第一篇：在畢業(yè)班家長會(huì)上的發(fā)言（xiexiebang推薦）

在畢業(yè)班家長會(huì)上的發(fā)言

2004年6月

各位家長：

今年的6月19日全市將舉行畢業(yè)會(huì)考，也就是下個(gè)星期六，距今天只有6天了。最近一段時(shí)間，我們畢業(yè)班的老師和同學(xué)都很辛苦，在進(jìn)行全面的總復(fù)習(xí)。作為我們畢業(yè)班的家長，如何配合好自己的孩子，從而保證復(fù)習(xí)的效果。下面我代表學(xué)校談一些看法。

一、關(guān)心照顧好孩子的生活

總復(fù)習(xí)期間，較之平時(shí)是比較辛苦的，在校的一天六七個(gè)小時(shí)，教師要將整個(gè)小學(xué)階段的知識(shí)同學(xué)生進(jìn)行全面、系統(tǒng)的整理，每天的量比較大，晚上回家還要通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)對復(fù)習(xí)內(nèi)容加以鞏固，因此，希望家長能抽出時(shí)間關(guān)心、安排好學(xué)生一天的生活。早上六點(diǎn)鐘左右要讓孩子及時(shí)起床，洗漱后，督促孩子讀一讀書。語文中的名章佳句、詩歌成語，數(shù)學(xué)中的概念、公式、定律、進(jìn)率，都要求孩子要能熟記。七點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)到校，中午從12店點(diǎn)到1點(diǎn)要讓孩子及時(shí)完成上午半天復(fù)習(xí)的作業(yè)，從1點(diǎn)開始，全體學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)午睡，以保證下午的復(fù)習(xí)效率，希望家長盡量安排孩子在學(xué)校吃飯，避免中午無謂地來回浪費(fèi)時(shí)間。下午學(xué)校一般要到五點(diǎn)半左右放學(xué)，請家長關(guān)心一下孩子到家的時(shí)間，放學(xué)后要及時(shí)督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對于學(xué)習(xí)不扎實(shí)的孩子，有條件的家長要適當(dāng)給予輔導(dǎo)?？倧?fù)習(xí)期間，家長要適當(dāng)控制孩子看電視的時(shí)間，這幾天盡量不要看。此外，家長還要特別注意孩子途中的安全和穿著的冷暖，加強(qiáng)營養(yǎng)，避免小的事故或傷風(fēng)感冒影響孩子的學(xué)習(xí)。

二、注意經(jīng)常與孩子保持溝通

當(dāng)前，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有相當(dāng)多的家長整天忙于工作，掙錢少的，為了養(yǎng)家糊口，拼命掙錢；掙錢多的，騎了摩托還要開汽車，住了樓房的還要住別墅，也拼命掙錢。家長們起早貪黑，平時(shí)竟找不到機(jī)會(huì)同孩子說上幾句，缺乏與孩子的溝通。有些孩子的成績下滑，就是這些原因造成的。目前，孩子面臨著升學(xué)，關(guān)鍵的一個(gè)星期里，請家長們在百忙之中，務(wù)必要每天抽出時(shí)間多接觸接觸孩子。晚上回家，問一問孩子一天的學(xué)習(xí)情況，了解一下孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)有沒有困難，陪著孩子多寫寫作業(yè)、看看書，聽聽孩子的心里話，幫助他們建立良好的心態(tài)，投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。

三、幫助孩子克服心理障礙

畢業(yè)班的學(xué)生面臨著升學(xué)，總復(fù)習(xí)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是孩子以往學(xué)過的，絕大部分都已掌握，沒有什么新鮮感，心理上容易產(chǎn)生無所事事的感覺。許多家長對孩子期望值很高，經(jīng)常在孩子面前議論上什么樣的中學(xué)，搞得孩子心理壓力很大，不能集中精力復(fù)習(xí)，有的甚至導(dǎo)致在平時(shí)的考試中發(fā)揮失常。這時(shí)候，希望我們的家長要加強(qiáng)對孩子的思想工作與心理疏導(dǎo)，教育孩子要有始有終，一如既往地把復(fù)習(xí)工作搞好，給小學(xué)階段的學(xué)習(xí)劃一個(gè)圓滿的句號(hào)，為將來的初中學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、保持和任課老師的聯(lián)系

任課老師由于長期對一個(gè)班級四五十名學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)工作，跟每個(gè)孩子的接觸都非常多，對于孩子們的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌，因此，較之家長更容易點(diǎn)出孩子的長處和短處。如果這幾天我們的家長能和任課老師接觸，也有利于孩子的健康成長。

第二篇：在畢業(yè)班家長會(huì)上的發(fā)言

在畢業(yè)班家長會(huì)上的發(fā)言

尊敬的家長朋友：你們好！

今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持來參加我校召開的畢業(yè)班家長會(huì)，我謹(jǐn)代表桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工，代表高校長，對大家的光臨表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

在距離中考不到一個(gè)月的時(shí)刻，我校在這里組織召開畢業(yè)班家長會(huì)，體現(xiàn)了學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視。希望大家結(jié)合自己孩子的情況，向科任教師咨詢，與老師多溝通多交流，力爭在下一個(gè)階段，能使孩子的復(fù)習(xí)應(yīng)試水平有較大提高。

首先，我向各位家長匯報(bào)前一階段高中考試招生工作。在各位家長的理解支持下、在老師們的精心指導(dǎo)下和同學(xué)們的奮力拼搏下，在桓臺(tái)一中、二中文化課推薦生考試中，我校在首屆畢業(yè)生人數(shù)少的情況下，有22名學(xué)生被錄取（全縣共招160人），名列全縣第一；在音樂、體育、美術(shù)專業(yè)推薦生考試中，我校有37名學(xué)生被錄取，名列全縣之首。

下面，我就接下來的近一個(gè)月時(shí)間里，如何擔(dān)當(dāng)好家長的責(zé)任，更好的緩解孩子心中的壓力，談點(diǎn)自己的看法，希望對大家有所幫助。

1.作好孩子的考前心理調(diào)節(jié)。我校聘請專家對學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，學(xué)生可以在家長的幫助下，比較順利的完成此項(xiàng)工作。同時(shí)以樂觀積極的態(tài)度來影響孩子，其實(shí)在這個(gè)要害時(shí)刻，孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)了給自己以較高的期望值。我們家長在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該幫助孩子，減輕壓力，放下包袱，輕松上陣，讓他們滿懷信心迎接考試。

2.在老師的配合下，幫助孩子科學(xué)地進(jìn)行最后一輪的復(fù)習(xí)。雖然現(xiàn)在距離中考僅有一個(gè)月的時(shí)間，可是這一個(gè)月的時(shí)間會(huì)帶給孩子無限的變數(shù)。高度重視者，將有百米沖刺的干勁，奮勇向前，在與時(shí)間賽跑的同時(shí)，更培養(yǎng)出頑強(qiáng)的毅力。而馬虎應(yīng)付者，也許會(huì)認(rèn)為既已定型，無能為力了，在這個(gè)時(shí)候，我們要告訴孩子，只要最后的成績沒有出來，就不能輕言放棄。因此，在這個(gè)月里，我希望家長朋友們能夠舍棄一些平時(shí)休閑活動(dòng)，多陪在孩子身邊，給予孩子更多的鼓勵(lì)。當(dāng)然，父母對孩子的輔導(dǎo)，總是欠缺一點(diǎn)科學(xué)性和系統(tǒng)性，所以，我希望各位家長能密切與老師的聯(lián)系，家?；ハ嗯浜希餐瑪y手，扶持孩子應(yīng)試成功。

3.關(guān)心孩子的身體，使孩子有旺盛的精力來應(yīng)試。作為父母，特殊是現(xiàn)在的家庭多為獨(dú)生子女，關(guān)心孩子的吃穿住用可謂無微不至了。但是，大考之前的孩子，很輕易產(chǎn)生焦慮情緒，表現(xiàn)為厭食、浮躁，甚至沉默、不愿意交流等等。這個(gè)時(shí)候，我們作為家長的，應(yīng)該留給孩子充分的時(shí)間，讓他們對自己的情緒有個(gè)消化的過程。不要過分苛求孩子進(jìn)補(bǔ)，更不要勉強(qiáng)他們按照我們的要求進(jìn)行作息。早餐應(yīng)留意高蛋白，午餐要高熱量，晚餐留意粗纖維的攝入，達(dá)到新陳代謝的目的。不要刻意改變孩子們一貫的作息時(shí)間，但又要按照中考的考試時(shí)間來適當(dāng)調(diào)整他們的生物鐘，以確保應(yīng)試時(shí)間是處于精力的最佳狀態(tài)。關(guān)注天氣變化，關(guān)心孩子冷暖。

最后，祝各位家長都可以得到孩子中考的佳音。

謝謝大家！

第三篇：中學(xué)校長在中心小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)上的發(fā)言

中學(xué)校長在中心小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)上的發(fā)言

尊敬的易校長、中小的各位老師，尊敬的家長同志們：

大家下午好！

首先非常感謝中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我搭建了一個(gè)與各位交流的平臺(tái)，給予了我與大家一起思考學(xué)校發(fā)展，思考學(xué)生成長的機(jī)會(huì)，更感謝中心小學(xué)的全體老師多年來為我校培養(yǎng)、輸送了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。

中心小學(xué)是一所充滿著希望和激情的學(xué)校。這里有一個(gè)開拓而扎實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一大批年輕而熱愛工作的老師。這是一所滿載收獲的學(xué)校，是一所發(fā)展形勢越來越喜人的學(xué)校：教育科研、教學(xué)改革省市有名，教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)全縣突出。我們統(tǒng)計(jì)了一下，近年來，我校升入寧鄉(xiāng)一中、四中等省示范中學(xué)的學(xué)生中，有三分之二以上來自這片人杰地靈的沃土，比如：

我們本屆初三學(xué)生中，名列年級前五名的就有：黃嬌鶯、廖婉麗、謝堅(jiān)城、唐依琳等，今年的初一新生中，我們更感受了中小畢業(yè)學(xué)生的優(yōu)秀：有林珍珍、周嘉穗、李晴、唐晶、廖甜、李天成、周路、陳柔等幾乎占盡了年級的前十名。特別是學(xué)生的綜合素質(zhì)比如普通話，英語口語，活動(dòng)能力方面尤其突出。

尊敬的家長們，只要你們給予我們一點(diǎn)點(diǎn)的信任，給予我們一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)，給孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的支持，我們南田坪的全體中小學(xué)的老師一定能為你們的孩子插上騰飛的翅膀，讓我們一起收獲到成功的喜悅，幫助各位家長與孩子實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

我看到今天到會(huì)的家長們，很是感動(dòng)，更是欣慰。事情雖忙，但擋不住我們對孩子的拳拳愛心；路程雖遠(yuǎn)，阻不了我們對學(xué)校工作的熱情支持。我們的家長越來越重視對子女的教育，我們的工作就越有動(dòng)力，越有信心。

今天很榮幸能和各位家長一起來關(guān)注孩子的發(fā)展，一起來思考孩子的未來。六年級是整個(gè)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié)，是對整個(gè)小學(xué)知識(shí)的鞏固與提升，是向初中順利過渡作良好鋪墊的時(shí)機(jī)，是孩子心智走向成熟的關(guān)鍵一年。我們經(jīng)常感嘆：

1、現(xiàn)在的小孩太難教育了，太難管理了，他們要求高，對新生事物接受快，思想受新時(shí)代的影響，行為習(xí)慣，生活方式越來越不被我們理解，我們稍不留心，就與孩子產(chǎn)生了代溝，有了隔膜，不能適應(yīng)對孩子的教育。

2、為什么孩子小時(shí)候那么愛學(xué)習(xí)，成績也好，一到高年級就不行了？為什么我的孩子看起來很聰明，但一上初中就不及格了？甚至根本討厭學(xué)習(xí)了呢？面對這些苦惱我們怎么辦？

孩子的教育是一門藝術(shù)，也是一門高深莫測的科學(xué)。使他們順利成長成才是我們一輩子的不懈追求。我在初中一直擔(dān)任學(xué)校的管理工作，對學(xué)生的了解也許比大家要多些。六年級學(xué)生向初中過渡時(shí)存在的心理、行為、需求非常特殊，因此我曾進(jìn)行過認(rèn)真的觀察與思考，下面和各位談一點(diǎn)我的個(gè)人見解：

原則：愛而不寵，寵而不驕，驕而不縱；

1、心理相容，重視心理引導(dǎo)

（趨向成熟但未成熟；已有主見但難以獨(dú)立；依賴意識(shí)嚴(yán)重但存在叛逆；個(gè)頭長大但代溝越來越明顯）

2、行為調(diào)整，重視習(xí)慣培養(yǎng)

（重在對他們的行為習(xí)慣的約束，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)自覺性的鍛煉，初中因?yàn)檎n程的增多，難度的增大，使一部分學(xué)生將會(huì)在初一的第一期就會(huì)被落下來，因此特別要重視這幾點(diǎn)）

3、賞識(shí)孩子，重視成功激勵(lì)

（記住一個(gè)觀點(diǎn)：好孩子是夸出來的，不是打罵出來的；做法：多表揚(yáng)，多肯定，多鼓勵(lì)，少責(zé)罵，少挖苦，少諷刺。孩子們在一二年級時(shí)是大家的心尖肉，讓他們經(jīng)常找到被呵護(hù)被肯定的感覺，讓他們對學(xué)習(xí)依然充滿自信，充滿熱情。）

4、文化熏陶，重視思想培育

（家庭始終是思想教育的主陣地，家長是孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)的第一任老師；家庭要有文化氛圍，要有和諧的有利孩子成長的環(huán)境；家庭中始終要多些正面的思想引導(dǎo)，少出現(xiàn)負(fù)面的影響；幫助孩子樹立積極的人生態(tài)度，正確的人生目標(biāo)，健康的生活方式，良好的行為習(xí)慣）

一個(gè)學(xué)生的發(fā)展離不開家長與學(xué)校的配合，一所學(xué)校的發(fā)展更離不開家長的理解與支持，我們南田坪中小學(xué)的發(fā)展更離不開大家的關(guān)注和督促。隨著促進(jìn)教育均衡發(fā)展的政策變化，城關(guān)地區(qū)的教育資源越來越緊張，城鄉(xiāng)一體化協(xié)同發(fā)展成為了今年教育局重點(diǎn)改革的必然趨勢。也許大部分的家長在今后會(huì)選擇子女在南田坪中學(xué)就讀，想更了解我們學(xué)校的一些基本情況。今天我想借機(jī)會(huì)和大家一起談?wù)勀咸锲褐袑W(xué)近年來取得的成績與變化。

近四年來，我們做了許多工作，取得的一些成績，可以用四句話概括：辦學(xué)條件明顯改善，校風(fēng)學(xué)風(fēng)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，教師隊(duì)伍敬業(yè)奉獻(xiàn)，教學(xué)成績穩(wěn)步上升。四年來，在學(xué)校大量優(yōu)質(zhì)生源流入民辦學(xué)校的情況下，我們?nèi)w師生一起努力拼搏，仍然有近在眼前30名學(xué)生升入寧鄉(xiāng)一中，有50多名學(xué)生被四中、十三中等省市范性高中錄取，特別是今年上半年我們學(xué)校有唐睦洲同學(xué)數(shù)理化競賽分別獲市一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，其中化學(xué)競賽是全縣27名的好成績。寧鄉(xiāng)一中從近9000名學(xué)生中擇優(yōu)錄取了四十名，唐睦洲位居其中。有現(xiàn)在的初三學(xué)生趙晴同學(xué)也在上半年的全國數(shù)學(xué)奧賽中獲得全縣第17名的好成績，廖婉麗、黃嬌鶯分別是縣第29名，38名。我們的乒乓球在縣運(yùn)會(huì)中男女雙打都榮獲了第一名，男女單打也分別進(jìn)入了前六名，科技活動(dòng)多次獲得市團(tuán)體一等獎(jiǎng)。這也說明了，我們南田坪的中小學(xué)教師有能力有信心能將優(yōu)秀的學(xué)生培養(yǎng)成材的，只要大家相信我們，給予我們機(jī)會(huì)，給予我們支持。

我們雖取得了些許成績，但與我們的目標(biāo)有差距，與家長的需求有差距，更不能和民辦學(xué)?；虺潜敝袑W(xué)相比，（特別是辦學(xué)條件，優(yōu)質(zhì)生源，高昂收費(fèi)我們都不能與他們相比）

但我們的師資水平不差；敬業(yè)精神更強(qiáng)，（不計(jì)報(bào)酬、有奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)守學(xué)校、更能關(guān)心那些優(yōu)秀的同學(xué)）

尊敬的各位家長，南田坪中學(xué)的辦學(xué)條件很差，更期待著各位的關(guān)心與支持，教育質(zhì)量雖盡如人意，更期待大家的關(guān)注與督促。我們堅(jiān)信，我們?nèi)l(xiāng)的中小學(xué)教師，敬業(yè)愛崗，熱情工作，大家給我們信任，給我們鼓勵(lì)，我們一定能讓南田坪鄉(xiāng)的教育事業(yè)走向騰飛，一定能幫更多的孩子走向重點(diǎn)中學(xué)、大學(xué)。

第四篇：畢業(yè)班家長會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位家長：大家下午好！

首先感謝你們放下手頭的工作,在百忙之中抽出時(shí)間,來參加我們召開的畢業(yè)科目學(xué)生家長會(huì)。各位家長，你們的孩子在我校經(jīng)過了一年半或兩年半的學(xué)習(xí)生活，在這段學(xué)習(xí)生活中，有的已取得了可喜的成績：將星星、言夢慧、胡波等同學(xué)在中南六省生物競賽中榮獲株洲市三等獎(jiǎng)；蔣星星、唐仟在石峰區(qū)中小學(xué)英語口語競賽中榮獲石峰區(qū)一等獎(jiǎng)，言婷榮獲二等獎(jiǎng)；言函、唐蘭、唐仟在石峰區(qū)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征文比賽中榮獲石峰區(qū)一等獎(jiǎng)，唐圓、言玉微、言婷、黃雪涓、周慧友、易智敏榮獲石峰區(qū)區(qū)二等獎(jiǎng)；蔣星星、唐仟同學(xué)在“景宏杯”初中數(shù)學(xué)競賽中榮獲株洲市三等獎(jiǎng)；等等。孩子們已在各種場合暫露頭角，現(xiàn)在初三年級同學(xué)即將面臨畢業(yè)會(huì)考，初二年級的同學(xué)即將面臨生物地理畢業(yè)考試，我們有共同的責(zé)任為他們指引正確的前進(jìn)方向。今天我們聚集一堂，就是要共商育人大計(jì)，就是要共同探討怎樣才能使孩子們成人、成才?？上驳氖沁@屆初三年級同學(xué)和初二年級的同學(xué)是勤奮刻苦的好學(xué)生，他們在兩年多的學(xué)習(xí)生活中已為這次的畢業(yè)會(huì)考打下了良好的基礎(chǔ)：在去年期末的石峰區(qū)會(huì)考中，初三年級的數(shù)學(xué)、歷史、化學(xué)成績在全區(qū)十所初中中排第一名，英語、物理、政治成績?nèi)珔^(qū)排第四名，語文第六名，初三人均總分全區(qū)第一名。初二生物地理在去年期末石峰區(qū)統(tǒng)考中，地理成績?nèi)珔^(qū)排第一名，生物成績?nèi)珔^(qū)排第二名。成績的取得是全體畢業(yè)科目任課教師辛勤勞動(dòng)和全體初三同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)的成果，但學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。面對初三升學(xué)考試和初二地理生物會(huì)考，教師、學(xué)生和家長都面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們不僅要看到我們的優(yōu)勢，更要看到我們的不足之處。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

2．學(xué)習(xí)自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，有老師在，就學(xué)一會(huì)兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促，學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。

3．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動(dòng)學(xué)習(xí)，不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真，課后顯得很刻苦，那也是丟了西瓜，撿了芝麻的做法。

4．一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。如有同學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目有時(shí)可以打80多分、90多分，但是語文、英語等科目卻考試不及格。初中教育是一種基礎(chǔ)教育，初中所開的各門文字科目都是畢業(yè)升學(xué)考試檢測的內(nèi)容。這種嚴(yán)重偏科現(xiàn)象極不利于升學(xué)考試，不利于自己順利進(jìn)入高一級學(xué)校繼續(xù)深造，必須進(jìn)行糾正。

5．學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不足，訓(xùn)練的時(shí)間少。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊張，一方面各科要上新課，趕進(jìn)度；另一方面要對學(xué)生九年來所學(xué)知識(shí)進(jìn)行匯總，將知識(shí)系統(tǒng)化，對各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面而系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。這是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的工程，沒有充足的時(shí)間和必要的資料做保障，想要學(xué)好、升學(xué)是萬萬不可能的。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí)，這是不無道理的。

這些都是學(xué)校、班級和老師要去盡快解決的問題，我們也希望家長全力配合。為確實(shí)解決好我們所面臨的問題，學(xué)校制定了一系列措施。

1.成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長全面負(fù)責(zé)，分管教學(xué)的副校長具體負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，每班均配有一名蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。

2.充實(shí)畢業(yè)班教師隊(duì)伍。學(xué)校在安排畢業(yè)班教師上是權(quán)衡利弊、多方考慮，把具有豐富畢業(yè)班教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師充實(shí)到畢業(yè)班擔(dān)任班級管理和教學(xué)工作。

3．加強(qiáng)對畢業(yè)班的過程管理。學(xué)校行政經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，督促畢業(yè)班教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在教學(xué)上，要求所有教師提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平，在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫，堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”，絕不放棄任何一位學(xué)生。

4．做好學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測和分析工作。畢業(yè)班實(shí)行月考，每次月考學(xué)校都認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織，并對每一次的成績進(jìn)行細(xì)致的分析，之后還要求班級要召開教師和學(xué)生座談會(huì)，提出班級奮斗目標(biāo)和制定班級培優(yōu)輔差的措施。

5、集中訓(xùn)練與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。各班根據(jù)學(xué)生的情況，對學(xué)生既要進(jìn)行集中訓(xùn)練，還要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。各班都將做好培優(yōu)補(bǔ)輔工作。同時(shí)推行任課教師與學(xué)生一對一的輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生和老師有更多的接觸機(jī)會(huì)，這樣老師也可以從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面全方位對學(xué)生進(jìn)行溝通了解，有利于做好學(xué)生的工作。

6、進(jìn)行周末輔導(dǎo)。初二初三學(xué)生年級不大，自制能力不強(qiáng)，有相當(dāng)一部分同學(xué)在家不能自覺地學(xué)習(xí)，不能主動(dòng)抵抗電視、網(wǎng)絡(luò)和玩耍的誘惑，在家時(shí)間的利用率非常低。今年的中考時(shí)間是6月18、19、20日，我們現(xiàn)在距離中考已不到4個(gè)月，除去正常的放假時(shí)間，一個(gè)月我們的在校的有效學(xué)習(xí)時(shí)間為22天，到6月中考，我們的在校有效學(xué)習(xí)時(shí)間一共只有88天，在這80多天中，教師要對學(xué)生九年來的所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)，時(shí)間是捉襟見肘，所有畢業(yè)畢業(yè)科目學(xué)生都面臨著同一個(gè)問題，不僅僅是我們的畢業(yè)科目學(xué)生。為解決學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足的問題，石峰區(qū)的十所初中都利用休息時(shí)間，對畢業(yè)科目學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。楓葉中學(xué)、田心中學(xué)、十二中等學(xué)校已經(jīng)利用寒假對學(xué)生進(jìn)行了輔導(dǎo)，云田中學(xué)在這期開學(xué)后就利用周末時(shí)間對畢業(yè)科目學(xué)生進(jìn)行了輔導(dǎo)。為解決我校畢業(yè)科目學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不足的問題，借鑒兄弟學(xué)校的舉措，我校將從這周開始利用周末時(shí)間對畢業(yè)科目學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

各位家長，你們的子女是我們的學(xué)生，他們的成才是我們共同的目標(biāo)，學(xué)校的教育只是他們成才的一個(gè)方面，家庭的教育是他們?nèi)松砷L的重要的不可替代的組成部分，有鑒于此，我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，特向家長提出幾點(diǎn)希望：

1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。

2、多關(guān)心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說： “家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。

4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

5、監(jiān)督孩子晚上自習(xí)，規(guī)定孩子看電視、上網(wǎng)或玩耍的時(shí)間。星期一到星期五一般不準(zhǔn)孩子看電視或上網(wǎng)，雙休日可適當(dāng)安排。不管死，但更不能放縱孩子。

6、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生，刁難家長。然而，有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事，我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。初三畢業(yè)在即，我真誠地希望每位家長都能理解并積極支持我們學(xué)校的工作。

家長們，孩子是你們心靈的寄托，是你們生命的延續(xù)，同時(shí)又是祖國的未來，學(xué)校的希望！有了廣大家長的信任和支持，有了家校的堅(jiān)持不懈的努力，我們一定能把這屆畢業(yè)班的工作搞好，為他們升入理想的高一級學(xué)校深造和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家

第五篇：初中畢業(yè)班座談會(huì)上家長發(fā)言（推薦）

在城關(guān)一中九年級八班家長會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位老師、各位家長朋友們：大家好！

我是咱們這個(gè)班羅雨昕同學(xué)的爸爸。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間過得很快，還記得孩子在兩年前帶著一臉稚嫩和懵懂踏入初中校園的那刻，仿佛就在昨天。如今，她已是一名初三畢業(yè)班的同學(xué)了，充滿了自信和對未來的向往。兩年多來，孩子的各方面表現(xiàn)及學(xué)習(xí)成績令我很滿意，在此，我非常感謝八班的所有老師，特別是班主任許老師，你們對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)令我感動(dòng)，你們把所有的心思和精力都放在了培養(yǎng)孩子的身上，孩子們的成長進(jìn)步、一舉一動(dòng)、成績的起伏高低都牽掛著你們的心，你們早已和班級所有的孩子融為一體，孩子的驕傲就是你們的驕傲，孩子的快樂就是你們的快樂，孩子們每天的成長進(jìn)步就是你們最大的安慰。

我的孩子回家經(jīng)常說起老師們對學(xué)生的盼望、期許、關(guān)心和愛護(hù)，甚至是恨鐵不成鋼的期待。兩年多來，孩子們的成長、進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績的獲得，更多的是靠你們，家長畢竟在教育這一塊不是很專業(yè)，所處角度不同，自身學(xué)識(shí)也有限，花費(fèi)在孩子們身上的精力和時(shí)間也較少。所以，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我向辛勤培育我們孩子的各位老師表示衷心的感謝，對你們的辛勤付出和無私的奉獻(xiàn)致以崇高的敬意！

這次班會(huì)，班主任許老師讓我作為學(xué)生家長進(jìn)行發(fā)言，談一談孩子的家庭教育方面，說實(shí)話，在家庭教育這方面我還真是有些不好意思，平時(shí)因?yàn)槲以趩挝槐容^忙，總是忙于工作，事務(wù)纏身，和孩子接觸較少；近幾年又為老人四處看病求醫(yī)，基本都在醫(yī)院，花費(fèi)在孩子身上的精力也不多，對此，我非常慚愧。在自己總是忙于奔波，沉浸在各種應(yīng)酬和瑣事中時(shí)，忽略了時(shí)光，而不經(jīng)意間，孩子已長大，初中將面臨畢業(yè)，也將迎來人生的第一次考驗(yàn)和轉(zhuǎn)折。

所幸，有你們這些關(guān)愛孩子的老師，陪著孩子一起成長、進(jìn)步，成績也是穩(wěn)步提高。孩子也為此付出了很多，每天都在努力，每天都在突破。因?yàn)?，她知道他在做什么，為什么要這樣做。關(guān)于對孩子的家庭教育，我就從個(gè)人的角度簡單談幾點(diǎn)，與大家共同探討、取長補(bǔ)短，共同提高。

每一個(gè)家庭都深愛著自己的孩子，每一個(gè)家長對孩子都是無私的，那么，我們能給與孩子什么，我個(gè)人認(rèn)為：

首先，我們應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)關(guān)愛和理解。真正從內(nèi)心深處為孩子著想，為孩子的成長和成才著想，在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中遇到困惑、困難時(shí)，要給予支持和幫助；在孩子成績下滑或不穩(wěn)定時(shí)，要給予足夠的鼓勵(lì)和引導(dǎo)；在孩子情緒失落，思想起伏時(shí)，要給與關(guān)愛和理解；在孩子取得進(jìn)步，成績提高時(shí)，要給與分享和快樂。最理想的是做孩子的朋友，陪孩子一起喜怒哀樂，共同面對挫折困難。當(dāng)然，在這方面我自己做的不夠，希望在座的家長能比我做的更好。

在孩子成長的過程中，會(huì)面臨各種各樣的困惑、挫折、困難和誘惑。家長要對孩子多一些理解和寬容。要以平常心去正確對待種種問題，犯了錯(cuò)，不要太責(zé)罵，成績降下來，也不要大發(fā)雷霆，孩子正處在青春成長期，青春叛逆的種種表現(xiàn)都是正常的，我們要多一些寬容和理解，因 為我們也是從這個(gè)時(shí)期走過來的，想想自己那時(shí)候的所作所為，也就能理解孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)了。不論是對是錯(cuò)，是好是壞，我們都要正確的引導(dǎo)他們，充分的理解他們。

二是給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。孩子的健康成長離不開一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)在的孩子學(xué)業(yè)壓力本身就很大，競爭也很激烈，在家盡量給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境，多一些寬容，多一些關(guān)愛，不要一進(jìn)門就是責(zé)備，一做事就是指責(zé)，除了吃飯睡覺就是讓看書寫字，家庭給的學(xué)業(yè)壓力太大，有時(shí)效果適得其反。我覺得，在家盡量不要給孩子壓力，他們壓力已經(jīng)夠大了，應(yīng)該多一些溫馨，多一點(diǎn)關(guān)愛。平時(shí)盡量抽時(shí)間帶孩子出去游玩，走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看外面的世界，做他們喜歡做的事情，吃他們愛吃的美食，讓孩子體會(huì)到家庭的溫暖。盡量不要將現(xiàn)實(shí)中一些家庭的煩惱和成人的不快帶給孩子，影響他們的成長。當(dāng)孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)，盡量不要打擾她，少開電視，少開電腦，不要玩游戲，更不要在家打牌喝酒聚會(huì)等。孩子在學(xué)習(xí)過程中需要的一些物品，我們要盡量滿足，為孩子營造一個(gè)健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三是給孩子足夠的信任和尊嚴(yán)。對于家長來說，孩子們還很小，需要事事操心，但對于這些孩子來說，他們已經(jīng)長大了，他們需要平等的溝通和尊重。不論孩子狀態(tài)如何、學(xué)習(xí)成績好壞、做人做事如何幼稚，我們都應(yīng)該信任他們，告訴他，你是最好的，你身上有什么優(yōu)點(diǎn)，有什么缺點(diǎn)，你什么做的對，什么不對，我建議你應(yīng)該怎樣面對，如何去做，我相信你能比現(xiàn)在做的更好。只有足夠的信任，才能為孩子帶來足夠的 信心，只有平等的對話溝通，才能為孩子帶來尊嚴(yán)。我們不要總是高高在上的指責(zé)和呵斥，不要總是嫌棄她做的如何不好，長此以往，孩子覺得在家長面前沒有尊嚴(yán)，不愿意溝通。學(xué)習(xí)沒有信心，自暴自棄。

四是給孩子一定的成長和學(xué)習(xí)的空間。家長對孩子呵護(hù)和關(guān)愛是一種責(zé)任，隨著孩子日漸的長大，我們應(yīng)該給予孩子一定的成長空間，他自己的事情讓她自己去做，自己需要獨(dú)自面對的就要勇敢面對，自己需要思考的東西讓他們?nèi)オ?dú)立思考，自己需要承擔(dān)的也只能讓他去承擔(dān)，家長只需要正確引導(dǎo)就好，不論做的好壞，只要不違反大的原則，就讓他們自己去思考解決。我經(jīng)常對我家孩子講學(xué)習(xí)的重要性和意義，讓她正確認(rèn)識(shí)自己所處的人生階段和現(xiàn)階段的主要任務(wù)，讓他正確明白自己所面臨的選擇并不是太多，讓他明白認(rèn)真學(xué)習(xí)在將來的無限可能和不認(rèn)真學(xué)習(xí)的嚴(yán)重后果，讓他明白人生的不易和生活的艱辛，讓他知道家人和老師對他的盼望和期待，更要讓他明白理想要靠奮斗和汗水來實(shí)現(xiàn)。講明白了這些，那么剩下的就看孩子自己如何思考和去做了。不要過度的寵溺孩子，恨不得什么事都替他們做了，什么都為他們鋪墊好，事事干涉，這樣孩子會(huì)缺乏足夠的獨(dú)立成長空間。要培養(yǎng)孩子獨(dú)立、獨(dú)行、自尊、自立、自愛的品格，讓他們自己主動(dòng)去學(xué)、去做、去理解人生和突破自我，我們能做的只是給他們搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和給予他們成長的空間。森林中一顆幼苗要成才，不光需要陽光、空氣、水，還需要足夠的空間和獨(dú)自面對風(fēng)雨的能力。

五是給孩子樹立一個(gè)正面、積極、模范的家長形象。在孩子們的眼中，家長無所不能，無所不知。父母是孩子的第一任老師，是孩子模仿 的對象，更是孩子們心里的偶像。所以，作為家長，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都在無形中影響著孩子，最終成為什么樣的人，家庭環(huán)境的熏陶和家長的示范起著很大的決定作用，我們要為孩子樹立一個(gè)正面、積極、勤學(xué)、勇敢、奮斗、博愛的家長形象，讓孩子去學(xué)習(xí)和模仿，而不要讓一些不良的嗜好、生活習(xí)慣、頹廢消極的人生態(tài)度感染孩子。自己都做不到的事情，如何去要求孩子做到，自己都做不好的事情，如何讓孩子去做好，在我們教育孩子如何去做的時(shí)候，我們首先應(yīng)該成為孩子的榜樣和偶像。讓孩子因我們而自豪，我們才能以孩子為驕傲。

六是給孩子一個(gè)夢想。我們可能給不了孩子一個(gè)未來，但我們可以給孩子一個(gè)夢想，一個(gè)關(guān)于他們自己、關(guān)于未來、關(guān)于人生的美好夢想，鼓勵(lì)他們勇敢去追逐，不論一路上有多少困難，一路上要經(jīng)歷多少磨難，都要堅(jiān)定的向著夢想的方向前進(jìn)，靠自己，靠拼搏，靠努力，不放棄，不拋棄，那么，夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我們能給予孩子的也許很多，也許不多，作為家長，應(yīng)給與孩子自立、自強(qiáng)和自愛，給予他們前行的方向和勇氣，給予他們追逐夢想的自由和權(quán)利。成績不代表一切，成才才是關(guān)鍵。愿我們的孩子都能品學(xué)兼優(yōu)，長大成材。

因?yàn)檫@次比較倉促，沒有多余的時(shí)間準(zhǔn)備，我能想到的也就這么多，連夜寫了以上幾點(diǎn)，不妥之處，還望各位家長見諒，望各位老師批評指正。

最后祝各位老師工作順利，家長朋友們心想事成。謝謝大家！