào)名一天，報(bào)名時(shí)并將寒假作業(yè)、及老師布置的作業(yè)一并交班主任檢查合格，方可報(bào)名。2月27日8:00正式上課。
二、要關(guān)心、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
首先要求孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)，特別要提醒孩子有計(jì)劃地完成作業(yè)。
三、要讓孩子學(xué)會(huì)有條理的生活。
假期內(nèi)，要防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、暴飲暴食、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂等都做出明確而又合理的安排。
四、家長要重視孩子的安全工作，要增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)。
特別注意你們的孩子在假期的交通安全、飲食衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、防火防盜、煙火爆竹等安全問題，要求孩子不得進(jìn)入營業(yè)性的“網(wǎng)吧”活動(dòng)，教育孩子不與不良人員來往；增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
五、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)；培養(yǎng)孩子盡孝心，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。要給孩子樹立正確的消費(fèi)觀念，培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)，學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。鼓勵(lì)子女積極參加社區(qū)組織的活動(dòng)。
六、從20xx年3月開始，是孩子們在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。
為了讓孩子們能順利的跨入理想的中學(xué)，我和所有的任課老師都將高度重視孩子們在六年級這一學(xué)年里的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)狀況，都會(huì)將孩子們的畢業(yè)升學(xué)作為最重要的一件事情去認(rèn)真對待。
各位家長，一個(gè)多月的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、約束、教育和督促，多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活，與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛、對他們多一些理解和寬容，引導(dǎo)孩子渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來。
六年級一班班主任陳友奎
xxx
20xx年xx月xx日
致六年級家長的一封信4同學(xué)們：
你們好！順利完成小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)的你們面臨漫長的暑期生活有何打算？是痛快地玩還是玩中帶學(xué)的為初中階段打點(diǎn)基礎(chǔ)呢？我相信聰明好學(xué)的同學(xué)和支持孩子學(xué)習(xí)的家長都會(huì)做出明智的選擇！
在教學(xué)過程中，我們發(fā)現(xiàn)：英語不再是過去的單詞、句型，熟讀熟背課文，而是主要以創(chuàng)設(shè)情景為主，老師加以啟發(fā)、引導(dǎo)讓學(xué)生理解掌握并熟練應(yīng)用；數(shù)學(xué)課本難度加大，每次考試試題靈活多變。（數(shù)學(xué)課本9月份有部分修改，學(xué)習(xí)班授課教師已參加南陽組織的由教材主編主講的新教材培訓(xùn)）如果學(xué)生在進(jìn)入初中一年級后有一個(gè)月不適應(yīng)，成績就會(huì)一落千丈。而初中階段又是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生在初一往往兩極分化嚴(yán)重，基礎(chǔ)打不牢的同學(xué)厭學(xué)、棄學(xué)。所以人人都希望自己有一個(gè)良好的開端。為了使你升入初中便適應(yīng)教材進(jìn)入狀態(tài)，我們特舉辦新起點(diǎn)數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)班。特點(diǎn)如下：
一、教師：二中常年教一、二年級的優(yōu)秀教師，經(jīng)驗(yàn)豐富，知重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。
二、教學(xué)方法：數(shù)學(xué)、英語采用全新教學(xué)模式。英語以創(chuàng)設(shè)情景為主，教師加以啟發(fā)，引導(dǎo)讓學(xué)生理解掌握并熟練應(yīng)用，重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)期結(jié)束使學(xué)生實(shí)現(xiàn)成績和興趣雙提升！
實(shí)踐證明：上過學(xué)習(xí)班的學(xué)生，進(jìn)入初中后適應(yīng)教材快、站的起點(diǎn)高、成績就是好！報(bào)名時(shí)間：7月3日——7月6日（以后隨到隨學(xué)，教師補(bǔ)課）報(bào)名地點(diǎn)：一小大門口對面歐貝兒藝術(shù)蛋糕門前
學(xué)習(xí)時(shí)間：7月7日——7月31日，共22天課，每周休息一天（上午8：30—11：30下午3：30—6：30）
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：450元
聯(lián)系電話：[1xx]
學(xué)習(xí)地點(diǎn)：一小向西200米小天使雙語幼兒園
致六年級家長的一封信5尊敬的學(xué)生家長：
你好！
首先祝你工作順利，身體健康，闔家歡樂！
近年來，我鎮(zhèn)部分學(xué)生家長因種種原因，總想把孩子送到xx中學(xué)讀書。但每學(xué)期開學(xué)也總有部分學(xué)生從xx中學(xué)轉(zhuǎn)回來。事實(shí)證明：進(jìn)xx中學(xué)讀書的同學(xué)總體上是弊多利少。現(xiàn)為你分析如下。
進(jìn)xx中學(xué)讀書的學(xué)生每年各種費(fèi)用花費(fèi)近萬元；而在我校讀書的'學(xué)生可享受免學(xué)費(fèi)、免課本費(fèi)待遇，僅需交教輔資料費(fèi)，一年不足600元，且住宿生每年享有700多元的生活補(bǔ)貼費(fèi)。貧困生還享有政府相關(guān)資助。
xx中學(xué)教師由學(xué)校在社會(huì)上招聘，有些教師學(xué)歷資格不合格，有些是退休的教師，有些教師是臨時(shí)兼職的，所以其師資不穩(wěn)定，無保障；而我校教師全部是國家統(tǒng)一分配的、學(xué)歷資格全部是合格的正式教師。
xx中學(xué)是全封閉管理，但正是這種管理扼殺了青少年學(xué)生活潑上進(jìn)的天性，對學(xué)生的身心健康成長造成了極大壓力，凡轉(zhuǎn)回我校的學(xué)生都證明了這一點(diǎn)。xx中學(xué)每年確有部分學(xué)生經(jīng)僵化的學(xué)習(xí)，中考取得了較好成績，但他們進(jìn)入高中后已無潛力可挖、后勁不足，懼怕學(xué)習(xí)、毫無學(xué)習(xí)興趣。而我校實(shí)行半封閉管理，既通過紀(jì)律約束學(xué)生，讓他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，又給學(xué)生一定的自由活動(dòng)的時(shí)間和空間，讓他們在快樂中健康成長，愉快地學(xué)習(xí)。這是人性化管理，完全符合青少年成長規(guī)律的。
進(jìn)入xx中學(xué)的學(xué)生被校園完全封閉起來，每天都是三點(diǎn)一線的生活，每月才能回家一次。這就使學(xué)生在長時(shí)間學(xué)習(xí)過程中缺乏家庭的天倫之樂，缺乏父母的關(guān)愛，從而對枯燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。這在情感上是不符合學(xué)生自身發(fā)展需求的。在我校上學(xué)，每天可以回到家中（住宿生每周），可以盡享家庭的溫暖，盡享偉大的父愛與母愛。
xx中學(xué)的招生考試和階段考試具有很大的欺騙性，他們試卷無質(zhì)量，為低分學(xué)生隨意加分，以蒙弊家長，以取得家長信任。
總之，對初中生來說，需社會(huì)、家庭、學(xué)校三方共同努力，才能使之健康成長，進(jìn)而成才。那種把孩子輕易交給學(xué)校，父母不聞不問或很少過問的方法是錯(cuò)誤的。請各位家長三思。
我們熱忱歡迎你把孩子送到xx中學(xué)來。
此致
敬禮
XXX
致六年級家長的一封信6尊敬的各位家長：
您好！
我是孩子的班主任兼語文老師袁永華。本學(xué)期，由我和副班主任劉老師、英語老師周主任來陪伴孩子們度過小學(xué)的最后一個(gè)階段。
已經(jīng)是六年級了，是小學(xué)階段至關(guān)重要的一年，孩子們即將面臨升學(xué)、擇校。在這一年里不僅要讓他們?nèi)嬲莆招W(xué)階段所學(xué)知識(shí)，還要讓他們各方面能力都得到鍛煉，使他們在學(xué)習(xí)、心理和生理上都能適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)生活，從而順利實(shí)現(xiàn)小學(xué)到中學(xué)的接軌。在這一年當(dāng)中，我們家長應(yīng)該更加關(guān)注孩子們的身心健康，畢竟升學(xué)的壓力對孩子們來講還是很大的，要給孩子更多的關(guān)心，多傾聽孩子們的心聲，讓他們的苦悶有更多的途徑得以排遣。另外，孩子們也開始進(jìn)入青春期、叛逆期，他們會(huì)有更多的個(gè)人主見，可能會(huì)遇到更多的成長煩惱，我們一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并妥善引導(dǎo)，為孩子們的學(xué)習(xí)掃清障礙。
不得不提一提學(xué)習(xí)。為了留出更多的時(shí)間給孩子們復(fù)習(xí)，所以本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度會(huì)比較快，孩子們的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)都非常重要，這樣便于在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)過程中更好地掌握、鞏固所學(xué)到的知識(shí)。可能還有部分孩子存在偏科的問題，小升初考試，將對孩子進(jìn)行全面的檢測，語數(shù)英任何一科偏科都會(huì)影響到孩子的升中，所以有偏科現(xiàn)象的孩子要合理分配學(xué)習(xí)三科的精力，在弱科上投入更多的精力，我們老師也會(huì)在這一方面多下功夫的。在這一學(xué)年中，我們老師會(huì)更加關(guān)心愛護(hù)孩子們，盡力讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之余，快樂地生活。也希望各位家長能夠更好地支持、配合我們的工作。如果工作中有哪些不足的地方，也請及時(shí)地跟我們溝通，為了孩子們的成長，我們非常愿意不斷完善提高我們的工作質(zhì)量，精益求精。
各位家長，我們的目標(biāo)是一致的，我們的愿望都是迫切的。那就讓我們心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，和諧一致，共同努力，為我們的學(xué)生、您的孩子的成功鋪平道路，我們有充分的理由相信輝煌一定屬于我們共同的六（9）班！
祝愿家長朋友們事事順心，祝愿六（9）班孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
致六年級家長的一封信7尊敬的家長：
您好！感謝您多年來對我校工作的關(guān)心與支持，孩子小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。接教體局通知，貴孩子于6月21日在xx初中參加小學(xué)畢業(yè)考試，將圓滿地結(jié)束小學(xué)學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)將相關(guān)要求和安排告知如下，請家長做好配合。
一、考試時(shí)間
考試時(shí)間
考試地點(diǎn)
上午
下午
6月21日
xx初中
8:30-10:00
10:30-11:50
2:30-3:40
4:10-5:10
語文
數(shù)學(xué)
綜合英語
二、為了確保孩子能在考試期間安全、順利的超常發(fā)揮。敬請各位家長密切配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn)：
1、6月21日早上7:30前將孩子送到xx小學(xué)，把孩子交到班主任手中方可返回。7:40從xx小學(xué)出發(fā)徒步到xx初中考場參加考試。
2、中午孩子的吃飯、飲水、午休學(xué)校統(tǒng)一安排在xx初中。
3、下午考試結(jié)束后5:20從xx初中考場徒步回到學(xué)校，5:40-6:40召開六年級散學(xué)典禮。
4、家長下午7:00準(zhǔn)時(shí)在xx小學(xué)大門口接孩子，與班主任打招呼辦完簽離手續(xù)后把孩子帶回。
三、溫馨提示：
考試前引導(dǎo)督促孩子合理安排作息時(shí)間，多注意休息，確?？荚嚻陂g精力充沛。出于安全等因素考慮，各位家長務(wù)必親自按時(shí)接送自己的孩子，以避免發(fā)生不安全、誤時(shí)、誤點(diǎn)等情況發(fā)生。考試后，孩子在家休息，不用返校查分。
孩子的健康成長需要你我大家的共同努力，多一句叮囑，多一份關(guān)心，孩子就多一點(diǎn)安全。請各位家長認(rèn)真閱讀后簽字，回執(zhí)交班主任處存檔。再次感謝您對我校的教育教學(xué)工作的大力支持。
放暑假注意事項(xiàng)
為讓孩子度過一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而有意義的暑假，我們有如下希望，并且強(qiáng)烈建議你遵照執(zhí)行：
一、加強(qiáng)對孩子的安全教育與監(jiān)管
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、堰、溝、渠游泳、戲水。
2、出行千萬要注意交通安全。如需徒步，請選擇有營運(yùn)資質(zhì)的車輛乘坐，千萬不要讓學(xué)生自己駕駛機(jī)動(dòng)車。
3、禁止學(xué)生進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生進(jìn)入的娛樂場所玩耍。
4、教育子女慎重交友，千萬不要讓他們和那些不務(wù)正業(yè)、品質(zhì)敗壞之人交往。
5、注意食品衛(wèi)生，防止食物中毒。
6、參觀、游玩，請一定注意預(yù)防傳染病、流行病。
二、多與孩子溝通交流，增進(jìn)與子女之間的了解
請家長在與孩子溝通交流前看一點(diǎn)如何與孩子進(jìn)行溝通交流的資料。教育孩子是一門藝術(shù)，是需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)的。
三、讓孩子們參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
四、認(rèn)真督促孩子們搞好假期學(xué)習(xí)
漫長的暑假，如果各位家長能夠監(jiān)管好學(xué)生的話，那么就相當(dāng)于大半學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，完全可以彌補(bǔ)他們在前邊學(xué)習(xí)的不足，并提高他們的學(xué)習(xí)成績。因此，暑假的學(xué)習(xí)效果直接關(guān)系到初中階段的學(xué)習(xí)效果。因此，希望各位家長在暑假期間要求學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，同時(shí)及時(shí)地預(yù)習(xí)新課，作好就讀初中的準(zhǔn)備。請家長和學(xué)生樹立“放假是另外一種形式學(xué)習(xí)的意識(shí)；假期是學(xué)習(xí)的加油站，是能力的提升站”。
五、如果條件允許，請帶孩子們出去走走看看，多長一些見識(shí)。多鼓勵(lì)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)?！白x萬卷書，行萬里路”都是人生的一種收獲！
各位家長，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)，我們走到了一起，為了孩子的健康成長，為了孩子的美好未來，我們力求自己想得多一些，引導(dǎo)得細(xì)一些。從現(xiàn)在起，就讓我們攜起手來，共同為我們的小寶貝順利就讀初中而努力！
致六年級家長的一封信8尊敬六三班的各位家長：
您好！
很榮幸成為您孩子的數(shù)學(xué)教師，我將和您的孩子一起度過小學(xué)六年級的美好時(shí)光。新的學(xué)期開學(xué)了，作為數(shù)學(xué)教師，那么今年的數(shù)學(xué)如何做呢？我事先做了班級的學(xué)生問卷和班級學(xué)生的調(diào)研，我訪談了教過該班的數(shù)學(xué)老師，于是，我打算在本學(xué)的教學(xué)中做好常規(guī)工作外，重點(diǎn)做好如下工作，敬請各位家長多支持和理解。
一、數(shù)學(xué)閱讀，提升學(xué)生的生命質(zhì)量
本學(xué)期，我將繼續(xù)開展數(shù)學(xué)閱讀活動(dòng)，通過閱讀，促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展，真正在這個(gè)過程中提升孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，在這個(gè)過程中促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。閱讀，不斷的通過故事的分享和思考，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展；閱讀，通過學(xué)生在閱讀中的啟迪，更多的拓寬學(xué)生的視野，在這個(gè)過程中提升思維的品質(zhì)；閱讀，通過在閱讀的過程中不斷的提升自我的智力背景，讓自我的智力背景更為寬闊。我已經(jīng)將我的拙作《數(shù)學(xué)智慧閱讀（6年級）》每個(gè)孩子發(fā)了一本，本學(xué)期，我們將要求孩子進(jìn)行批注、故事表演、閱讀連環(huán)畫等多種形式呈現(xiàn)閱讀成果。
二、知識(shí)小結(jié)，促使學(xué)生智慧梳理
作為知識(shí)小結(jié)，更多的是鞏固和提升，作為每天都有的知識(shí)小結(jié)，真正引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)在反思中不斷的梳理，學(xué)會(huì)靜靜地進(jìn)行思考和分享。知識(shí)小結(jié)，是一種自我的提升，知識(shí)小節(jié)，是一種自我的梳理，通過反思和梳理，構(gòu)建自我的知識(shí)體系，真正在梳理的過程中，對所學(xué)內(nèi)容加深理解，對所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行自我的建構(gòu)、自我的認(rèn)知、自我的發(fā)展，真正在這個(gè)過程中提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
三、錯(cuò)題本，發(fā)展學(xué)生的反思能力
從本學(xué)期初，我們班就要建立錯(cuò)題本，在錯(cuò)題歸納整理的過程中去提升學(xué)生的發(fā)展。錯(cuò)題本是一種收集錯(cuò)題，針對學(xué)生個(gè)性化錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)呈現(xiàn)，是自我的一種診斷和記錄。錯(cuò)題本是學(xué)生自我記錄錯(cuò)誤的過程，在記錄的過程中去反思錯(cuò)誤的原因，查找富的根源，并進(jìn)行改正，這樣的錯(cuò)誤訂正讓孩子找到自己的錯(cuò)誤根源，并及時(shí)、正確的改正。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是有差異的，所以錯(cuò)誤也就不同，在這種情況下，作為教師，我們更多的是為孩子個(gè)性化的學(xué)習(xí)提供一個(gè)場所和平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生在反思中智慧地成長！
四、數(shù)學(xué)日記，用數(shù)學(xué)解決生活的問題
本學(xué)期，我們班級將采用每周寫一篇數(shù)學(xué)日記的方式記錄生活中的實(shí)際問題，采用小組循環(huán)數(shù)學(xué)日記寫法進(jìn)行數(shù)學(xué)日記的續(xù)寫。通過撰寫數(shù)學(xué)日記，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)解決生活中實(shí)際問題的能力，真正在書寫中提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)反思能力。推薦優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記在省級以上報(bào)刊中發(fā)表。
作為六三班的數(shù)學(xué)教師，我將深入開展這四項(xiàng)活動(dòng)，以數(shù)學(xué)閱讀、知識(shí)小結(jié)、錯(cuò)題本和數(shù)學(xué)日記為抓手，真正在六年級的生活中提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，真正在這四項(xiàng)特色作業(yè)中，讓孩子有收獲，有提高。
祝各位家長：
工作順心，闔家幸福！
致六年級家長的一封信9親愛的家長朋友：
您好!
一轉(zhuǎn)眼，孩子就進(jìn)入六年級了。這是關(guān)鍵之年，這是重中之重之年。從開學(xué)初換英語老師的事件中，我們作為老師的，也充分理解了您的心焦，感受到了您的重視，也不會(huì)怪乎您一時(shí)的不理解，請放心。因?yàn)榇蠹叶际潜局活w心：就是同站在為孩子的角度上出發(fā)的。關(guān)鍵是大家需要共同溝通，彼此理解，彼此尊重，已使達(dá)到和諧發(fā)展。
今天很想和您交流的是我們?nèi)绾斡袀渥哌^小學(xué)階段最后一年。首先我想說的是正確地理性地看待自己的孩子。無論是孩子的學(xué)業(yè)問題，還是孩子的心理發(fā)展問題，做孩子的自己有因素，做家長的有責(zé)任，做老師的一樣有責(zé)任。面對問題，我們不是去埋怨，而是應(yīng)該心平氣和地去分析問題存在的原因及改進(jìn)的措施。通過這次“頭腦風(fēng)暴俱樂部”的選拔賽，明顯地可以發(fā)現(xiàn)問題。我們孩子對于平時(shí)基礎(chǔ)性的測試都能做到優(yōu)秀，但對于拔高性的一些題型存在難度。說白了，就是對課本知識(shí)掌握還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在語文上，需要平時(shí)的不斷積累，豐富閱讀面，提高閱讀理解能力，掌握一些寫作技巧。在數(shù)學(xué)上，對于一些思維訓(xùn)練題型，平時(shí)一定要強(qiáng)化訓(xùn)練。因此，也建議大家可以在平時(shí)適當(dāng)讓孩子做一些這樣的練習(xí)。再次，我們孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定還需要加強(qiáng)。開學(xué)頭兩星期的家庭作業(yè)情況看下來，發(fā)現(xiàn)部分孩子檢查的習(xí)慣還是沒有，做作業(yè)有的還是抱著任務(wù)觀點(diǎn)，出現(xiàn)了作業(yè)錯(cuò)誤多，字跡糊涂，背誦不熟練等問題，對于這樣的現(xiàn)象，我們家校聯(lián)手，是完全可以改善的。希望我們齊抓共管!另外，讓我揪心的是孩子語數(shù)兩門學(xué)科的不平衡。這次選拔賽中，班級中有八九個(gè)孩子出現(xiàn)偏科。這樣的問題，放在明年畢業(yè)考的角度想一想，是很令人擔(dān)憂的。所以也請家長朋友清楚地認(rèn)識(shí)到自己孩子的不足，以及時(shí)在自己孩子的薄弱環(huán)節(jié)上做些彌補(bǔ)的措施。
最后還是一句話：讓我們齊心協(xié)力，聯(lián)手共抓，讓孩子交份滿意的答卷!
信中所說的如有不妥之處，敬請諒解!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
點(diǎn)擊咨詢 