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      大三班元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 03:50:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大三班元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大三班元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿》。

      第一篇:大三班元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿

      大三班元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿

      各位家長大家好:

      首先我代表大三班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

      經(jīng)過中小班二年的幼兒集體生活,全班幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)幼兒園的一日生活和游戲活動。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。有許多家長都和老師提到,孩子在園吃飯情況,在我們班,除非身體不舒服,不允許有剩飯現(xiàn)象。吃完飯,自己收拾餐具。每天,每組選一名值日生,負(fù)責(zé)本組工作。比如分放點(diǎn)心、學(xué)習(xí)用品、擦桌等。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自理能力,會自己穿脫衣物、保管自己的物品。關(guān)心集體和同伴,培養(yǎng)愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴和弟弟和妹妹。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的事,家長盡量放手,不要嫌孩子做的不好或不會做,替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

      幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。

      各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點(diǎn):

      1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

      2、知道一些自我保護(hù)的常識,安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識。

      3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿、站姿和閱讀、書寫的姿勢。

      4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

      5、能主動用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。

      6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護(hù)圖書。

      7、熱愛集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

      8、能主動與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

      9、簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

      10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會,幫助幼兒了解、發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強(qiáng)自信心。

      11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等。

      12、在操作活動中,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成,初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。

      13、學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會正確書寫。

      14、認(rèn)識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。

      15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。

      16、能自然地運(yùn)用動作、表情與他人交流合作。

      17、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。

      存在的問題:

      1、傾聽習(xí)慣不好。大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了二年了,應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活??墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋€最嚴(yán)重的問題就是班上能力強(qiáng)與能力弱,傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習(xí)慣不好表現(xiàn)在上課做小動作,喜歡在下面自由的交

      談,坐姿隨便,不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好,上課應(yīng)該怎么做,盡量讓孩子理解上課認(rèn)真聽講,早上完一個活動早休息。說的時(shí)候每個人都知道,可是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始做不住,于是開始做小動作,找人說話,這樣五個帶動了五個,一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀(jì)律,等到將那十個人的心收回來,又浪費(fèi)了其他孩子的時(shí)間,畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過本學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進(jìn)入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)就發(fā)現(xiàn),要讓孩子改變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點(diǎn)知識重要,要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強(qiáng)管束,家里不聞不問就能讓孩子有明顯進(jìn)步的。我想告訴大家其實(shí)父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好,就需要我們一起努力,幫助孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。

      2、依賴性太強(qiáng)。我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依賴性很強(qiáng),獨(dú)立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時(shí)常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時(shí),發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,誰不小心把誰弄疼了,馬上就會有告狀聲:老師,他怎么怎么樣了。就連有時(shí)在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,一點(diǎn)垃圾也要先像老師匯報(bào):“老師,我撿到一個垃圾?!比缓罄蠋煾嬖V他扔到垃圾簍他才很自滿的去扔好了。當(dāng)然這也說明孩子喜歡和老師交流,喜歡老師多關(guān)注他,故意引起注意,并希望能得到老師的表揚(yáng)。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,自己總要學(xué)著自己長大,獨(dú)立處理問題。這一點(diǎn)我們一起來培養(yǎng),一起放手讓孩子多一點(diǎn)鍛煉自

      己的機(jī)會。我希望下次放學(xué)來接孩子的時(shí)候,不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的東西,即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把東西交給你保管了,你也要鼓勵孩子自己拿。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細(xì)節(jié),比如說在家讓孩子自己吃飯堅(jiān)決不喂飯,早上來幼兒園應(yīng)該是孩子自己記得把卡帶到幼兒園而不是向老師解釋今天你忘記為孩子拿卡了等。

      幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

      孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。平時(shí)有什么想法或意見請您及時(shí)跟我們交流、溝通。如我們工作上有疏忽的地方請家長及時(shí)提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長。

      大三班

      2011.12.

      第二篇:元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿

      元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿

      (一)親愛的同學(xué),敬愛的老師:

      大家好!

      伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,我們迎來了 2014 年元旦。在這美好的時(shí)刻,我們歡聚一堂,慶“元旦”、賀“新年”,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對你們前來參加本次“元旦”聯(lián)歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

      新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的五年小學(xué)生活很快就要結(jié)束。我們從一個稚嫩的娃娃變成了陽光少年,短短的五年時(shí)光,我們脫去了童年的稚氣,贏得了自信;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。五年里,我們有太多的歡笑和感動。許許多多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。五年,這一千八百多個日子,難道不是一千八百多個精彩的故事?

      “元旦”讓我們相聚在這里,相信接下來的一首首動聽的歌曲,一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的游戲??一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣,讓我們將這里變成歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

      最后我預(yù)祝大家玩得愉快,“元旦”聯(lián)歡會圓滿成功!并祝福老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿

      (二)各位同志、朋友們:

      請?jiān)试S我代表中華人民共和國—公民朝天燈同志向大家致以新年的問候—祝各位2010年新年愉快!

      “角聲催曉漏,曙色回牛斗,春意看花難,西風(fēng)留舊意。”

      恒昌中學(xué)時(shí)至今日獨(dú)立建校25個年頭了,特別是近十年的發(fā)展,更是感慨不已,應(yīng)了那句話:“一年一小變,三年一大變,十年一巨變”。

      “縱愛惜,不知從此,留得幾多時(shí),人情好,何須更憶”。

      一路走來,歷經(jīng)了四任校長。頭六年王X校長—“順風(fēng)順?biāo)脫P(yáng)帆”;張XX校長三年—“燈火無眠量發(fā)展”;張XX校長七年—“更漏幾許寒”;高校長十年——“凝眸處,桑梓次第顯恒昌”。一路走來,校園巨變。當(dāng)年占地8千余平,一幢三層教學(xué)樓,資產(chǎn)不足30萬。如今占地2萬多平,四幢教學(xué)樓,總資產(chǎn)達(dá)五千余萬元。這些變化的背后體現(xiàn)著我校教職員工共度難關(guān)的信念和不屈的毅力;體現(xiàn)著我們求發(fā)展的決心和能力;凝集著我校教師和領(lǐng)導(dǎo)的心血。一路走來,教師隊(duì)伍不斷壯大。當(dāng)年三十六位教職員工,而今154人的隊(duì)伍支撐著“恒昌”教育事業(yè)的大廈。吸引人才的魅力源于實(shí)力,“大河有水小河滿”,學(xué)校發(fā)展才有鐵飯碗。一路走來,辦學(xué)規(guī)??缭绞桨l(fā)展。當(dāng)年全校六個教學(xué)班,在校生不足300人(85年畢業(yè)生57人、86年畢業(yè)生92人、87年畢業(yè)生98人)。今天擁有教學(xué)班級42個,在校生達(dá)2200余人,是我市三所大校之一。這十年,全市有多少學(xué)校萎縮、合并、撤銷了。而我校異軍突起,辦得有聲有色,成為“市級”“省級”示范中學(xué),鶴城名校當(dāng)之無愧。

      “這回去,千萬遍陽關(guān),也則難留。唯有樓前流水,應(yīng)念我”。

      曾記否,新校區(qū)擴(kuò)地、規(guī)劃、動遷、施工、驗(yàn)收的那些日子,三十多個部門一百多個公章,一次次跑,一次次講,一次次辦。歷時(shí)五年,擴(kuò)地萬米、7600平米教學(xué)樓拔地而起。多少艱難、多少辛酸,我們承受;多少欣慰、多少喜悅,我們享受。

      曾記否,新校區(qū)啟用典禮緊張籌備的日子。從整體規(guī)劃到具體細(xì)節(jié),從校園布置到接待工作,一項(xiàng)項(xiàng)、一樁樁、一件件,這一切凝集著多少人的心血和汗水,體現(xiàn)了我校上下齊心不分份內(nèi)份外合作的團(tuán)隊(duì)精神。一夜之間,校園煥然一新,連我們的一些老師都驚呼:難以想象。

      曾記否,晉升市級示范中學(xué)的日子。檔案梳理、課堂教學(xué)、現(xiàn)場答辯、成果展示,那一幕幕動人的場景,那一個個催淚的故事,讓人難忘,不敢細(xì)數(shù)。前來我校評估的專家們感慨的說:走了這么多學(xué)校,你們的老師讓我們敬佩。這個學(xué)校搞不好是沒有道理的。這個學(xué)校的風(fēng)氣是團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的。

      “風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。

      我們紀(jì)念十年,就是要抓機(jī)遇,搶先機(jī),獲生機(jī);

      我們紀(jì)念十年,就是要享受批評,經(jīng)歷表揚(yáng),不斷成長;

      我們紀(jì)念十年,就是要經(jīng)得住歲月的流逝,歷史的考驗(yàn);

      我們紀(jì)念十年,就是要潛心專研,不屈前行,修成正果。

      同志們,我校從“地方民團(tuán)”變?yōu)椤坝螕絷?duì)”,現(xiàn)在成為“正規(guī)軍”的歷史證明,堅(jiān)持、堅(jiān)持、只要堅(jiān)持下去,最后的勝利一定屬于我們!

      恒昌、恒昌,恒久昌盛!

      謝謝大家!

      元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿

      (三)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家新年好!

      踏著圣誕寧靜的鐘聲我們又迎來了一個祥和歡樂的新年!不知不覺的一個學(xué)期就過去了。學(xué)前六班是個溫暖的班集體,班級的生活豐富多彩,在這里我漸漸地長大了。從一個走路蹣跚的娃娃如今我學(xué)會了跳繩、踢毽子;吃飯時(shí)一看見豆腐就能哭的我如今不再挑食了;以前不愛說話的我現(xiàn)在就連鄰居的阿姨都說我變得開朗了。我學(xué)會了自己穿衣疊被、自己整理書包讓媽媽省心啦。

      這些進(jìn)步是離不開老師的汗水的!我在這里說一句“老師,您辛苦了!”

      我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛我們的班級——學(xué)前六班!

      謝謝大家。

      最后祝愿大家新年快樂,在新的一年里學(xué)習(xí)更上一層樓!

      第三篇:元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿

      尊敬的各位家長、愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2013年元旦如約而至。親愛的孩子們:今天,我們能相聚在這里,享受這一段美好的時(shí)光,首先感恩與我們有一個溫暖的大家庭,得益于我們家長的大力支持與厚愛!為籌備這次聯(lián)歡會,有的家長多次到校商討籌備,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,加班加點(diǎn);有的家長慷慨出資;有的家長為籌備晚會東跑西奔。從選地方到布置會場、錄像、購買禮物,家長朋友們一個個關(guān)心支持的電話讓我感動、感激!今天到會的有60多名家長朋友們,我再次代表六二班所有的學(xué)生和老師們向家長朋友們說一聲你們辛苦了!感謝您的參與和付出!

      時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活很快就要結(jié)束。親愛的同學(xué)們,五年前我們相識相聚的一小平房小園的一年級二班,轉(zhuǎn)眼間五年多時(shí)間過去了,同學(xué)們從一個稚嫩的娃娃變成了陽光少年,短短的五年時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,得了自信;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。作為你們的班主任看著你們成長,目睹你們進(jìn)步,我發(fā)自肺腑的幸福和欣喜。老師不會忘記,你們?yōu)榘嗉墵幍玫臉s譽(yù):考試排名我班各科成績名列前茅;運(yùn)動會上你們的颯爽英姿;各項(xiàng)活動我們絕不落后。六年里,我們有太多的歡笑和感動。太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?

      今天我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的激情,今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,在詩與畫流動的佳節(jié)里,我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。最后祝福我們的家長朋友們在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)玩的開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!預(yù)祝本次聯(lián)歡會圓滿成功!

      下面我宣布莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級二班2013年元旦晚會現(xiàn)在開始!

      第四篇:大一班元旦聯(lián)歡會

      大一班元旦聯(lián)歡會流程

      一、準(zhǔn)備音樂“新年好”“開門紅”

      二、主持人發(fā)言

      三、齊唱“新年好”。送祝福

      四、舞蹈“咕咕寶貝”,“最炫民族風(fēng)”,“親疙瘩”

      五、《三句半》

      六、歌表演《奧特曼》

      七、歌曲連唱

      八、兒歌串燒

      九、個人才藝

      十、智力搶答:砸金蛋

      十一、吟誦《弟子規(guī)》

      十二、結(jié)束語

      十三、幸福拍手歌,親子互動

      十四、分享大餐(全體幼兒,家長共同分享)

      大一班元旦聯(lián)歡會串詞

      一、開場音樂“新年好”

      二、主持人發(fā)言

      A:尊敬的各位家長,老師。

      B:親愛的小朋友們,合:大家好。

      C:今天是個快樂的日子

      D:今天是個特別的日子。

      E:今天是個熱鬧的日子。

      F:今天是個喜慶的日子。

      A:今天我們歡聚在一起。

      B:今天我們抹上香噴噴的油。

      C:今天我們擦上香香的粉。

      D:今天我們抹上靚麗的眼影。

      E:今天我們抹上紅紅的臉蛋。

      F:今天我們抹上亮亮的口紅。

      合:共同慶祝大一班元旦聯(lián)歡會。

      首先,祝愿大家新年快樂。

      合:大一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

      三、齊唱《新年好》,送祝福

      首先,讓我們一起來唱“新年好”,祝愿大家在新的一年里心想事成。

      四、舞蹈《咕咕寶貝》

      “瞧!小美女們躍躍欲試,她們?yōu)槲覀儙砹耸裁垂?jié)目呢?采訪一下吧~”

      五、《三句半》

      孩子們上了大班之后,語言表達(dá)能力加強(qiáng)了,自理能力提高了,讓我們聽聽這幾位小朋友是怎么說的?

      六、《奧特曼》

      奧特曼在孩子心中是美好的,勇敢的,強(qiáng)大的,小男孩就像奧特曼一樣勇敢,樂觀,強(qiáng)大,你們看,他們準(zhǔn)備好了!~

      七、歌曲連唱

      這個學(xué)期,孩子們學(xué)歷很多有趣,特別的歌曲,首先,有請第一隊(duì)隊(duì)員為我們帶來的歌曲??

      你們真棒,有請第二隊(duì)的隊(duì)員??

      非常感謝第二隊(duì)隊(duì)員,有請第三隊(duì)隊(duì)員??

      八、兒歌串燒

      咦?你們會說兒歌嗎?“會”。那請你們給大家來一個吧!“OK”有請第一隊(duì)隊(duì)員??

      九、個人才藝展示街舞《rock you》

      十、智力搶答:砸金蛋。

      孩子們,昨天雞媽媽下了很多彩色的蛋,不過,這些彩色的蛋和別的不一樣,它的肚子里藏著一個玄機(jī),如果你回答正確這個玄機(jī),你就會得到一個神秘的禮物,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      (幼兒砸蛋,家長念題,答對后畫個妝)

      十一、吟誦《弟子規(guī)》

      本學(xué)期我們班的特色活動時(shí)《弟子規(guī)》吟誦,讓孩子們在吟誦中體會弟子規(guī)中蘊(yùn)含的內(nèi)涵,另外,我們用扇子作為輔助道具,增加了吟誦的樂趣,讓幼兒在動中吟,在吟中動,接下來請欣賞《弟子規(guī)》吟誦

      十二、結(jié)束語

      A:親愛的爺爺奶奶

      B:親愛的姥姥姥爺

      C:親愛的叔叔阿姨

      D:親愛的爸爸媽媽

      E:親愛的老師

      F:可愛的小朋友們

      A:時(shí)間過得真快

      B:轉(zhuǎn)眼間

      C:聯(lián)歡會就要結(jié)束了

      D:今天哦我們高興 E:今天我們快樂

      F:今天我們興奮

      合:讓我們一起舞動起來吧。A:一起迎接興奮的2013.B:向我們新的一年問好 C:最后祝大家新年快樂 合:再見!

      第五篇:大三班發(fā)言稿

      (三)班家長會發(fā)言稿

      尊敬的各位家長你們好:

      首先感謝各位家長能在百忙之中參加我們的家長會。

      1、自我介紹(班級兩位老師:蔣老師 陳老師)

      2、安全問題

      ①幼兒園的安全是最重要的,在班里,為了使幼兒在園內(nèi)玩得高興,學(xué)得開心。我每天都要進(jìn)行安全教育,玩游戲時(shí)有組織有紀(jì)律 進(jìn)行各項(xiàng)活動,班里27名孩子難免會有一些矛盾,今天你推我一下,明天我推你一 下,其實(shí)孩子之間的矛盾是一種正?,F(xiàn)象,不一會就好了。家長不必過于擔(dān)心。

      ②要讓孩子學(xué)會自己的事情自己做。

      在家讓孩子學(xué)會自己系鞋帶,穿衣服、疊被子、掃地,培養(yǎng)孩子自理 能力,孩子能做的事不要包辦。

      ③培養(yǎng)幼兒良好行為 a、正確的書面習(xí)慣

      b、自我保護(hù)能力 119.120.110 C、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,不隨便亂扔紙的習(xí)慣

      d、教育幼兒懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

      3、教學(xué)方面

      下面說說我們園里開設(shè)哪些課程: 語言包括講故事、學(xué)兒歌、認(rèn)字

      ①在語言課上表達(dá)能力強(qiáng)的有:嚴(yán)可昕、凌蕊琪、徐若馨、凌梓墨、梁宇澤、杜宇浩、杜瑾、胡軍、卞理夢

      ②計(jì)算能力強(qiáng)的有:王嘉祥、楊晨然、凌宇涵、沈冉、徐若馨、徐碩陽、凌梓墨、凌蕊琪

      ③音樂、舞蹈表現(xiàn)好的有:凌蕊琪、嚴(yán) 可昕、徐若馨、杜昱軒、杜明軒、杜瑾、梁詩琪

      ④喜歡畫畫的有: 凌蕊琪、嚴(yán)可 昕、胡軍、徐碩陽、梁雨瀟 ⑤ 進(jìn)步較快:梁嘉軒、卞理夢、凌銳、韓思彤、徐碩陽、杜子諾、杜永祥、凌雨涵

      說句心理話,其實(shí)你們在家比我們更有時(shí)間了解孩子,多表揚(yáng)孩子,多與孩子與老師溝通,這樣才能更好教育好孩子,好的孩子是夸出來的。不要說自己的孩子什么都笨,其實(shí)每個孩子都有優(yōu)點(diǎn)??吹剿麄兊拈L 處,他們會不斷進(jìn)步。

      我們班孩子真的個個活潑可愛,都很乖,很聽話。放學(xué)能主動拾字紙,把板凳放在桌子上,還能互相幫助。如有的孩子沒有本子、鉛筆,折紙時(shí)他們都主動借。課堂上大多數(shù)孩子很活躍,學(xué)習(xí)氣氛濃。我們班的孩子書寫很認(rèn)真,字寫得很漂亮。

      4、需家長配合的有:

      ①你的孩子來園檢查是否帶危險(xiǎn)品,如刀、釘%…… ②一定要讓孩子知道家人的一個電話號碼。

      ③不要讓孩子缺席,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。身體不適時(shí)要及時(shí)告訴老師

      5、希望你們多和我們聯(lián)系,有了你們的支持和理解,孩子們才能得到更好的發(fā)展。

      各位家長,我們從心里真誠的希望,每個孩子在幼兒園里健康成長。但有時(shí)也有照顧不周的地方,還請家長多多包涵。你們有什么意見或建議,可直接向我們提出。我們會虛心接受。為了共同教育好孩子,讓我們經(jīng)常聯(lián)系。衷心感謝各位家長的參與,謝謝!

      6、自由交流。

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