第一篇:求初三家長(zhǎng)會(huì),由學(xué)生致的歡迎詞
求初三家長(zhǎng)會(huì),由學(xué)生致的歡迎詞
各位叔叔,阿姨,:
大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!
中考即將到來之即,召開今天的家長(zhǎng)大會(huì),目的在于加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流。家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生,家長(zhǎng)與老師的目的是一樣的,期盼的心情是一樣的。學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí),在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的期盼。家長(zhǎng)與老師的目的一樣,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)家庭教育,老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)成長(zhǎng)教育,老師主要負(fù)責(zé)知識(shí)教育。加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流,自然就成為抓好教育的一項(xiàng)重要工作,學(xué)生教育離不開家庭教育,家庭教育更離不開學(xué)校教育。唯有兩者統(tǒng)一,教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學(xué)習(xí),其余能做的都做了,有些人還不忘每天來那么一兩堂“思想教育課”。孰料,往往事與愿違,換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分?jǐn)?shù)。為了避免這種現(xiàn)象,以下五個(gè)“不”希望家長(zhǎng)朋友牢記在心。
孩子要中考,家長(zhǎng)做什么?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。
一是不提過高要求。家長(zhǎng)對(duì)孩子可以有期望,但未必太高。多高叫高?達(dá)不到的就算高。二是不搞過度關(guān)照。有一個(gè)即將高考的女孩,對(duì)于母親的照顧非??鄲?。剛想喝水,媽媽已經(jīng)倒好端來了;剛要?jiǎng)冸u蛋,媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。這在別人看來也許是件幸福的事,可是在孩子眼中卻分明代表著一種語言:考不上不行。關(guān)照是必要的,過度關(guān)照則會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。
三是不求過度用功。有位家長(zhǎng)晚上鼓勵(lì)孩子硬挺熬夜,早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒,聽課只是走形式、做樣子。孩子不感激家長(zhǎng)的做法,但也只能被動(dòng)地接受。
四是不做過度反應(yīng)。一位父親,聽說女兒模擬考試考砸了,一怒之下打起自己的耳光來,弄得一家人抱頭痛哭。父母的心理素質(zhì)如此脆弱,也就難怪孩子對(duì)考試神經(jīng)過敏了。
五是不可“說所欲說”。親子關(guān)系大量表現(xiàn)為語言關(guān)系。家長(zhǎng)不妨多說點(diǎn)孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的。如能做到以下幾點(diǎn)那是再好不過:可說可不說的不說,說了還不如不說的堅(jiān)決不說。
那么家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。
首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們?cè)?jīng)分別對(duì)一百余名家長(zhǎng)和孩子做過調(diào)查。孩子們最渴望的是家長(zhǎng)的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。對(duì)此我給家長(zhǎng)們提出以下可操作性的心理策略:
一是同理。這是借用了心理咨詢中的一個(gè)概念,即站在對(duì)方立場(chǎng)上去感受。比如一個(gè)要中考的女生,為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。家長(zhǎng)在一邊說:“孩子,人生沒有吃不了的苦。”那個(gè)女孩是什么感覺呢?她覺得家人太不理解自己了。家長(zhǎng)只有有顆與孩子同理的心,相處起來才容易。
二是平常。平常不等于不力爭(zhēng)上游,而是保持平常的家庭氛圍。有的家長(zhǎng)平時(shí)大嗓門都習(xí)慣了,可是孩子中考前父母卻打起了啞語。這樣做帶給孩子的不是平常心,而是怪異和緊張。
平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。
三是服務(wù)。首先是心情服務(wù)。好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。其次是餐飲服務(wù),但要謹(jǐn)防“費(fèi)力不討好”。最好讓孩子自己定菜譜,家長(zhǎng)當(dāng)好后勤部長(zhǎng)足矣。四是不管。有些是家長(zhǎng)該管的,但有些是不必管的。考前家長(zhǎng)可幫助孩子“偵察”路線,關(guān)照考試備品。但學(xué)習(xí)本身是孩子的事,管得太多容易引起孩子逆反。特別要防止說些“你表哥都考上清華了”等等。切記:表哥是表哥,自己是自己,孩子活好自己才是硬道理。
這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長(zhǎng)輩提出的小懇求,言有不周請(qǐng)多諒解,謝謝!
第二篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致歡迎詞
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致歡迎詞
親愛的爸爸,媽媽、爺爺、奶奶:您們好!
炎炎烈日不能阻擋你的腳步,拳拳愛心讓你放下手中的農(nóng)活。擺一方桌,放一杯茶,懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說:歡迎您!從懵懂中我們一步步走來,有一種情緒牢牢鎖在心頭,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩.父愛如山,母愛如海。你們像大海般寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;飽含著我們的脈脈深情。是您給予我們力量和信心。是您!一切都是您!
沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!您在我們身上傾注著心血和汗水,您在我們身上寄托了夢(mèng)想和希望。天下多少驚人事,莫過人間父母情?。牐犠怨庞H情感天地,涌泉難抱父母恩?。牐犌а匀f語,道不盡的感激?。牐牸埗糖殚L(zhǎng),寫不完的祝福!
我們唯有在心中默默感激,用行動(dòng)來證明,我們是您最好的兒女.最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!
第三篇:初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表歡迎詞
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表歡迎詞【1】
親愛的爸爸,媽媽、爺爺、奶奶:您們好!
炎炎烈日不能阻擋你的腳步,拳拳愛心讓你放下手中的農(nóng)活。
擺一方桌,放一杯茶,懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說:歡迎您!
從懵懂中我們一步步走來,有一種情緒牢牢鎖在心頭,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。
父愛如山,母愛如海。
你們像大海般寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;飽含著我們的脈脈深情。
是您給予我們力量和信心。
是您!一切都是您!
沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!您在我們身上傾注著心血和汗水,您在我們身上寄托了夢(mèng)想和希望。
天下多少驚人事,莫過人間父母情!
自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!
千言萬語,道不盡的感激!
紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!
我們唯有在心中默默感激,用行動(dòng)來證明,我們是您最好的兒女.最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表歡迎詞【2】
敬愛的各位家長(zhǎng):
你們好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。
學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。
其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。
對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。
我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。
不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。
各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。
我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表歡迎詞【3】
各位叔叔,阿姨,:
大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!
中考即將到來之即,召開今天的家長(zhǎng)大會(huì),目的在于加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流。
家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生,家長(zhǎng)與老師的目的是一樣的,期盼的心情是一樣的。
學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí),在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的期盼。
家長(zhǎng)與老師的目的一樣,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)家庭教育,老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)成長(zhǎng)教育,老師主要負(fù)責(zé)知識(shí)教育。
加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流,自然就成為抓好教育的一項(xiàng)重要工作,學(xué)生教育離不開家庭教育,家庭教育更離不開學(xué)校教育。
唯有兩者統(tǒng)一,教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。
孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學(xué)習(xí),其余能做的都做了,有些人還不忘每天來那么一兩堂“思想教育課”。
孰料,往往事與愿違,換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分?jǐn)?shù)。
為了避免這種現(xiàn)象,以下五個(gè)“不”希望家長(zhǎng)朋友牢記在心。
孩子要中考,家長(zhǎng)做什么?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。
一是不提過高要求。
家長(zhǎng)對(duì)孩子可以有期望,但未必太高。
多高叫高?達(dá)不到的就算高。
二是不搞過度關(guān)照。
有一個(gè)即將高考的女孩,對(duì)于母親的照顧非常苦惱。
剛想喝水,媽媽已經(jīng)倒好端來了;剛要?jiǎng)冸u蛋,媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。
這在別人看來也許是件幸福的事,可是在孩子眼中卻分明代表著一種語言:考不上不行。
關(guān)照是必要的,過度關(guān)照則會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。
三是不求過度用功。
有位家長(zhǎng)晚上鼓勵(lì)孩子硬挺熬夜,早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。
結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒,聽課只是走形式、做樣子。
孩子不感激家長(zhǎng)的做法,但也只能被動(dòng)地接受。
四是不做過度反應(yīng)。
一位父親,聽說女兒模擬考試考砸了,一怒之下打起自己的耳光來,弄得一家人抱頭痛哭。
父母的心理素質(zhì)如此脆弱,也就難怪孩子對(duì)考試神經(jīng)過敏了。
五是不可“說所欲說”。
親子關(guān)系大量表現(xiàn)為語言關(guān)系。
家長(zhǎng)不妨多說點(diǎn)孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的。
如能做到以下幾點(diǎn)那是再好不過:可說可不說的不說,說了還不如不說的堅(jiān)決不說。
那么家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。
首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。
我們?cè)?jīng)分別對(duì)一百余名家長(zhǎng)和孩子做過調(diào)查。
孩子們最渴望的是家長(zhǎng)的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。
由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。
對(duì)此我給家長(zhǎng)們提出以下可操作性的心理策略:
一是同理。
這是借用了心理咨詢中的一個(gè)概念,即站在對(duì)方立場(chǎng)上去感受。
比如一個(gè)要中考的女生,為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。
家長(zhǎng)在一邊說:“孩子,人生沒有吃不了的苦。
”那個(gè)女孩是什么感覺呢?她覺得家人太不理解自己了。
家長(zhǎng)只有有顆與孩子同理的心,相處起來才容易。
二是平常。
平常不等于不力爭(zhēng)上游,而是保持平常的家庭氛圍。
有的家長(zhǎng)平時(shí)大嗓門都習(xí)慣了,可是孩子中考前父母卻打起了啞語。
這樣做帶給孩子的不是平常心,而是怪異和緊張。
平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。
三是服務(wù)。
首先是心情服務(wù)。
好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。
其次是餐飲服務(wù),但要謹(jǐn)防“費(fèi)力不討好”。
最好讓孩子自己定菜譜,家長(zhǎng)當(dāng)好后勤部長(zhǎng)足矣。
四是不管。
有些是家長(zhǎng)該管的,但有些是不必管的。
考前家長(zhǎng)可幫助孩子“偵察”路線,關(guān)照考試備品。
但學(xué)習(xí)本身是孩子的事,管得太多容易引起孩子逆反。
特別要防止說些“你表哥都考上清華了”等等。
切記:表哥是表哥,自己是自己,孩子活好自己才是硬道理。
這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長(zhǎng)輩提出的小懇求,言有不周請(qǐng)多諒解,謝謝!
第四篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致歡迎詞(雙語)
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生致歡迎詞
1: Dear parents, grandparents, 1:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶
2: Dear aunts, uncles, brothers and sisters.2:親愛的叔叔阿姨,哥哥姐姐
3: Good afternoon!
3:下午好!
4.In this blossom season, we ushered the parents’ meeting of Jiangyou Foreign Language School.4.在這充滿生機(jī)和希望的季節(jié)里,我們迎來了江油外國(guó)語學(xué)校又一次家長(zhǎng)會(huì)的召開。
5.You take time off from busy work to attend our meeting.To this end, we represent the class, to express a warm welcome and sincere thanks to you.5.你們放下手里的工作,從百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),為此,我們代表全班同學(xué),對(duì)你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。(鼓掌)
6.Your arrival makes us feel the deep love and hope of you;Your arrival makes us full of confidence and power.Thank you!6.你們的到來,讓我們體會(huì)到你們對(duì)我們的無比關(guān)心和殷切希望;你們的到來,讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信心和進(jìn)步的力量。感謝你們!
第五篇:家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致歡迎詞
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致歡迎詞
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞
尊敬的各位家長(zhǎng),大家好!
大家在百忙之中,應(yīng)邀參加學(xué)校的家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),我很受感動(dòng),這是你們的對(duì)孩子的關(guān)愛,對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)教育的重視。為此,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、黨支部、校委會(huì)和3000多名師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
對(duì)你們來說,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,對(duì)教育來說,一個(gè)孩子就是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的希望,國(guó)和家是緊密相連的,我們的目標(biāo)是一致的,我們的心情是相同的,我們的責(zé)任是無比重大的。因此,希望各位家長(zhǎng)能積極為我校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,家校聯(lián)手共同把興國(guó)中學(xué)辦好。
多年來,興國(guó)一直堅(jiān)持和秉承著家校共育的教育理念,在這理念之下,中考捷報(bào)頻傳,2012年的中考成績(jī)?cè)陂L(zhǎng)安區(qū)高分段遙居首位,并且囊括長(zhǎng)安區(qū)前4名。全區(qū)前10名學(xué)生,我校占有6名;全區(qū)前30名,我校占有14名;全區(qū)前100名,我校占有49名。高分段的學(xué)生,我校幾乎占有50%,這些優(yōu)秀的成績(jī)離不開家庭的積極配合,我代表學(xué)校謝謝你們對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的重視,對(duì)于我們工作的大力支持。
學(xué)生成才,是我們的責(zé)任,更是我們每一位家長(zhǎng)的希望。孩子一天天在長(zhǎng)大,再大還是您的孩子;學(xué)生一天天在成熟,再成熟也是我們的學(xué)生。孩子上了初中,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育理念也要相應(yīng)的轉(zhuǎn)變,不能再一味的一手包辦。初一的學(xué)生,性格活潑、好動(dòng),依賴心強(qiáng),剛上初中需要“斷奶”,家長(zhǎng)要幫助孩子適應(yīng)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成各科作業(yè)的能力以及獨(dú)立生活的能力。初二的孩子,叛逆、易受外界影響、情緒情感偏激,易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征明顯,但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。在這時(shí)候家長(zhǎng)要積極引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生去做新的嘗試,不要盲目的批評(píng)和責(zé)備,也不要簡(jiǎn)單粗暴的處理問題。初三的孩子,心理壓力大,思維能力空前提高,不輕易接受成人的觀點(diǎn),愛爭(zhēng)論;異性交往有所分化,容易早戀;自私、叛逆日益強(qiáng)烈,容易和家長(zhǎng)有對(duì)立情緒,甚至自殘。在初三這個(gè)非常時(shí)期,家長(zhǎng)的神經(jīng)肯定也
繃得很緊,但切記不要張口就是嘮叨和訓(xùn)斥,甚至諷刺謾罵,要學(xué)會(huì)觀察孩子的言行舉動(dòng),如有異常要提高警惕,做到尊重,加強(qiáng)交流。
通過這次家長(zhǎng)會(huì),希望您能了解到孩子在這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)以及其他各方面的情況,能從孩子的成長(zhǎng)中看到希望,并給予他們愛的力量,同時(shí)老師能得到您的信任、理解和支持。我們力求將興國(guó)中學(xué)打造成一個(gè)和諧、友愛、奮進(jìn)、文明的集體,促使學(xué)生相互幫助和學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜自己的閃光點(diǎn),充分地展現(xiàn)自我,更大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的能力,敢于向成功的山峰攀登,努力向理想的彼岸進(jìn)發(fā),這是我們一直以來的追求和夢(mèng)想。
各位家長(zhǎng)的到來就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的支點(diǎn),有了您的理解、支持和深情關(guān)注,相信不久之后,這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們有充分的信心和決心:在各位家長(zhǎng)的支持配合下,興國(guó)中學(xué)將會(huì)更加輝煌,您的孩子將會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)、更久長(zhǎng)!
家長(zhǎng)朋友們,真誠(chéng)的希望你們能留下寶貴的意見或建議,再次表示最誠(chéng)摯的謝意,祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
興國(guó)中學(xué)
2012年11月24日
【篇二:家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭】
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
首先,我代表華新小學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ星皝韰⒓颖敬螘?huì)議,說明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng),這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦家長(zhǎng)滿意的教育。
“十年樹木,百年樹人”,教育是國(guó)家發(fā)展、強(qiáng)大的基石,孩子是國(guó)家未來的希望,同樣,每一個(gè)孩子也是每一個(gè)家庭未來的希望,一個(gè)孩子的成長(zhǎng)凝聚了父母親多少的心血與辛勞,承載了父母親多少的叮嚀與期望。我也能深深體會(huì)到我們作為家長(zhǎng)的在社會(huì)上打拼、忙碌,為的是自己的家庭,自己的后代,當(dāng)看到自己的孩子健康快樂地成長(zhǎng),其實(shí)就是我們家長(zhǎng)最大的幸福。
所以,我要再一次感謝各位家長(zhǎng),你們把孩子送到華新小學(xué)讀書就是對(duì)我們學(xué)校最大的信任與支持。我和我的老師們深刻地認(rèn)識(shí)到我們肩上肩負(fù)著的責(zé)任和重托,并竭力把這種責(zé)任和重托轉(zhuǎn)化為我們開展教育工作的巨大動(dòng)力和不懈的追求,那就是要把華新小學(xué)創(chuàng)建為一所:社會(huì)放心、家長(zhǎng)
滿意、學(xué)生喜愛的具有特色的品牌學(xué)校,讓全體學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育,為他們搭建成功的舞臺(tái),張揚(yáng)他們的個(gè)性,點(diǎn)燃他們的理想,為他們今后終身的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面,我就學(xué)校的發(fā)展、孩子的健康成長(zhǎng)等有關(guān)情況,向各位家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單地介紹:
一、學(xué)校概況。
華新學(xué)校自2010年以來,連續(xù)三年面向社會(huì)公開招考,吸納了一批優(yōu)秀教師,為學(xué)校的教育事業(yè)注入了新鮮血液。學(xué)?,F(xiàn)有教師63人,擁有本科學(xué)歷的教師42人,其中小學(xué)高級(jí)教師28人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百。今年上半年,在市委市政府及開發(fā)區(qū)管委會(huì)的大力支持下,投資2000多萬元為華新小學(xué)新建了一棟綜合樓,改造了老教學(xué)樓,圍墻以及正在建設(shè)當(dāng)中的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。增添了許多的教育設(shè)施設(shè)備,多功能教室齊全;足球場(chǎng),籃球場(chǎng),排球場(chǎng),乒乓球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)一應(yīng)齊全。為孩子們提供了優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以說,現(xiàn)在華新小學(xué)的文化氛圍濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性大幅提高。二、學(xué)校的特色教育。
華新小學(xué)的校訓(xùn)是“健康、文明、快樂、創(chuàng)新”,華新小學(xué)的辦學(xué)宗旨是“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步?!北緦W(xué)期以來,我校全面倡導(dǎo)、推行以“自然、和諧、發(fā)展”為核心理念的“綠色教育”,就是讓孩子成為一個(gè)快樂的人。綠色教育是一種符合孩子健康成長(zhǎng)的教育理念,本期以
來,我校陸續(xù)開展了不少能展現(xiàn)、提升孩子綜合素質(zhì)的活動(dòng),如示范主題班隊(duì)會(huì)、校園廣播站播音員選拔活動(dòng)、班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”演講比賽、數(shù)學(xué)節(jié)等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了不少孩子在不同方面都有自己獨(dú)特的才能,通過活動(dòng),提升了孩子們的自信心和綜合素質(zhì)。在下半學(xué)期,我校將陸續(xù)開展語文學(xué)科競(jìng)賽、大課間活動(dòng)、經(jīng)典誦讀比賽等各種有益于孩子身心健康發(fā)展的活動(dòng)。
三、教師取得的成績(jī)。
我校定期召開教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),觀看名師講座,探討教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),學(xué)校組織教師外出學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)最新的課改精神。從十月份開始,我校四、五年級(jí)開始實(shí)行開放式課堂教學(xué)改革,并將有計(jì)劃地將課改活動(dòng)推廣到全體學(xué)生。這樣的榮譽(yù)在我們?nèi)A新小學(xué)還有很多很多,這足以證明華新小學(xué)正茁壯成長(zhǎng),穩(wěn)步發(fā)展,向成為衡陽市品牌窗口學(xué)校邁出了一大步。
各位家長(zhǎng),這次會(huì)議,是我們交流的難得的機(jī)會(huì),百忙之中的您來到了華新小學(xué),就請(qǐng)您敞開心扉,與老師心貼心地交流,手拉手地溝通。每個(gè)孩子的課桌上都有調(diào)查問卷,不記名,希望你們?nèi)鐚?shí)填寫,將實(shí)際情況反映給我們,我們一定認(rèn)真聽取家長(zhǎng)們提出的寶貴意見和建議,不斷提高和改進(jìn)我們教育教學(xué)工作的質(zhì)量。
最后還有幾個(gè)小問題強(qiáng)調(diào)一下:
(一)是安全問題:家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要直接回家,不接觸陌生人,行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。
每天到校接送孩子的家長(zhǎng),接送時(shí)不要擁擠在校門口,根據(jù)學(xué)校的要求,在規(guī)定地點(diǎn)接送,請(qǐng)家長(zhǎng)作好配合。(二)請(qǐng)注意加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。
希望我們家長(zhǎng)要控制好孩子的零用錢,不給孩子買奇裝異服和昂貴的學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子的攀比之心,要培養(yǎng)孩子節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)不管工作多忙多累,每個(gè)星期和你的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)(特別是高年級(jí)學(xué)生)。
(四)要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
(五)關(guān)注孩子們的身體健康。
要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。(六)及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。
學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。溝通方式可以靈活多樣、來校來電均可,方便教育,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
(七)注重習(xí)慣養(yǎng)成。
教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。(八)教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心。
”(九)注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。
如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。【篇三:家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)致歡迎詞】
班長(zhǎng)致歡迎詞
2012級(jí)13班
楊天藍(lán)
各位叔叔阿姨,尊敬的家長(zhǎng)們:
你們好!
我是高一(13)班班長(zhǎng)楊天藍(lán),很感謝老師能給我這樣一個(gè)在家長(zhǎng)面前發(fā)言的機(jī)會(huì)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)歡迎你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì);歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活;歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪。
等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
爸爸媽媽們,請(qǐng)為我們自豪,不知未來有什么美好與風(fēng)險(xiǎn),我們選擇與語數(shù)英為伴。認(rèn)識(shí)生活,敢于面對(duì),這是青春給我們最寶貴的禮物,分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力就是金飯碗。因?yàn)?,社?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海,為了我們的前程,你們疲于奔波,那是你們“春雨潤(rùn)物細(xì)無聲”的關(guān)懷。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”我們深深記得:生活中,我們生病了,你們尋醫(yī)問藥,寢食難安;為了我們的學(xué)習(xí),你們辛勤勞動(dòng),省吃儉用。你們?nèi)蝿谌卧怪粸橐粋€(gè)共同的目標(biāo),那就是:望子成龍,望女成鳳!爸爸,媽媽,面對(duì)你們無微不至的關(guān)愛,我們無法用語言表達(dá)的。
在學(xué)校舉行的各類活動(dòng)中,我們鍛煉了自己,增強(qiáng)了能力,在這一年的四次考試中,我們的成績(jī)一次比一次有了提高。這是我們自己努力的結(jié)果,也是你們家長(zhǎng)辛苦培育的結(jié)果,更是老師辛勤教育的結(jié)果。我們相信,在家長(zhǎng)、老師的共同配合下,只要我們自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。
尊敬的家長(zhǎng)們,感謝你們的信任和關(guān)懷,也希望你們今后給予我們更多的支持和幫助,讓我們?cè)趦赡暌院笮判陌俦丁⒓で闈M懷地邁入高考的考場(chǎng)。
孩子是花朵,家庭是沃土,教育是陽光。讓我們孩子的心智,扎根沃土,沐浴陽光雨露,盡情綻放。在朝天中學(xué)這片讀書治學(xué)的圣地上我們已經(jīng)在這里放飛了理想,扶正了人生坐標(biāo),駕起生命之帆起航,我們有信心、有能力達(dá)到理想的彼岸,因?yàn)榘职謰寢屖俏覀兊目可健?/p>
親愛的爸爸媽媽,尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)你們相信自己的孩子一定會(huì)為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,請(qǐng)你們相信朝天中學(xué)一定會(huì)把我們教育成才,培養(yǎng)成人。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向各位家長(zhǎng)保證:我們會(huì)盡自己所能,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,用我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步來撫慰你們內(nèi)心的期望。兩年后,相信我們的努力會(huì)給你們交上一份滿意的答卷。
親愛的爸爸媽媽,尊敬的家長(zhǎng),你們辛苦了!
祝你們身體健康,工作順利!