第一篇：初四家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)，大家好！我姓于，是本班班主任。非常感謝大家對(duì)我們工作的大力支持，來(lái)參加學(xué)校組織召開的家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天我們聚在一起的主要目的就是共同探討如何幫孩子成功地把握好初四這一學(xué)年。

（一）明確學(xué)生處于人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我們都知道，隨著各大高校的擴(kuò)招和大批民辦高校的興起，現(xiàn)在的孩子接受高等教育的機(jī)會(huì)越來(lái)越大。但是，接受高等教育的關(guān)鍵一步是要考上高中，所以從某一角度來(lái)說(shuō)初四是極為重要的一年，是孩子人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握好這一學(xué)年將會(huì)改變甚至是決定孩子的一生。

（二）了解中考情況

考高中難，也不難。難在哪？全市的招生比例還是比較小，上屆學(xué)生的招生比例是40%左右，不到應(yīng)屆畢業(yè)生的一半。不難在哪？我們學(xué)校中考的上線率每年都在50%以上，今年800學(xué)生參考，上線430多人，達(dá)到53%。有的班級(jí)上線率達(dá)到60%多。另外，如果有音樂、美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，還可以報(bào)考音樂、美術(shù)專業(yè)，對(duì)文化分的要求會(huì)下調(diào)10%左右。班級(jí)30至50名學(xué)生若在音樂、美術(shù)方面有特長(zhǎng)，可加強(qiáng)專業(yè)輔導(dǎo)訓(xùn)練，將來(lái)報(bào)考音樂、美術(shù)班，音樂、美術(shù)高中班的錄取方法是：先考專業(yè)，專業(yè)錄取后再按文化分由高到低錄取。錄取人數(shù)：音樂、美術(shù)各收60人（一中、新一中各設(shè)一個(gè)音樂班、一個(gè)美術(shù)班）這樣算下來(lái)，只要我們攜手努力大部分孩子是可以升入高中的。我們班有57個(gè)孩子，正常情況會(huì)有30人上線，如果我們配合到位，努力到位，考到40個(gè)也不是沒有可能的。為什么敢這么說(shuō)呢？我仔細(xì)看了咱們這些孩子的升學(xué)成績(jī)，30名以后的隋寧、桑晨、丁偉東等很多孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)是非常好的，達(dá)到90甚至100分以上，還有林厚君等孩子雖然名次靠后，但各門成績(jī)都非常均衡。這說(shuō)明什么？常年教初四的老師都知道，這意味著這是一批很有后勁的學(xué)生，一旦想法轉(zhuǎn)變了，知道“我要學(xué)”了，那種變化將是突飛猛進(jìn)的！還有很多孩子成績(jī)稍差，但有音樂、美術(shù)特長(zhǎng)。所以絕大部分孩子都有考上高中的可能，我和我們初四二班的全體老師不會(huì)放棄每一個(gè)孩子，咱們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)也一定不要輕言放棄!

（三）本屆學(xué)生的特點(diǎn)

本屆學(xué)生是新課改的第一屆學(xué)生，我沒教過(guò)，耳聞他們的最大特點(diǎn)是個(gè)性張揚(yáng)。分班后僅僅相處了不到一天的時(shí)間，但第一印象感覺相當(dāng)不錯(cuò)：有個(gè)性但又不乏單純可愛。有個(gè)性的孩子有創(chuàng)造性，敢說(shuō)敢做敢當(dāng)。對(duì)于孩子的這種個(gè)性，我們老師和家長(zhǎng)一定要給予充分的尊重。但當(dāng)這種張揚(yáng)和孩子的“以自我為中心”結(jié)合在一起時(shí)，那就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種任性、固執(zhí)、甚至是偏激。往往一方面強(qiáng)調(diào)別人對(duì)他的尊重，而忽視了自己也同樣應(yīng)該尊重別人。這種個(gè)性對(duì)孩子的發(fā)展是相當(dāng)不利的，心理脆弱，遇事容易走極端。所以，在生活中，我們一定要注意對(duì)孩子這種個(gè)性發(fā)展的正確引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子遇事要換位思考，對(duì)人要理解和寬容。好的個(gè)性是成功的重要前提。

（四）學(xué)校采取的相關(guān)措施

為了使學(xué)生能順利成功的度過(guò)初四這一學(xué)年，學(xué)校做了方方面面的努力。首先選擇了一批優(yōu)秀的教師來(lái)?yè)?dān)任畢業(yè)班的課程。為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)保證各層次學(xué)生的均衡發(fā)展學(xué)校實(shí)施分層作業(yè)的規(guī)定?；A(chǔ)不同、能力不同的學(xué)生作業(yè)布置不同。為了營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)氛圍和環(huán)境，在紀(jì)律上加強(qiáng)了管理，對(duì)嚴(yán)重干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序的，堅(jiān)決處理。今年，學(xué)校制定了畢業(yè)證發(fā)放的規(guī)定：除品德等級(jí)合格外，語(yǔ)數(shù)英理化政六科文化課總成績(jī)還要達(dá)到180分以上。希望有關(guān)家長(zhǎng)引起注意。初四的孩子正處于青春發(fā)育期，愛美，可以理解，但過(guò)于關(guān)注自己的容貌、服飾，必然分心，影響學(xué)習(xí)，所以關(guān)于發(fā)型、服飾等問(wèn)題，學(xué)校要求男生一律留平頭，女生的標(biāo)準(zhǔn)是：前不遮眉毛，后不觸衣領(lǐng)，兩邊要露出耳朵，且發(fā)梢不能低于耳朵，請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)注意督促孩子及時(shí)理發(fā)。

（五）對(duì)家長(zhǎng)的期望和要求

各位家長(zhǎng)，初四這一年的時(shí)間過(guò)得非?？?，讓孩子成功成才，是我們共同的目標(biāo)。有鑒于此，特向家長(zhǎng)們提出以下幾點(diǎn)希望：

1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，而不是只等到考試后才進(jìn)行督促。這樣很容易引起孩子的反感甚至是逆反。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)有個(gè)性的孩子尤其要注意這一點(diǎn)。

關(guān)心學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。“近朱者赤，近墨者黑”，對(duì)正處于成長(zhǎng)發(fā)育期的孩子更是如此。我們要優(yōu)化孩子的成長(zhǎng)環(huán)境。

2、在孩子心中樹立榜樣。俗話說(shuō)： “家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無(wú)不影響著你的孩子的性格和品行。如果我們看電視、上網(wǎng)、打麻將，讓孩子去學(xué)習(xí)，他心里會(huì)極度的不平衡。我們少看點(diǎn)

電視節(jié)目，少上點(diǎn)網(wǎng)，多看點(diǎn)書。這對(duì)孩子是一種潛移默化的影響。當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)，學(xué)生也是能理解家長(zhǎng)的苦心的。

3、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。學(xué)生喜歡在老師面前掩飾自己的缺點(diǎn)，如果你們不告訴老師，老師也就不知道你的孩子有什么樣的缺點(diǎn)，也就不知道因人而異采取合適的方法來(lái)教育。時(shí)間一久養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，造成難以改變的局面。

4、配合老師的教育，支持學(xué)校的工作。首先，大家要相信我們的老師，我們是老師同時(shí)也是家長(zhǎng)，我們都有孩子，都了解教育孩子的辛苦和重要。我們都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會(huì)有意來(lái)為難學(xué)生，刁難家長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育，確保孩子的校外安全，確保他們愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的督促。中考科目一共是11門，前面我們已經(jīng)結(jié)業(yè)了計(jì)算機(jī)、地理、歷史、生物四門課程。這4門成績(jī)已經(jīng)不可更改，對(duì)于會(huì)考成績(jī)不理想的孩子，初四更要努力縮小差距。初四還有7科：數(shù)學(xué)：120分；英語(yǔ)：120；語(yǔ)文：120；物理：70；化學(xué)：70；政治：70；體育：70.中考，數(shù)學(xué)是最關(guān)鍵的一門學(xué)科，歷年中考說(shuō)明，學(xué)生的數(shù)學(xué)失利，絕對(duì)考不上高中。所以請(qǐng)家長(zhǎng)千萬(wàn)高度重視孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，如果基礎(chǔ)較差，最好能上輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)也要多抽點(diǎn)時(shí)間翻閱一下孩子的數(shù)學(xué)作業(yè)，不能輔導(dǎo)不要緊，通過(guò)看老師批改的情況，最起碼能了解孩子作業(yè)的質(zhì)量，給他們壓力。英語(yǔ)：督促孩子多背多記，如果你的孩子英語(yǔ)太差，就一定要課后輔導(dǎo)。語(yǔ)文：多閱讀。物理、化學(xué)：根據(jù)自己孩子的情況有針對(duì)性地給予輔導(dǎo)。關(guān)于政治:現(xiàn)在的中考政治試題開放性、綜合性、時(shí)事性非常強(qiáng)，需要學(xué)生具備很強(qiáng)的閱讀能力、分析能力、綜合能力、概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能了。是非常難得分的一門課。所以學(xué)生初四的政治成績(jī)與以前的相比會(huì)有很大的落差。但初四政治的學(xué)習(xí)絕對(duì)不會(huì)耗費(fèi)過(guò)多的課后時(shí)間，主要在課堂（極個(gè)別特殊學(xué)生除外）。我希望咱們能對(duì)初四政治有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，別拖后腿就行。體育：現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，就是運(yùn)動(dòng)量太少的原因，中考體育分占30分（今年有可能提高到70分），考試內(nèi)容主要有中長(zhǎng)跑（男1000米、女800米）、立定跳遠(yuǎn)、身高體重與肺活量等項(xiàng)目。所以建議，離校不是太遠(yuǎn)且體育成績(jī)欠佳的學(xué)生跑步往返學(xué)校，還要注意交通安全。

初四學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初中畢業(yè)沖刺階段了，這段學(xué)習(xí)的重要性務(wù)必引起各位家長(zhǎng)的高度重視。這一學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，首先要在第一學(xué)期基本完成本該一學(xué)年的新課程教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系。學(xué)生的在校時(shí)間說(shuō)起來(lái)是一學(xué)年，其實(shí)去掉寒假、暑假和雙休日，就是180天左右。所以孩子的學(xué)習(xí)壓力會(huì)比較大，晚上、雙休日教師會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè)，希望你們加強(qiáng)對(duì)他們的管理，要讓他們?cè)诩易龊米鳂I(yè)或主動(dòng)的復(fù)習(xí)，不要讓學(xué)生整天在外面玩耍，也不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生間的智力有差別，但差別不大，為什么成績(jī)會(huì)有這么大的差別？關(guān)鍵是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差別.比如：上課能否認(rèn)真聽講？課后能否獨(dú)立專注地完成作業(yè)？能否自主學(xué)習(xí)等等。所以大家一定要注意孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

7、充分利用好暑假。這個(gè)暑假我們的孩子不能放松。第一，接近兩個(gè)月的暑假，孩子一旦放松，玩野了，即使開學(xué)心思也很難集中到學(xué)習(xí)上。所以，我布置孩子假期第一天就要制定好暑假計(jì)劃，我們家長(zhǎng)要幫助孩子制定完善他們的假期計(jì)劃并督促他們按計(jì)劃執(zhí)行。從而在復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點(diǎn)對(duì)初四一年的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要得。第二，中考的競(jìng)爭(zhēng)是非常殘酷的，每個(gè)人都在努力。聰明鳥都是先飛的，否則就會(huì)輸在起跑線上。所以假期一定要復(fù)習(xí)好舊知識(shí)，預(yù)習(xí)好新知識(shí)，否則開學(xué)之初你就會(huì)被大家甩在后面?；A(chǔ)好、有能力而且有自制力的孩子可以自己在家學(xué)習(xí)，如果基礎(chǔ)比較差，而且管不住自己的孩子，最好送輔導(dǎo)班。尤其是偏科的孩子更要注意利用假期查漏補(bǔ)缺。為了督促孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)校布置了適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，具體要求大家注意仔細(xì)看看“致家長(zhǎng)的一封信”，督促孩子按時(shí)完成好作業(yè)。整個(gè)假期我們安排返校4次，分別是7月30日、8月10日、8月20日、8月30日。前三次的主要目的是檢查作業(yè)，時(shí)間是半天，最后一次是考試，檢查孩子假期作業(yè)的完成情況，時(shí)間是一天。

8、不要放棄甚至是放縱自己的孩子。個(gè)別孩子由于某些方面的原因，到現(xiàn)在某些學(xué)科由于基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)確實(shí)很吃力。做為老師我們決不放棄，有些學(xué)科孩子還是可以學(xué)到很多東西的，比如語(yǔ)文：學(xué)會(huì)說(shuō)話、練一手好字。所以作為家長(zhǎng)就更不要放棄甚至是放縱，對(duì)孩子的學(xué)校生活不聞不問(wèn)。你放棄孩子一年，會(huì)危害孩子一生。首先，你放縱了孩子，孩子就更會(huì)放縱自己，一旦這種放縱成為常態(tài)成為習(xí)慣，以后任何的學(xué)習(xí)、工作，孩子都不可能認(rèn)真對(duì)待，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)后患無(wú)窮。其次，“人閑生巧計(jì)”，當(dāng)孩子閑的無(wú)所事事的時(shí)候，會(huì)做出很多我們意想不到的事來(lái)。

最后，我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，力爭(zhēng)把本班工作搞好，讓我們的孩子成功成才，謝謝大家！有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。

第二篇：初四家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

初四家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

初四家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的家長(zhǎng)：大家好

我覺得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正的意義可能不在于我們能交流更多的什么，我們的目的在于給孩子鼓勁，在孩子們的心中只要自己的家長(zhǎng)來(lái)參加會(huì)議，就覺得家長(zhǎng)是在關(guān)注關(guān)心自己，雖然孩子從心里害怕開家長(zhǎng)會(huì)，但應(yīng)該覺得是驕傲、幸福，也會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。初四對(duì)咱們每個(gè)同學(xué)的意義，對(duì)每個(gè)家庭的意義非同一般，它是我們同學(xué)們第一次面對(duì)大型的選拔性考試，奮斗九年檢驗(yàn)成果，檢驗(yàn)家長(zhǎng)的付出和孩子的水平。它直接關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途命運(yùn)。所以，我認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)也意義非同一般。

咱們這次會(huì)議的主題是——“給自己一次努力的機(jī)會(huì)”（不管以前是否努力，不管你努力地程度，要從零心態(tài)開始）

升入初四以來(lái)的這一個(gè)月，孩子明顯懂事了，表現(xiàn)在： 1.絕大部分學(xué)生勤奮刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)復(fù)習(xí)、作業(yè)。

2、班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)，文明守紀(jì)。勞動(dòng)自覺積極。每次大掃除時(shí)，大家都不怕苦，不怕累，沒人偷懶。沒有品質(zhì)惡劣頂撞老師的學(xué)生。也沒有人相罵打架，班級(jí)里充滿著大家庭的親情氛圍。

但是，面對(duì)明年的畢業(yè)和升學(xué)，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀円部吹搅宋覀兊牟蛔恪?/p>

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。很懶散、被動(dòng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。

2．學(xué)習(xí)自覺性差，極容易分心，也極容易受干擾。老師在，就學(xué)一會(huì)兒，老師不在，就說(shuō)話拉呱，就去玩去瘋了。作業(yè)保證不了，更別談背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等作業(yè)。純是裝樣子。糊弄老師和家長(zhǎng)，更糊弄自己。

3．一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。有些科目能考90多分或者100多分，但有些科卻不及格，甚至一二十分。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。

4．還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。怕吃苦，不愿意用功。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人，學(xué)習(xí)得有拼勁才行。

說(shuō)到學(xué)習(xí)時(shí)間我想現(xiàn)在一定有部分同學(xué)也有部分家長(zhǎng)心里還認(rèn)為“時(shí)間還早著呢，至少考學(xué)是明年的事”（從家長(zhǎng)的關(guān)注和同學(xué)的狀態(tài)可看出來(lái)）

那咱們一起再算算我們的時(shí)間。我倒著算：下個(gè)學(xué)期正月十六開學(xué)，正好是3月1號(hào)。而我們6月11-13 考試，6.8號(hào)離校，除去周末時(shí)間和五一放假，我們下個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí)時(shí)間總共70天，這其中包括體育考試、物理化學(xué)生物三科實(shí)驗(yàn)技能考試、模擬考試、畢業(yè)考試、報(bào)考學(xué)校咨詢等等與中考相關(guān)的事情，這些事不僅占用我們的時(shí)間，而且更牽扯我們的精力。這么一算，你們自己看看下個(gè)學(xué)期能有幾天安心、專心學(xué)習(xí)？？所以，你別指望明年再多努力，多用功，到時(shí)候，你想用功也沒時(shí)間了。所以說(shuō)，這個(gè)學(xué)期是最關(guān)鍵的一學(xué)期。咱們得“爭(zhēng)分奪秒、備戰(zhàn)中考”。首先，思想上必須緊張起來(lái)，得意識(shí)到這是決勝的關(guān)鍵。絕對(duì)不能再有時(shí)間還早呢的想法，更不能有其他閑事、貪玩等浪費(fèi)時(shí)間的事。你現(xiàn)在玩了，很瀟灑也很舒服，但一輩子的路還長(zhǎng)著呢，有你難受的時(shí)候。所以，學(xué)會(huì)克制自己。同樣，我們的家長(zhǎng)也得重視起來(lái)，孩子貪玩管不住自己時(shí)，家長(zhǎng)得替孩子管住。

第二，1、學(xué)習(xí)上必須集中精力，提高效率。學(xué)習(xí)的時(shí)候就全神貫注，累了，想玩時(shí)就痛痛快快地玩玩，休息休息。千萬(wàn)別裝樣子，磨洋工，糊弄家長(zhǎng)，沒意思。要求咱家長(zhǎng)也別光逼著學(xué)，更不要嘮嘮叨叨，沒用。說(shuō)這個(gè)，并不是不讓你管，咱家長(zhǎng)注意觀察孩子，通過(guò)舉動(dòng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，到底是不是真學(xué)。

2、課上一定跟上老師的思路，有些學(xué)科已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，按老師的要求做。尤其作業(yè)得做好。作業(yè)有兩種：口頭的和書面的，到現(xiàn)在仍有個(gè)別同學(xué)作業(yè)缺這少那，或者不做甚至抄作業(yè)。書面作業(yè)都這樣，口頭作業(yè)可想而知——就當(dāng)做沒有這項(xiàng)作業(yè)。你說(shuō)這樣糊弄老師和家長(zhǎng)還有什么意義？ 尤其是周末、放個(gè)假回來(lái)后，作業(yè)什么也不交，肯定孩子懶了，（忘記做就是偷懶）可是，我想問(wèn)問(wèn)咱們家長(zhǎng)：孩子忘了，你也忘了？周末假期作業(yè)比較多，孩子怎么可能一會(huì)就做完？這說(shuō)明咱家長(zhǎng)不夠重視關(guān)心關(guān)注孩子。其實(shí)，考學(xué)不僅僅是學(xué)生的事也是家庭的事，不僅僅是學(xué)生之間的較量也是家長(zhǎng)間的較量。所以，要求家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的生活，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、作業(yè)、復(fù)習(xí)等情況，幫助孩子克服以上問(wèn)題。（忘記帶作業(yè)、課本、練習(xí)冊(cè)等不能再出現(xiàn)，也別借其他班的——一節(jié)課凈做無(wú)用功，沒法記沒法畫，純浪費(fèi)時(shí)間，以后再有要求寫1000字說(shuō)明，寫不夠的，家長(zhǎng)幫著寫。家長(zhǎng)的態(tài)度也決定了孩子的態(tài)度，也決定了老師的態(tài)度。教育是家庭、學(xué)校和學(xué)生三方面的結(jié)合，單靠老師）

第三，加強(qiáng)體育鍛煉。中考體育增加到60分，這個(gè)分掙起來(lái)比書面考試容易，丟掉分?jǐn)?shù)有點(diǎn)可惜。所以，平時(shí)一定要按我們的規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)鍛煉，別找借口。

而且，課間操、體育鍛煉等可以讓身體動(dòng)起來(lái)，從而促進(jìn)腦部血液循環(huán)，腦子也轉(zhuǎn)得快，精力會(huì)更集中。我們都有這種感覺或經(jīng)歷，平時(shí)，越不動(dòng)就越不愿意動(dòng)——說(shuō)明身體帶到精神。

第四，1、家長(zhǎng)們對(duì)孩子要有信心。相信只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去會(huì)中考中取得滿意的成績(jī)?！爸灰⒆幼约嚎吓Γ嫌霉?，就有希望?！耙磺薪杂锌赡堋薄?/p>

2、一定要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，這不僅能掌握真實(shí)的學(xué)習(xí)情況，（別光聽孩子說(shuō)），而且能準(zhǔn)確定位，報(bào)志愿不會(huì)偏了。而且能加強(qiáng)老師對(duì)孩子的關(guān)注。希望咱們家長(zhǎng)會(huì)后抽時(shí)間，一定單獨(dú)找找任課老師，（期中考試后，家長(zhǎng)會(huì)12月中旬左右，形式的變化）

3、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？

第五，必須保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。這個(gè)時(shí)間不是指課堂，課堂是一樣的（效率不同），而是指除去作業(yè)外的自由時(shí)間——這往往是學(xué)習(xí)的成功之處。像每天的零散時(shí)間、周末時(shí)間，每個(gè)人都應(yīng)該好好計(jì)劃計(jì)劃。利用好了這些時(shí)間，高效率的學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)才能有大的提升。

我們共同面對(duì)面交流，機(jī)會(huì)難得，下面咱家長(zhǎng)和孩子一起規(guī)劃今后的時(shí)間，根據(jù)剛才分析的現(xiàn)象，結(jié)合自身的實(shí)際情況，一起制定可行的計(jì)劃，并初步定報(bào)考目標(biāo)——有目標(biāo)才有動(dòng)力，但一定要對(duì)孩子合理定位，否則會(huì)適得其反。太高會(huì)挫傷自信心，太低沒效果，因?yàn)槎?0分，考80就不錯(cuò)了。（假期中孩子已經(jīng)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長(zhǎng)好好看看，是否可行？或者有什么建議等，再一起修改修改，補(bǔ)充補(bǔ)充。完善后，家長(zhǎng)簽字，最好是寫上段發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)孩子的話。我們會(huì)張貼監(jiān)督，家長(zhǎng)也要做好監(jiān)督。）咱們上來(lái)表表決心如何？

同學(xué)們，有了目標(biāo)，有了家長(zhǎng)的理解、幫助和支持，相信我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)更大，讓我們把握住時(shí)間，真正行動(dòng)起來(lái)，拼一拼，“給自己一次努力的機(jī)會(huì)”不管以前是否努力，不管你努力地程度，要從零心態(tài)開始。讓我們的學(xué)習(xí)因拼搏而精彩！

第三篇：初四家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)：大家好！

我是咱們九（5、6）班的英語(yǔ)老師，今天能有機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)們交流一下孩子們的學(xué)習(xí)情況，我覺得非常難得。我想從以下幾方面談?wù)劊?/p>

一、現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性

首先，從應(yīng)試方面來(lái)說(shuō)，中考英語(yǔ)分?jǐn)?shù)120分，和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣在總分中占比重最大，高考英語(yǔ)分?jǐn)?shù)150分，同樣也是占比重最大。如果孩子的英語(yǔ)成績(jī)落后會(huì)對(duì)他以后的發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重的阻礙。

其次，從以后適應(yīng)社會(huì)生活來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在英語(yǔ)越來(lái)越普及，會(huì)英語(yǔ)、擅長(zhǎng)英語(yǔ)的人相對(duì)來(lái)說(shuō)以后的路會(huì)更寬。如淘寶網(wǎng)的馬云，他當(dāng)初上學(xué)時(shí)文化課并不很好，高考考了好幾年才考上大學(xué)，但是他卻最擅長(zhǎng)英語(yǔ)，這對(duì)他以后的事業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

二、孩子們現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況及以后的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)方面的建議：

根據(jù)學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度的不同、認(rèn)真程度的不同及其取得的成績(jī)不同，我把學(xué)生們分為以下幾種情況：

第一種學(xué)生學(xué)習(xí)積極性非常高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)待作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，因此他們的成績(jī)也一直保持在100分甚至110分以上，這些同學(xué)有五班：徐吉龍、徐安迪、吳啟菊、段玉瑩、王月茹、亓忠慧、史強(qiáng)等。六班：魏光源、魏傳旭、黃甫芳、武晨、韓永寧、任維馨、王振燁、王沁萌等。我建議這些同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，每天的作業(yè)要力求認(rèn)真、全對(duì)，基礎(chǔ)性非常強(qiáng)的練習(xí)可以適

當(dāng)減少書面完成，將時(shí)間騰出來(lái)做一些綜合性比較強(qiáng)的動(dòng)詞填空題、綜合填空題及閱讀理解題，也可以多練練聽力、多看看課外閱讀書籍，提高自己的英語(yǔ)綜合素養(yǎng)。希望家長(zhǎng)們多給孩子信心，多鼓勵(lì)他們，和他們一起定好目標(biāo)，還要給他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，相信他們只要繼續(xù)努力，中考時(shí)完全可以考到110分甚至115分以上。

第二種學(xué)生比較有潛力，課上表現(xiàn)較好，但課下學(xué)習(xí)時(shí)自覺性稍弱一些，還有粗心等情況出現(xiàn)，導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定，忽高忽低，好的時(shí)候能考一百零幾分，差的時(shí)候又會(huì)考八九十分，這些同學(xué)是：五班：李堯、高明月、張志豪、呂笑笑、劉海廷、王慧、付文萍、李玉潔、伊廷冉、黃瑞芳、鄒聰?shù)?。六班：董營(yíng)、李浩林、曹碩、張淑彤、郭心怡等。我建議這些同學(xué)以后上課表現(xiàn)再積極一些、做作業(yè)再認(rèn)真一些、背知識(shí)點(diǎn)再熟練一些、學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些，他們的目標(biāo)應(yīng)該是100分以上，甚至要沖擊110。希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)們對(duì)他們的學(xué)習(xí)多關(guān)注一下，鼓勵(lì)他們要學(xué)會(huì)自學(xué)，最好在完成我布置的作業(yè)之外再找點(diǎn)題做，把去年省內(nèi)17地市的中考題盡快做一遍，有不會(huì)的多到辦公室來(lái)問(wèn)我。

第三種學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不夠牢固，做題時(shí)更不能靈活運(yùn)用，尤其是見到綜合性較高的題目更很難得高分，一般成績(jī)徘徊在60分到80分之間。造成這種情況的原因是有兩種，一是有的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，對(duì)待作業(yè)不能盡全力好好完成，課前不好好預(yù)習(xí)，課后又不好好復(fù)習(xí)，長(zhǎng)此以往，導(dǎo)致了對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，成績(jī)不理想。二是有的學(xué)生雖然比較刻苦，但是不能理解記憶，做題時(shí)缺乏靈活性，導(dǎo)致無(wú)法取得高分。這樣的學(xué)生有，五班：孫琦、狄同飛、郭雨塵、畢玉杰、吳修正、呂欣邁、姚自晨、呂嘉龍、王成敏等。六班：鄒忠慧、譚富騰、吳金鳳、吳文靜、呂新麗、張霞、陳瑤、王玥、韓夢(mèng)飛、劉昌雨、魏光澤、李春林等。建議這些同學(xué)上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，不要害怕出現(xiàn)錯(cuò)誤，不會(huì)的題隨時(shí)去問(wèn)我，課下多復(fù)習(xí)當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)，作業(yè)一定要獨(dú)立完成，必須有自己動(dòng)腦的過(guò)程，才會(huì)逐漸進(jìn)步。一定要保質(zhì)保量的完成作業(yè)。建議家長(zhǎng)們對(duì)這些同學(xué)要多操操心，平時(shí)多檢查檢查作業(yè)是否已經(jīng)認(rèn)真完成，問(wèn)一問(wèn)當(dāng)天的晨讀午讀都背了什么，如果懂就給他們提問(wèn)一下，如果不懂就讓他們把答案寫下來(lái)，然后再查對(duì)是否正確。請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要要求這些孩子將知識(shí)點(diǎn)熟練掌握，越熟練，用起來(lái)才能越得心應(yīng)手。

第四種學(xué)生由于以前的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)積極性、自覺性不高，有的還比較懶惰，作業(yè)基本不做或挑三揀四不認(rèn)真做，導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)偏弱，直接影響了自己的總成績(jī)（他們是：五班：吳賓、吳修金、黃雪玲等。六班：高峰若、郝斯正、張瑞辰等。）對(duì)于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果現(xiàn)在還不努力，恐怕很難考上高中，就算考上了，在高中的學(xué)習(xí)也會(huì)比較吃力，到時(shí)再趕恐怕難度更大。所以，我希望這些學(xué)生的家長(zhǎng)能和他們好好談一談，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，為了自己的未來(lái)，還得不怕困難，迎頭趕上。先從基礎(chǔ)知識(shí)做起，單詞、短語(yǔ)、常用句型都要背過(guò)背熟，做題時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真，不要敷衍應(yīng)付。家長(zhǎng)們更得每天給他們聽寫單詞短語(yǔ)句子，不要嫌麻煩，現(xiàn)在麻煩是為了以后的不麻煩，只要他們有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你們自然也可以像第一種

學(xué)生的家長(zhǎng)那樣輕松了。

第五種學(xué)生可能覺得考高中無(wú)望，直接放棄了學(xué)習(xí)，上課睡覺、說(shuō)話、吃飯、看閑書等。對(duì)于這些同學(xué)，我一直在鼓勵(lì)他們，希望他們能盡最大努力學(xué)習(xí)，課文背不過(guò)可以背單詞，別人背20個(gè)，他可以背10個(gè)，甚至5個(gè)，積少成多，天天堅(jiān)持，也會(huì)有巨大進(jìn)步?，F(xiàn)在考技校也需要分?jǐn)?shù)，如果放棄一點(diǎn)也不學(xué)的話，恐怕想學(xué)門技術(shù)也會(huì)比較困難。希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)還是要盡力給他們做做工作，畢竟學(xué)點(diǎn)東西要比什么都不學(xué)要好的多。

三、在以上基礎(chǔ)上，還希望所有家長(zhǎng)能夠做到：

1、認(rèn)真檢查孩子每天的作業(yè)，并簽字。如果書寫不認(rèn)真，請(qǐng)根據(jù)情況讓他重寫或者加寫字帖80----100字。

中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷，如果孩子書寫不認(rèn)真，會(huì)嚴(yán)重影響他的成績(jī)，如有的同學(xué)在我們平時(shí)考試時(shí)能考107分，而寒假考試時(shí)才考101，其中20分的作文才得12分，還不如有的靠七八十分的同學(xué)的作文得分高。究其原因，是因?yàn)樽魑姆謹(jǐn)?shù)里面有至少5分的書寫分。為了讓孩子們不丟這冤枉分，所以我要求他們每天都要練習(xí)書法，同時(shí)又為了減輕孩子們的負(fù)擔(dān)，所以我只要求他們每天寫一句話，但是一定要認(rèn)真寫，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們回家看看孩子們的書法本，看看你的孩子的英語(yǔ)書法是否認(rèn)真、工整、漂亮，會(huì)不會(huì)在考試時(shí)被扣掉書寫分。這是幾個(gè)書寫很漂亮的同學(xué)的書法作業(yè)，家長(zhǎng)們可以看一看，回家也便于和自己的孩子的書法作業(yè)做下比較，便于以后的指導(dǎo)。至于書寫相當(dāng)潦草不規(guī)范的，我就不展示了，給孩子也給家長(zhǎng)留點(diǎn)自尊。

2、請(qǐng)重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，請(qǐng)告誡孩子要把每一份練習(xí)題都當(dāng)成中考題那樣認(rèn)真仔細(xì)的去做，一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，有吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神。我確信：只要勤奮，就一定能學(xué)好英語(yǔ)。而要學(xué)好英語(yǔ)，不外乎就是在聽、說(shuō)、讀、寫這些方面下功夫。所以希望家長(zhǎng)們能督促您的孩子多聽錄音、多讀課文、多記詞匯、多寫句子。

家長(zhǎng)朋友們，我們班的每一位同學(xué)，正處在人生道路的重要時(shí)刻，希望家長(zhǎng)們對(duì)我們英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)給予支持，讓我們共同努力，幫助你們的孩子更有效更穩(wěn)健地走好這一段路，使每個(gè)同學(xué)在中考中取得好成績(jī)！最后祝每個(gè)家庭幸福美滿，祝我們的孩子取得滿意的成績(jī)，考上理想的高一級(jí)學(xué)校！謝謝！

第四篇：初四、五班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

初四、五班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表初四、五班的全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！借此機(jī)會(huì)，我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同探討教育，促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

（一）畢業(yè)班工作的重要性及前景展望。

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分清楚。初四這一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。要對(duì)初中四年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系；既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，希望孩子們能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。

近幾年我校中考方方面面都一直位居鄉(xiāng)下中學(xué)前列，源于市委教育局整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的幫扶投入；新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的真抓實(shí)干；辦學(xué)硬件和軟件設(shè)施的及時(shí)更新；師資力量的雄厚，僅去年一年就有十六人次的教師獲得市政府等部門的表彰，優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課程資源等更是獲獎(jiǎng)累累??有此基礎(chǔ)，相信在各位家長(zhǎng)的大力配合，學(xué)生的加倍努力、學(xué)校各部門的全心投入下

（二）本屆畢業(yè)班的情況分析。

上一屆畢業(yè)班取得好成績(jī)，完全是我們抓得早，抓得實(shí)的結(jié)果。與城市中學(xué)相比，我們的大部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，我們要想取得好的成績(jī)，就必須付出更多的心血。

我們的差距：投入少，而很多城里孩子從小學(xué)就開始上各種各樣的輔導(dǎo)班（包括假期），家長(zhǎng)舍得投資，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的好；基礎(chǔ)差，任憑興趣隨性學(xué)習(xí)，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重；環(huán)境差，據(jù)調(diào)查很多學(xué)生家庭環(huán)境不利于學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)大多無(wú)力輔導(dǎo)，甚至溺愛孩子，放任自流。

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校盡量創(chuàng)造條件，多方搜集資料，老師肯吃苦，全力投入，免費(fèi)輔導(dǎo)（早晚自習(xí)，周末加班）；各部門定期開展各類講座進(jìn)行思想引領(lǐng)；級(jí)部賽主任間周舉行級(jí)部學(xué)生會(huì)進(jìn)行近期情況總結(jié)；每天晨會(huì)每周班會(huì)進(jìn)行總結(jié)；配備最優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)??很多家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書的渴望十分強(qiáng)烈，例如進(jìn)入初四以來(lái)，家在遲家河的王云云，家長(zhǎng)都要求孩子來(lái)校住宿，增加孩子學(xué)習(xí)時(shí)間；張琳、崔榮等家長(zhǎng)主動(dòng)與老師聯(lián)系，共商孩子讀書事宜；隋偉麗等家長(zhǎng)支持孩子暑假上了輔導(dǎo)班，彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科。

（三）本班學(xué)生概況。

根據(jù)山東省學(xué)生六維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，A級(jí)學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)的30%，B40%左右，C級(jí)30%左右，D級(jí)不超過(guò)5%，如果定為D級(jí)，不能畢業(yè)。基于此，為了不辜負(fù)自己的大好青春，不留下遺憾，我們初四、五班教師團(tuán)隊(duì)一定會(huì)帶領(lǐng)所有學(xué)生勤奮努力，讓孩子們都能取得一個(gè)滿意的成績(jī)。也請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，這些可愛勤奮的孩子，必將會(huì)為永恒的初四五班鑄造輝煌！為大水泊中學(xué)再添光彩！下面我具體介紹一下本班各項(xiàng)分工及分析每個(gè)孩子的情況：

1、班級(jí)工作分工：班長(zhǎng)于劭沂、趙洋洋，團(tuán)支書宋金燕，學(xué)習(xí)委員王云云，體育委員隋偉麗，衛(wèi)生委員崔榮，勞動(dòng)委員鄒傲犇，生活委員王麗瑩，文藝委員何文翠，值日班長(zhǎng)宋金燕、梁寶鋒、于劭沂、王麗穎、姜華威、隋偉麗、王麗瑩、于超、何文翠、王慶超、王云云、于建明。

2、依次介紹每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)

（四）對(duì)家長(zhǎng)的期望和要求。

1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。以身作則，少娛樂，利用節(jié)假日多陪陪孩子，同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)（例早戀、沉迷于聊天游戲），不拿手機(jī)到校，不佩戴首飾，對(duì)孩子的不合理要求要說(shuō)“不”。

2、合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入初四，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，學(xué)生在家期間，要加強(qiáng)對(duì)他們的管理，要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長(zhǎng)時(shí)間看電視玩手機(jī)，影響學(xué)習(xí)。制定一個(gè)科學(xué)的作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行，形成規(guī)律。

3、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

4、請(qǐng)多配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會(huì)有意來(lái)為難學(xué)生，刁難家長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。

6、配合老師，幫孩子增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，促進(jìn)雙優(yōu)雙滿意活動(dòng)的良性開展，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的行為生活習(xí)慣。

相信我們初四五班的學(xué)生無(wú)論將來(lái)干什么，走到哪里，都會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)待的人，都會(huì)學(xué)有所成！

謝謝大家！

2012.9.27

第五篇：初四家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-家長(zhǎng)會(huì)

初四家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

《一樣的寒假，異樣的過(guò)法》

各位家長(zhǎng)：上午好！首先，非常感謝家長(zhǎng)們能夠按時(shí)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)不僅表示了對(duì)孩子的關(guān)心，而且表示了對(duì)班級(jí)工作的理解支持，這也是我們工作的動(dòng)力來(lái)源之一，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間2012已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了，今天我們?yōu)榱斯餐膲?mèng)想又相聚一處，本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容：

一、關(guān)于期末考試情況；

二、寒假注意事項(xiàng)；

三、老師們的建議（穿插進(jìn)行）

一、期末考試總結(jié)

（一）提供相關(guān)數(shù)據(jù)，家長(zhǎng)有效比較：

學(xué)科平均分優(yōu)秀的人數(shù)不及格的人數(shù)

語(yǔ)文87.923（90分以上27人）

2數(shù)學(xué)84.4615（90以上為29人）

4英語(yǔ)96.4932（110以上為22人）7

物理77.7824（80以上28人）8

化學(xué)83.2233（90以上29人）7

政治86.132（90以上28人）0

體育71.5716（80分以上23人）16

（二）表?yè)P(yáng)

1、級(jí)部200名以前的同學(xué)（名）：耿一明、李林容、徐布維、張航、耿菲、金鵬程、周藝懿、張楠、劉宜坪、于子皓、趙正堂、叢晨浩、張於琦、谷明遠(yuǎn)、王博涵、畢凱茜

2、各科表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)（最高分、表現(xiàn)突出）：

語(yǔ)文：徐布維（106）

數(shù)學(xué)：張航（111）

英語(yǔ)：李林容、張航、金鵬程（120）

物理：李林容（99）

化學(xué)：耿一明、李林容（100）

政治：李林容（98）

3、進(jìn)步較大的同學(xué)有：李長(zhǎng)林（132）王華陽(yáng)（131）朱錦清（129））畢凱茜（116）

谷唯唯（93）金鵬程（86）劉馥睿（77）于子皓（73）王曉茜（59）耿菲（55）張於琦（51）谷盈子（44）耿一明（43）徐布維（42）柯泓宇（40）

（三）提醒退步較大的學(xué)生：

姜思楠（148）張智超（92）汪瑩瑤（91）滕家宜（90）趙正堂（82）張金泉（60）

王云廷（54）王博涵（53）

退步較大的學(xué)生：

關(guān)于考試成績(jī)有三點(diǎn)誤解

A，有些孩子包括家長(zhǎng)認(rèn)為考高中沒問(wèn)題，勁用差不多就行。部分優(yōu)秀的孩子應(yīng)該擠進(jìn)重點(diǎn)班。優(yōu)越的師資配備，良好的學(xué)習(xí)氛圍。

B，優(yōu)秀生不用管，或不用多管。擁有優(yōu)秀的學(xué)生是老師的幸運(yùn)，擁有優(yōu)秀的孩子是家長(zhǎng)的自豪。在歡喜自豪的同時(shí)，我們別忘了多關(guān)注他們的心靈。希望我們的孩子心靈和身體一樣健康，能夠快樂成長(zhǎng)。

C，上高中是孩子的唯一出路。我們的眼光不能只放在孩子的學(xué)習(xí)上，需要多對(duì)孩子進(jìn)行思想上的疏通，孩子的品質(zhì)與學(xué)習(xí)同等重要，甚至品質(zhì)要高于學(xué)習(xí)。

當(dāng)我們的學(xué)生在離開校園的時(shí)候，帶走的不應(yīng)該只有知識(shí)，更重要的是對(duì)理想的追求。無(wú)論結(jié)果如何只要我們和我們的孩子努力過(guò)了，他們畢業(yè)的時(shí)候帶走了今后對(duì)理想的追求，我們就不遺憾。

（四）本次考試班級(jí)暴露出來(lái)的問(wèn)題：

1、遇到難題不思考，或者是一道題耽誤很長(zhǎng)時(shí)間，從而影響了學(xué)習(xí)效率。正確的做法是用心思考過(guò)，實(shí)在不會(huì)就放一邊。

2、對(duì)待作業(yè)眼高手低，應(yīng)付了事，作業(yè)不寫或丟三落四，有些同學(xué)屬于考學(xué)的邊緣學(xué)生；不會(huì)記筆記，更不會(huì)問(wèn)問(wèn)題。

3、考試缺乏一定的技巧性。書寫不規(guī)范（尤其是文科，書寫潦草，由此卷面分和印象分會(huì)損失不少），主要是學(xué)生的態(tài)度問(wèn)題；答題缺少關(guān)鍵的步驟，因此本來(lái)會(huì)的題不得分。

4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。

二、寒假安全與學(xué)習(xí)安排

第一首先強(qiáng)調(diào)安全：和家長(zhǎng)一起認(rèn)真學(xué)習(xí)《寒假安全公約》，明確應(yīng)該注意的問(wèn)題。注意交通、用電、用火、放鞭炮等各方面的安全。

第二關(guān)于假期學(xué)習(xí)：本次寒假是初中生活的最后一個(gè)寒假了，對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，其關(guān)鍵性和意義不言而喻。利用好了，下學(xué)期孩子的成長(zhǎng)路程會(huì)越走越寬，自信心會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。為順利邁進(jìn)高中的大門打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。假期一開始，父母和孩子一起計(jì)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。第一階段：第一階段：1月15日—1月20日；第二階段：1月27日—2月8日；第三階段：2月9日—2月12日，13日開學(xué)。第一階段主要寫作業(yè)，第二階段注意拓展提高并綜合復(fù)習(xí)，第三階段完善作業(yè)，迎接開學(xué)第二天的第一次考試。各科考試的內(nèi)容完全是假期作業(yè)。當(dāng)然制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并不難，難的是計(jì)劃的實(shí)施，為了幫助家長(zhǎng)有效督促孩子，把計(jì)劃落實(shí)到位，我們也想了一些點(diǎn)子，我們安排徐布維同學(xué)把三個(gè)階段要完成的具體內(nèi)容發(fā)到班級(jí)博客上，家長(zhǎng)可以對(duì)照檢查，在每一個(gè)階段末以跟帖的形式反饋孩子在這一階段內(nèi)的學(xué)習(xí)情況，以便借助老師的力量，幫助您更好地督促孩子，希望家長(zhǎng)能堅(jiān)持把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，千萬(wàn)不要等到臨開學(xué)的前幾天才想起孩子的作業(yè)，那么我們又喪失了一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)了。

2、充分利用課外學(xué)習(xí)班。因?yàn)楹⒆拥乃讲煌?，認(rèn)真完成作業(yè)只是對(duì)假期的一個(gè)基本要求，每個(gè)孩子還應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，或在某些學(xué)科提高自己，或?qū)ψ约罕∪鯇W(xué)科查漏補(bǔ)缺。這是最后一個(gè)彌補(bǔ)以往學(xué)習(xí)中不足的機(jī)會(huì)了，希望大家一定要抓住，而且要監(jiān)督孩子落實(shí)到位。盡量不要把孩子單獨(dú)留在家里，不要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期考驗(yàn)孩子的自覺性。要記?。簳r(shí)間不可能倒流！

3、有節(jié)制的上網(wǎng)、看電視。家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，首先不無(wú)節(jié)制地消遣和娛樂，其次在計(jì)劃里應(yīng)該和孩子一起以書面約定的形式約束彼此，不要無(wú)節(jié)制地上網(wǎng)或娛樂。嚴(yán)格制定每日的作息時(shí)間，保證早睡早起，保證每天上午2——3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，下午也是如此。每天至少保證1個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

4、給孩子借或買今年中考規(guī)定的名著篇目的青少版?！段饔斡洝?、《水滸》、《駱駝祥子》、《海底兩萬(wàn)里》、《童年》、《魯濱孫漂流記》、名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》讓孩子在短時(shí)間里把這些名著的內(nèi)容充分熟悉。對(duì)時(shí)間來(lái)不及或不愛讀書的同學(xué)無(wú)疑是一種補(bǔ)救的好辦法。

5、堅(jiān)持體育鍛煉。五月份，我們將迎來(lái)中考的體育考試。為了增強(qiáng)學(xué)生體能，盡可能的爭(zhēng)取更大的優(yōu)勢(shì)，我們學(xué)校早已利用課間操時(shí)間跑操，希望家長(zhǎng)利用假期的時(shí)間督促學(xué)生積極鍛煉身體，關(guān)鍵在于堅(jiān)持。

三、老師的建議

在家里父母應(yīng)盡量營(yíng)造一種松緊舒適的環(huán)境，幫助孩子調(diào)整心態(tài)、正確定位，當(dāng)好孩子的“加油站”、“后勤部長(zhǎng)”和知心朋友。一定要讓孩子明白一個(gè)道理：放心去拼搏吧，爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你。有的人之所以成功就是因?yàn)榧词姑鎸?duì)的是極其渺茫的希望，不到最后一刻他也是決不會(huì)放手的，而是死死抓住這點(diǎn)希望不放，在最后的堅(jiān)持中贏來(lái)奇跡的出現(xiàn)，所以不管結(jié)果如何，你，我，都要竭盡全力，不愧對(duì)孩子！

與大家分享一則故事，仁者見仁、智者見智《震撼一國(guó)的農(nóng)夫》：

每年，澳大利亞都會(huì)舉行一場(chǎng)從悉尼至墨爾本的耐力長(zhǎng)跑，全程875公里，被認(rèn)為是世界上賽程最長(zhǎng)、最嚴(yán)酷的超級(jí)馬拉松。這項(xiàng)漫長(zhǎng)、嚴(yán)酷的賽跑耗時(shí)五天，參賽者通常都是受過(guò)特殊訓(xùn)練的世界級(jí)選手。這些選手大多不到三十歲，有“耐克”等知名運(yùn)動(dòng)品牌做后盾，全副武裝著最昂貴的贊助訓(xùn)練裝備和跑鞋。

1983年的賽場(chǎng)上，出現(xiàn)了一個(gè)名叫克里夫·楊的家伙。起初，誰(shuí)也沒在意他，大家都以為他是去那兒看比賽的。畢竟，他已經(jīng)61歲了，穿著條工裝褲，跑鞋外面還套了雙橡膠靴。當(dāng)克里夫·楊上前領(lǐng)取他的運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼時(shí)，人們這才明白原來(lái)他是來(lái)參賽的。他將躋身150名世界級(jí)選手的行列參加賽跑！人人都認(rèn)為克里夫·楊不過(guò)是個(gè)頭腦發(fā)熱，想在公眾面前出風(fēng)頭的家伙。但媒體卻頗感好奇，有人問(wèn)：“你是誰(shuí)？是做什么的？”克里夫·楊說(shuō)，“我出生在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，家里買不起馬匹和四輪車。每次暴風(fēng)雨快來(lái)的時(shí)候，我都得跑出去聚攏羊群。我們有2000頭羊，2000英畝地。有時(shí)候我得追著羊群跑兩三天。這次比賽也就五天，只比追羊多出兩天而已，我一定能跑完！?！卑l(fā)令槍響起，克里夫揚(yáng)弓著身子，拖著碎步的小跑加上那一身不協(xié)調(diào)的行頭顯得非?；?，一開始，他就被專業(yè)選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，可他好像并不在意，而是悠然自得地用他滑稽的姿勢(shì)與那些頂尖的世界長(zhǎng)跑選手們展開較量?？死锓驐钜苍S真的不知道：在這長(zhǎng)達(dá)五天的比賽中，為了能堅(jiān)持到最后，所有的人都必須跑十八小時(shí)，休息六小時(shí)?？死锓驐顓s不停的跑著——用他滑稽的小碎步，正在收看比賽實(shí)況的人們?nèi)颊J(rèn)定：如果不盡快阻止他，那么用不了多久，這個(gè)瘋狂的老家伙就會(huì)被活活累死，所有人都在為他的安危捏著一把汗。但他仍一刻不停地奔跑，他甚至還向公路兩旁的觀眾們揮手致意?！拔乙獔?jiān)持跑完比賽”，他也用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著自己的比賽策略。（班主任）每當(dāng)其他選手休息時(shí)，他就慢慢地拉近與他們的距離。最后一天，守候在終點(diǎn)的人們迎來(lái)了比賽冠軍：61歲的克里夫。楊！他跑完了整整875公里的賽程，不僅沒有被累死，還奪得了冠軍，同時(shí)，將比賽的記錄刷新了9個(gè)小時(shí)。

一時(shí)之間，整個(gè)澳大利亞都沸騰了。這個(gè)花了5天15時(shí)14分從悉尼跑到墨爾本的老農(nóng)夫成了國(guó)際英雄。他成功地?fù)魯×耸澜缟献顑?yōu)秀的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。他說(shuō)，自始至終想象自己是在追逐羊群，與一場(chǎng)即將來(lái)襲的暴風(fēng)雨?duì)帗寱r(shí)間。

如今，悉尼至墨爾本的馬拉松比賽中幾乎沒有人睡覺了。要贏得這場(chǎng)比賽，你必須像克里夫·楊那樣，日夜不停地奔跑?；蛟S要跑贏人生的馬拉松賽，也正需要克里夫·楊的精神——心懷夢(mèng)想、打破常規(guī)，拼搏不息。

三年多的時(shí)間，我親歷著孩子們的成長(zhǎng)，他們已成為我生活中的一部分，心頭的一份責(zé)任，總希望他們能夠很完滿地結(jié)束初中的學(xué)業(yè)。而我們都明白，所謂的完滿，是孩子們能身心健康，盡心盡力的學(xué)習(xí)，但孩子畢竟是孩子，對(duì)于生活、對(duì)于自己的未來(lái)沒有什么清醒的認(rèn)識(shí)，每當(dāng)看到他們自我松懈時(shí)，我包括其他任課老師也很苦惱，但我總會(huì)想到作家柳青的一句話“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候”。而現(xiàn)在就是那緊要中的一步，還有五個(gè)月我們就要把孩子們送上新的征程了，我愿意和每一位家長(zhǎng)陪伴孩子用心血和汗水織就實(shí)力，用拼搏和毅力成就夢(mèng)想，作為家長(zhǎng)，您一定會(huì)比老師做得更多的。讓我們一起攜孩子之手，向中考進(jìn)軍！

提前祝家長(zhǎng)們春節(jié)快樂，工作順利，闔家幸福安康！祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，中考取得最棒的成績(jī)！